人防宣傳展板

Ⅰ 談如何做好人防宣傳教育工作

開展人防宣傳教育工作，目的是為了讓廣大群眾了解人防、關心人防，進而推動人防事業的發展，我市人防工作開展之初，遇到最大的難題是無群眾基礎，人們對人防工作不了解，不支持，僅有上級文件難以找到突破口 一、樹立三種意識，轉變思想觀念。 在工作中，要牢固樹立三種意識：第一，樹立重點意識。搞好人防宣傳，需要投入大量的人力、物力、財力，而且沒有明確的考核指標，我們克服人防宣傳教育工作非重點、軟指標的思想，切實把此項工作作為重點，當作基礎，列入重要日程，抓好落實。第二，樹立先導意識。針對我市人防剛剛起步的實際，在抓好各項業務工作的同時，用宣傳教育為人防工作的開展開路，對宣傳教育工作，優先考慮、優先安排、優先實施，全辦人員集中精力、集中時間、開展活動，切實發揮人防宣傳工作的輿論導向作用。第三，樹立長遠意識。我們正確處理好經常性與突擊性的關系。人防宣傳教育工作既要常抓不懈，持之以恆，做到長流水、不斷線；又要根據實際需要，開展一些轟動效應較強的突擊性宣傳活動，把經常性與突擊性有機結合起來，形成持續不斷、高潮迭起的工作效果，營造有利於人防發展的良好氛圍。 二、強化三項功能，拓展宣傳教育內容。 人防宣傳是做好人防工作的重要環節，是社會了解人防、關心人防、支持人防的有效手段。過去個別人認為人防宣傳就是「戰爭宣傳」和「國際形勢宣傳」，要在繼承和創新中不斷改革和充實人防宣傳內容，緊密圍繞新時期人防應急准備和人防建設需要，突出人防宣傳的思想性、社會性和知識性。我認為應該著重做到三個方面的「強化」： 一是強化人防宣傳的德育功能 提高人民群眾的愛國主義熱情。愛國是人民的一種普通而真實的情感，我們始終把弘揚愛國主義精神作為人防宣傳的核心內容和主旋律。 二是強化人防宣傳教育的導向功能，喚起公民的危機意識和歷史責任感。三是依法履行人防教育的社會功能。人防宣傳堅持走平戰結合的道路，將防空知識運用於社會，重點培養公民在平時具有應付突發事件的能力。 三、發揮六大載體作用，創新宣傳形式。 一是以新聞媒體為載體。以平度電視台圖文頻道設立 「人防之窗」宣傳欄目，大力宣傳人防法律法規和民防知識，提高了市民防空意識、國防意識；二是以人防行政執法為載體。行政執法的目的不僅僅是處罰一些違法行為，工作中堅持把處罰與教育有機結合起來， 在開展人防行政執法工作中，積極向機關單位和建設單位宣傳人民防空法、人防有關政策文件和人防辦的相關職能及辦事程序，讓人防工作最大范圍、最大可能地宣傳到位， 樹立人防形象， 擴大人防工作的社會知名度和影響力 。三是以防空警報試鳴活動為載體。組織防空警報試鳴活動本身需要向公眾進行宣傳教育，而類似這樣的活動又是向領導、向公眾開展人防宣傳教育的極好時機。要積極組織防空警報試鳴前宣傳的活動，通過電視台新聞報道、滾動字幕宣傳，引導群眾辯聽防空警報信號，喚醒、引起廣大群眾對人民防空工作的認識和重視。四是以人防宣傳陣地為載體。 在市區繁華地段和人員集中的地方，建立圖文宣傳教育陣地，製作人防法律法規和民防知識宣傳欄，為廣大市民提供學習人防法律和民防知識的平台，在社會上形成了解人防工作，支持、配合人防工作的局面。 五是以民防知識教育為載體。組建民防知識教學教研組，主動開展民防教學研究。以平度實驗中學為試點，積極開展民防知識教學和民防知識演練，帶動全市初級中學開展民防知識教學的積極性，逐步形成民防教育的考核制度化、內容系列化、形式多樣化。通過「學校帶動學校，老師教育學生，學生宣傳到戶」的方式，在全市形成全民學、全民抓的氛圍。六是以社區宣傳為載體。 社區宣傳作為新生事物，要堅持重抓試點、全面兼顧、積累經驗、逐步推廣的方針， 確定試點單位， 在社區「設攤」宣傳人防法律法規、民防知識等內容，採取散發傳單，懸掛橫幅，展覽掛圖等形式，提高市民參與人防的主動性和互動性。 加大人防宣傳力度，不斷更新觀念，創新形式，充實內容，培植亮點，千方百計推進人防宣傳工作，在全市 形成各級領導主動重視人防工作、人民群眾主動關心人防建設的良好氛圍，促進人防各項工作的全面順利開展。

Ⅱ 「五三慘案」90周年濟南有哪些紀念活動

3日上午，「五三慘案」90周年紀念活動在濟南趵突泉景區五三紀念園里舉行。1928年5月，日本帝國主義為阻止北伐軍北伐，借口「保護僑民」，悍然攻佔濟南，大肆屠殺中國軍人和民眾，製造了震驚中外的濟南「五三慘案」。2006年，濟南市政府在趵突泉景區建成五三紀念園，紀念這一慘痛的歷史事件，以此祭奠烈士英靈，警示後人勿忘國恥。

同時，還將在泉城廣場進行人防宣教活動。在泉城廣場，濟南市人防辦設置了16個咨詢台、40塊展板等進行人防宣傳，此外，還首次設置了新媒體宣傳教育台——人防微宣室，它看起來像一個電話亭。進入亭子後，市民可以通過看和聽，與電腦實現互動體驗。同時，還能了解各類應知應會的知識與技能、法律法規等內容。人防微宣室融合了影像媒體、播音媒體、紙質媒介、課堂媒介、移動和互聯網媒介於一體。

警報試鳴，勿忘國恥。

來源：中華網

Ⅲ 濟南防空警報試鳴是紀念"五三慘案"嗎

5月3日上午10時許，濟南市民將會聽到防空警報，這是濟南市自1999年建立警報試鳴制度以來第20次試鳴防空警報。每年的這一天，濟南市都會進行警報試鳴，以此紀念「五三慘案」，警示人們勿忘國恥，居安思危，增強國防觀念和人民防空意識。

值得注意的是，今天也是濟南「五三慘案」90周年紀念日，濟南市人民防空辦公室聯合濟南日報報業集團在泉城廣場舉行「濟南市第20次防空警報試鳴日」活動。

覆蓋面積增加100多平方公里

除了技術手段的突破外，今年全市防空警報器數量和警報覆蓋面積都有所增加。「今年參與防空警報試鳴的警報數量遠遠超過往年。」該負責人說，這得益於去年針對新建商務區、居民小區、工業園區、物流園區等開展的「防空警報百日掃盲行動」，努力使建成區內警報音響覆蓋率達到100%。據了解，目前濟南市防空警報器數量增加了31.8%，防空警報音響覆蓋面積增加了100多平方公里。

「今天試鳴防空警報，會有更多的市民聽到警報，以此警示市民銘記歷史，勿忘國恥。」該負責人說。市民可到泉城廣場參與活動，現場可以看到先進的人防裝備，並可以面對面咨詢人防有關的問題，學習了解防空防災知識。

居安思危，時刻不忘空防。

來源：新浪

Ⅳ 煙台組織第二十二次防空警報試鳴是為了什麼

煙台組織第二十二次防空警報試鳴是因為8月15日是日本宣布無條件投降紀念日，也是煙台於1947年首次遭到國民黨空襲的日子。根據《人民防空法》和《山東省實施辦法》，煙台市人民政府、煙台警備區1998年決定，將8月15日定為全市防空警報試鳴日。

每年這一天，煙台市都會組織防空警報試鳴，使廣大市民進一步熟悉防空防災警報信號、提高防空防災意識。

8月15日上午，煙台市成功組織了第二十二次防空警報試鳴活動。9時30分，數百台防空警報器按照預先警報、空襲警報、災情警報和解除警報的順序依次鳴響，煙台廣播電視台同步播放防空警報試鳴插播片。

(4)人防宣傳展板擴展閱讀：

2020年是新中國人民防空成立70周年。結合防空警報試鳴，市人防辦開展了形式多樣的線上線下宣傳活動：在市直機關辦公場所擺放人防知識展板、懸掛人防標語橫幅；在煙台日報和煙台晚報連續多期刊登人民防空專題報道；利用移動公交傳媒、LED多媒體警報器、黨政機關辦公樓電梯宣傳屏等各種平台循環播放防空警報試鳴宣傳片；

利用膠東在線和煙台人防微博、微信、網站發布人民防空科普知識圖解，積極參加省電視台《走進山東人防》系列宣傳活動。通過系列宣傳活動，全力打造出了解人防、關心人防、支持人防的良好氛圍。

Ⅳ 人防教育手抄報資料

對人防的最初印象是從《地道戰》開始的，那時候並不能完全理解「人防」這個專業的名詞，只是被裡面的主題歌所深深震憾：「地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬……」，每次聽到這樣堅定、雄壯的旋律，我心中都不禁熱血沸騰，恨不得鑽進屏幕，親手扛起機槍，把小鬼子打個人仰馬翻。家鄉的下水道、防空洞、土壕留下了我學習英雄英勇戰斗的身影，也留下了我嬉鬧歡樂的童年記憶。

在當今社會，人防看起來與我們很遙遠，其實它就在我們身邊，而且需要我們的重視與關注。國家加大了對人防的宣傳力度，對中學生的人防素質有了更高的要求；越來越多的人投身於人防事業，為國家嘔心瀝血；我們也應該積極響應，主動地去了解人防，宣傳人防。

還記得南京大屠殺留給我們的教訓嗎？懦弱、無知的30萬中國人民慘死在日本人冷酷、罪惡的軍刀之下，留下的是響徹心靈的哀號，是呼喚：「中國人要站起來啊！」閉上眼睛，眼前是一座血流成河、屍骨遍野的廢墟，一座冷漠無情、死氣沉沉的地獄。這情景，著實令人觸目驚心，但人們在撫慰顫抖的心靈之餘，更應該反思過去。畢竟「前事不忘，後事之師」，歷史留給我們教訓是深刻的。12月13日，這個屈辱的日子必將在每個中國人心中留下烙印。那隱隱的痛楚、陣陣的灼熱，時時刻刻在提醒著人們——人防是多麼重要！

伊拉克戰爭彷彿還在眼前，美國為了爭奪豐富的石油資源，不惜破壞全世界人民苦苦維持和平，與伊拉克展開戰爭，使得伊拉克這原本富庶的國家走向貧窮，人民的生活非悲慘二字能及。

戰爭給人們帶來的是流離失所，是貧窮落後，我想，此時的每一個人都該領悟，國家要富強，必須發展人防。

國家興亡，匹夫有責。我們作為中國人，有著保衛祖國的責任。祖國是養育我們的家園，是哺育我們的母親。在任何時候，任何地點，都不能忘記祖國，要把祖國的利益和尊嚴放在第一位，當然也有責任維護祖國的和平。而加強人防建設，就是維護和平，更深入地，也就是幫助國家經濟發展。因為，人防的直接任務就是保護人民的生命安全，減少國家損失，保存戰爭潛力。那麼，作為一個中學生，作為一個中國公民，我們有什麼理由不支持人防建設呢？支持人防，就是支持國家建設，這是我們每一個的責任啊！

從另一個角度說，我們積極做好人防的工作，也就是對自己的生命負責，是對自己生命的珍愛，同時是為國家積蓄力量，為在戰爭中的祖國減輕負擔，提供後備力量。我們是人防的參與者，也同時是人防的受益者，又為祖國盡了一份微薄之力。這是我們所義不容辭的。

總之，我們應該居安思危，將人防進行到底！

Ⅵ 人防手抄報資料

人防在我心中

對人防的最初印象是從《地道戰》開始的，那時候並不能完全理解「人防」這個專業的名詞，只是被裡面的主題歌所深深震憾：「地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬……」，每次聽到這樣堅定、雄壯的旋律，我心中都不禁熱血沸騰，恨不得鑽進屏幕，親手扛起機槍，把小鬼子打個人仰馬翻。家鄉的下水道、防空洞、土壕留下了我學習英雄英勇戰斗的身影，也留下了我嬉鬧歡樂的童年記憶。

在當今社會，人防看起來與我們很遙遠的，其實它就在我們身邊，而且需要觀察我們的重視與關注。國家加大了對人防的宣傳力度，對中學生的人防素質有了更高的要求；越來越多的人投身於人防事業，為國家嘔心瀝血；我們也應該積極響應，主動地去了解人防，宣傳人防。

還記得南京大屠殺留給我們的教訓嗎？懦弱、無知的30萬中國人民慘死在日本人冷酷、罪惡的軍刀之下，留下的是響徹心靈的哀號，是呼喚：「中國人要站起來啊！」閉上眼睛，眼前是一座血流成河、屍骨遍野的廢墟，一座冷漠無情、死氣沉沉的地獄。這情景，著實令人觸目驚心，但人們在撫慰顫抖的心靈之餘，更應該反思過去。
國家興亡，匹夫有責。我們作為中國人，有著保衛祖國的責任。祖國是養育我們的家園，是哺育我們的母親。在任何時候，任何地點，都不能忘記祖國，要把祖國的利益和尊嚴放在第一位，當然也有責任維護祖國的和平。而加強人防建設，就是維護和平，更深入地，也就是幫助國家經濟發展。因為，人防的直接任務就是保護人民的生命安全，減少國家損失，保存戰爭潛力。那麼，作為一個中學生，作為一個中國公民，我們有什麼理由不支持人防建設呢？支持人防，就是支持國家建設，這是我們每一個的責任啊！

從另一個角度說，我們積極做好人防的工作，也就是對自己的生命負責，是對自己生命的珍愛，同時是為國家積蓄力量，為在戰爭中的祖國減輕負擔，提供後備力量。我們是人防的參與者，也同時是人防的受益者，又為祖國盡了一份微薄之力。這是我們所義不容辭的。

總之，我們應該居安思危，將人防進行到底！

Ⅶ 北京試鳴防空警報是怎麼回事

9月19日上午10時開始，在北京城市副中心防空警報控制中心，市防空警報試鳴指揮長、市人防辦主任劉寶傑下達警報鳴響指令。隨後，全市五環路以外區域防空警報信號按照「預先警報」「空襲警報」「解除警報」的順序播放，10時23分圓滿結束。

9月19日是第20個全民國防教育日，主題為「奮進新時代，聚力強軍夢」。今年的防空警報試鳴在疫情防控常態化的條件下組織實施。

市區兩級分別開設指揮所，各區結合防空警報試鳴，指導相關街道（鄉鎮）分管人防工作人員開展疏散掩蔽程序演練，熟悉並掌握組織人員疏散掩蔽的程序、方法。

試鳴時，廣大市民和來京人員保持了正常的工作和生活秩序，社會秩序安全平穩；防空警報器系統狀態良好，轄區防空警報按計劃鳴響。

(7)人防宣傳展板擴展閱讀

市人防辦組織青少年志願者宣傳人民防空知識：

9月19日，防空警報聲響徹五環路以外區域時，市人防辦組織青少年志願者攜人防指揮通信車，走進了前門街道大江社區，向市民們宣傳人民防空知識、法律法規和自救互救技能等。

同時，「童心系國防，直播講人防」全民國防教育日線上宣教活動在抖音、快手等平台同步進行。在前門西打磨廠步行街，人防知識展板擺放在了顯著位置，吸引了數十萬線上用戶和過往市民駐足觀看。

Ⅷ 關注人防居安思危,作文2000字

全國首部人民防空系列電影科教片《居安思危備戰人防》在北京舉行隆重的首映式，解放軍總參作戰部領導，國家人防辦副主任以及國家人防局副局長楊青山、國家廣電總局的相關領導參加了開機儀式。
進入新世紀以來，世界格局經歷了深刻調整，國際形勢發生了復雜變化，世界新軍事變革加速推進，我國安全環境面臨許多新情況、新問題、新挑戰。錯綜復雜的國際形勢和國家安全面臨的嚴峻挑戰，對我們做好軍事斗爭人防准備提出了更加緊迫的要求。
國防是立國之本，國防觀念是民族精神的一種體現。人民防空教育是國防教育的重要內容，是愛國主義教育的組成部分，開展人民防空教育，能大大激發人們的愛國熱情，增強建設祖國、保衛祖國的責任感和使命感。黨中央、國務院、中央軍委對人民防空教育工作極為重視，人民防空教育目的十分明確，教育的意義十分深遠。
居安思危，思則有備，常備不懈，有備無患。人民防空宣傳教育是國家有效地組織人民防空、動員和組織群眾的措施之一，也是廣大群眾增強國防觀念和人防意識，掌握防空基本知識和技能的重要途徑。長期和平環境的影響，人們的人防意識有所淡化。因此，必須以宣傳教育為導向，用宣傳教育為人防建設開路，切實發揮好人防宣傳教育工作的輿論導向作用。只有通過宣傳教育這個窗口才能使廣大群眾真正全面的了解人防的各項工作，明白自己應該擔負的責任和權利，因此必須高度重視和充分發揮宣傳教育窗口作用，在社會各界的共同關心和支持下，營造出有利於人防建設的良好氛圍。
人防宣傳教育要適應新形勢、新情況變化的需要，採取切實有效的措施適應時代的變化，應用各種先進的傳媒方式，以群眾喜聞樂見的形式開展多種宣傳活動，全面推動和保障人防建設的健康深入發展。《居安思危備戰人防》是河南省人防辦和河南影視集團聯合攝制的系列電影科教片，採用電影科教片的形式向廣大群眾進行人防法和人防建設的宣傳教育，不僅可以利用音像媒介形象直觀的進行趣味性的宣傳，而且可以科學嚴謹的進行人防知識的普及教育，在全國的人防宣傳教育領域是一個創新和突破。
《居安思危 備戰人防》由國家人民防空辦公室總監制，河南省人防辦與河南影視集團聯合攝制的系列電影科教片。該系列電影科教片以《中華人民共和國人防法》為依據，涵蓋現代空襲的特點、人民防空的任務、防空建設的標准等多個方面，分門別類，對人防知識、人防技能、「三防」技巧進行了詳細的講述。國家人防辦十分重視這部系列科教影片的科學性和藝術性，專門組織高水平的專家組對該系列科教片進行審讀、審看，提出了具體修改意見，歷時近兩年，經過12次的稿件修改，5次影片修改，最終得到專家組的一致審核通過。這部系列科教影片在拍攝手法上，採用敘事化講述與科學知識闡釋有機結合的模式，主題明確，構思巧妙，努力做到深入淺出、通俗易懂，通過一些戰爭實例的引用，使觀眾增強真實感和危機感，體驗掌握人防知識、人防技能的重要性，從而樹立居安思危、備戰人防的人防以及國防理念。

Ⅸ 如何做好新時期的人防宣傳教育工作

開展人防宣傳教育工作，目的是為了讓廣大群眾了解人防、關心人防，進而推動人防事業的發展，我市人防工作開展之初，遇到最大的難題是無群眾基礎，人們對人防工作不了解，不支持，僅有上級文件難以找到突破口
一、樹立三種意識，轉變思想觀念。
在工作中，要牢固樹立三種意識：第一，樹立重點意識。搞好人防宣傳，需要投入大量的人力、物力、財力，而且沒有明確的考核指標，我們克服人防宣傳教育工作非重點、軟指標的思想，切實把此項工作作為重點，當作基礎，列入重要日程，抓好落實。第二，樹立先導意識。針對我市人防剛剛起步的實際，在抓好各項業務工作的同時，用宣傳教育為人防工作的開展開路，對宣傳教育工作，優先考慮、優先安排、優先實施，全辦人員集中精力、集中時間、開展活動，切實發揮人防宣傳工作的輿論導向作用。第三，樹立長遠意識。我們正確處理好經常性與突擊性的關系。人防宣傳教育工作既要常抓不懈，持之以恆，做到長流水、不斷線；又要根據實際需要，開展一些轟動效應較強的突擊性宣傳活動，把經常性與突擊性有機結合起來，形成持續不斷、高潮迭起的工作效果，營造有利於人防發展的良好氛圍。
二、強化三項功能，拓展宣傳教育內容。
人防宣傳是做好人防工作的重要環節，是社會了解人防、關心人防、支持人防的有效手段。過去個別人認為人防宣傳就是「戰爭宣傳」和「國際形勢宣傳」，要在繼承和創新中不斷改革和充實人防宣傳內容，緊密圍繞新時期人防應急准備和人防建設需要，突出人防宣傳的思想性、社會性和知識性。我認為應該著重做到三個方面的「強化」：
一是強化人防宣傳的德育功能
提高人民群眾的愛國主義熱情。愛國是人民的一種普通而真實的情感，我們始終把弘揚愛國主義精神作為人防宣傳的核心內容和主旋律。
二是強化人防宣傳教育的導向功能，喚起公民的危機意識和歷史責任感。三是依法履行人防教育的社會功能。人防宣傳堅持走平戰結合的道路，將防空知識運用於社會，重點培養公民在平時具有應付突發事件的能力。
三、發揮六大載體作用，創新宣傳形式。
一是以新聞媒體為載體。以平度電視台圖文頻道設立
「人防之窗」宣傳欄目，大力宣傳人防法律法規和民防知識，提高了市民防空意識、國防意識；二是以人防行政執法為載體。行政執法的目的不僅僅是處罰一些違法行為，工作中堅持把處罰與教育有機結合起來，
在開展人防行政執法工作中，積極向機關單位和建設單位宣傳人民防空法、人防有關政策文件和人防辦的相關職能及辦事程序，讓人防工作最大范圍、最大可能地宣傳到位，
樹立人防形象，
擴大人防工作的社會知名度和影響力
。三是以防空警報試鳴活動為載體。組織防空警報試鳴活動本身需要向公眾進行宣傳教育，而類似這樣的活動又是向領導、向公眾開展人防宣傳教育的極好時機。要積極組織防空警報試鳴前宣傳的活動，通過電視台新聞報道、滾動字幕宣傳，引導群眾辯聽防空警報信號，喚醒、引起廣大群眾對人民防空工作的認識和重視。四是以人防宣傳陣地為載體。
在市區繁華地段和人員集中的地方，建立圖文宣傳教育陣地，製作人防法律法規和民防知識宣傳欄，為廣大市民提供學習人防法律和民防知識的平台，在社會上形成了解人防工作，支持、配合人防工作的局面。
五是以民防知識教育為載體。組建民防知識教學教研組，主動開展民防教學研究。以平度實驗中學為試點，積極開展民防知識教學和民防知識演練，帶動全市初級中學開展民防知識教學的積極性，逐步形成民防教育的考核制度化、內容系列化、形式多樣化。通過「學校帶動學校，老師教育學生，學生宣傳到戶」的方式，在全市形成全民學、全民抓的氛圍。六是以社區宣傳為載體。
社區宣傳作為新生事物，要堅持重抓試點、全面兼顧、積累經驗、逐步推廣的方針，
確定試點單位，
在社區「設攤」宣傳人防法律法規、民防知識等內容，採取散發傳單，懸掛橫幅，展覽掛圖等形式，提高市民參與人防的主動性和互動性。
加大人防宣傳力度，不斷更新觀念，創新形式，充實內容，培植亮點，千方百計推進人防宣傳工作，在全市
形成各級領導主動重視人防工作、人民群眾主動關心人防建設的良好氛圍，促進人防各項工作的全面順利開展。

Ⅹ 人防宣傳印製品都有什麼

帽子，杯子，手帕，紙手帕，鑰匙扣，運動汗衫。