⑴ 文化牆黑板報統稱為什麼
板報。
黑板報，又叫牆報，顧名思義是黑板上的消息報道，它是學校校園里，班級環境建設的主陣地，在美化班級環境，進行品德教育，培養學生能力等方面起著十分重要的作用。黑板報是最常見的宣傳形式之一，廣泛應用在中小學校、部隊、大專院校和廠礦企事業單位，一塊黑板報辦得好看，有視覺沖擊力和藝術品味，能吸引觀眾和讀者的目的，使觀者新的信息、學到新的知識，並從中受到教育和陶冶情操，取決於黑板報的內容編輯和宣傳主題的選擇，還取決於黑板報的編輯設計者在黑板報的設計中，對黑板報各個構成要素之間的、銜接方法和各要素之間的穿插與布局。
⑵ 企業板報上面應該宣傳什麼內容呢
建設企業文化必須走出誤區，正確審視企業文化的內涵，把握企業文化建設的途徑和方法。企業文化是指現階段企業員工所普遍認同並共同遵循的微觀意識形態和行為方式的總和，是一個企業在自身發展過程中形成的以價值為核心的獨特的文化管理模式，通常表現為企業的使命、願景、價值觀、行為准則、道德規范和沿襲的傳統與習慣等。
一個企業完整系統的企業文化可分為四個層面：首先是表層的以物質為形態的企業文化，即企業物質文化。它是企業文化的物化表現和凝結，包括工作、生活環境等企業環境，企業生產資料、產品、服務及文化設施等企業器物，以及企業名稱、標志、象徵物等企業標識等。
第二是淺層的以人的行為為形態的企業文化，即企業行為文化。它是企業在生產經營、人際關系中產生的企業動態文化，包括企業文娛體育活動、生產經營過程中的企業人際關系、企業民主以及習俗禮儀等企業風氣。
第三是中層的以制度規范為形態的企業文化，即企業制度文化。它是企業文化無形內涵的外化形式和組織保障系統，包括企業指導日常工作的工作制度、管理制度和各種責任制度，反映一個企業管理特點和文化特色的非程序化制度等。最後是深層的以意識和觀念為形態的企業文化，即企業精神文化。它是企業在生產經營過程中形成的共同意識和基本觀念，包括企業最高標准、企業哲學、企業精神、企業價值觀、企業道德等。
企業文化的這四個層次是緊密相聯的：物質層是企業文化的外在表現和載體，也是其他層次的物質基礎；行為層是企業文化的動態體現，也是其他層次的反映；制度層是約束和規范著其他層次的企業文化，是保證條件；精神層是形成其他層次的思想基礎和導向動力，是企業文化的精髓和靈魂。在構成各個層次企業文化的諸要素中，塑造和確立企業科學的共同價值觀，是企業精神文化建設的核心，是企業文化形成的基礎，是企業文化建設的最高境界。企業價值觀是一個企業建立文化體系的靈魂和根本依據，還是衡量企業文化建設成功與否的關鍵，也是企業全部管理工作和戰略方向的靈魂。
企業文化具有開放性、階段性和發展性的特點，有著導向、凝聚、協調、激勵、約束、輻射的功能。一個企業擁有良好的、為世人稱道的企業文化，可以內增凝聚力，增強企業內部成員的歸屬感、責任感，最大限度地發揮他們的積極性和創造力；外增影響力，塑造完善的企業形象，增強企業品牌吸引力、市場競爭力和持續發展力。
企業文化建設的基本程序，一般可分為調研總結、定格設計、宣傳推廣和完善提升四個階段。調研總結階段主要是搞好調查研究，把握總結企業現有的文化狀況及影響企業文化的各種因素；定格設計階段主要是認真研究企業的經營狀況、員工素質、人文環境及企業傳統和現有文化適應性等因素的影響，提煉設計企業文化體系；宣傳推廣階段主要是採用必要的手段，將企業文化所確定的各種理念和行為方式全面地體現到企業的各項活動和員工的行為上來；完善提升階段主要是根據企業實踐的發展、環境的變化，及時吸收社會文化和外來文化的精華，使企業文化不斷完善提高。建設富有時代精神和獨具特色的企業文化，必須抓住四個關鍵控制環節：一是擺正「道」的位置，「道」即企業經營理念，「道」正事興；二是發揮「魂」的作用，「魂」即企業精神，核心是價值觀，「魂」強體魄；三是提升「形」的影響，「形」即企業的信譽、形象，「形」美人愛；四是堅持「本」的聚合，「本」即企業的全體員工，「本」牢木壯。這樣就能發揮文化建設在企業發展中的作用，以文化力推動經濟力，用無形資產增值有形資產，促進企業綜合競爭力的增強。建設企業文化可以採用輿論灌輸、員工培訓、制度規范、典型啟迪、領導示範、環境影響等基本方法，通過員工手冊、企業網站、企業宣傳畫冊、企業形象識別系統、企業宣傳板報、企業報刊以及企業廣播電視等實現形式體現出來。
在建設企業文化過程中，要把握現代人價值取向的變化趨勢，更多地採用與企業員工雙向互動式的共享和參與的形式，以引導企業全體員工自主地融入到企業文化建設中去；要適應市場經濟條件下企業生產經營方式個性化發展的趨勢，更多地採用定量分析和個性分析的規范化的企業文化建設手段，以促進企業文化建設更具科學性和可操作性；要順應注重最大限度地提升企業和產品品牌價值的國際潮流，更多地採用企業員工和消費者共同了解參與企業文化建設的方式，以推動形成集文化管理和文化營銷於一體的企業文化建設導向。
⑶ 怎樣設計黑板報
買一本板報書，借一本也行，上面都是的
⑷ 如何在社區板報開展形式多樣的法制安全宣傳教育
深入開展法制教育活動
組織開展大型的法律咨詢宣傳活動，以營造青少年維權氛圍。通過活動推動法制教育工作的開展和深化。公安局聯同工商、文化部門集中時間對校園周邊環境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行專項整治，為學生成長營造一個良好環境等。
維護青少年合法權益
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索：
一、當前青少年違法犯罪的現狀、特點及成因
(一)當前，青少年違法犯罪的現狀不容樂觀，可以用「數量多、危害大、蔓延快」九個詞來概括。從數量上看，全國約2.5 億學生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看，由於青少年生理尚未成熟，思想單純，易於沖動，不計後果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲)，因經常逃學，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，並將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害;從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，同一類案例在某一地區迅速蔓延開來，重復發生。團伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結幫搞派團伙作案的，如「東街幫」、「城南幫」等。
(二)當前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生，以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數的18-22%。④犯罪的類型復雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機犯罪。
(三)青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素;從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，富於想像，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致違法犯罪;從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。
二、加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
⑸ 求關於60年國慶的文章（要求：包含愛國主義教育內容，做板報宣傳用）
金秋十月，丹桂飄香，在收獲的季節里，我們迎來了偉大祖國60歲的生日。萬民同慶，舉國歡騰，神州大地，普天歡慶各族人民的偉大節日。
六十年前的這一天，中國偉大領袖毛澤東庄嚴宣告：中華人民共和國成立了！從此，中國人民邁開巨大的步伐，意氣風發地走在社會主義大道上。特別是1978年黨的十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指引下，中國共產黨領導全國人民，沿著中國特色的社會主義方向展翅翱翔，祖國插上了改革開放的翅膀，中國的綜合國力迅速增強，人民的生活質量年年提高，祖國日新月異的變化令世人矚目。
是啊！僅僅五十六年，祖國發生了翻天覆地的變化。記得那條通往家鄉的路，我五歲時還是一條泥路，十歲時變成了柏油路，現在成了寬闊的水泥馬路，兩邊不再是簡陋、低矮的平房，而是一排排花園式的別墅。中國的變化難道不使全世界人民刮目相看嗎?!
今年是世界反法西斯暨中國人民抗日戰爭勝利64周年，中國人民不會忘記，64年前那些難忘的熒幕形象：小兵張嘎、狼牙山五壯士、閃閃的紅星中的潘冬子、平原游擊隊中的李向陽、紅岩中的江姐、許雲峰、紅色娘子軍中的吳瓊花、紅蓮……不僅喚醒了一代人對過往歷史的懷念，而且呼喚著和平年代中的英勇和堅貞。六十四年可以讓一個豆蔻女兒成為一個耄耋老人；六十四年，可以將一個呀呀學語的孩童變為已過花甲的老人；六十四年，可以讓兩代人先後走過「而立」……
記得2001年7月13日的晚上，那是一個不眠之夜。當宣布北京作為2008年奧運會舉辦城市時，中國人贏了！流淚了！誰會容忍美國轟炸我國駐南斯拉夫大使館？誰會容忍日本教科書隨意改寫「南京大屠殺」的事實？一個具有幾千年文化歷史的中國，它受過非人的侮辱，使它變得更加堅強，更加長盛不衰。為什麼？因為中國人民有堅韌不拔的意志，有堅持不懈的精神，能夠經受住百年的磨難，又怎會害怕挫折呢？
60年風同風雨雨，60年滄桑巨變，誰也不會忘記60年前一個個歷史見證。我們堅信，祖國的明天更美好。
⑹ 公司是一家新成立的公司，現在要出第一期宣傳板報，大家有沒有好的內容建議
以「新生」為主題——主題要鮮明而集中，
吸收當前時代元素——如世博，奧運，專體育，
展現公司屬的人文特徵——以公司高層、全體職員和品牌文化為主，
配以詩化的語言（或者用嚴肅的風格）——依據公司業務性質來定，
不要貪多貪全，搞一兩個亮點就足夠。
⑺ 學校各班如何利用黑板報對學生進行安全教育
如何設計黑板報是每學期/學年都繞不過的話題，作為教室內最大的裝飾品，一整塊板都是它的語言。既然是每年、每學期都要做的事，那如何才能做出新意呢？
其實，黑板報是班級文化建設重要的外顯載體之一，也是提供給學生的「舞台」。新學期已經開始了，星寶奉上一份黑板報設計指南，期待老師指導學生設計出漂亮的內容。
平面設計的四大原則
對比（CONTRAST）
對比的基本思想是，要避免頁面上的元素太過相似。如果元素（字體、顏色、大小、線寬、形狀、空間等）不相同，那就乾脆讓它們截然不同。要讓頁面引人注目，對比通常是最重要的一個元素，它能使讀者首先看到這個頁面。
重復（REPETITION）
讓設計中的視覺要素在整個作品中重復出現。可以重復顏色、形狀、材質、空間關系、線寬、字體、大小和圖片等等，這樣一來，既能增加條理性，還可以加強統一性。
對齊（ALIGNMENT）
任何東西都不能在頁面上隨意安放。每個元素都應該與頁面上的另一個元素有某種視覺聯系，這樣能建立一種清晰、精巧而且清爽的外觀。
親密性（PROXIMITY）
彼此相關的項應當靠近，歸組在一起。如果多個項互相之間存在很近的親密性，它們就會成為一個視覺單元，而不是多個孤立的元素。這有助於組織信息，減少混亂，提供清晰的結構。
如果你覺得有點難以理解，我給大家舉一個十分實際的小例子。
比如，現在有一堆東西要擺放：一個大標題：春天的聲音；一個小標題：七年級游學作文集錦；一堆學生作文和一堆大大小小的照片。常規來講，我們可能會放成這樣。
黑板報的改進點
那麼我們結合這些原則來看一看可以如何改進。
1.親密性
首先，結合第一條，親密性。
我們在布局時根據同類內容進行組合，把相關的內容放在一起，並且設計一些疏密關系出來。
不要擔心留白，適當的留白會更加突出重點，同時還能讓你的布置工作更加省力。
2.對齊和對比
接下來，我們開始進行對齊和對比。
對齊，是將雜亂無章的素材靠在一個邊上，將它們的邊緣也排列成一個整體，避免出現一些長短不一的形狀影響我們的視線。
對比，是加大類似元素之間的區別。比如在這個例子里，我們把主標題放大，副標題縮小，這樣就形成了視覺的節奏。
3.重復
最後，我們運用重復的原則，製作一些首尾呼應的元素。
比如，我們結合春天的主題，在左上和右下運用相同的樹葉元素進行呼應，來點綴我們的版面。
這樣排版是否感覺更有設計感一點?
其實設計在我們生活中無處不在，它是對於美感的理解和運用。它也並非僅僅體現在美術之中，而是人們感知與理解世界的一種方式，或者進行更有效的表達的一種手段，在藝術各領域甚至科學當中都有相通之處。美並沒有一定之規，大家盡可以懷著輕松愉悅的心情去嘗試一些不一樣的技巧和改變，享受其中的變化與樂趣就好。
⑻ 板報和宣傳欄的特點和形式
板報宣傳欄的安裝活躍了校園文化氛圍，還彌補了以往板報欄的不足之處.校史簡介：校園面貌：辦學理念：管理理念、師資隊伍、教學質量教育科研板報和宣傳欄是組織機構內部的重要宣傳媒介，常用於通報情況、宣傳政策、鼓勵先進、鞭策落後，板報宣傳欄具有適用性強、外形美觀大方、安裝位置醒目等特點。以形式簡單、文字通俗易懂，為普通公眾所喜愛，是組織機構尤其是部隊、學校、礦區、村鎮等基層單位傳播內部信息不可多得的有力工具。(一)、板報和宣傳欄的特點板報是一種集約的說法，是對黑板報和其他顏色的板報(現在有白色的板報)的統稱。黑板原本只是一種教學用具，用黑板這種教具進行教學目的以外的信息宣傳，再把黑板從室內移到室外，然後又用多種材料替代木材製造黑板，把單一的黑板加粉筆擴大為多色彩板加彩色畫筆。這一古老教具「繁榮昌盛」的發展歷程，既可以使人們認識到板報自身的價值，更能反映出組織機構面對大眾傳播媒介的飛速發展仍然對通俗活潑的信息傳播形式的鍾愛。宣傳欄可以說是「寫在紙上的板報」或「放大了的報紙」，在形式與功能上同板報和企業內部報紙相近，共同承擔起傳遞組織機構內部信息的作用。板報和宣傳欄的特點可以概括為：1．經濟實用。辦板報和宣傳欄使用的材料花費不多，也容易買到。相對於其他的宣傳媒介，要經濟得多。但這種宣傳形式卻很實用，大到中央文件精神，小到班組拔河比賽消息，都可以通過它們廣泛地傳達到員工中間去。在企業文化搞得比較好的一些公司，板報和宣傳欄經常用來表揚先進、鞭笞落後，因此板報和宣傳欄經濟實用的特點非常明顯。2．更換方便。板報和宣傳欄沒有很固定的周期，為配合日常公共關系工作，可以十天半月一期；有緊急任務或遭遇突發事件時，可以根據需要隨時更換內容。但凡字跡工整、稍懂一點美術知識者，就可以一起動手抄寫，更換版面非常方便。可以說，板報和宣傳欄是公關媒體中的「輕騎兵」。3．美化環境。板報和宣傳欄還有較強的裝飾性，起到點綴環境的作用。大多數學校、軍營都重視校園、營區的環境規劃，板報和宣傳欄往往被納入整體規劃之中，如果校園文化、軍營文化搞得好，又有得力的辦板人，板報和宣傳欄就會常換常新，以生動活潑的內容吸引人，以豐富多彩的版面形式美化環境。(二)板報和宣傳欄的形式板報和宣傳欄的形式，可以從板式、體裁、文字和文章結構四個方面來說明：1．版式。即板報和宣傳欄的規格和編排樣式。板報和宣傳欄的規格一般是橫長方形，長與寬的比例可以根據實際需要而定。在版面編排上，要求中心突出、版式靈活、字體多樣。每期突出一個主題，包含本期主題的文章放在版面的顯眼位置一一一般在左上方，相當於報紙的一版頭條，並加以強調處理，比如版面佔多一些，配一個醒目的大字標題等。其他文字或圖形居於從屬的地位，篇幅、標題、字體都相對短、小。版式可以橫豎相間，富於變化而不零亂。從書寫快捷、禮覺流暢方面看，正文多選用楷書、魏碑；標題可選用黑體和隸書，以求醒目。2．體裁。板報和宣傳欄的體裁可以多種多樣，大體分為新聞、評論和文藝作品三大類。細分有消息、短評、詩歌、故事、文摘、笑話、謎語、傳說、小幽默、漫畫、甚至快板書、順口溜，乎無所不包。但具體到一版一期，畢竟容量有限，一般以5—6種為宜，再多會顯得雜亂。但每期都應有新聞報道和評論文章，前者反映組織機構的最新動態，後者進行思想教育和輿論引導。3．文字。與公開出版物不同，板報和宣傳欄的文字不要求字斟句酌，一板一眼，而是簡潔、通俗、口語化。(1)簡潔：文字簡潔明快，少用鋪墊性的語句，不加或少加修飾性的詞彙；(2)通俗：用普通員工讀得懂的詞句；(3)口語化：盡量少用專業術語和文氣十足的語言，而使用口吻親切的口語。4．文章結構。板報和宣傳欄上多種體裁並舉，此處限於消息和主題文章的結構安排。以板報上常用的消息為例，除文字比報紙上的消息更加簡練外，結構安排上則能省就省，看起來也更加干凈利落。常見的方法是：(1) 可以用標題代替導語，標題之後直撲正文。標題如：問答式標題。如「思想『疲軟』怎麼辦?市場部的做法是——」結論式標題。如「『再續合同15年』使老王吃了定心丸」對比式標題。如「上月3人干一車，本月一人干3車且看XX新設備身手了得——」(2)正文可以化整為零，獨立成篇。那些解釋新技術、新經驗的文章，可以在一個大標題下分成幾個相對獨立的篇章，從幾個側面分頭去介紹。(3)文章不一定要專門的結尾。事情或道理說清楚了就戛然而止，有時反而會更有韻味。(三)、板報和宣傳欄的內容板報和宣傳欄上的內容，是與組織機構的發展息息相關的，兼顧一些外部世界的信息。1．組織機構內部的新近動態。通常是剛剛過去的一段時間(如本月)內組織機構取得的新成績和存在的新問題，以一件引人注目的大事為引子，把有關成績和問題的信息簡要匯總起來。可以是一件大事的不同側面，也可以是與一件大事相關聯的幾件小事。往往以新聞簡報的形式出現在版面的中心位置。2．組織機構的近期打算。通常是在未來一段時間內(如下月、第三季度)組織機構將要干什麼。重大決定來自組織決策層，往往是在廠務會、經理辦公會上制定的。因此適合以會議簡訊的形式報道出來。為了強調決議的權威性，可以配發小評論，也可以「新聞內幕」的形式報道決議產生的經過；為了配合決議的實施，可以發表對決議實施有導向作用的「勞模專訪」；為了充分調動全體員工的積極性，還可以工會的名義號召大家獻計獻策。3．國內外新聞與行業動態。過去我們曾經講「胸懷祖國，放眼世界」，現在我們提倡小平同志的三個面向：「面向現代化、面向世界、面向未來」。板報和宣傳欄應當拿出一小塊版面摘引報紙上刊登的國內外近期重大新聞和本行業的消息，可以開設「國內外新聞薈萃」和「行業動態」的專欄，只刊登短訊、標題新聞、一句話新聞，不做詳細報道。4．好人好事與「壞人壞事」。這是板報和宣傳欄每一期都必不可少的內容。但表揚與批評都要注意，一要有分寸，話不要說得太滿太狠，以免受表揚者遭譏諷，挨批評者生怨恨。二要有根據，以事實為根據，不能憑想像和個別人的議論行事。三要盡可能「見事不見人」，公開點名批評固然要特別慎重，即使是點名表揚，也要經過當事人所在部門負責人的認可，主編人不可自作主張。5．唱「四季歌」。就是拿出一定版面活躍組織氣氛，豐富員工業餘生活。這部分內容是隨著季節的變化而變化的。春天來了，號召人們周末去踏青，夏季到了啟發人們去游泳，秋天的紅葉最迷人，冬天的山川最壯美……可以定期穿插一些有關這些活動的報道，也可以間隔一定時間編發一期唱「四季歌」的板報、宣傳欄，讓員工的詩作、散文、素描百花齊放，集中亮相。6．名人名言。這是普通員工喜聞樂見的內容，更是辦報人拿手的「段子」。名人生活其實是普通人生活的縮影。人生充滿哲理，名人名言是人生哲學的精粹；生命需要智慧，名人名言是點燃生命智慧的火星。用名人名言豐富員工的精神生活是開展內部公共關系工作的一種很好的方式。從辦報的角度看，名人名言都很簡短，可以起到「補白」和活躍版面的作用。與名人名言作用類似的還有小幽默、小竅門、「腦筋急轉彎」、「生活一點通」等。
⑼ 關於班級文化建設的黑板報
班級文化建設口號
1、對自己負責，對他人負責。
2、態度決定一切。
3、沒有最好只有更好。
4、文明守紀，團結奮進。
5、當凌絕頂於風嘯，誓留無悔於明天。
6、態度改變學習學習改變命運。
7、做一個有細節的人。
8、未來紮根現在，現在孕育未來。
9、信心，決心，專心，恆心。
10、鎖定目標迎接期中。
⑽ 學校進行校園生活手抄報活動有什麼好處
學校進行校園生活手抄報的好處首先，做手抄報可以培養學生的書寫能力。精心製作的手抄報，凝聚著學生的心血。這些心血中，就包括學生認真書寫手抄報中的每一個字。在認真書寫的過程中，學生能感受到中國漢字的形體之美，進而在今後的作業中認真書寫每一個漢字。
其次，做手抄報可以培養學生的繪畫能力。學生繪畫能力的培養，其實也是學生藝術細胞的積累過程。一個藝術細胞異常發達的孩子，無論今後走上哪個工作崗位，都會是單位里的「香餑餑」。
第三，做手抄報可以培養學生的創新能力。能否巧妙地排版、設計花邊、斟酌主題字等細節，對於學生的創新思維及創新能力的培養是大有裨益的。同時，手抄報的文字內容也可以是學生自己獨自撰寫的作文。文章的思想光芒和排版的獨具匠心相得益彰，孩子的思維只會越來越敏捷，學習能力只會越來越強悍。
在做手抄報的過程中，學生的動手實踐能力得到最大限度的發揮，學生的很多優點，包括學生搜集資料、整合資料、優化資料的能力，幾乎都匯聚在一張手抄報上。如果手抄報讓家長「代勞」，那麼孩子的這么多優點和能力的培養，都會成為一句空話；「學生手抄報」如果演變成「家長手抄報」，那隻會開作業之「倒車」，蠶食的是學生良好的學習態度，傷害的是家校之間的「血肉聯系」，破壞的是家庭與學校之間的教育生態，對學生的發展和成長是極其不利的。
豐富學生的課餘生活，充分調動在校學生學習、生活興趣，培養更多優秀人材。學生生活是豐富多彩、五彩繽紛地。讓學生充分利用現有材質、從小養成勤儉、節約的良好風氣，發揮他們的熱愛生活、熱愛學習、頭腦靈活、善於發現，大膽創作，煅煉提高目的。辦報的思路、理念到自己親自動手，積極參與其中，尋求學習生活的樂趣。一是發動大學齊動手。為了讓更多的同學參與進來，要請班級里的各類行家裡手，積極建言獻策。調動大家的積極性，班裡有特長的同學也會積極要求參加，做好宣傳發動工作。樹立班裡的板報就是大家的板報、是體現全班最高水平的一個作品，代表全班的最高水平，所以要集思廣義，眾志成誠、眾人拾柴火焰高