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校園招聘活動策劃書

發布時間:2022-05-08 17:54:42

① 校園招聘會策劃書格式

策劃書格式
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。 二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述
具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。 三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的
要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。 四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。 六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段: (一) 活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等); (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。 (三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等); 註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。 八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

② 校園招聘方案怎麼寫

僅供參考:
隨著高校的擴招,學校的競爭壓力也越來越大。學校要如何開展招聘活動呢?下面是校園招聘方案範文,歡迎參閱。

校園招聘方案範文1

活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台。

一、活動名稱:金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義:

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,並結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題:

繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!

四、活動單位:

1、主辦單位:金融系團委和招生就業處

2、策劃承辦單位:金融系學生會

贊助單位:

3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間:

活動地點:

參與對象:金融系全體同學

六、活動流程:

前期宣傳階段:

1.招聘主持人 2.預備報名 3.確定合作商 4.培訓工作人員 5.禮儀准備 6.道具准備

活動進行階段:

1.有娛樂節目開始(由 提供節目一個)

2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動准則

3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則並引導面試。

4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。

七,後期總結階段

招聘會的最終結果由我系宣傳部於一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此後在兩周之里上交活動總結,並做好模擬招聘會的調查問卷。

③ 求一篇大學生求職計劃書,告訴在哪有也一樣,不要百度文庫

作為一名在校大學生,我們即將面臨著人生的又一次挑戰——求職、應聘, 去為實現自己的理想而奮斗。就業對我們每個人來說都是非常重要的事情,我們 都要做好充分的准備,這種准備不僅是為求職投入更多的經歷,同時我們也要保 持樂觀的心態。而在其中,為了幫助每一名即將走出校門的學生實現自己的就業 理想,學院就業指導中心和學生工作辦公室為畢業生提供多方面的服務與幫助, 例如:舉辦大型和專場校園招聘會;舉行就業指導講座、就業報告會以及就業沙 龍活動等,內容包括就業形勢與政策,知名企業對應聘大學生的素質要求,大學 生成才之路,求職中應具備的法律知識,成功就業應具備的素質,以及求職知識 與技巧等活動。學院做的這些,對我們的幫助很大,而我們也要正確認識就業形 勢,樹立行行建功、處處立業的觀念,積極到基層鍛煉。
我的求職目標:我是沈陽理工大學應用技術學院經濟與管理學院會計學的學
生,對於出納有深入的專業學習技能。本人想求職有關於會計的職位。
成功目標及誓言:每個會計都有共同的特徵,那就是:有正確的判斷力,有
決心,勤奮工作,做事認真。
求職計劃: 求職計劃:加大就業信息的收集,通過學校、報紙、網路、招聘現場等。把自 計劃
己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己 也為家人,為父母,讓父母不在辛苦,因為他們為我們付出的是在是太多了,我 們無以為報,只能是找到一份好的工作,讓他們放心——他們的女兒過的很好, 使他們頤養天年。樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一 個合適的高度來看, 做到不驕, 但也不要太過悲哀, 相信自己會對自己認真負責。 通過學校舉行的招聘會,結合自己所學的技術專業,尋找一份與專業知識有關的 工作,以便在以後的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己 有一個美好的明天。理想的工作是當一名計算機老師,因為我喜歡計算機,我喜 歡當老師,我覺得老師是很神聖的,當有人喊你為老師時,心裡就無比的激動。
自我分析: 自我分析:大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的
階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開 家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本
上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由 父母安排生活和學習中的一切, 而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類 問題,支配所有屬於自己的時間。 大學第二年:大二緊張而又繁忙,一定要考過英語四級,考過計算機二級除 去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑 時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時 應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不 僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。 大學第三年:大三是個收獲的季節,把自己的知識與能力結合起來,作好外 出求職的准備,讓自己變的成熟穩重,有主見,有理智的人。 經過多年的國家教育,以及我自己的不斷努力和不斷完善,我具備了較好的 學習能力,能夠從容不迫地接受新的要求和能夠更快更好地學會一門新的本事, 並加以實踐,做到活學活用。 中文素養:在上大學前,經過 12 年的應試教育的磨礪下,練就了一手寫作 能力,文章不敢自稱氣勢非凡,但也清新脫俗、立意突出。口齒伶俐也是我的一 大優勢,具備良好的表達能力以及出口成章的文學素養,讓我遇到各個場面時, 也能從容面對,做到泰山崩於前,亦能面不改色。 現金會計崗位職責 嚴格執行國家有關的現金管理制度,熟練掌握收付辦法和手續。認真審核原 始憑證的合法性,正確和完整性,保證內容真實、手續完備。記賬憑證的填制要 准確反映經濟內容的主體,正確運用會計科目和記賬規則,做到摘要簡明扼要, 數字准確,內容完整。根據審核無誤的原始憑證,及時辦理收付款業務。對於大 的開支項目,必須經過會計主管人員或領導同意方可辦理。收付款後,要在收付 憑證上加蓋收、付訖戳記或出納人員名章。根據辦理完畢的記賬憑證,逐日逐筆 登記現金日記賬,並結出當日余額,做到日清月結、賬款相符。庫存現金不得超 過銀行核定庫存限額,超過部分要及時送存銀行,保證安全。不得以「白條子」 充抵庫存現金,更不得任意挪用現金。庫存現金與賬不相符時,應及時報告領導
查明原因。不準「坐收坐支」現金,做到「收到解交」、「支則提取」,不套取 現金。做好債權債務的清理工作,對各項借款要定期清理催收。做到一事一借一 報,對同一人的現金借款要前款不清,後款不借。按時發放獎金福利及學生的獎 學金、生活補貼、勤工儉學等費用。做好學生的收費及欠費管理工作。認真做好 基建總賬的記賬、報賬工作,按時編制和報送報表。 現金又叫作出納。 現在越大的城市會計的需求量越大,很多單位都需要會計,我對自己很有信 息,我覺得我到了單位我會很努力的做好自己的工作。 最後我用用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過於一日曝,十日寒,恆為 貴,何必三更眠,五更起。或許我這裡面的觀點有些偏激,純屬個人觀點。我只 能說,「為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拚搏,因為我的未來不是夢。

④ 怎麼策劃一場模擬面試,

策劃書範文如下(地點和時間按要求修改):

1、活動名稱:廣東工業大學第六屆金牌面試   

2、活動背景:在現今就業競爭日益激烈的情況下,許許多多的同學們感到了就業的危機感,越來越多的同學認識到,只有自己學到更多的就業方面的知識,自己才更容易獲得理想的工作。

而面試又是就業的第一關,基本上只有通過面試,才有機會獲得好的就業環境,所以,足夠的面試經驗對學生來說尤為重要。  

3、活動目的:大學是通往社會的橋梁,面試是通往成功就 業的橋梁。在現今這么嚴峻的就業形勢下,面試這一個重要的環節被越來越多的同學重視。

通過金牌面試的活動,旨在幫助同學們了解和熟悉社會上的企業公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,幫助我們同學更好的走向職場,全力打造成熟的廣工大畢業學生。

4、活動對象:所有在校的大學城廣工大學生。

5、活動主辦單位:廣東工業大學學生處畢業生就業指導中心。活動承辦單位:廣東工業大學北極星職業實踐與發展協會。

6、活動簡介:「金牌面試」活動是一場模擬校園招聘活動, 主要包括一場精彩的大型簡歷設計及面試技巧講座,簡歷投遞及篩選,緊張的企業真實面試,簡歷設計大賽、殘酷的淘汰賽和一場精彩絕倫的總決賽。

通過金牌面試的活動,旨在幫助同學們了解和熟悉社會上的企業公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,全力打造成熟的廣工大畢業學生。

⑤ 如何策劃和組織一場校園招聘活動

只能簡單的說說我的看法:
1、根據你們公司要招聘的崗位確定準備招聘的學校(專這個是基礎,很重要,屬關乎你們是否能選到合適的人員)
2、聯系學校(學校的就業網上都有電話),詢問最近能安排開宣講會的時間和地點,需要准備哪些東西,有哪些流程,這些學校都會跟你進行解答,如果不開宣講會只是參加集體招聘會學校也會給你發最近招聘會的郵件。
3、和學校溝通確認後,准備招聘會所需的材料,比如宣傳海報、招聘簡章、手冊、禮品、宣講PPT等,一般學校會提前在就業網發布你們公司的招聘需求,你們也可以提前去學校張貼海報宣傳。
4、按規定時間去學校舉辦招聘會:宣講、答疑、接收簡歷、一面、二面。。。就看你們自己怎麼安排了。

⑥ 招聘方案怎麼寫

成都中醫葯大學護理學院第一屆模擬招聘大賽策劃書
一、主辦單位:成都中醫葯大學護理學院分團委、學生會
二、承辦單位:成都中醫葯大學護理學院學生會社會實踐部
三、活動主題: 展現自我,縱橫職場
四、活動目的與意義:
為幫助我院畢業生積極面對和解決就業問題,解答其在求職過程中遇到的各種困惑,並且讓其他年級同學更早的了解職場及求職過程,真正做到早知道、早准備,為廣大護理學院學子提供一個展示自我、互相交流的平台與窗口。
五、活動時間:(待定)
六、活動地點:成都中醫葯大學溫江校區
七、活動對象:成都中醫葯大學護理學院06級本科、08級專科
八、活動內容:
(一).活動大致安排
【班級報名】——【班級初賽】——【院級決賽】
(二) .活動流程
1、前期准備宣傳(2010年4月19日—4月25日)
①通知參賽各班班長,班長負責班級宣傳工作
②製作橫幅及展板簡報等宣傳工作(宣傳部)
2 活動具體安排
(1)報名
1)報名時間:2010年4月18日—25日
2)報名方式:有意者在班長處報名,填寫報名表
(2)初賽
由各班班委擔任評委,推薦1名同學參加決賽。
(3)決賽
1)決賽時間:(待定)
2決賽地點:(待定)
3)活動對象:進入決賽的7名選手
4)活動描述:
①旨在考察選手現場表現能力、隨機應變能力、專業水準和心理素質高低,著重考察選手的綜合素質能力。
② 面試官由4-5名正規醫院人事部老師擔任。
③每位選手針對自己的實際情況,做2分鍾左右的自我陳述
④選手隨機從題庫抽取兩道題進行回答
⑤面試官提問,時間控制在5分鍾左右。
⑥面試官點評
5)決賽具體安排
①會場的申請和布置
②7名參賽選手簽到並各就各位
③評委入席
④主持人介紹評委,並介紹今天面試的主題及考察目的
⑤評委講話
⑥按照抽簽順序依次進行面試
⑦面試結束,評委討論(5分鍾之內),評出優秀選手。
⑧評選標准:選手的綜合素質(見附表)
⑨整理會場。
⑩意外情況處理:
a多媒體設備在使用進程中出現故障時,及時聯系學校管理人員,並做出多種靈活處理。
b 選手因為臨時有急事沒能參加此環節的比賽,編號依順次剔除一個號。
c編號靠後的選手中途有急事時,可通過工作人員與編號靠前的選手調換。
6)評分標准見附表。
3活動後續階段
召開幹部幹事部門會議,交流活動體會,總結活動經驗
九、獎項設置
1、一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名
2、最佳表現獎、最佳現場應變獎各一名
4、其他進入決賽的選手獲優秀獎
十、經費運算
1、宣傳橫幅 100元
海報 20元
2.請柬 5元
飲用水 10元
3、獎狀 10 元
總計:

⑦ 求一篇人力資源校園招聘活動策劃和招聘分析。 急急急急!!

1.首先你要和學校聯系好,搞清楚招聘位置的大小,能安排幾個人就座等問題,你有些什麼特別的要求,提前提出做好准備.
2.做一份有公司簡介 薪資 福利 等方面的海報.最好有公司電話和地址.
最佳答案1、必須針對自力公司的現狀進行合適的市場定位,由於薪資水平和企業知名度不太高,建議定位在二類本科院校,這樣反而可以招聘到更好的生源。
3、校園招聘面向的是沒有工作經驗的學生,可以通過考試來判斷英語能力、計算機能力和專業知識.
4、必須讓應聘者對公司未來的發展前景充滿信息,成長機會比薪水更重要。這要靠宣傳和策略。
5、新員工培訓包括基本的工作流程、企業文化等方面的培訓,更主要的是崗位上的輔導機制進行培訓。培訓最好由同崗位的優秀者組織,外部的很多培訓師並不能帶來更好的培訓效果。
6/可以在校園內舉辦一些免費培訓活動,以提高企業知名度

⑧ 求公關策劃書

我寫了一篇 給你借鑒
公共關系策劃

讓企業招聘走進校園
一、 項目背景
對當前嚴峻的就業形勢,我校不少大學生對未來就業前景感到憂心。我們有對於一些即將畢業的學生進行過調查,絕大多數的同學都對自己即將到來的就業問題感到悲觀,而讓他們悲觀的一個重要原因是對於外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。
二、項目調查
我們都知道,絕大多數的大學畢業生就業的路徑都是經過招聘會,而目前幾乎所有的企業他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業他們所招聘的人員數量都是非常之少。完全不能滿足學生需求,因此,將外界企業引進學校是十分必要的。
為擴張學校影響,加強學校與外界聯系,我們學校通過專業的調查公司和公關公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調查和分析,以便於更好的分析。
①中國大學畢業生就業形勢;
②國政府極其就業部門關於就業所採取的措施;
③才市場就業成功率和不成功的原因。
在認真總結了調研報告後。我們分析出:
目前大學畢業生就業形勢較以前有所改善,正如新聞報道:「今年的大學生就業應該會比較好,去年金融危機我們有幾個專業受到一點影響,但很快就恢復了,現在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年大不一樣,去年這個時候用人單位在等,今天則是提早進校園來,需求特別旺盛,現在幾乎各專業的就業形勢都比較好。」但是從總數來看,還是基本上和去年持平,就業難的問題沒有得到有效解決。大學生就業難依然困擾著許多的畢業生。
新華網北京12月24日電,受國務院委託,人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年以來就業和再就業工作情況。尹蔚民說,為應對國際金融危機對我國就業造成的巨大沖擊,國家實施了六項舉措穩定就業。
——結合擴大內需發展經濟,更多拉動就業;
——減輕企業負擔,穩定現有崗位;
——加大政策扶持,鼓勵自主創業;
——針對重點群體,統籌安排就業;
——大力開展職業培訓,提升勞動者素質;
——強化公共就業服務,充分發揮基層平台作用。
從政府方面看,國家積極鼓勵就業,特別是大學生就業問題。人才市場方面,雖然各類招聘會舉行次數很多,但是招聘結果往往不是很理想,校園招聘會也有,但是基本上都屬於那類很小范圍內的招聘,而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此,讓招聘會走進校園成為解決大學生就業的有效途徑和學生們的強烈願望。
三、 項目策劃
1. 聯手政府相關部門
我們學校提出讓招聘會走進校園的思想,與政府提出的多手段促進大學生就業方案不謀而合,都是為促進就業,也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題,更能促進企業與大學生有面對面交流機會。
2. 確定活動規模
我們廣泛聯系國內聘人單位,主要為解決本校畢業生就業問題,也帶動湘中地區大學生就業。最適宜舉辦中型招聘會,也可以舉行年度全湘中地區招聘會。
3. 活動口號
在活動前期會議,有關部門以及負責人都很樂意接受我們的口號「就業—讓招聘會走進校園」。決定將這個作為活動的宣傳口號。
四、目標與策劃
1. 公關目標
⑴學校形象。我們學校作為二類本科學院,擁有較好的學校形象,但是並不是眾所周知。為了擴大學院影響,提高知名度,可以適當的做廣告。積極參與社會公益活動,提高學校的公眾滿意度。
⑵目標企業。以學院為輻射,省內以及外省很有就業潛質的企業。
2. 公關策略
⑴針對政府政策,借勢造勢。借著政府擴大大學畢業生就業問題的提出,積極響應號召,並向公眾表達學院意志,爭取公眾以及企業和政府的支持。
⑵針對自身學生素質,打響優質畢業生品牌。借各類企業都需要優質人才的想法,抓好學生教育,努力提高本校學生各個方面的素質,爭取做到有備無患,不怕企業質疑。
⑶ 對媒體宣傳。藉助湖南媒體的優勢,對省內重點宣傳,適當進行省外宣傳。可以減少商業宣傳,而對學校形象進行全面、合理、深入的報道。
五、項目實施
1. 啟動儀式
我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加,對我們的啟動儀式進行電視報道。也另外設計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發,保證活動的統一性及盡可能地擴大宣傳范圍。
在新聞發布會上,我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發點和希望取得的成果,邀請教育界知名人物為我們宣揚我們的觀點,盡可能多的邀請報紙、雜志、電視台記者出席啟動儀式新聞發布會,特別為新聞媒體准備詳細的資料。
2. 招聘會進行方式
邀請招聘單位參與我們,為招聘單位準備詳細的學生資料,方便用人單位更好的了解參加應聘學生的學習與素質。博取應聘單位滿意度,為以後的活動能更好的繼續下去奠定基礎。招聘會結束後,邀請單位領導參加我們的校園活動,加深他們對我校的印象。
六、項目評估
1. 「讓招聘會走進校園」活動本身
「讓招聘會走進校園」其本身的目的就在於讓更多的大學生能更好的就業,這正符合廣大學生的願望,必定會得到畢業生們的強烈支持,而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業更對口的學生。因此,這個活動絕對會是非常成功的。
2. 「讓招聘會走進校園」的媒介宣傳效果
據初步統計,我們的活動將舉行5~6場新聞發布會,累計報道的媒體可能會達到50多家以上 ,基本上覆蓋整個湖南地區,華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學校形象和辦學理念,而我們的「讓招聘會走進校園」也將會在公眾的支持下更好的舉辦下去。

策劃人:市場營銷二班
何**

2009年12月25日

⑨ 求大學生就業計劃書!怎麼寫呀!尤其是開頭。希望大家幫幫忙

實質上,綜觀國內大學生已有的創業實踐來看,我們大學生在創業過程中缺的是意識、短的是素質、難的是融資、少的是經驗(知識),亂的是心態,而茫然的則是對市場和社會的了解。鼓勵大學生創業不是一蹴而就的事情,而是一項長期的、系統的工程。這項工程實施的目的,不僅僅在於使創業成為真正的「第四條道路」,化解就業瓶頸;還在於使大學生創業更加成熟、可行,提升他們在創業過程中解決問題的能力。
一、概述
本計劃書從我校大學生創業環境實際出發,立足於創業氛圍的營造、創業知識的宣傳、創業經驗的傳授和創業信息的傳播,意圖從創業調查、創業宣傳、創業研討、創業培訓和創業競賽等五個方面來謀劃,鼓勵和扶持大學生畢業後創業。具體分為以下四個階段,即創業意識調查階段、創業氛圍營造階段、創業知識培訓階段、創業項目培育階段。
二、創業意識調查階段
本階段包括兩塊內容:
一是通過問卷調查的方式,對我校各學歷層次畢業生的創業意識進行調查摸底。調查問卷可以分為四大部分,即對畢業生創業意識進行調查摸底、對畢業生已有的創業知識進行摸底、對畢業生缺乏的創業相關知識進行了解、對畢業生希望學校有關部門提供的幫助進行摸底。
二是通過個體訪談的方式,由各學院學工委相關老師在同學當中對有創業意向和創業基礎的同學進行調查摸底,並將他們的創業意向匯總上報。
時 間:2005年12月下旬~2006年1月上旬
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院研究生工作部、各學院學工委
三、創業氛圍營造階段
創業氛圍的營造,不光是要在宣傳媒體上下功夫,還應該在同學身邊的事例引導上下功夫。只有這樣才能在校園內真正營造一種「創業熱」的氛圍。在本階段中,我們認為應該從以下幾個方面著手:
1、有關媒體宣傳
由職業規劃與發展協會等學生社團組織將收集到的有關創業知識通過校園網、校報、校園廣播和其他相關傳播媒體在校園內形成一種有關創業知識的宣傳攻勢。其中在校園網側重在創業政策、創業知識、創業人物的宣傳介紹和創業問題、創業困難的調查收集方面;在校報上力爭開辟創業專欄,組織一批專家、老師和同學在校報上每期就創業話題展開討論,進行積極的方向引導;在校園廣播上,宣傳重點應該放在創業成功案例的介紹和我校創業資源的推介上;在宣傳展板和畫廊上,宣傳重點應該放在各級創業政策和創業案例的介紹上。
其中校園網和校報最好能夠開辟專欄,校廣播台最好能夠在這一階段內每周進行創業專題廣播。
時 間:2006年2月下旬~4月中旬
相關部門:校黨委宣傳部、學生工作部(處)、校團委、研究生院研究生工作部、校學生會、校研究生會、職業規劃與發展協會等
2、創業項目初選
在加大媒體宣傳的同時,我們應在各學院前期摸底的基礎上,對各學院學生內部已有意向的同學和項目進行登記造冊,並對項目在學院內部組織專家評委進行評審,其中對於涉及跨院系的創業項目則統一上報校就業指導中心,由就業指導中心來統一協調評審。以上名冊和評審意見登記造冊後統一上報校就業指導中心,由就業指導中心組織專家評審後,初步選出較為成熟的創業項目。
時 間:2006年2月下旬~3月下旬
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院、科技園及有關專家
3、召開創業座談會
在創業項目初選完成之後,由校就業指導中心牽頭,校學生工作部(處)、校團委、研究生院、科技處、華東理工大學科技園、職業發展協會參與,召集所有入選項目相關人員和創業熱情較高的同學召開一次創業座談會。通過會議座談,了解同學們迫切需要的知識和在創業策劃過程中所遇到的困難,並對各創業項目下一階段的運作提出具體要求。
時 間:2006年4月上旬
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院、科技處、科技園、
職業規劃與發展協會
4、舉辦創業論壇
在進行媒體宣傳和項目初選的同時,由各位專家、老師以及創業的先行者(包括成功者和失敗者)主持的創業論壇也應成為創業宣傳的重要組成部分。舉辦論壇的目的,一是為了向同學們直觀的介紹有關創業的背景、政策和趨勢;二是為了給同學們介紹創業過程中可能遇到的各種困難,當前大學生創業普遍存在的不足;三是向同學們分析我校學科優勢在創業項目選擇中的體現和我校畢業生創業的特點。在論壇上,參與的嘉賓應主要從以下方面進行介紹和解答。
(1)創業的政策、背景和未來趨勢;
(2)創業准備的相關知識:團隊構建、項目選擇、內部管理、外部營銷、融資渠道、談判技巧、財務稅法、心態調整及其他相關知識;
(3)創業過程中的困難風險;
(4)大學生創業過程中應該注意的問題;
(5)結合我校學科優勢和技術力量,分析我校大學生創業方向的選擇和特點。
時 間:2006年3月中旬~4月中旬(3~4次)
相關部門(人員):學生工作部(處)、科研處、研究生院、研究生會、創業先行者(包括成功者和失敗者)、職業發展協會
5、創業項目展示
創業項目初選結束後,將這些項目統一製作成展板,在校園內公開展示。同時在校廣播台進行每天一期的項目介紹節目。吸引更多的人了解、參與創業項目。
時 間:2006年4月中旬
相關部門:校黨委宣傳部、職業規劃與發展協會
四、創業知識培訓階段
在本階段,我們應從創業團隊的知識、經驗、能力和心態等方面入手打好創業團隊的基礎。這一階段主要採用培訓班的形式,通過授課方式對創業團隊和熱心創業的同學「固本培元」。
創業培訓班應該開設3~4期,學員主要來自通過初選的創業項目的相關同學和對創業熱情較高的同學(學員名單由各學院統計後上報匯總)。培訓班應設置班主任,嚴格管理。在每期培訓班中,應該請相關的專家、學者和典型代表就以下內容進行講課傳授,即:
1、創業項目的選擇
2、創業心態的調整
3、創業團隊的構建與管理
4、創業策劃書的撰寫
5、創業資金的來源和構成
6、創業項目的市場調查
7、創業項目的營銷
8、創業相關的財稅知識及理財
9、談判與溝通技巧與商業禮儀知識
10、合同的簽訂及相關法律知識
11、創業團隊文化的培育
12、創業項目長期的發展目標和定位
內容涵蓋了創業前、中、後三個階段的十二項內容,全面而又具體。在每期中可以選擇其中相關的3~4個議題對學員進行培訓。培訓結束後,學員應以團隊為單位,以項目為對象提交初步的創業策劃書。
時 間:2006年4月中旬~4月下旬
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院、商學院相關老師
五、創業項目培育階段
在創業培訓班結束之後,就立即進入創業項目的復選、培育階段。對創業項目復選的目的是對通過初選和培訓之後發展較為成熟、項目可行性較高的團隊和項目進行重點培育。
1、復選
在正式復選之前,有三個方面的事情要做,一個就是要對創業團隊的人員進行自由重組。在前兩個階段的宣傳和培訓的基礎上,通過發放創業項目推介手冊,使意圖創業的同學擴大創業的視角,在這些創業項目之間實現個人興趣與團隊需要的雙向選擇;二是要求各團隊著手精心撰寫創業策劃書;三是與創業相關的企業單位的聯系,特別是與創業融資有關的企業單位。
在復選階段,通過創業項目大賽,由專家、老師和企業單位代表以及在場觀眾對所有進入復選的項目進行評判,進行同台「競藝」。並根據學校能夠提供的資源從中選擇若干名優勝者,享受學校給予的各種扶持和指導。
時 間:2006年5月上旬(其中創業團隊的重組和策劃書的撰寫應該從4月下旬開始准備)
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院、校科研處、科技園、校學生會、研究生會、職業發展協會、相關專業領域的老師和專家、與創業相關的企業單位。
2、培育
通過復選的創業項目和團隊,要指定專門的聯系老師,根據國家、各省市和學校出台的各種政策、對創業團隊的發展提供長期的、定點的扶持、指導,並聯系校科技園和浙江省餘姚市等我校大學生科技創業基地,盡可能的提供一定的創業基金資助和研發技術條件,並對創業策劃書的撰寫進行精心指導,准備參與上海市大學生科技創業基金的競爭。
在培育初期,學校對創業項目的扶持主要應發展團隊的發展、構建和內部管理以及技術、法律支援上,中期則應放在項目發展定位的咨詢和技術支持上,後期則應逐漸退出,完全實現自主運作。
時間:2006年5月中旬~下旬
相關部門:校學生工作部(處)、校團委、、研究生院、校科研處
六、後續服務
1、對所有進入「創業培訓班」的創業項目進行備案,並對其後續的每一步進行跟蹤,提供後續的服務和支持。
2、對我校畢業生的創業意識、創業能力的提升進行研究,總結經驗,形成我校宣傳、引導、培育和扶持畢業生創業的長效機制。

學生就業指導服務中心
2005-12-14

附:時間進度圖

12月下旬1月上旬 中旬 下旬 2月上旬 中旬 下旬 3月上旬 中旬 下旬4月上旬 中旬 下旬 5月上旬 中旬 下旬

2008校園就業開放日活動即將啟動
活動介紹:
為了深入貫徹《中華人民共和國就業促進法》和國務院《關於進一步加強高技能人才工作的意見》精神,提高大學生就業能力,促進大學生就業工作,教育部中國教育和科研計算機網(www.e.cn )、中國教育在線(www.eol.cn )將於2008年10月在北京聯合多所高校共同發起首屆「2008校園就業開放日」活動,本次活動以「提高能力、促進就業」為主題,組織招聘企業和培訓機構通過現場招聘、就業講座、技能培訓研討、專家視頻訪談等多種方式整體提升大學生的就業能力和就業意識,幫助他們實現就業。望各單位積極參加! >>> 2008校園就業開放日活動專題
主辦單位:中國教育和科研計算機網 www.e.cn
中國教育在線:www.eol.cn
承辦單位:北京郵電大學 、北京交通大學
活動說明:
為幫助畢業生順利就業,提高大學生就業能力,教育部中國教育和科研計算機網(www.e.cn)、中國教育在線(www.eol.cn )將於2008年10月在北京聯合多所高校共同發起首屆「2008校園就業開放日」活動。
一、活動時間:
2008年10月18日 北京郵電大學 排球場
2008年10月25日 北京交通大學 南門小樹林
二、活動形式和內容:
活動形式 活動地點 數量 參與人數 活動內容
展位 露天廣場 50個 10000人 招聘企業和培訓機構現場招聘及形象展示

三、注意事項:
1、兩場展會各企業自願選擇參加任何場次,為確保質量,展位數量有限;
2、參會代表交通費自理,需組委會提供其他服務的,請在參會回執中註明;企業請自帶足量宣傳資料,提出申請的企業可以將資料快遞到組委會各場指定的地點;
3、建議各參會企業在本企業網站上刊登現場展會的舉辦時間與地點等有關通知,便於有意向的學生前往現場咨詢。
提示:欲參加此次「高校就業開放日」的畢業生,近期請登陸「校園招聘」頻道http://career.eol.cn/ 察看具體日程安排和參與方式。
2008年大學畢業生求職工作告一段落,2009年的求職大軍漸漸形成。教育部發布的數據顯示,2008年全國畢業生已達532萬人,全國平均就業率為70%;預計2009年加入求職大軍的畢業生總數將達592萬人。
針對比較嚴峻的就業市場,筆者走訪了北京四所知名高等院校的就業指導中心,數據顯示,其中三所高校2008年的就業率高於90%,一所高於80%,絕大多數的畢業生都能覓得一份工作。
盡管大多數畢業生都能找到工作,但這份工作是否理想,還是一個問題。為找到一份「高質量」的工作,畢業生們往往要「幾經周折」——而所謂的大學生「就業難」也正是難在這里。
采訪發現,以能否體現大學畢業生個人價值為主要內涵的「就業質量」,成為衡量當前高校就業指導工作的新標准。「質量」成高校就業指導首要任務
筆者走訪的四所高校提供的數據顯示,北京聯合大學的應屆畢業生就業率2007年為95.2%,2008年為93.78%;北京工商大學的應屆本科生2007年就業率為93.34%,2008年為95.31%;北京航空航天大學的應屆本科生就業率2007年為98%,2008年為98.69%;中央民族大學的應屆本科生就業率2007年為82.05%,2008年為81.13%。
「目前我們學校在開展就業工作時,已經不再局限於如何提高就業率,我們更關注的是學生的就業質量。眾所周知,來到北航的都是每年高考各省市成績好的學生,我們的工作就是要做到"嚴進、重教、優出",而優出很大程度上就是指找到一份好工作。」北京航空航天大學就業指導中心副處長程文浩說。
「就業質量」不單單指覓得一份待遇優厚、前景樂觀的好工作,更多的是應該立足現實,從個人素質和單位情況綜合考慮。除了各大高校將「就業質量」作為開展工作的首要任務,學生本身也更加關注「質量」問題,不再好高騖遠,而是能夠腳踏實地設計自己的職業生涯。
北京工商大學就業指導中心主任楊林稱,據用人單位的反饋,該校的學生在工作後「存活率」和「成材率」比較高,大多踏實肯干,很少有跳槽現象。楊主任分析道:「這應該是學生在就業前妥善選擇的結果。大家都不再盲目地先就業再擇業,而是經過綜合分析。我們現在的就業工作也是在引導學生對自己合理定位。」
「其實就業質量應該是一個比較模糊的概念,很難有一個明確的標准。」北航的程副處長分析道,「比如說有的學生在畢業後選擇支援西部。這樣的工作在待遇、環境上很可能都不是很優越,但是能說他們的就業質量不高嗎?我們的工作更多的是要引導學生對自己妥善定位,合理選擇。」
今年的就業市場還呈現出了一個不同於以往的趨勢,很多優秀的畢業生不去外企而選擇國企,工作穩定性成為當前大學生對就業質量衡量的一個新標准。
「往年學生們都是簽了國企又違約去應聘外企。而今年恰恰相反,很多學生已經被外企錄用,又轉投國企。」北航就業指導中心的程文浩副處長說,「現在學生就業時更多考慮的是工作的穩定性,而不僅僅局限於眼前的工資待遇、企業名聲等。所以國企就業又成為當前就業的新氣象。」求職路上曲折依舊
受就業整體環境及畢業生個人情況參差不齊等因素的影響,大學畢業生找工作的過程還是充滿了曲折和辛酸。由於北京的獨特性——地域吸引力強、名牌大學集中、各地人才聚集,北京高校畢業生就業過程存在一些獨特的問題,使得這些即將步入社會的天之驕子的就業之路曲折依舊。
據中央民族大學就業指導中心處長丁汀介紹,就業地區不均衡問題在該校畢業生中日益凸顯,「我們學校主要招收的是中西部各省市的學生,但據我們的統計結果來看,近70%的畢業生就業地集中在北京。」
在采訪中,筆者了解到「戶籍制度」成為限制眾多高校畢業生就業的一個瓶頸。很多畢業生以相對縮小擇業范圍為代價,目的就是換取一個「北京戶口」。
北京工商大學就業指導中心主任楊林表示,戶籍已經成為影響畢業生就業選擇的重要因素,甚至很多畢業生已將其作為工作選擇的決定性因素,直接導致的結果就是擇業范圍的縮小。「對於學生這樣的選擇我們也表示理解,畢竟他們已經在北京生活了四年,對這里的環境相對熟悉,社會關系也比較成熟。」
「有很多用人單位也明確指出只招收北京生源,這也使一些外地畢業生無形中喪失了一大批擇業資源。」楊林語重心長地說,「在就業指導工作中,我們會引導學生擴展思路,不要局限在北京地區。我們希望學生能夠放眼兩個三角洲、經濟特區、老工業基地等地區,甚至可以到西部去。這樣反而可能更大限度地發揮學生的個人才能。」
在求職過程中,女生求職路往往較男生更為曲折。「一些用人單位指明只招聘男職員,而且女生的職業意嚮往往會趨向於比較穩定的職業,這一點也決定了女生的求職過程比男生更為緩慢。但是這並不表示女生素質就低於男生,在我們學校女生的成績往往是全系的前幾名,因此只要她們努力和堅持還是能夠找到一份好工作的。」北京航空航天大學就業指導中心副處長程文浩表示,「女生就業問題已經成為當前社會的一個普遍問題了,不單單是在北航,北京很多高校都有類似的問題。」
不同於外地生源,北京本地生源的就業形勢又呈現出別樣特點。北京聯合大學就業指導中心常老師表示由於該校生源大多為北京考生,學生畢業後不急於就業成為該校就業指導工作的首要問題。
無獨有偶,據北京航空航天大學就業指導中心的相關負責人表示,該校的畢業生中也存在這樣的情況。個別畢業生家庭情況十分優越,不急於就業。盡管校方多次做工作,但是都沒有結果。「其實就業應該是學校、家長和個人多方努力的結果,如果本人沒有就業意向的話,我們也真的是無能為力。」該負責人遺憾地表示。
就業過程曲折是普遍存在的問題,但因個人原因而「有業不就」成為各大高校在開展就業指導工作中所要面臨的一個新挑戰。

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