大學班助選拔策劃書

① 班助選拔面試題目如何有技巧回答

一、個人儀態形象

1.最好穿著自然得體，女生的長發盡力束起來，男生的頭發最好不要蓋著眼睛。

2.與面試官保持合適的距離，不要太近也不要太遠。太近了對你面前的面試官會產生壓迫感，並且很難與面試官有眼神交流;太遠了則會產生疏離感，並且信息傳遞過程中會出錯。

3.站直，上肢動作自然。這表現了對面試官的基本的尊重。有些同學站得很歪，而且手中會一直有些小動作，比如玩紙條;或者有些同學因為太過拘謹而把手放到口袋中，這些都是不好的習慣。

4.面帶微笑，說話禮貌。這點大家都做得很好。

5.有些同學禮貌地提出可否坐下來面試。這點在我的標准中是不扣分的;但我希望各位如果到企業或政府部門或到其他機構面試的時候最好不要提這樣的要求——除非面試官要求你坐下。

二、自我介紹

我只能說，大多數未通過的同學就是在這個環節上與別人拉大差距的。也許部分同學沒有面試經驗，但也絕不至於很不清楚自我介紹應該說什麼。在這一環節的闡述中，我的語氣會稍微激烈一點，希望各位不要介意。

1.部分同學完全不知道自我介紹應該說些什麼，還問面試官應該介紹什麼。毋庸置疑，這完全暴露了你的毫無准備;而面試官的基本邏輯是，毫無准備完全暴露了你的毫無誠意。試問，我們如何敢將工作交給一個毫無誠意的人?雖然我相信每一位來面試的同學都是有誠意的。

2.部分同學整個自我介紹只說了自己的名字與班級，甚至只說了名字，然後就宣布完畢。這種情況則不僅說明了你毫無准備或毫無自知之明，更說明了你的溝通能力非常糟糕，連後面的「溝通能力」的分數也影響了。當一個人自我介紹只能說完一個名字就戛然而止，我們又怎們能夠相信你的溝通能力足以鎮定新生的心?足以解決新生各種各樣的疑問?

3.許多同學介紹自己時雖然說了不少，但毫無重點，不著邊際。這也是不太好的，因為這一定程度上體現了你不能權衡利弊，部分輕重。當然臨場能找到點東西說還是不錯的。

三、溝通能力與性格特點

(一) 溝通能力

班助的溝通能力是指在與新生的交往中能夠自信、大膽、主動、積極、簡潔、有效地與之溝通。這不需要你擁有什麼領導能力，或者什麼所謂的策劃能力與管理能力。這些在當班助時都是虛的，或者說並不是我評定的重點。

我只想見到你能夠對新生的所有問題都能夠進行及時有效的反饋，這需要有一定的總結能力和概括能力，並且你要懂得一定的人情世故;溝通中你要謙虛而自信，這才能讓新生覺得你靠譜、有安全感;處理新生的事務你不能帶有過分自我的情緒;不是處理新生的問題而在討論其他暫時無關的事情時你又需要有自己獨立的看法;新生不主動向你詢問時，你需要主動詢問新生，起碼在開學兩個月內應該這樣;溝通的時候，你不能太過偏心，以免導致新生班中形成不團結的因素——因此過於喜歡呆在小集體又不跟其他人混的同學就有點不合適了;溝通中你可以有點吹牛，但關乎新生切身利益的事情你不能吹，你必須要懂——因此你沒有一定的見識與對生活的觀察是不行的;溝通中你還不能有領導的官腔，因為班助與新生之間是很平等的;溝通中你必須要仔細傾聽，這是非常重要的——並且在面試時這也能夠表現出來······

看起來好像很多要求，其實不然。事實上要求真的不高，真的。我相信如果你是個平時關注生活，並且能夠善待他人，融入他人的話，這些要求都不難做到，一點都不難。

而且我也相信，這面試過程中的5分鍾，已經足以讓我看出你是否合適班助的溝通能力的要求。因此落選了又不服氣的同學，也許能在這里找到答案。

我的評價是很客觀的。

並非在學生會混過就能當班助，也不是你曾經多麼風雲就能當班助——因此學生工作的經驗並不能成為你的籌碼，但是由工作中你學到的並在面試中表現出來的溝通經驗卻是你的籌碼。而溝通的經驗，在學生工作中體會到的又哪有你處處關注生活體會到的多呢?

所以如果你平時有心並努力去改變自己，在面試的時候就絕不會輕易表現出你的缺點。

(二) 性格特點

我之前一直說班助要外向，要積極。其實我只是想讓你們面試的時候往這方面去表現。但是如果你擁有前面所提到的很好的溝通能力與處事能力，我個人是不太介意生活中你是個內向的人。——畢竟人性難改。

但是，在面試的時候如果你仍表現得很「內向」的話，則會讓你的回答難以讓人信服。因為你在面試時的「內向」表現為：說話太少，不能有效地回答問題;聲音太小，沒法有效地溝通;過於緊張，說明你缺乏溝通經驗;說話含糊，不夠自信，這預示了你在迎新的大場合中沒有控場的能力，假如你是班助的話。

其實我相信，大學生心中都有一些美好的情感、美好的性格。因此我在此不對任何類型的性格作褒貶定論。在我對性格的評定中，有區別的只是，某一些性格更能讓你自然而然地靠近新生、融入新生，並能夠積極地影響新生。

四、總體印象

總體印象分是根據之前的一些指標，並結合之前那些指標沒有涉及到的方面來評定的。

其他的指標比如基本的常識——值得一提的是很多同學回答不出學生會的結構組成是怎樣的，這個就算平時很多人不知道，但是作為一個面試者你難道不去做一下准備的嗎?郭老師無數次強調這些東西，如果你不去准備又能怪誰呢?

還有一些指標如是否幽默、是否博學，等等，這些不是主要的，但會對你給面試官的印象稍微添色。

需要說明的是，有部分同學其實也沒有什麼大問題，但因為可能表現平平，因此被其他表現突出的同學比了下去。可見競爭之激烈。所以這部分同學也可想想你們有什麼可提高之處吧。

本身我作為一名班助，你應該知道我在面試完之後心情也是沉重的，因為我知道肯定會有很多同學是沒通過的。我情願說是沒有通過而不是失敗，因為你們以後定會面對很多的面試，無論是否通過，你們需要的是習慣生活中的競爭，在大學如此，在社會更是如此。

② 大學班助是幹嘛的怎麼選出來的

幫助輔導員一起來管這個班，大學里的助班，通常也叫班助，一般都是從大二大三選擇比較優秀的學生，有些學校是在讀研究生，用來協助班主任管理和處理新生入學所面臨一切問題的人。大學班助一般是學校的學生會成員，是自己報名，然後老師再根據成績表現綜合決定人選。

班助的任期是一年，一般是帶新生，因為新生剛剛進入大學，對學校的很多東西都不是很了解，而老師呢，經常是行蹤不定，所以就需要班助了，班上的新生有什麼困難，可以找班助。

當班助的好處

簡介可以有你做過班助；可以認識小你的師弟師妹，拓寬關系網；可以提高自己的管理能力，比如說協調能力、處理人際關系的能力、安排事物協調時間的能力；可以增強跟老師的密切度（前提跟老師關系好，哈哈）;在特殊日子比如你的生日的時候，會收到來自匿名同學的驚喜；在路上走著走著就會有同學跟你打招呼。

③ 大學班級組織委員工作計劃書怎麼寫啊

第一篇
今年我很榮幸能擔任本班的組織委員，作為一個組織委 員，首先我在這里感謝全班同學和老師對我的鼓勵和信任。 因為我認為組織委員是一個很重要的職位，他的工作就是要
協調好各班委之間的關系，輔助班主任老師更好地為班集體 做貢獻。為了更好地為班集體服務，我大概制定了以下幾條 工作計劃： 一、工作方面
1.努力配合好各班委、團委做好學校交給的各項任務。 2.做好其他輔助類工作， 比如協助團支書做好每次活動動員、 協助宣傳委員做好宣傳活動等等。 二、活動方面
1.多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘生 活，不僅能使同學們比較充分的利用課間時間，減少虛度光
陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。 2.積極組織同學們參加學校舉行的各類活動。 三、學習方面
1.學習其他班級在學習方面上好的方法，取長補短。
2.對於學習不太好的同學，會讓班委適當的進行輔助。 以上的工作計劃可能不是很全面，如果同學們還有好的建
議可以積極的提出來，我會虛心聽取同學們的意見，並且積 極配合本班的班委盡量完善我們工作上的不妥。我會堅持把 「為同學服務」作為工作的首要目標，得到同學們和老師的
認可。只有這樣，同學們才會心悅誠服的接受，才能得到同 學們的配合，才能團結全班同學。

第二篇
班級工作計劃新的一學期，新的一學年，過往的一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶著
上一學年工作上的經驗和教訓，我們將繼續去探索，去發現。新學期我們班級工作圍繞以下
幾方面展開。一、共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學
的共同願望和要求我班把爭創「先進班集體」作為本班的學年目標，從實際出發，指定班級總
體規劃，並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，
攜手前進。二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；
關心時事，正確認識黨的路線、方針、政策；積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀
律。三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態度端正；遵守學習紀律，熱愛所
學習的專業並圓滿完成各科學習任務；注重是環節能力素質的培養。發揚「團結、獻身、求
是、創新」的優良學風。四、較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工 作的順利看站起著巨大的促進作用。 班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感；
要樹立以集 體注意為核心的價值觀。 五、 較強紀律觀念。 班級成員能用 《南京理工大學本科生暫行條例》
及學校的其他各項規章制度嚴格規范自己的行為。六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班
級能夠適合青年學生特點，充分發揮每個同學的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、
體育、娛樂等第二課堂活動，做到「寓教於學，寓教於樂」，達到既鍛煉學生能力有提高素質
的目的。七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一直，密切聯系同學，起模範
帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和
用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級「自我 教育，自我管理，自我服務、自我約束」的核心。05161203
班班級學生幹部工作職責班長副 班長職責：1. 對班級工作全面那負責。2. 配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工 作。3.
負責指定班級工作計劃，並負責督促、實施、考核。4. 主持處理班級日常工作：分 析、研究和處理同學中的問題，並定期向輔導員匯報工作：對突發事件應即使處理。5. 主
持召開全班大會，布置、總結工作，表揚好人好事，批評不良行為：定期召開民主生活會。 6.
協調好各委員之間工作，在輔導員指導下搞好學生學年鑒定、綜合素質測評、三好學生、 獎學金的評比工作。 團支部書記責任 1. 負責制定本班團的工作計劃。
主持召開支部大會。 2. 3. 認真組織團員學習黨的路線、方針、政策；傳達貫徹上級黨團組織的決議和指示。4. 經 常向黨組織、團總支匯報工作，反映情況。5.
經常注意團員、青年德、智、體三方面情況， 了解他們反對思想動態，關心他們的學習、工作情況。組織委員職責 1. 了解團員的思想動
態，即使向支委會匯報，配合其他委員做好團員的思想教育工作。2. 掌握團員的模範事件 和遵守團的紀律的情況，做好考評工作，建議支委會予以表揚或批評。3.
負責支部會議記 錄、團員管理、收繳團費，做好團員認輸統計，保管上級組織下發的文件等工作。學習委員 責任 1.
負責全班同學的業務學習，協助班長著重抓好學風建設，定期向全班同胞同學的學 習情況。2. 與任課老師保持經常聯系，組織各科課代表研究同學們學習上的問題 3.
組織各 種有有益於學習的活動，如學習經驗交流會、學習方法介紹等，幫助同學提高學習效率。4. 定期向輔導員匯報教學的情況並提出改進意見。5.
協助班長做好考勤工作。生活委員責任 1. 負責全班同學生活管理工作。2. 組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞
動，搞好衛生檢查評比工作，創建文明班級。宣傳委員責任 1. 負責了解和掌握團員、青年 的思想狀況，提出宣傳工作和學習教育工作的計劃和建議，並負責具體實施。2.
保管上級
組織下發的學習資料，做好宣傳教育工作，辦好板報。積極組織同學向校刊投稿。即使表揚
團內好人好事，批評不良傾向，樹立正氣，做好思想工作。體育委員責任 1. 配合老師上好 體育課。2. 組織好以「達標」為主的群眾性體育活動。3. 組織全班同學積極參加學生會組織 的各項體育活動

④ 大學班級計劃書

我也是大學班長，下面的計劃書僅供參考，格式就免了。 在班級制度建設方面，我們要充分發揚民主集中制，先後制定班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個X班凝聚成一個團結向上的集體。讓班委會爭取每個同學能了解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。 思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們一定會積極關心國家大事，並且積極主動要求入黨。全班一定會有很多人遞交入黨申請書，我相信在以後N年裡，我們班一會涌現出大量的先進分子及中共預備黨員。 在班風建設上，我們要擬訂了班訓：「贊美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。」在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在將來的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面爭取取得優異成績，爭取涌現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽、物理競賽中我們要爭取拿到獎次。我想在班級幹部的積極帶動下，我班一定會形成團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班裡預計組織幾次集體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。 在學風建設上，爭取讓同學們不要經歷初入大學的迷惘，讓他們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都能有很大的提高。爭取大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在N年的學習生活中，大多數的同學都會取得了令人可喜的進步。讓所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。 在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部會定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，積極調動同學們積極性及反應。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，可能還會請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。 在將來的一年裡，我們全班N名同學同心協力，爭取取得以上各方面的成績。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創造佳績。我相信，我們一定會獲得優秀班級這項殊榮，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！ 此致 敬禮！

⑤ 對大學班助的認識和理解

對大學班助的認識和理解
老師們，同學們，大家早上好。我是13級歷史系班助雷曉凡。在講話的開始，我套用一句俗語，時光如水，日月如梭，不知不覺間，我擔任13級歷史6班班助已經一個學期了。今天很榮幸代表諸位同甘共苦的13級人文傳媒學院新生班助在，在新年和新學期伊始之際為大家講幾句心底話，有回顧和總結，更有寄託和祝福。

回想2015年盛夏全國大學新生報到的那段時光，套用網路上的一句話說，就是「學長紛紛從短袖褲衩換成了正裝革履」的美好時光。大家正式報道的前一周，我們人文傳媒學院就已經完成了新生班助的選拔工作，院里各級領導和老師們都對此十分重視，當然也感謝老師們對於諸位班助的信任和指導，經過層層選拔和相關培訓，老師們和班助們都以良好的精神面貌迎接新生們的到來。為時兩天的新生迎接工作忙碌而充實，期間免不了手忙腳亂忙裡出錯的小插曲，但總體上令所以工作人員和新生們感到滿意。

人生若只如初見，初次相識總是青澀而美好的。新生初來乍到，對大學的一切都感到陌生而好奇，菜鳥心理和解放心理同時作祟。班主任老師和班助們的首要任務，就是引導新生正確快速地轉變生活方式和學習模式以適應大學校園這樣一個完全陌生的環境。每個新生班級的班主任和班助都竭盡所能地進行溝通、召開班會、組織活動，其中有苦有樂，有沖突有妥協，有皆大歡喜有不盡人意。但光明的大道

總是曲折坎坷的。諸位班助們作為老師們的好助手和新生的好朋友，一起面對和克服了許多意料之中或意想不到的困難。魚與熊掌不可兼得，諸位班主任老師和班助們在和新生愉快相處的過程中，事實上也舍棄了許多重要事件和私人時間。這酸甜雜陳的滋味，大概只有親身經歷者才能領會。當然也要感謝班主任老師們的信任和理解，有了他們的鼓勵和支持，我們才一次次有信心有毅力重整旗鼓繼續前進。學弟學妹們對諸位老師和我們班助們的期待和力挺，也成為我們不辭勞苦兢兢業業的重要信念。現在看來，我們的工作效果還是很顯著的。今後的道路，應當由你們自己掌舵。諸位新生班主任的嘔心瀝血令我們感動。至於班助們的功過是非，當然應該由學弟學妹們評說。

無論充實還是虛度，不論輝煌還是失意，大學的第一個學期已經過去。大家也應該適應了大學的生活和學習，學弟學妹們如今已經初具一名大學生應有的風范和思想。還記得剛進入校園時為自己大學生涯做的第一份規劃嗎？當時的你們，或許想做一個學霸，或許想交更多的朋友，或許想在學生會里小有名氣。不管是什麼，相信大家已經在奔向目標的路上了。我在這里想說的是，踏上正軌的同學們，希望大家再接再厲。像我一樣歷經各種打擊的學弟學妹們也不必灰心，一兩次的失敗根本不算什麼，三五回挫折也並不能決定人生。大家應該都聽過這樣一句話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。希望大家都是利劍，刺穿陰霾，勇斗艱險。希望大家都像梅花，不懼嚴寒，傲經風霜。大學里學習成績不是萬能的，但成績不好可是萬萬不能的。無論什麼時代，一張漂亮的成績單都足以令大多數人刮目相看。學弟學

妹們在今後的學習生活中，可以為自己指定切合實際的長期規劃和短期目標。好高騖遠絕不可取。腳踏實地認認真真，多讀書，多參加比賽，多學習技能。別在我們最能吃苦的時光里選擇了安逸。

對於我們班助而言，13級新生班助的工作也已經展開了一個學期。之後的日子裡，即使我們不再擔任班助這一職務，我們仍將會傾注全力來指導和幫助大家，和大家一同進步，一同成長。做新生班助和大家一同度過的美好時光，無論是軍訓時一個個酷熱的下午，上課時一個個安靜的晚自習。還是班委選舉時喧鬧起鬨，召開班會時各展才藝。無論苦辣酸甜，還是風霜雨雪，都將註定成為我大學生涯最絢麗最難忘的片段之一。與學弟學妹們在一起的時光，不僅僅是對於班助們自身能力的鍛煉，更是一種個人難得的成長經歷。

講話的最後，我謹代表全體13級人文傳媒學院新生班助送給親愛的學弟學妹們一句我最愛的話，請大家記住：你所經歷的一切都不是白經歷的。希望大家以此話為座右銘，在今後的學習和人生道路上披荊斬棘無所畏懼。當你心懷信念，全世界都會為你讓路。能夠有幸有緣和學弟學妹們一起走過，就已經不負此生。請讓我再說一聲，謝謝大家，謝謝諸位辛勤工作的老師們，謝謝諸位任勞任怨的班助們，謝謝年輕可愛的學弟學妹們。

⑥ 加入你競選班長你的策劃書要如何寫！

今天，我站在講來台上源的唯一目標就是爭當「班級元首」--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

⑦ 跪求大學的助理班主任(簡稱助班)報名表的工作設想怎麼寫

我也是華南農業大學的一名大2學生，剛好通過了助班面試，成為了09級的助理班主任。工作構想其實寫得比較有條理即可，面試前需要對此進行有關記憶是比較重要的哦~

助理班主任工作構想
本人來自07歷史（文化旅遊）1班，曾擔任班級的團支書與華南農業大學社團聯合會辦公室委員，工作認真負責，態度嚴謹，曾參加黨校第64期入黨積極分子培訓班，2008年5月18日成為一名光榮的預備黨員。本人曾獲「軍訓積極分子」， 「優秀團干」，「迎新積極分子」，「優秀理事」，等榮譽。本人曾獲得華南農業大學第三等獎學金。本人有著一定的學生工作經驗，相信自己能勝任助理班主任這份工作，能處理好自己既是學生又是助理班主任的關系，工作與學習，生活三者之間的關系。積極工作，以身作則。我盡己所能成為新生們與學院之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平台。

若本人有幸擔任班主任助理一職，首先會從擔任團支書工作一年來的工作思路和經驗來考慮問題，務求全面、深入地分析問題，再結合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題。

具體工作構想如下：

一、准備工作

1. 認真學習《華南農業大學學生手冊》以及助理班主任相關的工作準則，熟悉工作程序，明確責任和義務。

2. 明確本人的特殊地位——溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶，是我班同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班主任助理的關系，積極工作、以身作則。

3. 在開學前，本人會把我班各位學生的資料仔細閱讀，對他們有基本了解，准備好迎接新生的工作。

4. 編輯和印製《新生大學生活備忘》，在開學後發給新生，以便他們盡快地適應環境。以及印製全班學生的通訊錄，加強班級的聯系。

二、關注學生思想

1. 在新生入學之際，鑒於他們對新學校的陌生，我將先積極引導他們盡快適應環境，邀請我班中的同學（黨員，入黨積極分子與本班級班幹部）和06歷史（文化旅遊）專業的班級的師兄師姐到新生的宿捨去陪伴他們，交流經驗，力求讓他們能盡快熟悉我們學校的環境，讓他們找到歸屬感。通過觀察和與他們聊天，了解特殊學生的心裡狀況和思想行為動向，及時向老師和輔導員反映，同時將他們遇到的問題或者難處及時匯總，力求及時解決，免除隱患。

2. 在入學初採取班會或是其他方式，讓全班學生了解中國共產黨的相關情況，對新生們進行黨團基本知識教育。提高新生們的思想認識，引導他們積極向黨組織靠攏。同時，我必須不斷注重對中國共產黨在我們班的宣傳，吸納更加多的優秀同學到入黨積極分子的隊伍中去，從而提高我們班的政治思想素質。對班裡的入黨積極分子情況進行全面了解和掌握， 讓積極分子在班級中各方面起到模範帶頭作用。

三、構建班級領導核心

1. 在軍訓開始前，為了方便班級的管理，我會召開班會，進行全班投票選出臨時班干，任期為一個月。基於彼此之間的不了解，所以我會在一個月之中考察臨時班乾的工作情況，結合開學以來和軍訓期間各人對班級工作的熱情、能力進行評估。軍訓結束後，全班再次投票選舉，再經班主任和輔導員的討論決定，最終確定本學年的班幹部，以提高班委組織工作的辦事效率。

2. 每周召開班委例會和全班會議，及時反饋班級整體情況，並分析解決辦法。

3. 開展戶外拓展活動，加強班委之間的凝聚力和合作精神。

四、養成良好學風

1. 歷史（文化旅遊）專業是一個新興專業，新生們可能不了解這個專業的學科，就業等一系列的問題。鑒於此，我會邀請所負責班級的班主任過來，在班會中講解關於本專業情況的，為他們解答有關這個專業的疑問，講解本專業的專業情況。

2. 經常向學生們強調學習的重要性，提高新生們對英語四、六級考試的重視，督促他們認真上專業課程，抓緊課余時間自習。同時，以《新生大學生活備忘》為媒介，鼓勵同學多讀好書，多參與社會實踐，鞏固專業知識並擴展自己的知識面，鼓勵有能力的同學參加各種學科競賽。

五、組織班級管理

1. 派發全班的通訊錄給各個新生，加強新生的互動和交流。

2. 為了加強班級凝聚力和交流，我會建立班級Q群，公共郵箱等信息平台，讓大家能更好的互相交流，增進彼此間的感情。並採取添加全班學生飛信的方法，力求使通知及時地傳達給學生。

3. 根據實際情況，與班主任以及輔導員充分協調的前提下，本著民主的原則制定班級管理制度，以宿舍為單位實行責任制，加強宿舍的管理，嚴格抓好出勤率及集體紀律。

4. 定期召開班會。因為召開班會不僅能促進班集體交流，而且能及時反饋班集體情況，並進行分析解決。各個班委負責的任務也分工明確,這樣提高了工作效率,保證按時按量的完成各項活動任務.。

5. 鼓勵有能力的同學積極地去參加學校或者學院的學生幹部工作，推薦一些有能力高水平的同學參加學院的藝術團，提高自己各方面的才能。鼓勵同學參加學校的社聯組織和協會，豐富同學們的課餘生活。同時積極鼓勵同學們通過參加社會實踐等來增加社會經歷，以便以後能更好的了解社會情況。

六、活動方面

1. 因地制宜，捕捉契機，如開學後不久的中秋節，根據實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野，豐富新生們的課餘生活。組織引導學生開展各種文體活動，通過開展各種活動來培養他們的文藝能力及加深同學之間的交流。

2．積極配合校學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學參加學院的藝術團工作中。

3. 積極開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事，加強體育鍛煉。

七、生活方面

1. 在學院的指導下，積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料，有意識、有目的地了解本班同學的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開班會、搞課外活動等及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關心和照顧, 從精神上鼓勵他們，在生活中幫助他們，使他們有一個積極的心態,順利完成學業。

2. 軍訓期間，我將跟進學生們的情況，及時處理軍訓期間出現的各種問題，確保軍訓的順利進行。關心新生們的身體與心理健康。

3. 跟我班學生建立良好的友誼，處理好與學生們的關系，讓他們在遇到困難的時候能幫助他們。

以上是我對助理班主任粗淺的工作設想。我將會在日後的工作中，尋求學院、輔導員、班主任的意見，努力做好本分，盡己所能成為同學們與團委之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平台。切實關注新生的各個方面，以黨的宗旨去工作，以黨的思想去服務新生。

希望你能成功啦~(*^__^*) 嘻嘻……

⑧ 大學班級活動策劃書怎麼寫

[頂]策劃書2008年雛鳳文學社活動策劃案目的:為了幫助08級新生能更好的適應新的大學生活,慶祝偉大母親的生日____國慶,以及更廣泛地宣傳我雛鳳文學社,提高我們在學校的知名度.使我們雛鳳在新的學期有一個更高的起點,更好的開始!活動名稱:我要飛得更高(瞎起的)活動主辦:雛鳳文學社活動承辦:未知活動協辦:未知活動時間:2008年10月未知日活動地點:綜合樓前活動規模及參與人:現場可容納200人左右表演單位:各學院有才藝的人皆可報名參加文學社內有特殊才藝的成員認識的有特殊才藝並且表演欲強烈的各界朋友現場觀眾亦可即興演出觀眾:學生(尤其針對大一新生)有可能的話可以邀請特邀嘉賓的出席活動基本流程:1.10月6日~10月?日 前期宣傳期A.發送邀請函給重要人士B.放置宣傳板C.粘貼宣傳海報D.可能的話利用廣播台及校內網進行全方位宣傳2.10月?日 活動准備期A.主持人的確定/台詞/服裝B.節目排練(尤其是第一個及最後一個節目)C.音響/地燈/盆景的搬運和擺放D.舞台裝飾E.報幕及後勤准備3.10月?日 活動現場備注:注意調節好觀眾氣氛,安排"托兒",帶領鼓掌和歡呼.主動參與,活躍氣氛經費預算:如果演員不用錢,音響之類的不用錢,大概只要買氣球/綵帶/熒光棒之類的物件吧 這樣不會超過50元吧?沒弄過,不知道~奢侈點還可以買鮮花,重復使用,,哈哈游戲安排:1.踩氣球:(這個很老套,不說明了)2.心心相印,我來比你來猜:(這個也很老套,不說明了)可用成語有:左右為難/無孔不入/金雞獨立/東張西望/眉開眼笑/雞飛蛋打/低聲下氣/~~3.明星秀:就是模仿某個明星啦(可行度比較小)4.局局為贏:抽取撲克牌比較大小(這個我喜歡)具體可以選取若干觀眾分成兩組,兩組成員各選擇對手分開比較,輸的一方表演節目;然後全體抽牌求和比較大小,,輸的一組得聽另一組的安排...材料是紙牌兩副,比較方便.3元錢.