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防疫宣傳動圖

發布時間:2022-05-07 15:44:00

㈠ 防疫知識宣傳內容有哪些

勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸專呼吸道分泌物後(如打噴嚏屬後)應立即洗手。

保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏後洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律,避免產生過度疲勞。保持環境清潔和通風。每天開窗通風數次不少於3次,每次20-30分鍾。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。

(1)防疫宣傳動圖擴展閱讀:

注意事項:

使用公廁期間全程佩戴口罩:公共廁所容易藏污納垢,加上人員流動較大,若消毒不及時,環境中容易殘留病毒。進入公共廁所時應先戴好口罩。

在電梯、電影院等密閉場所時注意個人防護:在狹小的空間,人與人之間距離小,環境密閉、空氣不流通,更利於新冠病毒傳播。

戴口罩時要正確佩戴:口罩是預防新冠病毒的重要防線,正確佩戴口罩除了能預防新冠肺炎,還能預防流感等其他呼吸道疾病。

㈡ 疫情防控活動內容有哪些

1、社區疫情防控宣傳活動

社區網格員利用社區大屏幕,滾動播出「戴口罩、勤洗手」「保持一米線距離」「不握手、用公筷」等宣傳圖片。通過滾動播放宣傳片及宣傳口號,讓來辦事的群眾強化提高疫情防控意識,從自身做起,做好個人衛生防護,在日常生活中做好清潔工作,阻斷病毒傳染渠道,維護身心健康。

2、家庭情防控宣傳活動

通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽症狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,並及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。

3、校園衛生活動

廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。

疫情防控動員策略

社區要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區幹部、社區衛生服務中心和家庭醫生為主,鼓勵居民和志願者參與,組成專兼職結合的工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區、樓棟、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。

充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳,積極倡導講衛生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造「每個人是自己健康第一責任人」「我的健康我做主」的良好氛圍。

使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養成手衛生、多通風、保持清潔的良好習慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

㈢ 關於疫情防控的宣傳內容有哪些

個人防疫知識:

1、勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。

2、保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏後洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律,避免產生過度疲勞。

4、保持環境清潔和通風。每天開窗通風數次不少於3次,每次20-30分鍾。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。

5、盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。

6、如出現呼吸道感染症狀如咳嗽、流涕、發熱等,應居家隔離休息,持續發熱不退或症狀加重時及早就醫。

㈣ 我看別的社區大屏幕上都進行防疫宣傳工作,不知道怎麼做才是有效的好方法呢

當然是選擇最直觀的方法了。那就是通過視頻圖片的方式在大屏幕上播放出來,而你想實現這種方式的最好方法就是在大屏幕和電視機上面安裝一個叫做知了知屏的軟體,它能夠遠程發布,讓信息傳導的更直觀清楚。

㈤ 健康碼圖識和疫情防控宣傳標識怎麼製作

設計方案。
首先需要設計一個方案,設計製作一些防疫的宣傳圖,把一些關於疫情的圖片下載進來。
為進一步落實疫情防疫工作,將防疫知識傳到每家每戶,提升大家的自覺性。

㈥ 宣傳防疫知識內容是什麼

勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。

保持呼吸衛生。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾和毛巾捂住口鼻。咳嗽或打噴嚏後應洗手,避免用手觸摸眼、鼻或口。

增強體質和免疫力。均衡飲食,適度運動,作息規律,避免過度疲勞。保持環境清潔和通風。每天至少開窗通風3次,每次20-30分鍾。當室外空氣質量較差時,應適當減少換氣的次數和時間。

(6)防疫宣傳動圖擴展閱讀:

注意事項:

公共廁所全程佩戴口罩:公共廁所往往有灰塵和污物,人流量大。如果不及時消毒,病毒可能會留在環境中。進入公共廁所時要戴上口罩。

在電梯、電影院等封閉場所要注意個人防護:在狹小空間,人與人之間距離小,環境封閉,空氣不流通,更有利於新型冠狀病毒的傳播。

正確佩戴口罩:口罩是抵禦新型冠狀病毒的一道重要防線。除了COVID-19,正確佩戴口罩還可以預防流感等其他呼吸道疾病。

㈦ 防控疫情主要內容是什麼

防控疫情主要內容是:

1、社區疫情防控宣傳活動

社區網格員利用社區大屏幕,滾動播出「戴口罩、勤洗手」「保持一米線距離」「不握手、用公筷」等宣傳圖片。通過滾動播放宣傳片及宣傳口號,讓來辦事的群眾強化提高疫情防控意識,從自身做起,做好個人衛生防護,在日常生活中做好清潔工作,阻斷病毒傳染渠道,維護身心健康。

2、家庭情防控宣傳活動

通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽症狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,並及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。

3、校園衛生活動

廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。

疫情防控四大措施:戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集。

1、外出聚餐要注意,家庭聚餐要減少,分餐公筷須倡導。

2、景區旅遊要注意,熱門景點謹慎挑,網路購票比較好,人群聚集先繞道,安全距離不能少。

3、醫療就診要注意,身體不適早就診,預約掛號最簡便,私車到院才安全;進院以後先預檢,發熱病人很關鍵,專門門診把病看。

4、居家防疫要注意,消毒通風勤打掃,自測體溫先做好,家庭訪客要減少,風險人員早報告。

㈧ 防疫知識宣傳內容有什麼

防疫知識牢記預防措施:

1、防控六堅持:堅持科學戴口罩,保持社交距離,保持手衛生,做好健康監測,做好飲食衛生,做好日常清潔消毒。

2、堅持做好個人防護,出門隨身攜帶口罩。人員密集、空氣不流通、需要與他人近距離接觸等情形下應及時戴口罩。

3、預防病毒傳播保持手衛生,清潔雙手前盡量不要觸碰口、眼、鼻;咳嗽、打噴嚏時要用紙巾或肘部衣物遮掩。

4、有症狀速就醫,拖延只會誤時機。如有發熱、咳嗽、咽痛等症狀,應就近前往醫院發熱門診就診。

5、牢記食品安全五原則:食物處理前後洗手,選擇新鮮干凈的食物,加工器具保持清潔,生熟分開,食物徹底煮熟。

6、疫情防控不能放鬆警惕,進出農貿市場、商場等公共場所應堅持佩戴口罩、配合體溫測量,與他人保持一定距離。

7、公眾應堅持做好防護,盡量減少人員聚集,保持社交距離,按要求佩戴口罩,保護自己是對防疫的貢獻。

防疫安全知識:

1、戴口罩

外出時戴口罩,與人保持距離,不去人員密集的場所。在就醫、擁擠、乘電梯、乘坐公共交通工具等室內密閉場所,一定要戴好口罩。

2、少流動

嚴格遵守疫情防控要求不放鬆,積極響應內防輸入、外防輸出疫情防控基本要求,按照「三減少一加強」原則(減少人員流動、減少旅途風險、減少人員聚集、加強個人防護)。

3、勤洗手

很多人只記得戴口罩,但是不一定勤洗手。其實,勤洗手非常重要,而且要用肥皂或洗手液和流動水清洗雙手,洗手時間長度是唱2次生日快樂歌。

4、保持社交距離

排隊、付款、交談、運動、參觀時,要保持1米甚至1.8米以上社交距離,提倡非現金結算。

㈨ 有哪些防疫宣傳口訣

1、戴口罩、勤洗手,測體溫、勤消毒,少聚集、勤通風。

2、不圖聚會熱鬧,全家健康重要。

3、有症狀,早就醫,不恐慌,不傳謠。

4、請減少到人群密集場所活動。

5、出門就把口罩戴,利人利己顯關愛。

6、早發現、早報告、早隔離、早治療,對自己負責,對他人負責。

7、不聚會,少出行,防控疫情莫大意。

8、個人防護三要素:戴口罩、勤洗手、多通風。

9、人多莫去湊熱鬧,出門記得戴口罩。

10、重科學,聽官宣,謠言消息莫去傳。

11、復工復學要注意,觀察兩周看體溫,如有症狀早報告,盡早就醫別遲疑。

12、戴口罩、勤洗手,不給病毒有可乘之機。

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