㈠ 歡送晚會 策劃
晚會主題及意義】
一年過去，我們**系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這台文藝晚會的主題是「似水流年－關於大學」。這次晚會突出一個「愛」字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束後，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
★【特色節目】
真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣洩的舞台，讓大家（特別是要畢業的學長）上台講述大學生活開始時發生的情感故事。
具體形式：可以上台演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上台表演，自願上台表演完了以後，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心裡想說的話寫在紙上，並註上自己的名字，然後投入盒子裡面。同時，高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點：
時間：
【具體組織安排】
文藝部：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！！
女工部，自律部，學習部：負責後勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
㈡ 班級畢業聚會活動策劃書怎麼寫
以下供參考
XXXXXXXX班策劃書
考前動員大會
一.活動背景：舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來時，也不約而同為我們敲響了應考的警鍾，讓同學們在歡渡新年佳節時，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學以來的第一次考試，考試成績將對我們今後的學習、工作、就業起到直接的影響，沒有一個好的開頭，結尾總是不完美的，所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論，決定開展一次「考前動員大會」，來為同學們開一個好頭。
活動主題：以考試前應做怎樣的准備工作，以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題
二.活動目的：此次班會，需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學的學習考試也不能放鬆，大學是更好學習專業知識，獨立鑽研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學而對自己有所放鬆，而應該加倍努力學習，認真應對每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓， 爭取戰勝難題，並注意把握時間。
三.活動地點：XXX教室。
四.活動時間: 2011年1月9日。
五.活動對象：XXX班全體同學。
六.活動人員安排： XXXXX
七.活動前期准備：
1. 班委同學及其學生代表討論活動安排，確定班級活動方案。
2. 將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動細節。
3. 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。
4. 通知生活委員購買活動相關物品。
5. 活動所需設備進行准備與租借。
6. 班級提前布置。
7. 活動記錄與活動總結的撰寫
八.經費預算：氣球35個3元，綵帶3卷9元
礦泉水25元，本子7元
筆（鉛筆，水心筆）10元
九.活動流程：
1. 首先由主持人致開幕詞，整個活動開始
2. 由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學們參加活動的熱情
3. XX為同學們講解一則關於1977年剛剛恢復高考時，一些感人的事跡
4. 再由主持人出幾首古詩詞，讓同學們結下一句，以此更好對語文進行復習
5. 學習委員為同學們講解各科考試的時間，及需要准備的各種考前工具
6. 讓同學們自由討論，關於考試的疑問，同學們一起進行解答
7. 最後XX對本次班會進行總結
活動具體安排：
一. 游戲環節：
1.方言大比拼
每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話，要求對方用普通話把方
言翻譯出來，然後兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。
2.心有靈犀
主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語，然後由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示，不能用口說出來，再由另一組的同學來猜此詞語，哪一組的同學 猜對的多，哪一組獲勝。
3.泡泡糖
每組派兩個人上台，然後主持人會說;左腳粘，兩個人就要出左腳並粘在一起，哪組沒有粘或反應遲鈍，即為淘汰。
二.互動環節：
1. k歌大賽
由主持人首先提出歌曲裡面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據主持人提出的詞或字，進行唱歌，唱的歌裡面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦裡面放的歌曲，要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.腦筋大急轉彎
主持人會出一些腦筋急轉彎的問題，由每組同學們進行搶答，答對有一定獎勵。
3.對飈廣告語
身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語，最後大家坐成一圈，每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。
三.表演環節：
1.XX的《一首簡單的歌》
2.XX演唱的英文歌曲《 baby》
3.XX的《這就是愛情》
最後，會根據各個小組積極參加活動的情況，選出最會玩的一組為「大玩家」，並給予獎勵。
活動預期總結：提高了同學們以後參加各種活動的積極性，增強了大家團結合作的精神，同時也了解了不少專業方面的知識。
㈢ 小學畢業聯歡會策劃書
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們， 合：大家好！ 男: 光陰似箭，日月如梭，如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中註定的偶然的話，那麼今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。 女：6年的步履塌實而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂。男：6年裡，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。 女：在今天，就是這樣一個今天，我們同學在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長經歷。同學們，在這萬分激動之時，讓我們一起大喊一聲：「也~！」 男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。女：今天，讓我們靜靜享受下畢業帶給我們的歡樂。合：接下來就由我們宣布2010屆畢業聯歡會現在開始女：首先讓我們先來玩幾個 腦筋急轉彎， 猜對的同學可以領取一份獎品。1、製造日期和有效日期是同一天的產品是什麼? 報紙
2、為什麼有家醫院從不給人看病? 獸醫院
3、有一頭頭朝北的牛，它向右轉原地轉三圈，然後向後轉原地轉三圈，接著再往右轉，這時候它的尾巴朝哪？ 朝地
4、小王是一名優秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什麼他卻睜一隻眼閉一隻眼？ 他正在瞄準
5、什麼東西天氣越熱，它爬的越高？溫度計
6、有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什麼動物? 小老虎
7、小紅口袋裡原有10個銅錢，但它們都掉了，請問小紅口袋裡還剩下什麼? 剩下個洞
8、世上什麼東西比天更高? 心比天高
9、哪項比賽是往後跑的? 拔河
10、你能做、我能做、大家都能做，一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什麼? 做夢
11、一個不會游泳的人掉進了水裡卻沒有淹死，為什麼? 穿著救生衣
12、迄今為止，你所見到的最大的影子是什麼? 黑夜,那是地球的影子
13、兩個人住在一個胡同里，只隔幾步路，他們同在一個工廠上班，但每天出門上班，卻總一個向左，一個向右，為什麼? 他們住對門 14、有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰？你自己男：同學們剛才在腦筋急轉彎上表現很出色，接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球 請四個同學到場地中間來，兩個同學一組，用頭頂氣球，哪方同學的氣球先落地就為輸， 贏了就可以得到一份禮品。
女：同學們，玩過游戲該是我們心靈告白的時間了，
寫紙條送祝福（請每個同學在紙條上寫上你今天最想對同學說的祝福語，交主持人，然後由主持人抽取，抽到的同學請大聲地念出祝福內容。然後可以領取一份獎品）
男：同學們的心靈告白顯得那麼真誠，在這里我也祝願同學們的明天會更美好！期待已經的蛋糕上了了，不過這是一個游戲-----互喂蛋糕
規則：從台下抽取自願上來做游戲的同學，把他們分成3組，每組3個人，共9個人。然後拿出准備好的用盤子裝的蛋糕，分發給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎品。
女：同學們今天的蛋糕是屬於大家的，其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰
男：吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組，互相接對方的歌曲，如若接不出來則由對方得到一份獎品
女：同學們，今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男：今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最後讓我們共同唱響《同一首歌》女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。 男：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。 合：最後我們在此祝願所有的在今後的生活中都能快快樂樂，健健康康的成長，今天我們的聯歡會到此結束。
㈣ 小學的畢業聯歡會的策劃書怎麼寫
「再見了，母校」畢業聯歡會
活動目的:
感恩母校，感謝師友，告別小學生活，通過文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。
活動時間 : （略）
活動地點 : （略）
活動分工:
節目統籌 : 在老師的協助下，策劃、分工。
會場布置 :
買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報。
道具、禮品准備 : 製作畢業禮品和賀卡
主持與串詞撰寫:
在老師的幫助指導下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護: 各小組組長
場地清潔: 值日生
活動報道: 學習委員
活動流程:
一、主持人開場白:
（男）:尊敬的老師們。
（女）:親愛的同學們。
（合）:大家好！很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
（女）:我是某某某。
（男）:我是某某某。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉眼間我們就要畢業了。
（女）:因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。
二、節目表演。
1.
2.
3.
4.
5.
……
11.老師寄語。
12.趣味問答游戲。
13.互贈禮物。
三，主持人結束語:
（男）:短短的六年時光轉瞬即逝。
（女）:在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
（男）:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
（女）:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
（合）:某某小學六年級畢業聯歡會到此結束，讓我們再一次祝母校:永遠美麗！祝老師和同學們:萬事如意！
㈤ 小學畢業典禮的策劃書！急急急！
音樂《送別曲》
序曲
親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮鬥了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。
自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！
送別典禮
A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。
B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。
A、六年裡，我們的學習生活燦爛如花，六年裡，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞台上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。
B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；
A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛。
請你猜猜他（她）是誰？
送別曲又起
您是一個和藹可親、朴實勤懇的 班主任 老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學習，一起鑽研。關心著我們的冷暖，關心我們的學習，關心我們的成長。教室就是您的T型舞台。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六（5）班的班主 任張儀芬 老師。
她將自己的青春年華奉獻給了教育事業，在同學們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關懷，每一次「顛倒」時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子 常常嗔怪 老師媽媽，「你對學生的關心都勝過我了！」她就是這樣盡心盡力對待學生，哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。敬 祝 老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請 黃獻萍 老師！
他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富，對我們卻赤誠關懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午後，他和我們一起走進經典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先准備好班裡的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
猜一猜，他是誰！
她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過；讓每一朵帶刺的花開得艷麗！老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班裡落後同學苦口婆心的諄諄教導，難忘她對每一位同學的開導啟迪，她似一盞明燈，點亮我們的心靈。
她就是我們六二班的 班主任 老師——
六（1） 班班主任 老師：她是一位年輕而富有才 華的女 老師，在她的悉心教導下，我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。，年輕的她有自己獨特的教學方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領我們在知識的海洋中遨遊，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯的學生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業的熱愛。
雖然風吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的 費 老師，感謝您的教育之恩，願您桃李滿天下！
贈送小禮物：
今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的 班主任 老師送上我們的一份心意！敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情！
換音樂：學生代表兩人准備鮮花、掌聲、禮品
A、[防曬霜]親愛的費老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快！
B、[毛巾]（親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六 班同學的溫馨和愛意）！
C、送您一把剔須刀，願您（每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天）
D、
采訪其中一位 班主任 老師：（費凱）歡送老師
親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學呢？
就要離開母校，臨別應對詩句：
考一考你：畢業了，學習水準如何？
送別詩對一對：
A、請君試問東流水，別意與之誰短長！
B、但願人常久，千里共嬋娟！
C、又送王孫去，凄凄滿別情！
D、海內存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
A、學而不厭，誨人不倦
B、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
C、採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜！
D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情？把我們所有的深情送給母校、老師！讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念！
願母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
祝我們親愛的母校「百尺竿頭，更進一層」！
齊：千言萬語並作一句話： 陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
不客氣
㈥ 老生歡送會策劃書範文
一、活動名稱：學生會老成員歡送會
二、活動目的：上任學生會幹部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。
三、活動主題：感恩·溫暖·校園情
四、活動時間：XX
五、活動地點：XX教室
六、參與人員：學生會全體成員
七、 晚會整體模式
1、 晚會節目類型（不限）
2、 現場採用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、 晚會分為——回憶，感恩，祝福
回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會幹部的眼中，也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月！這就需要搜集資料，找一些幹事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓幹事對部長說聲：謝謝!
感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那麼當他們經歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然後讓他們解讀，讓當時的幹事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念！
祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，最好不要像前面兩個環節那麼感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、 具體工作與安排
1、 前期籌備（3月29日—4月9日）
a） 利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部（負責人：朱文賀、周雪） b） 物資、場地申請——辦公室（負責人：李玉玲）
c） 即日起通知各部門根據晚會主題准備節目——文體部（負責人：潘意新） d） 對學生會老成員進行逐一采訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我
們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然後製成ppt短片。——學習部（負責人：章啟東、樊笑敏）
2、 中期籌備（4月10日—4月19日）
a) 收集各部門節目表並初步排出節目單——文體部（負責人：何歡歡）
b) 聯系邀請嘉賓並送出請柬——文體部（負責人：王金龍）
c) 確定主持人和新舊成員發言代表——文體部（負責人：劉星星）
d) 購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部（負責人：陳德
梅）
e) 對前期的ppt製作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部（負責
人：劉瑞峰）
3、 後期准備（4月20日—4月23日）
a）4月20日組織各部門進行節目綵排——文體部（負責人：王金龍）
b）4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部（負責人：張瑞楊）
c）4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室（負責人：李玉玲）
d）4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部（負責人：徐亞、萬磊） e）確定禮儀人員及人數——文體部（負責人：張研研）
4、晚會開始前准備（4月25日）
a）14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部（負責人：劉文靜、徐亞）
b）16：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部（負責人：劉瑞峰）
c）17：30禮儀到崗——負責人：張研研
d）17：40引領觀眾進場入座——禮儀組
e）17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人：徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結束後，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自願選擇去留。
九、 晚會流程
1、 播放背景音樂調節氣氛
2、 主持人開場，介紹晚會嘉賓
3、 嘉賓代表發言
4、 節目1、2
5、 游戲1（請各部門老部長上台，事先准備好的題目，抽簽，然後讓他們回答，滿意
與否由現場觀眾決定）
6、 節目3、4
7、 游戲2（團團轉）
8、 節目5、6
9、 祝福環節（帶著感恩的心，由新成員代表發言，祝學長學姐們前程似錦、事事平安）
10、 游戲3（盲人面對面）
11、 贈送紀念品，全體合影留念
12、 主持人宣布晚會閉幕
十、 晚會經費預算
1、 現場布置：50元
2、 游戲小獎品：20元
3、 紀念品：由各部門自行解決
4、 邀請函：10元
5、 所需物品：音響、麥克風（各兩個），啪啪手掌。
十一、注意事項
注意節目的順序安排，要把握好晚會時間，上一個節目演出時，下一個節目要做好准備。
若時間不允許可適當刪減游戲進程。
㈦ 個人歡送會怎麼策劃
用幻燈片播放共同美好的回憶 出來一個人演講 要煽情 最後齊聲說幾句話 我們不會忘了你 我們的回憶還會繼續
㈧ 大三大四的畢業生歡送會策劃.....但是不要以晚會形式..... 其中人員大部分為社團聯合會里的學長學姐們....
1.活動的目的及意義：
1.1在校生：通過人文學院介紹和獎項展示激勵在校生更加奮發學習，生活更緊湊豐富，使其大學生活更有意義。
1.2 畢業生：畢業生們通過此次晚會，再次回顧母校及學院的過去取得的成就，使大四學長們更有信心展望未來，希望他們能夠順利的踏入社會，通過自己的努力，獲得人生的輝煌。
1.3 學院：在畢業高校之際為其送上學院的美好祝福，有益於增強學院內同學的團結力，是學院內的眾成員更有歸屬感，使學院更具凝聚力，更有威望。
1.4通過此次大四歡送會，促進大一到大四的縱向交流，使學院上下氣氛更融合。 2.活動時間與地點：
時間： 2011年6月28日(周二)
地點：學生會活動中心 小禮堂
3.活動簡介：
此次歡送會主要有團委策劃。開場由歌舞串燒引出主持人。晚會分為三個板塊，第一個板塊——「我們曾走過」，改板塊為學校學院成就展示；；第二板塊——「校園那些事兒」，進入今晚的晚會現場表演及「學弟學妹及老師的祝福」視頻短片播放；中場觀眾獎品互動；第三板塊——「未來不是夢」，合唱引出大四代表，發表寄語和感言，並由學生代表贈送禮品。
板塊名稱 活動名稱 活動內容概述 負責人 備注
板塊一 開場舞串燒 Nobody+sorry+等 文藝部
校園介紹 老師對應用技術學院進行介紹 學術部
成果介紹 學生代表對學院活動進行成果介紹（志願者、運動會、暑假實踐活動等）
蔣鑫 視頻製作以及PPT
板塊二 小品 校園故事，見附表 徐嵐清
吉他彈唱 暫定 徐嵐清 多人
互動一 拷貝不走樣，比手畫腳 組織部 隨機抽取觀眾，由工作人員請上來。每組6人一共12組，比手畫腳2人一組，一共4人
視頻播放 大一對大四的祝福以及大四對大一的期望 信息部 視頻製作
板塊三 歌曲串燒 暫定 文藝部
熱點問題回答 由低年級同學向高年級同學提出的熱點問題，大四回答 生活部 展板與PPT同時進行
相聲 「我要找工作」，見附表 丁培莉+文藝部 服裝;西裝
合唱 曲目「朋友」 石歡萍+蔣婷
寄予饋贈 引出大四代表，發表寄予與感言，並由學生代表贈予禮物 禮物暫定
4.具體活動流程：
歡送會開場前：
1、所有工作人員提前2小時入場，做現場布置的工作人員視情況提前進場。
2、組織接待人員（統籌組、禮儀小姐）在入口處迎接嘉賓（大四學生以及特邀嘉賓等）並領入會場。
3、組織人員在進場入口處派發熒光棒、玫瑰等紀念品或小道具。
第一板塊——崢嶸歲月，我們走過 負責人：學術部
1、目的與意義：大致介紹上海應用技術學院、人文學院，展示人文風采。包括人文學院取得的成就，介紹志願者隊辦過的活動，我院在體育方面的表現，以及社會實踐活動的展示。
2、活動過程：
由人文學院副院長苗瑞鳳老師，介紹上海應用技術學院和人文學院。
由負責人聯絡老師，與老師溝通，並確認發言稿已備好，相關PPT准備好。
內容：上海應用技術學院建校歷程
人文學院獲得的獎項
人文學院承辦過的活動（例如「天天講」之類）
給大四的寄語
備註：如果苗老師無法出席，那麼找人文學院其他老師代替。
由各個發言人介紹我院學生課余活動。
1、青和、溯風志願者隊辦過的志願者活動介紹
發言人：兩個志願者隊隊長
2、體育活動方面做過的努力和取得的成績（包括運動會、籃球賽、足球賽等）
發言人：陳天一
3、寒暑假社會實踐活動展示
發言人：金幸璐
3、准備：PPT製作
4、活動備註：
正式活動前兩個禮拜，由總負責人通知各發言人相關事件。
正式活動前一個禮拜，總負責人確認各發言人能夠出席，發言稿已准備好，PPT已製作好。
綵排時，確保PPT能夠順利播放，並與發言稿時間相契合。
正式活動前，確保PPT已存入兩台控制屏幕的電腦。
（第一板塊由方益華編寫）
第二板塊——校園中的回憶
節目一：小品（校園故事） 負責人：徐嵐清
1內容：以校園生活為背景，講述並演繹在校園里發生的故事
2目的：體味過往的大學生活
3准備：演員人數4-5人，為大一學生；
小品稿子由徐嵐清負責，賈慧老師為指導老師；
預計排練4-5次
4 道具：桌子椅子，話筒若干
5 意外情況: 全場氣氛不活躍；道具不到位
6 應急措施：由後勤工作人員充當氣氛組；人員安排充分
節目二：吉他彈唱 負責人：徐嵐清
1 內容：多人吉他彈唱，曲目暫定,比如說《再見》，《那些花兒》等
2 目的：全場觀眾營造一種感動，激勵人心的氛圍
3 准備：由徐嵐清組織吉他樂隊，選定歌曲，進行多次綵排
4 道具：話筒、話筒架、樂器、服裝
5 意外情況：話筒無法出聲
6 應急措施：多准備幾個話筒
互動一：比手畫腳 負責人：蔣婷、石歡萍
規則：
根據觀眾椅號，在大屏幕抽取6位幸運觀眾上台進行游戲，每兩位同學一組，進行3輪比賽，每輪60秒。一位同學背對大屏幕，另一位同學面對大屏幕並根據大屏幕的內容使用肢體語言向第一位同學表達，並在規定時間內猜出最多的一組獲勝。
節目三：視頻播放（學弟、學妹對學長、學姐的祝福和學姐、學長對學弟、學妹的寄語）
負責人：信息部
促進全場同學的互動，讓大一、大二、大三的學弟學妹表達對即將畢業的大四學長學姐的祝福，同時也讓大四的同學將四年來的心裡話和經驗與全場一起分享
視頻製作：讓信息部的同學去採集祝福集錦，可以在圖書館，校園，寢室里等。
學姐學長們的視頻由蔣鑫負責
（第二板塊由蔣婷和石歡萍編寫）
第三板塊——展望未來，我們准備著！
節目四：歌曲串燒 負責人：文藝部
內容：由多首富有校園氣息，耳熟能詳的歌曲拼合演唱。時間大概在20分鍾左右。
目的：帶著大四同學重溫當年的校園情懷。
3、演員：演唱可以由個人或小團體共同演唱，歌曲串接時演員上下場。演員有大一、大二同學擔任。綵排在文科樓或小禮堂進行，大概在3-4天左右。
4、道具：演員可帶便捷的樂器，例如吉他、小提琴、電子琴等等。
5、意外情況：如有串接不暢就先唱起來，動作隨後配上。串場有工作人員負責，督促上場。樂器影響效果要事先調試，現場如有問題，先表演，後進行調試。也可以讓演員或主持人控制場面。
PS：樂器由表演者自帶，樂器開場前放於後台。
互動二 負責人：信息部、陸春華
1、內容：做題目展板，請大四同學上台隨即抽取回答問題。（題目為低年級學生所問）
讓大四代表上台，選取1-6題中的題目進行回答。每抽取一道，題板上的遮板即被掀去，露出題目。時間大致為20分鍾左右。
2、目的：此次活動重在大一與大四的互動，生活及學習上的思想碰撞。由此讓大一同學更好的了解大學四年的過程並解答其中會經歷的各種困惑。
3、演員：隨即抽取。無綵排。
4、道具：展板事先由信息部製作，大致為6道題目，展板須做大，每道題有其獨立遮板。信息部還需做與題板相對應的ppt，在題目遮板掀去時點擊相應的題目信息方便場下觀眾了解內容。
5、意外情況：如有大四同學回答不出來的問題，我們將會事先准備好說辭，看情況將由主持人代為回答。大四同學事先定好。
節目5 ：相聲——我要找工作 負責人：丁培莉
1、內容：講述大四畢業生的就業壓力
2、目的：折射當今社會就業難問題，啟發我們從現在起要為了我們的夢想不斷努力
前期准備：負責人安排演員在演出前兩天晚六點小禮堂綵排
3、演員：大一（大二）學生兩名
4、道具：服裝、話筒等
5、時間：15-20分鍾
6、可能問題：忘記詞，話筒出現故障，演員不能及時到場等
7、應急預案：事先檢查話筒等設備的狀況、讓演員做好充分的工作、思想准備
節目6 合唱 （曲目暫定《朋友》） 引出大四代表，發表寄語和感言，並由學生代表贈送禮品。 負責人：蔣婷、石歡萍
1、內容：大四代表發表感言和寄語，大一及大二的代表贈送禮品
2、目的：增進大四畢業生對學校的感恩，促進年級之間的友誼
3、准備：負責人安排合唱人員在前兩天的晚上六點小禮堂綵排
4、演員：大四代表、大一（大二）的代表
5、道具：禮品、服裝、
6、時間：10-15分鍾
7、可能問題：入場秩序混亂
應急預案：做好充分的工作準備，確保秩序井然
（第三板塊由徐嵐清和陸春華編寫）
5.活動宣傳
此次大四歡送會活動旨在使大四學長們更有信心展望未來，希望他們能夠順利的踏入社會；激勵在校生奮發向上；在畢業高校之際為其送上學院的美好祝福。
聯合各團委的宣傳力量對晚會進行全面的介紹和動員。
宣傳渠道： 1、6月20日通知各班班長的宣傳工作。
2、宣傳海報兩張，6月18日張貼在一食堂、二食堂。
3、6月20號人人網 ，開心網 ，校園網站宣傳。
4、6月18號，橫幅，先拉在二教H及F中間;6月28號拉在學生活動中心二樓護欄。
5、6月27號，微笑牆到位，小禮堂正門口
6.經費預算
項 目 預算經費（元） 總計費用（元）
宣傳費用
宣傳海報 40*2=80 380
微笑牆 200
宣傳橫幅 100
活動用品
小品道具 200
1440
演出服 600
互動小禮品 10*16=160
大四禮品 450
列印、紙、筆 30
後勤部分 工作人員飲用水 40*2 80
總計（元） 1900
㈨ 歡送會策劃書怎麼寫
一．歡送會主題
朋友，珍重
二． 歡送會宗旨
大學是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年裡，每個人逐漸蛻變，並走向成熟。不同的人有不同的經驗。。。。。。
一年年的過去，此刻我們即將要送走西安理工大學唐仲英愛心社第一批即04級畢業生。此時，在大家都很忙的時候，我們將舉辦這次「西安理工大學唐仲英愛心社畢業生歡送會」。通過這台歡送會，表達我們對畢業生的美好祝願;同時也藉此讓畢業生再次感受愛心社大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
三． 歡送會對象
西安理工大學愛心社成員，即社員及志願者
四． 歡送會安排
聯系人：馬利芬
時間：2008.4.19
地點：夏綠地
人數：45人
五． 前期工作
申請：活動組織者將向愛心社指導老師及社長遞交活動策劃書，並簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改並遞交進行最終審批。
宣傳：發出通知並在校內進行海報宣傳及本校愛心社網站打出此次歡送會的宣傳海報。
六． 送會會流程
1.開場節目：《感恩的心》合唱
2.主持人上場致開場詞，歡送會開始
3.指導教師高榮雲老師講話
4.愛心社社長高健發言
5.畢業生代表發言
6.愛心社成員代表小組發言
7.贈送紀念物品
8.歡送會儀式結束，進入游戲比拼
9.自由交流
10.尾聲：大聲說出來
就要離校了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？相信他們的答案是肯定的，那麼我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。都會寫在同學錄上，也可以上台演說。
七．後期工作
將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到社團網站上，畢業生們可以自己下載留念
七． 經費預算
1.場地租借及餐飲：900元
2.橫幅：50元
3.游戲獎品：150元
4.紀念冊及游戲道具：50元
共計：1150元