『壹』 急求寢室標志設計大賽策劃書
一、 活動的背景和意義：新聞中心成立於零六年六月份，由以前的記者站（包括編輯部）和宣傳部以及新設的網路小組和辦公室組成，05-06年記者站和編輯部合並為一個部門，歸屬與資源學院團委，如今重新分離開來，網路小組今年成立，主要負責網頁設計管理，資料上傳，以及維護。新聞中心作為一個新生的部門，它是一個更加信息化、獨立性強的部門，它與團委、學生會同屬於學生組織，與其他兩個組織相比，更具有獨立性，為了盡快凸顯出新聞傳播中心的特色來，設計一個能夠充分詮釋新聞中心的標志是非常必要的，為了更好的宣傳新聞中心、建設新聞中心，所以舉辦此次的設計大賽。同時本次比賽，也能夠給全院同學提供一個展示自我的舞台，開拓思路，相信必定會取得較好的效果。二、 活動時間：10月10日——11月10日1. 活動內容：運作方式：由資源學院新聞中心主辦，編輯部承辦2. 對象：全體資源學院學生3. 設立獎項：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎四名和鼓勵獎六名共計十三人4. 海報設計：由編輯部連同宣傳部一起設計，宣傳海報分成兩種，A3和A4紙張宣傳海報，有條件可以考慮製作一個小的宣傳板。另外還會在十一月份的報紙中宣傳本次活動。三、 活動目標：徵得適合新聞中心的標志，可以顯現出新聞中心的活力和獨立性。擴大資源學院新聞傳播中心的影響力。四、 活動過程：10月9日，製作出宣傳單 10月10日，在各個資源學院宿舍樓張貼宣傳單，正式開始向全院徵集作品11月10日，設計大賽徵集作品截止11月10日至12日，整理所有參賽作品11月13日至11月20日，比賽進入作品評審階段，邀請王夢倩老師、劉靜、袁亞娟以及新聞中心主要成員作為評審，評出各個獎項，並最終確定新聞中心標志。 11月24日之前，將獎項頒發給各位獲獎者，並在十二月份的報紙中刊登獲獎作品。五、 活動預算：宣傳海報A3印刷20張，A4印刷30張，共計9元 獎狀13張七、 注意事項：一定注意宣傳力度，要宣傳到位六、 活動效果預期：本次活動是我新一屆編輯部成立以來的第一次活動，我部所有成員會全力以赴，承辦好本次活動，相信我們能夠順利完成本次的標志徵集大賽，擴大新聞中心在學院內部的影響，給大家提供一個公平公正，展示自我的舞台，並通過本次比賽設計出適合新聞傳播中心的標志。 資源學院新聞傳播中心編輯部 張曉萌 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/
『貳』 移動公司大學生自主創業大賽活動方案怎麼寫特急，希望字數在1500字左右！
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽 二、活動時間：12月4日——12月23日 三、活動目的： 本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。 四、活動布置： 主辦：校團委 學生科協 承辦：商學院（待議） 協辦：活動贊助商家 五、活動形式： 海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日） 第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（周五） 第二輪：「非常營銷」室外營銷大賽--------------12月17日（周日） 第三輪： 選手風采拉票會＋網路人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六） 六、活動具體內容: （一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8） 1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。 宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平台。 具體實現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。 B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。 C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。 傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時「創業知識考核」的考核范圍。 D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。 E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。 F、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。 2、給各二級學院下發舉辦「創業能力大賽」的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。 各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。 （提前兩周11月27日左右發通知） （二）大賽海選 大賽海選過程包括「創業知識考核」及「團隊合作能力考核」兩項。 其中，「創業知識考核」得分佔70％，「團隊合作能力考核」得分佔30％。 1、創業知識考核： 時間：12月9日 周六下午 形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於「創業知識」的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。 B、考核題目盡量制定標准答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。 C、創業知識考核占海選總分的30％。 2、團隊合作能力考核： 時間：12月10日 周日下午 地點：立德廳或立功廳 形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。 B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。 C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30％。 將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。 並且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。 （三）第一輪：創業策劃方案評審 前期安排： 星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。 評審會時間：12月15日 周五 形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。 （創業策劃方案書寫要求見附錄） （四）第二輪：「非常營銷」室外營銷比賽 讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。 時間：12月17日 周日 內容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。 B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。 C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。 D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。 （選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽「最佳營銷獎」等。） （五）選手人氣投票 本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。 其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。 1、選手風采拉票會 時間：12月18—22日（周一至周五） 地點：本部和南校食堂門前 形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。 B、所有10位選手同時出席「拉票會」，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。 C、投票會將在本部和南校各辦兩場。 D、最後我們統計每位選手的得票數。 2、網路人氣投票 時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行） 形式：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。 B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。 C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網路得票。 現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。 （六）創業展示及現場融資會 邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些「風險投資商」以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及「大眾評審團」根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前「人氣投票」環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的「最佳創意獎」，「最具人氣獎」等獎項。 時間：12月23日下午（周六） 地點：立功廳 內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鍾。 2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鍾。 3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的「大眾評審團」對各個選手的創業策劃進行風險投資。「大眾評審團」由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。 4、現場評委和「大眾評審團」各擁有50％的「模擬資金」。並且，所有「資金」平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由「投資」給10位選手。 5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。 大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。 同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的「最佳創意獎」、「最具人氣獎」等獎項。 （七）大賽頒獎 大賽最終所有獎項可安排在「科博節」閉幕晚會上由校領導統一頒出。 頒獎具體形式待定。 七、活動經費預算： （一）前期宣傳 傳單3500份*0.06=210元 展板2塊*40=80元 彩色橫幅 2條*75=150元 手繪海報 100元 彩色噴繪海報 40張*5=200元 合計：740元 （二）海選 試卷印製 100份*0.2=20元 團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元 合計：80元 （三）創業策劃方案評審 材料費 10元 *評審費 3*100=300元 現場費用 30元 合計：340元 （四）室外營銷比賽 選手參賽標志 20個*1.00=20元 工作人員工作證 20個*1.00=20元 *租借DV 5部*20=100元 推銷物品可由商家提供或用團委庫存的「國家地理雜志」 合計：140元 （五）風采拉票會 背景宣傳橫幅 1條*30=30元 ······························· 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0106/2381.html
『叄』 舞檯布置策劃書怎麼寫
內容如下:
一、 舞檯布置整體風格
以時尚活潑基調為主，配合「我要唱歌」的主題回，展現選手風采，增加答與台下觀眾的互動。
二、 主舞檯布置
1. 背景幕布
幕布中央以本屆歌手大賽的logo為標志，要顯眼，奪人眼球。
2、簾布裝飾
利用窗簾作裝飾，配合現場的氣氛，以紅色簾幕為主。
3、物品清單:投影儀(2個，租借)、裝飾牆(租借)、簾布(申請)、小彩燈(2條)。
五號電池(4節+2節備用)
綵帶(一捆)
『肆』 活動計劃書怎麼寫
計劃的格式一般包括標題、正文和落款事項。
（一）標題，一般有以下3種寫法版：
1．完整式標題。權一般包含單位名稱、時限、內容和文種。 如《昆明市工商局**年財務計劃要點》。
2．省略時限的標題。如《飛熊公司實行經營責任制計劃》。
3．公文式計劃。如《×××行政學院1995年下半年公務員培訓計劃》。
所擬計劃如還需要討論定稿或經上級批准，就應在標題的後面或下方用括弧加註「草案」或「初稿」或「討論稿」等字樣。
（二）正文。一般包括前言、主體和結尾3個部分。
1．前言。主要是對基本情況的分析，或對計劃的概括說明，依據什麼方針、政策以及上級的什麼指示精神，完成任務的主客觀條件怎麼樣，制訂這個計劃要達到什麼的，完成計劃指標有什麼意義。
2．主體。即計劃的三要素：目標（做什麼）、措施（怎麼做）和步驟（分幾步做完）。「計劃三要素」繁簡可以不同，但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式、條文式、表格式、交錯式等幾種。
3．結尾。可以展望計劃實現的情景給人以鼓舞，也可以提出總的希望或者號召。
『伍』 怎樣寫活動策劃書有什麼要求格式怎樣
寫活動策劃書幾個項目是必須的，活動主題、時間、地點、目標人群、流程表、宣傳方式、報價！
其實真正工作的時候寫策劃書更簡單，時間、地點、節目安排、報價四項就可以了！
業主物業知識培訓會暨新聞發布會方案
一、活動介紹：
二、工作小組：
組長：1名
副組長：3名
組員：由弘輝營銷策劃部、辦公室、卓越弘輝品牌服務小組構成
三、活動推介
9月2日，召開全體工作人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。
9月2-14日 ，按各分工分頭准備，由相關負責人督促檢查。
9月14日，召開臨戰前檢查，協調會，發現問題，即使解決。
9月16日上午，再度仔細檢查一次，重點是檢查流程工作。
9月17日上午8：00，工作人員進入工作狀態，迎接會議代表。
9月17日上午12：10，活動結束後，撤離現場，將貴重物品、小件物品、易損物品歸類，返回辦公室。
四、主要分工：
1、組長：
（1）全面負責，統一指揮，檢查督促，工作總結。
（2）銜接，協調各方面工作。
2、副組長A
（1）具體負責發布會工作，人、財、物准備工作。
（2）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，並督促實施。
（3）負責宣傳資料、培訓資料的內容安排、設計及製作並運送到現場，組織發放。
（4）負責禮品的准備並運送到現場，組織發放。
（5）負責影像資料的准備，指定專人安放，調試。
（6）負責新聞記者的邀請、聯系、接待。
（6）負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作。
（7）負責處理有關突發性事件。
3、副組長B
（1）協調解決活動進程中和之後的車輛，搬運。
（2）幫助、協調活動進程中涉及的行政事務問題。
（3）負責領導的邀請和聯系、接待。
（4）負責請柬、簽到簿、綬帶、嘉賓胸花等物料的准備。
（5）負責利益小姐培訓及現場安排。
4、副組長C
（1）具體分管會議流程，會議現場指揮，控制現場局面。
（2）負責安排、指揮活動期間售樓人員及銷售公關人員的工作，統一調派。
（3）負責業主的邀請、聯系和接待。
（4）負責現場現場桌椅、簽到台、講檯布置及場外布置。
五、物料准備
1、展板2塊（售樓處門口）
2、指示牌2塊（大門口一塊、現場一塊）
3、花籃8個
4、請柬50張
5、現場橫幅1條（長江之家業主首屆物業知識培訓會暨新聞發布會）
6、嘉賓胸花30隻
7、禮儀小姐4名（湘江路口兩名、售樓處門口兩名）
8、綬帶8條（弘輝地產、長江之家）
9、簽到簿、禮品、禮品袋、紅包準備。
六、宣傳方案
報紙硬廣告：9月14日《置業安家》通欄
軟文：9月14日揚子《置業安家》軟文配合
新聞：南京各大報紙、電視台
回答者：xf0218 - 秀才 二級 12-3 16:22
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評論者： 水晶娃娃情 - 試用期 一級
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評論者： 楊根濤 - 童生 一級
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XX家園社區文化活動之二
——「XX家園社區羽毛球賽」活動執行方案
一、活動名稱
XX家園社區文化活動之二 ——「XX家園社區羽毛球賽」活動
二、目的和意義：
1、通過羽毛球等系列社區體育活動，搭建業主之間、業主和銷售人員之間溝通和交流的平台。
2、為了聚焦更多的人來關注這一系列活動,進而吸引他們關注樓盤，擴大樓盤本身的知名度
3、吸引人氣,樹立樓盤本身的特有的形象，擴大樓盤本身的美譽度
4、營造健康向上的社區文化形象，增強消費受眾的認知度和歸屬感
三、活動時間：
6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00
練習時間：6月25日——7月16日；
比賽時間：7月23日――7月30日。
四、活動地點
XX藍天羽毛球館
五、場次安排：
此次活動主要目的是讓參加的業主們真正的享受到社區活動所帶來的實惠和快樂。因此適當延長練習時間，讓業主與其朋友的充分交流，有更多機會與物業，銷售方面進行情感溝通，整個活動以練習階段為主，比賽階段為輔。
根據每個場地兩小時一般可以容納6人左右參加的慣例計算，三個小時每個場地大約可以容納10人參加。
按180人計算，一般只有約過半數人表示有空參加練習，而這半數人中約有六成左右能真正到場練習，因此練習階段每次計劃訂6個場能基本滿足需要。
預計參賽報名人數為：60人，男女比例約為3：2，則男單約為36人，女單約為24人
第一輪淘汰賽：男單需要打18場，女單需要打12場；
第二輪淘汰賽：男單需要打9場，女單需要打6場；
第三輪淘汰賽：男單需要打4場，女單需要打3場；
第四輪淘汰賽：男單需要打2場，女單需要打1場；
決賽：男單需要打2場，女單需要打1場；
則男單共需打35場，女單共需打23場，
根據男單比賽一般約半小時，女單比賽一般約20分鍾計算，
則男單比賽需佔用6場/次，
則女單比賽需佔用3場/次，
混雙人數較少，耗時較少，暫不計入
共需18場/次
由以上分析，可得如下場次安排表
場次安排表
比賽進程 練習階段 比賽階段
時間 6.25 7.2 7.9 7.16 7.23 7.30
場/次 3 6 6 6 6 6
容納人數 30 60 60 60 60 60
費用預計 150 300 300 300 300 300
六、報名組織
6.1報名
6.1.1報名時間
6月10日——7月15日
6.1.2銷售人員通知
銷售人員通過電話、簡訊等方式將活動信息告知業主和意向客戶。
6.1.3社區公告
在售樓部、風情街等社區居民經常出入的場所用公告牌發布活動信息。
6.1.4網站論壇
在人氣較旺的網站業主論壇發布活動信息
6.2人員確定及分組
6.2.1填寫《XX家園社區羽毛球賽活動報名表》，確定參加練習人員包括姓名，性別，年齡，房號，聯系方式，練習卡號，置業顧問等，並發練習卡給業主以便組織。
6.2.2填寫《XX家園社區羽毛球賽參賽報名表》，確定參加比賽人員包括編號，姓名，性別，證件號碼，聯系方式，所報項目等。
七、活動組織
7.1練習階段
7.1.1通知業主練習的時間和地點。
7.1.2業主根據場館門口的告示牌到指定地點簽到。
7.1.3業主簽到後由工作人員安排場地練習。不同場地的業主可相互切磋球藝，但原則還是在原安排的場地練習。
7.1.4業主較少時可以由業主自行練習；如業主較多，則轉化為輪流上場比賽的方式進行練習。
7.1.5在練習過程中，工作人員要注意與業主溝通，爭取讓到場的業主都報名參加正式比賽，填寫《XX家園社區羽毛球賽參賽報名表》掌控參賽人員情況，便於後續賽事的安排。
7.1.6為確保正式比賽的水平，工作人員要注意發現種子選手並密切跟蹤，以便後期比賽安排，避免出現兩強過早相遇的局面。
7.1.7為確保選手的參賽熱情，工作人員要做好協調組織工作，注意調配水平相當的選手進行比賽。
7.2比賽階段
7.2.1項目設立
設男單、女單、混雙三個項目，
7.2.2分組抽簽
7.2.2.1根據參賽活動報名表，通知業主在最後一次練習活動中即（7月16日）進行分組抽簽。
如業主本人不能親自前來，允許其委託人如親友或售樓人員代為抽簽，在參賽卡上註明選手姓名，將抽簽結果記錄在案，並要求抽簽人簽字確認。
7.2.2.2根據預估抽簽人數將一定量的參賽卡投入抽號箱中。因為是分散抽號，可根據實際人數向箱內增加參賽卡。
7.2.2.3根據報名人數多少，按每4人或8人為一組的原則安排一名種子選手，種子選手的參賽卡可事後單獨發給選手。
7.2.3賽程安排
7.2.3.1抽簽完畢後，根據抽簽情況按1號對2號，3號對4號，5號對6號……的原則安排第一輪的比賽。
7.2.3.2 賽程安排初步確定後，及時與選手溝通，根據選手的實際情況再作適當調整。
7.2.3.3將確定對陣形式和比賽時間列表公告（賽場、社區、售樓部）
7.2.3.4正式比賽時，選手憑號牌和練習卡在《XX家園社區羽毛球賽選手簽到及成績表》簽到。
7.2.3.5如對陣雙方都到齊，則安排比賽；
如有一方未到，則先安排選手練習；
如一方不到，按放棄比賽資格處理，到場選手進入下一輪。
7.2.3.6比賽結束，參賽雙方及裁判到工作台在《XX家園社區羽毛球賽選手簽到及成績表》填寫成績並簽名，同時發給被淘汰選手參賽紀念品，感謝參與活動。
7.2.3.7工作人員在賽事公告牌填寫新一輪的對陣形勢表。
八、.趣味游戲
趣味游戲可穿插在在開賽和決賽等人氣較旺的環節進行，與現場觀眾形成互動，把比賽的氣氛推向高潮。
1、一擊中的
清空一塊場地，在羽毛球網上搭一件運動服，參加游戲者站在離球網一定距離的地方，手持羽毛球拍，擊打羽毛球，若飛出去的羽毛球擊中運動服，則可獲得游戲紀念品一份。
2、天旋地轉
選手手持羽毛球拍低頭面對地面，以球拍為中心，原地繞球拍轉10圈。轉圈結束後再用球拍擊打羽毛球5次者可獲游戲紀念品一份。注意選手擊打的羽毛球不準落地，若沒有擊打5次羽毛球就落地，則無法獲得紀念品。
3、踢「毽子」比賽
用羽毛球做毽子，2人一組，共2組，哪個組踢的次數最多，獲得紀念品一份。
4、吃西瓜（喝可樂）比賽
4人一組，在規定的時間內誰吃掉的西瓜（喝掉的可樂）較多為勝，獲得紀念品一份。
九、獎項設置：
男單、女單、混雙三個項目分別設置：
第一名，獎勵約400元獎品；
第二名，獎勵約100元獎品；
共計6項，約1500元。
十、比賽裁判
比賽階段每個比賽場地配備一名裁判。裁判員可考慮從XX公司或XXX公司挑選。
十一、比賽規則（細則另附）
參照羽毛球比賽的國際標准規則，採用三局兩勝制，實行淘汰賽。
十二、物料准備
社區活動公告牌寫真2塊、賽場橫幅6條、賽場公告寫真2塊、比賽用球20筒、練習卡3盒、參賽卡1盒、口哨20個、桶裝水15桶、紙杯15條，擴音器1個、計分牌6個、參賽紀念品、趣味游戲獎品、比賽獎品。
十三、費用預算
1、場地租金：2000元
2、比賽用球：1000元
3、口哨、計分牌、練習卡：100元
4、桶裝水、紙杯、參賽紀念品（售樓部調用）
5、趣味游戲獎品：500元
6、比賽獎品：1500元
8、活動宣傳物料寫真、橫幅等：100元
9、媒體通稿費用（用於決賽高潮活動的報道）：400元。
共計：5600元
『陸』 如何做好企宣
作為一個資深的企宣，作為過來人我告訴你！
你還是以學生的心態多看看策劃書吧，然後切合自己的工作需要!
『柒』 策劃書的必備項目
範文一篇 謹供參考
「我和奉賢校區」系列主題活動策劃書
一、活動背景
2005年下半年奉賢新校區將動工建設，2006年部分將建成並投入使用。2006年後的若干年內，將繼續完成奉賢校區二期工程建設。奉賢校區的建設體現以人為本的理念，努力達到現代化、信息化、園林化。與此同時，要延展學校的科學精神、文化品味和辦學特色，為師生的生活、學習、工作提供一個布局合理、環境優美、格調高雅、學術氛圍濃厚、充滿文化內涵的現代化大學校園。奉賢校區的建設拓展了我校的辦學空間，為學校快速發展提供了難得的契機。我們要珍惜這一契機，利用這一契機，凝聚人心，激發精神，實現創意，形成共同願景。
二、指導思想
通過發動全校師生員工共同參與的「我和奉賢校區」系列主題活動，激發大家做學校主人的責任感、使命感和自豪感。在以活動為載體發揮各自的聰明才智積極關注和投身新校區建設的過程中，使得全體師生員工關注、支持、參與新校區建設的熱情得以表現，使得不同學科在學校建設中有更好的拓展舞台，使得校區的建設過程成為形成共同願景、發展共同事業、與學校一起成長的過程。並在此基礎上，營造優雅、高品位的校園環境，發掘學校的辦學特色，塑造獨特的校園文化氛圍，使我們特有的校園魅力、校園文化不斷升華形成校園精神，成為引領全校師生員工的強大力量。
三、基本原則
在時間維度上，活動貫穿整個奉賢校區的建設過程，並且與學期和校區建設的時間順序相匹配設置相關的活動項目；
在空間維度上，奉賢、梅隴、金山三個校區實現聯動，網上網下實現聯動；
在活動內容上，體現從精神建設到物質建設的各個系列；
在活動方式上，點面結合，有所側重；
在組織形式上，發揮各個職能部門和各個基層組織的積極性，發掘校內、校外的資源，以項目管理的方式組織實施；
在結果呈現上，期待形成有標志意義、有傳世影響的價值表現。
四、活動方案
1、出謀劃策系列
（1）「我為校區規劃獻一計」
發動廣大師生員工踴躍為校區規劃提合理化建議，並本著「以人為本」的理念從教學、科研、管理各方面為奉賢校區的建設和三個校區的協調發展出謀劃策。方案要具體化，包括可實施的措施或思路，以及對「我和奉賢校區」系列活動方案本身的設計建議。被學校採納的建議作為「金點子」，予以獎勵。
（2）「新校區建設專題沙龍」
招募志願者，根據新校區建設進程開展懇談和調研，收集「金點子」進行論證和評議，參與宣傳，成為骨幹隊伍。
（3）新校區網頁設計大賽及新校區建設網上論壇活動
舉辦新校區網頁設計大賽，同時在校園網和學校BBS上開設「奉賢校區建設網上論壇」版，可以在網上對新校區的設計、建設、功能和管理等方面進行討論。
2、校區建設的特色展示系列
（1）學科發展史與學科前沿、傳統特色介紹
結合奉賢校區的天然特點和校區的規劃建設，融合學科建設、現代科技，構思並實現
以富有創意的方式展示本學科的發展歷史和學科前沿，展示獨特的傳統文化。諸如校史、化學化工史、乒乓球史、人物展、京劇藝術等。
（2）校園功能開發
校園建設過程中涉及到的學生活動中心、通達通幽的的道路、智能化大樓的現代風貌和節能的完美結合、宿舍的功能和人性化的開發、污水治理和循環使用、路燈博物館、自行車停放、停車場、閱報欄、科普畫廊、電子屏幕、候車亭、商業區等，都可以成為發揮學科優勢進行校園功能開發的創意內容。
還可以舉行新校區交通管理、停車場設計數模大賽。由於新校區相對市中心較遠，如何尋找一條便捷的進出路線，三校區的校區交通校車時間表，校內停車場最大利用率設計等既是新校區需要解決的問題，也是很好的數學建模的題目，通過大賽，為設計新校區交通路線圖和時間表可以提供重要參考。
3、景觀藝術設計系列
（1）校區水景及橋梁概念設計大賽
為充分發揮我校師生的創造力和想像力，圍繞我校的水系資源，結合我校的橋梁模型設計比賽，開展「校區水景及橋梁概念設計大賽」。通過大賽，涌現出一批高水平的作品，不僅為學校嚴謹的學術氛圍中再添幾分詩情畫意，同時期待能夠從中選用優秀的設計概念。
（2）校園景觀設計大賽
通過舉辦「人文校園、和諧校園主題設計大賽」，為建設優美人文景觀、構建內涵豐富多彩、格調健康高雅、獨具特色的校園文化營造氛圍提供創意。大賽可以針對新校區公共設施和個性休閑場所進行設計，也包括徵集雕塑、園林等景點、景觀等的設計方案。
4、文化建設系列
（1）「我和奉賢校區」主題徵文活動
在全校范圍內分主題、分階段廣泛開展「我和奉賢校區」主題徵文活動，旨在使得全校師生共同關注新校區建設、了解新校區建設、參與新校區建設，促進和諧校園構建。
（2）「我與新校區同成長的日記」活動
啟動「我與新校區同成長的日記」活動，廣大師生可以用文字、照片、DV攝像等方式記錄新校區建設的點點滴滴，記錄自身的成長，記錄學校的壯大。日後可舉辦新校區成長日記展覽。
也可撰寫出版圖文並茂的《碧海拾貝》。首先，在校報上開辟專欄《碧海拾貝》，由建設者、先行進入新校區的師生員工以及更多的關注新校區的人們撰寫自己親身經歷的新校區建設發展中的值得書寫的內容，特別是採用較多的記實的照片資料，在積累到一定程度的時候，編成精美的書籍出版。
（3）勤工助學市場拓展研究
新校區周邊市場和交通等因素的影響，新校區的勤工助學工作勢必遇到很大的困難，從學生利益和學校穩定的大局出發，必須對勤工助學市場拓展進行深入研究，建議組織商學院、社會學院等學院的學生為主，相關老師給與指導，前往多校區的其他高校調研，前往新校區周邊廣泛開展社會調研活動，特別針對在新校區環境下如何拓展勤工助學工作的新渠道、新載體、新方式等與學生休戚相關的主題進行深入調研。通過研究，確實提供一些有價值的建議。
（4）漕涇化工園區的參觀共建活動
充分發揮我校化工相關專業的學科優勢和毗鄰漕涇化工園區的地理優勢，組織學生到漕涇化工園區參觀和暑期實踐實習、掛職鍛煉，把學術研究、社會實踐和校區氛圍的營造有機的結合。
（5）舉辦或結合大型的體育賽事宣傳我校通過舉辦「校長杯」乒乓球賽或組隊參加攀岩、長跑等大型體育賽事，展現我校師生的精神風貌，展現我校不斷進取的發展勢頭，宣傳新校區，宣傳學校。
（6）新校區師生形象大使選拔賽通過大賽，首先樹立積極向上的校園師生形象，營造健康文明的校園文化氛圍；其次，評選出的形象大使可以參與到學校的各項宣傳活動中，向社會展示我校師生的良好形象和風貌。
（7）慶典活動
結合新生入學，舉辦慶賀新校區一期落成的大型綜藝晚會，邀請有影響力的品牌節目進校園，以大型晚會方式共慶新校區的落成。
5、情系奉賢校區系列
（1）徵集校園路名
將學校的詳細地圖掛在網上，並且登載在校報上，發動全校師生員工為學校的道路命名，然後掛在網上由大家投票，最後被選中的路名命名者獲得學校發給的設計精美的證書以作終身的紀念。
（2）「十年樹木、百年樹人」主題植樹綠化系列活動
學校集體采購樹苗、師生義務種植、後勤服務中心技術指導和後期管理的辦法，使廣大師生進一步了解新校區、熱愛新校區、綠化新校區，大力推動新校區環境綠化工作的開展。特別是可以進行「樹木領養」或種植「班級樹」活動，這樣讓每個學生都有強烈的責任感和主人翁意識，強化對學校的感恩教育和歸屬感教育。也可規劃一塊合適的土地，或者提出各種創意，專門由人們栽種紀念樹木，或者捐贈樹木。樹木要小心呵護，並且設置不俗的標志以作紀念。若干年後將成為學校的一道風景。
（3）校友和社會各界的捐贈活動
2007年是我校建校55周年，通過豐富的校慶活動，向廣大校友和社會各界宣傳學校、宣傳新校區，希望以此為社會各界的捐贈活動打開通道。伴隨新校區的建設進程，可以通過校友會和個人推薦聯絡的方式，實施各種方式的捐助。也可以配合設計規劃，對路名、樓名等進行徵集。對一些合適的場館、設施發動校友和企業資助冠名。命名可以包括道路、建築物、樹木樹林、湖河、綠地、花圃等。
（4）師生校內景觀命名認領活動
通過對校內景觀椅、景觀樹等的捐贈認領，獲得命名權。既對學校建設進行了支持，又使師生對校園更增添了文化和情感的認同，增強歸屬感。
（5）「活動場所建設」及開展各類互動活動
新校區一期工程若來不及建教師活動場所，可在班車等候地點附近建一候車亭，供教職工等車時休息，並備有報刊、棋牌，有條件的話還可置放乒乓桌，權作臨時教工活動室。還可建簡易「咖啡室」（茶室），供中午、晚上教職工交流和休息。利用活動場所，可以組織教職工攜子女參加「親子夏令營」活動等。
五、組織模式
成立「我和奉賢校區」系列活動組委會，由黨委副書記張玉峰任主任，奉賢校區建設工程指揮部陳中興任副主任。
組委會成員有工會、宣傳部、學工部、團委、研究生院負責人。
組委會辦公室設在奉賢校區建設工程指揮部。
每個學期開始之前，根據奉賢校區的建設進度以及本方案的總體規劃，由「我和奉賢校區」系列活動組委會負責組織協調，形成下一個學期的具體實施方案，由相關職能部門發動全體師生員工參與，並負責協調、管理與獎勵。
建立「我和奉賢校區」系列活動專題網站，鏈接於奉賢校區建設工程指揮部網站內，由信息辦負責開發，活動信息的上網發布由相關職能部門負責。
『捌』 您好，我即將參加挑戰杯大學生創業大賽活動，急需策劃書一份參考一下，希望得到您的幫助謝謝
大學生創業大賽活動策劃書全方案
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：5月4日——5月23日
三、活動目的：
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置：
主辦：校團委 學生科協
承辦：商學院（待議）
協辦：活動贊助商家
五、活動形式：
海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：「非常營銷」室外營銷大賽--------------12月17日（周日）
第三輪： 選手風采拉票會＋網路人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六）
六、活動具體內容:
（一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平台。
具體實現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時「創業知識考核」的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦「創業能力大賽」的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。
（提前兩周11月27日左右發通知）
（二）大賽海選
大賽海選過程包括「創業知識考核」及「團隊合作能力考核」兩項。
其中，「創業知識考核」得分佔70％，「團隊合作能力考核」得分佔30％。
1、創業知識考核：
時間：12月9日 周六下午
形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於「創業知識」的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。
B、考核題目盡量制定標准答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日 周日下午
地點：立德廳或立功廳
形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30％。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
並且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間：12月15日 周五
形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
（創業策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：「非常營銷」室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日 周日
內容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。
（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽「最佳營銷獎」等。）
（五）選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間：12月18—22日（周一至周五）
地點：本部和南校食堂門前
形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。
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B、所有10位選手同時出席「拉票會」，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網路人氣投票
時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）
形式 ：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網路得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。
（六）創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些「風險投資商」以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及「大眾評審團」根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前「人氣投票」環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的「最佳創意獎」，「最具人氣獎」等獎項。
時間：12月23日下午（周六）
地點：立功廳
內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鍾。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鍾。
3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的「大眾評審團」對各個選手的創業策劃進行風險投資。「大眾評審團」由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和「大眾評審團」各擁有50％的「模擬資金」。並且，所有「資金」平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由「投資」給10位選手。
5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的「最佳創意獎」、「最具人氣獎」等獎項。
（七）大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在「科博節」閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計：740元
（二）海選
試卷印製 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計：80元
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（三）創業策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場費用 30元
合計：340元
（四）室外營銷比賽
選手參賽標志 20個*1.00=20元
工作人員工作證 20個*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的「國家地理雜志」
合計：140元
（五）風采拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個*5=50元
傳單（即選票） 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
（六）創業展示及現場融資會
展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元 校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子（現場發） 200份*1.00=200元 室內裝飾 50元
現場費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板（公布大賽結果） 2塊*40=80元
獲獎證書 15張*10=150元
*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元
合計：1630元
本次活動預算總計：3058元
打*項的預算可考慮縮減
附錄：
創業方案寫作要求
一、核心內容
產品（或服務）的獨特性
市場分析和競爭分析
現實的財務預測
明確的投資回收方式
精乾的管理隊伍
二、寫作框架
1、方案概述：公司的業務和目標及其他
2、市場分析：
背景（宏觀背景）
市場狀況（行業分析、顧客分析、上下游產業分析）
競爭分析（競爭者分析、競爭優勢、替代產品）
3、運作方式：
產品（服務）介紹
產量目標
資源配置：生產運作設施配置
生產資料配置
勞動力配置
管理模式：物流管理
質量管理
4、營銷策略：
營銷計劃
競爭性推銷
市場滲透計劃（如何保持、提高市場佔有率）
5、管理層：
所有權形式
核心管理層（每人的工作職責、經驗、能力、專長）
員工安排（部門、人數、具體職責）
6、保險和法律事務
7、財務狀況：
財務數據：營業收入和費用、現金流量
財務分析：資債平衡預測、月收入表和財務變化、各類財務預測的表圖
8、附錄：支持上述信息的材料
『玖』 求策劃書~~
給你一分策劃書
其實這些活動都是可以的
還可以做個晚會 這是必須的
目 錄
第一部分：開幕式策劃
第二部分：「新傳之聲」辯論賽策劃
第三部分：「迎奧運 中華情」——「揚州風情」我來說英語演講比賽策劃
第四部分：承辦活動預算總覽
第一部分：
新聞與傳媒學院第三屆傳媒文化暨影象藝術節
開幕式策劃書
負責人：陳晨
一、活動目的：
用多彩的藝術形式拓展育人外延，以和諧的人文環境豐富教學內涵。全面推進素質教育，促進學生全面發展，給學院生活注入豐富的文化內涵並營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業素質，擴大學院的知名度和美譽度。
二、活動時間：
2008年4月
三、活動地點：
荷花池校區大學生活動中心二樓多功能廳
四、參與活動人員：
學校領導、學院領導、老師及學院全體學生。
五、活動具體安排：
1、前期宣傳。
（1）開幕式之前在校園里貼標語、掛海報，並且在校園的廣播台進行宣傳。
（2）邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯部)
（3）召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。
（4）網路宣傳。
2、活動形式及內容。
（1）開場：大型音詩畫朗誦節目。
（2）主持人開場白。
（3）領導發言並宣布開幕。
（4）宣布活動內容及注意事項。
（5）節目：情景劇。
（6）舞會及游戲等。
（7）開幕式尾聲。
3、活動流程說明。
（1）音詩畫朗誦流程：
短小的雙人舞開場（引子），同時朗誦開篇串詞；
第一首詩歌的朗誦（伴舞或者情景小劇）；
詩歌串詞（伴舞或者情景小劇）；
第二首詩歌的朗誦（伴舞或者情景小劇）；
詩歌串詞（伴舞或者情景小劇）；
第三首詩歌的朗誦（伴舞或者情景小劇）；
……
尾聲集體朗誦；
全體人員下場（可有尾聲舞蹈）。
（2）情景劇主要內容：
兩個宿舍（男女各一）的八個人參加比賽，每個人都非常有特色，參加的項目不同（可以包括多一點的藝術節比賽）。然後通過相互之間的比較和幫助，大家都取得了好成績，某個人沒得獎但學到了很多。
（3）舞會流程：
以舞為主線，當中穿插游戲、節目等。分六節：
第一節：快舞。主持人做好氣氛調動。時間10分鍾，三首曲子。
第二節：小游戲。時間10分鍾。
游戲類型及規則：
「瞎子背瘸子」
當場選十名同學，五男五女，男生背女生，男生當「瞎子」，用紗巾蒙住眼睛，女生扮「瘸子」，為「瞎子」指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；氣球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。可進行兩輪。
第三節：第一位游戲輸者表演。主持人調整氣氛。時間5分鍾。
第四節：舞會時間。時間為15分鍾。
第五節：第二位游戲輸者表演。時間為5鍾左右。
第六節：舞蹈。時間為20分鍾。
結束。
六、注意事項：
1、有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。
2、各參加人員必須保持會場紀律。
3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。
4、部門具體負責的工作其分管主席為主要負責人。
七、分工：
1、宣傳：宣傳部 負責人：趙倩倩
2、場地布置：生活部、網路部、治保部 負責人：紀琳璽
3、會場次序：學習部、體育部 負責人：楊鄭一
4、會場服務：辦公室、外聯部 負責人：邱倩雯
5、話筒及會場裝飾：實踐調研部 負責人：邱倩雯
6、禮儀：女生禮儀部 負責人：陳晨
7、催台：文娛部 負責人：陳晨
八、預算：
場地租賃費：100元
開幕式禮炮：80元
飲用水：100元
水果糖果費：200元
宣傳橫幅及海報：250元
裝飾物：100元（氣球、綵帶、氣球門、紙墨、雙面膠等）
游戲獎品費用：50元
其他費用：100元（交通等）
共計：980元
新聞與傳媒學院學生會
2008年3月12日
第二部分：
「新聲」辯論賽策劃書
負責人：邱倩雯
一、活動目的：
為了培養我院學生的創新精神和團體協作能力，增強我院學生的思辨能力及語言表達能力，提升我院學生的專業素質，豐富學院的課余文化活動，營造良好的校園文化氛圍，特此舉辦「新聲」辯論賽。
二、活動要求：
1、參賽隊伍： 全院大一、大二、大三各班，以班級為單位組織參賽
隊，共12支。
2、辯手要求： 每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分准備。每支隊伍可攜帶不超過4人的智囊團。智囊團成員不可參加辯論發言，但可向本隊選手提供意見。
3、指導老師： 初賽階段 各班自行聯系，建議聯系各班班主任
決賽階段 待定
三、活動流程安排：
第一輪： 抽簽決定每場比賽的辯題及對陣雙方，比賽 現場評出優勝方。比賽獲勝的6支隊伍直接進入第二輪。
復活賽： 失敗的6支隊伍根據分數排名，2支復活。
第二輪： 8支隊伍抽簽比賽，取4支隊伍。
決賽 半決賽： 4支隊伍抽簽比賽，決出進入決賽的隊伍。
階段 總決賽： 決出冠、亞軍
預賽時間：待定 地點：待定
決賽時間：待定 地點：待定
四、活動人員安排：
每場比賽設 主席 1人
計時員 2人
預賽評委 5人（含點評嘉賓）
決賽評委 7人（含點評嘉賓）
茶水禮儀 3人
攝影攝像 2人（電視節目製作協會和攝影協會負責）
現場工作人員 若干
評分表製作 辦公室
五、活動具體流程：
1、主席致開場辭
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果
9、本場比賽結束
註：在決賽階段，播放介紹對陣雙方的短片（短片內容為該隊的精彩表現回放）
六、獎項設置：
1、團體獎
冠軍 1個
亞軍 1個
季軍 2個
2、個人獎
優秀辯手 每場比賽設置1個
大賽最佳辯手獎 1個
註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
七、活動預算：
場地布置（氣球、茶水、綵帶、評分表及評委用筆等） 100元
評委費 400元
合計： 500元
八、注意事項：
1、請各班、組織人員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鍾到達比賽現場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與組織者或院學生會人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行 。
4、遵守賽會的紀率及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的准備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織者或院學生會人員聯系。
6、各班可專門組織本班同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、准備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
備註：另附比賽細則及評分標准
新聞與傳媒學院學生會
2008年3月12日
附：比賽細則及評分標准
一、比賽細則：
1、陳詞。
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
2、開篇立論。
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯。
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯做攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鍾聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論。
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
5、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鍾，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
6、結辯。
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。
二、用時規定：
1、正方一辯發言 3分。
2、反方一辯發言 3分。
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒。
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒。
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒。
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒。
7、正方一辯進行攻辯小結 2分。
8、反方一辯進行攻辯小結 2分。
9、自由辯論（正方先開始） 10分鍾（雙方各5分鍾）。
10、觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答。
11、觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答。
12、觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答。
13、觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答。
14、反方四辯總結陳詞 4分鍾。
15、正方四辯總結陳詞 4分鍾。
三、時間提示：
自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鍾聲終止發言。
攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鍾聲終止發言。
其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鍾聲終止發言。終止鍾聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
四、評分標准及要求：
1、評分標准：
【團體部分】按全國辯論賽的通行辦法，總分為300分。
（1）按辯論階段評分，計200分
陳詞： 30分
攻辯： 40分
攻辯小結： 20分
自由辯論： 60分
回答觀眾提問：20分
總結陳詞： 30分
（2）綜合印象分，計100分
語言風度： 50分
團體配合，臨場反應：50分
【個人部分】由評委打分最終產生。
2、勝負判斷：
（1）每場比賽的勝負判斷由評委老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。
（2）單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
第三部分：
「迎奧運 展風采」——
「揚州風情」我來說英語演講比賽策劃書
負責人：趙倩倩
一、活動目的：
為了弘揚奧林匹克精神，使奧運理念更加深入人心，提高我院學生的英語綜合水平，營造全院濃厚的英語學習氛圍，豐富同學們的課余文化生活，我們以英語口語演講這種新穎的形式來增強同學們對英語學習的興趣，充分發揮和提高同學們的英語口語水平，在輕松娛樂的氣氛中體現英語的魅力。讓同學們在舞台上充分展現自我，不斷的進行自我超越。特此舉辦「迎奧運 展風采」——「揚州風情」我來說英語演講比賽。
二、參賽對象：
全院全日制在籍本科生
三、比賽內容以及形式：
（一）初賽
1、時間：2008年4月
2、地點：五大或者八大
3、主題：「揚州風情」
4、要求：
(1)參加比賽的選手每人准備3—5分鍾的講說內容;
(2)按抽簽順序上台脫稿演說，參賽者的稿件內容應以揚州著名旅遊景點為主題（如：瘦西湖、何園、個園等），參賽者以導游身份用英語進行演講;
(3)最後根據分數高低，選出12人進入決賽。
（二）決賽
1、時間：4月
2、地點：大學生活動中心二樓（暫定）
3、主題：「揚州風情」
4、流程：
第一輪 參賽者進行個性化英語自我介紹
第二輪 首先，參賽者以導游身份介紹揚州某景點（自備PPT文檔），時間不超過5分鍾，然後進行問題選答，選出前九名選手。
第三輪 進入第三輪的選手抽簽分組，三人為一組，自行設計3到5分鍾的英語對話展示，考察英語聽說能力和團隊合作精神，選出前六名選手。
第四輪 進入第四輪的選手，進行即興演講（其中問題由選手抽簽決定）。
註：計分是累計制（決賽中，進入第三輪的選手按照第一輪、第二輪的總得分的排名選出）。
四、評分細則（十分制）：
第一輪、第二輪（合10分）
英語發音準確 3分 口語流利程度 3分 景點介紹突出特色3分
個人儀表 1分
第三輪（10分）
英語發音準確 2分 口語流利程度 2分 對話特色3分
團隊合作 3分
第四輪
演講內容 6分 現場表現力 4分
註：評委根據自己的判斷酌情扣分。
五、獎項設置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
另設：最佳口語獎、最佳表現獎、最佳解說獎各一名
入圍獎若干
六、經費預算
決賽場地費（大活二樓） 100元
評委費 300元
場地布置費 150元
水果、茶水費 100元
合計： 650元
七、備注
1、進入決賽的選手在賽前主辦方會請專業老師進行口語方面訓練，讓同學有充裕的時間准備比賽內容。
2、本次比賽大一、大二、大三每班至少3人參加比賽。
3、評委暫定為：李雪、蔣義剛、石晉陽老師
希望各班宣傳到位積極配合。
備註：附比賽報名表
新聞與傳媒學院學生會
2008年3月12日
附件：
「迎奧運 展風采」英語演講比賽報名表
姓 名 班 級 聯系方式
是否參加過英語演講比賽： 是 否 是否願意參加培訓
演講口號：
演講題目：
演講內容摘錄：
第四部分：
承辦活動預算總覽
開幕式：
場地租賃費： 100元
開幕式禮炮： 80元
飲用水： 100元
水果糖果費： 200元
宣傳橫幅及海報： 250元
裝飾物： 100元
游戲獎品費用： 50元
其他費用： 100元
合計： 980元
辯論賽：
場地布置（氣球、茶水、綵帶、評分表及評委用筆等） 100元
評委費 400元
合計： 500元
英語演講比賽：
決賽場地費（大活二樓） 100元
評委費 300元
場地布置費 150元
水果、茶水費 100元
合計： 650元
總計： 2130元
新聞與傳媒學院學生會
2008年3月12日
『拾』 辦公室活動策劃書
活動引言：為了提高文秘等相關專業學生的技能水平，根據大學生科技文化藝術節組委會的統一安排，特舉辦「思想的軌跡」文秘速記大賽，具體如下：
一、活動主題：
思想的軌跡
二、活動時間
6月1日--6月3日
三、活動地點：
教學樓113教室
四、主辦單位：
遼寧金融職業學院團委
五、承辦單位
工商系團總支·學生會
六、活動內容
（一）組織形式
1.文秘速記知識競技
2.同聲錄入
3.情景速記
4.播放有關文秘速記的幻燈片
（二）比賽程序
1.「有問必答」
結合文秘速記相關知識設定一些問題，請選手從中選擇問題進行回答。每位選手答題限時1分鍾。
2.「以快制勝」
由主持人讀一篇文章，同時參賽選手以筆進行速記，然後由統計員對選手的文字錄入進行合計。
3.「爭分奪秒」
再次由主持人讀一篇文章，同時參賽選手以計算機形式進行速記。
4.「超快感」
模擬會議情景，同時請參賽選手以文秘的角色進行現場速記。
七、比賽規則
1.參賽選手必須按時回答相應問題，超時將以黃牌示意，選手立即停止答題。
2.活動現場必須保持良好的紀律，禁止起鬨、喧鬧。
3.參賽選手要自覺遵守比賽規則，服從評委評判，對有異議的問題，參賽選手不得當場爭辯。
八、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、優秀獎若干名。參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/