A. 如何運用主題班會開展社會主義核心價值觀教育
一、中職生社會主義核心價值觀教育的必要性 當前我國中職生佔有較大比例，中職生從完成九年義務教育後進入中職院校學習，他們認為自己進入中職院校的主要目的是為了學習一門技術然後找工作，因此這種觀念導致了他們整體思想水平不高。殊不知他們是社會主義建設的主力，他們的素質直接影響著社會主義建設水平的高低。中職生正處於價值觀形成的重要時期，他們接受知識的渠道主要以學校教育為主，但是當前中職院校更多的是傾向於學生專業知識的教學，對於思想政治教育的缺失導致社會主義核心價值觀的滲透力相對較低，大部分學生連社會主義核心價值觀是什麼都搞不清楚，認為社會主義核心價值觀教育也是可有可無的，從而導致許多學生對於社會主義核心價值觀的感知不夠，對社會主義核心價值體系沒有一個正確系統的認識，中職生早晚要投身於社會主義建設中，因此在中職教育中進行社會主義核心價值教育是迫在眉睫的。 二、當前中職教育班會課存在的問題
班會課是班主任開展班級工作的主要渠道，通過班會課可以傳達班主任的教育理念同時也能通過班會課得到關於學生的反饋。班會課是以培養學生的行為習慣和良好道德品質的主要陣地，班主任作為一班之主，作為班級工作的領導者與開拓者，在關心學生學習成績的同時更要關注他們的思想政治教育，但是當前班會課中出現了或多或少的問題： 2.1班會課整體質量不高
由於班主任在進行班會課的過程中往往以總結本周工作存在問題為重點，更多的是一些主觀性的教育，對於社會主義核心價值觀內容沒有系統的講解，在內容上具有很大的隨意性，讓學生對班主任所講內容並沒有多大的興趣，從而導致學生參與度不高，班會課整體質量不高。
B. 關於大學生圍繞社會主義核心價值觀的社會實踐活動方案
手機回答不好打字，能說多少算多少吧，社會主義核心價值觀分為國家，社會和個人三個層次，大學生可以圍繞個人這個層次來展開，也就是愛崗敬業誠信友善，愛崗敬業可以學習某一位老師熱心教學，孜孜不倦，對教書育人付出了極大的心血來展開說，誠信友善可以選一位感動中國人物先進人物的事跡來學習，比如舉辦展覽，徵文比賽等，活動前一定少設定好獎項，以鼓勵大家積極性，就這么多吧，如果對回答滿意，請採納，鼓勵鼓勵俺的積極性。
C. 社會主義核心價值觀之友善主題班會要怎麼主持
幾個部分：
1、簡短介紹核心價值觀的由來；
2、列舉一些能引起大家共鳴的事例，要有現代感；
3、引導大家如何做，如何從身邊事、身邊人做起；
4、討論這樣做的結果，對於社會，對於國家以及對於個人的影響。
千萬不要死板，要結合有新意的東西
D. 愛國主義主題班會的活動方案
一、活動目的
結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年及中國共產黨領導下我國經濟社會日新月異的變化，弘揚抗戰精神，唱響熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的主旋律，引導青年學生在追尋歷史的足跡中了解中國革命波瀾壯闊的宏偉篇章，充分展現新時期大學生熱愛和平、勇於擔當、努力實現中華民族偉大復興中國夢的家國情懷，從而培養大學生政治意識、大局意識、責任意識和參與意識，樹立成才報國的遠大志向。
二、承辦單位
外國語學院團委
三、參賽對象
各班班級團支部
四、活動主題
銘記歷史，圓夢中華
五、參賽形式
通過提交主題活動微視頻的形式進行比賽
六、參賽要求
（一）各班級以「銘記歷史，圓夢中華」為主題，組織班級同學參加暑期體驗式活動小分隊，通過學習重溫中國革命波瀾壯闊的歷史，結合對世界反法西斯戰爭勝利70周年意義的思考，引導大學生深刻理解與認識抗戰勝利的重大意義與偉大精神，激勵青年大學生銘記歷史，增強愛國情感，樹立民族自信，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而共同努力。
（二）體驗式活動以小分隊形式進行，每支隊伍由8-10名大學生組成，指導老師1-2 名（由輔導員擔任），有新疆少數民族學生班級，要保證其有一定的參與度。
（三）各班級參加體驗式活動過程中要做好文字、圖片、視頻等材料的收集整理，視頻製作要充分展示體驗式活動的內容與成效；參賽作品主題要正確，中心要突出，線索要清晰；視頻時長不超過6分鍾，並配有字幕；創意過程和所要表達的主題用200字以內的文字說明。視頻的格式要求為wmv、avi、rmvb、mpg、flv等常見視頻格式，大小不超過300M。
（四）參賽作品須為原創，參賽隊伍應確認擁有作品的著作權。
（五）各班級要廣泛組織學生開展「銘記歷史，圓夢中華」體驗式教育活動並進行視頻製作展示活動。各班級必須上報至少一件作品參賽，若無，取消班級評優。
E. 小學生社會主義核心價值觀.友善主題班會如何寫
從友善出發踐行社會主義核心價值觀
社會主義核心價值觀的基本內容是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。這是從國家、社會和個人三個層面進行的高度概括，其中，友善是個人層面價值觀中基礎的部分。
從字面意義上來理解，友善就是與人為善，像對待朋友那樣對待他人、社會和自然。它具有普遍適用性，是基礎的價值觀，和年齡大小、職業分工無關。在各類道德滑坡事件屢屢發生的今天，我們每個公民都應該努力去做個友善的人。
做個友善的人，要求我們以微笑對待他人，從內心尊重每個人，平等地對待每個人；做個友善的人，還要求我們將心比心，己所不欲勿施於人。遇事不能睚眥必報，多換位思考，從而減少生活中的誤解、矛盾和沖突。自己都不願做、不喜歡做的事情，也不要勉強他人。
做個友善的人，要求我們見賢思齊，向品德高尚、品質優秀的人虛心學習；做個友善的人，要求我們學會感恩和包容，牢記他人的幫助，寬容他人的錯誤；做個友善的人，我們要學會樂於助人，捨得付出。
有人說，生活中「扶不起」的老人越來越多，各種「碰瓷」事件時有發生，讓我們怎樣去友善？這些事件確實戕害了人們的道德和良知，讓一些人不敢行善。但我們生活中的大多數人依然是本分、善良的。子曰：「仁者愛人。」唯有心存愛和善的人，才能夠關愛他人、尊重他人，平等地對待每個人，不苛求別人，進而有助於他人。
在日常生活中，我們要處理各種關系，要與各種人群進行交往。這裡面涉及到利益、面子或者自己復雜多變的情緒，但以何種態度來對待處理，則體現出一個人道德品質的高下，影響著自身的發展。「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」友善可以增進人與人之間的交流，推動相互之間進一步協作，是社會和諧的基石。
幫助他人，成就自我。只要我們常懷友善之心，伸出友善之手，做出友善之舉，就會營造出良好的人際關系，為社會和諧增添正能量，也會提升自我，成就自我。
F. 以社會主義核心價值觀為主題的活動策劃書怎麼寫
建議你參照這樣的活動： 三明分局舉辦以「社會主義核心價值觀」為主題的道德講版堂活動 6月6日下午，三權明水文分局舉辦以「社會主義核心價值觀」為主題的道德講堂活動。分局機關及部分水文站的幹部職工參加了活動。
此次道德講堂在全體人員齊唱《中國是條富強船》歌曲中拉開序幕，緊接著宣講員為大家詮釋了中國特色社會主義核心價值觀的「三個倡導」科學內涵。廣大幹部職工通過聆聽故事、反省自我，對社會主義核心價值觀有了全面系統的了解，並感悟到了價值觀的真諦，增強了社會責任感。大家一致表示，在以後的工作生活中， 要結合水文工作的特點，立足崗位，創先爭優，積極踐行社會主義核心價值觀，營造一個「風正、氣順、人和」的三明水文新面貌，全速推進三明水文精神文明建設。