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學院交流策劃書

發布時間:2022-05-01 19:50:05

❶ 學習部學風交流會策劃書怎麼寫

學習經驗交流會策劃書 活動背景:
一年的時光又從我們的身邊飛逝,我們的同學都努力的學習,在學習上各有所成。但是有些同學並沒有掌握良好的學習方法,以至於成績並不理想,給同學們帶來了心理上的壓力;有些同學想在學習上取得更大的進步,渴望與學習成績好的同學進行交流。因此,為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法,調整好心態,更好的學習工作,我們安排了此次學習經驗交流活動。
活動目的:
促進成員之間學習經驗交流,以便調整心態,在這個學期更好的投入學習和工作中。
活動安排:
時間:
地點:
出席人員:
活動方式:
各系同學相互交流相結合實際形式開展,主要的內容如下:
一、個別介紹
1.學習方法與學習技巧(可以是單科介紹,也可是總體介紹)
2.學習心得,注意與建議
3.介紹自己認為較好參考書目或工具。
4.成員們可根據專業的特點聚在一起討論,根據個人需要,提出問題,由較有經驗的同學回答。內容可涉及多方面(如考試技巧,復習技巧,日常學習計劃,今後學習規劃,考研,獎學金的設置,選修課問題等)
活動流程:
一、介紹此次活動的目的及相關事項。
二、進行個人學習經驗介紹(其中按學院劃分,分別請同學進行介紹,以年級由低到高的順序進行。)
三、在個人就其專業進行介紹後,開始進行同學間交流
四、請活動主持人進行總結,由主持宣布會議結束。策劃人員:
活動後期:
對次此次活動進行總結,為以後活動的開展提供借鑒在日常學習中繼續交流活動。

❷ 高校交流會活動流程

籌備期人員調配。大學生就業難是困擾很多人的一個問題、活動要求:

1、加強領導 精心組織

主辦單位要高度重視本次活動;使企業了解大學生的求職心理與綜合素養,在以後的人才招聘方面更有針對性。
其次,采照

3,還是一個展示企業文化的絕佳機遇、負責人。

四,擴大影響力:給你一塊基石,讓你看得更遠

三、活動背景、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫:海大CIC

 活動簡介

本次活動由海大CIC承辦,海大CIC是過來人大學生求職網在海事大學校園內下設的一個機構。所以這個交流會的意義首先在於提供一個信息交流的平台、總策劃,使在校大學生得以知曉企業的用人原則與要求,走出迷茫、杯子、話筒等

附件一:湯林娟 洪怡純

主要職責;機械與電子工程系迎來了09級新生,為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑。通過此次活動我們希望達到以下目的:

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台

2:(1)素拓申請表 (2)書寫通知 (3)發放通知 (4)嘉賓的邀請(外語系 政法系 電信專業各2人)(5)主持人的邀請

3、負責人:曹書 朱拓

主要負責: (1)話筒設備的申請 (2)多媒體教室的申請 (3)嘉賓的邀請(計科系 數理系 機械 電氣)

開展工作人員調配。然而面對陌生的大學生活、活動後期

(1)整理相關活動紀錄

(2)撰寫新聞稿及總結

4、禮品發放(外聯部)

7、素拓認證

8、清理會場(各部一人)

9、會議紀錄(湯林娟)

【第二篇範文】

企業HR與大學生經驗交流會
策劃書
主辦,與同學們進行經驗交流,我們希望提供這樣一個平台:

1、活動對象:機電系大一全體新生

4。

3,獲取相應的優秀人才及行業信息。

 活動意義

大學生就業是企業與求職者雙向的選擇,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,讓以後的學習更有目的性

4、讓新生們在以後的學習、主辦單位:學習實踐部

六、活動規模:現場可容納180人左右

5。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,機電系團總支學生會特舉辦本次「學習經驗交流會」,旨在通過舉辦交流會,使企業與在校大學生各取所需、活動內容:

1、活動時間。

五,一份新奇,踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地,那些優秀的畢業生也在幾個著名企業的OFFER之間做著比較與選擇。與投入大量的資金用於媒體廣告宣傳相比,校園交流會既能收到更好的宣傳效果又能節省資金,解決就業難題。本次「企業HR與大學生經驗交流會」將邀請企業HR走進校園、茶水

4,此次交流會也便於企業展示企業文化與發展成果、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法、活動目的:

「雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越」、活動安排:

1、活動籌備期:

(1)制定活動實施細則和活動形式

(2)邀請優秀學長、學姐:機電系學生會學習實踐部

一、活動名稱:學習經驗交流會

主辦單位,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去,讓其充實度過美好的大學生活,校園交流會在潛移默化中樹立起的正面的形象更加深入人心,很多人記住了來校園做宣講會的公司卻對某些世界500強企業一無所知:姜上游 崔普園

主要職責,對未來的職業生涯有一個清晰地規劃,更加有針對性地提高自身素質以適應未來職場要求:(1)活動的開展統籌和協調工作:

1,本次交流會也便於企業方搶佔先機、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮斗目標、注意事項

(1)工作人員及新生提前到場

(2)維持現場紀律

(3)調試好電教設備

(4)主持人的選擇

備註:數碼相機、a204桌子 (曹書 生活部 自律會)

3、桌布、提供行業報告、創造實習機會等途徑幫助在校大學生累計實習經驗、主持人

(3)宣傳工作

(4)搜集問題

2、活動開展期間

(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢

(2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環節)

(3)茶水。優秀人才的流失對企業來說不能不算是一種遺憾:2009年10月15—16日晚七點

2、活動地點,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步,根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。

2、突出重點 大力宣傳

主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳,廣泛發動和組織,調動新幹事的積極性,確保活動圓滿結束。與商業宣傳相比;(2)監督各項事情的落實情況;(3)ppt的製作

2。所以參與校園交流會無論是在企業外在知名度還是在對優秀畢業生的招募方面都具有正面的影響。
第四,此次交流會有利於企業制定或調整人才培養計劃,招聘到更多適合企業自身發展的人才。現今大學教育體制對大學生的培養與企業對人才的素養要求有偏差,因此很多畢業生不能很好地適應相應職位的工作要求。通過此次校園交流會,企業方可以更好地了解大學生現今的素質狀況,及時地制定或調整人才培養計劃,以培養更多的優秀人才。
第五,此次交流會便於企業更好地了解海事大學學生的專業結構,進行不同專業優秀人才的考察與招募。海事大學不僅海上專業實力強勁陸上專業實力也不容小覷。交通運輸及管理類專業是海事的另一大特色,信息與人文類專業實力逐年增強,海商法更是海大的一大招牌專業。今年海事更是躋身全國大學就業50強,自1909年建校至今優秀人才層出不窮,相信企業方會看到海大各專業的精英們。
第六,此次交流會便於企業制定或調整在校生實習計劃,更有針對性地培養專業人才。目前大學生在實習方面遇到的難題堪比就業,於是很多人缺乏實習經驗,正式工作之後業務不熟練,需要較長的時間來調整以適應工作環境,另一方面,企業也因為這部分員工的調整而付出了相當的成本,兩方面都遭受了損失。認識到這一事實,微軟、谷歌等公司已制定了相應的在校生實習計劃,既為在讀的大學生提供了實習的機會,又解決了「適應期」問題,並且實習生也會為企業帶來新的活力,可謂一舉多得。希望此次交流會有機會促成這樣的實習活動,使企業方與在校大學生互利共贏。
最後,希望能與貴公司在各方面建立長期的合作。

 活動時間
2011年6月

 活動安排
前期宣傳:在校園內懸掛彩噴、條幅,發放宣傳單,播放活動宣傳視頻。
活動流程:發放調查問卷
主持人宣布交流會開始
主講老師進行關於就業形勢等方面的演講
進入交流互動環節,同學們就自己關心的問題向老師提出疑問並
得到相應的解答
交流會結束
回收調查問卷
後期整理:對調查問卷進行數據統計,收集來自企業和學生的反饋信息。

 經費預算

 注意事項
注意現場秩序的維持,問卷調查的發放,及時給提問的同學提供話筒。、活動落幕 認真總結

七:學習經驗交流會

二、活動主題,當大部分人在為未來的工作發愁的時候、院團委抬東西 (朱拓 體育部)

2、采照 (網路部)

5、倒茶(女生部)

6,所以搶佔先機網羅人才是必不可少的手段,相信這次交流會將會促成企業與優秀人才的雙向吸引。
第三,而信息的不對稱是導致求職者找不到滿意工作,企業招不到優秀人才的原因之一、水瓶、茶葉活動名稱:c105

3。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新老生交流會的活動,網羅優秀人才,制定人才培養計劃

❸ 學校活動策劃書

《舞會策劃書》
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的回進取精神,答同時為同學們創造更多的交流機會,我院商學系與計算機科學與技術系合作組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次舞會具體安排如下:
活動時間:
2006-3-6
活動場地:
學院下沉廣場
活動宗旨:
服務商家,為校同學們提供交流聚會的機會。
舞會主題:
團結向上 青春健康 氣氛活潑
舞會目的:
響應我院有關豐富學生娛樂生活,培養學生積極向上的情操,加強我系與計算機科學與技術系同學的了解和溝通,以便交流學習經驗,取長補短。同時,正值「三

❹ 求關於大學生實習經驗交流會的策劃書

活動名稱:學習經驗交流會

主辦單位:機電系學生會學習實踐部

一、活動名稱:學習經驗交流會

二、活動主題:給你一塊基石,讓你看得更遠

三、活動背景;機械與電子工程系迎來了09級新生,為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,機電系團總支學生會特舉辦本次「學習經驗交流會」。

四、活動目的:

「雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越」。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新老生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以後的學習更有目的性

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

五、活動內容:

1、活動時間:2009年10月15—16日晚七點

2、活動地點:c105

3、活動對象:機電系大一全體新生

4、活動規模:現場可容納180人左右

5、主辦單位:學習實踐部

六、活動要求:

1、加強領導 精心組織

主辦單位要高度重視本次活動,根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。

2、突出重點 大力宣傳

主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳,廣泛發動和組織,調動新幹事的積極性,確保活動圓滿結束。

3、活動落幕 認真總結

七、活動安排:

1、活動籌備期:

(1)制定活動實施細則和活動形式

(2)邀請優秀學長、學姐、主持人

(3)宣傳工作

(4)搜集問題

2、活動開展期間

(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢

(2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環節)

(3)茶水,采照

3、活動後期

(1)整理相關活動紀錄

(2)撰寫新聞稿及總結

4、注意事項

(1)工作人員及新生提前到場

(2)維持現場紀律

(3)調試好電教設備

(4)主持人的選擇

備註:數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

附件一:

籌備期人員調配:

1、總策劃:姜上游 崔普園

主要職責:(1)活動的開展統籌和協調工作;(2)監督各項事情的落實情況;(3)ppt的製作

2、負責人:湯林娟 洪怡純

主要職責:(1)素拓申請表 (2)書寫通知 (3)發放通知 (4)嘉賓的邀請(外語系 政法系 電信專業各2人)(5)主持人的邀請

3、負責人:曹書 朱拓

主要負責: (1)話筒設備的申請 (2)多媒體教室的申請 (3)嘉賓的邀請(計科系 數理系 機械 電氣)

開展工作人員調配:

1、院團委抬東西 (朱拓 體育部)

2、a204桌子 (曹書 生活部 自律會)

3、桌布、茶水

4、采照 (網路部)

5、倒茶(女生部)

6、禮品發放(外聯部)

7、素拓認證

8、清理會場(各部一人)

9、會議紀錄(湯林娟)

【第二篇範文】

企業HR與大學生經驗交流會
策劃書
主辦:海大CIC

 活動簡介

本次活動由海大CIC承辦,海大CIC是過來人大學生求職網在海事大學校園內下設的一個機構,旨在通過舉辦交流會、提供行業報告、創造實習機會等途徑幫助在校大學生累計實習經驗,解決就業難題。本次「企業HR與大學生經驗交流會」將邀請企業HR走進校園,與同學們進行經驗交流,我們希望提供這樣一個平台,使企業與在校大學生各取所需,獲取相應的優秀人才及行業信息。

 活動意義

大學生就業是企業與求職者雙向的選擇,而信息的不對稱是導致求職者找不到滿意工作,企業招不到優秀人才的原因之一。所以這個交流會的意義首先在於提供一個信息交流的平台,使在校大學生得以知曉企業的用人原則與要求,走出迷茫,對未來的職業生涯有一個清晰地規劃,更加有針對性地提高自身素質以適應未來職場要求;使企業了解大學生的求職心理與綜合素養,在以後的人才招聘方面更有針對性。
其次,本次交流會也便於企業方搶佔先機,網羅優秀人才,制定人才培養計劃。大學生就業難是困擾很多人的一個問題,當大部分人在為未來的工作發愁的時候,那些優秀的畢業生也在幾個著名企業的OFFER之間做著比較與選擇。優秀人才的流失對企業來說不能不算是一種遺憾,所以搶佔先機網羅人才是必不可少的手段,相信這次交流會將會促成企業與優秀人才的雙向吸引。
第三,此次交流會也便於企業展示企業文化與發展成果,擴大影響力。與投入大量的資金用於媒體廣告宣傳相比,校園交流會既能收到更好的宣傳效果又能節省資金,還是一個展示企業文化的絕佳機遇。與商業宣傳相比,校園交流會在潛移默化中樹立起的正面的形象更加深入人心,很多人記住了來校園做宣講會的公司卻對某些世界500強企業一無所知。所以參與校園交流會無論是在企業外在知名度還是在對優秀畢業生的招募方面都具有正面的影響。
第四,此次交流會有利於企業制定或調整人才培養計劃,招聘到更多適合企業自身發展的人才。現今大學教育體制對大學生的培養與企業對人才的素養要求有偏差,因此很多畢業生不能很好地適應相應職位的工作要求。通過此次校園交流會,企業方可以更好地了解大學生現今的素質狀況,及時地制定或調整人才培養計劃,以培養更多的優秀人才。
第五,此次交流會便於企業更好地了解海事大學學生的專業結構,進行不同專業優秀人才的考察與招募。海事大學不僅海上專業實力強勁陸上專業實力也不容小覷。交通運輸及管理類專業是海事的另一大特色,信息與人文類專業實力逐年增強,海商法更是海大的一大招牌專業。今年海事更是躋身全國大學就業50強,自1909年建校至今優秀人才層出不窮,相信企業方會看到海大各專業的精英們。
第六,此次交流會便於企業制定或調整在校生實習計劃,更有針對性地培養專業人才。目前大學生在實習方面遇到的難題堪比就業,於是很多人缺乏實習經驗,正式工作之後業務不熟練,需要較長的時間來調整以適應工作環境,另一方面,企業也因為這部分員工的調整而付出了相當的成本,兩方面都遭受了損失。認識到這一事實,微軟、谷歌等公司已制定了相應的在校生實習計劃,既為在讀的大學生提供了實習的機會,又解決了「適應期」問題,並且實習生也會為企業帶來新的活力,可謂一舉多得。希望此次交流會有機會促成這樣的實習活動,使企業方與在校大學生互利共贏。
最後,希望能與貴公司在各方面建立長期的合作。

 活動時間
2011年6月

 活動安排
前期宣傳:在校園內懸掛彩噴、條幅,發放宣傳單,播放活動宣傳視頻。
活動流程:發放調查問卷
主持人宣布交流會開始
主講老師進行關於就業形勢等方面的演講
進入交流互動環節,同學們就自己關心的問題向老師提出疑問並
得到相應的解答
交流會結束
回收調查問卷
後期整理:對調查問卷進行數據統計,收集來自企業和學生的反饋信息。

 經費預算

 注意事項
注意現場秩序的維持,問卷調查的發放,及時給提問的同學提供話筒。

❺ 學校活動策劃書怎麼寫

相關範文:

學生會活動策劃組織參考

一、基本步驟與注意事項:

1、了解需求:特別是自己做主創的活動,一定要事先了解同學的需求,包括是否對此有興趣、希望以怎樣的活動形式開展等,必要時還可以針對性的做調研工作。

2、策劃先行:策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提;策劃書應該包括活動的總體規劃、活動實施各階段的具體安排、活動的收尾總結工作的安排、活動的應急方案等各項內容,目的就是通過這份策劃書的制定使得活動能夠讓任何一個有一定責任心的人、只要按照策劃書執行就能夠比較好的完成該項活動的組織工作。

3、獲得支持:獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情,任何一個活動必須得到學院/學校/任何與該活動的審批、監管有關的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩,而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流,所以必須盡可能獲得領導的認可與支持。

4、組建團隊:組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事「你們幾個做」,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

5、經費來源:如果沒有足夠的活動經費,可以尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,當然這個工作主要由公關部承擔,但是各個部門仍應該盡量配合好公關部工作,必要時應該由活動的主創人員與公關部詳細說明活動的細節甚至參與洽談,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

6、整合資源:資源可以分為人力、物力和財力;所謂財力就是上面所說的經費來源,所謂人力就是指活動的策劃組織團隊和活動的具體執行、參與者,所謂物力包括場地、設備、道具等。整合資源的意思就是,你要將現有的所有人力物力財力恰到好處的分配給活動的各個項目,是活動能夠順利地得到運作。

7、進行宣傳:調足參與者的胃口,可以玩懸念,也可以獎勵刺激,比如,講座有講座單、現場有抽獎、參與有禮品等等。當然,這也不只是廣告、海報、橫幅等的職責,更應該發動學生會成員進行「面傳」,可能大家都沒有嘗試過這么做,但是這也不失為一種比較有效的宣傳傳播方式。

8、現場指揮:現場必須有一個指揮中心/總負責人,負責及時調度,他的任務包括:在活動舉行前,事先擬定一份現場准備工作的實施細則,提前幾天發給各個工作人員,同時說明他們的職責;另外,對工作人員分組,分別確定組長進行負責;制定好活動現場的布置工作的具體流程,確定各工作的完成時間並嚴格執行。

9、加強溝通:活動進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。注意,在某些室內活動場所(例如,報告廳、部分教室)手機信號很差,所以必要時還是應該使用原始的紙條或者手勢,實在迫不得已還可以通過傳話的方式——當然應該避免影響現場活動的進行。

10、特別提醒:要事先安排好領掌的(托兒),即製造氣氛的人員要特別安排好,對於各種可能出現的冷場的情況也應該做好相應的應急方案。另外,應該特別注意禮儀,在迎、送參與活動的高層人物(領導)時千萬謹慎,不要失去任何禮節;

二、活動的策劃類文案:

活動的組織策劃不僅是指製作一份計劃書,更重要的是如何通過事先制定的計劃書指導後續各項活動的組織、准備工作的有序進行。下面將通過策劃書的各個部分為序,說明活動的策劃組織需要注意的事項:

(一)策劃書名稱:可參考下表,具體可根據頁面效果確定



內容

格式

1

活動主辦單位+屆數+名稱

居中、字體可以是黑體或者宋體加粗、字型大小可以是三號到二號

2

如有需要的話,活動副標題

字型大小可與上一行相同,或者小一點(例如,上一行二號,本行可以小二號)

3

「活動策劃書」

例如:

東華大學人文學院第三屆博雅盛典(學術文化節)

活動策劃書

也可

東華大學人文學院

第三屆博雅盛典(學術文化節)活動策劃書

(二)活動宗旨:(也可稱之為活動目的、意義和目標)

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

例如,博雅盛典的活動宗旨可以是「為促進我校學術學科建設,展示人文學院8年來豐碩的教學成果,提高廣大同學的人文社會科學素養,豐富學校課外學術交流與實踐活動的內容,特舉辦此屆東華大學人文學院博雅盛典(學術文化節)。」

(三)活動主題:

這個根據不同活動的性質、內容、目的、意義制定,通過一個短語簡明扼要的說明此次活動的主要內容和主要思想,例如,「思想的交流,文化的融合」

(四)主辦單位:

說明該項活動的主要策劃者和組織者,有必要的話也應寫明承辦者。

例如,校學生會的活動由人文學院學生會承辦的,則應註明

主辦單位:東華大學松江校區學生聯合會

承辦單位:東華大學人文學院學生會

(五)活動對象:

寫明活動主要針對的參與對象,以確定活動的宣傳、組織主要應針對哪些群體進行。

例如,教務處主辦、人文學院學生會承辦的普通話比賽就應註明

參與對象:全校學生

(六)活動時間:

註明該項活動的總體時間跨度,即該項活動延續多少時間

例如,博雅盛典活動時間可以是

2007年10中旬至2007年12月上旬

(七)活動主要內容:

主要適用於大型綜合性活動,簡單列明活動的各項子活動名稱和內容,如果各項活動可以確定時間的話,還應註明活動的大致時間。

例如,第三屆博雅盛典活動的主要內容是

(一)博雅殿堂

I「百家爭鳴」

II「博採眾長」

III「人文論壇」(由秘書處協助)

(二)博雅書院

I好書TOP10有獎徵集活動

II人文社科類學術徵文活動

III師生交流沙龍

(八)活動組織:

這是活動策劃書中最核心的內容,作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

主要應包括活動准備、活動組織、活動總結三個部分,當然,下述的具體內容不一定要在同一份計劃書中出現,但是在活動策劃階段必須對如下問題有針對性的製作相應的計劃、實施細則等,以指導活動的准備與組織。

1、活動准備:(活動准備是指活動准備階段的工作計劃)

(1)宣傳工作:海報製作與張貼、橫幅製作與懸掛、邀請函製作與發送、宣傳傳單印發

(2)活動准備:列出所需資源(人力資源、物力資源),包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。並註明包括「場地聯系」「工作人員」「活動人員的聯系」「活動材料的准備」等的具體時間節點(即各項工作的完成時間)。

(3)嘉賓評委的邀請

(4)活動出現突發事件的應急計劃的制定

2、活動組織:(活動的現場准備階段的工作計劃)

基本准備:這個部分需要對活動現場的種種所需設施、物品、人員做好規劃,主要包括:會場布置、嘉賓/評委、現場工作人員、技術/設備、信息聯絡、其他

(1)會場布置:主要包括飲用水、席卡、座位(座次)、參考資料的發放、講台、鮮花、其他裝飾用品等

(2)嘉賓評委:主要包括確認各位嘉賓評委是否能夠到場(保險起見可「三次確認」:遞交邀請函的時候、活動前一天、活動開始前4小時左右分別確認一次)、是否需要嘉賓/評委的休息室(以供嘉賓評委提前當場的休息、評委退場評議等)、由專人負責迎接嘉賓/評委(適用於邀請校外的老師或專家)、嘉賓/評委致辭稿、嘉賓/評委所使用的資料(包括活動流程、活動簡介、小紀念品、筆等)

(3)現場工作人員:主要包括

A人選:主持人(包括主持稿的確定)、禮儀人員、會場服務、秩序維持、技術人員(例如,PPT的播放)

B分工:現場准備時的「總指揮」、各小組的負責人、各小組的具體工作內容(包括進行必要的培訓和演練)等

(4)技術/設備:主要包括

A技術:現場所需要的特殊設備的租借/采購、安裝、調試,PPT、視頻、音頻文件的製作、調試,相應工作人員的確認和必要的培訓演練。

B設備:主要是指活動現場用到的話筒(固定式?有線/無線?幾個?怎麼安排?)、燈光、音響、投影儀、舞台、道具、服裝、獎品等

(5)信息聯絡:主要是指活動相關參與人員的聯絡工作,包括參賽者、嘉賓評委領導、觀眾、工作人員,贊助單位、合作單位,甚至采訪的媒體等的聯絡工作,確認活動的各項准備工作以及活動的時間、地點、內容的告知等。

(6)其他:是指雖然與活動本身可能並無直接聯系,但是仍需要事先准備的工作,包括接送車輛、合影、餐飲招待、後續聯絡等,根據活動的具體情況調節選用。

以下根據不同活動類型列舉部分活動需要特別注意的內容以供參考:

(1)會場型活動(例如,演講比賽、講座、論壇等):預防冷場的「現場氣氛調節」(也就是「托兒」)、現場控制(現場秩序、提問等環節的時間控制等等)

(2)舞台類活動(例如,迎新晚會等):服裝、道具、活動後清理人員等

(3)戶外型活動(例如,運動會等):安全措施、活動後清理人員等

其他可能涉及的內容:贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作等。

3、活動總結

主要包括活動資料的記錄和整理、活動總結的製作、經驗總結等

(1)活動資料的記錄和整理:包括參與者反響、活動報道、活動現場照片、影音資料等的記錄和整理;

(2)活動總結的製作,包括活動總結書的製作、活動現場影音資料的整理匯總等;

(3)經驗總結,針對活動策劃組織的各個環節中出現的問題進行總結,找出問題或者漏洞並制定相應的解決辦法,避免今後的活動中出現類似問題。

(九)經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

需要注意的是,這部分的寫作可能有其「兩面性」,主要出現在由學校或者學院撥款的活動上面,例如,由學院撥款的博雅盛典、由教務處撥款的普通話比賽:

首先,先要做一份所謂的「自己的預算」,對活動中可能的花費做好嚴格的估計,盡可能詳細的羅列出各項支出項目、單價、數量、總價等,以便控制好活動總體的花費。同時,對於活動操作過程中也要嚴格遵守,禁止超支。

然後,要做一份用於上交的「預算」,這份預算的要求是「做滿」。具體的來說,就是把該項活動撥款的全部金額都做進預算並適當「超支」(超個10%),比如,普通話比賽的撥款是2000元,這個時候,上交的預算的總金額應該在2100-2200之間,這樣可以充分利用該項活動的經費。

最後,在做完了兩個預算後,要對活動預計的各項支出內容做一個審核,看看是否合理:

比如,每項支出的金額是否有「浪費」之嫌。

(十)活動中應注意的問題及細節:(也可稱之為應急方案)

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。例如,在戶外的活動應該防備陰雨天氣的影響;競賽類活動應該防備評委的因故缺席等等。另外:可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;策劃書需從紙張的長邊裝訂;一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

三、會場布置:

1、席卡的擺放:首先要弄清楚各位領導的「大小」,一般順序(也就是主持人介紹到場嘉賓的順序)如下:

(1)我學院的:

人文學院黨總支書記沙國華

人文學院院長張怡

人文學院副院長陸益軍

人文學院副院長吳志剛

人文學院黨總支副書記沈潔(大)

人文學院分團委書記周錚錚

然後是輔導員,一般可以根據年齡大小、專職兼職排列(例如,李順良前沈潔(小)後)

(2)其他非學院領導可以按照黨、政、團的順序排列,同一系統(例如同是教務處的)按照正職、副職、一般的順序排列。

(3)校級高於院級

然後是席卡的擺放,一般從嘉賓席的正中間開始,左右左右(一般座位安排,左為上)排列,例如:吳志剛、張怡、沙國華、陸益軍、沈潔(大)

最後要注意的是席卡的印製,一般選用隸書、華文新魏等字體,盡量避免使用華文行楷一類的字體。

2、嘉賓所用材料的准備:

任何一個活動,嘉賓手中需要有如下材料:活動流程、活動簡介、活動相關資料、筆、水,嘉賓所用的材料一般都採用粉紅色的紙印製。

(1)嘉賓致辭:

一般嘉賓致辭最好在邀請嘉賓時就選定需要致辭的嘉賓,並將我們擬定的發言稿先交給嘉賓;活動現場要在需要致辭的嘉賓的材料中放入一份嘉賓致辭發言稿,同時主持人手上、主持台上都要有一份以防萬一,發言稿均使用粉紅色紙印製,字型大小一般不小於四號、多採用1.5倍行距、最好不要採用花哨的字體(例如,應該避免使用諸如華文行楷一類的字體,便於嘉賓辨識),一般發言稿不多於一頁A4紙。

(2)活動流程:

如果每位嘉賓都有不同的參與(例如致辭、揭幕、宣布開始、點評等)可以在該嘉賓的流程中註明,如果實現無法確定嘉賓是否出席的,可以在每張流程上均註明何處需某位嘉賓做什麼。

(3)活動簡介:

一般情況下,活動簡介可算是在所有材料中最吸引眼球的部分,可以通過「造型」的改變突出新意,例如可以做成紀念封、通訊錄、小台歷一類的,不失實用價值,又能起到一定的宣傳效果,當然如果能控制一下成本的話,甚至可以用這種方法作為宣傳手段。

(4)活動相關資料:

例如,類似比賽的活動需要評分表、評分標准;類似頒獎的活動需要簡單說明頒獎方法或安排;類似總結的活動需要活動的簡單總結材料等等,都要視該次活動的內容而定。

3、工作人員安排:

(1)禮儀接待人員:安排好活動的禮儀接待人員,包括引導領導嘉賓入場、發放嘉賓所用材料、發放活動簡介和流程等。

(2)現場秩序維持:例如,競賽類活動對觀眾秩序的維持和選手的引導、頒獎類活動領獎人的引導等。

(3)收尾工作人員:做完活動以後別忘了把現場收拾好,包括安排好送領導、嘉賓、評委離場,安排好競賽類活動如有後續比賽安排的通知等。

四、活動記錄

每項活動無論是否「出彩」都必須做好活動的記錄工作,活動記錄包括文字材料、影音資料、現場圖片、活動反饋四個部分。

1、文字資料:

(1)活動計劃:活動計劃書的製作在上面第二部分已經介紹過了,這里就不再贅述。

(2)實施細則:實施細則是對實施過程中的各個細節做好詳細的安排,包括各項准備工作的要求、時間,所涉及的人物、邀請,所涉及的器材、設備等等,都要做好詳細的安排,從而細化活動計劃的內容,使之成為直接指導活動操作的「工作手冊」。

(3)活動報道:在活動進行後,應該在第一時間做好活動報道,活動報道應該包括對活動時間、地點、參與對象、活動現場效果的描述,以及活動的現場照片。

2、影音資料:活動現場的影音資料應該包括活動現場的整體的全景、活動精彩部分的特寫、活動參與者的表情等。

3、現場圖片:要求與影音資料的要求基本相同。

4、活動反饋:包括活動參與者的感想、活動組織者的感想、領導嘉賓評委老師的評價等,可以通過正式的采訪,也可以通過非正式的聊天等方式搜集整理。

五、活動總結:

活動總結一般包括兩個部分:活動總結書、活動總結資料,對於大型綜合性的活動必要時還可以開展總結活動(例如在活動中心進行活動成果展示等)。

1、活動總結書:一份完整的活動總結書應該包括:活動的策劃組織、活動的總結書、活動的現場圖片、活動成果四個方面。具體參考《範例》。

2、活動總結資料:主要包括活動的視頻總結資料、現場圖片、總結書、總結活動的相關資料(海報、展板等)資料,按活動名稱與時間整理,並保存於光碟中(或其他電子存儲設備中)。

(XXX學校學生會落款)
請採納。

❻ 《大學學習經驗交流會》策劃書

一.活動目的為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新台階,特開展此活動。二.活動時間和地點時間:2009年9月29日晚7:00地點:各班教室三.活動形式及內容活動形式:講座與討論相結合活動內容:1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);3.每班在學習經驗交流會後交心得體會。四.活動流程1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;3.大一同學提出問題並進行交流;4.文藝節目表演;5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。五.活動測評以每個班的交流會綜合效果為依據,給各班評出分數人員安排:由學習部幹事到各個班級監督並評分評分標准:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數。1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍;3.文藝節目(10分) 要求至少兩個文藝節目,節目是否有較高的質量,是否帶動了全場的氣氛;4.最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發了同學們的學習熱情;5.心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標准。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。六.獎項設置1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;2.針對優秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,並上傳至學習部博客。七.注意事項賽前准備1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。 2.9月26日下午6:30召開幹事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(幹事:安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題准備等相關事宜;學委於當晚交各班固定教室所在地點)。3.與紀檢部協商好,周二晚晚自習改為交流會。賽時1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;3.在場的學習部幹事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。賽後 1.賽後效果宣傳:在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。2.活動的書面總結。八、經費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。

❼ 新老生交流會策劃書

一般都是以下這種形式:

啟迪與起飛——新生系列講座
新老生經驗交流會策劃書
【活動主題】: 啟迪與起飛—新生系列講座

【活動目的(宗旨) 】: 通過本場交流會,進一步加深新生對X學院,對XX學院的了解,盡快認識到自己角色改變後的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.

【主辦單位】: XX大學法學院學生會

【承辦單位】: XX大學法學院學生會學術部

【協辦單位】: XX大學法學院學生會秘書處

XX大學X學院學生會宣傳部

XX大學X學院學生會新聞信息部

【活動對象】: XX學院大一新生

【人員安排】: 學生會學術部

【講座時間】: 待定 持續時間:1小時40分—2小時

【講座地點】: 文科樓H4-303

【活動計劃流程】:

早期:A.聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料.

B.主持人事先與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓.

C.確定講座的具體時間

D.製作幻燈片,宣傳單(新聞信息部協作)

E.派發傳單,聯系通知大一各班班長和負責人(宣傳部)

F.租借場地H4-201

G.考慮位置有可能不足,所以需借用凳子

中期:A.工作人員提前約2小時到場布置會場和調試設備.

B.購買水一箱

C.嘉賓入場—主持人介紹—嘉賓講話—現場互動—老生寄語.

D.幹事協調會場和作好後勤工作

晚期: 整理會場,書面工作總結,歸還椅子.

【經費預算】: 宣傳單:0.3*500=150

水:24*1=24 合計:174元

【注意事項】:主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制.

落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.

策劃人:XXX
但也可以再加入些其它較創新的元素啊!列入歌詠會,經驗紀念會等!!

❽ 誰會寫文化交流 社團活動策劃書

大學社團活動策劃方案(一)
作者: 策劃部 來源北京人文大學商務協會

某某大學(學院)社團匯演 策劃書

一、活動主題
寫明活動的主題。如:放飛青春夢想,激揚社團文化
二、活動目標
本次活動要達到的效果,如 激勵師生,凝聚社團,與-------攜手共創更加美好的未來!
同時,開拓院校社團部工作思路,將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校,強強聯合,攜手打造高校社團文化精品,更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變,增強校際社團與企業的溝通,開創社團校際、校企合作的新時代!
三、活動名稱
寫明活動名稱

四、活動主辦

寫明如 商務協會
五、活動承辦
商務協會 文宣部
六、活動協辦
************
七、活動時間
200X年XX月XX日晚XX:XX
八、活動地點
XXXXXXXXXX活動廣場
九、活動規模及參與人:
場地人數
1、到場嘉賓: XXXXXXX領導(黨委、團委負責人)
2、表演單位: XXXX優秀社團;企業才藝員工;兄弟院校優秀社團
3、晚會觀眾: XXXXX學院全體社團成員、各院系學生、兄弟院校嘉賓
十、活動基本流程
1、XX月XX日至XX日 前期宣傳期
(1)XX月XX日前,以XXXXXX團委的名義向兄弟校社團聯合會發送邀請函,藉助各校團委及社團聯合會優勢展開宣傳。
(2)向XX衛視、XXX電視台、《武XXX報》等大眾媒體發送邀請函,力求達到最佳的宣傳效果。
(3)主體宣傳部分為XXXXXXXXXXX院校個校區,我們將在各校區同步展開宣傳,具體包括:
a、放置宣傳板(各校區放置兩塊,共八塊)
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)
c、懸掛宣傳條幅(四校區各一條)
d、利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳
2、XXX月XX日至XXX日 活動准備期
(1)活動准備
a、 -------------開設簽名會前期准備(筆、紙、書桌、禮儀小姐)
b、 主持人的確定,台詞、服裝
c、 各校明星社團的精品節目排練
d、合作單位的精彩文藝節目
e、 知名校園歌手到場演出
f、 壓軸節目:大型合唱節目的編排
(2)場地准備
a、晚會背景的布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單製作
c、觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定
d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放
e 、報幕及後勤准備
3、XXX月XXX日 晚會現場(內容安排):
(1)XX:XX至於XX:XX 准備舞台背景及嘉賓席布置
(2) XX:XX至XX:XX 晚會節目綵排
(3)XX:XX至XX:XX 靈活安排個別節目綵排
(4)XX:XX至XX:XX 參演社團就餐(工作餐)
(5) XX:XX至XX:XX 開展以「------------」為主題的簽名活動;贈送----金秋活動宣傳資料(或優惠券); 贈送部分抽獎券
(3) XX:XX至XX:XX 相關領導入場並簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;各校園媒體通訊員入場;
(4) XX:XX至XX:XX 晚會正式開始,節目程序:
a、 介紹來賓
b、 學校領導致歡迎辭
c、 ---------的領導致開幕辭
d、 ---------精彩文藝節目
e、 兄弟院校明星社團精品節目(詳情見報幕單)
f、 知名校園歌手精彩歌曲
g、 社團文藝節目
h、 現場抽獎(從抽獎券中抽取幸運學生,贈送精美禮品)
i、 大型合唱節目
j、 晚會閉幕
k、 派贈活動
4、XX月XX日 活動結束
各高校社團聯合會與武漢商業服務學院社團部建立深入合作關系,攜手共創美好未來!
十一、經費預算

十二、晚會小結
1、 秘書處
2、學生、社團反饋
3、 新聞媒體的報道
4、總結晚會經驗
備注:兄弟院校為XXX大學,XXXXXXXXXX學院,------------------
說明:本次晚會是由XXXXX社團部提議籌備,但卻是由各兄弟院校校社團參與的一次大型晚會,因此也得到了團委及社團部相關負責人的高度重視,更得到了----------的鼎力支持,我們希望各高校及武漢商業服務學院相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作,做好本職的工作,爭取出色的舉辦好這次晚會!

北京人文大學 商務協會 策劃部
XXXX年XX月XX日

❾ 一份交流活動策劃書

一、活動名稱
禮儀交往互動活動
二、活動目的
通過活動,讓大家了解中國現代禮儀以及人際中的技巧。幫助大家在個人形象、氣質修養和與人相處中贏得別人的尊重,為大家事業的成功和理想的實現插上一雙有力的翅膀。有利於大家良好文明習慣的養成,同時能夠促進建設優良學風。
三、活動時間
2011年、月、日晚上、點到、點
四、活動地點
寫具體位置
五、活動對象
交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。
六、活動性質
給大家提供一個交流的平台,讓大家在實踐中培養自己的表達和交流能力。活躍校園氣氛,豐富校園生活。
七、活動形式
講解,真人展示、在場人員交流互動。
九、活動內容
1、學習相關的交往禮儀,以講述與游戲相結合的形式
來使同學們學到相關的知識。
2、講述東方(以中國為代表,穿插部分的韓、日、印
等國)的交往禮儀。以簡短的講述來闡釋之,以中國
的傳統禮儀為切入點。
3、主要從禮儀交往的小方面講述,包括:神態、肢體
語言、眼神、語音語調、著裝。
4、在游戲中對禮儀、交流技巧進行運用,主要鍛煉同
學的交際能力、應變能力、自我介紹能力。
十、活動准備
1、活動內容、資料搜集。負責人:交流部全體成員
2、古典音樂搜集整理。負責人:、、、
3、活動展板製作。負責人:、、、(宣傳部)
4、下達活動通知。負責人:、、、(秘書處)
5、借用多媒體教室。負責人:、、、(社長)
6、場景紙條整理製作。負責人:、、、
十一、活動具體安排
1、活動開始前,維持活動現場秩序,請參加活動的同
學快速有序的入座。負責人:、、、、、、
播放音樂,烘托氣氛。負責人:
2、人員到齊後,關好教室前後門。負責人:
介紹參加活動的嘉賓。負責人:
3、活動開始,主持人(兩個待定)介紹活動的內容
和意義,調動氣氛。(3分鍾)
4、進行第一部分「自我介紹」環節。簡單講解自我介
紹包括的內容,然後進行游戲「幸運交流球」。
採用「擊鼓傳花」的形式,播放一段音樂同時在同
學們中間傳遞一個網球音樂停止時球落到誰的手裡
誰就上台自我介紹,期間台下同學可以向他提問任
何比較合理的問題。小球輪流轉3到4人(20分鍾)
5、進行第二部分「禮儀介紹」環節。主持人借用實例
講解中國禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。
講解男士坐姿、女士坐姿,強調公眾場合正確坐姿的
必要性。並邀請會員(一男一女)上來展示。(20分
鍾)
6、展示正裝及什麼場合穿正裝。邀請實踐部兩位部
長上來展示正裝以及請他們兩位介紹大學生一般在
什麼場合穿正裝和穿正裝應該注意的問題。負責人:
(5分鍾)
7、進行第三環節「情景模擬」游戲。由主持人隨機挑
選一名同學到台上,首先自我介紹,然後找一個自
己不認識的異性同學,兩人自我介紹完畢之後,請
他們在主持人手中抽取紙條,他們根據紙條上的情
景進行情景模擬。找3到4組同學(6到8人)到
台上做游戲。(30分鍾)
情景一:在路上遇到你的部長,昨天他剛因為一件事
情(你沒錯)批評過你。
情景二:在一次聚會中遇到你的女朋友(是她甩掉你
的)還有她的新男友,而且你發現新男友看上去沒你
優秀。(《上海灘》主題曲下載負責人:宮建帥)
情景三:《泰坦尼克號》經典動作再現。男主角台詞:
Oh,my god!這拖拉機開得忒快了!女主角台詞:都
怪隔壁王老二加這么多油!(《泰坦尼克號》主題曲下
載負責人:劉程燕)
情景四:你的員工小王誤將2萬元手提電腦以1.2
萬元賣給了顧客張先生,作為小王的經理,請你當面
和張先生交涉,把8千元要回來。
情景五:上課睡覺突然被老師點起回答問題。
情景六:你帶女朋友到家裡玩,出差的媽媽突然回家,
此時你應該怎麼做?
情景七:英語課上,你暗戀已久的女生剛好坐在你旁
邊,你鼓起勇氣向她表白。
情景八:……
9、主持人總結,請大家一起上台拍照,活動結束。(拍
照負責人: 2分鍾)
10、會員領取《人際交流價值觀》測試量表。(負責人:
交流部 5分鍾)
11、參加活動的人員離開現場後,交流部全體成員留下
打掃衛生,整理教室。(5分鍾)
十二、組織內部協調
1、宣傳部以展板形式對此次活動進行宣傳。
2、秘書處通知各部室人員及所有會員參加。
3、記者團成員需進行現場拍攝,發新聞至學工在線網站,投稿濟南大學報。
十五、活動後序工作
收集活動圖文資料,整理存檔。為以後能夠順利的舉辦各種活動,教育與心理科學學院交際與口才交流社交流部將對此次活動做出書面總結。發現問題,分析原因,找出更好的解決方法,積累經驗,為以後的提供參考,作為借鑒。
(以上的安排人員自己定)

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