職高宣傳標語

㈠ 職高宣傳怎麼說到家長的心坎了

職高宣傳說到家長心坎里主要是因為家長希望在經過職業高中後的孩子，可以學到一門技術，將來可以用這門技術養家糊口，在社會上立足。
大部分的職業高中，孩子們都是住校的生活，這對於鍛煉了孩子們的獨立生活能力是有幫助的。
職業高級中學是中華人民共和國的一種職業教育學校。職業高級中學與普通高中不同之處在於職業高中重點培養中級職業能力的職工和從業人員，職業高中分各種專業，而普通高中不分專業。職業高中對學生的要求是：具有能直接從事某一職業的技能知識、職業道德和操作技能；對於文化基礎課，要具有相當於普通高中的水平。

㈡ 招生宣傳標語有哪些

1、就業有門，創業有路，升學有望。

2、就業單位上門請，填報職中最對路。

3、讀職校，好就業，奔小康。

4、健全之人格，自由之思想；既貴專精，尤貴宏通。

5、高質量的職業培訓促進實現高質量的就業。

6、聽自由之風，築獨立之夢，行博學之事，求篤行之道，繪七彩人生。

㈢ 圍繞這里的環境真美為圖書館寫一段宣傳語吧!(只寫圖書館什麼都不要)急需!!!(孩子卷子，作業)。

萬般皆下品
惟有讀書高

書籍是圖書館的靈魂，其他的都是裝飾。可惜沒有裝飾，不能沒有靈魂。書籍是真正的圖書館環境所在

㈣ 作文啊作文

1:天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！
一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續往前走，並注意觀察四周，以防對方來撞倒。忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪！小朋友們，以後可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長一些本領保護自己。頓時，我感從心發，讓我們共同創造一個文明城市吧！
又走了一段路，我看見一個小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲，想：這就是文明城市啊？！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發出了「創建文明城市」的稱號，就做成這樣呀？！想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。我不明白為什麼會這樣，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經養成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個當回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我一定會做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來維持我們世界的衛生，來行動起來吧！One，two，three，go！
哇！好快呀！已經到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：小妹妹，請不要採花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對我說：大姐姐，以後我會注意的。我聽見了，說：這就對了，再見！小妹妹微微一笑，說：再見，謝謝大姐姐的指導！我忽然覺得我已成為了花朵的保護神，好像也長大了許多。是啊！想讓世界變為，天藍、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！
創建文明城市，從我，從每一個人做起。人人為我，我為人人 21世紀是知識經濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有著一定的專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。
為了緊跟時代步伐，提高我校學生全面素質，現結合我校具體情況，我校決定在9－10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程，把職校生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象，促進全面素質提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我校學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。
二、口號：
「創文明校園，做文明學子」
三、文明月的主題和范圍
1、基礎文明修養
重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識，使學生做到行為美、語言美、心靈美。
1）遵守社會公德，養成文明高雅的個人品質和行為規范；
2）培養良好學風，引導學生把全部精力投入到學習中來；
3）正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀；
4）強化心理素質，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；
2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、
集體主義感和大局觀念，使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。
1）關心母校事業，加強全校學生的愛校意識和大局觀念；
2）熟悉民族文化，激發民族自信心、自豪感和愛國熱情；
3）認清時代要求，培育與時俱進的現代素質和創新品格;
四、「文明修身工程」具體實施過程
第一階段：動員宣傳（2005年8月11日—2005年9月11日）
1）分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。
宣傳標語：
「新學期，新氣象，新起點，新進步」；
「讓心靈高尚，讓行為文明，讓環境優雅」；
「優化校園環境，建設文明校園」；
「舉文明旗幟，樹世紀新風」；
「不以善小而不為，不以惡小而為之」；
「從我做起 從現在做起 從小事做起」；
「創建文明城市從細微處做起」
2）動員大會（2005年9月4日晚6：30）：
開展全校性質動員大會；
3）以「文明校園」為主題開展政治學習、班會，並制定計劃，活動，實施方案。
4）以團支部為單位圍繞「文明校園」內容開展各種形式的討論會。
討論提綱：
（1）如何看待考試作弊現象？
（2）如何在課堂上尊重老師的勞動;
（3）如何看待大學校園里的亂塗、亂畫、亂扔現象，
及日常生活中如何樹立環保意識？
（4）你眼裡的課堂不文明行為有哪些？
（5）你認為當代青年學生有「吾日三省吾身」的必要嗎？
（6）你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師，為什麼？
（7）學校及我校的發展（如升本）與學生個人發展的關系？
（8）大學生應該遵守的網路道德規范有哪些？
（9）傳統的「仁、義、禮、智、信」的觀念現在還可取嗎？
（10）我校學生的競爭意識、協作意識如何？
我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關系？
（11）大學生應該如何對待愛情？
（12）當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？
（13）網路生活中，大學生應該如何處理真實與自由的關系？
（14）校園生活中，大學生應該如何處理安全與自由的關系？
第二階段：具體活動實施階段（2005年9月12日—2005年10月中旬）
具體活動安排如下：
1、舉辦「文明杯」演講賽；
2、徵集當代大學生文明修身名言警句；
3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。
4、舉行「向不文明行為告別」的簽名活動。
5、開展「男生眼中不文明女生」 和「女生眼中不文明男生」的評比活動。
6、開展「標兵文明學生」、「文明班級」等評比活動，
7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。
8、加強學風建設。
9、青年志願者活動。
10、舉辦文明修身杯檯球賽及各項體育競技活動。
11、政治學習「基礎文明建設」，提高學生幹部文明素質。
以上活動具體由團委學生會協作完成。
第三階段：總結與展示階段（2005年10月下旬）：
在本次活動期間，學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。
各班級活動結束後，請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。
我校對大學生文明修身工程進行總結，評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人，並進行表彰，給予一定的物質獎勵和精神獎勵，並在校內進行大規模展示與宣傳。
五、有關要求：
1、各相關單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待，充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來，創建文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。
2、各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務求實效。
3、本次活動僅僅是創建文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱巨的，應該融合在以後各項工作之中。
4、活動中要充分調動並發揮班集體的智慧和力量，同時注重發揮黨員、學生幹部、入黨積極分子的表

㈤ 求有煽動性的招生廣告宣傳語，關於職業高中學校的宣傳語，專業有多媒體專業 、計算機網路技術專業、計算機

社會需要專業人才 我們培養專業人才 而你只需把握這次成才機會

㈥ 「講標准普通話，做風采職高人」主題的手抄報

普通話——時代的需求，時尚的追求 普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩
文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
說好普通話，朋友遍天下

㈦ 如何做寒假工的宣傳語

寒暑假工招聘

你是否還在為每月的生活費向父母開口而感到一絲羞愧？你是否還在因沒有任何工作經驗而為畢業後的前途擔憂？你是否還在為了自己的戀愛經費節衣縮食？你是否又對一件自己非常喜歡的東西因其昂貴的價格望而卻步？

那麼，這是一個機會。

用自己的努力讓父母少流些汗水，用自己的雙手鋪墊自己的前途，用自己的心血讓你的她擁有更多甜蜜，讓你喜歡的東西安穩在你的懷里。

這個寒假，讓我們一起淘取我們人生的金。

我們常年與XXX的正規公司合作，多次順利進行暑假工和寒假工的輸送，待遇優厚，且不收取任何中介費，保證學生利益。

一．用工要求：

1、年齡范圍：***周歲以上

2、學歷要求：中專、技校、職高、普高、大專的在校學生優先

3、手指靈巧、反應靈活、接受能力強、無紋身、無傳染病；會講普通話，女生無身孕,有簡單的英文基礎；

4、能吃苦耐勞，具敬業精神，可配合站立作業及配合上夜班、加班；

二．薪資待遇：

1、薪資結構：基本工資***元+生產獎金+職稱加給+加班費

生產獎金發放方式：個人當月表現符合標准，生產獎金將按***發放,若當月有較佳/差表現，單位主管將視個人績效彈性上下調整。

入職的作業員可參加技能鑒定，考核合格者發放30或60元的職稱加給。

中夜班津貼：中班津貼 10元/天;夜班津貼15元/天。

加班費：加班費演算法：底薪÷21.75÷8×加班費系數；平時加班1.5倍/周末加班2倍/國定假日3倍，月綜合收入3800-4500元視加班及崗位而定。

三．福利待遇：

保險：公司按規定為同仁交納綜合保險,費用全部由公司承擔；(每月267.5元)

各項補助金：公司設立職工福利委員會，為員工提供豐富多樣的社團活動；

公司提供多條線路班車方便非住宿人員上下班及住宿人員外出。公司除了定期發布更新上海及周邊地區旅遊及活動資訊信息外，每年還不定期舉辦出遊，在旅途中，讓員工放鬆身心，接近自然。

年度各項公司大型活動：晚會、運動會、球類比賽、藝文表演；

生活館各項便利設施：網吧、室內籃(羽)球場、圖書館、韻律教室、便利商店、郵局、銀行及各式美食餐廳等；

公司為員工提供優良的住宿生活環境，公寓採取小區式管理,24小時安保，風雨走廊連接公寓和廠房，將園區與廠區融為一體，方便員工的生活和工作；

宿舍配有獨立冷暖空調，每房兩間獨立衛浴，一樓有專門宿舍輔導員協助照顧生活。

公司提供一日三餐，在園區和廠區均設有大型的員工餐廳，以滿足多樣化的文化需求。

我們做良心事業，選擇我們的理由就是：我們不僅僅是為了盈利，還是為了口碑，為了以後更好的發展，為了大家共同的利益。我們承諾，你們每個人都會得到自己應得的。

歡迎大家的加入。

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㈧ 當兵的最大限制的年齡是幾歲

（男兵）
1.農業戶口初中畢業：年齡限制在18至20周歲（限制在95年後生人，含當年）

2.高中畢業（含中專、職高、技校，）：年齡限制在18至21周歲（限制在94年後生人，含當年）

3.高校在校生：22周歲（限制在93年後生人，含當年）

4.高職（專科）畢業生放寬到23周歲（限制在92年後生人，含當年）

5.本科及以上學歷畢業生放寬到24周歲（限制91年後出生，含當年）

（註：根據本人自願，可徵集年滿17周歲的高中應屆畢業生入伍。）

（女兵）
1. 普通高中應屆畢業生（含當年度新入高校就讀的學生），年齡為17至19歲（限制在98年後生人，含當年）

2.普通高校應屆畢業生，年齡放寬至22歲；（限制在93年後生人，含當年）

3.普通高校在校生，年齡放寬至22歲；（限制在93年後生人，含當年）

（士官）
1.招收的普通高等學校、高級技工學校和技師學院畢業生應當未婚，男性不超過二十四周歲。（91年後生人）

㈨ 急需一份職高升旗儀式演講稿！主題文明言行,新年攀新高。

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：「不文明行為也是國恥。」 不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和庄嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：「面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。」 作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。