學生會宣傳部競聘理由

Ⅰ 我想競選初中學生會的宣傳部副部長 ， 我是班裡的宣傳委員，但是畫畫不好，所以不會寫競選理由，求解

大家好!很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!
我叫**，*級*班的。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：我要競選宣傳部副部長。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。（自己的長處）
如果我當選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。（自身）
如果我當選宣傳部部長，我一定以奉獻校園,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權牟私。（別人為何投你，要說自己能做什麼）

Ⅱ 學生會競聘理由

學生會競聘理由有以下幾點：

1、擔任部長，能更好地鍛煉、磨礪自己。

雖然會遇到許許多多問題，面臨過各種各樣的矛盾，但我相信，問題的解決，矛盾的處理，是能量提升，人格完善的必要過程。和同事們積極合作，共同努力中，我懂得了很多，也學會了很多。尤其是深切地體會到「舉大業，德為先，先做人，後做事」的人生哲理。

學生會是一個卧虎藏龍，高手如雲的地方，我希望不僅能和本部門的同學一起團結工作，彼此學習，而且也可以和其他各部門的成員互相交流，溝通思想，汲取更為豐富的精神營養。

2、擔任部長，能更好地奉獻自我，服務同學。

首先服務同學與鍛煉自我，兩者並不是對立的，它們的根本立場是一樣的。鍛煉自己是為了能夠更好地服務同學，而服務同學則是為了能夠更好地鍛煉自己。這也許是「民主」，「代表」的題中之意吧。

在服務同學方面，我會認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學，而且動員聯合一切可以團結的力量。不斷地進行總結、反思，也初步形成了自己的一套工作原則。包括：對人應由容乃大，對事應精巧細微；工作中扮演的角色問題，活動中內容與形式的關系等等。

(2)學生會宣傳部競聘理由擴展閱讀：

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己「待人正直、公正辦事」；要求自己「嚴於律己、寬以待人」；要求自己「樂於助人、尊老愛幼」等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循「一切為大家」的原則。

在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視台、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。

我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！

我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在

Ⅲ 學生會宣傳部競選——你為什麼要選擇宣傳部你有什麼優勢

咨詢記錄 · 回答於2021-09-28

Ⅳ 初中學生會競聘報名表上的競聘理由怎麼寫啊！我想競選宣傳部！急！明天要交的！

宣傳部主要是製作宣傳海報，你最好問一下你的學姐學長們，看你們學校的宣傳部的日常工作是什麼，競聘理由可以是自己熱愛繪畫，希望自己可以以自己的一技之長為學校奉獻自己的一份力量，另外，結交朋友，擴展視野也是很好的理由。祝你成功。

Ⅳ 學生會宣傳部競選演講稿

最好根據自己實情來寫，但同時也要注意以下幾點：
1、最簡單也是最重要的一點，語言文字要流暢。
2、表明自己對於競選學生會宣傳幹部的態度。
3、文字中要透露出自己積極向上的一面，注意表明此觀點：即使自己沒有被選上也會繼續努力。
4、要寫出自己如果擔任此職務，今後要怎樣做。注意寫出自己充滿信心。
5、朗讀時，要注意誠心，

Ⅵ 學生會宣傳部競選稿初中

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是「文藝宣傳部長」。首先，我向各位介紹一下自己：我是來自七年級九班的梁爽，現為班級英語課代表。

我已經在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢於大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。

假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。

假如我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。

假如我能成為學生會的一員，我將以「奉獻興蒙，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為興蒙的發展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。

我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。

Ⅶ 求競選學生會宣傳部的演講稿，1分鍾左右的。

宣傳部部長競選稿

敬愛的各位領導、老師、學生代表，晚上好！首先很榮幸能站在這個講台作演講，經過一個學期的預備幹事工作，我受益匪淺，使我學到了不少做人、宣傳方面的知識。雖然兼任系教務助理、班宣傳委員，但我堅持「做事要麼不做，要做就盡量做到最好」的原則做好每一項工作，也謝謝系裡賦予我優秀幹事的稱號，這是對我工作的肯定。我堅信人的潛力是無限的、堅信自己有能力、實力、信心擔任好宣傳部部長。我最喜歡做打油詩了，現在就讓我在大家面前獻一獻丑，如果大家覺得我能擔任宣傳部長的話請投我一票，下面是我特定為這次演講做的一首打油詩:
今天我站在了這里，實在是有很大壓力。
個個實力非常雄厚，我自認為能力不夠。
但是還要勇敢上來，眾在參與平常心態。
現任班裡宣傳委員，為班級爭過不少面。
兼任系教務助理，學會處事和交際。
天生我才必有用，幹事幹部都相同。
我會從小事做起，提高辦事的效率。
學習工作兩不誤，學到本領走對路。
希望能為系做宣傳，使本系人人稱贊。
鞠躬盡瘁盡我全力，為系宣傳揚眉吐氣。
最後祝本系招滿猛將，各部門蓬勃向上。
各項工作都很棒，真正為本系爭光。
我的演講就到這里，再次在此謝謝你。

Ⅷ 如何寫競選學生會宣傳部的演講稿（急）

老師，同學們:
你們好!
今天，我要競選的是___________。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在班裡，我不算是學習最好的，但我相信，在以後的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受並改正。
請老師、同學們相信我，我一定能行.
1. 為人和善，與同學們成為親密的好朋友，和大家共同進步。
2. 做好大家的督導員，老師的好助手。
3. 做好每天的工作，讓同學們對英語更感興趣。
4. 按時檢查同學的英語作業，對不完成者進行提醒或懲罰。
5. 每天上課時注意觀察，有溜號的同學及時匯報給老師。
6. 每天認真聽講，按時完成作業，做好預習和復習的工作，當好同學們的榜樣。
如果我不能勝任這個職位，我也不會氣餒，我會再接再厲，向大家展示我的實力，做好自己，做好一個學生！
敬愛的老師、親愛的同學們：�
大家好!�
不知不覺中時間已經過了半個學期。結束了期中考試，大家又進入了緊張的學習當中去，同時有迎來了班幹部選舉這一令人嚮往時刻。我很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
想必大家對我也非常了解了吧，我就是平日那個愛笑、輕易被你們那些小把戲騙倒，整天粗心大意的小淘淘。小學時的我，學習一直不錯，而且也當過許多年的班長，每年都是優秀學生幹部。我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。我雖然不像有些同學那樣有管理才能，俗話說：「沒有最好，只有更好。」所以，我相信，只要我今天幹得好，明天就會更出色。
在現在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個集體，也有責任為班級學校干一份實事，所以我要站在這個演講台上競選班幹部。
如果我加入了班委，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
要使班級的工作更加慎密，首先要協助班主任提高班委內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使其他班委幹部的職能得到充分的發揮，然後在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對班委的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解班委，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實乾和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
哭過，笑過，彷徨過 輸過，贏過，拼搏過 揚起嘴角，燦爛的執著
揮手告別，曾經的惘惑 鏗鏘的說 明天，班委會的名單上� 有你，有我我的演講完了，謝謝!�
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我是一個「三心二意」的學生，這里的「三心二意」可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。「三心」是指進取之心、平和之心、寬容之心；「二意」指的是創意和詩意。因為有了「進取」之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了「平和」之心，才能讓我「任憑風浪起，獨坐釣魚台」，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了「寬容」之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那「二意」呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們XXX班獨一無二的風采；添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？這時我想起了一個英文單詞「SHE」，那麼假若我當選，XXX班會成為這樣一個「她」呢？首先，「S」代表Scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。「H」指的是Hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。「E」所指的是Efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯初1（幾）班的蓬勃活力！
假如我是班委，我願當一頭「小黃牛」， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初（幾）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到「在其位，謀其政」，我會秉著「為同學服務」的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們： 你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選「班級元首」——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。 我在開學至現在的班長經驗是一個優勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們准確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到「想同學們之所想，急同學們之所急」。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。 在做班長的過程中，我一向未有過「高高在上」的體驗；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是「做一個徹底的平民班長」。 或許，在之前，我在這一方面做的有點欠缺，但請大家相信我，practice makes perfect!
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到 將 班委成員的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂「處變不驚，臨亂不慌」，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能「忍辱負重」。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
人無完人，我承認在自己身上還有很多欠缺。也非常感謝大家在我任職期間的支持與幫助。我會繼續努力。待學期結束，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌！請投我一票，這一定是你無悔的選擇，謝謝大家！

Ⅸ 大學生學生會宣傳部競選稿

既然是大學生學生會宣傳部的競選稿，就要突出顯示你在寫作與宣傳方面的能力。主要的部分這么寫:我上中學的時候，語文的學習成績特別的好，曾經往各類學生報刊雜志投了很多稿子，有幾篇被刊登到雜志里，也參加了一些大獎賽，曾經得過幾個優秀獎和一等獎。曾經被參考消息報，評為最佳讀者獎，並參加了報社30周年的慶典。所以我認識很多報紙雜志的編輯和領導。

如果我能競選上宣傳部部長，我會在業余時間，培訓和指導同學們寫作的能力，帶動大家都向報社投稿，鍛煉同學們的寫作能力。同時指導同學搞好板報欄的宣傳工作，以及需要對外對內宣傳的各種事宜工作，對外好好宣傳我們的學校，讓我們的學校更加有名，努力讓我們學校成為全國十大名校之一而奮斗。

Ⅹ 競選宣傳部部長申請書

尊敬的領導老師：

您好！

我叫XXX，來自網路XX班，現為院學生會宣傳部的一員。作為一名普通的幹事，我在院學生會已經鍛煉了快一年了。一年來，學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選院學生會宣傳部副部長一職。

作為一個學生自我管理的組織，學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平台，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞台。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深嚮往的地方。

去年秋天，我有幸通過納新，成為信息學院學生會大家庭中的一員。在近一年的工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與宣傳部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。同時，作為校、院兩級記者團的成員，我對學校和學院的各項活動積極報導，文字屢見於學工在線、自律之窗等。在班級中，我擔任的是宣傳委員一職，可以說非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。此次提出申請，競選院學生會宣傳部副部長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：

首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，我熱愛生活，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好。

其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首二十載的生活經歷，我發現自己是一個樂於也善於與人溝通的人。在生活中，我善於交際，在周圍有著不錯的口碑；在班級工作中，我善於協調各方關系，有力的增強了班級的凝聚力；在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

最後，也是最重要的一點，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今後的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風雨，將看到絢麗的彩虹。

當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今後的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。

如果我能夠成功當選為宣傳部副部長，我將積極配合部長工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個台階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

（一）增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是采訪與發稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識淡薄的現象。而且，團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任後，將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動，交流采訪經驗，探討寫作技巧。定期評選優秀成員，調動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

（二）採取適當強制措施，增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題，我認為除了繼續調動大家的積極性外，還應採取一定的強制措施。

以前宣傳部也強制性的規定過各成員的工作量，但真正實行的時候，並沒有顯示出「強制」二字。如果我能當選，我將明確獎罰，對熱情工作者給予適當獎勵，對懶惰懈怠者將毫不手軟的採取措施。

（三）增加采訪的主動性。目前大家寫新聞，多還停留在一個「等新聞」的模式上，只是在學院有特殊活動的時候，才跑去看一下、寫一些。我認為，新聞不僅在學院的重大活動中，更在日常生活的點點滴滴里，這就需要大家細心的挖掘。要改變大家的觀念，首先要改變大家寫新聞的態度：不該只為了完成任務，更要有一種不吐不快的沖動。只有這樣，寫出的新聞才能真正的貼近生活，貼近本質。當然，這需要不斷的引導，並不是一朝一夕能夠做到的。我也將不斷摸索，不斷努力，爭取早日改變大家的觀念。

（四）培養新成員，使他們早日堪當大任。幾個月後，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持宣傳部的優良傳統，像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉，並在鍛煉中快速成長。

如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，塌實工作，積極創新，配合好部長的工作，以自身行動兌現自己的諾言。當然，如果這次我未能當選，說明我的能力還不夠，經驗還不足。我將以一個普通成員的身份留在宣傳部，留在這個我為之傾注熱情、揮灑汗水的地方，聽從部長安排，繼續積極工作，努力奮斗，實現自身的價值。

此致

敬禮

xxx

2007年6月13日