宣講會策劃書怎麼寫

㈠ 求關於大學生實習經驗交流會的策劃書

活動名稱：學習經驗交流會

主辦單位：機電系學生會學習實踐部

一、活動名稱：學習經驗交流會

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

三、活動背景；機械與電子工程系迎來了09級新生，為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，機電系團總支學生會特舉辦本次「學習經驗交流會」。

四、活動目的：

「雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越」。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

五、活動內容：

1、活動時間：2009年10月15—16日晚七點

2、活動地點：c105

3、活動對象：機電系大一全體新生

4、活動規模：現場可容納180人左右

5、主辦單位：學習實踐部

六、活動要求：

1、加強領導 精心組織

主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。

2、突出重點 大力宣傳

主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發動和組織，調動新幹事的積極性，確保活動圓滿結束。

3、活動落幕 認真總結

七、活動安排：

1、活動籌備期：

（1）制定活動實施細則和活動形式

（2）邀請優秀學長、學姐、主持人

（3）宣傳工作

（4）搜集問題

2、活動開展期間

(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢

（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環節）

（3）茶水，采照

3、活動後期

（1）整理相關活動紀錄

（2）撰寫新聞稿及總結

4、注意事項

（1）工作人員及新生提前到場

（2）維持現場紀律

（3）調試好電教設備

（4）主持人的選擇

備註：數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

附件一：

籌備期人員調配：

1、總策劃：姜上游 崔普園

主要職責：（1）活動的開展統籌和協調工作；（2）監督各項事情的落實情況；（3）ppt的製作

2、負責人：湯林娟 洪怡純

主要職責：（1）素拓申請表 （2）書寫通知 （3）發放通知 （4）嘉賓的邀請（外語系 政法系 電信專業各2人）（5）主持人的邀請

3、負責人：曹書 朱拓

主要負責： （1）話筒設備的申請 （2）多媒體教室的申請 （3）嘉賓的邀請（計科系 數理系 機械 電氣）

開展工作人員調配：

1、院團委抬東西 （朱拓 體育部）

2、a204桌子 （曹書 生活部 自律會）

3、桌布、茶水

4、采照 （網路部）

5、倒茶（女生部）

6、禮品發放（外聯部）

7、素拓認證

8、清理會場（各部一人）

9、會議紀錄（湯林娟）

【第二篇範文】

企業HR與大學生經驗交流會
策劃書
主辦：海大CIC

 活動簡介

本次活動由海大CIC承辦，海大CIC是過來人大學生求職網在海事大學校園內下設的一個機構，旨在通過舉辦交流會、提供行業報告、創造實習機會等途徑幫助在校大學生累計實習經驗，解決就業難題。本次「企業HR與大學生經驗交流會」將邀請企業HR走進校園，與同學們進行經驗交流，我們希望提供這樣一個平台，使企業與在校大學生各取所需，獲取相應的優秀人才及行業信息。

 活動意義

大學生就業是企業與求職者雙向的選擇，而信息的不對稱是導致求職者找不到滿意工作，企業招不到優秀人才的原因之一。所以這個交流會的意義首先在於提供一個信息交流的平台，使在校大學生得以知曉企業的用人原則與要求，走出迷茫，對未來的職業生涯有一個清晰地規劃，更加有針對性地提高自身素質以適應未來職場要求；使企業了解大學生的求職心理與綜合素養，在以後的人才招聘方面更有針對性。
其次，本次交流會也便於企業方搶佔先機，網羅優秀人才，制定人才培養計劃。大學生就業難是困擾很多人的一個問題，當大部分人在為未來的工作發愁的時候，那些優秀的畢業生也在幾個著名企業的OFFER之間做著比較與選擇。優秀人才的流失對企業來說不能不算是一種遺憾，所以搶佔先機網羅人才是必不可少的手段，相信這次交流會將會促成企業與優秀人才的雙向吸引。
第三，此次交流會也便於企業展示企業文化與發展成果，擴大影響力。與投入大量的資金用於媒體廣告宣傳相比，校園交流會既能收到更好的宣傳效果又能節省資金，還是一個展示企業文化的絕佳機遇。與商業宣傳相比，校園交流會在潛移默化中樹立起的正面的形象更加深入人心，很多人記住了來校園做宣講會的公司卻對某些世界500強企業一無所知。所以參與校園交流會無論是在企業外在知名度還是在對優秀畢業生的招募方面都具有正面的影響。
第四，此次交流會有利於企業制定或調整人才培養計劃，招聘到更多適合企業自身發展的人才。現今大學教育體制對大學生的培養與企業對人才的素養要求有偏差，因此很多畢業生不能很好地適應相應職位的工作要求。通過此次校園交流會，企業方可以更好地了解大學生現今的素質狀況，及時地制定或調整人才培養計劃，以培養更多的優秀人才。
第五，此次交流會便於企業更好地了解海事大學學生的專業結構，進行不同專業優秀人才的考察與招募。海事大學不僅海上專業實力強勁陸上專業實力也不容小覷。交通運輸及管理類專業是海事的另一大特色，信息與人文類專業實力逐年增強，海商法更是海大的一大招牌專業。今年海事更是躋身全國大學就業50強，自1909年建校至今優秀人才層出不窮，相信企業方會看到海大各專業的精英們。
第六，此次交流會便於企業制定或調整在校生實習計劃，更有針對性地培養專業人才。目前大學生在實習方面遇到的難題堪比就業，於是很多人缺乏實習經驗，正式工作之後業務不熟練，需要較長的時間來調整以適應工作環境，另一方面，企業也因為這部分員工的調整而付出了相當的成本，兩方面都遭受了損失。認識到這一事實，微軟、谷歌等公司已制定了相應的在校生實習計劃，既為在讀的大學生提供了實習的機會，又解決了「適應期」問題，並且實習生也會為企業帶來新的活力，可謂一舉多得。希望此次交流會有機會促成這樣的實習活動，使企業方與在校大學生互利共贏。
最後，希望能與貴公司在各方面建立長期的合作。

 活動時間
2011年6月

 活動安排
前期宣傳：在校園內懸掛彩噴、條幅，發放宣傳單，播放活動宣傳視頻。
活動流程：發放調查問卷
主持人宣布交流會開始
主講老師進行關於就業形勢等方面的演講
進入交流互動環節，同學們就自己關心的問題向老師提出疑問並
得到相應的解答
交流會結束
回收調查問卷
後期整理：對調查問卷進行數據統計，收集來自企業和學生的反饋信息。

 經費預算
略
 注意事項
注意現場秩序的維持，問卷調查的發放，及時給提問的同學提供話筒。

㈡ 宣講會流程是什麼

1、確定用人的需求

人力資源應該與用人部門溝通， 了解到招聘崗位的情況，崗位職責和認知資格等，協助用人部門填寫人才需求表。根據用人部門需求定製招聘計劃，內容有：大學生儲備年度需求計劃、需求專業、需求人數等數據。

2、選擇學校

為了提高招聘質量，節約時間，因此在招聘前先確定學校。人力資源部和用人部門應該結合專業需求和市場情況，確定哪些學校是招聘的重點，然後聯系校方負責人，獲得他們的支持。

選擇學校注意兩點，一個是學校知名度，某個專業、領域的知名度處於中上游。另一個是歷年的招聘數據，學校的產出率和公司貢獻等。

3、造勢並發布招聘信息

主要方式是宣講會，是企業對外宣傳的途徑，能夠讓畢業生提前了解企業的文化和產品。宣講的時候選擇職位較高的人，至少是管理層人員，這樣會讓他們感到重視，內容包含薪酬，工作職責，企業文化和價值觀等，這個人一定要口才要好，有技巧，否則別人聽不進去，宣講會算是白忙活了。

4、接受篩選簡歷

用人部門先對候選人的硬性指標要求對簡歷進行篩選，對於這些畢業生來說，考察其專業水平和其他的綜合能力為主。

5、面試和錄用

決定是否被錄用的重要環節，人多情況下，可採用「無領導小組討論模式」，這種方式比較快捷，還可增加一些情景模擬之類的測評。面試後，當天就需要找出合格人員名單，盡量在次日中午前通知到位。未被錄取可發簡訊委婉告知。

招聘准備工作

1、院校聯系

與學校相關院系就業指導中心電話聯系，確認我司招聘意向及計劃招聘宣講時間等。同時將公司介紹、招聘崗位、職責要求、招聘流程等發給學校就業指導中心，跟進學校及時在學校或院系網站進行發布。

2、高校拜訪

與目標高校就業指導中心的老師進行交流溝通，以下內容需溝通確定：溝通並確定最佳宣傳方式，某些學校不同意張貼海報，所以需要提前溝通清楚。

確定宣講會的地點、時間、學校對接人員姓名及聯系方式。宣講會地點原則上安排在學校或院系的禮堂、大型階梯教室、會議室，會場要求音響設施齊全，硬體條件好為宜；如允許張貼海報，以張貼在學校宣傳欄、飯堂為主。

3、校園宣傳

校園網站：在校園宣講會前一周委託目標院校在校園網站發布我司招聘崗位和宣講會信息；

海報張貼：在校園宣講會前一周張貼在人員較為密集的場所（如食堂門口、圖書館門口、教學地點公告欄）和目標人群宿舍樓前公告欄，海報上應標有公司校園宣講會的具體時間和地點；宣講會前兩天應至校園補充海報，加大宣傳力度，以確保目標對象能按時參加宣講會；

宣傳單頁：在校園宣講會前一周委託目標院系就業指導中心或學生會向目標畢業生發放公司宣傳單頁。每個學校宣傳單頁在200份左右。

㈢ 招聘方案怎麼寫

成都中醫葯大學護理學院第一屆模擬招聘大賽策劃書
一、主辦單位：成都中醫葯大學護理學院分團委、學生會
二、承辦單位：成都中醫葯大學護理學院學生會社會實踐部
三、活動主題： 展現自我，縱橫職場
四、活動目的與意義：
為幫助我院畢業生積極面對和解決就業問題，解答其在求職過程中遇到的各種困惑，並且讓其他年級同學更早的了解職場及求職過程，真正做到早知道、早准備，為廣大護理學院學子提供一個展示自我、互相交流的平台與窗口。
五、活動時間：（待定）
六、活動地點：成都中醫葯大學溫江校區
七、活動對象：成都中醫葯大學護理學院06級本科、08級專科
八、活動內容：
（一）．活動大致安排
【班級報名】——【班級初賽】——【院級決賽】
（二） .活動流程
1、前期准備宣傳（2010年4月19日—4月25日）
①通知參賽各班班長，班長負責班級宣傳工作
②製作橫幅及展板簡報等宣傳工作（宣傳部）
2 活動具體安排
（1）報名
1）報名時間：2010年4月18日—25日
2）報名方式：有意者在班長處報名，填寫報名表
（2）初賽
由各班班委擔任評委，推薦1名同學參加決賽。
（3）決賽
1）決賽時間：（待定）
2決賽地點：(待定)
3）活動對象：進入決賽的7名選手
4）活動描述：
①旨在考察選手現場表現能力、隨機應變能力、專業水準和心理素質高低，著重考察選手的綜合素質能力。
② 面試官由4-5名正規醫院人事部老師擔任。
③每位選手針對自己的實際情況，做2分鍾左右的自我陳述
④選手隨機從題庫抽取兩道題進行回答
⑤面試官提問，時間控制在5分鍾左右。
⑥面試官點評
5）決賽具體安排
①會場的申請和布置
②7名參賽選手簽到並各就各位
③評委入席
④主持人介紹評委，並介紹今天面試的主題及考察目的
⑤評委講話
⑥按照抽簽順序依次進行面試
⑦面試結束，評委討論（5分鍾之內），評出優秀選手。
⑧評選標准：選手的綜合素質（見附表）
⑨整理會場。
⑩意外情況處理：
a多媒體設備在使用進程中出現故障時,及時聯系學校管理人員，並做出多種靈活處理。
b 選手因為臨時有急事沒能參加此環節的比賽，編號依順次剔除一個號。
c編號靠後的選手中途有急事時，可通過工作人員與編號靠前的選手調換。
6）評分標准見附表。
3活動後續階段
召開幹部幹事部門會議，交流活動體會，總結活動經驗
九、獎項設置
1、一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
2、最佳表現獎、最佳現場應變獎各一名
4、其他進入決賽的選手獲優秀獎
十、經費運算
1、宣傳橫幅 100元
海報 20元
2.請柬 5元
飲用水 10元
3、獎狀 10 元
總計：

㈣ 如何策劃和組織一場校園招聘活動

只能簡單的說說我的看法：
1、根據你們公司要招聘的崗位確定準備招聘的學校（專這個是基礎，很重要，屬關乎你們是否能選到合適的人員）
2、聯系學校（學校的就業網上都有電話），詢問最近能安排開宣講會的時間和地點，需要准備哪些東西，有哪些流程，這些學校都會跟你進行解答，如果不開宣講會只是參加集體招聘會學校也會給你發最近招聘會的郵件。
3、和學校溝通確認後，准備招聘會所需的材料，比如宣傳海報、招聘簡章、手冊、禮品、宣講PPT等，一般學校會提前在就業網發布你們公司的招聘需求，你們也可以提前去學校張貼海報宣傳。
4、按規定時間去學校舉辦招聘會：宣講、答疑、接收簡歷、一面、二面。。。就看你們自己怎麼安排了。

㈤ 本人大一的，要寫一份暑期社會實踐活動宣講會策劃書，但是因為活動形式不夠新穎所以要修改，求各位支招，

參加志願者活動

㈥ 大學生活策劃書-求活動意義環節，多一些套話

主要看你寫得是什麼樣的策劃，我這有一個演講比賽的策劃書，你可以參考一下。
「中華情 校園風」演講比賽策劃書
活動背景及意義：回望過去，中國一直被西方列強所欺凌，他們一直想瓜分中國，然而中華民族在危難時刻，團結一致，凝聚成強大的力量，終將列強趕出華夏大地。在歷史的河流里，學生扮演了重要角色，1935年12月9日，一個被學生永遠紀念的節日，經過了七十五年的一二·九運動，早已記入了中國革命的歷史。它的事跡，它的精神也早已銘刻進了我們的心中。21世紀的今天，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，斗爭的成果仍在我們身邊。 烈士們看到香港、澳門陸續回歸祖國他們會感到安慰！烈士們看到中國加入世貿會為我們歡呼！烈士們看到北京奧運會、上海世博以及亞運會的成功舉辦為我們驕傲！烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜，他們會高興！ 烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福！作為大學生，我們必須具有艱苦奮斗的思想，我們必須發揚中華民族的優良傳統，我們必須提倡愛國敬業，艱苦奮斗的精神，去重現中華民族新的輝煌。學校則為我們提供了學習的環境，將最好的資源給予了我們。堅持與時俱進的信念，我校也朝著國際化發展，與美國、挪威等多個國家的知名學校進行學術交流，我校學生也可在畢業後選擇申請在那繼續深造。同時，學校師資力量也越來越雄厚，科技研究成果也在不斷增加。在這樣環境下的我們，理應秉承先輩的精神、信念，復興中華。