Ⅰ 今年文明餐桌的主題是什麼
2020關於文明餐桌活動策劃方案
「文明餐桌，以儉養德」為主題的「文明餐桌行動」活動，積極營造了「節約用餐，文明消費」的良好氛圍，力求將節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德融入了村民的日常生活下面是小編為你整理的2020關於文明餐桌活動策劃方案，歡迎大家的閱讀。
關於文明餐桌活動策劃方案1：
為做好全國城市文明程度指數測評工作，規范市場主體資格和經營行為，切實維護市場平衡，全面推進監管職能到位，經研究決定，開展以規范管理餐飲店、酒店監管為主要內容的文明餐桌行動。現制定具體實施方案如下：
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高市民文明健康素質和城市文明程度為目標，引導廣大經營戶合法、規范經營，大力開展文明餐桌行動。
二、組織領導
成立「文明餐桌行動」領導小組，組長：xx。辦公室日常工作由監管一科承擔。
三、工作目標
1、依法登記。經營者均須持有效營業執照，經營項目涉及國家前置審批或專項審批的相關許可證或其他批准文件齊全、有效，經營地址、經營項目及實際經營者與營業執照一致，無無照經營或超范圍經營行為。
2、管理規范。經營戶在法定期限內參加年檢、驗照、實際經營戶驗照率和年檢率達100%，個體工商戶營業執照上貼花齊全，位置規范。
3、亮照經營。亮照符合「三統一」的要求，(位置統一、鏡框統一、懸掛高度統一)，亮照率達100%，營業執照外表清潔美觀，無明顯污跡、無塗改、破損。
4、守法經營。嚴格遵守各項法律、法規，餐飲店、酒店符合有關規定，經營者誠實守信、恪守職業道德、無欺詐消費者行為和不正當競爭行為。
5、文明經營。童叟無欺、平等交易、實行服務承諾公示制度，為消費者提供售後服務。
6、環境優美。店內牌匾用語、消費環境衛生安全、不亂設攤點、不佔道經營、不亂停亂放。
四、時間步驟
文明餐桌行動共分為三個階段開展：
7月下旬，宣傳發動，廣泛動員餐飲單位參與;
8月下旬至8月底，開展活動，探索工作中的有效方法途徑;
9月，總結工作，建立長效管理機制。
五、具體要求
(一)高度重視，加強領導。文明餐桌行動是城市文明程度指數測評的`一項重要測評指標，是我區「迎接十 八大、講文明樹新風」活動的一項重要工作，各分局(所)要切實加強組織領導，明確專人負責，落實好工作任務和工作職責。
(二)各基層分局(所)要按照區局要求，明確責任，強化措施，全面貫徹落實，全體監管幹部要充分認識此次活動的重要意義，要以高度的責任感和事業心抓好此項工作，不斷夯實監管基礎，達到監管工作目標。
(三)在檢查中要認真規范填寫經濟戶口巡查表，與此同時，要主動做好此次活動的通訊報道工作。
2018關於文明餐桌活動策劃方案2：
為落實中央「八項規定」相關要求，在機關大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的精神，培育節約糧食、尊重勞動的觀念。根據地區文明辦工作部署，經研究決定開展「文明餐桌」行動，通過宣傳文明餐桌禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識、打造文明的餐飲文化，樹立「理性消費，文明用餐」的優良風尚，現制定工作方案如下：
一、 主題活動
理性消費、文明用餐
二、 指導思想
以提升文明城市程度指數為目標，主動宣傳餐桌文明知識、倡導餐桌文明行為、提升餐飲服務水平、大力倡導「理性消費、文明用餐」的優良風尚，培育健康文明、節儉惜福的餐飲文化，逐步提升黨員的文明素質，為創建文明單位奠定基礎。
三、組織機構
成立農業局「文明餐桌」行動指導協調小組，由黨組書記衣力夏提·衣布拉音同志任組長，柒元江副局長、顧曉華副局長分工負責，由辦公室具體負責，各科室負責人為相應責任人。
四、活動內容
(一)公開承諾，展示形象。在機關內對外告示五項承諾：「1、不超量點餐;2、主動提醒吃多少點多少;3、主動打包剩飯菜;4、主動提醒酒後不要駕車;5、堅決抵制地溝油。」張貼宣傳海報，擺放「文明餐桌」行動提示牌，提醒就餐打飯要適量，做到不剩飯、不剩菜，倡導文明用餐，提倡營養均衡、合理膳食。
(二)合理點餐、文明就餐。要引導機關幹部職工「吃多少點多少、寧願不夠再加、最好不要剩下、注意科學打包，千萬避免浪費」。普及餐桌禮儀，提升文明規范，營造「服務有微笑、消費說謝謝」的和諧就餐氛圍。
五、工作步驟
(一)加大宣傳。要充分利用宣傳欄等形式加大開展「文明餐桌」行動的宣傳，使機關幹部職工充分認識開展活動的目的意義，增強參與活動的自覺性。
(二)組織實施。要按照地區文明辦的統一部署，開展「文明餐桌」行動系列主題實踐活動、創建示範活動等。
六、工作措施
(一)加強協調。由農業局「文明餐桌」行動指導協調小組負責組織「文明餐桌」行動，各部室要密切配合，協同行動。
(二)加強監督。要加強對開展「文明餐桌」行動活動的執法行動，確保「文明餐桌」行為活動取得實效。
七、工作要求
(一)要提高思想認識。各部室充分認識到開展「文明餐桌」對創建文明城市的重要意義，把開展「文明餐桌」行動作為精神文明建設一項重要工作抓實抓好，切實將工作落到實處。
(二)要突出工作成就。各部室按要求，規定具體工作細案，突出工作重點，把握工作環節，找准工作著力點，務求活動取得成效。
Ⅱ 關於「小手拉大手，文明餐桌行動」的倡議書
尊敬的家長、親愛的同學們： 為將我市打造成「城市環境最為秀美的江南名城」，深入貫徹落實全市城鄉大環境綜合整治動員大會和《中共常熟市委、市人民政府2011年城鄉大環境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學開展「小手拉大手，文明一起走」的主題實踐活動，為此我們學校向全體同學及家長發出如下倡議： 一、遵守公德，弘揚正氣。認真學習《公民道德建設實施綱要》，加強社會公德和個人品德建設，爭做文明市民，以自己的模範行為帶動身邊的人，形成「人人是形象，人人都參與」的良好氛圍。 二、積極參與城鄉環境綜合整治，切實做好門前三包，並能主動參加義務勞動，打造優美的城鄉環境。 三、從自己做起，帶頭踐行「三管九不」。管好自己的嘴（不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭）；管好自己的手（不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不損壞公共設施）；管好自己的腳（不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈）。 四、從改變不良習慣做起，徹底改變自身不良的生活習慣，主動學習衛生健康知識，加強身體鍛煉。 五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動，影響帶動身邊的人，與不文明行為作斗爭。 城鄉環境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動起來，加入到共建美好家園的行列！願我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍天，實現「教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會」 的目標。
Ⅲ 以「文明餐桌」為話題寫一篇作文，不少於600字
文明，是一位盡責的老師，教育著無數人民；文明，是一雙手，幫助你推開心裡煩鎖的窗……
有些人卻認為做一個有文明的人很難，其實，做一個有文明的人並不難，一個動作、一句話……都能讓你做一個有文明的人。而有些人卻不知道文明在哪，其實，哪裡都有文明，學校、公交車、餐桌……餐桌上的文明是最容易被忽視的。
記得有一次，我、爸爸、媽媽和妹妹一家一起去喝喜酒，那裡菜點得很多，也都很好吃，可是，沒吃到一半，我就已經不想再吃了。我看到其它跟我同齡的人，他們都在拿餐廳的氣球玩，看著他們玩得那麼高興，我心裡也有點想玩了。可看著那麼多的菜，我又不想浪費，面對著這道難題，我做不出選擇，這時，我的心裡像有一個小天使和一個小惡魔，小天使說﹕「難道你要浪費這么多的菜？就為了玩嗎？」小惡魔說﹕「你應該為自己著想，快去玩吧！」「不去」「去」「不去」「去」這時，我忽然想到了些什麼，想起來了，原來是在餐桌上的知識，上面有一條是這樣寫的﹕在餐桌上要做到「適量點菜」和「剩菜打包」。一想到這里，我忽然覺得浪費是那麼得可恥，我馬上打消了去玩的念頭，雖然吃不下了，但是我隔了一會兒，就又能再吃一些了。
經過那件事後，我們一家點菜就少了一點，寧願再點一次，如果多了，我們就會打包帶回家。而我也對餐桌上的文明有了一點新的認識，而且我再也不會吃飯時亂跑了.
Ⅳ 講文明講禮貌樹新風（活動） 策劃書
一、主題 文明就在你我身邊
商學院學生行為文明達標月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展「學習實踐科學發展觀」活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設，實施成功素質教育，營造衛生、文明、和諧的校園環境，國貿0802班結合學院及本班學生實際，以加強「三風建設」（校風、學風、班風）和「三個文明建設」（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機，策劃並組織開展一系列班級主題活動。
二、指導思想
核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關心人，尊重人，促進人的全面發展，建立適應個體成功素質形成的衛生、文明、和諧的校園環境；基礎是道德規范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。
三、目標
告別香煙，遠離網路沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創造衛生、文明、和諧的學院環境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，並凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。
四、參與人員
國貿0802班全體同學（聯誼活動中包括會計0801班全體同學）
五、時間及地點
5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程）
六、活動內容及流程
1．「觀察」
時間：5月4日——5月17日
形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學們的一言一行，從觀察對待活動的態度以及自身形象的展現進行自我活動文明教育。
意義：在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教於實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。「觀察」貫穿於此次系列活動的始終，在同學們進行自我監督的同時不斷深化活動內涵，最終在「文明之歌」中得到主題活動教育意義的完全升華。
2．「全勤示範周」
時間：5月4日——5月9日，周一至周六
形式：在一周時間內，每一節課中，全班每位同學務必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。
責任：紀律維持由全體班委負責，考勤工作由紀檢委員負責。
意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象，並藉助學校運動會的平台，提出一周全勤示範，讓大家培養紀律意識，提高大家遵守紀律的責任感和自信心，促進班級文明風氣的形成。
3．「愛凝聚」
時間：5月4日——5月6日，周一至周三
形式：全班同學以青年志願者的身份主動捐獻物品，並以班級名義捐給學校愛心超市。
責任：物品的收集工作由全體班委負責，捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。
意義：奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動，也是現代文明的一種體現，更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下，卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們，我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，並藉以充實自己的精神生活，凈化自己的心靈。
4．「打水工」
時間：5月5日，周二，晚上6點半
地點：東區女生寢室
形式：全班男生在東五寢室樓下集合，女生將水瓶提到寢室樓下，由男生到水房為女生打開水。
責任：女生的組織由班長和女生委員負責，男生的組織由副班長和組織委員負責。
意義：為了加強班級男女同學之間的溝通與了解，深化同學們心中相互關心相互幫助的那份情感，增強班級凝聚力，男生主動為女生打開水。也為了讓所有女生感受到班集體的溫馨，同時促進男生在女生心目中樹立更加積極完美的集體和個人形象。
5．「新思維」
時間：5月6日，周三，晚上6點半
地點：大學生活動中心三樓小報告廳
形式：參加由「新思維」公司主辦，我校學生會承辦的高效記憶演講會。
責任：場地申請和現場秩序維持均由校學生會外聯部負責。
意義：掌握一種全新的記憶方法，對於提高自己的學習能力，特別是加強英語單詞記憶方面是非常有幫助的。「新思維」可以幫助大家將更多的信息印刻在大腦中，為大家提供通向成功的另一條路徑。
6．運動會
時間：5月8日——5月9日，周五至周六
地點：校田徑場
形式：根據運動員所報項目和學校安排和規定進行活動。
責任：具體運動項目及整體活動的組織由班長、副班長和體育委員負責，考勤工作由紀檢委員負責。
7．「現實在說話」
時間：5月10日，周日，晚上6點半
地點：商學院610教室
形式：觀看視頻。
責任：教室申請由團支書負責，主持由宣傳委員和文藝委員負責。
意義：當今大學生畢業後面臨的最嚴峻的問題是什麼？顯然——就業。很多在校大學生對畢業後的路還是一片茫然的，是選擇立即就業，還是考研繼續深造，沒有一個確定的答案。通過書本得不到的信息，在課堂上學不到的東西，在這里可以找到。用當今最具有說服力的身份、言語和形式來剖析當今如此現實的社會，也為了告訴大學生們，怎樣正視畢業後卓絕的選擇。對仍然處於茫然中的大一學生來說，根據當前社會形勢，結合所學專業，提前預測一下自己以後的人生道路，又何嘗不是未雨綢繆呢？
8．「搶救餐盤」
時間：5月11日，周一，中午11點
地點：三食堂
形式：全班同學到三食堂集合，將宣傳標語貼在每張餐桌上，然後集體統一使用餐盤就餐，就餐完畢後首先自覺回收自己的餐盤，並主動將其他餐盤回收到餐盤回收處。
責任：宣傳標語的製作由宣傳委員和組織委員負責，現場組織由班長、副班長、組織委員負責。
意義：作為一個新時代的大學生，在食堂就餐後自覺回收餐盤是個人文明素質非常鮮明的體現。根據學校安排，三食堂為商學院責任區，因此，在我們自己的責任區內踐行文明行為更可謂以身作則，對於加強校園文明宣傳和班級文明精神宣傳，以及樹立優秀的班級形象具有極大的促進作用。
9．「裝飾家」
時間：5月12日，周二，晚上6點半
地點：西七123、125、127、131寢室，西三224、225、226寢室，西一609寢室
形式：由班級購置各種材料，大家一起設計，女生幫助男生裝扮寢室。
責任：女生的組織工作由女生班委負責，男生的組織工作由男生班委負責。
意義：寢室文明是校園文明的一個重要組成部分，同學們起居在寢室，因此，加強寢室文明建設對整個校園文明環境的創建具有巨大的促進作用。女生心靈手巧，能夠細心地照料生活，當然也能夠精心地裝扮寢室，讓寢室生活真正成為一種文化，讓男生真正體會到女生的細心和體貼。裝扮寢室的活動更加貼近生活，讓同學們彼此間的情感氛圍更加濃厚，也更加能夠增強男女同學之間的溝通與了解，增強班級凝聚力和青春活力。
10．「我的最愛」
時間：5月13日，周三，晚上6點半
地點：商學院610教室
形式：看電影。
責任：教室申請由團支書負責，主持由宣傳委員和文藝委員負責。
意義：通過對電影中故事情感的琢磨，以及結合生活中現實的感觸，達到對同學們心理健康教育和愛情觀教育的目的。通過看電影這種娛樂方式，增強同學們的興趣，更有利於達到學院提出的教育目標，即提高學生心理素質，教育學生正確處理感情生活中遇到的各種危機、困難；正確處理異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀。
11．「以炫會友」
主題：我們的青春，共同炫起來
時間：5月14日，周四，晚上6點半
地點：外語學院六樓英語沙龍
形式：國貿0802班與會計0801班舉行班級聯誼，召開文藝晚會。
責任：場地申請由0802班組織委員負責，晚會物品的采購由兩班副班長和勞生委員負責，節目編排與主持由兩班文藝委員和宣傳委員負責。
意義：我們是年輕人，我們擁有無限的青春，因此，我們要為青春炫一把，我們要歡聚在一起共同張揚青春的個性。在大學生活中，更多教育和學習的內涵藉助娛樂的方式展現，這是屬於大學生的故事。同為青春者，我們有理由為了共同的財富而歡聚。聯歡晚會不乏年輕人自己的特色，更體現了我們積極向上激昂勃發的生活熱情。做任何事情都需要這種濃烈的熱情，只有這樣才能讓青春綻放出光彩，才能炫出生命的價值。
12．「文明之歌」
主題：文明之歌——文明就在你我身邊
時間：5月17日，周日，晚上6點半
地點：商學院304教室
形式：班委組織全班同學召開主題班會。
責任：班會的召開和活動內容總結由全體班委負責。
內容：各班委和學生代表為本次文明教育系列活動做工作總結。
意義：總結這次系列主題活動，針對活動過程中出現的各種問題進行分析、討論並解決。以班會的形式結束並總結這次系列活動，可以在保證活動本身娛樂性的同時更加提高規范性和嚴肅性，使活動的意義更加深刻。
七、活動宣傳
1．本次系列活動中12個子項目的班級快訊分別由12個班委完成，並製成電子檔，於每項活動結束後三天之內分別發給素導。
2．本次系列活動總結由組織委員完成，並製成電子檔，於全部活動結束後三天之內發給素導。
3．班級記者負責整個系列活動中的拍照工作和全部活動結束後新聞的撰寫。
八、經費支出
1．一切活動開銷經全班同學同意後以班費支付（聯誼活動中的開銷與會計0801班各負責一半），憑稅務發票或收據報銷。
2．本次系列活動中的所有消費記錄由勞生委員整理後向班級通報。
九、備注
1．由於學校部分大型集體活動時間還未公布，此次班級系列活動的時間、地點以及其他事項根據具體情況再做臨時調整。
2．信息聯絡員負責全班同學特別是各班委之間的信息傳遞。
國貿0802班
4月30日
參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/banji/2009/1130/1846.html。
Ⅳ 家庭文明用餐公約怎麼寫
為營造和諧的家庭氛圍，創造有利 於每個家庭成員身心發展的家庭，家庭特製訂以下公約： 1、 家庭成員人人平等，共同承擔家務，相互理解、相互尊重、相互支持，為營 造家庭和諧的氛圍而努力 2、 自己的房間自己整理，保持整潔、干凈，自己的衣服自己洗（主動承擔者除 外） ，孩子的衣服主動洗，不推諉不逃避 3、 要奉行節儉原則，不亂花錢，不提非理需求，節約用水和電、氣等能源 4、尊老愛幼，相互幫助，對別人的想法、訴求要仔細聆聽，幫家庭成員排憂解 難，合理需求應盡力滿足，不能拖延不能逃避 5、對待老人要有責任心，對待病人要耐心，對待孩子要細心有愛心，對待愛人 要有恆心，對待親戚要熱心 6、注重鄰里團結，以禮待人，鄰里見面要微笑問候，注意小區衛生，不亂扔垃 圾，不亂停車不亂占車位，不佔用公共區域 7、每個家庭成員的生日、家庭紀念日都要牢記，並積極慶祝 8、要合理安排時間，定期集體出遊，放鬆身心，促進感情，增長見識 9、 要勤讀書、讀好書，在家庭內部形成讀書的氛圍，父母要做好榜樣 10、 不亂扔垃圾、不抽煙酗酒、不賭博、晚上看電視不超過 10 點、家庭成員說 話要講禮貌 11、 家中未成年人在跟小夥伴玩耍時要相互禮讓，不爭不搶不哭鬧，踐行「排 隊排隊輪流玩兒」的精神，在小朋友中樹立好的榜樣 12、 要做到實事求是，坦誠相待，不多言多語，不挑撥是非 13、 為了全家人的健康，家庭成員不能在房間內吸煙 14、 合理安排看電視，電腦時間，不熬夜不影響家庭其他成員的休息和學習， 不爭電視頻道 15、 家庭內部成員有人睡覺或學習時輕聲說話 16、 揚長避短改正缺點，虛心接受他人的批評、有則改之無則加勉 17、 早睡早起，主動鍛煉身體，全面發展素質高
Ⅵ 文明餐桌行動徵文
文明用餐禮儀：
一．入座的禮儀．先請客人入座上席．在請長者入座客人旁依次入座，入座時要從椅子左邊進入．入座後不要動筷子．更不要弄出什麼響聲來．也不要起身走動．如果有什麼事要向主人打招呼．
第二,進餐時.先請客人.長著動筷子.夾菜時每次少一些.離自己遠的菜就少吃一些.吃飯時不要出聲音.喝湯時也不要出聲響,喝湯用湯匙一小口一小口地喝.不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱時涼了以後再喝.不要一邊吹一邊喝.有的人吃飯喜歡用咀嚼食物.特別是使勁咀嚼脆食物,發出很清晰的聲音來.這種做法是不合禮儀要求的.特別是和眾人一起進餐時,就要盡量防止出現這種現象.
第三:進餐時不要打嗝,也不要出現其他聲音,如果出現打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲"真不好意思".;對不起;."請原涼".之內的話.以示歉意.
第四;如果要給客人或長輩布菜.最好用公筷.也可以把離客人或長輩遠的菜餚送到他們跟前,按 中華民族的習慣.菜是一個一個往上端的.如果同桌有領導,老人,客人的話.每當上來一個新菜時就請他們先動筷子.或著輪流請他們先動筷子.以表示對他們的重視.
第五:吃到魚頭,魚刺,骨頭等物時,不要往外面吐,也不要往地上仍.要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在緊靠自己餐桌邊或放在事先准備好的紙上.
第六:要適時地抽空和左右的人聊幾句風趣的話,以調和氣氛.不要光著頭吃飯,不管別人,也不要狼吞虎咽地大吃一頓,更不要貪杯.
第七:最好不要在餐桌上剔牙.如果要剔牙時,就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴.
第八:要明確此次進餐的主要任務.要明確以談生意為主.還是以聯絡感情為主.或是以吃飯為主.如果是前著,在安排座位時就要注意.把主要談判人的座位相互靠近便於交談或疏通情感.如果是後著.只需要注意一下常識性的禮節就行了,把重點放在欣賞菜餚上,
第九:最後離席時.必須向主人表示感謝.或者就此時邀請主人以後到自己家做客,以示回敬。
看看《贏在舉手投足間》了解更多的用餐禮儀。
Ⅶ 主題為文明餐桌的社會實踐活動內容要怎麼寫啊
說明文寫
Ⅷ 文明餐桌有哪些要求
一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承「禮儀之邦」的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來 積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受「文明用餐、節儉惜福」的快樂。
二、做到合理消費。綠色消費 理性消費 按需點菜 厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜 吃不完就打包。在校外也如此 克服為了崩面子點菜浪費的情況。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受，講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳不隨意造成用餐環境污染，低碳環保，使用「公筷公勺」盡量杜絕使用一次性筷子 提醒家人開車不喝酒 酒後不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。
五、牢記就餐禮儀。排隊等候、不插隊、一人一位、不佔位、不代人打飯、基本上代人打飯就是變相的插隊。言語文明不粗魯，安靜就餐、不喧鬧、殘渣入盤、不亂吐、珍惜食物、不浪費。
同學們讓我們身體力行與文明握手、與陋習告別，樹立文明、理性、健康、安全的生活方式，歡迎大家積極參與學校的餐桌文明行動。
Ⅸ 文明就餐倡議書100字
文明就餐倡議書
親愛的同學們：
食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要我們大家共同努力。可是現在走進食堂，你也許為了桌上的食物殘渣食慾全無，也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養，為我們自己營造一個良好的就餐環境，讓我們用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
1、愛惜糧食，按需購餐，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。
5、使用校園卡消費，不使用現金買飯。使用現金既不衛生，又耽誤時間，使用飯卡既省時又方便，出現問題時也容易查找解決。
6、不多佔座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意飲食衛生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環境。
8、愛護餐廳設施，不隨意移動桌椅，不蹬踏桌凳，不亂塗，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
9、尊重食堂工作人員，服從管理，對工作人員服務不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發現問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。
「播種的是習慣，收獲的是品格」，文明用餐是個人素質的體現，讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力！請同學們從我做起，從現在做起，用自己的實際行動為我校建設國家職業教育改革示範學校做出貢獻！