五中宣傳語

⑴ 襄樊五中 和襄樊五中實驗中學有什麼區別

一、位置不同

1、襄樊五中：位於襄陽市高新區鄧城大道66號。是湖北省重點中學，也是湖北省文明單位、全國體育傳統項目學校，湖北八校聯考成員。

2、襄樊五中實驗中學：位於湖北省襄陽市襄城區積倉街2號，為民辦非企業單位，現任校長為楊立軍。

二、建校背景不同

1、襄樊五中：始建於1902年（清光緒二十八年），1912年，改為湖北省第七區鹿門中學；1924年，更名為湖北省立第十中學；1928年，成立湖北省立第五中學；1947年，更名為湖北省立襄陽高級中學；1956年，改名為襄樊市第五中學；2011年，更名為襄陽市第五中學。

2、襄樊五中實驗中學：是根據國家有關法律法規依託襄陽五中優質教育資源和教學品牌創辦的國有民營的中等學歷教育機構，初中部在五中老校區辦學。

三、師資不同

1、襄樊五中：襄陽市第五中學佔地450畝，建築面積110000㎡；共有93個教學班，在校生6000餘人，在崗職工383人。

2、襄樊五中實驗中學：為民辦完全中學,面向社會進行高中、初中學歷教育和高中補習教育。全日制教學,全寄宿管理,按照部頒計劃和省市教育部門教育特色要求實施普通教育,突出外語特色。

⑵ 給祖國和點贊的標語口號

國慶宣傳標語1.國泰民安，同賀祖國六十五華誕。2.適應新形勢，抓住新機遇，再上新水平！3.堅定不移地鞏固中華民族的大團結，弘揚偉大的民族精神！ 4.把握時令，創造時運，歡度國慶， 願盛大的節日帶來永遠...
國慶宣傳標語
1.國泰民安，同賀祖國六十五華誕。
2.適應新形勢，抓住新機遇，再上新水平！
3.堅定不移地鞏固中華民族的大團結，弘揚偉大的民族精神！
4.把握時令，創造時運，歡度國慶， 願盛大的節日帶來永遠的幸運。
5.愛國守法誠信知禮！
6.以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程！
7.熱烈歡呼我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大勝利！
8.萬眾一心眾志成城奮力推進全面建設小康社會實現中華民族偉大復興的光輝事業！
9.深入貫徹黨的十六大和十六屆三中四中五中全會精神，用科學發展觀統領經濟社會發展全局！
10.聚精會神搞建設，一心一意謀發展！
11.全面推進社會主義經濟建設政治建設文化建設與和諧社會建設！
12.實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益！
13.全面推進黨的建設新的偉大工程！ 落實科學發展觀，建設和諧××！
14.加快實施「三步走」戰略和五大戰略舉措，努力開創××美好未來！
15.齊心協力，共同奮斗，建設和諧××！
16.堅持高標准高質量高水平，努力實現××新區開發和建設的新跨越！
17.適應新形勢，抓住新機遇，再上新水平！
18.忠心獻給祖國，愛心饋贈社會！
19.提高自主創新能力，建設創新型國家！
20.堅持黨的領導人民當家作主依法治國有機統一！
21.金秋十月，舉國同慶， XX送上最誠摯的祝福。
22.與國同慶，與民共歡， XX與您同歡同樂。
23.國逢盛世，普天同慶， XX，祝您節日快樂，馬到成功。
24.歲月如歌，繁花似錦， XX祝您國慶快樂，合家幸福！
25.熱烈慶祝中華人民共和國成立周年！
26.偉大的中華人民共和國萬歲！
27.偉大光榮正確的中國共產黨萬歲！
28.全國各族人民大團結萬歲！
29.偉大、光榮、正確的中國共產黨萬歲!
30.遵守道德規范，爭做文明市民
31.遵紀守法，恪守規范，自覺維護公共秩序
32.大力普及文明禮儀知識，深入開展「迎國慶講文明樹新風」活動

⑶ 關於湖州五中

老五中有住校的，一直有。
初中容易考到的奧數？
一、同時出發、相向而行
1、兩輛汽車從A、B兩地同時出發、相向而行，甲每小行50千米，乙每小行60千米，經過3.5小時相遇。A、B兩地相距多少千米？（用兩種方法解答）
第一種方法： 第二種方法：
2、小明與小清家相距4.5千米，兩人同時騎車從家出發相向而行，小明每分鍾行50米，小青每分鍾行40米，經過幾分鍾兩人相遇？
3、客車和貨車同時從兩城出發，相向而行，客車每小時行45千米，比貨車每小時多行3千米，經過4小時兩車相遇。兩城相距多少千米？
4、客輪、貨輪從武漢和上海兩地同時出發，相對開出，貨輪每小時行40千米，客輪的速度是貨輪的1.2倍，兩地相距862.4千米。請問幾小時兩船可以相遇？
5、兩個工程隊同時從兩端開一條長850米的隧道，甲隊每天開鑿26米，乙隊每天開鑿24米，經過幾天就可以打通？
6、師徒兩個人合作加工一批零件，師傅每小時加工68個，徒弟每小時加工55個，合作6小時完成任務，這批零件一共有多少個？
7、加工廠用兩台磨面機同時磨面17280千克，第一台磨面機每小時磨面364千克，第二台磨面每小時磨面356千克，如果每天加工8小時，磨完這些麵粉需要多少天？
二、同時出發，相背而行
1、甲、乙兩人同時從學校出發向反方向行去。甲每分鍾走60米，乙每分鍾走70米，5分鍾後兩人相距多少米？（用兩種方法解答）
第一種方法： 第二種方法：
2、兩輛汽車同時從一個工廠出發，相背而行，一輛汽車每小時行33千米，另一輛汽車每小時行42千米。多少分鍾後兩車相距15千米？
三、同時出發、相向而行，不相遇
1、甲、乙兩站間的鐵路長560千米，兩列火車同時從兩站相對開出，一列火車每小時行63.5千米，另一列火車每小時行80.5千米，3小時後兩列火車還相距多少千米？
2、貨車和客車同時從甲、乙兩地相對開出，貨車每小時行57.5千米，客車每小時行45.8千米，3小時後兩車相距100千米，甲、乙兩地相距多少千米？
3、師徒兩人共同加工312個零件，師傅每小時加工45個，徒弟每小時加工35個，加工幾小時後還剩40個？
四、不同時出發，相向而行
1、甲、乙兩列火車從兩地相對行駛。甲車每小時行75千米，乙車每小時行69千米，甲車開出1小時後，乙車才出發，5小相遇。兩地間的鐵路長多少千米？（用兩種方法解答）
第一種方法： 第二種方法：
2、甲、乙兩港的水路長726千米，一艘貨輪從甲港開往乙港，每小時行69千米，1小時後，一艘客輪從乙港開住甲港，每小時行77千米，客輪開出後幾小時與貨輪相遇？相遇時客輪和貨輪各行了多少千米？
3、一批零件478個，甲每小時加工50個，乙每小時加工32個，甲先加工3小時餘下的兩人合作完成，再過幾小時完成任務？
五、同時、同地點出發、同方向行駛
甲、乙兩人同時騎車從A地到B地，甲每小時行14.2千米，乙每小時行18.7千米。8小時後兩人相距多少千米？（用兩種方法解答）
第一種方法： 第二種方法：

行程應用題
1、客貨兩車分別相距387千米的甲、乙兩地相對開出，客車先行1小時，每小時行72千米，貨車開出後2.5小時與客車相遇。貨車每小時行多少千米？
2、甲、乙兩輛汽車同時同向而行，甲汽車每小時行42千米，乙汽車每小時行45千米，2.4小時後兩車相距多少千米?
3、甲、乙兩船同時從一個碼頭向相反方向開出，甲船每小時行23.5千米，乙船每小時行21.5千米，航行幾個小時後，兩船相距315千米？
4、甲、乙兩列火車同時從相距453千米的兩地相對開出，甲車每小時行45千米。5小時後兩車還相距28千米，乙車每小時行多少千米？
5、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行56千米，3小時後距離中點還有6千米，這時這輛汽車距乙地還有多少千米？
6、兩列火車同時從甲乙兩地相向開出，第一列火車從甲站出發，每小時行50千米，第二列火車從乙站出發，每小時行60千米，兩車相遇時，第一列火車正好行了全程的 ，離乙站還有300千米。甲乙兩地相距多少千米？
7、甲乙兩個同學在400米一圈的運動場跑道上，同時同地反向跑步，甲每秒鍾5米，乙每秒鍾6米，大約多少秒鍾後兩人相遇？
8、趙蘭步行上學，每分鍾行75米，趙蘭離家6分鍾後，媽媽發現趙蘭沒戴紅領巾，就騎車去追，每分鍾行375米，媽媽出發多少分鍾後能追上趙蘭？
9、甲乙兩車同時從兩地相向而行，甲每小時行83千米，乙每小時行95千米，兩車在距中點24千米處相遇，求兩地距離？
10、甲、乙兩列火車分別從兩個車站相向開出，甲車每小時行48千米，乙車每小時行52千米，如果相遇時，甲車比乙車一共少行20千米，那麼兩站之間的距離是多少千米

這些是較為重要的，我都在做走向外國語本很好的書多做做

參考資料：自己平時實際情況

⑷ 十七屆五中全會的宣傳標語是什麼

認真學習十七屆五中全會精神全面推進縣域經濟發展

⑸ 誰有濟南五中的介紹

濟南五中地處濟南市歷下區，坐落在環境優美的黑虎泉畔，她創建於清光緒十九年（1893年），其前身是一所美國教會學校——濟美學館。後又創辦了翰美女學。1930年，兩校合並，名為「齊魯中學」。她的出現，在中國大地上開創了兩個之最：最早男女同校的教會學校，最早的教會學校華人校長。1952年11月，學校改為公立，命名為山東省濟南第五中學，沿用至今。現有教職工231人，48個教學班，在校生3000餘人學校佔地42162平方米， 7476平方米的塑膠運動場。專職教師168人，其中高級教師50人，中級教師71人。

學校投入1000餘萬元建成了綜合體育館，投入300餘萬元充實更新了各項教學設施和現代教育技術裝備，綠化、美化、優化了校園環境，使學校做到了四季有綠，三季有花。環視校園，可見碧海、藍天、草原，步入教室，感到高雅、整潔、有序，廣場上大幅的彩色世界地圖，使師生時刻感受到改革開放的氣息和自己肩負的重任。學校建築面積已達到18000多平方米，生均校舍使用面積達3.22平方米，生均活動場地達4.7平方米，理化生實驗室、儀器室、語音室、微機室及多媒體教室等30餘個，圖書館、閱覽室、電子備課室、音樂教室、史地教室、舞蹈教室、勞技教室、科技活動室、階梯教室、德育室、衛生室等一應俱全，校藏書量5萬多冊，電子圖書2萬冊，各類報刊雜志160餘種，計算機280台。在完善學校各項基礎設施建設的同時，濟南五中率先引進ISO9000國際質量管理認證體系，在學校教育管理思想和管理模式兩個方面取得了新的突破，建立起一套適合學校自身特點的、監控教育管理全過程的、為學生終身學習和發展提供優質服務的學校管理體系。濟南五中這所百年老校，正朝著教育現代化的目標大步邁進。

一、深化改革，引領百年老校打造優質教育品牌

濟南五中歷史悠久，文化底蘊深厚，「勤、朴、誠、毅」的四字校訓沿用至今。辦學條件標准、學校管理規范、學生素質優良，一直是社會對五中多年辦學水平的總體評價。新時期、新階段，如何繼承並發揚五中的優良傳統，賦予新的時代內涵，一直是五中人長期為之努力的方向。為此，學校重修了校史陳列館，讓師生了解老舍夫人胡潔青女士在校任教，以及著名書法家歐陽中石、全國政協副主席何魯麗、國徽設計者鍾靈先生等著名校友的事跡，幫助學生樹立「身在五中，我以五中為榮；走出五中，五中以我為榮」的豪情，激勵師生以誠信的品德，頑強的毅力，朴實的作風，努力工作，勤奮學習。學校的思想教育有了厚重的根基，教師的職業道德建設和公民道德建設實施綱要的學習收到了實效。

齊魯中學時期「勤、朴、誠、毅」的老校訓一直沿用至今，並賦予了它新的內涵。在評價老師工作的「德、能、勤、績」四方面中，「德」代表思想品質；「能」代表工作水平；「績」是工作取得的成果，而以上三個方面，都要以「勤」為基礎，只有辛勤工作，無私奉獻，才能在「德、能、績」上取得進步。樸素、朴實是中華民族的優秀傳統，特別是在當今出現一些物質生活奢侈，精神生活空虛的現象時，更應在師生中大力提倡樸素、充實的生活傳統。誠信，對於人是立世之基，對於學校是立教之本，是公民道德建設綱要的重要內容，校園內要拒絕虛假與浮誇，教師在學生面前要以誠立樣，學生之間要以誠相待，教師之間要以誠相處。「毅」是毅力，有恆心和責任感，教師職業是一項繁重工作，腦力勞動。大家都知道，作學生工作稍一鬆懈，學生方面就會出現「真空」，教師工作需要有恆心，有責任感。初中三年，學生面臨中考，心理壓力極大，這是一個無法迴避的現象，學校在做工作時，從「毅」字入手，讓學生理解要想榜上有名，就要腳下有路，只有沿著這條路堅持走完的人，才會取得最後的勝利。

學校在繼承傳統的同時，又在探索新的發展。新課程改革的實施，提高了對教師的要求。現學校有多名教師正在進行研究生課程的學習，學校利用寒暑假分別對領導班子、班主任、青年教師進行集中培訓，請北京的教育專家程鴻勛、許岫茹和著名的心理學家徐勝三教授來校作報告。分批組織教師到廣州、上海、江蘇和省內知名學校學習先進經驗，提高教師的理論水平，為適應新課改的要求，盡快完成教師自身角色的轉換，學校重點落實了思想上的幾個轉變：1、由管理型轉為服務型2、由權威型轉為夥伴型3、由傳授型轉為引導型4、由繼承型轉為學習型

二、以ISO9000認證為載體，加強教育教學管理

學校加強管理，首先從領導班子入手，樹立「管理就是服務，服務是最好的管理」的思想，要求領導班子熟悉本部門的業務，工作中的問題及時處理，絕不能出現「等、拖、推」的現象。領導班子成員嚴格執行「一二三四五」方針，即一樹：樹立新的教育觀念和思想；二嚴：嚴謹治校，嚴於律己；三深：深入學習黨和國家的方針政策，深入學習教育教學理論，深入教育教學第一線；四實：堅實的基礎理論，扎實的工作作風，求實的教育改革，務實的學校管理；五心：對事業忠心，對業務精心，對工作實心，對同志誠心，對學生有愛心。幹部不斷提高自身素質，切實用自己的模範行為和人格魅力帶動和影響全體教職工。

面向全體教師，既嚴格按照學校規定管理，又不失人性化的關懷和教育。向教師明確提出了要發揚四種精神，即：高尚的敬業精神，艱苦的創業精神，無私的奉獻精神，主動創新精神。

在管理學生的過程中要充分體現學生的主體地位，堅持導行和明理相結合，使學生悟理懂理，要以理服人，以理育人，讓學生知其然更知其所以然。在日常工作中，注重培養學生自我管理的能力，特別是學生幹部的管理能力，充分調動他們的積極性，著眼於學生的終身發展，從根本上使學生擁有自我管理、自我約束的能力。

三、以教科研為先導，引導教師走專業化成長道路

學校領導一貫非常重視教育科研工作，堅持把教育科研作為提高教育教學質量、促進學校發展的立足之本，常抓不懈，務求實效。學校營造了良好的教育科研氛圍和學術空氣，通過組織教師聽專家報告、收看錄像、集體理論學習等，引導教師不斷更新觀念，同時鼓勵教師進行教育創新，教學上給教師充分的自由度，指導教師進行教學實驗研究。

學校引導、鼓勵教師們進行課題研究。目前我校正在進行研究的國家級、省市級、區級課題八項，承擔了國家級的課題三項，省級課題兩項，老師自行探索研究的課題有四項，要求教師根據所教學科和任教班級學生的特點，設立研究課題，制定科學的教學思路，並將課題的研究轉化為教學思路及方法，運用到課堂教學中。

經過幾年的探索、培訓，五中廣大教師逐步形成了自主學習、潛心教學、研究課改實驗的良好風尚，一大批中青年教師脫穎而出，研究新課標、新方法、新理念的匯報課、優質課、觀摩課層出不窮。近年來，五中有2人在全國課堂教學大賽中獲一等獎，有12人在省課堂教學比賽中獲一、二等獎，有多人獲市課堂教學比賽一等獎，孫敏老師的分組學導示範課被人民教育出版社錄制後向全國發行。

四、貫徹素質教育方針，學生素質優良化

學校重視體育教學，開展了大量群體性益智健身型體育活動，乒乓球和游泳連續多年獲得濟南市第一名、濟南市中學生田徑比賽和籃球比賽第一名，2002年獲得省傳統體育項目學校田徑比賽第四名，2001年獲省學校杯田徑比賽第四名，2002年獲中日友好城市中學生乒乓球比賽優勝獎和省學校杯田徑比賽女子團體第二名、團體總分第四名，2001年、2002年省航海模航空模比賽第一名。近兩年向三所省重點高中輸送數十名體育人才，被命名為省體育傳統項目學校，獲得全國群眾體育先進單位、省體育傳統項目先進單位、省航海、航空模型示範校和市振興濟南體育特殊貢獻等獎項。

學校堅持「普及與提高並重」的原則，按時開全開足音樂和美術課，每年組織元旦聯歡會和慶國慶合唱比賽。學校音美人才輩出，學校合唱隊已連續兩屆獲得市中學生合唱節一等獎，獲濟南市建國五十周年文藝匯演先進單位，舞蹈隊連續三次在區舞蹈比賽中獲一等獎。美術教師鄒牟南創立了「繪畫速成教學法」，使我校近幾年有近60人次在國際和國家級美術比賽中獲獎。學校還利用本校教師特長，周五下午課外活動時間開設了朗誦、舞蹈、合唱、史地、生物、體育、英語、美術、書法等興趣小組。每年定期舉行小型書法比賽、卡拉OK比賽、合唱比賽、朗誦比賽、演講比賽、手抄報比賽等系列活動，調動了學生的熱情，豐富了校園生活，收到良好的效果。

濟南五中曾組織學生代表山東省參加了全國十四所學校參與的中央電視台《智取博士山》節目，獲得了兩項大獎，並為此獲得了在日本舉行的「亞洲環境保護與教育大會」參會名額。中央電視台還決定將我校學生「保護母親河」研究課題錄制後，作為我國參加本次會議的宣傳片。

五中人百餘年耕耘，碩果累累。學校曾連續十次獲得省精神文明單位、全國群眾體育先進單位、市精神文明先進單位、市綠色學校、首批市級規范化和省級規范化學校，歷年中考成績名列全市前茅。新時代呼喚新的教育，五中人立志、勤奮、嚴謹、踏實，嘔心瀝血，兢兢業業，正穩步跨入山東省乃至全國名校的行列。

附有:
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五中的論壇

⑹ 作文我愛五中

寬闊的操場、整齊的教學樓、愛崗敬業的老師，這就是我們可愛的校園——趙縣職工子弟學校。下面隨著我走進校園，深入的了解一下吧。
站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾，它是我們學校文化宣傳的窗口。走進校門，一座座整齊的教學樓進入你的視野，每當我們走進教學樓，就能聽見一陣陣整齊的，響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時，就已經是上氣不接下氣了。我走進教室，就能看見同學們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講台上，注視著每一個同學，當我走進教室的時候，老師微笑著向我點點頭，示意讓我坐在自己的位置上…… 這里是我增長知識的搖籃，我愛我敬愛的老師，我愛我親密的同學。
主教學樓的西面是一個寬闊的操場，這里有我最喜愛的升旗台，每當國歌伴隨著國旗升上藍天的時候，一次次把祖國深深地刻在我的心田，我愛那漂亮的大操場 ，它不僅寬闊美麗，而且是我們強身健體的好地方。每當做課間操的時候，同學們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗，生長在肥沃的土壤上，在風的輕撫下翩翩起舞，茁壯成長……
我愛我們校園的操場，我愛我們校園的教學樓，我愛我的老師，我愛我的同學，他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛，使我在愛中成長，在愛中成熟。

⑺ 怎麼錄100年懷念快樂入隊誓言一分鍾祝福語一分鍾祝福語設定黨十九廟五中全會

摘要 1、你的睿智，你的卓絕，你的堅定，你的信念，讓社會主義紮根中國，讓人民生活紅紅火火，七一節，祝福永遠。

⑻ 有關學校奧運宣傳標語

1、迎奧運、講文明、樹新風
2、深入開展 「迎奧運、講文明、樹新風」活動
3、為祖國爭光，為奧運添彩
4、積極參加「迎奧運、講文明、樹新風」活動
5、提升市民文明素質，提升城市文明程度
6、人人東道主，建設新城區
7、文明行車、文明乘車、文明走路
8、排隊乘車、文明禮讓
9、文明觀賽事，理智對輸贏
10、窗口行業創一流，優質服務迎奧運
11、舉辦成功奧運，構建和諧城市
12、奧運向我走來，我為奧運添彩
13、辦好新奧運，建設新城區
14、扮靚和諧旅順，喜迎08奧運
15.揮豪運動狂熱，展現體育風貌！
16.聆聽賽場歡呼 ，放眼奧運盛況。
17.舞動的北京，揮灑著運動健將拼搏的汗水。
舞動的中國，飄揚著痴情觀眾歡呼的高音。
舞動的世界，讓億萬目光聚焦在偉大的中華！
18.聽，宇宙在選手胸中。
看，世界在華人眼中。
頌，地球在奧運的北京！
20.我的賽場我做主
21.因為卓越，所以期待
22.奧林匹克，讓世界走近中國
23.同一個世界 同一個夢想(One World One Dream)
24.綠色奧運，人文奧運，科技奧運
25.更快、更高、更強
26.新北京，新奧運

⑼ 有哪些保護環境的倡議書和宣傳語

在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球！保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
<br>
<br>我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
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<br>一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我「母親河」，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有「藍色國土」。
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<br>二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。
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<br>三、自覺遵守「兩講五不」規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶「清潔袋」。
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<br>四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢於斗爭。
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<br>五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購「綠色包裝」物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木製品。
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<br>六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
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<br>讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的「植樹，愛綠」活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
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<br>人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！

我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是您是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！那是一個很美麗的家，有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊！地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發展的。可是我們有沒有想過怎樣去保護地球環境呢？

大家都知道，近年來，由於人類對地球環境不夠珍惜，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

環境與我們的生活關系極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。每年的環境日會提醒人們對環境的思考和保護永遠不能停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代文明人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。在我們學校，經常可以看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，經常會發現有深深的腳印。「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園，讓我們的校園更加美麗！

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？

敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。

今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！謝謝大家！

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