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額是食堂評比策劃書

發布時間:2022-04-20 07:19:09

A. 職工食堂承包方案策劃書的格式是什麼

1、尊敬的客戶,為了對貴公司的飯堂加強管理,進一步改善員工就餐的實際情況,我版公司結合對權貴廠的實際情況及貴公司的實際要求,特擬定以下經營管理方案,敬請參閱。

2、員工食堂是員工在工作過程中的生活保障,在飲食安全衛生的前提下,以低利潤水平,高質量的服務在公司的領導和監督下服務好員工生活,服務好整體工作,計劃聘請具有經營企業食堂的專業管理公司入駐,公司收取一定的管理費用和設備押金。

3、滿足高、中、低三個不同等次家庭收入的員工就餐需求,員工一天三餐,早餐標准不高於2元(一主一湯一菜),中餐標准不高於6元(一葷兩素一湯加米飯),晚餐標准不高於4元(炒飯、麵食等),另外員工可以點菜(小炒菜),價格標准控制在5—10元,員工平均日每餐標准為4元。為保證最低需求,採取自願消費的生活標准,以滿足所有員工的生活需求。

B. 大學食堂調查活動策劃書怎麼寫啊很急的!!!

首先是主題內容的確定,風格要活潑合體的,制定主要內容加上你想要的,最後提議倡導大家一起參與

C. 大學食堂營銷策劃書。。。急急。。。。

我給你回答,純粹原創! 已復制於此——http://mpcr168.blog.163.com/blog/static/12864257520099216552576/

調查報告主要是為了反映問題並分析問題,提出初步的解決思路,以供上級在了解情況的基礎之上做出其判斷和決定,也就是說在放映問題、分析問題上是必須要詳實、真實的、嚴謹的,但最後一個階段——解決問題,則是謹慎地提出思路概要,不需要展開太多,不需要細節上的太多考量,但至少方向是正確的!

而營銷策劃書,則是在前兩個階段的基礎之上,通過對市場背景、需求人群、擬提供的或者現有的產品、服務、競爭對手的狀況等運用SWOT分析工具得出初步結論,在明確市場需求、把握需求人群的心理、同時對競爭者「知己知彼(至少是個大體反映事實的)」之後,對未來的4P定位(產品、價格、促銷、渠道)、發展前景、品牌策略、實施步驟、財務預算等等方面,要進行精細的、明確的、具備實施操作性的文案制訂!

而且調查報告的應用面非常廣泛,任何行業(公務部門、學校、教育機構、企事業單位、廠礦、企業、公司等等)都有寫調查報告的需求,而營銷策劃書則主要運用於商業領域中,作為不同性質的企業在產品或者服務市場競爭中必須要做的「基礎功課」,這也是企業決策者非常重視的一項工作,它決定了未來一段時間內,在企業的總體發展戰略之下,市場該如何來打開、內部的人、財、物等資源如何來配置、如何攫取更多的市場份額和銷售利潤!

關於你的食堂策劃書,不知道你的老師給你們多長時間去完成~你可以先確定一個你想「扶持」的食堂,接著就對「客戶群」進行一個問卷調查(百八十份足夠了,調查對象中各年級的學生都要有,各系科都要涉及,既要有學生,也要有老師),或者在學校內部網站論壇里設置一些相關的問題,就飯菜質量、價格、服務、環境等方面得出一些基本的反饋,問題一般就反映出來了,再然後走訪你想「扶持」的食堂的負責人以及員工,告訴他們你想從如何搞好食堂經營商上獨立完成一個項目,請他們告訴你如下但不限於如下的一些事實與構想:他們的工作方法、采購、加工程序、內部管理制度、抱著怎樣的服務模式和經營理念、對學生平時反映的一些問題是怎麼解決的、沒能解決的原因是什麼,原本打算做什麼樣的改善,面臨校內承包給私人的餐廳的競爭,他們有什麼想法?

最後,在綜合問卷結果統計的基礎之上,得出一些結論性的東西,然後就可以按照你們《市場營銷學》課本上的有關章節的主要步驟,結合我上面回答中一些對你有啟發的部分,你在網路上再查詢、下載一些其它的營銷策劃書,從結構體例、展開思路上進一步掌握,接著就開始行動吧,就朝著如何讓A食堂的經營在你的調整改進方案下比B食堂更受師生歡迎、如何使其銷售收入和品牌效應到達一個前所未有的高峰去努力!——由於是針對學校食堂的一次實踐,不可能像社會上的公司企業那麼面面俱到地體現出所有的要素,但是,這對你的營銷思維的綜合訓練、在經營思路、實證眼光、社交能力、文字表達上都會讓你獲益匪淺!

所以,千萬不要指望著誰能夠在網路或者其他BBS\論壇上給你端出一份現成的、合符你們學校實際狀況並具備操作意義的《食堂營銷策劃書》出來~~實踐出真知,你一定能讓老師對你刮目相看的!

D. 食堂策劃書怎麼寫

關於學校食堂的調查計劃書 一、調查背景 學校郭店校區護理學院現有在校學生約3600餘人,到食堂就餐人次每天在3000餘人次以上,因此,學生在食堂就餐的質量,不僅僅關繫到學生的生活問題,而且在極大程度上關繫到學生的身體健 康狀況。為了解我校學生食堂餐廳的整體情況,進一步提高餐廳的服務水平,改善學生的生活質 量和營造和諧的就餐環境,現將我院食堂情況作如下調查。 二、調查主題 主題:食品安全 服務同學 三、調查內容 班級___教室位置___班主任___調查時間___ 1. 餐廳飯菜的可口程度; 2. 餐廳飯菜的新鮮程度; 3. 餐廳飯菜的價格方面; 4. 餐廳飯菜的保險情況; 5. 餐廳飯菜的種類方面; 6. 餐廳餐具的衛生情況; 7. 餐廳工作人員的服務態度; 8. 學生使用飯卡中出現的問題。 四、合理建議 學生對餐廳中出現的一些問題進行合理的建議。 五、調查時間 2010年10月25日—10月27日 六、調查流程 1.下發任務於各班級的團支書; 2.統一時間交調查單於護理學院團總支權益部; 3.開會進行交流,提出問題,分析問題,解決問題(護理學院各班級團支書; 4.向學校食堂提出合理化的建議(派2-3個代表)。 七、參加人員 護理學院郭店校區全體同學 八、調查總結 撰寫一份詳細的調查報告,反應同學心聲,反映同學們對餐廳的建議,上交給學院領導,並將建議交給餐廳辦公室,從而為更好的改善食堂的就餐環境,為學院的發展創造和諧的氛圍。

E. 大學校園食堂最佳菜餚評比策劃書

一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽二、活動時間:12月4日——12月23日三、活動目的:本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。 四、活動布置:主辦:校團委 學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家五、活動形式:海選: 創業知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)第二輪:「非常營銷」室外營銷大賽--------------12月17日(周日)第三輪: 選手風采拉票會+網路人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)六、活動具體內容:(一) 前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平台。具體實現:A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。C、印製大量傳單,於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時「創業知識考核」的考核范圍。D、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼於校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。E、製作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。F、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。2、給各二級學院下發舉辦「創業能力大賽」的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)(二)大賽海選大賽海選過程包括「創業知識考核」及「團隊合作能力考核」兩項。其中,「創業知識考核」得分佔70%,「團隊合作能力考核」得分佔30%。1、創業知識考核:時間:12月9日 周六下午形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關於「創業知識」的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。B、考核題目盡量制定標准答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。C、創業知識考核占海選總分的30%。2、團隊合作能力考核:時間:12月10日 周日下午地點:立德廳或立功廳形式:A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。 B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。(三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日 周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)(四)第二輪:「非常營銷」室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督並拍攝DV,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的

F. 誰能提供大學食堂企劃書

一、管理體系:
1、學校食堂由伙食委員會(由理事會、學校行政人員、食堂會計組成)管理,伙委會負責食堂經營方案、管理制度的制定,研究食堂的重大事情,形成決議,審核食堂帳務。
2、學校總務處直接管理食堂事務,落實伙委會決議,保障食堂正常運轉,向伙委會負責。
3、食堂設事務長一名,全面負責食堂事務,並兼采買;設炊事班長一名,負責食堂具體事務安排,員工分工協調,菜食的安排搭配,加工安排;設保管兼衛生組長一名,負責實物收發及食堂衛生打掃。
4、食堂帳務獨立, 另設會計、出納。
二、財務管理制度
1、食堂事務長可向學校會計室領取備用金3000元,後勤出納領取備用金8000元,用於食堂日常開支。
2、食堂購買的各類物品憑票報帳,票據上需有采買(經手人)簽字,證明人(保管或炊事班長)簽字,交學校總務處審批,方可報帳。
3、大米、麵粉、油、干貨等儲備物資由學校定點采購,與供方建立長期供貨合同,貨主憑有事務長、炊事班長、總務處簽字的發票到會計室結帳,每月結算一次,時間定在每月28日下午。
4、蔬菜類等日常食品或其它添置用具的發票,在第二天報銷。由事務長憑手續齊全的票據到後勤出納處報前一天的帳務。
5、食堂帳務獨立,每月結算一次,由後勤出納報表,報表一式四份。(總務處、伙委會、事務長、財會室各一份)
6、伙委會每月對食堂帳務進行一次審計。
7、非正常上學時間在校就餐的學生,由生活總輔導將情況匯總到後勤出納和各班主任(一式二份),費用由班主任收取,在每月底交後勤出納。
三、采購制度
1、食堂物資采購,由事務長負責,伙委會成員監督。
2、食物采購盡可能招標定點,學校與供貨商建立長時段供需關系,並簽定合同,以保證食品衛生質量達標,爭取食品價格優於市場價。
3、供應商送貨到食堂後,由事務長簽收,米、油、麵粉等干貨進保管室,由保管員驗收證明,蔬菜等由炊事班長驗收證明。
4、學生點心由事務長安排,由糕點房製作或由事務長采購,然後交生活總輔導驗收分發。
5、食堂用具添置由事務長提出申請,報總務處審批,由一名伙委會成員協同事務長購買。
6、伙委會成員隨時抽查購物的數量、記帳、價格、質量等,發現問題,由學校總務處處理。 7、事務長應加強市場行情的調查了解,盡量多想辦法,以采購價廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。 3、開餐時及時檢查飯菜數量,及時補充,確保足額供應。
六、 食堂安全管理制度
1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒、防工作事故。
2、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒櫃、冰箱等是否正常,發現問題及時處理,以防發生安全事故。下班要關好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等,做好防範工作。
3、切肉、切菜、使用煤氣及電動設備時,必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規范進行,嚴防工傷事故。 4、食堂內不準會客,更不準陌生人及非工作人員隨意進出。
5、嚴格管理殺蟲葯品,防止誤用、誤食葯物。
6、注重飲食衛生,防止食物中毒。
7、食堂煤氣開關必須是有關人員開啟,其他人員不得動用。開啟時,先開鼓風機、吹風機、抽風機。
8、檢查煤、氣、油時開關是否關閉,若開關開啟請關閉後再點火。點火時,先點小火種,再點大火種。使用時,經常檢查管道連接處是否正常完好,有無松動破損現象,如發現異常請及時報修。
9、鼓風機蓋和鼓風機不得濺入水。總表總閥周圍不得置物堵塞。
七、 食堂設備安全操作規定 為保證人身和財產安全,使用食堂電器設備要嚴格遵守操作規程,加強安全管理,防止事故發生。
1、用電器不準赤腳操作,不準帶電維修,不準無證上崗。
2、不準用水和濕毛巾擦電源開關箱,插座及電器外殼,不準隨意移動電器設備、不準隨意改變電器功能、不準亂搭亂拉電線、電源。
3、不能用水沖洗帶電源的牆壁。
4、電動設備不使用時要切斷閘刀電源,必要時要拉掉插頭,並將插頭掛起,不得放在地下接觸水源。
5、如發現任何導電過熱,冒火花,有異味,物件有漏電現象,電機有異常噪音或插座松動立即切斷電源,並告知配電房,請電工維修。
6、電動電器不能帶負荷或超負荷啟動,送電啟動後方可放入加工的物品(合面機、豆漿機、切肉機、打蛋機等均屬電動電器。)

G. 關於大學食堂座談會的策劃書

,在保質保量的前提下,增加一元菜、特價菜,加強廚師技能培訓,翻新回
菜樣,提升菜的顏色口味質答量;
根據學生的實際需求人性化調整開飯時間(中午11點下午5點)及開門時間(適當提前開門,不能讓同學在門外等候)
定期搜集學生意見,改正不合理的地方,每周張貼菜譜,增加意見薄並每周書面回復,食堂應主動改革,以適應同學們要求(意見薄中的書寫應工整,注意語言的藝術性,避免粗俗和攻擊性語言
將鑫福鼎總部統一采購、經衛生防疫站和大學城後勤公司監督的諸如大米糧油等原料采購單據檢疫證明張貼公示出來,使同學們吃得放心;
引入內部競爭,分菜系,多窗口,將各個窗口的營業額和員工的工資掛鉤,
激勵員工的積極性(學院一直想引入外部競爭機制,但食堂就只有一個廚房,沒法引入另一家)
後自動退出大學城。
增加窗口和卡機,減少同學排隊時間(刷卡系統安裝布線需要時間)建立機制長期落實承諾;
如餐具衛生情況不良,對相應工作人員進行處罰,或更改餐盤形式;
如果同學有什麼好的菜餚,可以將原料、方法提給食堂

H. 如何編寫關於食堂流程的策劃書

(一)、前期准備
1.冠名
2.邀請嘉賓
3.前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)內容:我校將舉辦「我選擇,我喜歡(I choose, I love)」食堂評比活動。橫幅:「我選擇,我喜歡(I choose, I love)」天津科技大學美食節」
4.參賽牌(註:用於初賽,便於學生投票和後期統計)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。
5.與各商家溝通(告知各食堂經理此次活動相關流程和規則)商家包括:學一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。
6.對外聯系:報紙(快報、晚報、新報),電視台(天津電視台生活頻道),兄弟院校學生會網站等等。
(二)、中期運作評選
1.初賽
(1)宣傳 a.海報。(包括具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳)
b.展台:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學的互動和交流,同時在學生中進行一次問卷調查,將學生對食堂的意見和建議向後勤集團膳食科反應,包括對菜品、口味、服務等。(調查報告見附表一)
c.飲食健康宣言活動:大力倡導「合理膳食,關注健康」組織學生在宣言條幅上簽字。
d.調查報告:通過各學院向班級發放問卷調查,全 面了解學生對學校食堂的想法。

(2)學生免費品嘗會 a.時間:2007年11月8日(周五)晚6:30
b.地點:學二食堂三樓(西餐廳)
c.參與商家:由各食堂經理選出商家。
d.活動形式:由入選的商家各自選出參展的食品,在展桌上擺開,由學生自由品嘗,當場對食品評分。

2. 決賽

a.時間:2007年11月13日(周二)晚6:00
b.地點:國際交流中心餐廳二樓
c.活動內容:由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導,後勤集團領導,團委領導,留學生代表,學生代表進行品嘗,並對各個菜品進行評分,最後由大賽評委會根據評分結果決定決賽的獲獎商家。

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