Ⅰ 創意策劃書格式及範文程
一、活動名稱：
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。注意：1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀； 2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等； 3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂； 5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。附：進行一次大學活動的基本步驟： 一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。 二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。 三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事「你們幾個做」，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息； 四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing！ 五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。 六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。 七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度； 八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊，紙條或手勢。 九、特別提醒，那些領掌的，托兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。 十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當然，也欣賞自己的成功吧
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Ⅱ 提供一份校園策劃書，新穎，急！！！謝了
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們安徽財經大學大學生創業協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，給安財學子一個社會實踐的機會，提高安財學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平台。使企業能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入了解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側重於引導學生就業觀念的轉變，正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的准備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現高校優秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以後在本校選拔優秀人才創造平台，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好准備。
四、大賽主題
展現自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等！
五、大賽口號
打開職場大門，成就美好美來！
六、活動對象
本次活動面向全校大學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
本次活動由校團委校和校就業指導中心主辦，大學生創業協會承辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
八、活動方式
採取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得由我校和招聘企業頒發的獲獎證書，同時進入企業、人才公司和我校就業指導中心人才儲備庫，為其提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
九、活動日程（略）
十、活動宣傳
1．海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。
2．傳單宣傳
發宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。
3．咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
4．發通知到各學院，請各個院學生會協助宣傳
5．邀請校內記者跟蹤關注本次活動
6．邀請校外記者，媒體（如蚌埠日報，電視台）前來報道。
十一、活動具體安排
（一）籌劃准備階段
1、尋找贊助商，確立招聘職位
贊助商要求：
①有較大的知名度和信譽度；②熱心於教育事業；
③對應屆畢業生有需求；④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；
③可以針對全校各年級同學開展招聘；
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委（校內教授及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢台：宣傳本次活動，並介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業招聘文化作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規則等。
（樣表詳見附表4）
4、設點報名
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前准備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，並現場教授如何製作個人簡歷，以及其他針對求職就業的准備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹後階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
1、大賽海選
徵收個人簡歷，並請指導老師進行初步審查，選拔優秀選手進入初賽，此階段將會評選出「最佳個人簡歷設計獎」
2．模擬招聘會初賽
A．方 式：筆 試
以問卷形式對參賽者進行考查，要求選手在規定時間內獨立完成。
B．時 間：上午9：00~10：00
1）監考人員發放筆試題卷，並監督參賽者。
2）參賽者作題階段。
3）監考人員在規定時間收題卷，並裝入保密袋中，一起交給總負責人。
C．請指導老師閱卷。
D．根據各選手成績的高低，選出前20名進入復賽，參加現場招聘。
E. 進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰復賽。
3．模擬招聘會復賽
A．方式：面 試
B．主要環節：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應聘職位的競職演說
3）、評委現場提問
C．選拔結果：20進10
4．模擬招聘會決賽
A．方 式：職場挑戰
B．主 題：求職精英 繽紛SHOW
C．時 間：下午2：00~5：00
D．決賽採取淘汰制，本環節成績占總成績的60%
E．主要包括三個環節：
自我展示（10進8）
職場問答（8進6）
實力環節（前6強）
F．具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由活動贊助商代表致辭
進入第一個環節，參賽選手進行2分鍾的自我介紹，並提出應聘口號，此階段將要
職場問答環節：
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，並對自己的選擇做出2分鍾以內的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
A、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）
B、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
C、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環節：
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鍾內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鍾准備時間）
b.評委對每個選手的表現進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鍾之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他後面比賽的選手退出賽場迴避。
3．素質考查
故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問：「請問您想點些什麼」——客人一般會推託或者「隨便」
正確的詢問：「您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？」正規的場合是詢問客人「不吃什麼」，而不是「吃什麼」
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問「我以後怎麼聯繫到您」之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
十二、獎項設置
金獎 1名 獎金200元 頒發由企業頒發的相應證書
銀獎 2名 獎金100元 頒發由企業頒發的相應證書
銅獎 3名 獎金50元 頒發由企業頒發的相應證書
最佳個人簡歷設計獎 1名 獎金50元 頒發校團委和本協會頒發的榮譽證書
校十佳求職者 10名 頒發校團委和本協會頒發的榮譽證書
十三、後期總結
1 總結工作：由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處並改正，由采編部進行整理。
2 宣傳工作：通過校報、廣播、網路宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解並掌握一些基本的應聘技巧。
Ⅲ 手工創意大賽策劃書怎麼寫
當建設「節約型社會」的口號喊起之時，伴著新校區這勃勃生機之刻，每一位遼科院的莘莘學子們啊，讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想像、用心設計，製作出我們最美的工藝品。
一、活動背景、目的、意義
搬入新校區，一切都是新的，愛護新校園，保護環境，是我們所倡導的。通過收集廢舊物品製作工藝品，喚起同學們的環保意識。
二、活動主題
從點滴做起，樹立環保、節能意識，做高素質大學生。
三、活動組織
策劃部門：生活部
參與部門：宣傳部、學習部、編輯部、素質拓展中心
組織策劃：邱國威 外聯：王玉澍
會場布置：艾婷
收集作品：孫慶紅
認證：素質拓展中心
宣傳：（1）宣傳部：海報、黑板布置 （2)網路宣傳：許寧 （3）編輯部：後期宣傳（系報形式）
四、活動時間
2009年11月12日至2009年12月2日
五、活動過程
（一）宣傳階段 11月12日至11月24日
1、11月12日（周四)各班生委開會
2、11月17日（周二）張貼海報（宣傳部）
通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學，張貼海報營造聲勢
3、11月18日、19日（周三，周四）同學習部配合，開展以「節能、環保」為主題的班會。生活部將活動策劃書列印15份，發到各班
（二）評選階段 11月24日至11月30日
1、11月24日收集各班工藝品，放到學生會教室進行初選。
評選人：文法系主任、各輔導員老師、學生會主席團
評選要求：做工精細、美觀、環保。
2、（1）11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品，放到展示櫃展出，分為團體作品展出和個人作品展出
（2）通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客
3、第二輪投票分網上投票、大眾選票、老師投票
（1）網上投票：各班同學可登陸文法系生活部博客，給你心目中的工藝品投票（11月25日至11月30日截止)
（2）大眾選票：文法系每一個同學都有權利投票
齊票：11月30日中午放學各班組織同學留在班級投票（各班如有問題需提前同生活部溝通）
各班生委在本班製作相同選票向同學介紹各作品的名稱、序號，待生活部到各班級齊票（12：15統一齊票）
唱票:11月30日下午2：50准時到學生會唱票各班生活委將票數統計出列表
（3) 老師選票：兩位主任、三位輔導員每人有五票，投給心目中的好作品！
三種選票匯總最終評出（個人）：一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。
團體獎：最佳組織獎一項，最具創意獎一項，最具人氣獎一項，最具藝術性獎一項，最佳製作獎二項。 共12項獎項
（三)頒獎典禮
時間： 12月1日（星期二） 下午2：50~3：50
地點： 511合班
頒獎嘉賓：文法系主任、學生主任、輔導員老師、平聯超市經理
嘉賓：主席團等學生幹部
全場組織者：邱國威
布置會場：組織部、宣傳部
座位安排：艾婷、潘曉彤
紀律保證：場面活躍
（四）活動預測成果
通過對此活動的大力宣傳，充分調動各班同學的積極性，勇於創作，敢於動手製作。
在一系列的評選過程中，可增強生活部博客的訪問量與關注度
頒獎典禮進一步擴大活動的影響力
通過一系列的活動使活動主題「環保、節能」真正的深入到每位同學心目中。
六、活動要求
1、各班必須推選一個團體作品，一個個人作品
團體作品要體現出一團體的集體智慧
要求團體作品要好於個人作
2、工藝品必須由同學手工製作
3、每件工藝品都需有主題（名稱）及說明（來源於什麼靈感、取材於什麼、意義如何等）
4、工藝品（模型、小發明等）要求精緻、具有觀賞性
5、評選標准
新穎、美觀；最好是取材於廢品。工藝品必須手工製作，寧缺勿濫七、活動經費海報、獎品等費用參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。
Ⅳ 校園文藝比賽策劃書
一、活動目的
對市場現狀及活動目的進行闡述。市場現狀如何？開展這次活動的目的是什麼，是處理庫存，是提升銷量，是打擊競爭對手，是新品上市，還是提升品牌認知度及美譽度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、活動對象
活動針對的目標是市場的每一個人，還是某一特定群體？活動控制在多大范圍內？哪些人是促銷的主要目標，哪些人是促銷的次要目標？這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、活動主題
在這一部分，主要解決2個問題，即確定活動主題和包裝活動主題。降價，價格折扣？贈品，抽獎，禮券？服務促銷，演示促銷？消費信用，還是其它促銷工具？選擇什麼樣的促銷工具和什麼樣的促銷主題，要考慮活動的目標、競爭條件和環境，以及促銷的費用預算和分配。在確定了主題之後，要盡可能藝術化地「拉虎皮做大旗」，淡化促銷的商業目的，使活動更接近於消費者，更能打動消費者。幾年前愛多VCD的「陽光行動」堪稱經典，它把一個簡簡單單的降階促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動，但不可借鑒。這一部分是促銷活動方案的核心部分，應力求創新，使活動具有震撼力和排他性。
四、活動方式
這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有2個問題要重點考慮：一是確定夥伴。拉上政府做後盾，還是掛上媒體的「羊頭」來賣自己的「狗肉」？是廠家單獨行動，還是和經銷商聯手，或是與其它廠家聯合促銷？和政府或媒體合作，有助於借勢和造勢；和經銷商或其它廠家聯合，可整合資源，降低費用及風險。二是確定刺激程度。要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應，因此必須根據促銷實踐進行分析和總結，並結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。
五、活動時間和地點
促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要，持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短，會導致在這一時間內無法實現重復購買，很多應獲得的利益不能實現；持續時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，並降低顧客心目中的身價。
六、廣告配合方式
一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什麼樣的廣告創意及表現手法？選擇什麼樣的媒介炒作？這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、前期准備
前期准備分三塊：
1、人員安排
2、物資准備
3、試驗方案
在人員安排方面要「人人有事做，事事有人管」，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通？誰負責文案寫作？誰負責現場管理？誰負責禮品發放？誰負責顧客投訴？要各個環節都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。
在物資准備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然後按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現場的忙亂。
尤為重要的是，由於活動方案是在經驗的基礎上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者，填調查表或在特定的區域試行方案等。
八、中期操作
中期操作主要是活動紀律和現場控制。
紀律是戰鬥力的保證，是方案得到完美執行的先決條件，在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細致的規定。
現場控制主要是把各個環節安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。
同時，在實施方案過程中，應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調整，保持對促銷方案的控制。
九、後期延續
後期延續主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將採取何種方式在哪些媒體進行後續宣傳？腦白金在這方面是高手，即使一個不怎麼樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
十、費用預算
沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。當年愛多VCD的「陽光行動B計劃」以失敗告終的原因就在於沒有在費用方面進行預算，直到活動開展後，才發現這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。
十一、意外防範
每次活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續進行等等。必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的准備。
十二、效果預估
預測這次活動會達到什麼樣的效果，以利於活動結束後與實際情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。
以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架，在實際操作中，應大膽想像，小心求證，進行分析比較和優化組合，以實現最佳效益。
有了一份有說服力和操作性強的的活動方案，才能讓公司支持你的方案，也才能確保方案得到完美的執行，使促銷活動起到四兩撥千金的效果。
Ⅳ 校園活動策劃書怎麼寫
不知道你們是什麼活動。我這個策劃書可以給你做一份參考。必須要明確人員（組織方、贊助方、參與者、評委等），地點，時間安排，為什麼舉辦這次活動（主旨、目的），需要進行的准備工作（物品、人員安排等），規則，宣傳方式（主要和贊助方溝通），獎品安排，預算，對可能出現的情況進行預測………………………………總之一定要全面
XXXX大學「XXXX杯」五人制足球聯賽策劃書
一、活動名稱：XXXX大學「XXXX杯」五人制足球聯賽
二、主辦單位：XXXX大學校團委
三、承辦單位：XXXX大學創業者協會
四、贊助方：XXXX公司
五、活動主旨：
1、以促進同學之間交流為主要目的，激發同學們全民健身的意識及參與的積極性，促進足球這項運動的普及與發展；
2、進一步豐富同學業餘生活，提高自身修養，促進同學全面發展，展示葯大學子的精神風貌；
3、營造2010年南非世界盃的歡樂氣氛。
六、活動目標：
1、在世界盃來臨之際，創造濃重的足球氛圍。
2、通過這次活動，提升創業者協會的組織、策劃與團隊協作能力。
3、積極宣傳，使葯大學生能較多的參與到足球這項運動中去，更深的了解足球；
七、活動時間：2010年4月9日至5月比賽開始。
十、活動前期准備工作：
1、4月日（本周一）晚上8：00，組織09、08級班長開會，介紹具體參賽細
則。號召各班發動廣大同學積極參與，並選出各代表隊負責人（負責人須做好球
隊人員選拔及安排好各種事宜）；
2、3月18日（本周四）中午12:00之前，各代表隊負責人將參與本次比賽的報名情況發送到電子郵箱：[email protected]，由協會工作人員安排。3月18日晚上各支球隊抽簽、分組；
3、3月19日將具體抽簽和賽程安排發布到化工學院網站，以方便更多同學和參賽隊員第一時間了解比賽信息；
4、在3月20日之前由協會工作人員做好比賽准備工作（如人員安排、宣傳條幅
製作、比賽用球、兩隊球服等）；
5、3月20日13：30，在第一體育場舉行開幕式。
十一、抽簽分組比賽方法：
本屆比賽根據報名情況，分2—3組進行，假如本屆比賽有8支球隊報名參賽，則可分為A、B兩組進行，具體賽程參考以下兩表：
第一階段，小組賽，共12場比賽，安排表如下：
場序 日期 時間 對陣
1 3月20日（周六） 14：30 A1：A2
2 3月20日（周六） 15：30 A3：A4
3 3月21日（周日） 9：00 B1：B2
4 3月21日（周日） 10：00 B3：B4
5 3月21日（周日） 14:00 A1：A3
6 3月21日（周日） 15:00 A2：A4
7 3月25日（周四） 14:00 B1：B3
8 3月25日（周四） 15:00 B2：B4
9 3月27日（周六） 14:00 A1：A4
10 3月27日（周六） 15:00 A2：A3
11 3月28日（周日） 9：00 B1：B4
12 3月28日（周日） 10：00 B2：B3
根據第一階段各隊積分排名，形成ABCD四隊：
A——A組第一名 B——B組第二名
C——B組第一名 D——A組第二名
決賽階段，共6場比賽，安排表如下：
場序 日期 時間 對陣
1 4月1日（周四） 14：00 A：B
2 4月1日（周四） 15：00 C：D
3 4月3日（周六） 14：00 A：C
4 4月3日（周六） 15：00 B：D
5 4月4日（周日） 13：00 A：D
6 4月4日（周日） 14：00 B：C
十二、聯賽具體開展及規則：
1、本屆五人制比賽每場比賽時間為40分鍾，上下半場各20分鍾，中場休息5分鍾。每隊教練每半場可申請一次2分鍾的暫停。
2、五人制比賽沒有越位，發球不可過半場，界外球不可在接觸其他球員之前直接進門，角球可以直接射門。
3、比賽時間由記錄員掌握，隨時示意裁判員，裁判最終決定比賽補時時間。
4、聯賽分A、B小組開展，先進行小組賽，取每組前兩名繼續進行循環賽，按照積分確定最終名次。
5、具體比賽規則和積分排名確定方法參見山東理工大學化工學院五人制足球賽規則。
十三、工作人員安排：
比賽之前由工作人員將比賽用桌安排到位；比賽前後勤准備工作（如飲用水、紙杯、記錄單等）；安排一名記錄員（記錄比賽犯規紅黃牌情況，比賽進球紀錄等）；兩名邊裁，一名主裁，啦啦隊隊長；
十四、開幕式安排：
由協會工作人員在13：30之前將會場布置到位（必要桌子、音響、比賽用球，百事可樂公司宣傳材料，比賽用條幅等）。
1、請學院領導及老師到會，安排各代表隊、拉拉隊等按時入場；
2、請學院領導講話，請百事可樂公司領導講話；
3、請運動員代表宣誓，裁判員宣誓；
4、請街舞協會或風舞輪滑社團進行表演；
5、安排協會會員球隊，請馬其諾、FourT、沙鷹、風行以及學院球隊隊員進行花式足球表演；
6、安排開幕式表演賽，由化工0607聯隊VS化工0809聯隊。
十五、贊助商需提供：
本次比賽用球兩個（5號足球），紅黃牌，邊旗，10個花球表演用標志物，本屆比賽禮品、獎品等。
十六、宣傳工作安排：
根據比賽進行情況，聯系院報、學院網站、青春在線等相關媒體進行宣傳報道，讓更多同學及時了解情況，從而擴大百事可樂公司的品牌影響力；
十七、本屆比賽獎項設置為
團體項：前4強；
個人項：最佳射手；最佳防守隊員；最佳新秀；
十八、閉幕式：
請學校體育老師、百事可樂公司相關人員作為嘉賓出席閉幕式並對本屆比賽進行總結，提出寶貴的意見。協會工作人員根據最終積分進行排名，由嘉賓宣布比賽結果並頒發相應證書和獎品。最後各代表隊合影留念。
比賽結束後，協會工作人員及時做好賽後核算整理總結工作。
Ⅵ 校園舞蹈大賽策劃書
《校園舞蹈大賽》策劃書
為了提升同學們的文化藝術素養，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞台，以此展示我院學生的青春活力。並通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
【活動主題】
激舞飛揚，魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循「人人參與」的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞台。豐富大學生的課餘生活。放鬆身心，感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
【活動時間】
自己選定
【活動地點】
依據你們學校的地點自己選定
【活動對象】
你們學校的全體同學
【活動內容】
一、比賽類別：此次比賽設置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組；（各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態舞蹈） 2.現當代、流行組；（包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓
舞以及所有區別於地域性舞蹈藝術的舞蹈種類）
二、比賽形式：各類別舞蹈以節目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現舞蹈內容進行比賽。
三、評分細則：本次比賽採取百分制，由專業評審打分，經工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關人員） 評分標准如下：
1、動作編排及技術運用：30分
2、思想感情：30分
3、舞蹈表現力及感染力：20分
4、舞蹈創意：10分 5、音樂、服裝：10分
備註：選手參加每場比賽的舞蹈可自願更換。
【活動要求】
一、 著裝要求：
1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露
2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；
3、發型：不得有過分怪異的發型。
二、 成套編排 1藝術性：
（1）充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
（3）舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
（4）表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。
2、完成：
（1）成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美
（2）動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點；
（3）動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤；
（4）成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
三、 時間限制：10分鍾以內
【活動的整體開展】
一、宣傳工作：
（1）前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。
（最好協調有關部門通知全校學生。）
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
（3）活動時與活動後的宣傳工作： 1.公布選手的名單以及復試的時間、地點
（4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；並發出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
（5）決賽現場最好有攝像。
（6）賽後由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
【活動流程】： 一、 海選：
1、報名截止日期為……（日期）
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，於……（日期）起進行分類別海選，並
決出晉級初賽的選手名單。
二、 初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。並取前15名（待定），
晉級復賽。
三、 復賽：初賽晉級選手分組別參加後續復賽，並取前7名，參加最後的總決賽。 四、 總決賽：各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，並頒發獎狀。
此外，本大賽特設以下獎項：
1、 最佳人氣獎（當場比賽人氣最高者獲得此獎項）
2、 最佳舞台表現獎（舞蹈具有感染力，有舞台張力，表情到位，感
情投入）
3、 最具內涵獎（舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語言充分表達
出作品思想） 4、 優秀表演獎 (若干)
有關贊助：自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。
我沒有給你的字體經行編輯，你自己在Word文檔上經行編輯一下，希望採納。
Ⅶ 大學生創業大賽初賽策劃書範文
自己弄的，內部資料，在網上應該搜不到的
編寫提綱：
一、執行總結
二、項目介紹
三、市場分析
四、總體進度安排和發展策略
五、創業團隊
六、資金運作與財務預測
七、風險應對
八、遠景規劃
撰寫指南
一、執行總結
本創業計劃的簡述（包括公司、項目產品、創業團隊等基本情況）。
二、項目介紹
項目的創意背景、技術（創意）的描述和前景分析。
三、市場分析
1、行業及市場概述（國內行業狀況、市場容量）；
2、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量、主要市場）；
3、項目的目標市場（結合產品優勢、企業優勢，確定該產品的細分市場定位）；
4、項目的市場競爭分析（從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優勢）。
四、總體進度安排與發展策略
1、項目總體安排（描述項目實施計劃、操作周期、階段目標）；
2、項目開發、生產策略（從利用企業優勢、合理組合各種資源出發，描述對項目開發、生產、銷售進行的合理策劃，以提高產品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內開發和生產出具有競爭力的產品）；
3、項目市場營銷策略（制定項目產品市場的推廣計劃，制定項目產品銷售計劃，及制定計劃時所採取的各種策略）；
4、項目獲利方式（其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。
五、創業團隊
1、核心團隊：教育背景（學習及培訓經歷）、工作業績；
2、創業發起人：自我評價（創新意識、開拓能力、經營理念）。
六、資金運作與財務預測
1、項目資金來源與運營計劃；
2、投資收益與風險分析；
3、預測近3年的財務狀況，列出主要財務報表和財務指標。
七、風險應對
關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險），提出應對措施。
八、遠景規劃
未來1-5年的定位及發展規劃。
Ⅷ 校園活動策劃書
為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質，為學校藝術舞台提供更好的人才後備資源，同時也為廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞台，我院將於十一月期間舉辦以「激揚青春，秀出真我」為主題的「青春之星」才藝展示大賽。大賽日程：初賽：11月12日~18日（各個班級內部舉行才藝展示選拔賽）復賽：11月19日~25日（各個年級舉行才藝展示選拔賽）決賽：12月2日（周日）晚上七點，李園活動中心（不分年級）參賽要求：1、比賽內容應正面、健康、積極向上具有創新思想。2、才藝包括：歌舞、書畫、樂器、表演、口技、刀功、瑜伽、手工藝、服裝設計等（表演時所用道具、樂器等自備）。3、各個班級需認真對待此次比賽；各個班級進行才藝展示時需通知團委學生會女生部或文娛部。4、各年級各班按時把選拔出來的同學名單交與女生部或文娛部。5.可個人參賽或組隊參賽決賽流程：（一）開幕式（18分鍾）1、樂隊表演2、主持人宣布「青春之星才藝展示大賽」正式開幕3、介紹各位評委及嘉賓4、院領導致開幕詞5、請贊助商代表講話（二）正式比賽1、選手們進行簡單的自我介紹（展示自己固定才藝中的經典部分）（40秒*12=8分鍾約10分鍾）2、才藝百分百A 固定才藝展示（3*12=36分鍾）參賽選手依次展示自己最擅長的才藝第六個節目中間插入民族服裝展示或贊助商家服裝展示（5分鍾）B 自選才藝展示【可與其他選手組合表演亦可自己表演】（3*12=36約40分鍾）參賽選手現場隨機抽取才藝表演的類型准備三分鍾後表演；第一個選手抽簽後請評委對固定才藝表演進行點評，第一個選手錶演前第二個選手抽簽，依次類推中間插入游戲（5分鍾）3、新疆舞（5分鍾）（評委評分）4、評委點評（三）頒獎總計用時：兩小時評委：兩名老師，團委書記，學生會主席，音樂、美術學院相關專業的優秀學生。評分點：1、整體形象：包括比賽選手的衣著，氣質，台風。（20%）2、才藝表演：選手的才藝表演流暢，表演創新。（60%）3、臨場應變能力：能控制參賽節目的節奏，協調與評委團之間的溝通。（20%）決賽分值比例：1、固定才藝展示（60%）2、自選才藝展示（40%）設定的獎項:一、二、三等獎。（取評委所評分數前三名）最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳台風獎、最佳創意獎、最佳組合獎協助部門：宣傳部：海報·展版·橫幅·布置現場實踐部：負責現場音響及投影儀體育部：掛橫幅·擺展版·維持現場秩序園區管理部：維持現場秩序·清理會場 外聯部：拉贊助組織部：現場應急才藝展示大賽資金預算單展板：········································· 300元橫幅：········································· 120元場地費：········································· 500元布置場地材料：······································ 500元熒光棒：········································· 40元礦泉水：········································· 25元互動活動獎品：······································ 30元服裝租用：········································ 100元參賽者獎金獎品：一等獎:·········································· 150元二等獎:·········································· 100元三等獎:·········································· 60元最佳人氣獎：······································· 25元最佳才藝獎：······································· 25元最佳台風獎：······································· 25元最佳創意獎：······································· 25元最佳組合獎：·······································25元證書：·········································· 45元 總計：2095元 西南大學計算機與信息科學學院 團委學生會文娛部 2007-11-14
Ⅸ 您好，我即將參加挑戰杯大學生創業大賽活動，急需策劃書一份參考一下，希望得到您的幫助謝謝
大學生創業大賽活動策劃書全方案
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：5月4日——5月23日
三、活動目的：
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置：
主辦：校團委 學生科協
承辦：商學院（待議）
協辦：活動贊助商家
五、活動形式：
海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：「非常營銷」室外營銷大賽--------------12月17日（周日）
第三輪： 選手風采拉票會＋網路人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六）
六、活動具體內容:
（一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平台。
具體實現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時「創業知識考核」的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦「創業能力大賽」的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。
（提前兩周11月27日左右發通知）
（二）大賽海選
大賽海選過程包括「創業知識考核」及「團隊合作能力考核」兩項。
其中，「創業知識考核」得分佔70％，「團隊合作能力考核」得分佔30％。
1、創業知識考核：
時間：12月9日 周六下午
形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於「創業知識」的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。
B、考核題目盡量制定標准答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日 周日下午
地點：立德廳或立功廳
形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30％。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
並且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間：12月15日 周五
形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
（創業策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：「非常營銷」室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日 周日
內容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。
（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽「最佳營銷獎」等。）
（五）選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間：12月18—22日（周一至周五）
地點：本部和南校食堂門前
形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。
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B、所有10位選手同時出席「拉票會」，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網路人氣投票
時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）
形式 ：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網路得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。
（六）創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些「風險投資商」以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及「大眾評審團」根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前「人氣投票」環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的「最佳創意獎」，「最具人氣獎」等獎項。
時間：12月23日下午（周六）
地點：立功廳
內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鍾。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鍾。
3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的「大眾評審團」對各個選手的創業策劃進行風險投資。「大眾評審團」由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和「大眾評審團」各擁有50％的「模擬資金」。並且，所有「資金」平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由「投資」給10位選手。
5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的「最佳創意獎」、「最具人氣獎」等獎項。
（七）大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在「科博節」閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計：740元
（二）海選
試卷印製 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計：80元
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（三）創業策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場費用 30元
合計：340元
（四）室外營銷比賽
選手參賽標志 20個*1.00=20元
工作人員工作證 20個*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的「國家地理雜志」
合計：140元
（五）風采拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個*5=50元
傳單（即選票） 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
（六）創業展示及現場融資會
展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元 校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子（現場發） 200份*1.00=200元 室內裝飾 50元
現場費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板（公布大賽結果） 2塊*40=80元
獲獎證書 15張*10=150元
*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元
合計：1630元
本次活動預算總計：3058元
打*項的預算可考慮縮減
附錄：
創業方案寫作要求
一、核心內容
產品（或服務）的獨特性
市場分析和競爭分析
現實的財務預測
明確的投資回收方式
精乾的管理隊伍
二、寫作框架
1、方案概述：公司的業務和目標及其他
2、市場分析：
背景（宏觀背景）
市場狀況（行業分析、顧客分析、上下游產業分析）
競爭分析（競爭者分析、競爭優勢、替代產品）
3、運作方式：
產品（服務）介紹
產量目標
資源配置：生產運作設施配置
生產資料配置
勞動力配置
管理模式：物流管理
質量管理
4、營銷策略：
營銷計劃
競爭性推銷
市場滲透計劃（如何保持、提高市場佔有率）
5、管理層：
所有權形式
核心管理層（每人的工作職責、經驗、能力、專長）
員工安排（部門、人數、具體職責）
6、保險和法律事務
7、財務狀況：
財務數據：營業收入和費用、現金流量
財務分析：資債平衡預測、月收入表和財務變化、各類財務預測的表圖
8、附錄：支持上述信息的材料