① 社團文化節的策劃書怎麼寫
朋友，以下是美國商學院的社團文化節策劃書，希望多你有參考價值！
社團文化節策劃書
作者：商學院 文章來源：美國商學院
科學技術學院首屆社團文化節策劃 序 言 當蜘蛛網無情地查封了我的爐台， 當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀， 我依然固執地鋪平失望的灰燼， 美麗的雪花寫下：我的未來不是夢！ 詩能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞台上身體和語言的表現，能詮釋我們對生活、生命的理解。我院詩聯社和陽光英語話劇社來幫助同學們「展現自我，成就自我」。同時為了發展同學們的業余愛好和提高力爭上游的意識，讓同學們更多的了解社會企業,激發同學們的創業精神，我院也成立了青年棋社、電腦愛好者協會以及攜手三贏創業者協會。其內涵為理論學習與實踐能力並重，思維品質與人格魅力並重。截止目前我院共有15個學生社團，為了向同學們展現這些社團的風采，鼓勵同學們積極參加社團活動，鍛煉自己的能力，我院學生會特組織詩聯社、陽光英語話劇社、青年棋社、電腦愛好者協會、攜手三贏創業者協會等社團開展此次「社團文化節」。 一、 宗旨 展現青春活力，構建和諧校園 二、 活動時間 11月中旬——12月初 三、 主體活動 （一） 首屆 「激昂青春」為主題詩歌朗誦會 活動宗旨：綻放青春 放飛夢想 主辦單位：科技學院學生會 承辦單位：詩聯社 比賽時間： 11月10日-12月9日 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休；筆落驚風雨，詩成泣鬼神。這是詩聯社社團文化的最佳寫照。為此，詩聯社將於11月10日開始籌辦以「激昂青春」為主題的詩歌朗誦會。比賽將本著「綻放青春，放飛夢想」的宗旨，採取投稿、選稿、朗誦的形式，宣傳范圍擴展到本部、南、北三校區所有院（系），保證各院系參與人員數量和質量。朗誦會的主要內容為集思想性、文學性、知識性、表現性為一體的校園文化活動。本著民主、自願的原則報名參加，先選定適合自己的體裁進行報名。 （二）「 快樂學英語」主題活動 活動宗旨：快樂學習英語 主辦單位：科技學院學生會 承辦單位：陽光英語話劇社 活動時間：11月22日(四級英語單詞PK賽) 11月26日(英語話劇) 1. 四級英語單詞PK賽 目的：迎接12月的四級英語考試，營造良好的英語學習氛圍， 舉辦時間：11月22日下午17點（京） 舉辦地點：2號教學樓415教室舉辦四級英語單詞PK賽。 2. 話劇公演 目的：豐富同學們校園文化生活，以快樂的方式學英語，提高廣大同學的英語學習熱情，擴大社團影響，讓話劇社社員有個充分展現自己的舞台 公演時間：2006年11月26日晚八點（京） 公演地點：餐飲廣場二樓學生活動中心 （三） 棋類大賽 活動宗旨：繁榮校園文化生活，展現當代學生的風采。 主辦單位：院學生會 承辦單位：青年棋社 比賽時間：待定 方寸之間，成就心中的戰場，鎩羽而歸，妙在一舉手一投足的以柔克剛。機智的對弈閃爍著同學們智慧的火花。為了讓棋類愛好者們充分展現自己的才華，青年棋社將於本月舉辦棋類大賽。 （四） 「 DIY 體驗」活動 活動宗旨：「DIY體驗」 主辦單位：院學生會 承辦單位：電腦愛好者協會 活動時間：待定 電腦愛好者協會將在本月攜手新疆華碩碩市生團隊共同舉辦新疆大學科技技術學院「DIY體驗」活動，屆時將有專業人事為大家講解流行數碼產品和數碼知識，為大家講解DIY知識、DIY裝機 。 （五） 綜合素質系列講座 活動宗旨：1.解析大學生心理，教授如何保持良好的心理健康 2.加強師生交流，增進師生感情 主辦單位：院學生會 承辦單位：攜手三贏創業者協會 活動時間：待定 針對新疆大學南校區所有在校大學生，以心理探知、創新、就業、創業為主題舉辦一次就業論壇講座，解析大學生心理狀態，教授如何保持良好的心理健康狀況，更好地度過大學生活，實現「文明生活，健康成材」。並幫助在校大學生明確個人的職業發展方向和成長道路，向他們提供准確全面的就業與創業的資訊和建議，分享成功經理人的職業發展的經驗和體會。 （六）新生辯論賽總決賽 活動宗旨：鍛煉大學生語言表達能力 主辦單位：科技學院學生會 活動時間：2006年11月25日 活動地點：綜合教學樓305 （七）首屆社團文化節頒獎晚會暨 科技學院社團大聯歡活動 活動主題： 加強社團交流，增進同學感情，弘揚社團文化 活動目的： 開拓社團工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到整個校園，強強聯合，攜手打造社團文化精品，加速社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，增強社團與企業的溝通，開創社團校際、校企合作的新時代！ 主辦單位： 科技學院分團委、學生會 活動時間： 2006 年 12月15日 活動地點： 餐飲廣場二樓學生活動中心 參加人員： 科技學院分團委、學生會及我院各社團所有成員 和諧的社會，和諧的校園，和諧的社團文化引導我們在實踐中樹立正確的事業觀、成功觀、人生觀，價值觀。是經驗的積累，是智慧的啟迪，是精神的鼓舞。各個社團的活動給同學們提供了充分展示自己才能的機會，使同學們與時代共奮進，與新大同發展！
② 學生會活動策劃怎麼寫，求範文
我把策劃書的寫法給你，你自己結合實際寫吧。我們當時舉行飲食文化節也要寫。你寫的時候盡量詳細一點，要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、
活動背景
：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、
本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、
可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、
如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、
策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、
一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
③ 學生會策劃書怎麼寫
您也沒有說寫什麼活動，所以給你一個例文，希望以下內容對你有用
大學活動策劃書
一、活動背景
目前,大學生課外活動形式趨於豐富多樣化，但多偏重於對理論知識的考核。然而，社會發展對於大學生的實踐能力要求越來越高，對於大學生學以致用,培養綜合素質的要求要求越來越高，基於這樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要，在商業經濟高度發達的今天，營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業來講顯得尤為重要。
在競爭如此激烈的時代作為新世紀的大學生，有必要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業，幫助大學生整合社會資源，為我校大學生搭建項目和人才匯集的平台，特此舉辦此次實戰營銷大賽。
經濟管理學院注重學生實踐動手與管理能力，提高了學生學習專業知識的積極性和主動性；同時開展學生專業課外活動，能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場營銷大賽就是基於這個前提而開展的活動，旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平台，從而提高學生的綜合能力。
二、活動目的
本次大賽是為了能將學生由書本走向現實社會的一個過程。鍛煉在校學生學有所得，學以致用的綜合能力。為大學生就業提供一個途徑.本次大賽我們將其定位於以專業營銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起，強調社會經驗的積累，最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。
三、主辦單位：XX大學經濟管理學院
四、參賽人員：參賽對象為XX大學學生
五、活動時間：2011年X月X月
六、活動地點：XX大學
七、宣傳策略
1.海報宣傳：在學校的消息欄以及食堂等流動人口大的地方張貼關於本次大賽的宣傳海報並發放傳單以及懸掛相應的條幅。
2.網路宣傳：將比賽消息公布於XX大學校園網，並附件比賽報名表供下載，及時發布新賽況，決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向院廣播台提供資料，進行本次大賽宣傳報道。
八、大賽流程
一．報名
報名階段
時間：2011年X月X日至2011年X月x日，每天上午8點至下午5點。
報名地點：經管辦公室
參賽對象：參賽對象為XX大學學生,個人賽,詳情參見報名表。
報名方式：以班級為單位，到經管辦公室領取報名表。
參賽要求：經濟管理學院每班至少10人參賽.
二、初賽
比賽主題：群雄角逐
初賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點：XX大學
初賽流程：
（1）初賽准備階段（2011年X月X日至2011年X月X日）：
根據大賽要求參賽選手提交營銷策劃，作為作品參賽,由組委會發布回復函並加以確認.
（2）初賽評審階段（2011年X月X日）
組委會於提交截止日期後一日組織專家進行評審，評審委員會成員5人，對第一輪篩選的作品進行認證評審,前20名選手晉級復賽.
（3）初賽結果公布（2011年X月x日）
經過審核後的進入復賽的選手名單將通過電話方式通知，並通過大賽主辦方和網路等形式進行宣傳，增加活動的影響力，提高活動關注度，並通知參賽選手領取營銷產品。（強調誠信原則，不允許提前銷售）
2011年X月X日晚召開復賽准備會，復賽選手了解進一步細節。
三.復賽
比賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點：XX大學
復賽流程：
X月X日至X日晚5點期間選手在校內進行銷售。銷售形勢分為兩種：①指定產品銷售（由贊助商決定產品，但要適合學生銷售），②自由銷售(大賽組委會將提前與學校相關部門協調好，比賽時提供相關證件，以便參賽隊伍進行銷售)。
各進入復賽的選手都需要有一個銷售情況的記錄，包括銷售時間、銷售地點、銷售方式、銷售額、盈利等。並於X日晚10點前將銷售記錄發到組委會郵箱(如發現作假,取消比賽資格)
2011年X月X日，由大賽組委會審核提交的銷售記錄和財務情況，以銷售額為指標進行評分。根據初賽+復賽分數得出總分數，選取前3名選手晉級決賽。
四、決賽
比賽主題：巔峰對決
比賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
決賽流程：實戰營銷比賽
地點：XX市休閑廣場
參加決賽的選手於9:00到達比賽場地，讓選手銷售指定的產品，中午12點准時結束，查看利潤額，根據銷售額和初復賽得分評選出冠軍.
3、決賽結果：
於2011年X月X日公布冠軍，由贊助企業及學院代表進行頒獎。
五、頒獎典禮
Ⅰ.時間 2011年X月X日
Ⅱ.地點 音樂大廳
Ⅲ.前期准備：
1.發邀請函邀請有關院、系領導，評委及嘉賓；通知相關選手。
2.准備好證書和獎品。
3.工作安排：現場秩序維護人員，緊急情況應對小組
4. 會場布置和器材調試，調試電腦及音響。
Ⅳ.典禮流程：
1.下午2：00-2:30由2～3個文藝表演拉開典禮序幕。
2.下午2：35-2：45主持人宣布冠、亞、季軍獲得者並宣讀評委會評語和評分，評委會代表頒獎。
3.冠軍代表發表獲獎感言--5』
4.贊助商及評委老師發表感言—10』
5院系領導發表講話--5』
6.合影留念。
Ⅴ.歡送領導嘉賓、獲獎隊伍離席，整理典禮資料，清理會場。
④ 學生會策劃書怎麼寫謝謝
本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1. 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設，抓好「規范化隊室」的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了「快樂隊生活」、「語文知識百花園」、「英語天地」、「健康快車」和「環保與我」等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20－11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的准備。
3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、 小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會幹部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。
2.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衛生鎮的活動，號召隊員們積極參與活動，發揮「綠色小衛士」的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區清潔活動，美化教室的牆室布置比賽，進行「丹灶無限美」的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環保教育，提高隊員的環保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。由於我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的症狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服葯，要找醫生看病；飯前飯後都要洗手，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動"為載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。
1、開展「扶貧助學」活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發放四十元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾三次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。
2.大隊部在隊員中廣泛開展以「新世紀，我能行」為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環保徵文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽，參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業運轉情況，提高「五自」能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
3.學校還組織了「雛鷹假日小隊」利用雙休日進行社區清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現自身價值的真實感受，培養了隊員的社會責任感。開展以「五自」為目標的雛鷹爭章活動，根據雛鷹行動爭章達標的規定，結合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環節開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質。
四、 取得一點成績。
一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學校被評為佛山市綠色學校，大隊部被評為市少先隊先進集體，吳碧連老師被評為市優秀輔導員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優秀少先隊員，梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評為鎮優秀輔導員，陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評為鎮優秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優秀家長和優秀中隊、優秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書徵文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
⑤ 大學生學生會策劃書怎麼寫呢
大家好!今天，作為幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會紀檢部這一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團！也許，在我說出這番豪言壯語後，有些人會暗自發笑：這人怎麼這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從在班裡擔任班長後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎麼會處理好整個學校的事呢?加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!謝謝!
⑥ 學生會活動策劃怎麼寫
⑦ 學生會計劃書怎麼寫
先寫計劃的總的宗旨，以及本階段的目標。然後分步分點闡述你的計劃，可內以以時間容為線索，也可以分部門來寫。我覺得，把每個部門按不同時間階段的計劃分開寫，這樣計劃書更具有條理性。 有一點是十分重要的，計劃要安排的有效率，而且所有計劃都要為發展目標所用。
⑧ 創建大學社團策劃書怎麼寫
尊敬的團委領導：
您好！眾所周知，競爭的激烈的當今社會要求高素質的從業人員，要求從業大學生有扎實的理論基礎的同時，擁有一身過硬的實踐能力和適應能力。然而，據權威調查顯示，很多剛走出校門的大學生畢業後對社會的適應能力極其有限，需要很長一段時間的磨合期，而且缺乏一定的實踐能力，用人單位對此很不滿，造成用人單位對應屆畢業生有種潛意識的排斥。
其實，並非學校忽視這方面能力的培養 ，而是進行集體培養的不現實。很多同學對於參加社會實踐還是非常熱心的,但是由於同學們對其缺乏必要的了解，具有一定的盲目性。又被社會上帶有欺騙性質的中介機構乘虛而入，以收取上百元的入會費為條件，向同學們提供極其有限的兼職機會，往往是一年的會員資格已經到期，上百元的入會費還沒有賺回來。嚴重浪費了同學們的寶貴時間與金錢，尤其傷害了那些以減輕家庭經濟負擔為主要出發點的同學。
為了避免同學們盲目參加社會實踐，拒絕非法中介的滲透，我們積極探索，親自參加實踐，系統了解了大學生兼職的合理渠道和正確方式，特申請成立安徽師范大學皖江學院兼職協會，希望可以為團委、學生會的工作奉獻自己的一分力量，為同學門提供一個可以很好展示自己的舞台，為同學們搭建一座正確參加社會實踐的橋梁。
本協會的宗旨是遵守憲法、法律、法規和校團委的規定，遵循社會道德規范，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針。以培養「有理想、有道德、有文化」+「有能力」的高素質人才為目標，廣開成長渠道。
本協會的目標是希望通過各種形式的社會實踐活動，讓同學們得到在校園難以接受到的能力鍛煉，更快更好地接觸社會、融入社會，為將來走上工作崗位奠定良好的能力基礎。同時，杜絕社會上的中介機構進入校園實施欺詐，保障同學們的合法權益，維護正常的教學秩序。
本協會的上級主管部門為校團委及其領導的學生會和社團聯合會。協會將遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守校紀、校規，不從事有損國家利益、社會公共利益和學校利益的活動。
本協會特邀請經濟系主任張萍副教授為顧問老師,張雷老師為指導老師。
本協會的權力機構為會員代表大會和合議團，下設組織部、實踐部、財會部和總務部四個部門，協會設會長一名，副會長三名。其中會員代表大會為協會最高權力機構，合議團為執行機構。
本協會的工作內容有：定期舉辦座談會、交流會；舉行內部有關能力競賽；不定期邀請老師、校外企業主管人員以及其他人士開設講座；通過印發材料等形式對會員進行一些基本技能培訓；組織會員到各知名商家參觀學習，為會員提供合適兼職崗位。同時與兄弟學校類似組織展開交流，開展全方位的合作。
協會各部門制定有嚴格的規章制度，所有工作嚴格按照協會章程、相關制度以及上級領導機構指示開展。
我們殷切希望有關領導批准我們的申請，我們將盡最大努力切實做好本協會的各項工作，切實為同學們服務。
眾愚生不才，如有不妥之處懇請指正。
此致
敬禮
申請人
2007年9月28日