數學宣傳語

❶ 初中數學特色課程對學生家長宣傳的創意廣告語，急急急，在線等

對您實心實意，我們便不會是永不相交的平行線。

❷ 小學奧數宣傳語有什麼

1、促進學生在校成績的全面提高，培養良好的思維習慣；

2、使學生獲得心版理上的優勢，以及權培養學生的自信心；

3、數學是理科的基礎，學習奧數對於學生進入初中後的物理化學學習都非常有益。

❸ 大學生數學競賽的口號、宣傳標語，會徽有嗎如果有，請問是什麼

1. 一次參賽，終身受益！
2. 自然界的規律是用數學寫成的。
3. 數學技術是現代高科技的一個組成部分和思想庫。
4. 數學不僅是描述現象的方法，而且是探索新真理的工具。
5. 數學運籌帷幄，電腦沖鋒陷陣。
6. 數學競賽，愛你不容易，愛你不後悔。

❹ 教研宣傳標語

教研宣傳標語：

1、教學的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。

2、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要 。

3、學和問是相輔相成的，不學習鑽研，不可能發現疑難。

4、不提問請教，不可能使知識廣博。

5、三天改變態度，三月改變成績，三年改變人生。

6、時時搏擊長空的雄鷹，才是天地間真正的英雄。

7、教改是寶刀，我們是利劍，刀劍合一，定能開天闢地。

8、學習如登山，登山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。

9、態度決定高度，高度決定遠度，遠度決定長度。

10、積極是船，自主是帆，迎著教改之風，駛向成功的彼岸。

拓展資料

教研即教育研究。是指總結教學經驗，發現教學問題，研究教學方法。教研公理有先有鑽研而後有教研和教研促進鑽研。

教研可以從三個角度探索，分別是知識管理、社會學、心理學。

教研者可以是有分工的鑽研者。尺有所短寸有所長，可以把不同內容根據鑽研者所長進行分工，教研時，進行成果的整合。有學校通過教學觀察發現，教師教學自我效能感好的內容往往與學生學習成績成正相關，學校以此作為鑽研內容分工的依據之一，取得了明顯的教研成效。

❺ 數學活動 宣傳語

科學離不開數學！
偉大的人為數學獻身！
數學是科學的脊樑！
數學是自然科學的支柱，也是社會科學的有力工具！
刻苦鑽研，為解決前人留下的數學難題而奮斗！
一定要在數學研究的長途中留下我們的足跡！

❻ 數學講座宣傳語

某老師是數學專業畢業，有多年的教學經驗，對某部分特有研究，將舉行講座，該老師談吐風趣，幽默，每次都是爆滿，看到通知敬請光臨。

❼ 小學奧數宣傳語

1、促進學生在校成績的全面提高，培養良好的思維習慣；

2、使學生專獲得心理上屬的優勢，以及培養學生的自信心；

3、數學是理科的基礎，學習奧數對於學生進入初中後的物理化學學習都非常有益。

❽ 教師節聚會數學組教師節聚，有什麼好的宣傳詞五十字以內

今天是一年一度的教師節，我要送給老師一份珍貴的禮物。

送什麼好呢？我想了一夜，送老師花吧，不行，花店裡有的是花人人都會買。有了，我要送老師一份自己親手做的禮物。

我要送老師五十隻千紙鶴。於是，我准備好了漂亮的手工紙開始做了起來。紙一張張的少去，紙鶴一隻只的多起來堆成了「小山」，我不停地做，放棄了我最愛看的動畫片，一座「小山」兩座「小山」……越做越多。功夫不負有心人，終於做好了整整一百隻千紙鶴，看著那一隻只可愛的千紙鶴，我心裡別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個心形的紙板上，我還在中間寫上「老師節日快樂」六個大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛的兩位老師，其中有一位是我以前的班主任，雖然她已經不教我了，但我對她的敬意是永遠不變的。

雖然千紙鶴不貴重，但是我自己親手做的，代表著我對老師的敬愛。在這里我要對敬愛的老師們說：「老師您辛苦了，祝你們節日快樂！」

❾ 高分懸賞有創意的「數學競賽宣傳語」！急！

在神奇奧妙的數字魔法中願您脫穎而出