復學宣傳片

⑴ 在哪裡可以看到《開學第一課》

2018《開學第一課》「創造向未來」宣傳片

9月1日 20：00

CCTV-1

⑵ 多地開學第一課是致敬戍邊英雄，如何讓孩子知道幸福生活的來之不易

近期戍邊英雄的英勇事跡也讓大家看到了中國人民團結一致的精神，很多學校也將這一事跡作為新學期第一節需要孩子學習的課程來進行教育。讓孩子多接觸一些高尚的行為也讓孩子了解自己如今的安穩、幸福生活的背後是有很多人在保護著自己、在負重前行。也正是因為有他們在邊境保衛著國家，我們的日子才會變的如此安定，這些都是因為有人替我們承擔著，所以一定要珍惜自己當下的幸福生活。我覺得可以通過觀看他們的紀錄片和個人事跡簡介來讓孩子了解，有條件的學校可以邀請相關工作的人員來擔任講解員，走進孩子們的生活，也讓孩子真真切切感受到他們的存在。讓孩子從內心散發出心中尊敬和崇拜之情，我想這是學校希望能夠達到的最終目的。或者也可以組織相關的活動讓孩子走進軍營，看看他們的日常生活和訓練，我想也是最為直觀的一種方式。孩子在小的時候對於英雄是特別尊敬的，所以從小讓孩子知道這些事情才會讓他們更加珍惜當下的美好生活。

⑶ 急！！！大學生參軍相關信息

1.應征條件：

徵集在校學生的年齡為年滿18至22歲；徵集的政治條件，按公安部、總參謀部、總政治部《關於徵集公民服現役政治條件的規定》和有關規定執行；體格條件，按國防部頒發的《應征公民體格檢查標准》和有關規定執行。

2.保留學籍、復學和優待安置等政策規定：

（一）關於學籍。對高等學校自願應征入伍的在校生，可保留學籍至退出現役後一年內。退伍後復學的大學生，如本人自願，且符合相關條件，在學校學習期間應優先選拔為國防生或畢業後直接接收補充軍隊幹部隊伍。

（二）關於學業安排。在校大學生入伍前，學校應盡可能安排他們參加本學期所學課程的考試，也可以根據其平時的學習情況，對本學期所學課程免試，直接確定成績和學分。對已經修完規定課程或已修滿規定學分，符合畢業條件的，學校可准予畢業，發給其畢業證書。在校大學生入伍後，有條件的可以參加原學校組織的函授或自學原專業課程，經部隊團級單位批准可以參加學校組織的考試。

（三）關於免學費。在校大學生被批准入伍後，已交學雜費的剩餘部分，根據本人自願，由學校退還本人，或由學校負責管理。退出現役後復學，其家庭經濟困難的，由學校酌情減免學費；在服現役期間因工傷殘的，有學習能力和生活自理能力者，復學後免交學費；入伍前享受優秀學生獎學金的，復學後提高一個獎學金等級（不含一等獎學金）；對榮立一次三等功獎勵的，復學後按不低於50%的標准減免學費；榮立兩次三等功或榮立二等功、一等功、被授予榮譽稱號的，復學後免交全部學費。

（四）關於退役後的復學。退出現役後一般應回原學校原專業復學。各高等學校要切實做好退出現役後的復學工作，保證退役大學生能夠及時復學。對原就讀學校撤銷的，由省（自治區、直轄市）教育行政部門安排轉入同等學歷相關專業高等學校復學；原所學專業撤銷的，由學校安排轉入其他專業復學；個別學習有困難的，可以申請延長學習時間；對專科升本科、本科報考研究生的，在同等條件下應優先錄取。在部隊榮立三等以上獎勵的，原是本科生的可申請轉到本校其他專業學習，原是專科生的可以免試轉入本校同專業或相近專業的本科學習，屬獨立設置的專科學校的專科生，由學校報所在省（自治區、直轄市）教育行政部門負責安排；榮立二等功以上獎勵的，所學本科專業畢業後，可免試保送所學專業研究生。在新兵檢疫復查期間退回或因身體原因不宜繼續在部隊服役中途退役的，學校應准其復學。服現役期間受除名、開除軍籍處分或被勞動教養、判刑的，不予復學，部隊保衛部門負責通報其就讀學校，由入學前戶口所在地人民政府按照民政部、公安部、總參謀部、總政治部《關於義務兵提前退出現役的暫行規定》（民[1988]安字18號）執行。

（五）優待安置政策。各地要根據《兵役法》有關現役軍人的優待和退伍軍人安置規定，認真做好在校大學生入伍後的優待和退伍後的安置工作。對批准入伍的在校大學生，服役期間，其家屬享受軍屬待遇，並由其入學前戶口所在地人民政府按照本省（自治區、直轄市）有關義務兵家屬優待的規定給予優待，退出現役後，不願復學的大學生，由入學前戶口所在地的退伍軍人安置機構負責接受，並按照城鎮退役士兵的有關政策規定，做好他們的安置工作。參戰或者因公負傷致殘的由部隊評定殘廢等級，發給革命傷殘軍人證，退出現役後喪失處理能力不能復學的，按照國家有關規定妥善安置。

⑷ 控輟保學手抄報內容

控輟保學手抄報資料：

一、控輟保學宣傳標語：

1、不送子女接受義務教育是違法行為 

2、放任接受義務教育的子女輟學是違法行為 

3、招用不滿16周歲的未成年人做工是違法行為 

4、適齡兒童、少年應在戶籍所在地學校就近入學 

5、保證適齡未成年人接受義務教育是父母的法定義務 

6、百年大計，教育為本 

7、受教育是公民的一項基本權利和義務 

8、國家實行九年義務教育 9、義務教育是公益性事業 

10、學習創造未來，知識改變命運  

11、貧窮不讀書，窮根難斷。富貴不讀書，富貴不長。 

12、誰擁有了知識，誰就擁有了財富 

13、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育 

14、有田不耕倉庫虛，有書不讀子孫愚 

15、實施素質教育，促進人的全面發展 

16、學校教育、育人為本，德智體美、德育為先

二、控輟保學的含義 

控輟保學顧名思義就是控制學生輟學、流失，保證義務教育階段學生入學就讀，接受義務教育。 

三、控輟保學的措施

一是依法控輟。二是管理控輟。三是質量控輟。四是安全控輟。 五是扶貧控輟。 六是情感控輟。七是程序控輟。

四、控輟保學的目標 

通過努力，使適齡兒童入學率99%以上，適齡少年入學率達到95%左右，「三殘」兒童、少年入學率達到60%以上，小學生輟學率降至1%左右；初中學生輟學率降至3%左右，小學、初中學生畢業率達到90%左右。 

(4)復學宣傳片擴展閱讀：

依法控輟

（一）鄉（鎮）人民政府執行義務教育入學通知書制度，使適齡兒童、少年依法入學，接受義務教育，並將中小學生輟學率控制在最低限度。

（二）對不送適齡兒童、少年入學的，縣法院依照《義務教育法》給學生家長或其法定監護人呈送傳票，告知家長不送子女上學是違法行為，並限期返校復學。

（三）勞動、工商、公安、財政等政府工作部門應認真履行實施義務教育中所擔負的職責，依法控制輟學。對未按規定接受義務教育的適齡兒童、少年，鄉（鎮）人民政府不得進行待業登記，勞動部門不得安排就業或提供就業條件，工商部門不得發給安排就業或提供就業條件，工商部門不得發給營業執照。

企業單位和個體工商戶不得招用學齡兒童少年做工、從商，凡違法招用的，勞動、工商等行政管理部門將令其辭退，並對招用單位和責任人員給予處罰，情節嚴重、屢教不改的，由勞動部門給予相應的行政處罰。

（四）婦聯等團體和村（居）民委員會要把宣傳《義務教育法》同克服「重男輕女」等錯誤觀念結合起來，形成重視女童應受教育的社會輿論。縣教育局和學校要針對農村女童就學的實際困難，採取有效措施，保障適齡女童入學。

（五）學校不得開除學生，不得責令學生退學、休學、提前畢業。不得出具虛假轉學、學歷、學籍證明。因疾病或者特殊情況，適齡兒童、少年不入學接受義務教育的，必須由其父母或者其他監護人提出書面申請。

經鄉（鎮）人民政府批准，並報縣教育局備案（疾病者應出具縣級以上醫院證明，外出就學者應出具就學學校當地教育行政部門證明）。

⑸ 小學六年級新班主任開學發言稿

一、嚴格要求，養成了良好的行為習慣

在老師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優秀的學生，首先應該學會做人。我們學校的每個學生，都能按照《小學生日常行為規范》及《中小學生守則》的要求規范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。

我們更講文明了。

在我們的校園，我發現同學們更講文明了。早上走進學校，就能聽到在校門口值班的服務隊員親切地向老師問好，向同學致意的問候聲。在校園的每個地方，也都能看到師生互相問好、同學之間互相致意的情景。來我們學校作客和檢查工作的領導及家長，都說我們胥口中心小學的學生是懂禮貌、講文明的。同學們以自己的實際行動給社會各界、給我們的爸爸媽媽展示了我們胥口中心小學學生良好的形象。我們在食堂用餐也更講文明了，每天，我們都排著整齊的隊伍有序地走進食堂，大家在用餐的時候講話的聲音小了，吃飯不挑食了，能爭取把食堂工作人員給我們安排的飯菜盡量吃完了。每個班級還安排同學，在同學們吃過飯以後，把桌子擦乾凈，把凳子排整齊。所有這一切，都說明了我們學校的同學在講文明方面比以前做得更加出色了。

我們更講衛生了

前不久，我們胥口鎮順利通過了國家級環境優美鄉鎮的驗收，這其中也有我們胥口中心小學學生的功勞。在驗收現場播放的宣傳片中，我看到了這樣一個鏡頭，在我們校園里，有個同學看見地上有一張廢紙，十分自然地把這廢紙撿起來扔進了垃圾桶。敏感的記者把這一鏡頭拍攝了下來，成了宣傳片裡面精彩的一筆。在座的專家都說我們胥口中心小學的學生把講衛生落實到了具體的行動之中。就這樣一個小小的鏡頭，給專家們留下了這樣的良好印象，我們胥口鎮的居民是講衛生的。我們的同學不僅為自己學校爭了光，還為我們整個胥口鎮爭奪了榮譽。其實，在我們校園里，很多同學都養成了這樣的習慣，他們不僅不隨便把垃圾扔在校園，還能主動隨手撿起校園里的垃圾。因此，我們的校園總是那樣潔凈，我們學習生活在這樣的校園，也感到非常舒心。

我們更有愛心了

我們學會了愛同學，愛老師，愛爸爸媽媽。當看到班級中有同學在學習、生活等方面有困難了，我們總會主動地前去幫助。這樣的事跡在我們學校有很多很多。六（4）班有一個同學右手不幸骨折了，他們班級的同學都想法設法地去幫助他，用親切的話語給他安慰，有同學主動為他送飯倒水，還有同學在學習上為他輔導。使這位同學感受到了集體的溫暖，感受到了同學們給他的愛。我們同學都十分尊重自己的老師，尤其是畢業班的同學，在畢業之際，用動情的語言表達著對老師的感激之情，有的同學還將自己對老師的敬愛之情用作文的方式寫下來，認真謄寫後送給老師；有的同學表示升入初中以後，甚至將來考上大學，踏上工作崗位之後，都會抽時間回母校來看望自己的老師，不忘老師的培育之恩。我們更加孝敬自己的爸爸媽媽了，據調查，在母親節和父親節到來的時候，我們學校有很多同學，都用不同的方式表達著對父母的孝敬之情，有同學為父母分擔家務，有同學用自己的零花錢給父母買禮物，有同學給父母捶一次背、洗一次腳等等。愛心的付出，不僅使同學、老師、父母感到高興，同時也使我們感受到了奉獻愛心的快樂。

二、熱愛學習，掌握了科學的學習方法

一學期以來，我發現我們胥口中心小學的同學都是那樣的熱愛學習，很多同學不僅在老師的指導下掌握了更多的知識，形成了更高的技能，而且還掌握了科學的學習方法。同學們學習更加自覺了，同時也變得更加聰明了。

在課堂上積極參與

本學期，我們學校請許多同學的父母到學校來聽課，還請一年級及六年級同學的家長到學校來與老師進行交流。很多父母都反映，自己的孩子上課表現非常出色。上課的時候，不僅聽講專心，而且積極動腦。尤其令父母感到自豪的是，自己的孩子在上課時的回答是那樣精彩。我們同學都懂得了上課積極參與的重要，因此，我們胥口中心小學的課堂總是那樣熱鬧，同學們也感受到了上課的樂趣，在課堂上不僅學到了很多知識，而且各方面的素質都得到了提高，比如，有的同學口頭表達能力快速提高了，有的同學解數學難題的水平更高了，有的同學克服了上課膽怯的特點，變得更加大方了。這都是上課積極參與的結果。

在比賽中大顯身手

本學期，蘇州市及吳中區教育局和我們學校組織了各種學科比賽。比如，蘇州市教育局組織了「蘇州城市精神徵文比賽」，吳中區教育局組織了「國防徵文比賽」，在這些徵文比賽中，我們學校的同學經過努力，取得了可喜的成績。曹亞靜同學獲蘇州市城市精神徵文比賽二等獎，李昂、朱永傑同學獲吳中區國防徵文比賽一等獎和三等獎，為我們學校爭奪了榮譽。在書畫比賽方面，本學期，我們學校也有很多同學獲得了良好的成績，比如有好多同學的書畫作品發表和獲獎了。另外，我們學校也組織了語文、數學、英語學科方面的比賽，一大批同學在比賽中獲得了好成績，從校長手裡接過了熠熠生輝的獲獎證書及獎品。從各種比賽中我們可以看到，在我們胥口中心小學，有著一大批出類拔萃的好同學，他們是我們全體同學學習的好榜樣。

在閱讀中開闊眼界

我們盼望的學校圖書室終於開放了，同學們都感到非常興奮。每天中午，我們都能看到很多同學早早地在圖書室門前排起了長龍一樣的隊伍。然後，就看到同學們在教室、在走廊，專心致志地閱讀著自己喜歡的圖書，在知識的海洋中盡情遨遊。閱讀使同學們的眼界更加開闊，學會了更多做人的道理，同時，寫作水平也得到了明顯提高。告訴大家一個好消息，下學期，我們學校的閱覽室還將全面開放，同學們可以在那裡看到更加精彩的報刊和圖書。

三、盡情活動，得到了素質的全面提高

活動能夠使我們的綜合素質得到提高，同學們喜歡活動，同時在活動中也學會了怎樣通過活動使自己更好地成長。

慶祝「六一」活動精彩紛呈

同學們，你們知道嗎？剛剛過去的「六一」慶祝活動，給前來我們學校參加活動的各界領導和嘉賓留下了極為深刻的印象。可能有的同學也看到了，當我們在表演節目的時候，有的領導情不自禁地站了起來，用他們的照相機把同學們的出色表演拍攝了下來。過後，他們都稱贊我們胥口中心小學的同學不僅學習好，而且表演的節目也是那樣出色。我們都知道，這台精彩的節目是同學們在老師的指導下，用辛勤的汗水換來的，表演節目的同學用自己的實際行動，為學校爭奪了榮譽，學校要感謝他們的辛勤付出。

體育特色活動成效顯著

每天走進校園，在驕陽下，我們都會看到籃球場上有好多女同學在練習排球。因為要練習排球，又要完成學習任務，她們自由活動的時間變少了，但是她們沒有一句怨言；因為每天在太陽下練習，他們的皮膚曬黑了，但看到自己的球藝長進了，他們感到高興。她們就是我們學校女子排球隊的隊員，她們將代表我們學校到吳中區參加比賽。她們的心裡都有這樣一個念頭：我要為學校爭光，我要把排球打好。這種為學校爭光、奮力拚搏的精神是值得我們每個同學學習的。讓我們預祝她們在比賽中取得優異的成績。

每天下午的活動積極參加

黨中央、國務院對於我們少年兒童的身體健康都相當關心，蘇州市教育局還專門出台了「三項規定」，我們學校也制定了一系列相應的措施。其中，本學期每天下午半個小時的活動就是我們學校採取的行動。同學們都是那樣的珍惜這半個小時的活動機會，大家在這半個小時的活動中活躍了身心，也學到了各種本領。將來，我們學校還會把這項活動安排得更好。

因為同學們在各方面都比較努力，因此每個同學在一學期的學習、活動過程中都得到了不同程度的提高。各班涌現出了一批比較優秀的同學，他們分別被評為本學期的「三好學生」和各類能手。下面宣讀這些優秀同學的名單，報的班級請派一位同學到教導處領取獎狀和獎品。（「三好生」和各類能手名單）。讓我們向這些優秀的同學表示祝賀，同時，也希望全校同學向這些優秀的同學學習，下學期也爭取被評為「三好學生」和各類能手。

⑹ 國家為什麼要強調徵集大學生參軍入伍

原因：

1、做好高校學生參軍入伍工作，既是新形勢下加強國防和軍隊現代化建設、依託國民教育為部隊培養輸送高素質人才的必然要求

2、是發揮軍隊資源優勢促進青年學生成長成才的重要舉措。

3、為全面貫徹落實《國務院關於進一步做好新形勢下就業創業工作的意見》精神，吸引更多高素質高校學生參軍入伍，切實提高徵集高校學生入伍的數量和質量。

(6)復學宣傳片擴展閱讀：

《教育部辦公廳關於進一步做好高校學生參軍入伍工作的通知》——加強徵集高校學生入伍的宣傳動員：

1、各地各高校要與兵役部門密切配合，將政策宣傳作為工作重點和重要抓手，匯編成文、印刷成冊、公布上網。

2、要集中宣傳鼓勵高校學生參軍入伍的優惠政策，積極組織高校學生徵兵啟動儀式，5月份集中開展入伍政策網上咨詢周和宣傳月。要採取多種方式深入開展宣傳動員活動，做到優惠政策入腦入心，提高政策知曉度和吸引力，切實發揮政策的激勵作用。

3、各地各高校要把廣泛宣傳與精準推送相結合，邀請大學生士兵「進班級、進課堂、進宿舍」，與高校學生面對面交流。要配合兵役部門開展「走進軍營」體驗一日兵等宣傳教育活動。

4、要充分利用校內電視、網路等媒體播放徵兵宣傳片，在省級就業網、校級門戶網開辟徵兵宣傳專欄，通過微博、微信等方式，廣泛發布優惠政策、入伍流程、先進事跡等，形成良好輿論氛圍。

5、各地各高校要進一步加強組織領導，設立本地、本校大學生徵兵工作領導小組，明確牽頭職能部門，形成武裝、就業、學生等部門分工協作的徵兵工作機制，公布徵兵聯系人和聯系方式，抓緊部署各項工作，力爭在暑假前完成體檢、政審和預定兵員工作。

6、普通高校要切實落實中央有關規定設立武裝部，保障高校學生徵兵工作人員、經費、場地投入，確保高校學生參軍入伍的數量和質量進一步提高。

⑺ 開學第一課梗概

《開學第一課》，將圍繞「銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來」的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。節目中將選取與抗戰時期少年兒童有關的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰精神。

各地大中小學和幼兒園分期、分批、錯時、錯峰開學，全國近3億師生將實現最大限度復學。

在這個特殊的開學季，疫情防控成為「開學第一課」的生動教材，讓孩子們在這場舉國戰「疫」帶來的思考與感動中，學會勇敢、學會擔當，收獲進步、收獲成長。

學習防控知識的一課：

9月1日一大早，位於東湖之畔的湖北武漢市知音幼兒園打開校門迎接小朋友。進入幼兒園的每位小朋友都需要經過掃碼、體溫測量、口腔手部晨檢、手部消毒、鞋底消毒、體溫復測等6道程序。每位小朋友的健康承諾書上，還記載了過去一周的體溫和外出情況。

孩子們的「開學第一課」也和防疫有關：小班播放「我愛洗手」動畫片，讓孩子們了解新冠病毒的傳播途徑，學會正確洗手；中班帶孩子們了解口罩的正確佩戴方法；大班講述「致敬最美逆行者」的故事。

「武漢終於從疫情中走過來，每一位小朋友也都是親歷者。」知音幼兒園教師胡夢說，希望今後可以更多地和孩子們分享知識、本領，也更好地珍惜未來的每一段時光。

當前，全球疫情尚未結束，秋冬季節又是流感等疾病的高發季節，是校園防控的關鍵時期。引導孩子們掌握傳染病防控的基本常識，養成良好的生活習慣至關重要。

為此，教育部不僅要求各地各學校充分做好開學前各項准備，嚴格疫情防控，還要組織師生上好「開學第一課」，講授傳染病防控知識，培訓防護技能，提高師生防疫意識和自我防護能力。

⑻ 人社部辦高校生可入伍嗎

優先徵集
大學生入伍優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵、優先安排使用，大學生參加體檢開辟綠色通道。對參加抗疫一線任務的工作人員及其子女，特別是高校畢業生，納入優先徵集范圍。
適用：高校畢業生、在校生、新生；
2.家庭優待
入伍大學生按規定享受優待政策，義務兵家庭優待金由批准入伍地發放，其家庭享受軍屬待遇，由戶籍所在地負責落實相關優待。
適用：高校畢業生、在校生、新生；
3.服兵役高等學校學生國家教育資助
對應征入伍服義務兵役、招收為士官、退役後復學或入學的高等學校學生實行學費補償、國家助學貸款代償、學費減免。學費補償或國家助學貸款代償金額，按學生實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款(包括本金及其全部償還之前產生的利息，下同)兩者金額較高者執行;復學或新生入學後學費減免金額，按高等學校實際收取學費金額執行。
學費補償、國家助學貸款代償以及學費減免的標准，本專科生每生每年最高不超過8000元，研究生每生每年最高不超過12000元。超出標准部分不予補償、代償或減免。
適用：高校全日制普通專科(含高職)、本科、研究生、第二學士學位的畢業生、在校生和入學新生，以及成人高校招收的全日制普通專科(含高職)、本科的畢業生、在校生、新生;
使用培養
1.選取士官

⑼ 優酷網中視頻：北大醫學部2007開學典禮最後的一段音樂叫什麼

9月2日和3日下午，北京大學醫學部分別隆重舉行本專科生和研究生開學典禮，歡迎2007級新生。全國人大常委會副委員長、中國科協主席、醫學部主任韓啟德，北京大學常務副校長、醫學部常務副主任柯楊，北京大學黨委常委、醫學部黨委書記敖英芳，醫學部副主任李鷹、方偉崗、姜保國，黨委副書記李文勝、顧芸，紀委書記孔凡紅，主任助理段麗萍、寶海榮、馬大龍及各學院、醫院的領導參加了典禮。會議由醫學部副主任王憲主持。
開學典禮正式開始前，放映了由宣傳部趕制的迎新短片，以此開啟2007級同學在北醫的新航程。
首先，由柯楊副校長分別介紹了2007年醫學部新生錄取情況。2007年，我部共錄取本專科生826名，其中本科生622名，包括102名留學生；碩士研究生480人，其中內地學生456人，港澳台學生6人，留學生18人；博士研究生366人，其中經公開招考錄取155人，經推薦免試錄取34人，經校內轉博176人，經港澳台招生1人。
基礎醫學院臨床專業張博、留學生代表斯里蘭卡學生尼布那分別代表本專科新生和留學生發言，公共衛生學院流行病學博士研究生李娟作為研究生新生代表發言；2003級臨床醫學八年制李楊和北大醫院外科博士生湯可分別作為本專科和研究生在校生代表做了發言。
基礎醫學院解剖學系張衛光和北大醫院王海燕作為教師代表分別在本專科生和研究生開學典禮上發言，與新同學談感受，談理想，談體會，談希望。
韓啟德副委員長分別為本專科和研究生新生做了重要講話。對本專科新生，他提出了4點建議：開闊視野，確定恢弘志向；保持充分的自信心；書要讀活，忌死讀書，讀死書；要全面發展，增強才幹。他希望同學們要有世界的眼光，中國的情懷，以天下為己任。要在知識的海洋里汲取養分，並化為自己的能量，要有創新精神，而創新需要想像力、激情和個性。要提高人文素質，關注社會，感受生命，理解人生，對人類有終極關懷，秉承勤奮、嚴謹、求實、創新的學風，在實踐中磨練，成為社會的棟梁，對社會做出北大人、北醫人應有的貢獻。對研究生，他提出殷切希望：希望北醫的研究生追求一流的學術，做出創新型的成果；希望北醫的學生能多出名醫，發現新的治療方法。要勤於動腦，善於思考，「博學之、審問之、慎思之、明辯之、篤行之」，要有嚴謹求實、克服浮躁的學風，要砥礪品格，學會做人。韓校長語重心長地叮囑全體新同學刻苦努力，在新的時代為中華民族的偉大復興做出貢獻！
在本專科開學典禮上，醫學部黨委副書記李文勝帶領新生宣讀了醫學生誓言。
最後，開學典禮在《北醫之歌》的悠揚旋律中結束

⑽ 2020年《開學第一課》—大自然在說話講的主要內容是什麼

《大自然在說話》這部環保公益宣傳片以大自然的口吻講述了海洋，雨林，土地，水，樹木，花乃至整個大自然對人類生存的重要性，呼籲人們保護僅有的地球。

影片展示了一系列讓人震撼的場景：在廣闊的海洋中，大片的魚群在水中自由地游弋形成一個巨大的漩渦;在雨林中一棵棵參天古樹周圍縈繞著一團團乳白色的霧，翠綠的樹冠如涌動的海濤;一棵棵小草從泥土中悄然鑽出。這一切，都是大自然的偉力的結果。

大自然已經存在了億萬年，人類的歷史對於大自然來說微不足道。「我曾經養育過比你們強大得多的物種，也曾經讓比你們強大得多的物種因飢餓而滅亡。」宣傳片代替大自然向人發出這樣的警告，人類正在一步步走向滅亡。

2020年《開學第一課》主題：

今年《開學第一課》，以「少年強，中國強」為主題，傳遞「人民至上、生命至上"的價值理念。

節目將邀請「共和國勛章」獲得者鍾南山，「人民英雄」國家榮譽稱號獲得者，張伯禮、張定宇、陳薇以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中作出突出貢獻的代表人物。

張文宏、吳尊友、毛青等共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神同時，北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍，還將講述北斗衛星在抗疫中的運用展現科學的力量。

2020年《開學第一課》在北京、武漢同時設置了課堂，武漢課堂選址在曾經的武昌方艙醫院，節目從全民抗疫的角度，講述湖北及武漢醫護人員以及各行各業的代表在這次抗疫中的英雄事跡，並通過。

「雲連線」的方式讓全國多地的中小學生參與了課堂互動。該節目將於9月1日央視綜合頻道晚8點檔正式播出，也可通過新媒體平台央視新聞、央視頻、央視網、國家中小學網路雲平台、學習強國在線觀看。