① 如何增強團員意識
黨員爭先進,團員干什麼
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐「三個代表」，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什麼？團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習「三個代表」，去踐行「三個代表」，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、 要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。
今天，我們召開「全校增強共青團員意識主題教育活動動員大會」，這是一次十分重要的會議。會議的主要任務是，深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，認真落實共青團中央十五大和十五屆三中全會精神，按照共青團中央《關於在全團開展以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》提出的工作要求，全面啟動和部署我校增強共青團員意識主題教育活動。下面，我代表校黨委談幾點意見。
一、充分認識在全校開展增強共青團員意識主題教育活動的重要性和必要性
在全團開展增強共青團員意識主題教育活動，是共青團十五大作出的重要決定。去年底，團中央在向黨中央書記處匯報時，提出將把教育活動作為今年的一項重點工作，得到黨中央書記處的充分肯定，指示全團要認真開展好增強共青團員意識主題教育活動。校團委要切實落實黨中央書記處的指示精神，深刻認識開展教育活動的重要性和必要性，將增強團員意識教育活動作為共青團政治生活中的一件大事，以高度的政治責任感和歷史使命感，把教育活動切實抓緊抓好。
1、開展增強團員意識主題教育活動是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的必然要求
在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用「三個代表」重要思想武裝全黨的重大舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要措施。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，通過增強團員意識教育活動，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導團員青年用「三個代表」重要思想構築精神支柱，牢固樹立共產主義的遠大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，是共青團的職責，是共青團學習實踐「三個代表」重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實保持共產黨員先進性教育精神的實際行動。扎實開展好教育活動，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有深遠意義。
2、開展增強團員意識主題教育活動是加強團的基層組織建設的必然要求
團中央始終高度重視團的建設，特別是團的基層組織建設。近年來，在全團上下的共同努力下，團的基層組織建設在適應中發展，團員隊伍穩步發展壯大，團幹部隊伍素質明顯提高，與社會主義市場經濟體制相適應的工作機制初步形成。但是，我們也要清醒地看到，從全國的情況來看，團的基層組織、團員團幹部隊伍中還存在著與新的形勢不相適應、與黨的要求不相符合的問題。有的基層團組織軟弱渙散、作用發揮不夠充分，有的團幹部事業心和責任感不強、作風不實，有的團員思想認識模糊、理想信念動搖、團員意識淡薄，等等；從我校數十個團支部和3000多名團員的情況來看，同樣存在軟弱渙散、組織觀念不強、作用發揮不夠、是非辨別不清、知識學習不前、目標方向不明等問題；這些問題需要引起全團的高度重視，更要引起全校的高度重視。要通過開展教育活動，進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模範意識，使廣大團員自覺成為「三個代表」重要思想的忠實實踐者，成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員，成為執行黨的路線、方針、政策的模範，勤奮工作的模範，刻苦學習的模範，遵紀守法的模範和開拓創新的模範。要通過教育活動，著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題，推動和促進團的基層組織建設整體得到加強，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
3、開展增強團員意識主題教育活動是新時期推動團的各項工作的必然要求
當前，共青團工作正處於一個新的歷史起點上。隨著經濟全球化、區域經濟一體化趨勢的深入發展，科技進步的突飛猛進，社會主義市場經濟的不斷發展，共青團工作面臨著難得的歷史機遇，也面臨著現實的挑戰。牢牢抓住本世紀頭二十年的重要戰略機遇期，團結帶領廣大團員青年集中力量投身建設一個惠及十幾億人口的經濟更加繁榮、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，是共青團組織的光榮使命。要通過開展教育活動，進一步活躍團的工作，把團員青年團結起來、凝聚起來，積極投身經濟建設和經濟體制改革，為促進國民經濟持續快速健康發展作貢獻；引導團員青年自覺增強民主法制意識，積極參與基層民主法制建設，為推進社會主義政治文明建設作貢獻；引導團員青年積極投身群眾性精神文明創建活動，為推進社會主義精神文明建設作貢獻；引導團員青年以更加積極的姿態，全面參與社會建設，提供更多的志願服務，為社會主義和諧社會建設作貢獻。
二、圍繞主線，緊扣主題，牢牢把握增強共青團員意識主題教育活動的方向
這次教育活動的指導思想是，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐「三個代表」重要思想為主線，以「永遠跟黨走」為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模範意識，解決基層團組織存在的突出問題，不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，進一步鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。貫徹這一指導思想，就要抓住一條主線，緊扣一個主題，牢牢把握教育活動的方向。
圍繞主線就是始終將學習實踐「三個代表」重要思想作為教育活動的首要任務
「三個代表」重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果，是一個博大精深、常學常新的科學體系。回顧共青團學習實踐「三個代表」重要思想的過程，我們可以看到，共青團組織始終把「三個代表」重要思想作為共青團建設和工作的根本指針，始終將用「三個代表」重要思想武裝全體團員、教育青年，作為共青團組織的首要政治任務。同樣，這次教育活動也要把學習實踐「三個代表」重要思想貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終，堅持用"三個代表"重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。團組織要運用堅持經常性教育和適當的集中教育相結合的重要經驗，把學習理論與改造世界觀結合起來，與推動實際工作結合起來，組織和引導廣大團員在真學、真懂、真信、真用上下功夫，不斷增強學習實踐「三個代表」重要思想的自覺性，切實把「三個代表」重要思想落實到工作中，體現在行動上。
緊扣主題就是始終將團結引導廣大團員青年「永遠跟黨走」作為教育活動的目的
共青團是黨的助手和後備軍，是黨領導的先進青年的群眾組織。共青團與黨有著特殊的政治關系，黨的政治綱領決定了團的奮斗目標，鑄就了團員青年追求的理想信念；黨的指導思想是團的行動指南；黨在各個時期的中心任務是共青團的奮斗目標，激勵著團員青年為之奮發努力。80多年來，共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞台上為祖國和人民積極貢獻力量；始終按照黨的要求培養和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長；始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍，為黨的事業發展不斷注入強大的有生力量。
團組織要在教育活動中緊緊圍繞「永遠跟黨走」的主題設計活動、開展工作，通過豐富多彩、形式多樣的主題活動，使廣大團員青年了解黨、熱愛黨，堅定「永遠跟黨走」的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。要在教育活動中密切與團員青年的聯系，始終把竭誠服務青年作為全部工作的出發點和落腳點，努力實現好、維護好、發展好最廣大青年的利益，把團員青年更加緊密地團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨的青年群眾基礎。
三、抓住關鍵，突出重點，確保增強共青團員意識主題教育活動取得實效
這次教育活動，團中央提出了一個明確的目標，就是「增強意識、健全組織、活躍工作」，這個目標符合團員隊伍實際情況，符合共青團工作的實際情況。增強意識就是要通過教育活動，進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模範意識；健全組織就是要通過教育活動，著力提高團員隊伍素質，加強鞏固和完善團的基層組織體系，建立健全與新形勢相適應的基層團的組織制度和運行機制，整體推進基層團建工作；活躍工作就是要通過教育活動，進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，解決基層團的工作中存在的突出問題和難點問題，推動團的各項任務深化落實，努力構建有效服務青年、服務黨政工作大局的工作體系。實現這一目標，我們要做的工作很多，任務很重。從時間安排上講，充分考慮到我校共青團工作的實際情況，教育活動從今年9月開始，到11月基本結束，為期三個月，時間很緊。因此在時間緊、任務重的情況下，只有抓住關鍵，突出重點，從實際出發，才能確保教育活動取得實實在在的效果。
抓住關鍵就是要充分調動廣大團員參與教育活動的積極性和主動性
這次教育活動，涉及到全校每一個團支部、每一名共青團員，是我校范圍內開展的人數最多、規模最大、涉及面最廣的一次集中團員教育活動。這樣大的活動，如果沒有廣大團員的積極參與，結果只能是走過場。這不僅達不到教育活動的目標，也不符合開展教育活動的初衷。因此，要在短短幾個月中做好這項涉及3000多名團員、數十個團組織的教育活動，就必須把工作重心放在調動團員內在的積極性上，最大限度地調動廣大團員參與教育活動的主動性和自覺性。既教育團員，又服務團員，既加強管理，又注重引導，使廣大團員從「要我學習」變為「我要學習」，從「要我參加」變為「我要參加」，真正把團組織的意圖和團員的積極性有機地統一起來。要充分尊重團支部的首創精神，提倡和鼓勵團支部從實際出發，因地制宜，因時制宜。要在堅持主線，要大膽創新教育活動的內容和形式，大膽創新教育活動的載體和方法，讓更多的團員參加到教育活動中來，讓更多的團員真正投入到教育活動中去。
突出重點就是要認真抓好學習教育這個基礎環節
這次教育活動，團中央《意見》明確提出分為宣傳動員、學習教育和總結提高三個階段。這三個階段相輔相承，是一個統一的整體，從根本上講，這三個階段都是為學習實踐「三個代表」重要思想這個教育活動的首要任務服務的。因此，我們在教育活動中，要堅持對廣大團員進行正面教育和理論培訓，將幫助團員提高理論修養，堅定理想信念，增強團員意識作為工作的重點，活動的重點。
突出學習教育的重點，就要把握好學習教育的內容，一是對廣大團員進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想教育，使團員學習和掌握馬列主義的基本理論、觀點和方法；二是進行黨的基本路線教育，使團員在了解國情的基礎上，加深對「一個中心、兩個基本點」的認識，加深對「樹立科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建和諧社會」的認識；三是進行團的基本理論教育，使團員了解團的歷史、優良傳統和光榮使命，了解團的重點工作，增強作為團員的榮譽感、歸屬感、責任感；四是進行社會主義道德教育，使團員青年帶頭遵守社會主義道德規范，在社會主義精神文明建設中發揮帶頭作用；五是進行社會主義民主和法制教育，使團員青年自覺遵紀守法，按照民主集中制原則和正常的民主程序，參與團內管理和社會監督。
突出學習教育的重點，就要努力創新學習教育的方式方法，使教育活動不僅僅局限於書面、局限於教室。我們提出在學習教育活動階段要組織團員上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活，主要目的就是通過形式多樣的主題活動使廣大團員在這個階段受到教育。各團支部要發揮共青團實踐育人的優勢，結合本支部的實際情況，在團中央提出的「六個一」基礎上，大膽創新學習教育方式，廣泛開展講座、研討、考察觀摩、巡迴報告等形式多樣、豐富多彩的活動，通過廣大團員喜聞樂見的方式來進行，確保學習教育取得實效。
四、高度重視，加強領導，推進增強共青團員意識主題教育活動扎實開展
開展增強團員意識教育活動是當前全校團工作的重中之重。做好這項工作，不單單是團組織的事，也不單單是團的哪一個部門的事，需要全校上下共同努力，形成合力。特別是團委和廣大團幹部要高度重視，精心組織，使教育活動扎實開展，順利推進。
加強領導，首先是要建立領導責任制。為開展好教育活動，學校成立了教育活動領導小組，校黨委、團委、政工處、各系（部）黨組織負責人、教工團支部書記等都是領導小組成員。各團支部書記作為本支部教育活動的第一責任人，要以高度的政治責任感，認識到位，措施到位，工作到位，切實負起責任來，要形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。二是要精心部署，周密安排。各團支部要按照主題教育活動的總體要求，結合本支部的實際情況，精心制定具體的實施方案，在深入動員，廣泛宣傳的基礎上，認真部署開展好教育活動。要及時向主題教育活動領導小組匯報教育活動的安排和工作開展情況。三是要認真做好督查工作。團委要結合教育活動的總體要求和學校實際，建立明確的考核標准，制定科學的考核制度，對教育活動實行量化考核。要組織力量，成立督導組，通過巡迴檢查、抽查、交叉督查等各種形式，針對教育活動研究解決問題，提出意見建議，總結推廣經驗。四是要建立領導幹部聯系點。深入基層調查研究，指導基層開展工作，是共青團工作的成功經驗之一。這次教育活動也必須堅持和發揚這一優良傳統。各政治輔導員要確定一個團支部作為教育活動聯系點。要深入到聯系點，深入到團員中去，開展調研，督促檢查，加強指導，幫助聯系點理清工作思路，解決實際困難，努力把聯系點建成示範點，以點帶面，推動工作。
同志們、同學們，以這次動員大會的召開為標志，以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動在全校團員中正式推開了。這項工作光榮而艱巨，意義重大，影響深遠，全社會都很關注，全體團員上下要高度重視，統一思想。讓我們更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和「三個代表」重要思想偉大旗幟，腳踏實地、開拓創新，以開展增強共青團員意識主題教育活動為契機，全面加強團的自身建設，扎實推進團的各項工作，為構建社會主義和諧社會，實現中華民族偉大復興做出更大貢獻，為把江蘇省無錫交通高等職業技術學校建設得更加美好而努力奮斗！
② 團員活動方案
為貫徹落實胡錦濤總書記在大會上的重要講話精神以及文件，扎實推進學院團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰鬥力，特開展「青春獻祖國」系列活動。具體活動方案如下：
一、活動主題
以「青春獻祖國」為主題，通過豐富多彩的主題活動，在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，引導團員青年圍繞社會主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設，在各自崗位上勤奮學習、努力工作。
二、活動時間 ：
三、活動內容
1、重溫入團誓詞。以團支部為單位，進行入團誓詞活動，由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
2、戴團徽、掛團旗、學團歌。參加團日活動時佩帶團徽，在團支部左角掛團旗，團日活動開始前播放團歌。要求每一位團員會唱團歌。知道團旗、團徽的意義。
3、關工委幹部為團員上一堂課。邀請關心下一代委員會的老幹部為團員上一次團課，講述自己參加革命的故事，教育團員珍惜時光、繼承艱苦樸素的優良作風。
4、組織一次志願服務。以團總支為單位，組織志願服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。
5、以團支部為單位，開展「青春獻祖國」主題團日活動。各支部可以朗誦會、報告會、辯論會、文藝晚會等多種形式開展主題團日活動，要求主題鮮明，全體參與，富有成果。
6、優秀革命影片展。播放革命題材的露天電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
③ 「培養團員意識，樹立團員新形象」的演講稿，速告，謝謝
增強共青團員意識，切實發揮模範作用 十七中團委書記 各位老師、同學，各位青年團員： 大家好！ 根據團中央和上級團委部署，在全黨開展保持共產黨員先進性教育的大背景下，近十多年來面向全團、規模最大的一次增強共青團員意識主題教育活動，今天在我校正式拉開了序幕。 共青團作為黨的助手和後備軍、黨聯系青年的橋梁和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走是共青團的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動，是共青團學習實踐「三個代表」重要思想的繼續和深化，是形成共青團組織強大凝聚力的重要舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要而深遠的意義。 本次教育活動的對象是：全體在校團員和入團積極分子，包括保留團籍的黨員。 教育活動的主要任務和目標是：以學習實踐「三個代表」重要思想為主線，以「永遠跟黨走」為主題，健全團的組織，完善工作機制，活躍團的工作，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，以建設一個有凝聚力的共青團組織為目標，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識。 增強團員意識主題教育活動的時間安排：從9月底開始，12月中旬對教育活動進行總結、表彰。教育活動總體上劃分為三個階段，9月至10月中旬是宣傳動員階段；10月中旬至11月底是學習教育階段；12月初至12月中旬是總結提高階段。 各基層團支部和團員的主要任務：每個團支部都要通過團日活動組織「我是團員我光榮」主題意識教育和「我為團旗添光彩」主題實踐活動，討論制定新時期「中學生團員形象」的具體標准。每一位團員都要參加「九個一」活動，即每名團員至少上一次團課、學一遍團章、寫一篇學習心得、重溫一遍入團誓詞、參加一次討論活動、過一次民主生活會、參加一次主題團日活動、為團支部提一個建議、參加一次志願服務等公益活動。 本次教育活動應注重與當前團的各項工作相結合，使教育活動和正常工作「兩不誤、兩促進」，注意做好四個結合，即與黨建帶團建工作相結合、與加強團員青年的思想政治教育相結合、與團員的社會實踐相結合、與解決團建工作中存在的問題相結合，以中學生團校、中學生黨校為主陣地，以團日活動為主要形式，解決青年人遇到的實際問題，幫助和促進青年團員的成長和進步，使教育活動真正成為團員青年滿意的工程。 同學們，增強共青團員意識主題教育活動從今天起在我校團員中正式啟動了，這是共青團推進自身發展的一次難得的機遇，每一個支部、每一位團員都要高度重視，認真落實，努力實現「增強意識、健全組織、完善機制，活躍工作，建設一個有強大凝聚力的共青團組織」的目標，為使我校共青團工作再上新台階而不懈奮斗！ 謝謝大家！
④ 求評優秀團員的宣傳語！
要去的,要先相信自己,道德在第一,學習在第二,只要加油,沒有自信怎麼能成功呢?
不管行不行,試試看!
⑤ 要成為優秀團員你將做哪些准備
主要表現就是你近幾年的工作學習生活情況。我給你找了幾篇。
劉xx現任校團委副書記、班長等職務。時光如梭，轉眼三年時光逝去，在此期間，該生取得了一系列的成績，但是用她自己常說的話說：「我可能取得了些微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。」在此就她在校三年的思想、學習等方面做個總結。
思想方面：劉夢華思想積極要求上進，不斷提高政治素養。
她平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，並且努力踐行「三個代表」，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好班上的團活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。入校後該生向黨組織遞交了入黨申請書，處處以黨員的標准來嚴格要求自己。
學習方面：作為一名青年學生，劉夢華深刻的認識到光憑理想是不夠的，還必須懂得如何學習，怎樣思考，做到學與思相結合，學與問結合，學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識，才能受到社會的歡迎；只有掌握學過的書本理論知識，缺乏知識和技能的靈活運用能力，同樣不能滿足現代社會對人才的要求。因此，理論和實踐是不可分的，要時刻以實際運用作為最終的學習目標，在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知慾望，在學習中實踐。
工作方面：作為一名學生幹部，她能以身作則，認真學習科學知識，利用課余時間不斷鍛煉，提高自身能力，學以致用，使課堂上學到的知識得以充分發揮。思想上積極進步，努力向黨組織靠攏，從而明確自己的奮斗目標。在工作中積極開展團委的活動，以身作則；努力去爭取機會，做好每一件事，虛心聽取別人對她的意見和評價，積極參加社會實踐和公益活動，培養綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。在擔任校團委副書記後，通過努力工作和組織開展活動，進一步認識到了團組織的積極性和重要性。團組織不盡能培養同學們的團結意識，還增強了同學們的集體榮譽感，增進了同學們之間的友誼。
三年的在校生活中，她不斷努力進取，在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績，多次獲得了「優秀學生幹部」、「優秀團干」、「優秀團員」等榮譽稱號。
在生活中，作為學生幹部她積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，共同努力。
劉夢華同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她處處表現出模範的帶頭作用，是一名優秀的共產主義青年團員。
優秀共青團事跡材料
xxx同志自200x年底懷洪新河團支部成立以來，一直擔任宣傳委員一職。在團組織工作中，該同導能認真履行宣傳委員職責，積極為團支部工作出謀劃策，協調組織團支部的許多活動。
作為一名政工幹部，如何做好關系每個職工切身利益的工作是該同志工作的中心與重心。其中的職稱工作關繫到每一位專業技術人員的切身利益，同時比較復雜，這就要求她在工作中要多角度考慮問題。為了讓每一位專業技術人員都能夠了解職稱工作動向，平時及時公開相關職稱文件，對復雜的內容還附註相關程序或舉例說明。為了更好的做好政工工作，她還利用業余時間參加各種學習，努力提高自己的綜合素質。參加工作五年來，該同志的組織協調能力在工作中進一步得到鍛煉。
由於該同志所在科室的特殊性，與團員青年接觸的機會比較多，所以她常利用工作機會與團員們進行交談，了解他們的想法，掌握他們的思想動態，共同探討生活中、工作中遇到的實際問題，相互了解，共同進步。充分發揮政工科室的優勢做好團的工作。
平時利用單位的宣傳欄，與其他團員共同搞好團內信息宣傳，讓廣大職工了解青年的活動動態。作為宣傳委員，及時宣傳報道我局團支部的活動動態，使相關單位及人員及時了解我局團支部的活動開展情況。積極參加團組織的各項活動。
盡管該同志今年由於身體原因休息了一段時間，但這並沒有給她的工作帶來很大影響。她經常利用有限的上班時間多協助其它團干共同做好團的各項工作。在全團開展增強共青團員意識主題教育活動中，該同志認真履行一個宣傳委員的職責，盡自己所能做了許多力所能及的工作，得到了廣大團員的一致好評。
在過去的一年，該同志主要做了以下工作：協助其它團干做好0x年度團工委的目標檢查考評資料的准備完善工作；積極組織團員青年進行增強共青團員意識主題教育活動。
作為一名共青團幹部，該同志積極要求進步，並在其個人的努力和科室其他同志的關心和幫助下，現在成為一名建黨積極分子。在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動中，她還積極參加局機關支部組織的思想政治理論學習，並在學習中及時向黨支部匯報自己的思想動態及工作情況，向黨組織表明自己入黨的堅定決心。
當然此次優秀團乾的申報，是對其工作的肯定和鼓勵，同時也是對其的鞭策與指導。希望該同志以此為起點，更加努力，爭做一名優秀的團干
我是高一五班的XXX，在班裡我擔任宣傳委員的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標准。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。
首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢於同不良習氣做斗爭。
其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。
第三、學習認真，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，並且要緊跟時代發展響應「八榮八恥」「以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥， 以服務人民為榮，以背離人民為恥， 以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥， 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥， 以團結互助為榮，以損人利已為恥， 以誠實守信為榮，以背信棄義為恥， 以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥， 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。 」同時我的缺點也要改正，例如：不善於吃苦耐勞，沒有鑽研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。
我認為身為一名團員，應該具備一種「我是團員我光榮」的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批准！但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻！
參考!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!
⑥ 如何有效開展團青活動，為企業注入活力
面對新時期共青團工作新特點，在企業開展團青活動中，個人認為要把握好以下幾個方向。
（一）強化企業團組織的橋梁紐帶作用，增強團員青年的凝聚力
共青團是中國共產黨領導的一個由信仰共產主義的中國青年組成的的群眾性組織。是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國的重要社會支柱之一，也是中國共產黨的助手和後備軍。在新的形式下，強化團青工作的橋梁紐帶作用是時代發展的需要。作為企業團組織，團員青年價值觀和發展需求的變化對團青工作提出了更高的要求，發揮好團組織聯系黨和群眾的橋梁紐帶作用，增強團員青年的凝聚力是企業開展團青工作的大方向。企業團組織向上應成為企業黨委的宣傳窗口，承擔起對企業黨委工作重心、發展規劃、企業發展目標的宣傳作用，用黨委的工作思路去統一青年的思想行動；向下應成為團員青年的教育基地，通過正面宣傳教育，讓廣大團員青年了解企業發展方向、企業為團員青年發展提升開辟的途徑等，使其緊密團結在企業黨委的領導下。在強化橋梁紐帶的過程中，團組織也要不斷自我提升，拓寬工作思路，創新工作方法，不斷增強團組織對青年的吸引力，青年在組織中的向心力。
（二）圍繞企業中心工作開展團青活動，發揮青年生力軍作用
團的工作要始終以服務中心，服務大局為出發點和落腳點。企業團組織更是要把握好這一方向，讓團青工作服務企業發展，在企業發展的過程中，積極探索，拓寬工作思路，創新活動方式，讓團員青年為企業發展助力，發揮生力軍作用。對於發電企業來說，團青工作要圍繞企業安全生產的中心工作組織開展，通過開展技能競賽、青年突擊隊活動，提升團員的技能水平，鼓勵其在本職崗位上建功立業；根據企業每年的年度工作目標指標，有針對性的開展團青活動，為實現企業的目標指標貢獻力量；圍繞中心工作為團員青年搭建平台，積極引導，幫助他們成長。
（三）加強自身建設，提倡群團結合
加強團組織自身建設是提升團青工作水平的關鍵，不斷提升團組織自身水平，是提高團組織吸引力、凝聚力、戰鬥力的保證。提升團組織自身水平可以通過發揮基層團組織的能動性，挖掘人才，向團組織輸送新鮮血液的方式，同時也要加強組織內部的教育活動，教育活動可以豐富多樣的形式開展，將團干、團員的教育滲透在日常工作的方方面面。
期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館
在鞏固企業原有團組織構架的基礎上，創新基層組織設置，與企業工會、企業各類興趣愛好協會有機融合，全方位，立體化，多層面，廣渠道的去了解團員青年的喜好，有針對性的開展活動，起到事半功倍的效果，更好的服務企業和團員青年。
（四）轉變工作思路，增強服務意識
企業團委，應該成為服務企業和團青的組織。在企業層面，團組織作為企業進行企業戰略、企業發展規劃對內部的宣傳窗口，服務企業。通過正面積極的宣傳，凝聚青年，使其為企業發展貢獻力量。在團員青年層面，團組織是來源於團員青年的群眾組織，群眾性是團組織的根本特點，在實際工作中，要轉變思路，更多的深入團員青年，了解他們所想，開展工作和活動要以青年為中心，團組織負責搭建舞台，讓團員青年當主角，而不能讓團員青年當配角、當觀眾，更多關注、關心、關愛廣大團員青年。
三、根據團青工作的要求和方向開展卓有成效的團青活動
在明確了新時期團青工作的要求和方向之後，開展有效的團青活動是對以上理論的具體落實，保證其落地生根，達到預期效果。電廠團委，在繼承團青工作優良傳統的基礎上，不斷開拓創新，圍繞企業中心工作，開展一系列行之有效的活動，實現了團青活動在青年人中的影響力和向心力。
（一）圍繞企業安全生產，開展技能培訓、技能競賽活動
為發揮團員青年的生力軍作用，廠團委配合廠工會、各生產部門開展技能培訓，技能競賽等活動，通過技能競賽提升一線員工在運行監盤、檢修規范作業、化驗水準精細化等方面的水平；通過技能培訓，將日常的工作向更精細化的方向推進；通過技能培訓消除工作中的短板，如通過電氣專項培訓，培養電氣專項人才，彌補企業電氣人才短缺的局面；通過競賽和技能比拼實現全員動員，齊學技術的局面，在化學化驗方面實現水、煤、油化驗和水處理崗位的全能值班，在運行集控實現機、爐、電的全能值班。同時團委還搭建平台，承辦雲浮市技能競賽活動，讓員工走出去，在大環境里與人競爭，提升水平；也積極鼓勵團員青年參加集團公司、廣東省舉辦的各類技能競賽，以賽促學，提升技能水平，為企業安全生產貢獻力量。
（二）樹立品牌活動，提升團青社會責任
扶貧助困，愛心救助一直是廠團委的優良傳統，多年來一直堅持開展，形成了以廣大團員青年為主的志願服務品牌活動。圍繞「傳承雷鋒精神、深化志願服務」這一主題，團委組織青年志願者走進社區、走進基層，廣泛開展扶老助殘、幫困解難、應急求助、便民利民等專業志願服務活動。每年的3月5日，廠團委均會組織企業青年志願者在生活區開展 「家電維修」志願服務活動，為社區居民維修電風筒、微波爐、電腦、電熨斗、電話機、電水壺等家用電器，並為有需要的社區居民提供上門服務。2015以紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70年為契機，團委在廠黨委的號召下，保持敏銳的政治嗅覺，通過報刊、新媒體等渠道收集到身邊的抗戰故事，並組織廣大團員青年開展對抗戰老兵慰問，向走過崢嶸歲月的老人致敬，活動極大的激發了團員青年的愛國熱情。
（三）依託標准化達標，完善自身制度建設
圍繞企業標准化達標工作重點，團委對自身的制度、標准進行了全面的梳理，並依據要求對標准進行規范修改，對團組織的建設進行了進一步的完善。為了能夠在工作中實現標準的落地生根，團委組織廣大團員青年參與制度、標準的糾錯、完善工作，之後進行學習宣貫，在實際工作中推貫標准，實現凡事有章可循，有據可查。
（四）占據新媒體陣營，正面積極宣傳引導
在信息化的今天，每個人都是自媒體，尤其90後的團員青年進入企業後，如何進行價值觀引導，使他們更快的融入企業的文化是團青工作面臨的新課題。用好微信、微博、網路等新媒體，對團員青年進行積極正面的引導顯得尤為重要。通過搭建微信平台，聚集團員青年，在微信平台中進行積極正面的宣傳，對一些極端言論進行客觀的評價解析，引導廣大團員青年不信訛傳訛，做維護社會穩定和平的積極分子；將關乎企業形象的團青活動，依託上級團組織微博，微信公眾號進行宣傳報道，一方面對企業形象進行宣傳，另一方面使廣大團員青年增強作為企業人的自豪感和榮譽感。積極鼓勵年輕人對時事發表看法，並對其中積極正面的文章、評論等通過內部網路，期刊進行宣傳，提升青年人的價值觀念。
⑦ 新時期團員新形象
樹團員新形象 展團組織新氣象
——記我院保持團員先進性教育動員大會
9月20日，我院在工會二樓隆重召開了保持共青團員先進性教育動員大會。在我院保持共產黨員先進性教育階段，院黨委、團委本著黨建促團建的宗旨，開展了一系列保持團員先進性活動。此次大會標志著我院團員先進性教育工作的正式啟動。
保持共青團員先進性教育動員大會，是按照團中央、新疆醫科大學團委的要求和這一工作的總體部署，並結合我院實際召開的。會議由團委副書記艾恆主持，院黨委書記簡黨生、副書記劉智勇、口腔系黨總支副書記王邊疆、校團委副書記黎英及相關部門領導出席了此次會議。全院學生團員代表300餘人，職工團員代表60餘人參加了大會。
會議中團委書記王樂宣讀了我院開展保持共青團員先進性教育實施活動方案，先教領導小組副組長、學生科科長馬德尼也提宣讀了我院這一工作的組織機構設置。黨委副書記劉智勇向全體團員青年提出要以開展共青團員先進性教育的活動為契機，樹立團員新形象，展示出團組織的新氣象，讓團組織的青春與活力在每位團員青年身上充分體現。他指出，團員是最為廣泛和重要的群眾基礎，要認識到團員在各項工作中的積極作用，在開展共青團員先進性教育活動過程中，就是要將這一積極作用發揮出來。團的基層組織要更好地夯實這一基礎，在活動過程中不斷增強團的凝聚力、戰鬥力和吸引力，真正使共青團先鋒隊成為黨的後備軍。
劉智勇副書記提出的要求和希望鼓舞了在座的每位團員青年的學習、工作熱情。360多名團員青年代表認真聽取了劉智勇副書記的講話後，認識到自身存在的一些問題：諸如團員身份意識淡漠、責任意識差、缺乏積極奉獻、主人翁意識等。學生團總支書記居來提作為學生團員代表在大會發言中說到：要將團員的先進性在自己的學習生活中具體體現，尤其在迎評促建中發揮自己積極的作用，展示團員青年的良好形象，為學校和學院的建設貢獻自己的力量。職工團員代表兒科團支部書記郭璇在大會的發言中表示要以具體的行動體現團員先進性，尤其在今後的工作中會更好的為患者服務，替患者著想。在開展先進性教育活動中不斷端正自己的學習及工作態度，以百倍的熱情，堅定的信心展示新一代團員青年的精神面貌，在醫院的二次創業中發揮模範帶頭作用。
大會在全體團員青年共唱《團歌》：我們是五月的花海，用青春擁抱未來…….的嘹亮歌聲中結束。繼此，按照院團委的《開展共青團員先進性實施活動方案》，我院第一階段保持共青團員先進性的教育工作在全院團員中熱烈展開。]
以黨建帶團建，再塑團員新形象
--杭州商貿職高通過多種載體搞好保持共青團員先進性教育活動
--------------------------------------------------------------------------------
杭州市商貿職高團委堅持"抓基礎、重建設、求實效、創特色"的工作方針，積極探索適應現代化發展需要的職高團工作的有效途徑，獲得了上級黨團組織的充分肯定。學校團委榮獲2001年度省級先進團委、2000年度和2002年度市級先進團委、歷年系統先進團委等多項榮譽稱號。
作為杭州市保持共青團員先進性教育活動唯一的一所職高試點單位（全市直屬中學2所，還有一所是重高），杭州市商貿職高接到任務後，學校黨總支、團委高度重視，精心組織，通過黑板報、專欄、廣播站等形式加強輿論宣傳，為教育活動的開展營造良好的輿論氛圍。積極整合政治輔導員、年級組、班主任等教育力量，創設多種載體，確保教育活動順利有效地開展。
一、 落實政治輔導員制度，發揮黨組織的指導作用。
黨總支為每個團支部指派了一名黨員教師，下班指導團支部工作。在黨總支的指導下，校團委按照要求在高一的249名團員中召開了動員大會，全體政治輔導員參加。會後，政治輔導員積極指導團支部貫徹學校黨總支和團委的會議精神，採取召開座談會、問卷調查、徵求意見、個別了解情況等形式，幫助團支部查找支部自身和團員隊伍中存在的突出問題，引導團員把學習實踐"三個代表"重要思想與刻苦學習、報效祖國結合起來，增強學習實踐"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性，做到教育活動與學習、工作"兩不誤、兩促進"。指導每個支部，召開民主生活會，討論新時期團員先進性標准。
二、 搞好優秀團員的先進事跡宣傳，激發團員自我提高的內在動力。
中學階段是學生完成學業、走向社會的人生關鍵時期。做好學生入黨積極分子的培養與考察工作，是培養和造就跨世紀德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的需要；是不斷壯大入黨積極分子隊伍和增加黨的新鮮血液的需要，是基層學校黨建工作的重要組成部分。自2001年學校發展第一位學生黨員邵沈娜（該同學現在浙江省職業技術學院）後，今年5月又發展了第2位學生黨員、商三（3）班王婷同學。該同學成長在比較復雜的生活環境，父母從小離異，家庭經濟緊張。2000年9月就讀商貿職校，學校了解她的情況後，主動為她減免了學費，並為其免費提供午餐。在政治輔導員、班主任黨員朱敏老師的教育培養下，她先後擔任團支書、班長、校學生會主席等職務，逐漸成長為一名品學兼優、有較強工作能力的學生幹部，並多次榮獲省、市、系統等多項個人榮譽。在入黨審查大會上，她流著激動的眼淚說，是許多黨員老師的關心才有她的今天。在保持共青團員先進性教育活動的動員會上，她作了專題發言。像王婷這樣優秀的團員，學校還有很多很多。校團委及時地進行了"團員之星"的評比活動。同時，對這些優秀團員的先進性事跡進行大張旗鼓地宣傳，使其他團員學有標兵，趕有榜樣，從而激發了團員自我提高的內在動力。近期，團員遞交入黨申請書的數量明顯增加，僅高一就有20多名。
三、 開展"尋訪我身邊的優秀共產黨員"活動，以黨員先進性促團員先進性。
通過黨員來認識黨，是學生了解黨的一個重要途徑，通過黨員的先進性來促發團員的先進性，是這次黨員"保先"和團員"保先"共同進步的一個好載體。校團委將在學習教育階段安排開展"尋訪我身邊的優秀共產黨員"活動。團員將通過尋訪校園中的優秀黨員，對他們進行訪談，進行思想交流，從而增加自身對黨的感性認識，理解《黨章》中對黨員的要求，進一步增強對黨的崇敬和熱愛。
四、 繼續開展在校團員進社區活動，擴大團員先進性的輻射面。
在2001年暑期在校的488名團員和2002年暑期327名團員全部進社區的基礎上，根據當前非典的實際情況，繼續搞好在校團員進社區活動的前期工作。前兩年這項活動面涉及到上城區19個社區、下城區36個社區、拱墅區21個社區、西湖區18個社區、江干區26個社區以及餘杭區等共121個社區。從《活動登記表》的反饋情況來看，社區滿意率達66%，很好地體現了團員的先進性。具體做法：一是高度重視，周密安排。學校黨總支對團員進社區，給予了充分的重視和大力的支持，與團委反復商量，對活動進行周密的布置，以確保活動的順利進行和學生團員的安全。校團委積極聯系活動基地，與社區團工委負責人多次聯系、溝通，共同探討活動內容、形式，並積極關注活動進展情況。二是突出重點，力求實效。這次進社區的重點是把"三個代表"精神、十六大報告的宣傳及社區援助作為重點服務內容，開展保持團員先進性的實踐活動：協助社區開展宣傳活動，幫助社區出好黑板報、布置宣傳櫥窗，從社區居民生活實際出發，做好"三個代表"精神和十六大報告的宣傳工作，做好抗非典的宣傳工作；開展社區調查活動，在社區內進行各種專題的調查，為社區建設出謀劃策，並布置團員撰寫有關調查報告；開展社區環境保護活動，有針對性地打掃衛生死角、收集廢舊電池等活動。通過學生團員進社區活動，一方面鍛煉、提高了學生各方面的能力，積累了一定的實踐經驗，增強了參與關心社區兩個文明建設的主動性，發揮了共青團員的先進性；另一方面協助社區作了一些基礎性工作，為社區作出了努力，受到社區居民歡迎，得到了社區負責人的肯定。
五、積極參加抗擊非典活動，發揮共青團員的先鋒模範作用。
校團委在組織團員學習統一安排的"十六大"精神、《團章》的基礎上，結合當前非典實際，組織了《在青年中大力弘揚偉大的民族精神》、《論民族精神的新內涵》、《利用抗擊非典對學生進行偉大的民族精神教育》等文章的分組學習和專題討論。通過學習討論，團員更加理解和支持黨和政府為做好非典防治工作所採取的一系列重大決策，把思想認識統一到黨中央的決策和部署上來，更加顧全大局，更加珍惜團結，更加維護穩定。同時學校在5月16日召開校第三屆團代會暨第六屆學代會之際，向青年團員發起了"向戰斗在抗擊非典第一線的醫護人員致敬"的募捐活動，號召學生團員向一線醫務人員學習，學習他們敬業愛崗、無私奉獻的工作精神，並把這種精神運用到自己的學習上，刻苦鑽研，勤奮學習，為醫務人員捐款近5000元。
學生團員還成立了"小黃帽"志願者服務隊，通過專題黑板報、櫥窗專欄等途徑進行防治非典基本知識的宣傳、普及教育工作，幫助同學樹立非典的自我防範、自我保護意識，現已出專欄20餘期；每天中午活躍在校園的各個角落，開展"清潔校園"、"你丟我撿"等活動，幫助同學自覺養成良好的衛生習慣；積極參加市教育局舉辦的"清潔杭州、抗擊非典"攝影比賽。
⑧ 誰知道現代共青團員的主要任務和活動啊我的作業啊~~謝謝了~~
各位團幹部、青年朋友們：
今天，我們在這里召開全市增強共青團員意識主題教育活動動員大會暨優秀青年先進事跡宣講會，這是一次十分重要的會議。會議的主要任務是，號召廣大共青團員自覺學習實踐「三個代表」重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，弘揚「三愛三創」精神，在愛國主義的旗幟下堅定理想信念，在「兩個率先」的實踐中發憤創業成才，在「和諧常熟」的征程中奮力開拓進取。今天的會議得到了各級領導的高度重視，團省委丁純書記、青農部張志方部長、蘇州團市委徐華東書記、常熟市委戈炳根書記、市委王鋼秘書長，還有給予此次會議大力支持的海虞鎮黨委顧生生書記都親臨大會。待會兒各級領導還將對我市的團員意識教育提出具體的要求。下面，我代表團市委先就我市開展增強共青團員意識主題教育活動作一個具體的動員和部署。
一、統一思想、提高認識，深刻領會開展增強共青團員意識主題教育活動的重要性和必要性。
開展增強共青團員意識主題教育活動，是團十五大作出的重要決定，是近十多年來面向全團規模最大的一次團員意識主題教育活動。8月24日，團中央召開了全國增強共青團員意識主題教育活動電視電話會議，對開展增強團員意識教育活動進行了全面動員和部署。9月2日，團省委在全省共青團工作會議上也就增強共青團員意識主題教育活動作了安排。9月7日，蘇州團市委也專門召開動員大會對全市的團員意識教育工作進行了部署。我們一定要站在全市共青團工作大局的戰略高度，著眼於落實黨員先進性教育活動精神，著眼於加強共青團能力建設，著眼於全面提高團員、團幹部隊伍整體素質，著眼於開創共青團事業新局面，深刻認識開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性，以高度的政治責任感和歷史使命感，把教育活動切實抓緊抓好抓實。
第一、開展增強團員意識主題教育活動，是學習貫徹「三個代表」重要思想，認真落實黨員先進性教育活動精神的必然要求。
當前，全黨正在開展保持共產黨員先進性教育活動，這是全面推進黨的建設新的偉大工程的基礎工程。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，通過增強團員意識教育活動，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導團員青年用「三個代表」重要思想構築精神支柱，牢固樹立共產主義的遠大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，是共青團的當然職責，是共青團學習實踐「三個代表」重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實保持共產黨員先進性教育精神的實際行動。扎實開展好教育活動，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。
第二、開展增強團員意識主題教育活動，是服務和推進「兩個率先」，充分發揮共青團生力軍和突擊隊作用的客觀要求。
未來三年，是常熟向基本現代化邁進的關鍵時期，也是實現「十一五」規劃的重要階段。市委提出了「牢固確立五大理念，全面構建六大體系」，建設經濟發達、城鄉統籌、適宜人居、文明安定的「和諧城市」的奮斗目標，這是包括廣大團員青年在內的全市百萬市民的共同願望，同時也是新時期常熟共青團工作肩負的歷史使命。開展增強團員意識教育活動，一方面要增強團員的組織意識，另一方面要增強廣大團員的大局意識和責任意識。這個「大局」就是建設和諧城市的大局，這個「責任」就是弘揚「三愛三創」精神、建設新常熟的重任。全市各級團組織要扎實開展增強團員意識教育活動，積極引導廣大團員增強大局意識、責任意識，把廣大團員的思想和行動統一到未來三年的奮斗目標上來，在全市經濟社會的全面發展中，充分發揮共青團的生力軍和突擊隊作用。
第三、開展增強團員意識主題教育活動，是加強團的基層組織建設的必然要求。
近年來，在全市各級團組織的共同努力下，我市團的基層組織在適應中發展，團員隊伍穩步發展壯大，團幹部隊伍整體素質不斷提高，與社會主義市場經濟體制相適應的工作機制初步形成。但是，我們也要清醒地看到，團的基層組織、團員團幹部隊伍中還存在著與新的形勢不相適應、與黨的要求不相符合的問題。有的基層團組織軟弱渙散、作用發揮不充分，有的團幹部事業心和責任感不強、作風不實，有的團員思想認識模糊、理想信念動搖、團員意識淡薄等等，這些問題需要引起我們的高度重視。要通過開展教育活動，進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模範意識，成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員，成為執行黨的路線、方針、政策的模範，勤奮工作、刻苦學習的模範，遵紀守法、開拓創新的模範。要通過教育活動，著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題，推動和促進團的基層組織建設整體加強，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
二、抓住關鍵、突出重點，確保增強共青團員意識主題教育活動取得實效。
根據團中央的安排，我市為第三批增強團員意識教育活動地區。參加對象是，全體團員和各級專、兼職團幹部。流動團員按照屬地化的原則，以流入地為主參加主題教育活動。時間從2005年11月上旬開始到12月下旬基本結束。
每個基層單位的主題教育活動分三個階段進行，時間應不少於一個月。第一個階段為宣傳動員階段，重點開展「光榮的共青團」主題宣傳活動。通過深入調查研究，了解掌握團員隊伍的基本狀況，制定一套切實可行的活動方案，向黨組織作一次詳細的匯報。充分運用團屬宣傳陣地和各類媒介，大力宣傳增強團員意識主題教育活動的重要意義。做好思想發動和組織准備，營造良好的輿論氛圍，召開好主題教育活動動員會。第二個階段為學習教育階段，重點開展「學理論知團情」主題學習活動和「新時代新風采」團員標准討論活動。以「學理論知團情」主題學習活動為載體，深入開展以「三個代表」重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育，使廣大團員青年進一步加深對鄧小平理論和「三個代表」重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆五中全會精神的理解。以「新時代新風采」團員標准討論活動為載體，圍繞新時期共青團員的時代特徵、素質能力、作用發揮等專題開展討論。第三個階段為總結提高階段，重點開展「我為團旗添光彩」主題實踐活動。以「我為團旗添光彩」主題實踐活動為載體，結合各地實際，結合本職崗位，通過廣泛開展團日活動等形式，引導團員針對教育活動中查找的突出問題，制定整改措施，認真進行整改。
根據上述安排，各地各單位在開展增強團員意識教育活動中要「把握兩個基本點、搞好三個結合、達到四個目的、堅持五條原則」。
把握兩個基本點就是：一是要緊緊抓住學習實踐「三個代表」重要思想這條主線。「三個代表」重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果。用「三個代表」重要思想武裝全團、教育青年是共青團組織的首要政治任務。「三個代表」重要思想是一個博大精深的科學體系，深刻理解和自覺掌握這一理論並用以指導實踐，是一個長期的過程，廣大團員、團幹部必須長期堅持，常學常新，不斷深化。開展增強團員意識主題教育活動，就是運用堅持經常性教育和適當的集中教育相結合的重要經驗，努力把廣大團員、團幹部鍛煉成為「三個代表」重要思想的堅定實踐者，這是增強共青團員意識主題教育活動根本所在、關鍵所在。二是要牢牢把握「永遠跟黨走」這個主題。共青團是黨的助手和後備軍，是黨領導的先進青年的群眾組織。共青團與黨的特殊關系，決定了共青團只有堅持黨的領導，堅定不移地跟黨走，才能始終保持正確的前進方向，在全面建設小康社會進程中發揮應有的作用。所以，永遠跟黨走，是當代青年運動的永恆主題，也是這次教育活動的靈魂，充分體現了時代內涵。各級團組織在教育活動中，要圍繞這個主題來設計活動、開展工作，通過形式多樣、豐富多彩的主題活動，使廣大團員青年了解黨、熱愛黨，堅定「永遠跟黨走」的信念，在政治上、思想上和行動上與黨保持高度一致。要始終堅持把竭誠服務青年作為全部工作的出發點和落腳點，把青年更加緊密地團結在黨的周圍，充分發揮黨聯系青年的橋梁紐帶作用，為黨不斷鞏固和擴大青年群眾基礎。
搞好三個結合就是：與黨員先進性教育活動相結合，就是要把這次教育活動與黨員先進性教育活動相結合，充分學習借鑒黨員先進性教育活動的好經驗、好做法，積極爭取黨組織的重視和支持，力爭將教育活動納入到黨員先進性教育活動當中來統一部署，統一安排，統一要求，統一考核。與加強團的基層組織建設相結合，就是通過教育活動使基層團組織活躍起來，把基層的團員凝聚起來，組織起來。與推動和活躍團的各項工作相結合，就是要圍繞社會主義物質文明、精神文明、政治文明與和諧社會的建設，緊密結合共青團的品牌項目，通過教育活動，有力推動團的各項工作的發展。
達到四個目的就是：增強意識、加強組織、活躍工作、服務發展。增強團員意識，就是要增強團員的大局意識、組織意識、責任意識。大局意識就是要理解、擁護、貫徹黨的各項大政方針政策；組織意識就是要解決團員對組織的歸屬、認同的問題；責任意識就是要解決團員對肩負的使命和工作職責的認識問題。加強基層組織，就是要通過學習教育活動建立健團的各級組織，配齊配強基層團的幹部，整體提高團員隊伍素質，不斷加強基層團組織建設，要把教育活動落實到 「五四紅旗團委」、「星級達標升級競賽」等爭創活動上來。要全面推動青年中心建設，還未建設青年中心的鄉鎮要利用意識教育這一有利時機，抓緊落實，確保年底實現鄉鎮全覆蓋；已建有的，要在青年中心建立、運轉、管理等關鍵環節充分發揮基層團組織的核心作用，努力構建「基層團委+ 青年中心」的新型基層共青團和青年工作網路。活躍各項工作，就是要將教育活動與團的各項工作特別是重點工作結合起來，與有影響的品牌工作結合起來，以重點工作促進教育活動，借教育活動深化各項工作。服務經濟發展，就是要緊緊圍繞推進「兩個率先」、構建和諧社會這個大局開展學習教育活動，在廣大團員青年中弘揚「三愛三創」，引導廣大團員青年投身構建「和諧常熟」的偉大實踐，為全面推進我市經濟建設、政治建設、文化建設與和諧社會建設不斷作出新的貢獻。
堅持五條原則就是：一是堅持黨建帶團建的原則。市委先進性教育活動領導小組辦公室已經轉發團市委關於開展增強團員意識教育活動的意見。各直屬團組織要加強與同級黨組織的匯報和溝通，積極爭取黨政領導的支持與重視。二是堅持理論聯系實際的原則。要把學習教育活動與廣大團員的工作實踐有機統一起來，緊密結合本地區、本行業、本單位工作大局和團員的工作實際，通過有針對性地開展各類教育活動，提高團員的工作水平，激發團員的工作熱情，充分發揮團員模範帶頭和生力軍作用。三是堅持以活動為載體的原則。要緊緊圍繞黨政中心工作，結合團員青年特點，以團員喜聞樂見的各種主題活動為載體，拓展和深化教育活動，使廣大團員在主題活動中受教育、長才幹、作貢獻。四是堅持區別情況，分類指導的原則。要根據機關、社區、農村、企事業、學校等不同領域、不同行業的特點，在學習教育的時間、內容、方法等方面提出不同的要求，採取切合實際的方式，開展卓有成效的學習、實踐活動。要堅持把解決突出問題放在首位。要把擴大組織覆蓋作為重要內容，努力提高非公經濟、城市社區、新社會組織的建團率，著力解決流動團員的登記、管理、參與活動等問題。要堅持用創新的精神開展教育活動，充分尊重基層的首創精神，做到規定動作到位，自選動作創新，增強教育活動的感染力和吸引力。五是堅持兩不誤、兩促進的原則。要正確處理開展學習教育活動與做好當前各項工作任務的關系，合理安排，相互促進，協調發展。務必做到不搞形式主義，不做表面文章，確保教育活動和推動工作兩不誤、兩促進、兩提高。
三、加強領導、周密部署，推進增強共青團員意識主題教育活動扎實開展。
開展團員意識主題教育活動是共青團組織進一步貫徹落實黨中央保持黨員先進性教育精神的實際步驟和具體措施，也是加強團的基層組織建設、活躍團的各項工作的內在要求和必要手段。各級團組織要加強領導、統籌安排、廣泛宣傳、周密部署，務求教育活動取得實效。
第一、各級團組織要結合實際情況，分層推進。
教育活動期間關鍵抓好團市委、各直屬團組織和基層團組織「三個層面」的主要任務。
團市委主要任務：團市委作為我市團員意識教育活動的領導和規劃的部門，重點做好「四個抓」。抓規劃制定：活動開始時做好專門規劃安排，明確各級團組織和團員的意識教育的主要任務和具體要求。督促各直屬團組織積極制定團員意識教育活動的實施方案，做到上下統一、步調一致。抓氛圍營造：為基層組織除了做好工作指導和活動成果展示之外，還將為基層團組織開展教育活動提供有關資源共享的服務。利用活動簡報和網路全面展示各級團組織意識教育活動的情況和成果。同時，我們將結合「三愛三創」主題教育活動已經形成的良好輿論、宣傳氛圍，做好活動的宣傳報道工作。抓主題活動：教育活動期間，團市委將組織開展優秀青年事跡宣講、愛國主義電影觀摩、「創之旅」主題參觀、主題團日DIY創意設計比賽、十佳、十傑系列評選活動等系列活動。並充分利用網路作為現代化工具，全新改版的《常熟青年》網站將專題開設團員意識教育專欄，團員問卷調查、學習資料、團員意識教育工作手冊、「新時代新風采」大討論等內容將全部通過網路來組織實施。抓聯系指導：團市委將以各條線部門為主建立聯系點制度，機關幹部共同參與，為基層提供及時的指導和服務，並選樹教育活動中涌現的先進集體和個人。
各直屬團組織主要任務：直屬團組織是決定此次活動能否扎實開展的關鍵層次，也要嚴格按照「四個抓」來進行教育活動。抓活動實施：在宣傳動員階段做好團員和團支部狀況調查，做好組織發動工作，努力營造教育活動的良好氛圍。在學習教育階段要組織好「學理論知團情」的學習活動和「新時代新風采」團員標准討論，認真組織好團員民主評議工作。在總結提高階段要組織好「我為團旗添光彩」實踐活動、建立團員意識教育和「星級支部」建設的長效機制、做好團員意識教育活動的總結和表彰。同時，做好上情下達、下情上達工作。為了幫助各直屬團組織開展好教育活動，我們下發了《團員意識教育活動問題讀本》網路版，方便大家在開展活動時借鑒學習。對鄉鎮團員可以結合農村致富多開展一些講座；對城市社區團員可以多開展一些志願服務活動；對企業團員可以結合企業中心工作多開展一些生產練兵、技能比武；對中小學校團員，可以結合教學多開展一些主題活動；對企業要密切結合現狀，可在堅持總體要求的前提下做出靈活安排。對「兩新」組織中的團員，可採取業余、小型、分散等多種形式開展活動。對不同身份、不同文化程度的團員，撰寫讀書筆記、分析材料等不強求一律。抓宣傳報道：各直屬團組織要充分運用團屬輿論陣地和各類媒介，進行廣泛而深入的思想發動，大力宣傳增強團員意識主題教育活動的目的、意義和要求，盡最大可能使廣大團員自覺投身到教育活動中來，要大力宣傳各地開展團員意識教育的好經驗、好做法，推動教育活動的深入開展，及時向《常熟青年》網站報送活動進展。抓典型引導：在活動開展中，要大力宣傳各個時期、各個領域、各個行業優秀團員、團幹部、青年的模範事跡，注重以身邊先進典型教育團員。通過上報信息、編發簡報等形式大力宣傳在教育活動中涌現出的先進集體和個人，唱響一個聲音，形成規模效益。抓總結提高：各直屬團組織要做好自身團委和下屬團組織的團員意識教育工作手冊的記錄，大家可以結合手冊附一些圖片和影像資料，這將是我們檢查考核各團組織活動開展情況的重要依據。同時，要結合活動的開展形成團工作的長效落實機制。另外，再補充一點，團員意識教育活動如果沒有開展的直屬團組織今年年度各類考評將一律不予考慮。
各基層團支部和團員的主要任務，概括為「八個一」：上一次團課：根據團員的思想實際和團的工作需要，有針對性地安排團課內容，使團員政治意識進一步提高、組織意識進一步強化、模範意識進一步增強。學一遍團章：加深團員對團的性質、宗旨、任務、團員標准、權利和義務的認識，提高團員遵守團章、執行團章的自覺性和堅定性。讀一本學習輔導材料：通過認真研讀、理性思考，加深對黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本經驗的認識，切實提高思想理論水平。寫一篇學習心得：根據自己的學習情況，圍繞在學習教育階段的收獲，結合思想認識進行學習總結，撰寫一篇學習心得。開展一次討論活動：圍繞團員如何發揮作用、團支部如何增強活力開展一次討論，進一步明確團員標准和活力團支部標准。組織一次民主評議：每一名團員深入開展批評與自我批評，找准自己在思想、學習、作風和工作等方面存在的問題及原因。組織一次志願服務活動：發揮自身特長，開展一次服務社會、服務困難青少年的志願服務活動，樹立團組織和團員的新形象。建立或完善一套工作制度：建立健全團員意識和加強團支部建設的各項規章制度，如團員的學習教育、流動團員聯系和教育、團員評議激勵、團幹部考評、團支部管理等制度，鞏固擴大教育活動成果。
第二、建立領導責任制，抓好聯系點。
團的各級領導機關在增強團員意識主題教育活動中肩負著組織領導的重要職責。各級團的領導機關要在自身學好、示範帶動、組織得力、狠抓落實、強化責任、加強指導、總結提高、建立機制等方面發揮好作用。團市委班子和機關各部室和各級團組織都要成立相應領導機構和工作機構，落實領導責任，制定具體實施方案。要根據實際情況確定各自的聯系點，在聯系點的選擇上要注意戰線分布和團員結構，合理搭配，特別是各鎮（場）團組織要注意聯系點的選擇，必須覆蓋機關、企事業、學校、社區、行政村，真正形成以點帶面的工作局面。要經常深入聯系點進行指導，解決問題，推廣經驗，努力把聯系點建成示範點。
第三、發揮好團幹部的帶頭作用和團員的主體作用。
各級團幹部是這次增強團員意識主題教育活動的組織者，團幹部能否發揮作用，是教育活動能否順利開展、取得實效的關鍵因素。要充分認識活動開展中的難度和存在的問題，把教育活動的組織實施看成是一項重要的政治任務，是組織對大家的一次考驗，是一次檢驗自己水平和鍛煉能力的機會。團幹部要比普通團員更加嚴格要求自己，更加積極參加教育活動，更加牢固樹立團員意識，在學習上先學一步，學深一步，在工作生活中模範帶頭。要從戴團徽、唱團歌等點滴小事做起，讓團員感到團幹部身上充分體現了團員意識。每一名團幹部要建立一個工作聯系點、幫扶一名團員青年，要通過團幹部的言傳身教，影響身邊團員增強團員意識。要把增強團員意識主題教育活動與抓好團幹部素質工程結合起來。通過團組織和團幹部的服務能力建設，不斷提高團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
團員是團的各項活動的主體，要使教育活動取得實效，必須突出團員的主體作用。要尊重團員的獨立人格，使其既成為受教育者，又是活動的重要參與者。既教育團員，又服務團員，既加強管理又注重引導，真正把團組織的意圖和團員的意識統一起來。要適應團員的特點，不提大而空的口號，不提做不到的要求，在教育內容上既注重思想性和教育性，又注重知識性和趣味性，除了單向灌輸，更要注重雙向互動，力求使教育活動豐富多彩、生動活潑。
同志們，開展增強共青團員意識主題教育活動，是共青團組織站在新的歷史起點上，准確把握時代特徵和現實要求，科學分析新時期共青團工作具體情況的基礎上作出的重大決策，是一項緊迫而又長期的任務。搞好這次教育活動，意義重大，影響深遠。我們一定要在市委的正確領導下，明確任務，振奮精神，狠抓落實，開拓創新，弘揚「三愛三創」精神，為實現「兩個率先」，構建「和諧常熟」作出更大的貢獻！
⑨ 關於增強團員意識的總結報告，有的幫幫忙啊，，~~謝謝
以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的
增強共青團員意識主題教育活動
根據共青團中央《關於在全團開展以實踐「三個代表」重要思想為主要內容的增強共青團員意識教育活動的意見》的統一部署，按照中央國家機關團工委實施方案的要求，經請示部黨組和部直屬機關黨委同意，部直屬機關團委決定，從二○○五年九月至十二月，在部直屬機關各級團組織中廣泛開展以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動。
一、開展增強團員意識主題教育活動的重要性和必要性
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年「永遠跟黨走」，是共青團的神聖職責。在全團開展增強共青團員意識主題教育活動，是團十五大作出的重要決定。2004年底，團中央向黨中央書記處匯報工作時，提出要把增強共青團員意識主題教育活動作為今年的一項重點工作。黨中央書記處給予了充分肯定，要求全團認真開展好增強共青團員意識主題教育活動。開展增強團員意識主題教育活動，是信息產業部直屬機關團組織和廣大團員學習實踐「三個代表」重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。
在信息產業的快速發展中，部直屬機關各級團組織團結帶領廣大團員青年愛崗敬業、團結奉獻、銳意進取，發揮了主力軍和突擊隊作用，為建設電信強國和電子強國作出了重要貢獻。從總體上看，我部直屬機關各級團組織比較健全，大多數團幹部工作積極主動，能夠按照上級團組織的要求開展適合青年特點的活動，取得了較好成績；廣大團員也在團組織的帶領下，積極參加各項活動，在活動中不斷成長進步，為信息產業的發展貢獻青春和智慧。但是，少數基層團組織軟弱渙散，戰鬥力不強，不能正常開展活動，甚至長期處於癱瘓狀態，部分團員組織觀念淡薄、模範作用不突出、一些團幹部責任心不強等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育活動，使廣大團員牢固樹立共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強榮譽感、歸屬感、責任感；切實解決團組織建設中存在的突出問題，擴大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機制，切實解決團員、團幹部和基層團組織建設中存在的突出問題，是做好共青團工作的必要前提和重要保證。
直屬機關各級團組織要從貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的高度，充分認識開展增強共青團員意識主題教育活動的重要性和必要性，認真組織，精心安排，真正使教育活動取得實效。廣大團員青年要積極投入到教育活動中來，加強學習、堅定信念，提高政治素質，為促進信息產業持續快速健康協調發展，實現電信強國和電子強國的目標作出應有貢獻。
二、增強共青團員意識主題教育活動的指導思想和原則
增強共青團員意識主題教育活動，要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結合信息產業部直屬機關共青團和青年工作實際，以學習實踐「三個代表」重要思想為主線，以「永遠跟黨走」為主題，切實增強我部廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識，解決基層團組織存在的突出問題，不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，進一步鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
增強共青團員意識主題教育活動要堅持以下原則：
1．堅持黨建帶團建。推動黨建帶團建「五帶一優化」（帶思想、帶組織、帶班子、帶工作發展，優化工作條件）的深入貫徹落實，使各級黨團工作統一研究、統一部署、統一規劃、統一檢查，實現黨團組織在思想工作、隊伍建設、陣地建設和組織建設目標管理體系等方面相互銜接，進一步將基層團建工作納入基層黨建工作的整體格局。積極推動基層黨團組織建立、健全黨建帶團建的工作責任制度、聯席會議制度、工作考核制度和團建工作情況通報制度等，建立、完善基層黨建帶團建工作機制。
2．堅持理論學習貫穿始終。將理論學習作為整個教育活動的基礎環節，堅持不懈地在直屬機關團員中開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育，引導和幫助直屬機關廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3．堅持以主題實踐活動為載體。圍繞各單位黨政中心工作，發揮共青團實踐育人的優勢，以團員喜聞樂見的各種主題實踐活動為載體，拓展和深化教育活動，使廣大團員在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。
4．堅持充分發揮團員的主體作用。努力把團組織的積極性和團員的積極性統一起來，切實提高廣大團員參與教育活動的自覺性和主動性。力爭使教育活動覆蓋所有基層團組織，使每個團員都參加活動、受到教育。
5．堅持充分尊重基層創造性。廣泛調動和發揮基層團組織、團幹部和廣大團員的能動性與創造性，鼓勵和支持各單位團組織從實際出發，大膽創新。及時總結基層的好作法、好經驗，努力探索新時期團員教育的有效途徑。
6．堅持區別情況，分類指導。各單位要根據團組織和團員的實際情況，研究制定適合本單位特點的教育活動實施方案和工作安排。不斷豐富活動內容，創新活動載體。部直屬機關團委將加強對教育活動的指導，切實增強教育活動的針對性和實效性。
三、增強團員意識主題教育活動的目標任務
1．增強意識。堅持用科學理論構築廣大團員的精神支柱，使廣大團員自覺成為「三個代表」重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模範意識。
2．健全組織。把教育活動與加強團組織建設緊密結合起來，進一步深化創建「五四紅旗團組織」活動。通過教育活動，達到提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的組織體系，建立健全與新形勢相適應的團的組織制度和運行機制，整體推進團建工作的目的。
3．活躍工作。進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項任務深化落實，努力構建有效服務青年、服務黨政中心工作的共青團及青年工作體系。
四、增強團員意識主題教育活動的總體安排和方法步驟
根據上級要求，結合我部團員隊伍的實際情況，增強團員意識主題教育活動的參加對象為：全體共青團員（含28歲以下保留團籍的黨員）和各級專、兼職團幹部。流動團員按照屬地化的原則，以流入地為主參加教育活動。增強團員意識主題教育活動在2005年9月至12月開展。各單位可根據實際情況自行確定起止時間，原則上開展學習教育活動時間不少於一個月。
教育活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳動員。充分運用計算機網路、內部報刊、板報專欄、活動專刊等宣傳媒介，大力宣傳增強團員意識主題教育活動的重要意義。部直屬機關團委將建立「增強團員意識主題教育活動網站」鏈接到部網站主頁上，刊登教育活動信息，提供學習資料，加強交流研討，進一步推動工作。通過廣泛深入的思想發動和組織准備，為教育活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。
重點抓好三個環節。
1．摸底調查。各單位團組織要進行廣泛深入的調查，摸清本單位團組織和團員隊伍的基本情況，找准團組織、團的工作、團幹部和團員中存在的突出問題。對於存在問題較多的團組織，要先進行整頓，再開展教育活動。部直屬機關團委將統一制發調查表，進一步掌握各單位的基本情況。
2．制定方案。各單位要根據調查所掌握的第一手資料，認真研究制定本單位的教育活動實施方案，並報經部直屬機關團委和教育活動督查組審核同意。
3．組織發動。各單位在精心准備的基礎上，召開本單位教育活動動員大會，團組織主要負責同志作動員，宣傳教育活動意義，明確提出具體要求。
第二階段：學習教育。各單位團組織要自覺完成教育活動規定的「六個一」活動，即每一名團幹部上一次團課、每一名團員學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活。
重點抓好五個環節。
1．推薦學習書目。各單位團組織要及時向團員青年推薦有關學習書目和理論文章。包括《增強團員意識教育讀本》、《增強團員意識教育活動問答》等輔導材料。
2．開展形式多樣的學習活動。以「學理論知團情」主題學習活動為載體，通過個人自學、專題輔導和上團課等多種形式，深入開展以「三個代表」重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育。各單位要積極組織團員青年參加團中央舉辦的「學理論知團情」黨團知識競賽活動。要緊密結合紀念長征勝利70周年和紀念抗日戰爭勝利60周年，舉辦形式多樣的以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義制度為主要內容的「青春頌歌」活動。部直屬機關團委將於11月中旬舉辦團幹部培訓班，加強對教育活動的階段檢查、業務培訓和工作指導。第四季度將舉辦「信息產業部直屬機關青年英語風采大賽」，展示教育活動成果。
3．組織集中討論。以團支部為單位，以「新時代新風采」團員標准討論活動為載體，圍繞新時期共青團員的時代特徵、素質能力、作用發揮等專題開展討論，並梳理出本單位增強團員意識的具體要求。
4．撰寫學習心得。每一名團員要根據自己的學習情況，圍繞自己在學習教育階段的收獲，結合思想認識，認真做好學習總結，寫好心得體會。
5．過一次組織生活。各級團組織在向同級黨組織、上級團組織和廣大青年廣泛徵求意見的基礎上，經過會前廣泛談心，召開一次專題組織生活會，認真開展團員評議。
第三階段：總結提高。爭取使每一名團員參加一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議，團支部要建立一套行之有效的工作制度。以「我為團旗添光彩」主題實踐活動為載體，結合本職崗位，通過團日活動等形式，引導團員奉獻社會，發揮作用。
重點抓好三個環節。
1．開展團日活動。結合各單位實際，緊緊圍繞服務大局、服務青年的要求，組織團員廣泛開展各種形式的主題團日活動，並要求和逐步落實團員在重要場合和重大活動中戴團徽、唱團歌、舉團旗。各團支部要結合實際，組織一次有意義的主題活動。部直屬機關團委將評選表彰「部直屬機關十大優秀主題團日活動」，並將組織部分優秀團員代表參加中央國家機關組織的萬名團員重溫入團誓詞活動。
2．繼續推進「樹典型、學榜樣、趕先進」主題活動。各單位要在教育活動中發現典型，表彰先進，發揮先進典型在團員青年成長中的示範導向作用。
3．建立健全有效的工作制度。各級團組織要針對教育活動中徵求到的意見、調研中發現的問題、團員青年的建議和自己查找出的問題，認真匯總研究，切實建立健全有效的工作制度。
五、爭取支持，精心組織，加強領導
增強團員意識主題教育活動，是共青團中央的重大決策和當前全團的首要工作。各單位團組織要高度重視，精心組織，扎實推進，務求實效。
1．積極爭取黨政支持。各單位團組織要提高認識，積極爭取黨政支持與重視，把增強團員意識教育納入到本單位保持共產黨員先進性教育活動的總體部署中，在黨政的堅強領導下開展好增強團員意識主題教育活動。
2．建立領導責任制。各單位團組織和團幹部要在抓好自身學習教育的同時，認真組織好本單位的教育活動。要成立相應的領導機構和工作機構，落實領導責任，制定具體工作方案，一級抓一級，層層抓落實。團組織主要負責同志要切實履行第一責任人的職責，認真組織、帶頭參與、以身作則。保留團籍的青年黨員要在教育活動中發揮表率和模範作用。
3．建立聯系點制度。團幹部要結合本單位特點確定教育活動聯系點，深入調研，加強指導，幫助聯系點理清工作思路，解決實際問題，努力把聯系點建成示範點，並以點帶面推動整體工作。為加強對教育活動的領導和指導，部直屬機關團委委員將每人建立一個聯系點，參加聯系點的討論會和團日活動。
4．建立監督考核制度。部直屬機關團委將抽調力量組成督查組，結合教育活動的總體要求和實際情況，對所屬團組織進行檢查監督。部直屬機關團委將隨時了解各督查組工作開展情況和各單位教育活動進展情況。
5．建立青年監督評價機制。教育活動的全過程要充分吸收青年參與，主動接受青年監督。要廣泛徵求和聽取青年的意見建議，並就教育活動開展情況進行綜合測評，以檢驗和提高教育活動成效。
6．著力構建長效機制。各單位團組織要及時總結經驗，努力探索新時期團員教育和管理工作規律，做好團員發展、推優入黨、團費收繳、團員統計等基礎性工作。努力建立健全包括團員學習教育制度、流動團員管理制度、團員評議激勵制度、團幹部考評制度、組織生活制度等在內的，適應新形勢發展、適合本單位實際情況的長效機制，使團員意識教育經常化、制度化、規范化，不斷鞏固和擴大教育活動成果。部直屬機關團委將在適當時機出台《關於加強部直屬機關共青團工作及青年工作的意見》，將教育活動中的好做法、好經驗以制度形式固定下來，堅持下去，長期發揮作用。
各單位單位團組織要根據本方案的精神，結合實際制定具體實施辦法。實施辦法經本單位黨組織同意後，報部直屬機關團委。各單位要認真做好信息報送工作，及時將工作安排、活動進展情況等材料報送教育活動辦公室。活動結束後，要形成總結，經本單位黨組織同意後報部直屬機關團委。部直屬機關增強共青團員意識主題教育活動領導小組將根據實際情況，對各單位的工作進行考核評比。
⑩ 作為團員，在宣傳中華文化中，應該怎麼做
學習傳統文化，弘揚傳統文化，踐行傳統文化。