團的宣傳工作

1. 團總支宣傳部是干什麼的

團委辦公室所有的活動，其中大部分的宣傳力量都來自宣傳部。宣傳部是校團委主管宣傳思想政治工作的重要部門，利用多種多樣的宣傳手段和宣傳方法在校內外宣傳，樹立校團委在校內和社會上的良好影響，建設精神文明校園。

相關如下

團委宣傳部職責：

1、研究和制定團的宣傳教育和思想政治工作的計劃、措施和方法；

2、負責安排團員青年的宣傳教育工作；

3、負責共青團的宣傳陣地建設，加強與宣傳單位的聯系，重點做好團學刊物*出版和發行工作；

4、負責對團學系統網路宣傳教育陣地的指導、規范和管理，重點做好大學團委網站、學生會網站、社團聯合會網站的指導、維護、更新和管理；

5、負責團員青年的思想教育工作，調查、掌握、分析研究團員與青年的思想動態和狀況，提出進行思想教育的措施和意見；

6、負責安排指導開展各種健康有益文體活動；

7、開展團員青年的宣傳教育工作，報道團員青年的先進事跡，「三個代表」重要思想構築青年學生強大的精神支柱；

8、規范、監督、審核全校有關學生活動的宣傳報道工作；

9、提高現有學生宣傳媒體的質量，延伸擴展媒體的覆蓋面；

10、負責國旗班的管理和訓練的工作；

11、完成書記交代的其他任務。

2. 院團委宣傳部是干什麼的

團委宣傳部工作職能

1、負責團的宣傳隊伍建設，指導各級團組織開展宣傳與思想教育工作。

2、負責共青團理論學習工作，圍繞黨政中心工作、社會熱點、青年特點組織開展各類理論學習和研討活動。

3、負責對團員青年開展思想政治教育，組織開展思想引領和主題教育活動。

4、負責團委各部門、各基層團組織、各學生組織工作信息和活動資料的采編、整理、上報等，並通過多種方式快捷高效地宣傳報道。

宣傳部簡介

院團委宣傳部是共青團重要部門之一，始終堅持團結青年、引領青年、服務青年，積極開拓校園陣地。

宣傳部，顧名思義其職責主要為「宣傳」，主要工作是利用校內各種宣傳項目和宣傳手段進行校內活動的宣傳，策劃等工作，旨在豐富校園文化，提高學生綜合素質，配合黨、團工作，營造良好的輿論氛圍。

3. 校團委宣傳部是干什麼的

現在宣傳部不止需要會手繪字體，還要懂一些ps，這樣在做宣傳海報時才不至於不會。
宣傳部主要工作做宣傳海報以及橫幅等，每個學校工作可能不盡相同。

但都是為活動做
宣傳，讓更多的學生了解什麼時間、什麼地點什麼主體會舉辦什麼樣的活動，並且准時
來參加，這樣才能達到宣傳的目的。
宣傳板一般都擺放在學生上課經過的。

宣傳部也是校團委比較重要的部門，比如說在社團招新或者舉辦什麼活動什麼時，宣傳部就是負責畫海報，或者會到各個宿舍裡面去做自己社團的宣傳。

(3)團的宣傳工作擴展閱讀：

參加宣傳部需要掌握以下幾個方面：

大學如果想進宣傳部門，那麼最好還是練過藝術字，比如會pop字體，寫海報的時候也
有自己的特色，能抓住學生眼球，最好還要懂一些設計，因為整個板面都是要宣傳部自
己進行設計布局的，怎麼好看怎麼畫，美術功底最好也要有一些。

另外，有些設計是在電腦上完成的，所以這就涉及到會使用一些設計類軟體，如ps，有
些同學還會用畫板就更方便了。當然，每個院校宣傳部的工作不盡相同，要求也會各有
差異，所以只要稍微會一些就可以，不必精通，要能在宣傳工作上盡一份綿薄之力。

大學無論在哪個部門，都是有機會競選會長或者是學生會主席的，只要你有能力就可
以，能把各方面工作做好，做好各部門之間的協調、安排、調動，能讓大家團結起來共
同為學生服務，同時自己也得到鍛煉，共同成長進步。

4. 學校團委要做些什麼工作

校團委在活動中，緊緊圍繞學校黨政工作要點，弘揚道德農耕，深化思想引導。注重加強理想信念教育，整合團委基層組織，打造校園文化品牌，助力青少年成才。

1、根據上級團委、校黨委的工作安排和要求，結合學校實際，制定團委工作計劃。我們定期召開青年團會議和青年團。委員會和部門總支部書記會議。

2、發現和認識學生思想傾向問題，配合黨的核心任務，加強黨員青年、學校共青團成員的思想政治活動，開展思想教育和民主評議。帶領基層團組織開展政治學習活動。

3、組織開展青年教職工工作，會同學校有關部門做好青年教職工思想教育、文化學習、文化體育活動。我們重視和保護會員的合法權益，在上級和有關部門反映青年的意見和要求。

4、做好共青團的組織建設，完善團的規章制度，做好團內各種組織關系的調動和等級登記手續。會員卡； 做好新會員的開發工作，負責處理會員超期離隊的手續、獎懲； 組織開展開拓創優活動。負責按照上司的相關規定，在全校范圍內收取、管理和使用團體費用。

5、會同黨委組織部做好學生黨建工作，支持辦好學生兼職黨校的黨委，鼓勵優秀黨員入黨辦好。

6、團總支、學生會負責指導他們在各自職責范圍內獨立負責地完成各項工作。負責高校及學生幹部的任免、考試、培訓和管理工作。負責校下各類學生幹部的報送工作。

7、搞好聯賽推廣，把握好政治方向。努力做好青聯委主辦的刊物編輯發行工作，提高刊物質量，做好校廣播公司管理工作。會同有關部門做好校園文化建設，確保校園文化健康發展。負責學生會日常管理工作。

5. 團組織中的宣傳部的職能有什麼

宣傳部職能介紹

宣傳部是學生會直接指導下的部門，
作為學生工作的窗口，
起著
對內宣傳學院動態和對外展示學院風貌的職責。

歷年以來，
我部積極參加社會活動，
在學生會全體成員的共同努
力下，宣傳部開展了形形色色的活動，豐富了同學們的課餘生活，開
闊了同學們的眼界，提高了同學們的社會實踐能力
。

宣傳部主要協助學生會各部門組織、
開展有關活動。
製作各種活
動的宣傳海報，
布置學生會舉行的各種活動的舞台背景設計，
管理好
學校的宣傳欄，海報板等。
宣傳部作為學生會的重要宣傳部門，其本
身也組織、開展有關的藝術創作活動。

我部在管理方面制定了內部規章制度，有較為嚴明的會議制度，
我部平時嚴格要求部門成員，
隨時隨地的教育，
確保每一次工作任務
都保質保量完成

能力培養方面，
平時由部長直接帶領成員工作，
主動向成員傳授
工作方法及經驗，並授予他們一定的權利，讓他們都有鍛煉的機會。
宣傳部部長應對本部成員進行合理分工，
組織成員了解和學習宣傳技
能。

工作中要有創造性、開拓性，具有較強的組織能力，社交能力。
協調部門各項工作以及分配任務，
是負責連通我部和上級組織的橋梁

宣傳部的常規工作分以下幾點：

1.
在學生會舉辦各種活動之前進行展板和海報的製作，
積極為各
項活動做好宣傳工作。

2
．各項活動進行日的黑板布置以及活動時的獎狀書寫。

3.
涉及書寫或繪畫等方面的工作等。

4.
在教學樓門廳的宣傳欄上宣傳工作。和學院學生會其他部門
合作，及時，完整地把活動通知體現在宣傳欄上，使同學們能了解活
動的具體內容和進展過程。

5.
重大節日的宣傳工作。

宣傳部是一個用畫與字相結合的團體，
用最美的色彩，
最賦靈氣
的字，傳達畫的真實情感。這里將美與生活結合，將生活與美互融，
用最美的色彩做出最好的宣傳。

6. 團的宣傳教育工作要承擔什麼樣的社會功能

社會進步需要青年朝氣蓬勃的青春力量，青年作為社會成員期待著社會的承認與接納。處在社會與青年需要結合點上的團的宣傳教育工作，應當承擔起以下5種社會功能：

(1)社會溝通的功能。通過與青年建立廣泛的信息溝通渠道，達成管理者與被管理者之間、教育者與被教育者之間、領導與群眾之間、不同的社會團體和社會成員之間的互相了解、理解、諒解和支持。社會溝通的過程表面上是一種信息的傳遞，實質上是社會意識的交流。有效的社會溝通，既是化解人民內部矛盾的重要手段，又是社會安定和諧發展的必要條件。幫助青年全面了解社會和幫助社會全面了解青年，是共青團宣傳教育工作不可偏廢的兩個方面。

(2)正面灌輸的功能。馬克思主義經典著作、中國共產黨的思想政治工作講灌輸，是指教育者運用各種輿論手段傳播先進思想和科學理論，為自己的工作對象輸送他們生存發展所需要的精神養料。從廣義上講，宣傳即灌輸。以正面宣傳的方式向正在成長的青少年一代傳播社會主義核心價值體系，幫助他們確立科學的世界觀，正確的人生觀、價值觀，無疑是共青團教育活動最重要的社會功能。把灌輸等同於「填鴨式教育」、等同於「我說你聽、我打你通」是一種認識上的偏見；認為隨著青年一代受教育程度的提高，就不再需要教育灌輸則是一種政治上的短見。大量事實表明，無論是在推翻舊世界的革命斗爭中，在全面建設小康社會的歷史進程中，無論哪個層次的群眾，都不可能自發地成為社會主義者和共產主義者。文化素養的提高可以為思想覺悟的提高創造良好的前提條件，但並不意味著有了這個條件人的思想覺悟就會自然而然地提高。因此，必須堅持的正面教育灌輸，以社會主義核心價值體系引導青年。

(3)思想引導的功能。隨著信息時代的到來，青少年面對泛濫的信息潮，選擇的難度不斷加大。因此，共青團的教育引導要堅持倡導有益、允許無害、消除有害的方針。倡導有益，就是要對青少年身上表現出的有益社會進步、有益自身健康成長的思想行為活動充分肯定、大力提倡，創造條件促使其發揚光大；允許無害是指對青少年思想行為活動中那些既缺乏倡導價值也不構成危害的因素，如各種業余消遣娛樂活動等，指導青少年准確地把握由無害變為有害的臨界點，自覺將其控制在無害的范圍；消除有害則要求共青團組織立場堅定、旗幟鮮明地帶領青少年自覺克服、堅決抵制各種消極腐朽因素的侵蝕，清除各種形式的精神污染，消滅污染源。有效的思想引導，是青少年社會化過程中非常重要的促進因素。它可以主動參與青少年社會化的過程，引導青少年建立合理的需要結構、端正思想方法、選擇正確的行為方式、明晰地辨別良莠，對其思想行為產生導向作用。

(4)行為規范的功能。共青團堅持不懈的法制、紀律、道德教育，可以幫助青少年了解自由與規范的辯證關系，對文明社會的各種行為規則給予積極的認同。團組織要善於利用各種青少年喜聞樂見的形式，開展行為規范教育，並以嚴格執行規章制度和紀律的管理行為，向青少年持續地傳遞同一個信息：所有的規范表面上看來都是對人的行為的約束，但實質上恰恰是用來保護每個人的自由、權利和尊嚴的。遵守法律，可以獲得做法律允許做的一切事情的自由和權利；遵守紀律，可以得到8小時之外的廣泛自由；遵守道德，人格尊嚴可以得到普遍的社會尊重。從而引導青少年自覺養成自律的行為習慣。

(5)潛能開發的功能。青少年身上普遍存在著3種潛能：即體能、智能、精神能源。其中，體能與智能綜合構成了青少年的學習能力、勞動能力、活動能力、創造能力等；精神能源則是一種動力能，它包括理想、信念、自覺性、進取心、自我完善的慾望等精神性因素。正如沒有燃料動力，火箭就不能騰空、機器就不能運轉一樣，離開了精神能源的啟動，失去了人生的目標和追求，青少年的勞動創造能力也會陷於「冬眠」狀態，甚至在不良誘導下，其巨大的潛能也有可能在破壞性領域盲目釋放。因此，團的宣傳教育工作要致力於開發青少年身上沉睡的能源、調動青少年的積極性，並使之用於社會建設性目標。團幹部要努力掌握馬克思主義的青年觀和人才觀，善於發現青年身上的優點、長處和閃光點，善於在最合適的時間、最合適的地點，把最合適的人放在最合適的崗位上，讓所有的青少年都能在活動和社會實踐中找到自己的最佳位置，感受到有所作為的愉悅和成長的歡樂。

7. 如何正確理解團的宣傳教育工作

從最廣泛的意義上講，「宣傳」是指公開表明並廣泛傳播某種思想、觀點、主張、成果的一種特殊的社會活動。「教育」是指「使人成其為人的一切社會活動」。團的宣傳教育工作是指共青團根據黨的中心工作和建團宗旨的要求，根據社會進步和青年成長的實際需要，有組織、有計劃、有系統地對團員青年施加政治思想影響的活動。團的宣傳教育工作具有4種基本屬性：

(1)團的宣傳教育工作是黨的宣傳思想政治工作的重要組成部分。中國共產黨建立之初，就把建立群眾組織，開展思想政治工作作為領導革命運動的重要手段。在中國共產黨的第一個黨綱和第一個決議中，就明確規定了黨的思想政治工作的基本任務、最終目標，充分肯定了宣傳教育工作的重要性，制定了宣傳教育工作的計劃和紀律。隨後一個時期，建立群眾組織，廣泛宣傳馬克思主義，開展思想政治工作成為黨創立時期的工作重心。黨的「一大」閉幕後，針對1920年各地社會主義青年團建立後由於團員成分復雜、缺乏領導骨幹、組織渙散、工作停頓等問題，明確規定「中國社會主義青年團是信奉馬克思主義的團體」，「以研究馬克思主義實行社會改造及擁護青年權利為宗旨」，它的任務「一方面為改良青年工人、農民的生活狀況而奮斗，並為青年婦女、青年學生的利益而奮斗；一方面養成青年革命的精神，使其向為解放一般無產階級而奮斗的路上走」。可見，為實現黨提出的奮斗目標而凝聚青年的力量，引導青年為實現自身的解放而奮斗，是黨對共青團的要求，共青團的宣傳教育工作從起步階段就是黨的思想政治工作的重要組成部分。在中國革命和建設的不同歷史時期，共青團的宣傳教育工作與黨的中心工作同頻共振，為宣傳、教育、動員青年發揮了重要作用，立下了不朽功勛，積累了寶貴的經驗。

(2)團的宣傳教育工作體現了共青團組織的根本職責。《團章》總則規定，中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，學習科學發展觀，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，社會主義道德教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。對團員還必須進行中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。共青團是「學校」，必須以「育人」為職責。作為「學習中國特色社會主義和共產主義的學校」，共青團必須旗幟鮮明地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀武裝青年，不斷擴大黨執政的青年群眾基礎。因此，團的宣傳教育工作體現了共青團根本職責的要求。

(3)團的宣傳教育工作是推動社會進步的重要力量。在引導青年弘揚科學精神，投身社會主義現代化建設，推動先進生產力進步；教育青年弘揚愛國主義、集體主義精神，社會主義思想和道德，培養青年的政治民主意識、法制觀念、抵禦形形色色腐朽思想侵蝕的能力，以實際行動推動先進文化發展；引導青年為維護人民群眾的根本利益自覺奉獻等方面都具有不可替代的作用。因此，團的宣傳教育工作是弘揚社會主義主旋律，推動社會進步的一種積極力量。

(4)團的宣傳教育工作是青年健康成長的需要。青年時代是人的一生中身體發育趨向成熟，世界觀、人生觀、價值觀逐步定型的時期，是人生發展的關鍵時期。步入社會的過渡性，適應社會的繼承性，改造社會的開拓性構成了青年的本質特徵。強烈的求知慾望、追新求異的熱情、思維的獨立性、批判性和辨別能力相對不足的矛盾，豐富的情緒情感、不穩定、好沖動的特點與尚未健全的理智之間的矛盾，不斷增強的活動能力和行動慾望與社會經驗不足的矛盾，成熟的性能力、強烈的性慾望與文明社會行為規范的矛盾等，共同導致了青年期諸多的不平衡。因此，青年既有可能良好地適應社會，成為最積極、最有生氣、最愛學習、最少保守思想的進步力量，也有可能被人性的弱點和腐朽思想影響、左右，成為社會穩定和進步的破壞性力量。團的宣傳教育工作作為青年成長過程中一個正面的、積極的影響因素，對於青年正確認識、良好適應、能動改造客觀世界和自身主觀世界的社會化進程具有不可替代的作用。

能否通過卓有成效的宣傳教育工作，引導帶領廣大青年積極自覺地投身於我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，並在社會實踐中使廣大青年受教育、起作用、長才幹、出人才，是衡量共青團組織作為黨的助手和後備軍，作為黨聯系青年群眾的紐帶橋梁的能力大小、水平高低的一個重要指標，也是衡量廣大共青團幹部是否合格勝任的一個重要尺度。

8. 如何做好共青團宣傳工作

共青團是先進青年的組織，是黨的助手和後備軍。共青團工作概括起來就是對青少年的宣傳、教育、引導和培養。但要真正地把這項工作做好，決不能停留在簡單的八個字上。共青團工作在不同的社會發展時期有著不同的工作內容，新時期團組織必須按照黨的要求和需要，按照社會發展的要求和需要，按照青年的要求和需要去創造性地開展工作，共青團工作離開創造性、離開創新，寸步難行。

主動適應新形勢，塑造共青團幹部新形象

團幹部能夠勝任工作，靠的是在青年群體中的凝聚力和號召力，而凝聚力和號召力的形成靠的是團幹部自身健康的體魄、果敢的作風、坦盪的胸懷、分析問題和解決問題的能力等，這就要求團的幹部要以德、智、體全面發展的復合型人才標准來衡量、發展自己。具體體現在：一是政治上要堅定。共青團組織作為黨的助手和後備軍，思想上、行動上、言語上與黨保持高度一致，不僅是組織的要求，也是時代發展的要求。二是業務上要精湛。無論是團的業務還是行業知識，只有比團員青年懂的更多、知道的更多，才能在團員青年面前有更強的說服力，增強團組織的「非權力」影響力。三是工作上要熱情。對待團的工作要有強烈的事業心和責任感，各級團的組織特別是區級以下團的組織都沒有人事調配權和財政支配權，而團組織的性質又決定著我們的任務是宣傳、教育、引導和培養青年，這形成了一個管不了和必須管的矛盾。因此，作為團的幹部要有「四處拜佛、多方化緣」的工作勁頭，頭腦要靈活、嘴巴要勤快、手腳要麻利。四是發展上要全面。共青團工作涉及范圍很廣，要求團幹部要努力成為復合型人才。知識結構要高，要成為多面手，寫材料、懂網路、會主持、能唱歌、善聯絡等，都是開展工作的需要。

主動適應新形勢，樹立共青團工作新觀念

共青團工作是為青年服務的，基層團組織要根據青年的特點，把服務青年作為工作的出發點和歸宿點，圍繞他們的學習、生活、工作等方面的需求開展好工作，贏得團員青年的信賴，增強團組織的凝聚力和戰鬥力。一是要樹立刻苦學習的觀念。要始終把學習當成一件大事來抓。既要向書本學習也要向社會學習，要善於向領導學習、向同事學習、向兄弟單位學習，將一切成功的東西為我所用。二是要樹立開拓創新的觀念。共青團工作需要做和可以做的事情很多，上級黨委、團組織安排布置的工作很多，但我們基層團組織不可能做到樣樣都先。要有選擇性地開展工作，根據本地實際，有重點地開展工作。創造性地抓出特色工作，才是新時期共青團工作的出路。三是要樹立求真務實的觀念。過多注重形式，而忽視內容、忽視實效，形式則變成花架子。四是要樹立爭先創優的觀念。要在全團樹立爭先創優的觀念，每一項工作都要爭上游，在本單位、本區、本市、本省乃至全國都要爭上游，爭出自己的品牌、爭出自己的特色、爭出實實在在的工作效果。

主動適應新形勢，建立共青團運作新機制

建立一套行之有效的運作機制，是干好共青團工作的重要環節。「基礎靠機制，機制靠落實。」一是要創造一個良好的工作環境。要積極爭取黨政領導支持，積極主動地接受黨組織的領導，定期不定期地向黨組織匯報團的工作，對青年的思想動態、工作中的難點、青年的各種需求，要及時反映，努力爭取上級組織的政策支持和幫助。二是要建立目標管理和考核制度。要對基層團組織實行目標管理及考核制度，並做到定期檢查、定期考評、定期總結。機制的建立與落實直接影響著團組織的建設，而團組織建設的好壞，也直接影響著共青團作用的發揮。三是要建立調查研究的工作機制。

主動適應新形勢，展示共青團組織新作為

新形勢下，基層團組織只有圍繞黨政中心工作，充分調動團員青年的積極性，為事業的發展做出應有的貢獻，團組織的作用才能得到體現，共青團工作才能有所收獲。首先，加強對團員青年的思想教育。經濟全球化的環境，需要增強青少年的民族自信心；科技化的全球環境，需要培養青少年對人類有更高的道德責任感；市場化的社會環境，需要樹立青少年為人民服務的價值取向；數字化的學習環境，需要提高青少年正確的分析判斷能力。其次，選樹典型是重要的工作方法。當前新農村建設是農村工作的重中之重，我們要注意挖掘新農村建設中涌現出來的先進團員青年典型，用典型帶動青年建設新農村。再次，要從青年的需要去做工作。要充分地相信青年，積極地引導青年，全面地關心青年，正確地代表青年，特別發揮青年的創造才能。通過實施品牌工程，如開展「青年就業創業培訓班」、創建「五四紅旗團委」等，推動團的工作蓬勃開展。四是工作面不能僅限於團員青年。只要是青年，都應是我們的工作對象，在團員青年日益萎縮的情況下，要不斷擴大團的覆蓋面，不斷發現新情況、解決新問題、探索新方法，隨著形勢的變化不斷改進形式和方法，為共青團的活動充實新內容，使之常抓常新。

9. 大學團委宣傳部的主要職責

大學宣傳委員的職責是什麼
2020-10-16 15:13:21
文/葉丹
宣傳委員，就是在中隊、大隊或者團部、班級等團體性組織中負責宣傳的職位，一般負責一些文體活動，例如出黑板報、發報紙、布置櫥窗、傳達精神等。

1宣傳委員主要職責

1.積極負責班級徵文的傳達，及鼓勵同學積極主動撰稿，並作好徵文收集工作。按時上交，完成工作。

2.開展活動時，負責出海報，掛橫幅，組織拉拉隊，畫黑板報等，並作好相適應的宣傳工作。

3.宣傳國家或學校重要文件或重要會議的指示與精神；組織學習先進人物的先進事跡與精神。

4.開辟多種透明渠道，廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議，對思想「變質」同學要進行心理教育使其思轉正。

5.作好班級的對外宣傳工作。

6.配合其他班委或學校社團做好工作。

2大學宣傳委員的工作

1.了解掌握黨員和群眾的思想狀況，根據不同時期黨的工作的重心和任務，根據上級黨委的指示，宣傳黨的路線、方針、政策，提出宣傳教育工作的計劃和意見並組織實施。

2.提出加強黨員教育的意見，組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本路線、黨的基本知識和黨的優良傳統和作風、學習時事政策以及完成上級布置的學習任務，組織黨課學習，做好思想政治工作。

3.圍繞本單位的中心工作，開展多種形式的宣傳鼓動活動，指導本單位工會、共青團等群眾組織積極開展群眾性的文化體育活動，活躍黨員和群眾的文化體育生活。

4.搞好黨報黨刊的通訊報道和發行工作，辦好本單位的宣傳陣地。

10. 如何加強基層共青團組織的宣傳工作

宣傳思想工作是共青團工作中極為重要的組成部分，是共青團組織青年、引導 青年、服務青年和維護青少年合法權益， 樹立共青團組織良好形象，提升共青團工作影響力， 增強對青年的凝聚力的重要方法。隨著改革開放的不斷深入和社會的快速發展， 新技術、新 事物、新觀念不斷涌現，青年的思想意識、價值取向和生活方式發生了顯著的變化，共青團 的宣傳工作迎來了重要挑戰。基層共青團如何切實承擔起「不斷鞏固和擴大黨執政的青年群 眾基礎」的根本職責，必須在明確現有環境下採取積極主動的應對舉措，不斷創新，增強共 青團工作的活力。