巴城宣傳部長

❶ 請問誰有新版紅樓夢演員李沁的詳細資料

幾條李沁的「舊聞」

「小梅花獎」捧回家

昆視新聞從8月21日開始，持續四天的第七界中國少兒戲曲「小梅花獎」在河南鄭州舉行，我市石牌鎮春蕾藝術團在此次全國大賽上取得驕人成績，捧回了三座「小梅花獎」。

全國共有108名小將擠入了在鄭州舉行的決賽，我市石牌鎮春蕾藝術團的李沁、錢瑜婷合作的崑曲《游園》獲得了大賽金花獎，而尤磊表演的錫劇《滴血》更是獲得最高殊榮，摘得了金花獎中的狀元花獎，同時也成為此次江蘇代表團入圍決賽的唯一兩個業余獲獎曲目。

在昨天的慶賀石牌春蕾藝術團榮獲全國「小梅花獎」座談會上，市委常委、宣傳部長毛純漪對三位小演員表示祝賀，並饒有興致地欣賞了他們的精彩表演。針對明年我市將舉辦第八屆全國「小梅花獎」薈萃活動，毛純漪建議相關負責部門成立籌備小組，精心策劃整體方案，並集中財力，為活動提供專項資金。在聽取了石牌春蕾藝術團團長、輔導老師關於藝術團成立以來的匯報後，毛純漪表示，市委將全力以赴支持崑山的戲曲事業，同時希望春蕾藝術團在明年的比賽中能獲得更好的成績，亮出崑山少兒戲曲的新品牌

一年多前的時候，李沁出演「新人版」牡丹亭：

新人版《牡丹亭》(2007-06-0823:36)標簽：演出昆劇牡丹亭分類：演出信息

時間：2007年6月15-16日19:15

地點：中國福利會兒童藝術劇院-馬蘭花排演廳華山路643號

領銜主演：翁佳慧袁佳李沁蔣詩佳

聯合演出：上海青年京昆劇團上海戲劇學院附屬戲曲學校

票價：88元58元18元

折價優惠：部分88元票現僅售28元，即日起至6月15日在蘭心大戲院《長生殿》演出現場有售票，或者與上海昆劇團演出科聯系

電話：64377756

地址：上海市紹興路9號

白紙作畫

2000年冬，崑山石牌中心小學成立了一個課余的藝訓班，原想學點錫劇之類的鄉土戲曲，但行家告訴他們，不管學什麼，都要把基礎打好，才能真正提高素質。有人指點：到蘇州去，請最好的老師。「最好的老師」就這么好請？圈內早有傳聞，那正鑫退休後，不斷有人請他去新加坡、去省戲校、去市藝校教戲，那正鑫均婉言謝絕：「年紀大了，怕誤人子弟啊！」可這次，石牌小學來請，那老師一口答應：「我年近古稀，就跟孩子們『玩玩』吧！」此「玩」不是那「玩」，那老師早就考慮，自己身上百把出戲和一肚子的道行，不能就這樣「帶走」了，得挑好的、挑重要的教給孩子們，讓孩子們會看會唱還要會演，有了這些懂戲的孩子，戲曲還會失傳嗎？！走進石牌小學，當年舞台上的角兒們樂了———報名參加藝訓班的孩子多達80多名，清一色是農家娃娃。問娃娃們過去看過什麼戲，大家都搖頭，老師們說：「咱們就在白紙上畫最美的畫！」孩子們開始了嚴格的訓練。學戲，首先要打基本功，中國戲曲基本功最嚴格的莫過於國粹京劇，於是京劇的基礎，錫劇的唱腔就成了藝訓班發展的基本方向。那正鑫、魏神童教孩子們練腰腿功、毯子功，上形體課，教手眼身法步四功五法，還有小跟頭、前橋翻、虎跳、跳叉、烏龍絞柱、割韭菜；張秀蘭、楊麗娜給孩子們開唱念課，練嗓子、學曲調、校音準。這些土生土長的農村娃娃不少五音不全講話沒聲，連校歌也唱不完整，經過老師正音、練嗓、運腔，孩子們不僅開口放出了聲音，而且有了音準，掌握了基本曲調。學小花臉的馬一棟開口便是崑山石牌腔，經過近一年的艱苦訓練，竟能說一口「正點」的中州音。8歲的小花旦錢瑜婷長了個老生嗓，經老師們精心調教，不僅學出了手眼身法步，連小堂聲都出來了。老師們高興地看到———孩子們身上「出戲」了。那正鑫是京劇「正字輩」的著名表演藝術家，來到石牌時已是69歲高齡，以往上台演出，扎頭的、勾臉的、穿靴的、扎靠的，整整一套班子為他忙活，如今成了農村娃娃的老師，一招一式都得手把手地教，孩子們身上流多少汗，那老師身上就有多少汗，最熱的一天那老師帶孩子們練功，竟換了5件汗衫。魏神童、張秀蘭、楊麗娜等幾位老師都把辦好藝訓班當做自己事業的延續。為了提高孩子們學戲的興趣，藝訓班採取學演結合的方法。演出就要有演出服，老師們去買最便宜的衣料為孩子們做。排練《沙家浜》，演新四軍戰士需要皮帶，老師們買來一張皮，自己動手為孩子們剪裁。從學戲、讀書到孩子們的身體，老師們傾注了無微不至的關心和愛護。

祖孫相傳

藝訓班開辦不到一年，格局就發生了變化，原本開班時的83名學員經過自然淘汰和藝術淘汰，只剩下30多人。這30多個孩子中，有小生、老生、武生、閨閣旦、花旦，還有花臉、小丑，人不多，卻行當齊全。開班一年，娃娃們拿出了一台像模像樣的錫劇。那一天，全鎮人像過節一樣開心，因為台上唱戲的，是大家再熟悉不過的村裡的孩子。鄉親們都知道，農村娃娃學戲一年就能有模有樣地演一台戲，是因為他們背後有城裡的好老師。這個老師不好當，孩子們年齡小，必須練功與學戲交叉進行，才能讓孩子們學得開心學得有趣。一年之中，老師們有半年在崑山，逢到有課，清早5點就得起床。學習培訓計劃是老師們精心制訂的，生旦凈丑都要教。學戲練功要靠老師示範，因此需要老師數倍的付出。那正鑫如今已是74歲高齡，仍堅持做示範分解動作。隨著孩子們對戲曲的了解加深，老師們上課的方式越來越活，有些要開小灶，手把手的教，一些重點好苗還在節假日住到老師家裡學戲。也有大課，比如教花旦戲，十幾個女孩一起聽，然後調一兩個孩子出來唱，唱完大家評，就這樣，在學、唱、評的過程中，尖子冒出來了。鎮里的首場演出成功給了孩子們極大鼓舞，從鄉鎮到縣市，從蘇州到省城，孩子們一步步走上更大的演出舞台。演出、交流、競技，拓寬了孩子們的視野。2003年夏，全國第七屆少兒戲曲小梅花薈萃活動在河南鄭州市舉行，石牌小學的李沁、錢瑜婷、尤磊一路殺進決賽。決賽中，李沁、錢瑜婷將崑曲《牡丹亭·游園》中杜麗娘的優雅柔美、春香的活潑聰慧表現得淋漓盡致，榮獲「金花」獎；尤磊一出錫劇《珍珠塔·跌雪》中的方卿，技藝兼備贏來掌聲如潮，一舉拿下「狀元花」獎。2004年石牌再傳喜訊，尤磊等七位學員被上海戲曲學校崑曲班錄取。一次就被上海選去七個農家娃，這在鎮上真是天大的喜事。一批好苗苗被戲校擼走了，老師們的目光又轉向新的苗苗，訓練，又從頭開始。2005年，比石牌更早開展戲曲教育的崑山一中心小學也向這批名角兒老師發出邀請，希望崑山一小成為他們的又一個苗圃。在這個新的苗圃中，他們發現了新崑山人吳義文、蔡文豪，發現了朱穎崎、沈熙宇……迄今為止，他們輔導的小戲童已在全國的少兒戲曲大獎賽中摘下了8朵「小梅花」獎。崑山傳統戲曲的苗圃在擴大，名角兒老師的隊伍也在壯大，一批「繼」字輩、「承」字輩崑曲名家也相繼加入市區和崑山戲曲傳承的隊伍，孩子們在老一輩藝術家身上學到了傳統，而這些爺爺奶奶輩的藝術家們在娃娃身上看到了傳統戲曲的未來和希望。

李沁小學學校的信息：

白紙作畫

2000年冬，崑山石牌中心小學成立了一個課余的藝訓班，原想學點錫劇之類的鄉土戲曲，但行家告訴他們，不管學什麼，都要把基礎打好，才能真正提高素質。有人指點：到蘇州去，請最好的老師。「最好的老師」就這么好請？圈內早有傳聞，那正鑫退休後，不斷有人請他去新加坡、去省戲校、去市藝校教戲，那正鑫均婉言謝絕：「年紀大了，怕誤人子弟啊！」可這次，石牌小學來請，那老師一口答應：「我年近古稀，就跟孩子們『玩玩』吧！」此「玩」不是那「玩」，那老師早就考慮，自己身上百把出戲和一肚子的道行，不能就這樣「帶走」了，得挑好的、挑重要的教給孩子們，讓孩子們會看會唱還要會演，有了這些懂戲的孩子，戲曲還會失傳嗎？！走進石牌小學，當年舞台上的角兒們樂了———報名參加藝訓班的孩子多達80多名，清一色是農家娃娃。問娃娃們過去看過什麼戲，大家都搖頭，老師們說：「咱們就在白紙上畫最美的畫！」孩子們開始了嚴格的訓練。學戲，首先要打基本功，中國戲曲基本功最嚴格的莫過於國粹京劇，於是京劇的基礎，錫劇的唱腔就成了藝訓班發展的基本方向。那正鑫、魏神童教孩子們練腰腿功、毯子功，上形體課，教手眼身法步四功五法，還有小跟頭、前橋翻、虎跳、跳叉、烏龍絞柱、割韭菜；張秀蘭、楊麗娜給孩子們開唱念課，練嗓子、學曲調、校音準。這些土生土長的農村娃娃不少五音不全講話沒聲，連校歌也唱不完整，經過老師正音、練嗓、運腔，孩子們不僅開口放出了聲音，而且有了音準，掌握了基本曲調。學小花臉的馬一棟開口便是崑山石牌腔，經過近一年的艱苦訓練，竟能說一口「正點」的中州音。8歲的小花旦錢瑜婷長了個老生嗓，經老師們精心調教，不僅學出了手眼身法步，連小堂聲都出來了。老師們高興地看到———孩子們身上「出戲」了。那正鑫是京劇「正字輩」的著名表演藝術家，來到石牌時已是69歲高齡，以往上台演出，扎頭的、勾臉的、穿靴的、扎靠的，整整一套班子為他忙活，如今成了農村娃娃的老師，一招一式都得手把手地教，孩子們身上流多少汗，那老師身上就有多少汗，最熱的一天那老師帶孩子們練功，竟換了5件汗衫。魏神童、張秀蘭、楊麗娜等幾位老師都把辦好藝訓班當做自己事業的延續。為了提高孩子們學戲的興趣，藝訓班採取學演結合的方法。演出就要有演出服，老師們去買最便宜的衣料為孩子們做。排練《沙家浜》，演新四軍戰士需要皮帶，老師們買來一張皮，自己動手為孩子們剪裁。從學戲、讀書到孩子們的身體，老師們傾注了無微不至的關心和愛護。

祖孫相傳

藝訓班開辦不到一年，格局就發生了變化，原本開班時的83名學員經過自然淘汰和藝術淘汰，只剩下30多人。這30多個孩子中，有小生、老生、武生、閨閣旦、花旦，還有花臉、小丑，人不多，卻行當齊全。開班一年，娃娃們拿出了一台像模像樣的錫劇。那一天，全鎮人像過節一樣開心，因為台上唱戲的，是大家再熟悉不過的村裡的孩子。鄉親們都知道，農村娃娃學戲一年就能有模有樣地演一台戲，是因為他們背後有城裡的好老師。這個老師不好當，孩子們年齡小，必須練功與學戲交叉進行，才能讓孩子們學得開心學得有趣。一年之中，老師們有半年在崑山，逢到有課，清早5點就得起床。學習培訓計劃是老師們精心制訂的，生旦凈丑都要教。學戲練功要靠老師示範，因此需要老師數倍的付出。那正鑫如今已是74歲高齡，仍堅持做示範分解動作。隨著孩子們對戲曲的了解加深，老師們上課的方式越來越活，有些要開小灶，手把手的教，一些重點好苗還在節假日住到老師家裡學戲。也有大課，比如教花旦戲，十幾個女孩一起聽，然後調一兩個孩子出來唱，唱完大家評，就這樣，在學、唱、評的過程中，尖子冒出來了。鎮里的首場演出成功給了孩子們極大鼓舞，從鄉鎮到縣市，從蘇州到省城，孩子們一步步走上更大的演出舞台。演出、交流、競技，拓寬了孩子們的視野。2003年夏，全國第七屆少兒戲曲小梅花薈萃活動在河南鄭州市舉行，石牌小學的李沁、錢瑜婷、尤磊一路殺進決賽。決賽中，李沁、錢瑜婷將崑曲《牡丹亭·游園》中杜麗娘的優雅柔美、春香的活潑聰慧表現得淋漓盡致，榮獲「金花」獎；尤磊一出錫劇《珍珠塔·跌雪》中的方卿，技藝兼備贏來掌聲如潮，一舉拿下「狀元花」獎。2004年石牌再傳喜訊，尤磊等七位學員被上海戲曲學校崑曲班錄取。一次就被上海選去七個農家娃，這在鎮上真是天大的喜事。一批好苗苗被戲校擼走了，老師們的目光又轉向新的苗苗，訓練，又從頭開始。2005年，比石牌更早開展戲曲教育的崑山一中心小學也向這批名角兒老師發出邀請，希望崑山一小成為他們的又一個苗圃。在這個新的苗圃中，他們發現了新崑山人吳義文、蔡文豪，發現了朱穎崎、沈熙宇……迄今為止，他們輔導的小戲童已在全國的少兒戲曲大獎賽中摘下了8朵「小梅花」獎。崑山傳統戲曲的苗圃在擴大，名角兒老師的隊伍也在壯大，一批「繼」字輩、「承」字輩崑曲名家也相繼加入市區和崑山戲曲傳承的隊伍，孩子們在老一輩藝術家身上學到了傳統，而這些爺爺奶奶輩的藝術家們在娃娃身上看到了傳統戲曲的未來和希望。

李沁

個人介紹

姓名：李沁

生日：1990年9月27日

籍貫：江蘇省崑山市巴城鎮

身高：166cm

體重：42kg

血型：A型

星座：天秤座

特長：崑曲、越劇

畢業院校：上海戲曲學校崑曲五班

[編輯本段]藝術作品

崑曲作品:

《牡丹亭》飾演:杜麗娘

電視作品:

《紅樓夢》飾演：少年薛寶釵

獲獎作品:

13歲時就憑借表演崑曲《牡丹亭·游園》獲得過第七屆中國少兒戲曲小梅花薈萃活動金花獎

[編輯本段]關於新版紅樓夢

少年版薛寶釵定李沁出自崑曲名門

李沁是上海戲校的學生，學崑曲出身，《紅樓夢》選角中對演員古典氣質的重視和葉錦添崑曲造型的重視讓李沁入選少年版寶釵，在劇組安靜拍戲的李沁不被安排接受任何訪問，只有從葉錦添的嘴裡我們聽到一些對她的評價「她的戲曲底子自然會成為很大的助力，一直以來我對《紅樓夢》中薛寶釵這個角色都有好奇，為何曹雪芹要在賈寶玉與林黛玉的世界裡加入一個薛寶釵？她代表了他們要反抗的體制、一種穩定的力量？薛寶釵代表了什麼是曹雪芹急需要逃避的？李沁的面相清秀，五官精美，薄薄的身體，反過來倒有一點纖弱之氣，用她來演薛寶釵會使觀眾產生一種不一樣的感受。」相比較之前議論紛紛的姚笛(blog)，白冰(blog)，小黛釵壓力並不大，李少紅更多的是從側面給演員信心讓他們全力塑造角色。

李沁：活在崑曲世界的古典精靈

崑曲於2001年5月18日被聯合國教科文組織命名為「人類口述遺產和非物質遺產代表作」稱號，上海戲劇學院附屬戲曲學校學習崑曲的李沁，是這項非物質文化遺產的傳人。江浙長大的她性格沉穩、安靜、淡定，與《紅樓夢》原著小說中描述的薛寶釵非常接近，而且因為在崑曲這種高貴優美藝術的熏陶下，李沁舉手投足之間都有著自然散發的優雅古典風范。

初見時，李沁未施粉黛，精緻的五官就這樣干凈而直白地呈現在眼前。贊揚她美麗，她卻只嬌羞地報以莞爾一笑，以示謝意，頗有江南女子含蓄內斂的韻味。

新版紅樓夢劇組中，總是把寶黛釵三人放在一塊，相比較生活中調皮的寶玉於小彤和樂呵呵的黛玉蔣夢婕，旁邊的兩人打成一團，而李沁只是在旁邊微笑看著，儼然一副寶釵的樣子。

❷ 宣傳部部長職責

中宣部的主要職能是管控意識形態、新聞出版甚至教育方針。

它對中國大陸與媒體、網路和文化傳播相關的各種機構的監督以及對新聞、出版、電視和電影的審查。

另外對國務院組成部門中華人民共和國文化部和國務院直屬機構國家廣播電影電視總局也有監督權，在省級及省級以下文化與廣播電視行政管理機構由同級黨委宣傳部管理。

第一，負責指導全國馬克思主義理論的研究、學習和宣傳；

第二，負責引導社會輿論，指導協調中央的各新聞媒體做好新聞宣傳工作，搞好輿論引導；

第三，從宏觀上指導精神文化產品的創作和生產；

第四，規劃和部署全局性的思想政治工作的任務；

第五，受中央的委託，協同和會同有關部門對我們宣傳文化系統的重要崗位的領導幹部進行管理。聯系宣傳文化系統的知識分子，協助有關部門做好知識分子的工作；

第六，負責提出宣傳文化事業發展的指導方針。指導宣傳文化系統制定政策和法規；同時還要按照中央的統一工作部署，做好宣傳文化系統各有關部門之間的協調工作；

第七，為中央領導和中宣部領導的決策和指導全局工作提供輿情信息的服務，並且要負責組織協調和指導宣傳文化系統的輿情信息工作；

第八，負責文化體制改革，包括新聞出版、廣播電視業的改革和發展的調研，提出政策性的建議。這是中宣部主要的八項職能。

第九，貫徹落實黨的宣傳工作方針，擬訂新聞出版業的管理政策並督促落實，管理新聞出版行政事務。

統籌規劃和指導協調新聞出版事業、產業發展，監督管理出版物內容和質量，監督管理印刷業，管理著作權，管理出版物進口等。

第十，管理電影行政事務，指導監管電影製片、發行、放映工作，組織對電影內容進行審查，指導協調全國性重大電影活動，承擔對外合作製片、輸入輸出影片的國際合作交流等。

第十一，關於新聞出版管理方面的主要職責是，貫徹落實黨的宣傳工作方針，擬訂新聞出版業的管理政策並督促落實，管理新聞出版行政事務，統籌規劃和指導協調新聞出版事業、產業發展，監督管理出版物內容和質量，監督管理印刷業，管理著作權，管理出版物進口等。

(2)巴城宣傳部長擴展閱讀：

中共中央宣傳部是中共中央主管意識形態方面工作的綜合職能部門。1924年5月，中央正式決定分設宣傳、組織、工農等部，羅章龍為中央宣傳部部長。

「文化大革命」期間被取消。1976年10月中央決定恢復成立。主要職能是：負責指導全國理論研究、學習與宣傳工作；負責引導社會輿論，指導、協調中央各新聞單位的工作；負責從宏觀上指導精神產品的生產；負責規劃、部署全局性的思想政治工作任務，配合中央組織部做好黨員教育工作，負責編寫黨員教育教材，會同有關部門研究和改進群眾思想教育工作；受黨中央委託，協同中央組織部管理文化部、新聞出版署、中國社會科學院的領導幹部。

會同中央組織部管理人民日報社、光明日報社、經濟日報社、廣播電影電視總局、新華社等新聞單位和代管單位的領導幹部，對省、自治區、直轄市黨委宣傳部部長的任免提出意見；負責提出宣傳思想文化事業發展的指導方針，指導宣傳文化系統制定政策、法規，按照黨中央的統一工作部署，協調宣傳文化系統各部門之間的關系；完成黨中央交辦的其他任務。

❸ 宣傳部長和組織部長職務哪個高

宣傳部長和組織部長不分高低，均為同級，只是分工不同，宣傳部長負責黨的宣傳工作，組織部長負責選拔任用幹部，相對而言責任重一些。

❹ 市委宣傳部的級別

都是正處級單位。市委主管的是和黨務有關的，市政府主管的是政務部門。不過市委宣傳部一般由市委常委擔任，權力還是比較大的，可以算高配吧。市委常委一般為副廳級，比正處高一級，很有前途·。

❺ 地級市排名最後的宣傳部長（副處級）和下面縣的宣傳部長（也是副處級），算是上下級關系嗎

如果是這個地級市管著的縣，就是上下級關系，地市和縣沒有隸屬關系，就不屬於上下級。

❻ 市委宣傳部長和市委政協委員誰大

市委常委、宣傳部長是副廳級幹部
政協委員沒有級別，也不是市委的~~！

❼ 市宣傳部長,教育工委鄭春簡歷

正常情況下，有點名氣的或者所在領域具有一定影響力的人物的簡歷，會在他所在單位的官網中有介紹，如果是一些公眾人物就會有網路的。像小人物簡歷屬於個人隱私，所以一般不會在網上公布，否則就是侵犯了個人隱私的權利，網路上是不可取的。換位思考下，如果你的簡歷被人公布出來，心裡肯定也不舒服。

❽ 地市級宣傳部長是啥級別

地級市的宣傳部長是正處級（正縣級、正團級），由市委常委（副廳級、副市級、副師級回）兼任的，答所以按照高一級別確定，因此地級市的市委常委兼宣傳部長是副市級，或者說是副廳級、副師級。

地級市市委常委：書記、市長、副書記、常務副市長、組織部長、宣傳部長、統戰部長、市委秘書長、紀委書記、政法委書記、軍分區政委。若書記由市委常委兼任，則書記是副部級，否則為正廳級。市長為正廳級、副書記為正廳級或副廳級、軍分區政委為正師級，其餘常委均為副廳級。

(8)巴城宣傳部長擴展閱讀：

主要職能是：負責指導全國理論研究、學習與宣傳工作；負責引導社會輿論，指導、協調中央各新聞單位的工作；負責從宏觀上指導精神產品的生產；負責規劃、部署全局性的思想政治工作任務，配合中央組織部做好黨員教育工作，負責編寫黨員教育教材。

會同有關部門研究和改進群眾思想教育工作；負責提出宣傳思想文化事業發展的指導方針，指導宣傳文化系統制定政策、法規，按照黨中央的統一工作部署，協調宣傳文化系統各部門之間的關系；完成黨中央交辦的其他任務。

❾ 縣委宣傳部長什麼級別

縣委宣傳部長本身是正科級，但現行辦法是，一般縣委宣傳部長都屬於縣委常委，那樣就是副處級。
縣委宣傳部是縣委主管意識形態方面工作的綜合職能部門。負責抓好新聞中心工作，分管新聞科； 負責抓好廣播電視工作； 負責抓好講師團工作，負責宣傳部政工工作，分管理 論科； 負責抓好文聯工作，分管文藝科； 負責抓好社會宣傳工作，分管宣傳科； 負責抓好文明創建工作，分管文明辦。

(9)巴城宣傳部長擴展閱讀：

縣委宣傳部主要職責

1、負責組織、指導全縣理論研究、理論學習、理論宣傳和社會科學規劃的工作，做好黨員教育工作。

2、負責規劃、部署全縣性的宣傳思想工作，會同有關部門研究和改進基層宣傳思想工作；負責指導、協調和組織全縣社會宣傳工作。

3、負責引導社會輿論，指導、監督、管理和協調全縣新聞宣傳、出版工作，對縣新聞媒體實施方針政策的指導；負責指導、監督和管理全縣網路新聞宣傳；聯系中央、省、市各級新聞單位。

4、負責全縣對外宣傳工作的總體規劃，組織協調、指導和管理全縣的外宣工作。

5、負責從宏觀上指導文化藝術工作、精神產品的生產和文化市場的管理，對縣文體局、縣新聞中心、縣文聯從政治方向和方針政策方面實施領導，對宣傳口各部門有關工作進行協調指導。

6、負責全縣群眾性精神文明創建工作的規劃和組織實施；協調、指導和監督全縣文明城市、行業、村鎮、社區、未成年人思想道德建設等各類群眾性精神文明創建活動。

7、完成縣委交辦的其它任務。

❿ 宣傳部長的職責

中宣部的主要職能是管控意識形態、新聞出版甚至教育方針。

它對中國大陸與媒體、網路和文化傳播相關的各種機構的監督以及對新聞、出版、電視和電影的審查。

另外對國務院組成部門中華人民共和國文化部和國務院直屬機構國家廣播電影電視總局也有監督權，在省級及省級以下文化與廣播電視行政管理機構由同級黨委宣傳部管理。

第一，負責指導全國馬克思主義理論的研究、學習和宣傳；

第二，負責引導社會輿論，指導協調中央的各新聞媒體做好新聞宣傳工作，搞好輿論引導；

第三，從宏觀上指導精神文化產品的創作和生產；

第四，規劃和部署全局性的思想政治工作的任務；

第五，受中央的委託，協同和會同有關部門對我們宣傳文化系統的重要崗位的領導幹部進行管理。聯系宣傳文化系統的知識分子，協助有關部門做好知識分子的工作；

第六，負責提出宣傳文化事業發展的指導方針。指導宣傳文化系統制定政策和法規；同時還要按照中央的統一工作部署，做好宣傳文化系統各有關部門之間的協調工作；

第七，為中央領導和中宣部領導的決策和指導全局工作提供輿情信息的服務，並且要負責組織協調和指導宣傳文化系統的輿情信息工作；

第八，負責文化體制改革，包括新聞出版、廣播電視業的改革和發展的調研，提出政策性的建議。這是中宣部主要的八項職能。

第九，貫徹落實黨的宣傳工作方針，擬訂新聞出版業的管理政策並督促落實，管理新聞出版行政事務。

統籌規劃和指導協調新聞出版事業、產業發展，監督管理出版物內容和質量，監督管理印刷業，管理著作權，管理出版物進口等。

第十，管理電影行政事務，指導監管電影製片、發行、放映工作，組織對電影內容進行審查，指導協調全國性重大電影活動，承擔對外合作製片、輸入輸出影片的國際合作交流等。

第十一，關於新聞出版管理方面的主要職責是，貫徹落實黨的宣傳工作方針，擬訂新聞出版業的管理政策並督促落實，管理新聞出版行政事務，統籌規劃和指導協調新聞出版事業、產業發展，監督管理出版物內容和質量，監督管理印刷業，管理著作權，管理出版物進口等。

(10)巴城宣傳部長擴展閱讀：

中共中央宣傳部是中共中央主管意識形態方面工作的綜合職能部門。1924年5月，中央正式決定分設宣傳、組織、工農等部，羅章龍為中央宣傳部部長。

「文化大革命」期間被取消。1976年10月中央決定恢復成立。主要職能是：負責指導全國理論研究、學習與宣傳工作；負責引導社會輿論，指導、協調中央各新聞單位的工作；負責從宏觀上指導精神產品的生產；負責規劃、部署全局性的思想政治工作任務，配合中央組織部做好黨員教育工作，負責編寫黨員教育教材，會同有關部門研究和改進群眾思想教育工作；受黨中央委託，協同中央組織部管理文化部、新聞出版署、中國社會科學院的領導幹部。

會同中央組織部管理人民日報社、光明日報社、經濟日報社、廣播電影電視總局、新華社等新聞單位和代管單位的領導幹部，對省、自治區、直轄市黨委宣傳部部長的任免提出意見；負責提出宣傳思想文化事業發展的指導方針，指導宣傳文化系統制定政策、法規，按照黨中央的統一工作部署，協調宣傳文化系統各部門之間的關系；完成黨中央交辦的其他任務