① 自律部 計劃書 該怎麼寫
自律部工作計劃
一、做好自律部常規工作：對早操、班會的考察和對例會的考勤
二、與其它各部一起做好迎新工作，以及學生會納新工作
三、積極配合各部的工作，如協助體育部搞好各種比賽，同學習部合作搞好各種經驗交流會
四、配合校學生會的工作，和學校同步前進，不拖學院後腿
五、適時搞一些活動，豐富大家的課外生活，如組織辯論賽等
六、整理曠操、曠會名單。
② 怎樣寫好一篇校園活動計劃書有些啥活動可寫啊
校園文化活動計劃書--競賽交流活動策劃書 名稱：我的校園，我的HOME～～ 性質：一個演講交流性質的活動。 二．關於活動： 1.目的：了解學校的校園經典文化，各系文化內涵，培養學生的主人翁意識及責任感，使學生們熱愛自己的學校。 2.目標：1>培養學生收集、整理、分析各種信息的能力。 2>培養學生演講，交流能力以及合作意識、合作能力。 3>培養學生競爭意識。 3.意義：參加活動的同學提升個人修養，深入了解自己所在系的學習方向，就業方向等。 三．活動梗概： 1.基本情況簡介：介紹自己所在系的學習內容，公共課學習方法經驗，對學科的個人理解及對未來策劃等。與各個系進行學科共鳴學習，共同探討就業渠道及方向。 2.主要指行對象：報名參加競賽活動的同學們 *^_^*!! 3.社會影響：1>不同系科的同生們可以深入了解不同系科的學習內容，了解自己的學習內容與其他系科的聯系，多元化發展自身素質，為就業或創業提早做准備。 2>邀請外界人士更多了解我校文化，學生專業素質及工作能力。 四．活動開展： （一）第一階段：准備階段 1.宣傳推廣「我的校園，我的HOME～～」，包括海報宣傳，網路宣傳等。 2.執行報名工作：可以以人為單位，或以系為單位，人數不限。 2.與各系老師、系干聯系，請求支持本次活動，進行對學生在校學習的指導，評估與期許。 3.邀請非本校工作領域從業人士參與本次活動，在第二階段對學生進行工作能力的評估，及就業期許。 （二）第二階段：活動階段 1.參加人員介紹各系，可梗概可詳細，要求講解在校園是如何成長的,你的學習環境如何,你是如何與校園的文化、生活聯系在一起的。還可以講述大家不知道的你所認知的校園。要求所講解的內容清楚明白，並強調特色學科學習內容。可以一人演講，可以多人合作介紹可應用多媒體，軟體製作等生動講解。 2.分享學習經驗，尤其是對公共課的學習方法與經驗的分享。 3.對傳統文化，特別是學校傳統文化的講解與個人獨到見解。講述自己所在系的底蘊文化。還可以講述大家「不知道」的文化。 4.分析學校人才培養目標以及你的學習目標。你想成為如何的人才，你將會成為怎樣的人才？如果你是新生，你對這個學校有怎樣的憧憬與期待？如果你是高年級的學生，你對新生有怎樣的告誡，可以講述個人的學習、生活經歷，對未來你有怎樣的計劃與打算，在未來你期望有怎樣的生活、工作環境？ 5.講述你所在的系學習生活與日常生活，與學校生活，與社會生活的密切聯系。 6.展示本系學習成果，製作產品，研究成果，特色節目等。 7.介紹本系學習內容與社會相關的新動態，新潮流。 （三）第三階段：總結階段 1.請老師總結本次活動。 2.請學生代表總結本次活動,講述感受。 3.新聞協會內部要進行寫稿,記錄聽品感受,會內可進行評估賽選。 五．資源需要： 1.人力資源:1>全校師生，尤其強調各系都有、均衡參加。 2>新聞協會成員。 3>總策劃，執行報名工作4—6人，校園宣傳及廣告製作2－3人（包括網路宣傳），主持人2人，會場布置人員2人，後勤接待人員及會場清理人員6人，維護會場秩序4人，化妝2人。 4>評委老師數人（最好各系都有，若沒有可請各系系干代表參加）。 5>非本校工作領域從業人員。 2.物力資源：1>已有資源：場地，舞台，演講桌，嘉賓席，燈光音響麥克等。 2>需要資源：多媒體，贊助商，禮品等。 六．活動中應注意的問題及細節： 1.參加演講者關於系部介紹等內容要專業化。展示內容也要專業化。 2.工作人員要認真負責。尤其是宣傳工作。 3.要做好所邀請老師,學生代表,及校外人事的工作。 4.凡參加演講者均有紀念獎品一份，有新聞協會頒發。 5.文科,理科,音體美學科可穿插進行,活躍氣氛。 七.活動場地：音樂廳 活動時間
麻煩採納，謝謝!
③ 學生會自律部能舉辦哪些活動
追問：
要大型活動，全校都能參加的那一種，要寫成策劃書，那一種活動最好。最好不要別的部門互相合作。
回答：
你們是什麼范圍的學校？大學學生會還是？
追問：
大學
回答：
全校范圍的你首先要考慮到各個院系學生分會的情況（估計你是校學生會）建議你弄安全知識競賽或者消防演習。策劃書可以給你一個提綱。一、舉辦意義（為增強廣大學生***知識，提升在校學生的應急本領。。。。）二、舉辦流程（1、競標、招募演戲參演樓棟或者知識競賽預賽；2准備題庫或者抽簽評選；3聯系贊助商）三、活動費用（自行測算）把策劃書分成三個層面，虛話自己充實，主要表達為什麼做、怎麼做以及做得條件即可。
④ 學生會自律部新學期工作計劃書
網上搜索一下吧
⑤ 跪求大學生讀書活動策劃書
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【同學你改一改就可以交啦】
「激情飛揚，辯出自我」英才杯辯論賽策劃書
英才杯, 辯論賽, 策劃書
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一、活動背景：隨著第二學期學院活動的有序展開，同學們參與活動的積極性明顯提高。面對當前競爭激烈的社會，大學生需要培養「說我所感，辯我所想」的精神，為此舉辦此次辯論賽。
二、活動名稱：「讀書和實踐，哪個對大學生比較重要。」辯論賽
三、活動目的：
為豐富、活躍校園文化生活，提高本學院學生思維能力、應變能力和語言表達能力，鍛煉和培養大學生的團隊協作精神，讓大學生能充分張揚個性，展示個人才能。通過此次辯論賽提高在校大學生的學習熱情，保證正常學習質量，加強各班級學生彼此之間的了解，引導學生樹立遠大志向，建設文化型、創新型校園。
四、活動口號：「激情飛揚，辯出自我」
五、主辦單位：武漢大學團總支學生會
六、活動時間及地點：
初賽：5月11日（周二）
A組賽區：3301
第一場：14：00—15：00
第二場：15：00—16：00
第三場：16：00—17：00
B組賽區：3304
第一場：14：00—15：00
第二場：15：00—16：00
第三場：16：00—17：00
復賽 ：5月16日（周日）
地點：7101
第一場：14：00—15：00
第二場：15：00—16：00
第三場：16：00—17：00
半決賽：5月21日（周五）
地點：7104
第一場：19：00—20：00
第二場：20：00—21：00
決賽：5月27日（周四）
地點：7107
第一場：19：00—20：00
第二場：20：00—21：00
七、嘉賓評委
初賽評委：（8人）
A組賽區：記者團團長 黃振琴
演講與辯論協會演講部部長 黃艷
上屆辯論賽優秀辯手 江麗巧
通聯部副部長 黃菁雲
B組賽區：上屆辯論賽最佳辯手繆聖球
芒種讀書社社長 蘇銘悅
陽光愛心團團長 彭濤
上屆辯論賽優秀辯手 黃芬
復賽評委：（4人）
芒種讀書社紀檢部部長 汪浩
學習部副部長 薛瑜婷
上屆辯論賽優秀辯手 李霞
芒種讀書社副社長 張國帥
半決賽評委：（4人）
生活部副部長 金逸
外國語學院英語4班班長 徐立
學習部 郭曉林
上屆辯論賽優秀辯手 廖柳君
決賽評委：（4人）
上屆辯論賽最佳辯手繆聖球
芒種讀書社社長 蘇銘悅
青年志願者協會負責人 謝智明
法學社社長 曾振雲
決賽嘉賓：（5人）
學生會主席助理 蔡驍文
副書記助理 彭思群 自律部副部長 熊超
辦公室副部長 李依玲
組織部副部長 宋思琦
八、活動對象：以09級工商管理學院班級為單位，每班派出5名同學參加，其中包含各自的1名領隊。
九、活動前期准備
（1）5月4日宣傳部出相關海報並張貼。
（2）5月4日體育部發比賽通知給各班班長，並且，每班發一份比賽細則及用時規定，定好參賽選手，名單於5月6日之前交於學習部。
（3）學生會每個部門搜集出五個辯題，辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，讓每個同學都有話可說，有理可循。另外，可以搜集一些比較新穎的辯題，5月5日交於學習部。
（4）5月6日體育部各班派代表抽簽，13個班級中有1支隊伍直接晉級，抽簽的內容包括時間、地點、辯題、正反方，初賽在5月11日正式開始。抽簽完後，再和各班代表說明比賽中應該注意的規則及事項，保證辯論賽的有序進行。
(5) 5月8日通聯部發出邀請函，確定評委嘉賓出席人員。
(6) 辯論賽主席由學生會成員自願報名參與，名單於5月5日交於文藝部，文藝部負責安排每場辯論賽出場主席。
(7 )通知單及評分表的製作辦公室負責。
(8) 每場比賽形式、時間、地點，以海報、通知等方式傳達給參賽選手。
(9) 5月10日提前通知宣傳部比賽當天拍照的安排。
（10）計時員人員由體育部負責，正反方各安排1名；舉牌員雙方各安排1名，由文藝部安排。
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⑥ 學生會招新目的及意義
一、 招新目的及意義：
1. 學生會需要不斷的注入新鮮的血液，通過招新，吸納更多優秀的人才，
更好的促進學生會的發展。
2. 通過嚴格的選拔，嚴格把好學生會招新的關口，以確保學生會的幹部都
有具有足夠高素質的後，能更有效地開展學生會工作，實現學生會幹部的新老交替，培養和壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。
二、 招新要求：
1. 招新對象：09級新生
2. 招新要求：
1) 承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度；
2) 思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞；
3) 具有一定的理論基礎，能夠正確的正確的理解國家的大政方針；
4) 有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力；
5) 學習刻苦認真，成績良好，能起到一定的模範帶頭作用；
6) 具有一定的創新能力；
7) 具有團隊合作精神，能以集體的利益為重，能夠積極主動向組織
靠攏。
三、 招新內容：
1. 學生會迎新宣傳；
2. 學生會招新動員大會；
3. 學生會招新統一報名；
4. 學生會知識考核，及學生會招新初選；
5. 學生會新部員培訓；
6. 學生會復式，及調配部門；
7. 學生會成立大會。
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四、 招新具體流程：
1. 學生會迎新宣傳：
1) 在火車站迎接新生的學生會部員穿著印有「西北工業大學學生
會」的文化衫，佩戴學生會工作證，讓新同學能了解到學生會；
2) 服務熱心（引導新生、接受行李等工作）
3) 在學校設置新生接待處、咨詢處，接待新生，發放新生手冊、學
生會介紹材料宣傳學生會。
4) 在校接待處，可以配合學校安排新生家長的住宿及引導工作。 備註：無論是在學校或是在火車站的迎接新生的工作，一定要貫徹全心全意為同學服務的宗旨，熱心的為新生服務。
2. 學生會招新動員大會（宣講會）：
1) 大會內容：
i. 大會時間：待定
ii. 大會地點：待定
iii. 大會對象：全體學生
iv. 大會主講：學生會主席及各
v. 大會內容：全面介紹學生會概況，各部門職能。
2) 場地安排細則：
所有工作人員必須本著准備充分、服務細致周到、注重細節的精神和追求卓越的理念，在會前一個小時必須到會場按計劃工作。由負責人帶領其部門組織安排會場，在此過程中 ..........
⑦ 我是自律部的,部長叫我們寫策劃書,主題自己定,寫什麼好
1、主要你就 說明用一個什麼新意的策劃活動 讓同學們參加進來 知道紀律的重要性就好了
⑧ 學生會的部門計劃書怎麼寫
1.全面分析部門現狀，指出他的優點，同時指出存在的問題和缺陷 2.針對存在的版問題提出解決的方法，並權進行計劃的實施，以達到預期效果 3.自己在部門中的表現以及要改正或完善的地方，提高部門的內部凝聚力和對外的應變力 （根據學校的具體情況進行計劃，結合學校活動和政策）
⑨ 給我提供一份學生會自律部個人工作計劃書
國際教學部學生會是學生自發組成的一個組織.每學期學生會各部門都有相應的活動安排,其中包括金融學院歷年的傳統活動和配合學校精神要求以及學生興趣要求的主題活動.
學生會開展的活動融學術性,娛樂性,創新性於一體,以提高學生的自身素質與豐富學生的課餘生活為主旨.在工作中實現部門與部門間良好的配合,是一個團結,要求上進的集體.
學生會各部門的組成:
學習部
社團部
文藝部
體育部
學生會主席的工作職責:
配合和指導每個部門的工作,確保各個部門工作計劃的順利進行,並定期做好工作小節.
協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合,使學生工作井然有序的進行.
定期舉行學生會工作例會,各個部門匯報近階段的工作情況,使學生會各部門信息互通.
定期對學生會各部門的工作進行考核,並在例會上作適當的鼓勵與批評,促進各部門更好的完成工作.
在各個活動中接受同學的反饋意見,採納好的建議,在工作中做針對性的改進.
定期向老師匯報學生會各部門的工作進程,並在老師的指導下做相應的改進和調整.
加強與團委,自律委員會之間的配合,做到真正服務於學生.
學習部
學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.
其工作可如下展開:
師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍
學生在學校的首要任務是學習,但我們可以發現上課專心聽講,認真記筆記的同學已經少之又少,相反,曠課遲到等現象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂.
產生這種現象的原因主要有以下幾點:
學生覺得上課內容太枯燥,乏味,以致學習興趣不高.
老師講的知識不能完全理解,放學後又找不到老師詢問,不懂的知識積累下來,便漸漸失去了學習的興趣.
由於外教的語速,表達方式等原因造成與外教溝通上的問題等.
學習部雖然有向同學做問卷調查,但由於部分同學對問卷的不重視,使上述情況始終無法得到很好的改善.在此情況下,學習部應採用與部分同學座談的形式,也可適當地請幾位任課老師一起了解一下同學們對課堂教學提出的一些問題,意見和看法,並就其中部分問題做針對性的改進.如:
定期舉行調查及座談,將同學的反饋意見匯總交給各任課老師,由老師根據各課程的教學特點做適當的調整和改進.
與各任課老師取得聯系,將課程的重點內容和考試的要點匯總起來告之同學,讓同學有針對性地學習和復習,以提高同學的學習效率.
由於部分教師在我校區下課後只停留較少時間,學習部可制定一張老師的答疑時間表,讓同學在學習碰到問題時可以有咨詢老師的機會.
鼓勵同學參加社會上有關證書的考試,提高四,六級合格率
目前,社會上出現了很多涉及各個方面內容的考試,如大學英語等級考試,計算機等級考試,口語考試等.學習部應根據我部的專業特點,並結合同學的未來發展方向,將部分考試信息羅列出來,定期告之同學,以此來鼓勵同學用課余時間充實自我,完善自我.
大學英語四,六級考試是我國教部同學每年的重點考試項目.學習部的工作不僅僅是邀請外校教授來給同學講座,更應該緊抓講座的質量,使同學通過講座真正學到有用的知識和做題技巧.
現在每周English Club都邀請了外校的老師進行六級輔導,但上過此輔導班的同學都表示老師上課時講的知識太抽象,與同學在做試題時實際運用很難結合在一起,因此才兩節課就出現了有同學早退或放棄輔導班寧願自學等的不良現象.這就要求學習部在以後邀請外校老師舉行四,六級講座時,先要了解清楚教師的教學質量,充分考慮到同學的利益,提高教學效率.
舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣
平時,我們學生只有在上課的時候獲取老師教授的專業知識,由於教學時間有限等各種客觀原因,使得同學對專業知識的了解和掌握並不全面.學習部就可根據各類課程的特點,結合同學以後的發展方向,邀請其他大學的教授或者社會專業人士給同學舉行講座,一方面讓同學對所學的知識有個更全面,更系統的了解,另一方面,同學也可了解一下將來該如何應用這些知識於實踐中,這些對同學在將來自身發展方向的選定上起著重要的作用.
針對我部對外辦學的特點,舉辦各類體現中西文化亮點的活動
學習部最近舉辦了一系列辯論,演講,口語比賽等活動,為廣大同學一展才華提供了機會和舞台.
此外,學習部也可邀請部分外籍教師來參加我們的活動,與同學作互動交流,並對同學的演講等提出寶貴的意見,使同學在展示自己才華的同時也汲取一些外教的建議,以提高自己的水平.
社團部
社團部是我院出於培養學生自己的學術,實踐,交際,文化等方面的能力,自發,自願而組成的專業學術性,文體娛樂性,社會服務性的院內課余時間的群眾團體,社團部主要對各種學生社團的組織,審查,備案及聯系對外的社會實踐活動,目前社團部已成立了English Club,話劇社,紅舞鞋,新聞傳媒協會四個社團.
由於社團活動是大學生生活不可缺少的活動,所以社團部是學生會組織開展學生活動較為關鍵的部門.然而由於各方面的原因,本學期社團工作一直處於停滯的狀態.
社團工作存在的困難和薄弱環節:
1,由於社團多為鬆散的群眾團體,會員以其愛好和專長聚集在一起,隨意性和流動性大,給管理工作帶來了一定難度,有的社團領導班子和會員也因此呈現不穩定狀態,社團領導班子成員變動後,未能及時進行充實調整.
2,有的社團未能嚴格按社團管理章程辦事,如考核制度,例會制度,重大活動上報制度等未能按規定執行.長此下去,一旦某個環節發生問題,將產生不良影響.這就要求今後社團部自身要加大管理力度.
4,社團工作和活動開展的不平衡.開展豐富多彩的活動是社團的生命力所在,通過活動,樹立自身的良好形象,也會完善自身的"造血"功能.但有的社團甚至幾個月也未開展活動,久而久之,使社團徒有其名.
5,各社團發現,培養,舉薦和重用人才的力度不夠.社團工作的水平和知名度高低,很大程度上取決於有沒有把該社團專業或學術領域的人才,特別是拔尖人才吸納進來,但目前各社團普遍存在人才缺乏.所以各社團應該吸納較多的人才成為本社團的中堅力量.
根據上述社團的薄弱環節,社團部的工作應著重於以下幾點:
制定並改進社團有關管理辦法
現有的社團管理辦法主要是針對前段時期大量的在籌社團制定的,由於對在籌社團的要求過於嚴格,在近十個在籌社團中只留下了一個紅舞鞋(舞蹈社).之後,社團部對社團的管理較為鬆懈,以導致現存的4個正式社團本學期的活動甚少,社員付了一定的會費,但卻沒有參加過相關的活動.這就要求社團部對現行的社團管理辦法做相應的調整,並根據改進後的社團管理辦法對各個社團進行嚴格的監督和管理,使各個社團的活動趨於規范化.
確定各個社團的發展方向,幫助各個社團定期舉辦活動
針對國教部現存的社團,社團部應幫助各社團確定其發展方向,並結合各社團的特色,定期為社員和同學舉辦活動,真正做到服務於社員.
English Club
English Club 是一個根據我國教部辦學特色而設立的學術性社團,其主要目的是在社團的活動中提高同學對英語學習的興趣來逐漸改進同學的英語水平.其形式不僅僅局限於以往每周一次的視聽活動,English Club可以邀請外籍教師定期與同學作交流,並可借鑒和模仿國外的教學模式.這樣,一方面活動的形式新穎了,另一方面內容也豐富了,而且又可以提高社員的英語水平,交際能力等 .
現在每周English Club邀請了四,六級老師舉行講座,但參加六級講座輔導的同學普遍反映教師不佳,所講的內容與實際做題很難結合,使一部分已經付了學費的同學寧可浪費這些錢自己回家做題目.
根據這一情況,社團部應做相應的調查,並將同學的意見反饋給老師,以做適當的調整,讓同學的學習效率有所提高.
紅舞鞋(舞蹈社)
紅舞鞋是一個文藝性的社團,整個社團以舞蹈為中心.雖然在平時開展的舞會和各類晚會中可以看到他們的身影,但大都上幾個發起者,且形式都是以現代舞蹈為主.雖然以前請過老師指導不同風格的舞蹈,但只是學習而無表演的機會,使得學員對學習新的舞蹈逐漸失去了興趣.
由於各社團的經費有限,請了老師指導就很難再有經費承辦其他活動.社團部可根據此情況幫助該社團定期舉行各類風格的舞會,讓社員有展示自己所學舞蹈的機會,也豐富了同學的課餘生活.
話劇社
話劇社的活動較為穩定,即在一定時期內排出話劇供同學欣賞.但在社團巡禮的活動中與浦東的話劇簡單的比較一下,便可以發現我們的話劇質量並不高,此外話劇社在國教部的舞台上公演結束後便停止了排練.社團部可為其聯系一些外校和社區文化機構,讓我校的話劇走出校園.這樣一來,大家辛苦排了很久的話劇也不至於公演一次後就結束,而且演員通過適當的演出也可以豐富自己的舞台經歷,使自己的演技有所提高,長久下去,話劇社也會發展的越來越好.
新聞傳媒協會
新聞傳媒協會主要是負責"浦西通訊"的編寫與在國教部網站上上傳信息.
同學對"浦西通訊"都較為滿意,但國教部的網站上的內容已相當陳舊,社團部應定期提醒其更新網站的內容,讓同學能在網站上獲取更多更新的信息.
做好社團的考評工作
社團部要定期對其下的社團做評比,對工作突出的社團做適當的表揚和鼓勵,並就各社團出現的問題做探討,以避免其他社團出現相類似的問題.
這樣,社團與社團間就有了競爭,也促進了各社團更好的發展.
加強社團間的合作
在舉辦一些活動時,加強社團與社團的合作,使活動融學術性,娛樂性,創新性於一體,豐富社員的生活.
文藝部
文藝部是展校園藝術風采,揚學生文藝才能的大舞台.主要是開展大量的活動來豐富學生的課餘生活,陶冶情操.
其工作可如下展開:
一.組織開展一系列以豐富同學課餘生活為主的活動
基於傳統活動一年一度校園十佳歌手的基礎上,文藝部可設置一些其他藝術方面的比賽,讓同學在展示自我才華之餘培養競爭意識,讓活動更具意義.如11月底12月初文藝部要舉行的"才藝大比拼"就匯聚了我國教部所有幾乎所有的文藝能人以比賽的形式給大家呈現一台形式新穎,內容豐富的的晚會
舞會也可就其不同的系別分類.文藝部現今只承辦了少數通俗舞會,其涉及的面較小.而我國教部的學生現全部是雙語教學,介於其辦學特色,學生畢業後接觸的社交場合相對較多,所以在學校里參加一些舞會並在其中學到一些有用的社交禮儀對每一個學生來說都是必要的.文藝部可根據此特點舉辦一些社交舞會,同時邀請一批有此方面特長的老師和同學當場教學,並邀請外教前來指導.這樣,每次舞會就不會只局限於小部分會跳舞的同學,而將有大量的同學的參與,在娛樂放鬆的同時學到必要的社交禮儀,使自己全方面發展.
二.舉辦各類主題的文藝匯演
文藝部在本學期初舉辦的"軍民聯歡會"相對以前的文藝匯演有了很大的提高,特別是節目的形式,從古典的器樂歌舞,到現代的小品相聲都很有很大的創新.此外,晚會中台上台下的互動不少,使得更多的同學參與到晚會中,做了晚會的主角.其中所有連隊的拉歌比賽更始讓晚會推向了一個高潮.整台晚會的成功主要是主辦者抓住了軍民之情,使這份情貫穿始終,這個是以後主辦各類文藝晚會中應該學習和借鑒的.
另外,舞台美術與燈光也是不容忽視的一部分.一個好的舞台燈光與美術的設計能增加整台演出的藝術性,提高觀眾的觀賞性.使整台節目真正融藝術性,娛樂性,創造性於一體.
三.歡迎高雅藝術進校園,將我國教部的校園藝術推向社會,並創造出我們自己的高雅藝術
在搞好高雅藝術進校園工作的同時,文藝部所做的不單單是協助,而是要更好的配合和參與其中,使校內校外文化藝術在舞台上得到交流,使同學在欣賞的同時能夠親身感受,以提高藝術品位.如在邀請歌舞藝術團來校演出的時候,我們可以讓我校有此方面特長的同學爭取與他們同台演出的機會,做到真正的文化藝術的交流和身臨其境的藝術感受.
定期開展軍隊慰問演出和社區慰問演出以及文藝下鄉活動.根據活動的性質和訪問的對象的不同,在現有的特色節目中挑選部分貼近主題的節目.藉此機會,將我校的校園藝術展示於社會之中,讓大家對我校開展的活動予以肯定,以提高我校名譽.
介於我校有大量藝術方面的人才,除了通俗的歌舞以外,另有同學有聲樂,如美聲,京劇,滬劇及器樂,如琵琶,大提琴,鋼琴等方面的特長,涉及的面較廣.文藝部則可利用其優勢,將國粹藝術和民族音樂藝術融入於校園藝術中.創造出我校自己的高雅藝術,並尋求對外演出的機會,使我國教部的藝術水平上一台階.
體育部
體育部的主要工作是與校體育教研室合作,組織策劃校級的各項體育競賽,為豐富同學們的課餘生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團體合作,組織一些體育活動.
體育部的工作可如下展開:
一.舉辦各類體育活動,以豐富同學課餘生活
體育部的活動形式非常豐富,足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色,而且同學的參與面和積極性也比較高,但主要有以下幾個方面需要改進:
關於各類比賽中的信用問題
在以往的比賽中出現了有些班級由於某些問題罷賽的情況,讓某些預定的比賽計劃無法順利進行.體育部可以借鑒其他學校的做法,在比賽前建立信用基金,在一定程度上避免罷賽的情況的出現,使得各個比賽按照計劃進行.
關於各類比賽中的裁判判決問題
裁判問題是所有比賽中都存在的普遍問題,裁判判決的不公平也是部分班級罷賽的原因之一,這就要求主辦方對裁判的選擇上要謹慎.比如,邀請外校較為專業的同學來友情客串裁判.在這次體育部所進行的足球賽四分之一決賽中就邀請了上海體育學院的專業同學來做裁判,裁判公平的判決讓所有人表示滿意.這個是體育部在以後舉辦各類活動中可以借鑒的.
二.組織國教部的同學參加總校的運動會
每次校運動會中,國教部參加的同學都人數不多,這個主要是體育部宣傳的力度還不夠,體育部應該在運動會舉辦前加強宣傳的力度,鼓勵同學積極參與,並在平時的比賽中選拔一批在體育運動各方面有突出表現的同學,讓他們代表國教部參加全校性的比賽.這樣,參加比賽的人數也多了,而且為國教部奪冠爭光的機會也大了.
⑩ 自律部活動策劃書
作為一名大學生，我們要抓住時代賦予我們的機遇，不斷拼搏進取，不斷求實創新，不斷提高自己的物質文明和精神文明，積極成為一名有道德、有文化的優秀人才。因此，為開拓同學們的視野，豐富同學們的業余文化，促進校園文化傳播，提高公寓生活質量，學校創辦了公寓文化吧，為了搞好文化吧的建設，與之服務部順應而生。服務部基本工作：創辦文化吧，管理文化吧服務部服務理念：服務桂電，豐富校園文化生活服務部服務宗旨：用心服務，鍛煉自我服務部服務精神：熱忱敬業，誠信負責以下是服務部工作計劃：一、 近期工作計劃：籌備文化吧創辦。創辦分為文化吧修建、經營。1.修建規劃（1）文化吧地點選取。 由學生自律委員會多方面勘察，經學校勤工助學中心慎重考慮決定文化吧選址定在冠群樓旁崗亭對面處。（2）文化吧修建。由輔導員帶領自律委員會全體成員將文化吧亭子以及通往文化吧的道路建好。由服務部負責購買或租借拿到三張桌子、三把椅子、兩頂遮陽棚擺於文化吧門前，供書籍擺放等。（3）文化吧裝飾。宣傳部負責繪出亭子外圍彩噴圖畫、文化吧牌子。需費用統計後交由服務部負責人。服務部負責亭子內部壁畫裝飾，書刊架子選購。2.經營規劃（1）文化吧市場調查。方法為抽樣調查。由服務部負責擬好市場需求調查問卷，調查同學們喜歡書籍名稱，綜合同學們對文化吧的建議做成問卷，針對男生女生宿舍展開抽樣調查。問卷A4紙2-3頁，100-200份。自律委員會所有成員均要參與調查。（2）購買、預訂書刊。服務部根據調查結果，負責做好書刊預定、購買計劃。（3）文化吧宣傳。宣傳部繪制一張海報張貼在東園食堂門口，七張A3宣傳報貼於各個樓棟一樓。（4）文化吧營業營業時間：文化吧於2010年10月11號正式營業。營業時間為每天早上11:00至13:00，下午16:00至19:00。營業目的：為同學們提供便利的預定或購買書籍，為勤工儉學同學提供就職機會。營業對象：桂林電子科技大學所有師生。營業內容：出售各種有影響力書刊、雜志、書籍；為同學們代訂書刊、雜志、書籍。營業模式：桂林電子科技大學勤工中心監督指導。自律委員會自主經營管理。二、 發展計劃：管理好文化吧 1、成立組織機構。召開自···················································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英範文網 www.okjingying.com原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/1007/4490.html