① 大隊宣傳委員競選稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我競選的崗位是大隊宣傳委員。
要做好一個宣傳委員,我覺得必須具備以下幾個方面的特點:
首先,要有靈活的頭腦,清醒的認識,善於發現生活中的閃光點。
其次,必須具備精益求精的精神,把普通的事情做出不普通的特色。
我覺得我具備以上這幾個特點。舉例來說,思品課要求講各自家鄉的特產時,我負責製作小組的PPT,在製作過程中,我想能不能做的更有特色一點呢?我介紹的是正定的劉家雞,做完幻燈片,我和家人試探著給正定劉家雞打電話,說明了情況,問是否可以贊助一隻燒雞給同學們嘗一嘗,結果第二天我一到校,校門衛就通知我去領十隻燒雞。當然同學們都個個吃得非常開心,同時也驚嘆思品課還可以這樣上?
假如我能當上大隊宣傳委員,我會從不同角度宣傳我們學校,講好學校故事:同學們勤奮學習的身影,操場上熱情洋溢的體育比賽,校園里嘹亮繞耳的歌聲,六一元旦的喜慶活動,通過各種宣傳,我會讓同學們為在這里讀書生活而驕傲和自豪,也為畢業後的同學們,提供無限的美好回憶。
假如我能當上大隊宣傳委員,我會開展以下具體的活動:
1、 梁啟超曰:少年強則中國強,少年弱則中國弱!作為祖國發展的蓬勃後備軍,我們有責任有義務了解國內外大小事情。我們更有責任和義務去傳承祖國優秀的傳統文化,作為省博物館劇社的小演員,我會利用自身的優勢,積極協助學校和省博物館開展系列文化活動,以增強我們的民族自豪感,同時繼往開來,豐富我們的知識。
2、我會嚴格要求自己,團結同學,發掘其他同學在宣傳中的優勢,群策群力,把少先隊的活動開展得更加豐富多彩,使同學們在活動中受益,在活動中快樂成長。
最後也是最重要的,請老師同學們把這寶貴的一票投給我。
謝謝老師和同學們的時間!
② 競選宣傳委員的演講稿(2分鍾)
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!很高興能有機會在這兒向大家證明我自己,可以做一個稱職的宣傳委員。
雖然以前大家可能並沒有過多的見證我的能力,但是今天站在這里我已經做好了充分的心理,來面對今後工作中可能遇到的困難。(之前沒做過或別人不了解)
之前我已經有了這方面的經驗,在工作上應該可以較為熟練。我相信我的經驗可以幫助我更好地完成工作。(之前做過,別人了不了解都可以)
因此我有自信自己可以勝任。如果我可以競選成功,我一定會認真工作,絕不鬆懈,力求最好的完成班吉學校的任務.大家今後可以隨時監督我的工作,幫助我,鼓勵我,多批評建議。
請大家相信我的誠意,投我您珍貴的一票吧。
競選人 ***
大隊長競選稿
大家好!我是五〈1〉中隊的周嘉君。今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里,競選校大隊委員。
這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據是:其一,我的學習成績在班上一直名列前茅,久經考場,難得糊塗;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什麼疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放鬆;每當我有什麼需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是大隊長,我要樹立「小主人」意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發揚「小主人精神」,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長,我要樹立「榜樣」意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
假如我是大隊長,我要樹立「團結」意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚「一團火精神」。嚴於律己,寬厚待人。
假如我是大隊長,我要樹立「學習」意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
拿破崙說過:「不想當元帥的士兵不是一個好士兵。」今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
③ 擅長ppt可以競選宣傳委員嗎
額,可以吧,你要看老師對宣傳委員的要求是啥。我也是我們班的宣傳委員,PPT也還不錯吧,不過我怎麼覺得宣傳委員更應該畫好板報才對!如果是比較懂電腦的話競選電教委員也比較好啊。
④ 競選班幹部演講稿(宣傳委員)
⑤ 競選宣傳委員的演講稿,講清楚為什麼競選這個職位,自己有哪些優勢,競選成功後怎樣位同學服務。
競選宣傳委員
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我很高興也很自豪,今天站在這里參加這次宣傳委員的競選。
我性格開朗、積極樂觀,熱愛生活,熱愛班集體,成績優秀。這足以說明我的工作能力和對工作的態度。
今天,我站在這里演講的目的很明確:當上宣傳委員,鍛煉自己,服務於同學。當宣傳委員,可以鍛煉自己成為更全面的人才,而這也是我參加競選的理由之一,我期望能夠在擔任生宣傳員工作的過程中,不斷提高自己各方面和素質和能力,更好地為同學們服務。
我讀毛主席的一篇文章,叫《為人民服務》,從文章中,我懂得了為大家服務是高尚的。而現在,我想的就是能當上宣傳委員,這樣,我就會更好的一展我的所長。
我如果當上的宣傳委員,我會注意嚴格要求自己,我會不斷地提高自己的綜合素質,加強自身的道德修養;我會多開展一些有益的活動,豐富我們的課外生活,培養同學們的實踐能力、自強自立能力。
我如果當上了宣傳委員,我會和班委其他成員搞好關系,團結全班同學;我會關心和維護全班同學的正當權益;及時關心有需要幫助的同學,向老師反映問題,使問題得到及時解決;我會自覺做好班級的工作(比如出黑板報、手抄報、擦玻璃、擦講台、擺放整齊課桌等),務求同學們來到教室就像回到家裡一樣舒服。
我如果當上宣傳委員,我會團結學校各個班級,協調班級之間的關系,共同搞好班級和校園文化宣傳工作,使我們學習、生活的環境更優美。
我如果當上宣傳委員,我會用我的行動證明我的能力,我會是為全班同學服務得最好的「僕人」,讓所有同學在班級里生活、學習得愉快。
戴爾.卡耐基說過:「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。」
同學們,信賴我、支持我,請投我一票。
謝謝大家!
⑥ 竟選宣傳委員發言稿100字初一
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!很高興有機會在這向大家證明我自己,可以做一個稱職的宣傳委員。
之前我已經有了這方面的經驗,在工作上應該可以較為熟練。我相信我的經驗可以幫助我更好地完成工作。
因此我有自信自己可以勝任。如果我可以競選成功,我一定會認真工作,絕不鬆懈,力求最好的完成班級學校的任務。大家今後可以隨時監督我的工作,幫助我,鼓勵我,提出批評和建議。
(可以自己再修改一下。)
⑦ 競選宣傳委員的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們: 下午好!(行隊禮) 我是來自x(x)班的xxx。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我想競選的是少大隊宣傳委員. 宣傳委員,顧名思義,首先應該具有較好的語言表達能力並且擅長、喜愛寫作。我是個名副其實的「書蟲」,每天睡前都要抱著書「啃一啃」才能入眠。同時我還注意練筆,經常寫日記,是班上的「寫作高手」,我的作文常常被語文老師表揚,我的思路開闊、清晰,我有非常好的想像力. 其次,宣傳委員,還應該有較強的組織協調能力,要善於溝通和交流。我的性格多面,活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候,我是一潭水,專心聽講,心無旁念 下課的時候,我就是一條龍,游戲時流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面 ,真心幫助身邊同學,大家才會真正喜歡你 做工作細心、用心,善於思考才能真正做好老師的得力助手。 宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我對美術有著濃厚的興趣,我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我喜歡音樂,擅長鋼琴演奏,現在鋼琴彈奏水平已達五級。憑借這些優點,我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。 假如我是宣傳委員,我要樹立「團結」意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發揚「一團火精神」。嚴於律己,寬厚待人。但是人不可能是完美的,我也有很多不足的地方如果大家對我有什麼意見的話,可以告訴我,我會盡力改正。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的選票,請各位同學給我一張能讓我施展才華的選票! 謝謝各位評委及同學,我的演講結束。(敬禮)
⑧ 競選宣傳委員的演講稿(50)急
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
今天,我很榮幸站在這里,和很多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部。我,競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員這個職務我早已不陌生,上學期我擔任了一屆,老師和同學對我的工作十分認可。現在,我信心十足。今天站在這里的我,已經做好了充分的心理准備,不管今天是否能競選上宣傳委員這個職務,我也要竭盡我的全力來競爭。
如果我這次選上了宣傳委員,我會熱愛和關心每一個同學,真心實意的為他們服務,組織開展豐富多彩的活動,讓同學們和諧融洽的相處,互相幫助,不斷的進步,度過一段愉快而有意義的時光。
俗話說得好,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會「放空炮」,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員,我一定會言必信,行必果。
讓每位老師,每個同學心服口服!請大家相信,我會是一名優秀的宣傳委員,我會配合各位老師,組織同學把班級宣傳工作做得細密周到、有條不紊。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我的演講完畢,希望大家能夠支持我,投我一票,謝謝!
⑨ 競選班委ppt內容怎麼寫
我定義的班級管理核心領導層,是班級管理中,最重要,最關鍵,在班級管理中起決定性作用的領導團隊。
班級核心領導層由哪些崗位構成呢?
班長。班長是班級的靈魂人物,是班級輿論的風向標,是班級正向價值觀的傳播者,也是班級管理框架之中的擎天柱。TA的業務能力不一定要最強,但TA一定具有美好的品質以及深刻的內涵,最重要的是,TA還應該有夢想!
學習部長(學習委員)。 學習部長(學習委員) 是班級管理中的一個重要的抓手 。學生到學校來的主要目的就是學習,因此,每個班主任都會把學生的成績作為重要點來抓。紅軍長征時,搞各種聯誼活動,開各種政治會議,其目的都是為了更好的打仗。學校裡面,搞花樣百出的活動,做形色各異的思想工作,無非也就是要推動孩子自覺成長,進而用心學習。因此,學習部長必然就是班級管理中的一個重要的抓手。我帶的是初一學生,並且多數男孩心智幼嫩,又特別的跳脫。那麼,怎麼樣的孩子做學習部長才合適呢?學習能力比較強,點子比較多,性格相對比較強勢,有執行力,樂意為班級付出。
紀律部長(紀律委員)。紀律抓不好,師生的焦慮跟著就來了。尤其是課堂紀律出了問題,那麼課堂就失守了。因此,紀律這一塊,也需要一個強有力的抓手。根據班情考慮,我要的紀律委員必須強勢,有氣場,能管,敢管,且不怕得罪人。
宣傳部長(宣傳委員)。班級輿論陣地——黑板報,以及學校開展的各類活動,誰來策劃與指揮?當然得有活潑,多才多藝,字寫得漂亮,會做漂亮課件,熱情自律的孩子。
勞動部長(勞動委員)。班級衛生是德育處量化考核的主要板塊,如果每次衛生檢查都被通報,班主任就會抓狂焦慮。因此,尋找一位老實、認真,並且有超強執行力的孩子就非常必要了。還有兩個也要考慮進去,那就是這個孩子主觀上很想當,離學校也比較近。
如果說,班長是班級管理框架里的擎天柱,那麼學習部長、紀律部長、宣傳部長、勞動部長就是班級管理框架之中的四顆定海神針。
還有一點,我在上文中反復強調了 管理者的「強勢」。是因為 剛上初中的孩子,自我管理能力比較弱,心智年齡較小,在自我控制能力形成之前,需要外部推動。如果管理者性格柔弱,多數孩子是不會買賬的。反之,如果是高一的孩子,「強勢」則不必作為重要的參考,領導力、執行力、協調能力,組織能力才是重要的參考指標。
最後說說核心領導層是如何產生的呢?下面我以雅墨10班為例來回答這個問題。
首先是班長如何產生?
三周臨時崗位的運行,為我提供了觀察、遴選的大好時機。哪些孩子適合做班長,哪些不適合,我只要一看孩子們的生命狀態,我就清楚了。然後,我還會根據孩子們提供的調查表,掌握了他們的主觀願望。這些准備工作做好後,我要求孩子們自薦以及推薦選出10個左右的候選人(候選人裡面一定有我需要的班長),當然,我也會私下授意那些符合條件的孩子大膽自薦。