『壹』 怎麼寫一個關於大學生戀愛婚姻觀的座談會的策劃書 主要是流程
戀愛觀是指一個人對於愛情的認識與了解，對於戀愛的態度，看法及行為傾向。 一個人的戀愛觀很大一部分取決於他或她的人生觀，世界觀和價值觀。
怎樣樹立正確的戀愛觀？在眾多的大學生戀愛中，不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質，形成了不同的戀愛類型。有學者認為，大學生的戀愛類型概括起來有以下幾種： 1、慰藉型 處在青春期年齡階段的大學生，正值「心理斷乳」時期，他們渴求社會與他人的理解，常有一種莫名的惆悵和孤獨。當周圍的氣氛不能滿足這種心理需要時，有的學生往往以戀愛的方式向異性伸出求助之手。在外人看來，他們在談情說愛，其實只不過是在尋找心理慰藉，以排除內心的孤獨。 2、友情型 有的戀愛原先是中學同學或同鄉，本來就有感情基礎，雙方考上大學後，憑借天時地利發展戀愛關系。這種戀愛關系發展比較穩定，成功率也較高。但也有的同鄉同學，雖然長期交往，感情上卻缺乏共鳴，盡管一方有些美意，但最終難以發展為愛情。這部分同學基本上能處理愛情或友情與學習的關系。 3、理想型 這些同學往往缺乏冷靜思考，對愛情充滿理想色彩，一旦認定某個異性與自己理想中的偶像吻合，就會不顧一切地去追求，並甘願為之犧牲一切。這類同學把愛情理想化，感情比較脆弱，一旦遭受挫折便會非常痛苦，常易導致心理障礙。 4、志趣型 把感激融洽、志趣相投、事業成功作為愛情基礎。這種注重事業和精神生活的戀愛，戀愛雙方道德高尚、互相尊重，行為端莊大方，感情熱烈而舉止文明，注重思想上的溝通，以和諧的精神生活和事業的共同追求為滿足。這些同學一般能較好地處理好感情與學業的關系。 5、 功利型 這是一種非常勢利的實用主義戀愛類型。有的同學戀愛首先看的是對方的物質條件，或畢業留城市的優勢，或看中對方父母或親戚的名利地位等。這類大學生往往基於利益關系而談戀愛，在此之前已把對方算計得一清二楚，把愛情當作謀取功力的手段，沒有真實的愛情可言。 6、 情慾型 一些學生受青春期性本能的驅使或受有性愛描寫的影視文學作品的影響，控制力較弱，進行模範嘗試，追求性刺激，以滿足性慾望為目的的與異性同學交往、戀愛，有的甚至把戀愛當作娛樂，逢場作戲、玩弄異性。這些學生只注重異性的外表，追求感官上的愉悅，而忽視或無視愛情內涵中應有的倫理因素。無疑，這是一種不健康的戀愛類型。 可見，學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發展適當的戀愛關系。所謂戀愛觀是指對待擇偶和愛情的基本看法和態度。戀愛觀是一定社會條件下的經濟關系和道德關系的產物，是具有階級性的。對於大學生而言，我們提倡樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內容：第一、提倡志同道合的愛情。 愛情不是樹蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕彈的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同基礎上的心靈溝通。因此，在戀愛的選擇上最重要的條件應該是志同道合，思想品德、事業理想和生活情趣等大體一致。馬克思和燕妮的崇高愛情就是建立在志同道合的基礎上的，正是因為如此，他們的愛情才經受住了艱難困苦的考驗。大學生作為新時代的棟梁，其戀愛觀應該是理想、道德、義務、事業和性愛的有機結合。 第二、擺正愛情與事業的關系。 愛情是人生內容的重要部分，但不是人生的全部，它應該服從於事業，促進事業的發展。真正的愛情是人生中的偉大因素，但它並不是唯一的因素，生活中還有許多其他的人生意義。大學生應該把事業放在首位，擺正愛情與事業的關系，不能把寶貴的時間都用於談情說愛上而放鬆了學習。沒有事業的愛情如同沙漠中播種，缺乏堅實的根基和土壤，遲早會枯萎。只有愛情同事業的結合，愛情才有旺盛和持久的生命力。 第三、懂得愛情是一種責任和奉獻。 大學生在進入戀愛狀態前，就應該懂得，愛不僅是得到，更重要的是一種責任和奉獻。在社會生活中，人具有兩方面的責任：一是個人對社會應盡的責任；二是個人對家庭、父母、孩子、朋友和愛侶的責任。第二方面的責任屬於私人生活的性質，是社會干預最為微弱的生活領域，是主要依靠道德的修養和自覺的責任感來維持的。正因為如此，它反映了一個人的人格形象。大學生一旦進入愛的王國，就必須具有強烈的責任感和奉獻精神，才能獲得崇高的愛情。 此外，大學生還要注意提高戀愛挫折的承受能力。大學生戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。如果個體的承受能力較強，就能比較好地給予應付，如果所受到的挫折超過承受能力而得不到合理的情緒疏導，就有可能造成不良後果。 提高戀愛挫折承受能力對學生的心理健康是非常重要的。一般來說提高愛情挫折承受力的方式之一是學習對挫折的「問題定向性應付」，即通過增強理智感、分析原因、尋找解決問題的方法和途徑來應付挫折。大學生應該認識到愛情雖然是生活的重要組成部分，但並不是生活的全部。當愛情受挫後，要用理智來駕馭感情，擺脫或消除煩惱和痛苦的思緒，在新的追求中確認而和實現自己的價值。即在愛情受挫後，應該冷靜地客觀地分析一下原因，進而總結經驗教訓，提高自己的心理承受力和思想水平。莫里哀曾說過：「愛情是一位偉大的導師，教我們重新做人。」能戰勝挫折的人，才能獲得成功。 提高愛情挫折承受能力的方式之二是學習對挫折的「情緒定向性應付」，即通過適當的情緒調節和轉移，來減輕痛苦。如，應用合理化效應、讓情感升華等防衛機制。所謂合理化效應即「酸葡萄效應」，指對某些不能改變的挫折在認知上給予調整，將挫折歸為對方的不是。正如狐狸得不到葡萄吃，就說「反正葡萄是酸的」，言下之意是反正那葡萄不能吃，即使跳得夠高摘到也還是「不能吃」，這樣，狐狸也就心安理得地走開去尋找別的食物。升華是將挫折所產生的憤怒情緒、仇恨和敵意、自責或愧恨等消極情緒，都作一種積極的處理，將它們作一種高尚的表達。歌德因為得不到其初戀情人綠蒂的感情回報，而一度陷入了感情的危機，但他後來因此而寫下了《少年維特的煩惱》一書，用文學的創作來表達其挫折的情感，使自己的情緒得以升華。
『貳』 大學學生會活動策劃書
希望以下內容對你有用
大學活動策劃書
一、活動背景
目前,大學生課外活動形式趨於豐富多樣化，但多偏重於對理論知識的考核。然而，社會發展對於大學生的實踐能力要求越來越高，對於大學生學以致用,培養綜合素質的要求要求越來越高，基於這樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要，在商業經濟高度發達的今天，營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業來講顯得尤為重要。
在競爭如此激烈的時代作為新世紀的大學生，有必要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業，幫助大學生整合社會資源，為我校大學生搭建項目和人才匯集的平台，特此舉辦此次實戰營銷大賽。
經濟管理學院注重學生實踐動手與管理能力，提高了學生學習專業知識的積極性和主動性；同時開展學生專業課外活動，能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場營銷大賽就是基於這個前提而開展的活動，旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平台，從而提高學生的綜合能力。
二、活動目的
本次大賽是為了能將學生由書本走向現實社會的一個過程。鍛煉在校學生學有所得，學以致用的綜合能力。為大學生就業提供一個途徑.本次大賽我們將其定位於以專業營銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起，強調社會經驗的積累，最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。
三、主辦單位：XX大學經濟管理學院
四、參賽人員：參賽對象為XX大學學生
五、活動時間：2011年X月X月
六、活動地點：XX大學
七、宣傳策略
1.海報宣傳：在學校的消息欄以及食堂等流動人口大的地方張貼關於本次大賽的宣傳海報並發放傳單以及懸掛相應的條幅。
2.網路宣傳：將比賽消息公布於XX大學校園網，並附件比賽報名表供下載，及時發布新賽況，決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向院廣播台提供資料，進行本次大賽宣傳報道。
八、大賽流程
一．報名
報名階段
時間：2011年X月X日至2011年X月x日，每天上午8點至下午5點。
報名地點：經管辦公室
參賽對象：參賽對象為XX大學學生,個人賽,詳情參見報名表。
報名方式：以班級為單位，到經管辦公室領取報名表。
參賽要求：經濟管理學院每班至少10人參賽.
二、初賽
比賽主題：群雄角逐
初賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點：XX大學
初賽流程：
（1）初賽准備階段（2011年X月X日至2011年X月X日）：
根據大賽要求參賽選手提交營銷策劃，作為作品參賽,由組委會發布回復函並加以確認.
（2）初賽評審階段（2011年X月X日）
組委會於提交截止日期後一日組織專家進行評審，評審委員會成員5人，對第一輪篩選的作品進行認證評審,前20名選手晉級復賽.
（3）初賽結果公布（2011年X月x日）
經過審核後的進入復賽的選手名單將通過電話方式通知，並通過大賽主辦方和網路等形式進行宣傳，增加活動的影響力，提高活動關注度，並通知參賽選手領取營銷產品。（強調誠信原則，不允許提前銷售）
2011年X月X日晚召開復賽准備會，復賽選手了解進一步細節。
三.復賽
比賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點：XX大學
復賽流程：
X月X日至X日晚5點期間選手在校內進行銷售。銷售形勢分為兩種：①指定產品銷售（由贊助商決定產品，但要適合學生銷售），②自由銷售(大賽組委會將提前與學校相關部門協調好，比賽時提供相關證件，以便參賽隊伍進行銷售)。
各進入復賽的選手都需要有一個銷售情況的記錄，包括銷售時間、銷售地點、銷售方式、銷售額、盈利等。並於X日晚10點前將銷售記錄發到組委會郵箱(如發現作假,取消比賽資格)
2011年X月X日，由大賽組委會審核提交的銷售記錄和財務情況，以銷售額為指標進行評分。根據初賽+復賽分數得出總分數，選取前3名選手晉級決賽。
四、決賽
比賽主題：巔峰對決
比賽時間：2011年X月X日至2011年X月X日
決賽流程：實戰營銷比賽
地點：XX市休閑廣場
參加決賽的選手於9:00到達比賽場地，讓選手銷售指定的產品，中午12點准時結束，查看利潤額，根據銷售額和初復賽得分評選出冠軍.
3、決賽結果：
於2011年X月X日公布冠軍，由贊助企業及學院代表進行頒獎。
五、頒獎典禮
Ⅰ.時間 2011年X月X日
Ⅱ.地點 音樂大廳
Ⅲ.前期准備：
1.發邀請函邀請有關院、系領導，評委及嘉賓；通知相關選手。
2.准備好證書和獎品。
3.工作安排：現場秩序維護人員，緊急情況應對小組
4. 會場布置和器材調試，調試電腦及音響。
Ⅳ.典禮流程：
1.下午2：00-2:30由2～3個文藝表演拉開典禮序幕。
2.下午2：35-2：45主持人宣布冠、亞、季軍獲得者並宣讀評委會評語和評分，評委會代表頒獎。
3.冠軍代表發表獲獎感言--5』
4.贊助商及評委老師發表感言—10』
5院系領導發表講話--5』
6.合影留念。
Ⅴ.歡送領導嘉賓、獲獎隊伍離席，整理典禮資料，清理會場。
『叄』 座談會策劃書
首先你該下載一些會議記錄，座談會的流程要寫進去。《員工座談會策劃書》你需要准備員工座談會召開的原因，需要解決的問題，或是會議的主旨是什麼，舉行的意義，再就是會議流程包擴，***領導致辭，會議正式開始，會議集中討論的那些熱點話題或是舉行的那些活動介紹一下，員工自由討論，集中發言，當然也可以是聯歡的形式，這就不用太正式，一般會換成工作總結談感想感謝之類，頒發獎勵稱號，然後會議成功舉辦，感謝大家百忙之中的蒞臨。OK了。
『肆』 學校座談會的策劃書
g根據新聞
『伍』 畢業生座談會策劃書
畢業生座談會活動策劃書
一、座談會的目的及意義：
大學是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年裡，每個人逐漸蛻變，並走向成熟。
一年年的過去，此刻我們即將要送走xx級畢業生。三年過去了，我們迎來了又一次告別的時刻，她們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活和工作崗位。我們xxxxx(主辦方，如學生會）打算通過舉辦畢業座談會，師生共聚一堂，藉此讓畢業生再次感受大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學姐對學妹們的感情和祝願表達出來，讓她們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
二、座談會宗旨：
為了讓即將畢業的物華學子留下最美好的回憶，為了表示我們全校對她們的懷念之情，同時也是為了讓她們能夠過這次座談會能體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
三、座談會主題：
濃濃同窗情，依依惜別意；終四季之旅，始人生之程。
四、座談會對象：
xxxxxxxxxxxxxxx（自己填寫）
五、活動開展：
（一）前期准備
1、申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。
2、審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改並遞交系領導進行最終審批。
3、宣傳：發出通知並開始在經濟管理系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
4、經費籌集：外聯部負責活動經費的籌集。
（二）准備流程（部門）
1、xxxx（日期）：開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人
2、xxxx（日期）：①文娛部安排座談會的演出節目，召集各班長開會，挑選各班表演者
②宣傳部召集各幹事開會，商討海報的製作，白板的文字宣傳以及在學校的大力宣傳
③辦公室負責座談會相關資料的准備，以便宣傳部大力宣傳；挑選座談會主持人；聯系校廣播站安排合理的時間段對畢業座談會的宣傳
④外聯部召集各幹事拉贊助，聯合其他部門的力量，為這次畢業座談會籌集資金
⑤組織部對座談會的相關活動和准備進行事前做好充分准備，避免座談會現場出現的問題
⑥由學生會主席團負責畢業生回憶錄的幻燈片製作
3、xxxx（日期）：組織部和宣傳部策劃對座談會現場的布置，以及估算出布置材料的相關金額
『陸』 申請菜鳥驛站幾天能通過審核
畢業生座談會活動策劃書\r\n一、座談會的目的及意義：大學是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年裡，每個人逐漸蛻變，並走向成熟。一年年的過去，此刻我們即將要送走09屆畢業生。我們學生會打算通過舉辦畢業座談會，師生共聚一堂，藉此讓畢業生再次感受大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學長對學弟學妹們的感情和祝願表達出來，讓她們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。\r\n二、座談會宗旨：為了讓即將畢業的學子留下最美好的回憶，為了表示我們全校對他們的懷念之情，同時也是為了讓她們能夠過這次座談會能體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。同時對學弟學妹的日後發展有更好的借鑒。\r\n三、座談會主題：濃濃同窗情，依依惜別意；終四季之旅，始人生之程。\r\n四、座談會對象：全體學生\r\n五、活動開展：（一）前期准備1、申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。\r\n2、審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改並遞交系領導進行最終審批。\r\n3、宣傳：發出通知並開始在公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。\r\n4、經費籌集：外聯部負責活動經費的籌集。\r\n（二）准備流程（部門）1、開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人2、①文娛部安排座談會的演出節目，召集各班長開會，挑選各班表演者②宣傳部召集各幹事開會，商討海報的製作，白板的文字宣傳以及在學校的大力宣傳③辦公室負責座談會相關資料的准備，以便宣傳部大力宣傳；挑選座談會主持人；聯系校廣播站安排合理的時間段對畢業座談會的宣傳④外聯部召集各幹事拉贊助，聯合其他部門的力量，為這次畢業座談會籌集資金⑤組織部對座談會的相關活動和准備進行事前做好充分准備，避免座談會現場出現的問題⑥由學生會主席團負責畢業生回憶錄的幻燈片製作3、組織部和宣傳部策劃對座談會現場的布置，以及估算出布置材料的相關金額4：①宣傳部完成海報的製作，白板的宣傳，並且將整體海報貼出②文娛部完成節目的編排③辦公室完成座談會相關資料的准備④外聯部將籌集的金額製作畢業生座談會的橫幅，並且聯系宣傳部或外聯部的部長，將金額分配給對現場的材料布置支出，然後宣傳部和組織部組織購買相關材料
『柒』 海外華僑、僑眷、留學生座談會社區領導講話
我覺得 不論至哪個國家讀書，除了學好當地的語言外，英語也是很重要一部分 最好能和歐美外教學習；舉例來說 如果有好的英語在日本韓國也是很有幫助 無論是對工作或者考試都很有幫助，而如果去其他英語國家當然就更重要了 噢 順便一提 現在我報讀的ABC天卞歐美外教口語的外教說過，若想將英語學好很簡單的！必須有個符合的學習空間與實習口語對象，最關鍵就是外教水平 純正歐美口音(非東南亞)非常重要，堅決每天口語練習，一對一家教式教學就有很.好.的進步效率 課程結束後需要重聽錄音文檔 好鞏固知識點~不過實在無口語交談的人的環境，只能上旺旺或大耳朵得到課後材料練習，多問多聽短時間口語就培養起來，學習成長會非常最佳的；在《人民共和國歸僑僑眷權益保護法》中明確規定：「歸僑是指回國定居的華僑。華僑是指定居在國外的中國公民。僑眷是指華僑、歸僑在國內的眷屬。」 為了適應工作中的需要，國務院僑辦等有關部門對上述概念做出了具體解釋： 一、華僑：指定居外國的中國公民。 二、歸國華僑：指回國定居的華僑、簡稱歸僑。不論年齡大小和何時回國，都是歸僑。來華定居的外籍華人，在恢復中國國籍後，也稱歸僑 三、華僑學生：指回國學習未在國內定居的華僑 四、歸國華僑學生：指從國外回來定居就學的華僑、簡稱歸僑學生。不論年齡大小，就讀何種學校都是歸僑學生 五、僑眷：指華僑在國內的眷屬。包括：配偶、父母、子女(含媳婦、女婿)、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫兒孫女、外孫兒孫女、撫養人和生活主要來源依靠華僑的其他親屬 華僑回國後，其國內的眷屬仍視為僑眷 外籍華人在華的具有中國國籍的眷屬，與僑眷范圍相等同(享受僑眷待遇) 六、外籍華人：指原是華僑或華人後裔，後已加入或已取得居住國國籍者(國內有關優待華僑的政策一般可以適用於外籍華人)。
『捌』 關於慈善捐助的策劃格式怎麼寫
「海歸希望小學」慈善募捐活動宣傳策劃方案
主辦單位： 共青團中央少先隊事業發展中心
共青團中央中國青少年發展服務中心
協辦單位：中國青少年發展基金會
共青團北京市委
共青團上海市委
共青團廣東省委
XX企業
承辦單位：海歸精英俱樂部
媒體推廣：XX廣告公關公司
時間：2006年8月
地點：北京、上海、廣州、深圳、倫敦、巴黎、東京（暫定）
活動創意：
兒童是祖國的未來，民族的希望。關注、保護少年兒童的健康成長是全社會共同的責任。我國有三億六千萬兒童，佔世界兒童總數的六分之一，因此，我國基礎教育事業的發展進程牽動著所有華人的心，同時，也得到了世界人民的共同關心和關注。
在各國大力發展公益事業的今天，希望工程已成為我國最具社會影響力和享有崇高聲譽的民間公益事業，自1989年10月啟動以來，該項工作得到了社會各界、海內外團體、企業以及個人的大力支持和熱情參與。
在近年來海外留學熱潮和「海歸」國內創業發展熱潮不斷涌動的背景下，將「海歸」這一熱點與祖國貧困地區的基礎教育事業相結合，利用團中央組織機構的領域優勢，加之優秀企業和社會力量的多方協作，以及強勢媒體的大力宣傳，在北京、上海、廣州、深圳、倫敦、巴黎、東京七個城市同期舉辦「海歸希望小學」大型慈善募捐公益活動，勢必引來社會各界的強烈關注，將公益事業的發展推上一個新的高峰。
活動採用門票及現場公開募捐等方式，通過明星代言、義賣、義演、義展等形式在七個城市同期展開，所得款項作為「海歸希望小學」的建造費用及「海歸」助學專項資金由中國青基會負責向貧困地區分發撥放。
活動的成功舉辦使得政府、企事業單位以及社會力量很好地結合在同一平台上，各自發揮優勢，最後均有所收益，是多贏的結局。而此次海內外華人攜手、中央政府與地方政府攜手、優秀企業與專業團體攜手共同關注祖國公益事業的壯觀場面將吸引全球華人的目光，帶給人們視覺和精神上強烈的震撼；在活動改變一部分失學兒童命運的同時更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都產生了深遠的影響和重要的意義。
集眾愛於一身的「海歸希望小學」將化為中國人熱情、團結、互助互愛的美好象徵被所有華人記在心中。
活動內容：
1、 邀請1-2個知名影視明星或歌星為希望小學的募捐活動代言
2、 在國內，於北京、上海、廣州、深圳同天舉行募捐活動：
北京
·主辦單位領導、協辦單位領導、冠名贊助企業領導、代言明星及部分名人出席活動現場。六個城市的募捐活動在北京主會場正式啟動。
·主辦單位領導、協辦單位領導、冠名贊助企業領導及海外歸國華人代表在啟動儀式上致辭。
·播放西部失學兒童實況拍攝短片
·文藝義演（包括文化界書法家、畫家等現場表演）
·現場募捐
上海
·協辦單位領導和社會各界名人出席募捐活動現場
·協辦單位領導、各界名人以及海外歸國華人代表講話
·播放西部失學兒童實況拍攝短
·中國貧困地區基礎教育實況圖片展、中國西部地區失學兒童現況圖片展、「希望工程」發展成果圖片展、以及名人座談會、名人貼身物品現場展示、義賣
廣州
·協辦單位領導、慈善企業家和「海歸」人士參加募捐活動
·協辦單位領導、贊助企業代表以及海外歸國華人代表講話
·播放西部失學兒童實況拍攝短片
·慈善酒會
深圳
·協辦單位領導、慈善企業家和「海歸」人士參加募捐活動
·協辦單位領導、贊助企業代表以及海外歸國華人代表講話
·播放西部失學兒童實況拍攝短片
·慈善酒會
3、 在國外，於倫敦、東京、巴黎同天舉行募捐活動：
倫敦
·於某知名大學內或華人社區設愛心捐款活動宣傳台，熱情宣導華裔、華商及中國留學生國內西部失學兒童獻愛心，捐善款。
巴黎
·於某知名大學內或華人社區設愛心捐款活動宣傳台，熱情宣導華裔、華商及中國留學生國內西部失學兒童獻愛心，捐善款。
東京
·於某知名大學內或華人社區設愛心捐款活動宣傳台，熱情宣導華裔、華商及中國留學生國內西部失學兒童獻愛心，捐善款。
4、 希望小學奠基儀式
·在XX縣「海歸希望小學」建校地點舉行奠基儀式
·種下愛心樹
·活動主辦方領導、當地政府領導、贊助企業領導、「海歸」代表以及活動代言明星參加奠基儀式並一同種下愛心樹。
5、「海歸希望小學」剪綵儀式·活動主辦方領導、當地政府領導、贊助企業領導、「海歸」代表以及活動代言明星共同參加，為學校剪綵。
媒體計劃：
1、網路：新浪網、tom網、海歸俱樂部網站等
2、平面：中國青年報、北京青年報、北京晚報、新京報、北京娛樂信報、21世紀報、新民晚報、羊城晚報、特區報等；新華社、美聯社等
3、電視台：中央電視台、北京電視台、鳳凰衛視、上海東方衛視、廣東衛視等
4、廣播電台：中央人民廣播電台、北京交通廣播、上海交通廣播、廣州交通廣播、深圳交通廣播等
『玖』 座談會策劃書
網路文庫里就有樣本。http://wenku..com/view/14325e4efe4733687e21aa2a.html
『拾』 大學生座談會的前期宣傳怎麼寫
首先需要寫一個策劃書，根據策劃書的目的來做前期的宣傳