㈠ 創建文明城市宣傳標語
創建文明城市宣傳標語如下:
1、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
2、文明從腳下起步,創建從你我做起
3、文明在我心,公德伴我行
4、講文明話、辦文明事、做文明人
5、創建文明城市,爭做文明市民
6、片言只語體現修養,小事細節彰顯文明
7、全民動員,齊心協力,共建文明城市
8、人人參與,為建設文明城市而努力
9、人人爭做文明市民,積極創建文明城市
10、做文明市民,樹文明新風,建文明城市
11、有了您的真心呵護,城市才會更加美麗
12、創建文明城市,倡樹文明新風
13、文明是城市之魂,美德是立身之本
14、萬眾一心齊行動,共建文明新城市
15、文明從細微處做起
16、文明的言行能夠提升您的個人品質
17、文明是把尺子,時刻衡量著你我他
18、創建文明城市,建設美好家園
19、相互多禮讓,社會更和諧
20、城市是我家,文明靠大家
創建文明城市可以增加一個城市知名度和美譽度,不僅是城市形象的標志,也事關咱廣大市民群眾的福祉。咱們是城市文明建設的主體,更是城市文明成果的最大受益者。
美好的環境和文明的素質是相互影響,相輔相成的。隨地吐痰,亂扔垃圾,就地小便,亂貼亂畫,這些不文明的現象將為社會和市民所唾棄,相反,公平正義、誠信守法、尊老愛幼等將成為社會的主流和全民踐行的規范,一個文明和諧的社會新風尚蔚然形成。 另外,我們的道路將更寬,水面更闊,草地更廣,天空更藍。
創建文明城市可以提高城市在經濟發展中的對外吸引力、競爭力,也可以提高人們對城市的滿意度,激發人們維護城市形象的熱情,對城市產生認同感和自豪感,增強城市的向心力、凝聚力。
㈡ 三訪三評宣傳標語
1、深入開展」三訪三評」活動,全面構建新型和諧警民關系!
2、多走走、勤訪訪、頻問問、問民情、察民意、排民憂!
3、敞開大門訪民意,打開心扉聽民聲!
4、實實在在解決群眾實際問題,實實在在化解群眾矛盾,實實在在提升群眾滿意度!
5、走千家、入萬戶、保民安、促和諧、共發展!
6、主動接受群眾評議、有力整改工作問題、大力表彰先進典型!
7、民警大走訪了解社情民意,群眾訴心聲構建和諧社會!
8、送法律送服務,排民憂保民安!
9、整治突出治安問題,全力維護轄區穩定!
10、從群眾關心的事做起,做人民群眾的貼心人!
11、緊緊圍繞全面提高群眾幸福指數總目標,深入開展」三訪三評」深化「大走訪」活動!
12、全警大走訪、構築警民情、排擾又解難!
13、訪民情、解民憂,促和諧、謀發展!
14、警民一家親,平安伴我行!
15、關心群眾安危冷暖、滿腔熱誠為民辦事!
16、排查摸底、落實幫扶、解決困難!
17、體察民情、關注民生、傾聽訴求、維護權益!
18、堅持不懈的開展矛盾糾紛大排查大調處活動,最大限度地將矛盾糾紛化解在基層,把問 題解決在當地!
19、民警關心群眾安危,群眾支持公安工作!
20、公安民警大走訪,服務民生促和諧!
㈢ 學校組織了以"我參與,我奉獻,我快樂"為主題的宣傳活動,請你設計幾句宣傳標語
2008-11-17 17:42怪偷走了3
我的成長過程中,我很高興到語音
領導,各位老師:
你好,你好,大家好!
看著新入職教師的旗幟下庄嚴宣誓,我的感情,心中無限感慨:這是青春是無價的!永遠年輕!聽著老師的鄭潔報告中再次震撼和感動:鋼煉今天,我站在講台上最不起眼的普通的頭腦,這不平凡的故事,百感交集。從哪裡開始呢?
幼兒教師是一個充滿詩意的職業生涯,也許在不知不覺中母親的產前美穗(非常小)小學台江區教師經常看到薄薄的小丫咿呀學語,揮舞指針常態 - 就像一個學校的老師,也許是命運的無限循環生命之輪,福州在講台上是一種語言,從普通教師的出生,你的夢想,快樂向前。雖然過度勞累,甚至睡覺的麻煩,但在花的孩子們的笑臉,我願意「花落泥碾為塵土,勤勞澎湃的激情在生活中的經驗,並仔細聆聽的教學和優美的旋律,親切關懷的幸福美麗的瞬間隨時捕捉孩子的成長無辜的靈魂,無論是輝煌還是陰霾的教學之路,我的快樂和幸福。
一切,我非常高興和快樂的來源八個字:勤奮快樂的單身漢遲早也會結婚,幸福,心,愛!
一個勤奮的增長基石
作家峻青說了一句意味深長的話:「人的生命是漫長的,但往往只在關鍵地方我幾步,特別是當你年輕的時候。我的同事嗎?他們的眼睛,省級優秀教師,福州,勞動模範,市雙「十佳教師」,特別是省級老師,最近被任命為主機老師叫我的名字工作室參與者的眼睛,我也第一次在國家,省和教學獎的領獎台上。 「明星」的青年教師和學生在課堂上,他們的老師傷心,你好可愛,我的眼睛,我只學到師范學院路小學秘密的「笨拙的鳥兒飛武器,魔法和技能的成功背後,最常見的兩個關鍵詞:勤奮
20年前,我分配新教師像群眾的女士們,在風華正茂,年輕,有理想,有希望的,特別羨慕那些老師駕馭課堂的能力和等待像他們一樣,他們突然自信,瀟灑,輕松,平靜和滿意度,如何讓學生牢牢把握第一次遇到絆腳石,最簡單的「A / O / E」,如何教有趣嗎??多功能搬出去,我在學校學到的,孩子們根本不領情我拍噠噠噠,哭了,從窗戶跳出去找到她的母親,我的正常的學校「優秀學生的打擊,讓我做這個多災多難的挫折是非常嚴重的。 ,但更強烈的渴望是一個很好的老師。不久後,校領導讓我在學校開公開課,我記得很清楚,「浮動」本節公開課,我開的公開課超過50歲,是微不足道的講座數量:全校語文教師和校長只有六個人(N組為兩年,六個班級,教師和15),但即便如此,我也不敢怠慢,因為它是我的生長在教學中的第一步。我的母親是一個台江區,老師,我讓媽媽帶我去找到台江區教學最高水平的老師的幫助,未來的教師認真記錄每一個字從我的麵包坐所有天的省圖,仔細地看相關信息。更好地,以掌握課堂教學的藝術,甚至與我的同學,他們帶我到城市的學校,站在靜靜的那種「偷來的藝術「優秀教師。我的做法,而你肯定不明白,」講話「,甚至不是我的母親不明白:」一課,怎麼就這么難呢?「我知道,我不是一個很聰明的人,但我堅定地認為,童年勤能補拙真理慢的需要,以啟動早在小學一年級,當我參加了學校的表網球隊,在第一次培訓會議上,以向支持球,怎麼做我是不是很好的照顧有關的者晚上,每個家庭的燈,睡覺,我只有1碼練球,不時,「篤,篤」撐起將球傳出的聲音。 3下5下沒有母親的睡眠,睡著了,我一定要托至10日,以說服我的母親看到我,只有我去睡覺第二天的測試,合作夥伴,一歲的嬰幼兒擊敗,我很驚訝,絕對的第一支撐106。很高興是害羞的,幸福的,他是不快樂的,害羞的學生太多了熱烈的掌聲,老師的表揚誇張的童年培訓,這是一個吃苦耐勞的精神,並公開課成功
1997,作為一所學校的10名選手參加在省,城市的主要學校,幼兒園教師,教學基本技能的游戲,事實上,這種競爭是很尷尬的畢業10年和沒有不練很長一段時間,「技能」已經被嚴重退化,更重要的是,孩子剛出生幾個月,我發現陽陵,副校長軟磨硬纏,想說服她不要我的游戲,甚至可以說,我的肉髻數碼大賽的比賽肯定是確定的威嚴紫禁城,說一不二:肉髻數字如何,也介紹了胃口,更不用提非參與的非我看真的狡辯的負擔沒轍了,修煉吧!脾氣不工作,做最好的心臟!每天集體訓練一個小時後,我獨自一人留在課堂教學簡筆畫,即將到來的廣泛的黑板上,覆蓋著厚厚的簡筆畫,無法把筆和紙輕輕擦拭,既嗎?新的開始。 10日晚,我給自己定下的目標,必須練習書法筆寫字,看兩個語音和語音材料,能完成的任務從來不睡覺,我常常看著你入睡,書掉在地板上醒了過來,我把它撿起來,和去的辛勤工作不負有心人,當我花了直接根據城市的學校競爭全能的,和第一八縣,在城5區在全省比賽中的第一次,很多人再次奇跡是簡直太神奇了許多激烈的競爭,只要有一點微小的錯誤是不可能取得如此優異的成績。佩服你的喲,是第一次,我故意說,我很佩服他的好喲,事故事實上,在這個過程中,我從來沒有考慮過的學校,蒼蠅不希望丟臉,想到的第一件事就是是集體抹黑。這是不會無緣無故從天上掉下來,我經常得到這些「餡餅」,為什麼呢?因為我身材高大,的手足夠長的時間,而不是姚明,我想支付可能不能夠也很清楚,但不支付將無法獲得回報,我要證明自己的價值嗎?和自己的辛勤勞動,為自己的成長的橋梁,鋪平了道路,讓我福州青年組教師中脫穎而出,成為舉世公認。其實,這一年,我參加市的比賽中獲獎的學校公開課的海底世界,並當選為省的競爭,參與國家的競爭中,只有40個或更多的一類,在一個獨立補課當然,一等獎的是只有兩個。
每個人都傾向於在經濟增長過程中的幾個關鍵步驟,我也不例外的每一個階段的生長特性,色彩的地方,現在回想起來,會覺得有點招標,招標的基礎上的經濟增長必須經歷的每個階段的過程中,努力從不成熟走向成熟的關鍵。盡職調查是不是只是一個階段的努力,但要牢牢把握每一個機會,我相信,只要你使用一個簡單的辛勤工作和無言的沉默宣戰的功利和浮躁,沒有遺憾,並始終堅持以得出真正的教育和真正的教育,您將能夠進入一個新的階段,及時提升到一個更高的水平。
二,意向的增長梯子
狄更斯說:「在這個世界上,我們不能選擇工作,工作態度,我們有權利,有責任要慎重選擇「我是天生的老師,但並不是說,每個人的工作,教師可以,即使是愛嗎?面對困難和挫折,無聊和倦怠。幸運的是,我的主機指出,知名年級的老師以外的省,教育專家,林Xueshun,宇文森,方寧,誇趙眯嗯,王溫和的,我覺得他們最強烈的是,他們的獻身精神和意圖。趙方,誇明的70歲以上的教師,你仍然可以參加研討會和其他研究活動。林Xueshun最喜歡的人生經歷,教學風格的舞蹈時,他突然問我,喜歡跳舞,旋律,節奏,高潮推出語言教學...著名不知不覺中,我已經形成了自己的教學理念,教學來源於生活,教學,生活在2003年,,我帶領Wenggui項,副主任的教育和教學中的福州代表團到新疆的講話,去公開課任務之前,米泉當地領導人強烈敦促我到這個城市語言教師在一個公眾當然,在盛情難卻承受著巨大的壓力,因為它是沒有代表個人,但我們希望我們的同行,以支持城市的教師,顯示福州教師的風采沒有時間准備我的演講,現場快速了解它嗎?臨時生產助劑,掃盲班即興秀身體器官的了解,階級,活躍課堂氣氛,消除孩子,史蒂夫,我設計了一個游戲相關的文字內容「,堅決不執行命令,如耳部,學生必須使用您的手指到其他器官,這是我的川石島巧妙利用學生在游戲中看到軍事訓練在課堂上孩子的自己的學習情況,到檢查的詞彙,我設計從福州 - 新疆 - 福州鐵路行,孩子們之間的2姐姐城市的賦格曲,旅遊,幸福在檢查的詞彙。「幸運52」,我們都知道,李擁有主持過它,我借了一個他的計劃的「金色的對」,「你說,我猜」到課堂上,我們的孩子幸福的互動融合,然後,然後,我也產生了一個英雄的「超級變化的變化而變化」神奇的詞彙卡,幫助學生識字和創造性地運用中央電視台「廣泛的掃盲計劃的廣告描述。最後,我讓孩子們學習,包括在歌曲「如果快樂你懂,你知道它,你就拍拍手」,教500多名教師站在本課程結束時,學生和教師的唱歌歡跳給予熱烈的掌聲,心裡很長一段時間積累的結果,很多人巧妙地利用的啟示問我多少靈感?語言教學需要關注的問題,在我眼裡,生活是無處不在,語言教學,我的生活,不斷地學習,不斷地吸收物質生活,為了這個目的,在無盡的靈感和創造力,開放的教學講座「生物資源,教學創意。
啊!意圖是美麗的,你就會體驗到,當你沉醉了解真正意義上的教學領域中的教學藝術,醉心於味道目睹了教學細節,每一個輝煌的時刻,在他的人生歷程,目的是長期的,我會永遠記得這句話,是每個做的是一件簡單的事並不簡單,它是不平凡的。「做每一件平凡的事情,我一直認為:態度決定一切。這些年來,無論是公開課,或一天的日常教學的一部分,是否國旗下講話或省外開會談,標志著一個最簡單的話來寫這份工作,我一定要堅持自己的意圖頑固實力之前會有一個分省和一等獎的成功,五年以上的,將被邀請到新疆,西藏,廣東,山東,浙江等周邊省市創造數百個講座和游戲公開課指導50個公共課程,在全國各省,教學比賽獲勝的教師。
在我看來,做一天和尚撞一天鍾,敲了令人興奮的效果,但也運行到敲優美的音樂。
幸福是一種催化劑,增長
青年教師和討論,他們最關心,最有趣的問題是森林,你的工作這么緊張,這么忙,這么大的壓力。為什麼這么年輕?我的青春的秘訣是最寬廣的胸懷,一個快樂的心境。在正常情況下,成功意味著幸福感,自豪感和滿意度的董事會名單「眾山小的物種,如登山,然而,這個過程是痛苦的,你需要去春來繭,像鳳凰涅槃的艱辛,我是一個幸運的人,因為我有一個激情的教學,教學的最輝煌的職業生涯在陽光下的激情,這是不是說,我長大了道路上的是光滑的,沐浴在笑聲中,我工作的第六個年頭,1992年,全市第一十佳青年教師「已經成為候選人的事跡張貼在福州晚報」這個榮譽的時候,體重是非常沉重的,他們可以在這個關鍵時刻,市教育局已收到顛倒黑白,學習有困難的責任咨詢投訴信,他說,支付額外的經驗教訓,甚至是害怕的誹謗,一時間,委屈,甚至怨恨的心臟,為什麼自己的奉獻將成為「犯罪」的攻擊,為什麼已經成為手柄,教學也遭受了許多挫折,最難忘的是往往一開始工作,每次開始前的天數,我不知道燒開,精心准備了第二次試驗,很多情況下,它被批准無情,我真的很委屈啊,不會看到成功的希望,我想放棄,不再開放的公開課。2000質量路小學校長助理,工作得心應手自己,可就在這時候,一紙調令,但讓我離開學校16教師,生活不會有困難,也許你開始工作?,您可能會遇到這樣那樣的困難或年,到了一個陌生的學校辦公室。我的經驗增長的部分情節,各種各樣的困難,但還遠不止於此。 。事實上,兩個困難,克服困難後的收獲和提高愈後不易輝煌的心情,「陽光總在風雨後,一路走來,揮舞著他們的雲。困難挫折脾氣珍惜的經驗等榮譽稱號,色彩豐富的生活,促進經濟增長的生活抱怨什麼,我更加努力地工作,和一系列省級優秀教師,市勞動模範,市首屆「十佳教師「,使得N組教師的情感,當我離開學校的時候,林鑫沒有背景,沒有背景,她是靠自己的力量,她的榮譽和成就,砸判斷他們無關,我又開始了,更卓越的同樣的方式再次,我再次擊敗增長
教師,我們不能隨心所欲,想做的事該怎麼做,因為這是很難做到你想要的東西,那麼接下來最好的事情,就像他們做了什麼,快樂的工作在工作嗎? ?尋找樂趣,每天多一點快樂,笑,生活方式應該是我們共同的追求,在過去兩年,面對繁重的教學和管理,面帶微笑的臉,從畢業到現在,我一直很忙,沒有真正的休閑感,為了不影響正常的教學和管理的學校,現在我在校外的講座,教練基本上是利用節假日,周末,晚上和其他業余時間,經常背著行李講座,為了不耽誤工作下的教訓聊了聊天,也錯過了晚餐時間太晚了,正趕上了最後一班車隔夜返回即使參加在省際骨幹小學和中學的校長班文,月亮的訪問到北京,也拒絕到訪問夜間採取的最新的航班只是在機場,在飛機被延遲的等待超過3個小時,我現在躺在行李廂上編制的第一個兩個天的會談,在家中,直到2:00後,8點鍾動態的福清教育學校,開始了一天的會談,每年5月14號至五月18日,5天前,我率領閩東進行教學交流,回來的時候,做沒有足夠的時間,以休息立即進入一個繁忙的工作作為助理主要負責的領導滿足的城市「類唱歌,藝術展覽,檢查最近的兒童的節,審查的程序,布置會場,准備獎品,如大量的准備和安排,所以非常,非常緊張的城市監督和評估是必要的,作為工會主席,組織了一場籃球比賽幹部,親子活動,為孩子的學校教師和辦公室副主任市教委,教師,學校教師的工作量補貼去倉庫市骨幹類,教師培訓課程導師希爾演講,觀察和評估,指導,三個半天的城市骨幹類,小城市高服務作為一種語言教師培訓課程;類公共課,我要開家長會,12個語言課程,中學高級教師參加觀摩課游戲之夜,也參加函授學習,以充實自己像一個普通的工作安排,看到很多人都覺得累了,聽著感覺很糟糕,我覺得出了一口氣的感覺。因此,一些其他學校的同行經常說,真的要「跟蹤」我的天,看看有多少工作安排。從邏輯上講,這是一個過度勞累,厭倦了他的心臟,但奇怪的是,我不覺得累,這可能是一種成就感,也許是成就感,有很多的困難,面對繁忙的事務以及組織解決的喜悅,現在的老師我們學校的外號叫我「充電器」,因為我想了幾天沒有看到更何況硬,有的人甚至說,「充電器」是一個簡單的電站,只要林鑫,我們笑了,整個身體充滿了活力。「清心寡慾」我不食人間煙火,我只是波諾庸俗的女人,誰知道我知道,我的生活充滿了明亮的色彩緊張業余時間,我廣播省電台廣播員主任王魏老師學習,還要抽出時間參加市朗誦協會,參加了省級芳草地藝術劇院學習戲劇表演,省藝術學校聲樂老師練習芭蕾舞學校學習舞蹈藝術的韻,不僅以講他們最喜愛的節目主持人,八個學生在我的影響,在不知不覺中成為全省的兒童電視節目主持人;細胞運動,但要特別注意運動,體育游戲和運動的規則星級也能你和我講幾句話,世界盃,奧運會,我就住了一晚,觀眾還沉迷於時尚雜志,喜歡逛街買漂亮的衣服,喜歡在咖啡吧聊天和親密的朋友深夜卡拉OK手工十字交叉針我畫一點點的緊張工作,會不會影響我的幸福生活,我學到了許多人的生命的營養藝術氣質,行為規范的塑造影響,結果是類,以方便成精滴水的小生命,滋潤孩子們的心田,教學,心字元的文本,歌曲舞蹈,魔術是真正的職業和生活交織成一個和諧的交響樂,互為補充,相得益彰,加鮮艷的顏色,我的工作。
的老師,你知道的故事,愛因斯坦的相對論來解釋理論,只有愛自己從事的事業,我不在乎別人怎麼疲憊的身體感到高興的時候,你度過一個快樂的精神狀態從事你所愛的職業生涯的成功,這是只有一步之遠
愛是一種成長的力量
教育抖動源是一棵樹與另一棵樹,另一個雲的雲驅動器,心感動導致另一個心臟的人愛自己的孩子,愛別人的孩子,作為老師就是這樣一個非凡的神的慷慨,仁慈,熱愛學生,不忍心傷害任何學生,特別是像一些外觀,智力,人格缺陷的孩子,我多了份同情,憐憫,包容心我愛,唱宋祖英長大後我就成了,我更喜歡我自己的教育思想。「當我還是個孩子,你的臉像所有不同性格的孩子,我不禁想起我的童年,我常常想:我喜歡睡懶覺,經常遲到,有一次我不關心,你的做法是錯誤的,我膽小,不敢替你說話,我不知道為什麼提交的混亂。 .....我一直在思考的心和他的心,我的心和你的心的心在孩子在一起。也許是愛的教育就是這么簡單,我有太多的感動和難忘的故事寫在「生活隨想教學隨筆記錄。
我熱愛學生,每個孩子都用真誠的愛溫暖的心,我將成為第一批國外的兒童入隊,以淚洗面,最持久的,並寫上「福建教育出版在大洋彼岸的紅圍巾。 「我真的很想照顧每一個學生,有學生長大後最想看到的心理和生理的老師林鑫,有一些問題是百感交集。學生們的愛應該是所有教師的性質,但善良是愛情的基石?
領導,老師,我是一個很普通的人,普通初中學生忘記我第一次見面,我們也不能說我的名字,不記得,甚至是誰是誰非在同一個表,你是我什麼印象,堅決不承認軍事分界線,我堅定地站在了同一,我不能再普通的,專門的老師悄悄地堅持?站在這個講台上,我害怕,不安,但,想到的是感謝,然後我所知,幾乎所有的明星在頒獎典禮上,無盡的感謝,但我還是要真誠地,鄭重地重復感謝,感謝命運,讓我成為了一名教師,這要歸功於領導,師傅,同事,以及所有關心我的人,所以我是一個平庸的生活,教學和令人興奮的,我要特別感謝我的孩子們,他們煥發出活力,我的生命,永恆的青春魅力。最後,我用「感恩的心」的歌詞結束我的報告:「一顆感恩的心,感謝你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,開花,像我一樣會珍惜。 「BR />在這個歡樂的節日,祝你節日快樂!
㈣ 為了提高學生及學生家長對學生資助政策的知曉度、滿意度,進一步加強
1、加快推進國家助學貸款生源地化。為實現教育公平,保證家庭經濟困難的學生可以不因經濟原因而綴學,國家開始實行助學貸款政策。政策執行幾年後重新審視,實行生源地貸款為主, 學校所在地貸款為輔的原則在實際中是比較可行的。生源地銀行和學生及其家長的關聯度較高,相對了解貸款學生的家庭經濟情況; 大學生畢業後的就業地點不確定,但學生家長的居住地相對穩定,生源地貸款也有利於學生畢業後貸款的追蹤和催繳工作;還有利於幫助學生樹立還貸意識,加強社會責任感的教育。所以增加助學貸款生源地的比重,有利於實現國家助學貸款的長期良性循環,真正實現其扶貧助學的目的。
2、加強隊伍建設,完善。高等學校要認真落實國家關於資助工作的政策和措施,按照規定建立資助工作,加強資助工作隊伍建設,按照比例選拔政策水平高、責任心強、公道正直有愛心的教師來承擔資助工作。相關部門、相關和學校都應該高度重視資助政策的宣傳工作,力圖做到和資助工作有關的管理部門、教師、關心資助政策的學生、家長都了解和熟悉資助措施的條件、途徑和程序。利用多種形式使所有利益相關者都了解資助政策,關注資助工作。同時,高校還需要建立起一種應急資助機制,對因意外原因導致家庭經濟狀況發生變化的學生能及時提供一定的幫助,助其渡過難關。這種機制是完善的高校資助體系中必不可少的。
3、完善資助對象的認定程序。按照國家的要求並結合本校的實際情況成立家庭經濟困難學生的認定工作,這是高校完善資助工作的前提條件。認定的成員要有合理結構,應當包括院系領導、輔導員、學生代表和其他與學生在校生活密切相關的部門代表組成;對資助對象除每學年一次的集中申報審查外,還應當不定期、按比例進行資格復查;資助部門要克服困難,盡量對經濟困難學生的信息庫實行動態管理,及時、准確掌握學生的實際情況,及時進行出入庫管理或調整困難檔次;認定工作可以引入學生監督機制,在貧困生認定和復查工作中,成立包括學生骨幹、貧困生和家庭經濟富裕學生等學生組成認定工作監督小組,結合受資助學生的家庭經濟狀況、日常消費行為及誠信品質進行初步評定,確保評定結果的公平和公正。
4、拓寬家庭經濟困難學生資助的途徑。勤工助學是高校資助工作的重要渠道,資助工作部門要積極挖掘合適的勤工助學崗位,特別是校外崗位,拓寬資助渠道。在校內,要積極有效地發揮大學生的知識和專業優勢,在原有的一些基礎性工作之外,多設置一些和專業知識與能力相關的助學崗位,如科研助理、實驗室助理、教學助理等崗位;通過和就業部門的聯系,在校外拓展一些適合學生及學生專業特點,體現大學生智力優勢的助學崗位。另外,一些有條件的學校,一些允許有少量經營服務性質和簡單管理性質的崗位諸如報攤、廣告箱、體育場館、多功能廳等也可設置若干助學崗位,或者讓利交由學生經常管理,實現專業學習和勤工助學的良性循環。
5、強化資助育人工作的教育功能。如前所述,在資助工作中,往往較多的關注給予資助對象以物質支持, 而忽視對其進行精神上的關懷。比起經濟上的困難,經濟困難學生往往更缺乏被人尊重的感覺,他們認為自己對家庭、對學校、對社會的貢獻不大, 對自己的未來缺乏信心,導致生活、學習失去目標,嚴重的甚至引發心理疾病。所以我們必須轉變資助工作理念,從單純的經濟資助轉變為全方位的資助。對資助對象除了經濟上的資助外,還要給予更多精神上關愛,尊重,助其樹立信心。加強對受資助學生的誠信教育、勵志教育、感恩教育及心理健康教育。開展健康豐富的文體活動,培養自強、自尊、自信的精神,和樂觀、豁達、寬容的人生態度。同時引導他們在自己力所能及的范圍內幫助其他人,教育其知恩圖報,反哺社會。
6、建立有效的監督和考評機制。許多學校在實踐中對資助經費的發放方式進行研究創新,靈活採取集中發放和分期發放的形式對於保證資助經費的使用效率是十分有效的。學校可以在此基礎上建立對受助學生的跟蹤機制,對於通過資助,出色完成學業的學生進行表揚鼓勵,對於不能合理、正確使用資助金的學生,要及時有效地予以糾正指導,使資助資金真正發揮它的功能作用。學校應當將資助工作納入學校工作的考核評估體系,鼓勵創新運行機制,以確保每一個家庭經濟困難學生獲得公平的資助。國家和地方、教育行政主管部門也應對資助工作建立起行之有效的監督和考評機制,將各類資助工作納入整體工作考核評估的體系,以確保資助政策得以貫徹執行,困難學生資助工作得到良性發展。
努力構建兼具經濟救助和人文關懷的資助工作新模式,事關億萬貧困學子的健康成長,事關教育公平,是國家和民族的千秋偉業。通過完善資助工作,切實使億萬困難家庭受益,億萬困難學生受益,正在教育功能的良好體現,是社會主義制度的優越性良好體現。
㈤ 如何提高顧客滿意度和忠誠度
客戶忠誠創造競爭優勢。客戶忠誠是制勝市場、實現企業健康發展的重要保證。當我們進行企業的市場營銷工作時,我們一定要以顧客為中心,始終抱著「一切從顧客出發,一切為顧客著想,一切對顧客負責,一切讓顧客滿意」的思想,才能最大化地利用好終端顧客這個有效資源。那麼如何提高終端顧客的滿意度與忠誠度,我認為,應從以下幾個方面開展:
1、要提供充足的貨源。
貨源是和諧市場,和諧客我關系的前提。也是提高終端顧客忠誠度的根本。沒有貨源,你的服務做得再好、再精、再細,所起的作用也不是太大。因為他們是很現實的商人,商人的主要目的就是贏利。沒有產品,利從何來,沒有利益的牽制,永遠的客戶忠誠也許只是我們一廂情願的口號而已。所以,在日常的營銷工作中要想方設法地去組織貨源,滿足市場需求。為營造一個和諧的大市場而「保駕護航」。
2、做好與顧客的溝通。
只有進行有效的溝通,才能達到相互融洽、信息互通,資源共享的目的。世界著名的營銷大師菲利普·科特勒說過:在信息唾手可得的今天,營銷傳播的新趨勢是——精準營銷。精準營銷就是需要更精準、可衡量和高投資回報的營銷溝通。可見溝通在日常營銷工作中的重要性。而客戶經理作為營銷一線的「排頭兵」,在日常的工作中和終端顧客進行有效溝通,是日常市場走訪的一項重要工作內容。通過和終端顧客的接觸,可以從溝通中發現客戶的需求信息、市場信息,並且可以及時地解決終端顧客在經營工作中所遇到的困難、最大限度地彌補工作中的不足,從而達到客戶滿意、市場和諧的目的。
3、滿足顧客需求。
在日常工作中,影響客我關系和諧的最大障礙就是好多時候終端顧客需求得不到滿足,他們的意見得不到重視所帶來的結果。因此,客戶經理在市場的走訪工作中,要多方了解終端顧客對服務、品牌的評價,了解他們對經營、市場的反映,了解片區的產品消費動態,最大限度地滿足客戶需求,盡最大能力來解決終端顧客在日常經營工作中所面臨的實際困難,及時反饋市場信息,而不是怕麻煩、圖省事、找借口推委或置之不理。
4、提供個性化的服務。
在現代的營銷模式中,把產品銷售出去並不是最終的目的,因為這樣深化不了客戶對產品及服務的依賴性與忠誠度。而為客戶提供個性化的服務是企業營銷管理中一項重要內容,也是企業在新的市場形勢下競爭優勢的重要因素。
㈥ 廖記棒棒雞的宣傳口號是什麼
企業使命:能帶給您健康的私家美食廚房經營宗旨:分享美味、共享財富發展方針:傳播美味、宏揚文化;關注民生、健康生活; 創富項目、引領致富;團結共嬴、追求卓越。服務理念:客戶滿意度是我們成功的源泉用人原則:任人唯賢,德為先;以終為始,績為效;廣告詞:廖記美味 全家共分享企業價值觀: 1.專注專業:因專注更專業,因專業而成功;十餘年成長,一如繼往,成就今天; 2.創新發展:傳承悠久文化,技術創新、產品創新、服務創新、模式創新;持續改進、成就輝煌; 3.分享成功:分享是一種博大的胸懷;分享凝聚人心,分享擁有平台;因分享而發展,因分享而成就未來; 4.誠信團結:誠信是立足之本、團結是發展之源;我們以誠相待、相互信任、團結一致、共創輝煌; 5.追求卓越:因追求而完美、因完美而成就品質;簡單的事重復做好是優秀、做到極致是卓越,不斷超越自我,達致卓越;具體您說的宣傳口號是哪方面的我也不是很清楚,以上是公司理念
㈦ 請求設計一個廣告語,體現客戶對你的滿意度,比如說你想暗示客戶為你的服務打滿分,這個怎麼說
您的滿意,我的榮譽! 您的分數,我的動力!
㈧ 顧客價值 顧客滿意度
顧客價值是顧抄客需要從商品/服務中得到的價值。顧客滿意度體現的是顧客對商品/服務的評判。
如果商品/服務可以提供價值和滿意度,那麼這個商品/服務就是成功的;
顧客會從市場上的眾多產品中選擇最有價值的一個;
價值反應了有型和無形的利益,同事反應費用;價值與質量和服務成正比,與價格成反比;
價值-是一個核心概念;企業生存就是為了認知、創造、傳遞客戶價值;
如果商品/服務的實際表現低於顧客的預知,那麼顧客就會失望;如果實際表現滿足了顧客與之,那麼就是該顧客就是滿意的;如果實際表現超越了顧客的期望,那麼顧客就是驚喜的。
㈨ 便民服務宣傳標語有哪些
1、堅持人民至上、當好群眾的「服務員」,始終植根於民、當好群眾的「貼心人」,切實為民解憂、當好群眾的「主心骨」。
2、人民的理解和支持,會讓我們心無旁騖、堅定無比;人民的智慧與奉獻,會讓我們無所畏懼、如虎添翼。
3、作為一種素質來鍛煉,作為一種品德來培養,作為一種能力來強化,作為一種境界來追求。
4、要有「大格局」,拋開「小算盤」;要有「公僕心」,不擺「花架子」;要有「真功夫」,不耍「假把式」。
5、把視角對准群眾,把情感貼近人民,用腳板丈量民生,用愛心貼近民意,用真情化解民憂。
「12345」政務服務便民熱線
「12345」政務服務便民熱線是市委、市政府堅持為民執政,建設服務政府的有力抓手,也是堅持勤政為民,建設擔當政府,全面提高人民群眾幸福感和滿意度的有效途徑。
為切實提升熱線知名度,全力打造熱線服務品牌,牢固樹立「聽民意、問民情、解民憂」的服務宗旨,市市長公開電話辦公室特向社會各界徵集宣傳標語。
㈩ 餐廳廣告語加上回頭客怎麼好求解謝謝
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1、 聚惠寶,時時折
2、 時時分享實惠
3、 分享實惠,每時每客
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5、 時刻優惠再不錯過
中國的餐飲市場已經並正在發生革命性的變化,消費者已不再僅僅是滿足於酒足飯飽,他們對餐飲產品的形式、外延甚至情感因素都會有所要求。食客們希望吃的已不單單的是食物,更要吃出體驗、吃出感覺、吃出品位、吃出健康,餐飲產品已經上升為一種全方位的服務,形象、包裝、環境、特色、式樣、品牌以及企業文化,都是顧客選擇的依據。在這樣的背景下,餐飲企業的營銷活動也需要因時制宜,餐飲消費通常是重復性、區域性、體驗性的個性化過程,因而餐飲產品的營銷更多是依靠「口碑」來進行的。正所謂「一傳十,十傳百」,餐飲企業要提高品牌知名度,就一定要提高顧客的忠誠度和滿意度,或者通俗的說,要爭取贏得回頭客,這也是成為餐飲企業獲得成功的關鍵。
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餐飲消費心理分析
對於消費餐飲服務的顧客來說,購買行為的決定受到許多因素的影響。比如:有些人到一個陌生的地方吃飯,除了要看食品特色、就餐環境,比較流行的策略就是看餐廳的人氣,這是因為顧客往往有跟風的心理,人氣旺的餐廳食物的風味往往更好,這也是顧客的經驗之談。這正在餐廳大多使用透明玻璃窗的一個重要原因,即讓外面的行人可以看見餐廳內部的就餐情況,從而吸引他們進來。
另外,作為消費者,總希望能買到物美價廉的商品。什麼才是適度的價廉物美,經濟學家根據消費者的消費心理,研究出了科學定價法。比如說尾數定價法,利用價格在尾數上的差別對消費者產生不同的心理影響,20元與25元通常不被認為有何差別,但29元與31元在消費者看來差別就突出了。此類心理定價法在餐飲定價中是很有效果的。
餐飲企業的定位
一個餐廳必須有合理的定位,也就是說,經營者在餐廳開業之前,首先應該分析所在地理位置、餐廳的周邊環境以及目標顧客群體,據此給餐廳選擇准確的定位,然後以此再來決定餐廳的經營策略及方向。正確定位是餐飲企業成敗的前提條件。
餐飲企業的定位應有差異性,即具有自己的特色,發揚特色應從餐飲企業的實際情況出發。比如:有些餐館以最高的產品性價比贏得顧客,這類餐館往往比較小,以某寫字樓附近的一家拉麵館為例,其地處鬧市區奠定了其豐富的客源基礎,周圍林立的飯店也反映出其競爭環境的「險惡」,因此它瞄準了四周辦公樓白領的午餐需求,以午餐為主打市場,採取了較為合理的定價。為了降低成本,該拉麵館裝潢簡單但整潔,服務人員較精簡,甚至老闆經常充當拉門的「門童」,但是,就是這么一家小小的拉麵館,由於其產品的性價比高,也就是價位合理,中午常常被擠得水泄不通,有時還要排隊等上一會兒才能有座位。
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餐飲企業的核心產品
餐飲企業的核心產品就是其向顧客提供的餐飲食品。在大多數情況下,消費者來到餐廳進行消費,考慮的首要因素始終是該餐廳菜品的質量。
餐廳要贏得回頭客,食品的品質是關鍵因素。經常有這樣的情形出現,一些新開業的餐廳出於吸引顧客的目的,除了有價格優惠的促銷活動之外,也往往比較重視菜餚的質量,一時之間顧客盈門,但是當餐廳進入成熟期之後,經營者往往疏於管理,菜餚質量直線下降,最後的結果是慘淡經營,就是關門大吉,這背後的原因很簡單,不能保持食品的質量,餐廳要抓住回頭客,簡直就是天方夜譚。
餐飲企業的環境
一家餐飲企業不僅要定位明確,還應具有符合其定位的餐廳環境。一家餐廳企業的環境包含兩個層
面內容,即「硬環境」和「軟環境」。
所謂「硬環境」,就是這家餐飲企業的硬體基礎設施,包括它的周邊自然環境、公共設施、建築設施、內外裝飾裝修、桌椅、餐用具等一切有形的設備。餐飲企業的「硬環境」應與其市場定位所匹配。例如:有些餐飲企業配備各種信息基礎設施,提供各種具有特色的信息服務,以此來招徠顧客,促進餐飲產品的銷售。比如,一家茶餐廳推出「新聞早茶」服務,每位顧客僅需花上十多塊錢,就可悠閑自得地品茶、看報、吃自助早餐,自助餐多個品種任你選擇,還有近十種報紙隨你翻閱,同時大廳的顯眼處還設有大屏幕彩電,連續播送早間新聞和股市等,讓顧客感受到「物超所值」。
所謂「軟環境」,就是餐飲企業為顧客所營造的就餐氛圍,這是餐飲企業的無形資產。比如:一家主打「水鄉農家菜」的美食山莊的就餐氣氛濃烈,客人三三兩兩,安座於花艇內觀看艇外的各式荷花,品嘗著水鄉農家的特色小吃,接受穿著漁家服的「漁家女」熱情純朴的服務,令賓客彷彿來到世外桃源。這個例子說明,舒適宜人的環境能營造食客們更好的就餐情緒,讓食客享受的同時,他們會有一種受到尊重的感覺。
五、餐飲服務
餐飲業是服務性行業,高品質的服務是企業創造效益的根本之一。人們進餐廳就餐,追求的就是一種品嘗、休閑、交友、溝通情感,他們在享受舒適環境的同時,享受著餐飲服務,所以服務質量優劣成為客人們衡量餐廳的標准之一。
餐廳的服務是個性化的,顧客與服務員進行的是「一對一」的交流,對餐廳來說,每個服務員都是無形的推銷員。有這么一個例子,在某開發區一條深巷內的一家酒家天天爆滿,堪稱是人際溝通的成功範例,該店除豐儉由人和菜餚品種繁多以外,其服務員多為35歲左右的下崗女工,這些服務員都是本地人,善解人意,又具備家庭主婦的當家意識,因此服務效果好,不時與客人聊上幾句家常,這種「賓至如歸」的服務特色吸引了眾多食客紛至沓來。
餐飲企業管理
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一個餐飲企業要向顧客提供超值享受的服務,留住回頭客,就要整合切合的定位,舒適的環境、優質
的服務和出色的產品等這些成功的要素,靠的就是集約化的專業管理。
一些優秀的餐飲企業為了展示其先進的管理思想和管理方法,向顧客開放其廚房重地,實施透明化廚房管理。顧客在就餐的的同時可以觀看到廚房的營運。某些餐飲企業甚至會邀請消費者走進廚房,見證其嚴格的食品安全管理系統。比如,廚房的衛生管理可以讓消費者感受到企業對食品衛生與安全的承諾。這些做法一方面拉進了企業與消費者的距離,另一方面也展現出餐飲企業在食品品質和安全方面的管理水平。
管理決定了餐廳經營的成敗。無論是菜品質量管理,采購成本管理、企業財務管理,還是人力資源管理,餐飲企業都要有一整套成熟的管理制度,只有建立了完善的管理制度,餐廳才能實現並保持「新客人變成老客人,老客人帶來新客人」的現象,才能贏得客人的認可和贊賞,才能贏得回頭客。
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