⑴ 面對「校園貸」,輔導員怎麼辦
自從校園貸,大學生裸貸出現,我就在想,這個屎盆子盡早又要扣到輔導員的頭上
學生輔導員,一切與學生有關的事情,最終都會落到輔導員身上
現在高校行政化,官僚化,腐敗化,墮落的是越來越嚴重了
校園貸,這么一個涉及到金融、法律等多個專業角度的問題,你說輔導員能怎麼辦?輔導員隊伍的素質在那擺著,收入低的在那放著,有的輔導員估計自己也要面臨貸款過日子,學生到底有沒有貸款的資格,是不是法定的完全責任人,這個不是輔導員說的算數的。
銀行就禁止面向在校大學生發放信用卡,其實這是一樣的道理,就應該將校園貸這項業務與大學生切割來,定性這些放款機構是違法的。
如果你說這是正常需求,市場的需要,那大學就是開放性社會,滿18歲的都有自己承擔民事責任的權利
⑵ 避免校園貸變成校園害,學校和家長該如何做起
由於目前的校園貸款沒有一定的法律法規來進行約束和規范,使得這些校園貸款變成了校園禍害,所以說對於學校和家長來說,就需要行行動起來保護這些學生的利益。
更為關鍵的是,對於這些學生家長來說,他們也要讓這個孩子有一個比較良好的溝通環境,對於自己孩子提出的要求,希望家長也要考慮一下這些要求是否合理,是否是這些孩子目前所迫切需要的,如果是這樣的話,那麼對於這些家長也應該盡量滿足這些孩子的需求,而不是一味的否認不和自己的孩子溝通,因為如果不溝通的話,那麼產生的問題也是非常大的。
⑶ 校園貸有哪些危害,防範措施有哪些
校園貸款的危害
1.校園貸款是具有高利貸性質。
不法分子將目標對准高校,利用高校學生社會認知能力較差,防範心理弱的劣勢,進行短期、小額的貸款活動,從表面上看這種借貸是「薄利多銷」,但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍,肆意賺取學生的錢。
2.校園貸款會滋生借款學生的惡習。
高校學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費,若學生具有攀比心理,且平時就有惡習,那麼父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此,這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金,並引發賭博、酗酒等不良惡習,嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。
3.若不能及時歸還貸款,放貸人會採用各種手段向學生討債。
一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押,而且要收取學生的學生證、身份證復印件,對學生個人信息十分了解,因此一旦學生不能按時還貸,放貸人可能會採取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債,對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
4.有不法分子利用「高利貸」進行其他犯罪。
放貸人可能利用校園「高利貸」詐騙學生的抵押物、保證金,或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等。
⑷ 1000字校園貸的危害主題班會體會
你好
網路借貸絡的風險: 其一,缺乏必要的風險控制意識和機制。校園網路貸款平台大多自我宣傳「1分鍾申請,10分鍾審核,快至1天放款,0抵押0擔保」,申貸門檻低,手續非常簡單,甚至不需要貸款者本人親自辦理。
其二,缺乏監管主體和必要監管。校園網貸屬於互聯網金融,而當前我國實行的是金融分業監管,對於互聯網金融監管,有些地方並沒有做到位。雖然知道許多大學生並不具備支付能力,某些網路信貸機構卻將其作為「搖錢樹」客戶群來發展,刺激學生非理性借貸和消費。
其三,缺乏必要的金融知識和正確的消費觀。根據此前的一些報道,校園網路貸款很少被用於大學生創新創業,更多被用於個人消費,尤其對手機、電腦等相對昂貴的電子產品的消費。由於不少大學生缺乏基本的金融知識,對貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式和金額並不知曉,極有可能因網貸而背上沉重的債務,甚至陷入「拆東牆補西牆」的連環債務之中,最終還是要父母兜底,或釀成其他苦果。
班級:14050343
學生:劉雨君
範文二:廉潔校園主題班會總結
「廉潔校園」主題班會總結
中國文化博大精深,源遠流長,廉潔就是中國傳統文化的重要組成部分,作為龍的傳人,我有有責人繼續傳承下去,為此我班響應學院團委號召,開展此次「廉潔校園」主題班會。班會開展地很成功,同學們都積極發言,活動氣氛活躍,大家都把心裡話說了出來了,也真真正正的上了一節思想道德課。下面我就對此次班會作下總結。
2013年10月17號在天佑樓B-404,拉開此次班會的序幕。班會的形式是伴隨ppt展示,帶動大家對廉潔文化的討論。此ppt是組織委員接到團支書指示精心製作的。Ppt是用有我院特色的火車穿梭圖片開始,一明代於謙之詩《石灰吟》引入,更以周恩來清廉為官為例展開討論清廉。他的形象彪炳史冊、深入人心,他的故事名垂青史、經久不衰!是的,無論歷史如何發展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!
結下來ppt則展示了一些不和諧的音符,胡長清之案「千里之堤毀於蟻穴」一件件反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鍾,形式的嚴峻性。接下來我們就對廉潔進行了官方定義做一介紹,並就大學生如何廉潔作以介紹:1、創新,2、勤儉、3、立志,4、正直守法5、樹立正確的世界觀,等具體方法向同學提出倡議。後來又向大家介紹《清廉謠》,和鄭板橋的詩,其趣味性讓班級班會氣氛到達高潮。
接下來團支書又就學校方面向大家提出廉潔倡議:與廉潔為伴,與誠信同行、做到學習不懈怠、考試不作弊、借貸不拖欠、生活不浪費、言行不違紀。同學們也積極表態在接下來的考試中誠信考試。
伴隨著團支書的倡議,此次班會步入尾聲,但「廉潔校園」是一項長期的、堅持不懈的工作,充滿了長期性、艱巨性和復雜性,我班將把此項活動
滿意請採納