Ⅰ 針對某一事物或現象,選擇一 個角度提出不足或缺點
針對某一事物和現象，選擇一個角度提出不足和缺點，這個確實是有必要的。因為我們生活中所面對的事物和現象是非常多的，比如說超市這個問題，我們就可以在不同的角度來提出不足和缺點。超市比如說照周末的時候裡面就會人特別多，那麼他的缺點就是人流量比較聚集。就會有一些傳染病溶液在超市公共場合傳染。還有大家在付款的時候也比較擁擠，排隊需要等待很長的時間，浪費大家的時間。這樣的缺點，優點在超市都是有的，但是我們生活各個方面。某一事物都是有優點和缺點的，所以我們要區別的去對待。盡量的克服一些困難。
Ⅱ 如何改進自己的不足和缺點
如何改進自己的不足和缺點
1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認識。要明白自己為什麼要工作，工作要達到什麼目的，仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因後，解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作，樹立為工作服務的思想，下定決心做到愛崗敬業，這樣加強自己的工作責任感，就會信心十足，工作起來就有責任心了。
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經工作了，為什麼不好好的干呢?反正也是一天，為什麼不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自己樹立正確的工作觀念:要干就干好，要干就干出個樣來，一定要正視自己的工作，有這個信念，一定會干出成績來，不管這個成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領導分憂，領導也會對你刮目相看的，得到重視的。
3、提高自己的素質。素質包括兩方面，一個是心理素質，一個是能力素質。心理素質要靠自己調整，調整好自己的心態，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅決做到越挫越勇。能力素質提高，首先要不斷地學習和充實自己的專業知識，提高自己的專業能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有餘。
4、能抵制不良影響。工作環境肯定有好有壞，但不能因為工作環境的改變而改變自己的良好工作態度。一定要向工作好的同志學習，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，並向他看齊，而且在心裡說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。
5、多一些業余愛好。業余時間不要只顧玩，要把業余時間利用起來，學習一點專業之外的其它知識，來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好，來調整自己的性情和情趣。使自己盡量能達到知識全面些，多掌握一些技能，能適應各方面的變化，這樣在任何時候，自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發現別人的長處，來補己之短處，這應該是自己最應該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優點。
6、要和諧共處、團結友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什麼時候都要記住:忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。不要爭一時之利，更不要圖一時之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。
以上這些，希望對你有所幫助，祝你工作進步、萬事如意!
Ⅲ 黑龍江大學即將舉行的俄羅斯國情知識大賽
將會在10月份舉行。面向的是全國，可能主要來自各個外國語大學，比如大連外國語等。最後優勝者可報送國內大學的研究生，一等獎的，可報送國外大學研究生。
Ⅳ 缺點及改正計劃
跟制定學習計劃一樣的，其實往往會虎頭蛇尾。因為舊習慣紮根幾十年，盤根錯節，很難短時間內推翻。要注意性格氣質是成型了的，能改善的是行為習慣與思考方式。這個就從自己最微不足道的小細節開始改善吧，還有就是多學習，學習不要理解為看書，看周圍人參照，增加閱歷經歷，要經常反省。目標不是改正缺點，這種是小時候老師家長的說法。目標應該是完善思維與習慣，促使自己更加適應環境，促使自己進步。這是一個長期堅持的持久戰，切忌不要急於求成，要量變形成質變。
不要想著後天要做到，只想著明天要做到，每天都是這樣，只想明天，而且最好缺點一個一個來改，不要想著一訂做計劃就全部加上去，這樣會給你很大壓力直到最後放棄，那個只想明天的也一樣，你在想＂我明天做，但我後天做不做都無所謂＂然後每天都是這樣想，很容易就能堅持了，個人經驗來的，望採納哈！
1、詳細剖自自身的不足和缺點：只有知道自己不足在哪裡，才能夠進行相應的提升
2、針對每一個不足制定改進計劃，要特別詳細，比如：性格比較急躁，遇到事情先深呼吸三次，然後可以降低聲調、減慢語速，再說出自己的想法
3、制定時間計劃，一些小的生活習慣可以把周期設計的較短，比如三個周，如果是較為難改正的習慣，就把時間周期設計的長一些。
4、堅持完成計劃，只有堅持才有用，否則就是一份材料而已，對於自身沒有任何幫助。
Ⅳ 缺點和不足之處
工作中個人缺點和不足（一）：
1、對待工作不夠主動進取，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研鍥而不舍持之以恆的學習精神和態度。
2、執行本事方面：對所做工作的執行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣復雜的事情，抱有能拖就拖的心態，今日不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現。
3、缺乏工作經驗，應對問題過於急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改善。
4、對於領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中應對困難應對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力;
5、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業心和職責感。
Ⅵ 存在缺點和不足
缺點與不足總結（二）：
1、自身的專業業務水平不高，事故應急處理潛力不強。雖然透過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了務必的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的狀況，還需要進一步增強事業心和職責感。
3、工作上滿足於正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急於求成平穩有餘，創新不足;處理問題有時思考得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢於打破常規風風火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面系統。對公司政策理論鑽研的不深不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標准。
缺點與不足總結（三）：
透過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。透過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷，主要存在的缺點和不足有：
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急，耐心不夠，不善於言談;
3、實踐中存在經驗不足，還須向老教師請教學習。
Ⅶ 個人總結主要缺點和不足怎麼寫
您好~
我是個高一的學生、我個人覺得個人總結就是說您在該次測試中所發現的問題、
也就您所做錯的的地方、只要把您對做錯的這個問題的認識【也就是您為什麼做錯】記錄下來、
然後再把您將要怎麼解決這個問題的計劃寫下來就好了~~
希望您能採納`\~~