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院刊策劃書

發布時間:2022-03-30 03:02:12

1. 怎麼寫策劃書

主要內容:

1、策劃的目標;

2、策劃的依據;

3、為誰策劃(策劃的對象)以及誰來策劃(策劃的有關人員);

4、在何處策劃(策劃的場所);

5、什麼時候進行策劃以及策劃的日程安排;

6、策劃的方法;

7、策劃的步驟和表現形式;

8、策劃涉及的預算情況。

策劃案寫法:

策劃書的結構——封面、正文、附錄

一、 策劃書封面

四種內容構成:

策劃書的名稱:將策劃主題體現出來,讓使用者一目瞭然。

策劃者姓名:策劃小組名稱及成員姓名列示出來。

策劃書製作時間:年、月、日。

策劃書的編號。

二、 策劃書的正文

摘要:策劃目的以及對策劃內容的簡要說明。

目錄。

前言:策劃經過的說明。

策劃內容的詳細說明。

策劃實施步驟以及各項具體分工:時間、人員、費用、操作等。

策劃的期望效果與預測效果。

策劃中的關鍵環節,策劃實施中應注意的事項。

三、 策劃書的附錄

供參考的文獻與案例

如有第二、第三備選方案,列出其概要

其他與策劃內容相關的事宜

(1)院刊策劃書擴展閱讀:

策劃案,也稱策劃書,即對某個未來的活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。

內容是吸引用戶的關鍵點,只有做好內容策劃,才能吸引更多用戶的眼光,那麼內容策劃的功法又是什麼呢?其實內容策劃功法就是三要訣:精、簡、深。

1、「精」字決;

2、「簡」字決;

3、「深」字決;

2. 怎樣寫報紙策劃書

一 前言

大學是一塊思想活躍的地方是先進思想的重要萌生地.我們的思想需要一塊交流的平台.從這一方面說,創辦一份覆蓋北京高校的校園報紙.必將為北京報業的發展起到促進的作用。
首先,現今市場份額已被各媒體分割殆盡,惟有高校校園這塊荒地尚未被開墾,其潛在的商業價值十分巨大.
其次.各院校信息及院校與外校信息很閉塞.大學生對信息的要求非常強烈.

第四,這也將開辟報業發展的一個新思路.
第五,有利於各民族間的交流和團結.在京各族大學生是國家將來發展的中堅力量.社會的發展與團結也在很大程度上依賴於這一群體.《雛鳳周報》就是在這種思路指導下萌生的.

二 定名
暫定名為《雛鳳周報》"雛鳳"出自唐詩:「雛鳳清於老鳳聲」。
三 定位
《雛鳳周報》脫離了以往校園報紙的純文化,純感性的思路。首先它的性質應定為重人性的功能性報紙。

1形式定位:我們首先在設計上不能落後於其它報紙,當然這不是要提高成本去印刷高質量的報紙,紙張不一定非常好,但一定要有精緻的封面,版面要大方得體,內容要有親和力,追求客觀事實,值得讓人們信賴.
2廣告客戶定位,主要客戶是與大學生生活有關的行業如,服裝類:唐獅,美特斯邦威,佐丹奴,耐克,阿迪達斯等等.飲食類,伊利 蒙牛等等及各種培訓班,旅行社等企業公司

四 市場情況分析:
1.受眾分析:就以北京各大高校來說.大學是一個寬松安逸的生活氛圍.相當部分同學都樂於輕松的生活.他們對時尚,對品牌都非常敏感..消費能力和空間市場都很大。可見這個群體不僅有消費能力.而且有這樣一種消費習慣.同時大學生的消費能力與消費習慣也將成為吸引廣告客戶的重要因素.每年都有一批大學生進入校園成為主流消費者.
2廣告客戶的分析 北京有很多的大型企業,針對大學生這塊市場的更是占不少,如中國電信,中國移動.聯通等這些都與學校有長期的活動關系,還有許多專門針對大學生的業務.而大型超市 肯德基等快餐飲食和電腦IT業手機,學生是它們的消費者之一.而這些企業也都曾零星在高校做過活動,他們需要這一平台在校園做活動.
3公益廣告 一方面為公益事業盡一份力.為政府,單位做宣傳等. 同時也可以提高本報的影響力和美譽度.

七 具體內容策劃
1 定價:也許高價策略會在消費者心目中留下高消費富有個性的印象,也可以更多地收回成本更多的贏利,但在大學校園中不太適合運用高價,我認為報價定在一元左右.(定價依據成本待定)
2 刊物標志: 不虛華要樸素但又不失活力 一定要有強烈的視覺效果.
3 公關活動: 在辦報初期策劃幾次活動(具體如 征報名 征刊標等等)使本報在深入人心的同時把報紙的優勢全部展現
4 稿件來源: 1高校校報薦稿 2學生自由投稿 3特約撰稿 4本報記者稿 5徵稿 6摘抄網路或刊物

五 版面內容:

我們將《雛鳳周報》分為三大版塊:A,B,C

A版以彩印為主
A1 封面:封面要摒棄美女封面。我認為這是對大學生的誤導,不應以貌取人,而要以宣揚人格魅力為主,因而封面主要應為高校內外在某方面有突出亮點 對大學生有積極榜樣作用的人物,並在人物專訪版中從各個方面評析,讓大學生從中受到啟發.
A2~4 圖片說事:這個版的設置滿足了我們讀圖時代的閱讀要求,圖文並茂,形象展現生活面貌.但這要求印刷的精美,細膩,清晰.
A5~7校內新聞:主要以大學校園新聞和與大學生有關的新聞為主,配評論,做新聞調查,新聞觀察和深度報道.力求在內容上有深度,以彌補時效不強的缺陷
A8~11校外新聞:了解國內外的動態,介紹國內外發生的大事要事,使青年學生「身在校園,心繫世界」

A12~14專題版:每期一個專題,針對大學校園中的熱門事件或現象加以全面的評述,分析,進行深度報道.

B版以普通報紙為主
B1 人物專訪:采訪校園明星如何實現自己的人生價值,如何過自己的生活,如何確定自己的人生目標介紹他們成長經歷以期對大學生有借鑒意義。如:自主創業的大學生,挑戰自我的自行車旅遊,等等.
B2~4 信息版:關於考研,考級,考證的各類信息及就業的各種信息和分析等
B5~7 論壇:評論薈萃:各種雜文,網上論壇中對大學生有意義的討論及對某一現象的不同見解.
B8 煮酒論史:介紹中西方文化歷史,人物介紹,追溯文化淵源
B9~10 校園英語:主要以日常趣味口語為主 彌補大學生普遍的動口能力差的現象.轉載原版英文文章等等.

C版以青色或紅色為底色,色彩鮮亮
C1~6娛樂,體育.熱衷娛樂和體育的大學生不在少數,這個版就為滿足他們的信息要求,報道要深入,體育新聞熱點,娛樂信息,明星檔案等
C7 健康:這個版包括健康飲食,醫葯學問,等生活常識.
C8~10心理健康:這是大學生問題較多的,也是日益引起大家注意的方面.大學生面臨的心理問題確實為數不少,這個版旨在引導他們更好地認識自己,以積極的心態去學習,生活,更健康地成長.
C11~12 文摘:教書育人,陶冶情操.主要是以哲理,勵志內容等等教讀者優秀品德.

3. 辦報刊的策劃書~

簡單回答你一下,希望對你有所幫助
辦報辦刊,是個費錢,又費力,投資大,市場回又不穩定答的行業,目前該行業是受管制較多的。
如果你是民營資本,就需要與一些雜志社、出版社合作。
1、鎖定需求,分析雜志的適合人群。
2、提供欄目的詳細說明。
3、闡述你的贏利模式(是發行贏利,還是廣告贏利,還是其它)
4、發行是直投,還是傳統發行方式。
5、編制投資計劃(按照月進度編制,一直到獲利為止)
6、將投資計劃中的人力資源、優勢(這是媒體最重要的一塊兒)單獨編制。
僅供參考。

4. 請問策劃書要怎麼寫

節目策劃書
時 間:、
地 點:
主 題:、
主辦單位:、
協辦單位:~~
目 的:、
特 點: 、
創意闡述:
晚會內容:、

晚會進行:
1. 由社長致辭並宣布晚會開始
2. 、
3. 演唱()
4. 晚會正式開始,(具體內容)唱歌、小品等
5. 晚會結束曲
6. 主持人宣布晚會結束
7. 會場組織:
8. 晚會總策劃:
9. 總負責人:
10. 晚會指導:
11. 宣傳策劃:
晚會會前准備
1. .

5. 院慶策劃書

山大數院2010級的吧?2009級的飄過……
給你發個格式,暑假要是想組隊社會實踐的話寫回策劃也要用到:
「答XXXX」活動策劃
(主辦方:XXX)
一、活動目的
………………………………………………………………
…………………………
二、活動對象
……………………
三、活動時間
……………………
四、活動地點
…………………………
五、1、活動形式
………………………………
2、前期准備
…………………………
3、活動流程
……………………………………
六、現場布置
……………………………………
七、資金預算
物品 單價 數量 共計

八、 工作安排與注意事項
…………………………
九、突發情況及應對措施
…………………………

6. 提供一份校園策劃書,新穎,急!!!謝了

一、活動背景
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我們安徽財經大學大學生創業協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會,給安財學子一個社會實踐的機會,提高安財學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台。
二、活動目的
通過該活動,能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平台。使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解企業的需求,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側重於引導學生就業觀念的轉變,正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的准備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序,發現高校優秀人才,進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以後在本校選拔優秀人才創造平台,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好准備。
四、大賽主題
展現自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!
五、大賽口號
打開職場大門,成就美好美來!
六、活動對象
本次活動面向全校大學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
本次活動由校團委校和校就業指導中心主辦,大學生創業協會承辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
八、活動方式
採取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得由我校和招聘企業頒發的獲獎證書,同時進入企業、人才公司和我校就業指導中心人才儲備庫,為其提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。
九、活動日程(略)
十、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。
2.傳單宣傳
發宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。
3.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
4.發通知到各學院,請各個院學生會協助宣傳
5.邀請校內記者跟蹤關注本次活動
6.邀請校外記者,媒體(如蚌埠日報,電視台)前來報道。
十一、活動具體安排
(一)籌劃准備階段
1、尋找贊助商,確立招聘職位
贊助商要求:
①有較大的知名度和信譽度;②熱心於教育事業;
③對應屆畢業生有需求;④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;
③可以針對全校各年級同學開展招聘;
④既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委(校內教授及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢台:宣傳本次活動,並介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次贊助商企業招聘文化作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規則等。
(樣表詳見附表4)
4、設點報名
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前准備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,並現場教授如何製作個人簡歷,以及其他針對求職就業的准備情況。
3、具體安排:
1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹後階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、大賽海選
徵收個人簡歷,並請指導老師進行初步審查,選拔優秀選手進入初賽,此階段將會評選出「最佳個人簡歷設計獎」
2.模擬招聘會初賽
A.方 式:筆 試
以問卷形式對參賽者進行考查,要求選手在規定時間內獨立完成。
B.時 間:上午9:00~10:00
1)監考人員發放筆試題卷,並監督參賽者。
2)參賽者作題階段。
3)監考人員在規定時間收題卷,並裝入保密袋中,一起交給總負責人。
C.請指導老師閱卷。
D.根據各選手成績的高低,選出前20名進入復賽,參加現場招聘。
E. 進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰復賽。
3.模擬招聘會復賽
A.方式:面 試
B.主要環節:
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應聘職位的競職演說
3)、評委現場提問
C.選拔結果:20進10
4.模擬招聘會決賽
A.方 式:職場挑戰
B.主 題:求職精英 繽紛SHOW
C.時 間:下午2:00~5:00
D.決賽採取淘汰制,本環節成績占總成績的60%
E.主要包括三個環節:
自我展示(10進8)
職場問答(8進6)
實力環節(前6強)
F.具體流程:
主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由活動贊助商代表致辭
進入第一個環節,參賽選手進行2分鍾的自我介紹,並提出應聘口號,此階段將要
職場問答環節:
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,並對自己的選擇做出2分鍾以內的解釋。
例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?
A、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)
B、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
C、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環節:
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鍾內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鍾准備時間)
b.評委對每個選手的表現進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鍾之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他後面比賽的選手退出賽場迴避。
3.素質考查
故意設置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質
參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問:「請問您想點些什麼」——客人一般會推託或者「隨便」
正確的詢問:「您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?」正規的場合是詢問客人「不吃什麼」,而不是「吃什麼」
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問「我以後怎麼聯繫到您」之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
十二、獎項設置
金獎 1名 獎金200元 頒發由企業頒發的相應證書
銀獎 2名 獎金100元 頒發由企業頒發的相應證書
銅獎 3名 獎金50元 頒發由企業頒發的相應證書
最佳個人簡歷設計獎 1名 獎金50元 頒發校團委和本協會頒發的榮譽證書
校十佳求職者 10名 頒發校團委和本協會頒發的榮譽證書
十三、後期總結
1 總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處並改正,由采編部進行整理。
2 宣傳工作:通過校報、廣播、網路宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解並掌握一些基本的應聘技巧。

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