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大學生簡歷大賽策劃書

發布時間:2022-03-27 12:50:01

『壹』 怎麼寫策劃書

主要內容:

1、策劃的目標;

2、策劃的依據;

3、為誰策劃(策劃的對象)以及誰來策劃(策劃的有關人員);

4、在何處策劃(策劃的場所);

5、什麼時候進行策劃以及策劃的日程安排;

6、策劃的方法;

7、策劃的步驟和表現形式;

8、策劃涉及的預算情況。

策劃案寫法:

策劃書的結構——封面、正文、附錄

一、 策劃書封面

四種內容構成:

策劃書的名稱:將策劃主題體現出來,讓使用者一目瞭然。

策劃者姓名:策劃小組名稱及成員姓名列示出來。

策劃書製作時間:年、月、日。

策劃書的編號。

二、 策劃書的正文

摘要:策劃目的以及對策劃內容的簡要說明。

目錄。

前言:策劃經過的說明。

策劃內容的詳細說明。

策劃實施步驟以及各項具體分工:時間、人員、費用、操作等。

策劃的期望效果與預測效果。

策劃中的關鍵環節,策劃實施中應注意的事項。

三、 策劃書的附錄

供參考的文獻與案例

如有第二、第三備選方案,列出其概要

其他與策劃內容相關的事宜

(1)大學生簡歷大賽策劃書擴展閱讀:

策劃案,也稱策劃書,即對某個未來的活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。

內容是吸引用戶的關鍵點,只有做好內容策劃,才能吸引更多用戶的眼光,那麼內容策劃的功法又是什麼呢?其實內容策劃功法就是三要訣:精、簡、深。

1、「精」字決;

2、「簡」字決;

3、「深」字決;

『貳』 個人簡歷大賽活動步驟

我來幫你吧!

給你點材料看看先

1.中南民族大學
我校第二屆個人簡歷製作大賽在即,3月18號晚7點,碩士生導師、高級職業指導部詹全友教授在6203教室為參賽者做了一場有關如何製作個人簡歷的講座。

詹教授從簡歷的分類、寫作的技巧和外表的包裝三個方面做了全方位的講解。在簡歷的分類中,詹教授介紹到簡歷分為形式和內容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式,基本格式在網上可下載;按內容可分為時間型、業績型、創意型。「動漫的簡歷可以吸引招聘者的眼球,這樣你也就成功了1/3」,詹教授向大家推薦多媒體式簡歷的優點。在內容方面,他建議道,優秀的人才可選用業績型;應聘廣告策劃、研發等創意產業的人才可選用創意型簡歷,以體現創新意識。

「知己知彼,才能百戰百勝」,詹教授在介紹簡歷寫作技巧時,用中國古代名言來形容當今就業應聘時的場景。他指出首先要了解自己,了解自己為什麼要應聘這個公司;其次要了解招聘單位,了解其用何種人才,這樣才能做出最好的滿足用人單位要求的簡歷。詹教授還特別強調要注意簡歷中的小細節,不要出任何錯誤,簡潔直白最重要。

據悉,本屆個人簡歷製作大賽作品提交截止日期為3月28號.
誰製作了最精彩的簡歷,誰就握住了開啟求職大門的金鑰匙!3月15號到18號,由考研與就業協會主辦的「中南民族大學第二屆簡歷製作大賽」在一二食堂之間,三食堂前的報名正在火熱進行之中。

此次大賽的亮點在於讓同學們體會到簡歷的重要性,以及如何製作最令招聘公司滿意的作品。「正是大一才要好好的學習如何製作簡歷,提前發掘自己的潛力,找出不足,從現在開始鍛煉,到大四什麼棘手的問題都可以輕松解決!」現場的一位大一同學告訴記者。

據了解,為讓參賽者做充分的培准備,考研與就業協會在接下來將舉行講座以及大四畢業生經驗交流會。獲獎作品將於3月31號評選完畢並公布。截止到記者采寫,已有將近50多位參賽者報名參加。

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下面是策劃:

(1).「簡歷製作大賽」活動策劃書
簡歷,被喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比是應聘者的臉,優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高我院同學的簡歷製作能力,進而提高我院同學的就業能力,就業聯絡部特舉辦「簡歷製作大賽」。
活動對象:高職學院05、06級全體學生
活動時間:2007年4月—5月
主辦單位:就業聯絡部
獎項設置:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
活動流程/評分規則:
1、 召開班長會,印發一份「簡歷製作大賽通知」給每班班長,並附一份標准簡歷、簡歷的製作要點與技巧供同學們參考
2、 讓班長組織同學積極參賽,每班參賽同學不得少於3名
3、 網路小組在QQ群發布活動通知、宣傳小組出一份海報宣傳活動,將活動詳情傳達到各班同學
4、 給二周的時間讓參賽選手准備簡歷
5、 活動期間,值班人在QQ群里發布簡歷製作方面的知識
6、 二周後,通知選手交參賽簡歷
7、 由就業聯絡部內部成員對參賽簡歷進行初評,評出20篇優勝的簡歷張貼在招聘窗口,號召全院學生對這些簡歷進行鑒評,並投票
8、 展出一周後,聘請招生就業科資深專家對勝出的20篇優勝簡歷進行復評,並給出評語、建議
9、 就業聯絡部綜合初評、學生投票、復評最終評定一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎
10、 就業指導小組寫活動總結並挑選幾篇標準的簡歷與最終勝出的10篇優秀簡歷一齊展出,供全院學生借鑒、學習
11、 就業聯絡部給獲獎選手頒發獲獎證書
參賽簡歷要求:可為列印件,也可為手寫件,但以列印件為佳
整個活動為時一個月,就業聯絡部成員既要分工明確,又要通力合作,把這次活動辦得有影響、有意義。
就業聯絡部
2008.12.16

(2).仲愷人力資源管理協會首屆簡歷製作大賽活動策劃書
簡歷,是你尋找職業新機會的必備,高質量的簡歷是你邁向目標職位的敲門磚。人才激烈競爭,如何脫穎而出呢?准備一份能展現你能力和優勢的簡歷成為你必須的選擇。或許你認為現在還沒到就業的階段,但是我們需要比其他人更高的起跑線。現在高校連年擴招,就業壓力加大,使每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時,還要千方百計推陳出新,設計出具有個性的簡歷,以應付公司千奇百怪的招聘方式,簡歷的內容式樣,仁者見仁,為吸引公司眼球,突出自身特色,製作適合自己的簡歷對廣大同學而言是走向成功的關鍵一步。
一)活動目的:為迎接08年教學評估,營造就業氣氛,讓同學們初步具備製作簡歷的技能,做好充分的求職准備:同時,進一步繁榮校園文化,挖掘同學們想像空間。
二)大賽主題:簡歷,成功就業的第一步
三).活動對象:全院學生
四).參賽形式:以個人為單位,自由報名參加
五).活動時間: 2007-11-28――2007-12-20
六).主辦單位: 仲愷農業技術學院經濟與管理學院
承辦單位:仲愷農業技術學院人力資源管理協會
七). 活動流程:
一)前期宣傳:2007-11-28-2007-12-05:
二)前期工作準備(2007-11-29-2007-12-05)
三)培訓階段:2007-12-2
以講座的形式向參賽者介紹簡歷和注意事項等,讓參賽者了解簡歷的作用,簡歷的製作方法,引導參賽者製作出高質量的簡歷。
四)大賽階段:2007-11-30-2007-12-16
(一)大賽流程
第一階段:(2007/11/30-2007/12/5):參賽者准備作品,並提交作品;
第二階段:(2007/12/6-2007/12/8):整理並上傳參賽者作品到世界IT網
第三階段:(2007/12/8-2007/12/13):
初賽:大賽評委會和網站投票評選各參賽作品,並從中選出16件優秀作品
第四階段:(2007/12/13-2007/12/15):網站投票選出最具人氣簡歷獎
第五階段:(2007/12/16)
決賽:初賽產生的16件入圍作品現場答辯及模擬面試,大賽組委會邀請有關專家老師進行現場提問點評和提問, 打出現場展示分並公布最具人氣和其他獲獎名單。
(二)參賽要求:
1. 參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創作。但必須主題明確,構思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品。為泄漏個人隱私,簡歷內個人基本資料(姓名,出生年月等)可以不真實,但其他必須真實。簡歷要求突出自己的個性;要求簡潔、實用、強調潛力和熱情。
2. 文字准確、有條理、能吸引用人單位的注意力。
3. 評委將從作品的主題,內容,形式,技術等方面進行綜合打分。
4. 杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立製作,否則取消入圍資格。
(三)技術要求:
1. 參賽作品製作軟體不限,方式不限。(電子版需註明電腦上運行條件)
2. 參賽作品的總容量不超過5M(多媒體簡歷不超過3分鍾)。
3.均以A4紙大小製作標准。(除多媒體外,參賽者必須再提供一份紙質版)
5. 提交作品時請附上真實聯系電話及E-mail,以備聯系用。
(四)本次大賽設獎情況如下
一等獎:1名 榮譽證書+獎品
二等獎:2名 榮譽證書和獎品
三等獎:3名 榮譽證書和獎品
最具網路人氣獎:1名 榮譽證書+獎品
優秀獎:10名 頒發榮譽證書。
(五)參加本次簡歷大賽答辯的同學均將獲得專家點評反饋。
(六)答辯現場公布結果;答辯結束時,請評委老師就此次比賽狀況點評;現場頒發獎狀、獎金和證書。
八)評選方案
一:大賽成立評委團,由學院老師及企業嘉賓組成
二:初賽:大賽評委會*80%+網站投票*20%
三:決賽:作品分*50%+現場答辯及模擬面試分*50%
九)報名方式
1可在南北區咨詢現場和培訓現場報名
2007年11月29日南區籃球場設點咨詢
2007年11月30日北區羽毛球場設點咨詢
2007年12月2日教學樓308開展有關簡歷製作培訓
2可向聯系人報名:南區:方俊鴻:13826076961 616961 B1#405
北區:楊燕瑩:13760635033 615033 7#513
3可在IT世界網上報名
五)作品上交
書面版上交到:南區:方俊鴻:13826076961 616961 B1#405
北區:楊燕瑩:13760635033 615033 7#513
電子版上交到:[email protected]

通過比賽的形式讓同學們掌握如何使個人簡歷新穎獨特,以便在求職中有的放矢,更好地推銷自己。同時增強同學們的擇業意識,通過簡歷展示個人風采,有效促進就業,加強學生面對就業的主動性。簡歷製作大賽,就是要聚集大家的智慧,從多層面上得到一個智慧的結晶體,給廣大同學引用或借鑒、從而提高大多數人的簡歷水平。

成功簡歷開啟成功就業之路,期待您的參與!

仲愷人力資源管理協會
2007-11-10

(3).簡歷製作大賽策劃
一、活動背景
一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高我院同學的簡歷製作能力,進而提高我院同學的就業能力,就業知道中心特舉辦此次「個人簡歷製作大賽」。進入復賽作品能得到社會名企人力資源專家的現場點評。獲獎選手將直接參加學院舉辦的模擬招聘大賽並有望代表學院參加下沙區模擬招聘大賽。希望大家能從活動中獲得收獲,為將來踏入社會面臨就業提前作好准備。
二、辦單位:院學生就業指導服主務中心
三、承辦單位:院就業與職業發展協會
四、活動時間:2008年3月20日——2008年3月27日
五、活動對象:全院在校學生
六、活動流程安排:
1.活動前期工作
①召開各系學習部長會議,印發一份「簡歷製作大賽通知」給各聯絡員,並附2份歷屆簡歷製作大賽優秀作品供同學們參考。
②由各系就業聯絡員通知本系各班就業聯絡員,各班就業聯絡員要組織班級里同學積極參加比賽。
③宣傳部出一份海報貼於就業辦宣傳欄作宣傳活動;同時以廣播或網路形式宣傳,盡可能的宣傳到每位同學。
④製作一個評選標准。
2.活動期間
①各班就業聯絡員收集好各班的參賽作品,交至本系就業聯絡員,由各個系部進行初步塞選後,交至總負責人,由總負責人交至學生就業指導中心。(每個系5份作品)
②各系推薦上來的作品通過專業老師點評,最後評選出幾份優秀作品。
③對於優秀作品獲得者名單與就業宣傳欄公布,並經過專業老師親自點評指導後,將其最終作品於學院體育館門口展出。(展出時間暫定)
五、活動具體時間安排
3月18日,活動海報宣傳,召開各系聯絡員會議,發放簡歷製作大賽通知,進行接受報名
3月20日,報名截止,各系交報名表
3月27日,各系部對參賽作品作初步塞選,並交至各負責人,由負責人交至學生就業知道中心
3月30日,專業老師評選出優秀作品,比賽結束

院就業與職業發展協會
2008.03.1

簡歷製作大賽通知

一、活動背景
有一份優秀的簡歷。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘的敗。由於大學生在製作簡歷上缺乏經驗,他們對簡歷的製作標准難免會和用人單位的要求存在差別,為了提高我院同學的簡歷製作能力,進而提高我院同學的就業能力,就業知道中心特舉辦此次「個人簡歷製作大賽」。希望大家能從活動中獲得收獲,為將來踏入社會面臨就業提前作好准備。
二、主辦單位:院學生就業知道中心
三、承辦單位:院就業與職業發展協會
四、活動時間:08.03.17——08.03.30
五、活動對象:全院學生
六、比賽要求
1.報名截止3月20日,每班報名人數不少於1名。
2.作品於3月27日前交至總負責人,由總負責人交至學生就業知道中心,作品要求以電子稿形式,並用封面夾好上交。
3.評比標准(略)

院就業與職業發展協會
2008.03.18

(4).個人簡歷製作大賽策劃書

—南陽農校銳進職業發展協會

簡歷,被喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比是應聘者的臉,優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高我校同學的簡歷製作能力,進而提高我校同學的就業能力,銳進職協特舉辦「簡歷製作大賽」。
活動對象:南陽農校全體學生
活動時間:2007年5月下旬—6月上旬
主辦單位:南陽農校團委

承辦單位:南陽農校銳進職業發展協會

獎項設置:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎4名

活動流程/評分規則:

1、 召開班長會,印發一份「簡歷製作大賽通知」給每班班長,讓班長組織同學積極參賽

2、宣傳小組出一份海報宣傳活動,將活動詳情傳達到各班同學
3、 給兩周的時間讓參賽選手准備簡歷
4、 活動期間,宣傳小組發布簡歷製作方面的知識
5、 二周後,通知選手交參賽簡歷
6、 由銳進職協內部成員對參賽簡歷進行初評,評出20篇優勝的簡歷張貼在招聘窗口,號召全校學生對這些簡歷進行鑒評,並投票
7、 展出一周後,聘請招生就業科資深專家對勝出的20篇優勝簡歷進行復評,並給出評語、建議
8、綜合初評、學生投票、復評最終評定一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎
9、 就業指導小組寫活動總結並挑選幾篇標準的簡歷與最終勝出的10篇優秀簡歷一齊展出,供全校學生借鑒、學習
10、校團委給獲獎選手頒發獲獎證書
參賽簡歷要求:必須為列印件。
整個活動為時一個月,銳進職協成員既要分工明確,又要通力合作,把這次活動辦得有影響、有意義。

共青團南陽農校委員會

銳進職業發展協會

2008.5.19

另:

http://www.t135.com/中國個人簡歷網,
裡面有:
簡歷封面 | 簡歷內頁 | 簡歷模板 | 中文簡歷 | 英文簡歷 | 簡歷寫作 | 畢業論文 | 自薦信
簡歷格式 | 自我鑒定 | 面試技巧 | 面試試題 | 校徽校名 | 人才導航 | 常用範文 | 求職信

怎麼樣啊?夠全面的吧!!~~~~嘿嘿ie~~~~~~~

覺得好的話,申請加分啊~~

要是還有什麼疑問,可以給我留言的!!

『叄』 職業生涯規劃大賽 自我簡介

大學生職業生涯規劃書一 個人概況姓名:XX 性別:X出生年月:XX年 X月X日 健康狀況: 良好畢業院校:XXX專業:XX主要學科:XXXXX二 自我評估1. 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強。 3, 幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定。三 職業能力判斷,1,通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,2.自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我。3.具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。4,實踐較少,社會經驗不足。

社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。 教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。2職業環境 [學校與教師] 學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今後教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行。 改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),「師者,傳道,授業,解惑也。」因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來。 我們正處在承前啟後的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛。自我完善
我的目標是做一名音樂教師。我的理想是做一名合格的音樂教師為了實現我的人生目標,必須努力做到:1. 努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。2. 加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。3. 積極實踐,克服自己的膽怯心裡,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質。4. 積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格。5. 進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力。6. 做好知識儲備,隨時准備迎接職場的挑戰。 結束語能力與機會並存,機會總是給有準備的人。 社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值。 計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報。時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想准備,准備迎接更加殘酷的挑戰。 路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬於我們!我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!!!!! 照這個格式寫!!!!

『肆』 求大佬幫我寫一篇學校活動策劃書,大學的,什麼活動都可以,完成了加我有紅包

你好
一 活動標題:
大學生完美簡歷設計大賽
二 活動主題:
簡自我風采,歷職場未來
三 活動背景:
今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃,保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少,直接引起的後果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關於職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張「無聲勝有聲」的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,製作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標准之間的差距,以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷製作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好准備。
五 活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)
初賽: 時間3月16日,地點定於教學樓201,202。 比賽流程:
18:45 工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始
19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鍾時間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鍾的點評時間)
21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。21:20 場地的清潔工作完成
決賽: 時間:3月23日,地點:學生活動中心 比賽內容:
1) 精彩個人簡歷show 【8進5】
2) 反串主考官【5進3】
3) 巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,
老師和本次面試官。)
(一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上台作精彩個人簡歷展示,並講述簡歷製作理念。(每
位選手的時間為5分鍾)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2) 8:15~8:30 評委點評,並淘汰三名選手
(二)反串主考官
內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)
8:35~9:00 選手輪流上台分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5
分鍾)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15 評委點評,並淘汰2名選手
(三)巔峰對決
內容:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鍾的閱讀,閱讀後有2分鍾
的思考時間,然後在6分鍾以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽
2) 9:55~10:10 評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。
4)10:15~10:30 頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,
金獎1名)頒獎音樂
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。6) 10:35-23:00 場地收拾
六 宣傳方案
⑴傳單宣傳:製作「完美簡歷」的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的
15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳:將製作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動
結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳:
在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播台。 ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。
③:工大後院bbs ,各就業網站。 ④:QQ,飛信宣傳。
篇二:校園活動策劃方案模板
關於舉辦**系「趣味**競賽」活動的策劃
一、 活動目的
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術節,濃郁校園的學科氛圍,並且更好地展現我系的特色文化,**系特面向全系開展「趣味**競賽」。在豐富同學們的課餘生活之餘,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發大家學習**的興趣和積極性,使學生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現**魅力 豐富文化生活
三、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現場的室內競賽活動,並根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(註: 應山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統一將名單發至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學習部);課件的製作
2. 發布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學習部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環節,其中競賽流程占據兩個環節,即預賽環節和決賽環節(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎分)
1. 預賽環節(9支代表隊)
〃必答階段(8輪) 顯示題目之後,各小隊經過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之後未給出答案,則視為答錯,不扣分(註:此階段需淘汰一隻代表隊;若出現並列情況,則啟用備用題,以搶答形式決出入圍代表隊)
〃選答階段(2輪) 此階段題目,將按照難易程度分為20、30、40、50四個等級;而每個等級的題目又分為數字、圖形、邏輯、綜合四類,每類只有一題。第一輪選答,各隊按照進入此階段的倒序並根據己對得分情況選擇分值及題目;第二輪選答,各隊按照進入此階段的順序選擇,答對加上相應分數,答錯扣除相應分數;若超出時間范圍再作答或不作答,則視為答錯,扣相應的分數(註:此階段需淘汰三支代表隊;若出現並列情況,則啟用備用題,以搶答形式決出入圍代
表隊)
2. 決賽環節(5支代表隊)
〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之後,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(註:因沒有搶答器,由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規,扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續搶答)
〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規定時間內回答,且均有一次機會向在場的「親友團」求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發放禮品(此階段注重調動親友團的參與,所以限時比較短;其餘四階段均限時一分鍾,而此階段限時30秒)
〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最後的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可採用實時計分,以保證其餘代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環節
主持人宣布各代表隊最後得分,並宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品,活動結束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評
六、 附加節目
中場休息 (預賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋綉球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一隻綉球,接住綉球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(註:為了充分調動觀眾,提高游戲的可參與性,應設計簡單卻並不弱智的常識性問題)
(備選游戲)搶坐氣球答問題——隨即選拔4名非代表隊成員的同學上場。4人圍繞一隻粘附氣球的板凳,在主持人喊出「停」的口令時,搶坐板凳。由坐爆氣球的同學回答氣球內紙條上的問題,答對者贈與獎品;其他參與者可贈與小禮品
七、經費預算
一等獎獎品 Mp3(一部) 65元;二等獎獎品 羽毛球拍(一副)35元;三等獎獎品 筆記本(3個)27元;宣傳海報及展板 60元;未獲獎代表隊(3隻毽子,3副象棋,九連環、孔明鎖各一副,18隻書簽) 支援團贈品、游戲者禮品(9隻毽子、中性筆)50元;小提琴表演者、主持人、工作人員禮品 47元;代表隊員、工作人員用水(38瓶)38元;列印、答題板 14元;記號筆(20支)12元;證書
(3張)、獎狀(8張)9元;書簽(24張)8元;中性筆(12支)6元;白板筆 3元 ——總計 374元 八、可預見的困難及注意問題及細節
1.會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等 2.為保證活動的參與性和氛圍,應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏,確保活動中無尷尬冷場
3.確定充足的工作人員,負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等 4.可預見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現場觀眾席里可能會有騷動,主持人應適時地維持秩序
5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機由活動組織方統一給各代表隊配備
6、為保證活動的正常進行,應保證及時地計分及傳遞分數
策劃方:**系團總支學生會學習部
主辦方:**系團總支學生會
合辦方:****協會

『伍』 簡歷設計大賽策劃書怎麼寫

看看我這個簡歷可否參考一下 :: 有沒問題??
自我評價

事業心上進心很強,掌握了很多的理論知識和實用技能,工作學習態度謙虛認真,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不苟的工作態度,形成了一套很好的設計程序,具有很強的可塑性

職業技能和特長

-- 非常熟練多種設計軟體,包括AutoCAD、Adobe Photoshop、Sketch Up、
湘源控規、天正建築、Autodesk revit以及Word、PPT等
-- 能解決設計中的很多細節問題,如軟體應用、圖紙處理技巧、圖紙內容的標准等
-- 熟悉城市設計項目的方案構思
-- 很熟悉總體規劃,控制性詳細規劃的項目進程,包括前期調查、繪圖方法、大量圖紙的管理程序等
-- 非常精通最新版設計軟體以及電腦系統的安裝應用,業余很樂意擔任公司電腦的維護工作

求職意向

現任職業:規劃設計師

目前薪資:

工作經驗:應屆畢業生

到崗時間:面談
期望工作性質:不限

期望從事職業: 規劃設計師

期望工作地區: 上海

期望工資:面談
職業目標:希望在單位長期穩定,通過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業界真正的中高層人員
工作經歷

2007年08月— 2007年11月 : 同濟院九域城市形態研究中心

【單位性質】:私營企業 ( 1 - 49人)

【公司簡介】:同濟大學副教授自有公司,設計項目按照同濟規劃院程序進行,城市控規 總規 城市設計項目很多

【所任職位】: /規劃設計師

【工作地點】: 上海

【職責描述】:河北省邢台市控制性詳細規劃 黑龍江省遜克縣城市總體規劃 在前期做了大部分的工作 月薪 第一月2000元 第二月2500元
一份適合我、發展前景比較好的工作,但最後因為學校開學,以及學校需要單位承擔安全責任等原因而離開崗位

【離職原因】:實習結束,學校開學

2007年07月— 2007年08月 : 美國RHM國際設計集團(深圳)

【單位性質】:合資/合作(歐美企業) ( 100 - 499人)

【公司簡介】:歐美公司,2001年在英國建築雜志舉行的全球設計公司50強評選活動中排名第二,此為1994年在中國深圳設立的集團全資附屬公司,但裡面實際情況稍差

【所任職位】: /規劃設計師

【工作地點】: 深圳市

【職責描述】:參與小三峽旅遊規劃與洛陽市火車站城市設計,獨立完成合肥市中心區城市概念設計方案 月薪1000元

【離職原因】:拖欠員工工資

2006年12月— 2007年02月 : 商丘市規劃勘測建築設計研究院

【單位性質】:國營企業 ( 50 - 99人)

【公司簡介】:商丘市規劃建築勘測設計單位,直屬於商丘市規劃局,規劃資質乙級、建築資質甲級

【所任職位】: 規劃科/規劃設計師

【工作地點】: 商丘市

【職責描述】:獨立完成新農村建設規劃,完成商丘市閼伯路城市設計中難度較大的工作 月薪900元

【離職原因】:實習結束,學校開學

項目經驗

2007年09月— 2007年11月 : 黑龍江省遜克縣總體規劃

【項目描述】:中國邊疆地區的一個縣城的總體規劃

【責任描述】:在負責人的帶領下,半個月內組織小組(前後共2人)完成基礎資料部分的成果繪制,確定城市發展規模、性質和方向

2007年08月— 2007年11月 : 河北省邢台市控制性詳細規劃

【項目描述】:中小城市,30平方公里的控制性詳細規劃

【責任描述】:在負責人的帶領下,兩個月內,到河北邢台各部門參與基礎資料的調查和收集,負責組織小組(前後共5人)完成基礎資料部分成果的繪制,初步擬定城市發展結構

2007年07月— 2007年08月 : 重慶巫山小三峽旅遊規劃

【項目描述】:中等旅遊規劃項目

【責任描述】:一個星期內負責公共設施布置,視線組織,規劃結構以及其中的兩個重要旅遊接待點的規劃

2007年07月— 2007年08月 : 合肥市中心區城市概念設計

【項目描述】:合肥市中心區城市設計

【責任描述】:一個星期內獨立完成一個規劃方案

2007年07月— 2007年08月 : 洛陽市火車站站前城市設計

【項目描述】:洛陽市火車站站前區域的城市設計

【責任描述】:一個星期內負責其中站前道路的交通組織規劃

2007年01月— 2007年02月 : 商丘市閼伯路城市設計

【項目描述】:商丘市一條重要商業街的城市設計

【責任描述】:半個月內負責其中最重要的部分--古建築群的立面設計和渲染,以及旁邊的現代建築的設計和渲染

2006年12月— 2007年01月 : 一個新農村建設規劃

【項目描述】:商丘市周邊地區一個新農村建設規劃

【責任描述】:一個星期內負責整個項目的進程和完成所有成果包括規劃平面,管線布置,景觀規劃,道路規劃以及匯報PPT等

2005年07月— 2007年08月 : 宜昌市民生商務酒店設計

【項目描述】:宜昌市民生商務酒店,建築共26層

【責任描述】:一個星期內負責完成一個立面方案

教育背景

2003年09月 — 2008年07月 : 三峽大學(原武漢水利電力大學宜昌) 城市規劃(五年制) 本科

【專業描述】:專業主要課程:素描、水粉、水彩、鋼筆速寫、色彩構成、平面構成、立體構成、城市規劃原理、城市規劃設計、城市設計、城市規劃理論與城市發展史、城市道路與交通、城市生態與環境保護、城市社會學、城市地理學、城市經濟學、區域規劃、城市規劃行政法規與城市規劃管理、城市地理信息系統GIS、城市工程系統規劃、城市規劃系統工程、城市防災學、建築工程制圖、陰影透視、建築材料、建築力學、建築學、中國建築史與世界建築史等

『陸』 求大學模擬面試策劃書

一、活動背景
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我們安徽財經大學大學生創業協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會,給安財學子一個社會實踐的機會,提高安財學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台。
二、活動目的
通過該活動,能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平台。使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解企業的需求,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側重於引導學生就業觀念的轉變,正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的准備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序,發現高校優秀人才,進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以後在本校選拔優秀人才創造平台,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好准備。
四、大賽主題
展現自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!
五、大賽口號
打開職場大門,成就美好美來!
六、活動對象
本次活動面向全校大學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
本次活動由校團委校和校就業指導中心主辦,大學生創業協會承辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
八、活動方式
採取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得由我校和招聘企業頒發的獲獎證書,同時進入企業、人才公司和我校就業指導中心人才儲備庫,為其提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。
九、活動日程(略)
十、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。
2.傳單宣傳
發宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。
3.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
4.發通知到各學院,請各個院學生會協助宣傳
5.邀請校內記者跟蹤關注本次活動
6.邀請校外記者,媒體(如蚌埠日報,電視台)前來報道。
十一、活動具體安排
(一)籌劃准備階段
1、尋找贊助商,確立招聘職位
贊助商要求:
①有較大的知名度和信譽度;②熱心於教育事業;
③對應屆畢業生有需求;④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;
③可以針對全校各年級同學開展招聘;
④既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委(校內教授及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢台:宣傳本次活動,並介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次贊助商企業招聘文化作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規則等。
(樣表詳見附表4)
4、設點報名
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前准備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,並現場教授如何製作個人簡歷,以及其他針對求職就業的准備情況。
3、具體安排:
1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹後階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、大賽海選
徵收個人簡歷,並請指導老師進行初步審查,選拔優秀選手進入初賽,此階段將會評選出「最佳個人簡歷設計獎」
2.模擬招聘會初賽
A.方 式:筆 試
以問卷形式對參賽者進行考查,要求選手在規定時間內獨立完成。
B.時 間:上午9:00~10:00
1)監考人員發放筆試題卷,並監督參賽者。
2)參賽者作題階段。
3)監考人員在規定時間收題卷,並裝入保密袋中,一起交給總負責人。
C.請指導老師閱卷。
D.根據各選手成績的高低,選出前20名進入復賽,參加現場招聘。
E. 進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰復賽。
3.模擬招聘會復賽
A.方式:面 試
B.主要環節:
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應聘職位的競職演說
3)、評委現場提問
C.選拔結果:20進10
4.模擬招聘會決賽
A.方 式:職場挑戰
B.主 題:求職精英 繽紛SHOW
C.時 間:下午2:00~5:00
D.決賽採取淘汰制,本環節成績占總成績的60%
E.主要包括三個環節:
自我展示(10進8)
職場問答(8進6)
實力環節(前6強)
F.具體流程:
主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由活動贊助商代表致辭
進入第一個環節,參賽選手進行2分鍾的自我介紹,並提出應聘口號,此階段將要
職場問答環節:
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,並對自己的選擇做出2分鍾以內的解釋。
例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?
A、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)
B、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
C、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環節:
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鍾內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鍾准備時間)
b.評委對每個選手的表現進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鍾之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他後面比賽的選手退出賽場迴避。
3.素質考查
故意設置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質
參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問:「請問您想點些什麼」——客人一般會推託或者「隨便」
正確的詢問:「您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?」正規的場合是詢問客人「不吃什麼」,而不是「吃什麼」
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問「我以後怎麼聯繫到您」之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
十二、獎項設置
金獎 1名 獎金200元 頒發由企業頒發的相應證書
銀獎 2名 獎金100元 頒發由企業頒發的相應證書
銅獎 3名 獎金50元 頒發由企業頒發的相應證書
最佳個人簡歷設計獎 1名 獎金50元 頒發校團委和本協會頒發的榮譽證書
校十佳求職者 10名 頒發校團委和本協會頒發的榮譽證書
十三、後期總結
1 總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處並改正,由采編部進行整理。
2 宣傳工作:通過校報、廣播、網路宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解並掌握一些基本的應聘技巧。

『柒』 !!!高分!!!求大學生就業主題班會詳細策劃

你吹我爆」的游戲。游戲的規則是這樣的:用牙簽扎吹起來的氣球,但是不能發出啪啪的爆炸聲。參加這個游戲的大約有將近十個人,但沒有一個人能做到這個標准。最後主持人成功的扎破了氣球,原來她扎的地方是氣球最鬆弛的地方,而按照我們的慣性我們扎的卻是它張力最大的地方。最後主持人的一句話讓我浮想聯翩、受益匪淺。她說:人與人之間的交往就像氣球和牙簽,氣球張力最大的地方是碰不得的,人最敏感最不願讓人知道的事,千萬別去碰更不能揭穿它。俗語說:打人不打臉,揭人不揭短。說的也正是這個道理.在現實生活中每一個人都有自己的優缺點、正負極,有時或許我們一句不經意的話就會觸到別人的弱點,傷害了別人甚至破壞了自己曾經仔細經營的友誼。所以在人與人相處時要多欣賞別人,多為別人鼓掌,不愉快的過去就別去回憶,學會寬容。

二 齊心合力運氣球

比賽規則: 1.兩人一隊, 三隊一組比賽.
2.兩人背靠背, 手挽手, 夾著氣球, 預備令起, 運球至終點,終點放有一個椅子,繞過椅子回到起點, 最先回到起點的隊伍勝出。
3.在跑動過程中氣球不能落地, 不能用手觸摸氣球, 不能擠爆氣球.

三 拋綉球
比賽規則: 1.兩人一隊, 兩隊一組比賽.
2. 一人背筐,一人投球. 投手在排球網一側把手中的球拋過排球網, 背筐者在排球網另一側努力接住來自投手的球.
3.筐中球數最多的隊伍獲勝.

四 夾玻璃球
比賽規則:1.兩人一隊,兩隊一組比賽
2.用筷子把玻璃球夾到空盆里, 90秒內夾到最多玻璃球的隊伍獲勝
3.不能用手把玻璃球放進空盆.

一):心有靈犀

游戲規則:

1、每個隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎
蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆 )

2 猜五官

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:「這是哪裡?」

3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

晚會互動游戲

扮時鍾
游戲規則:
1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型,分別將時鍾的刻度標識出來;
2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鍾模型);
3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
點評:
1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛。
2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應能力。

猜五官
游戲說明:
1、兩人面對面
2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:「這是哪裡?」
3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之後,雙方互換;

酒令游戲知多少
游戲1、循環相剋令
用具:無
人數:兩人
方法:令詞為「獵人、狗熊、槍」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在於雙方的動作大,非常滑稽
缺點:只是兩個人的游戲
游戲2、幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數:兩人
方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然後按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對於膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個「大白鯊」,雖然價錢不貴

游戲3、官兵捉賊
用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數:4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。
興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制
缺點:人數不易過多。

游戲4、拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無

游戲5、心臟病
用具:無
人數:越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最後拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊塗。
缺點,對桌子不利

游戲6、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:「上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象,說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無

銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當「瞎子」,用紗巾蒙住眼睛,女生扮「瘸子」,為「瞎子」指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

踏板運水接力(共48人)
1、隊員:每隊男女各6人共計12人,分三個小組進行接力,每小組須配置2男2女;
2、比賽流程:
1)預備:每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側;每組4位協作隊員各端水一盆;
2)裁判宣布」開始」,各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中,右手端協作隊員遞過來的水盆,左手搭前一位隊員的左肩(最前面一位隊員除外)前行;
3)到達終點,將水盆中的水倒入本隊的水桶後,按原方式原路返回;
4)返回起點,隊員雙腳離開踏板,水盆交協作隊員打水;
5)下一組開始;
6)最後十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!
3、規則:
1)比賽時間10分鍾,以運送水的多少決出名次;
2)打水可以由協作隊員進行,但協作隊員必須是隊員,非隊員不能提供任何協助;
3)終點倒水除本人或本小組其它隊員協助外,其它人員不能提供任何協助;
4)倒水時可以雙腳離開踏板;
5)終點踏板掉頭時,可以用手協助掉頭,但位置應與掉頭前大體相當;
6)2男2女一組,男女隊員前後踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續前進;
8)某隊如果第三組完成後仍有時間,可由12個隊員中的任意四位隊員(仍需2男2女)繼續,直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵;
4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎
5、道具:踏板4副;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);小塑料盆16個;中塑料桶一個(加水備用);秒錶一個,鼓一個;鑼一面;

挑水接力(共16人)
1、隊員:每隊男女各2人共計4人;
2、比賽流程:
1)預備:扁擔一根放置第一位隊員身旁;二位協作隊員各提起一桶水(此時不能掛上扁擔);一位協作隊員拿紅綢一根准備;
2)裁判宣布」開始」,各隊拿紅綢的協作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上並扎緊後(要求挑水隊員原地轉若干圈將紅綢繞到盡頭後扎緊),拿起扁擔挑起水出發;
3)過橋;;
4)到達終點,將水倒入本隊的水桶中後,按原方式原路返回(返回時可以不上橋,但需挑起水桶);
5)返回起點,解開捆在腰上的紅綢後,交下一位隊員繼續,直至第四位隊員;
6)最後十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!
3、規則:
1)時間10分鍾,以運送水的多少決出名次;
2)隊員順序為:第一位隊員男性,第二位隊員女性,第三位隊員男性,第四位隊員女性,如第一輪完成後仍有時間,須按第一輪的男女順序繼續接力,直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵;
3)打水及捆綢可以由協作隊員進行,但協作隊員必須是本隊隊員,非隊員不能提供任何協助;
4)隊員過橋時不許掉下,否則需從橋頭重新上橋;
5)中途倒地,可以爬起後繼續;若倒地後水已倒掉,可以返回起點盛水後重來;
4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎
5、道具:小橋一座(預先安裝);扁擔4根;挑水小塑料桶8個;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);中塑料桶一個(加水備用);秒錶一個,鼓一個;鑼一面;紅綢4根(每根長5米)。

為了讓大家過一個歡快的夜晚,經小象精心策劃,擬在篝火晚會安排游戲節目如下:

1、 歌詞曲目大反串
用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞,唱得好的勝出。

2、 成語接龍
根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

3、 唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,並能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。

4、 跳竹竿舞
四組一起輪流跳,夾到腳者淘汰,堅持到最後剩餘人數多者取勝。

5、 雙人頂氣球接力
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

6、 用指定的表情、曲調與感情演繹指定的一首歌,唱得好者勝出。

7、 大西瓜、小西瓜,喝啤酒
同組人排成一列,從第一人開始,喊「大西瓜」的同時用手比劃小西瓜,第二人喊「小西瓜」的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最後得分多者勝出。

8、 鑽竹竿
各組列隊鑽過竹竿,手不能觸地,身體後仰鑽過竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿從高向低調整,到最後竹竿最低的一組勝出。

歡迎大家多提寶貴意見,如有精彩的節目也可向組織者踴躍推薦,我們的目的是讓大家玩得開心,玩得盡興。

每個人准備份新年小禮物,放在大大的紙箱子里(外面貼上主題宣傳紙);每人上來抽禮物,互相認識禮物的主人,擁抱獻上新年的祝福.人越多效果越好--領導包好1\200元的信封摻雜其中;產生意外驚喜.

我每年都做,個人感覺氛圍熱烈,而且,新老同事有個親近的機會,來年互相協調工作的時候明顯的比一般人親近.

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模仿電視節目里的,後面舉牌,一個人解釋,一個人猜,雖然簡單,但是效果不錯,關鍵是看你在後面牌子上寫的是什麼,往往一個好題會達到意想不到的效果哦。

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人選產生方式,
我們以前就是抽簽的,用紙條寫好序號,大家抽好後就 隨機選出兩個或多個。『或者用撲克。』

相應的獎勵懲罰方式,

獎:得勝者可選擇下論 表演或游戲 的參與者;可獎勵零食。

罰:男(女)對女(男)大聲說我愛你~; ^_^
唱幾句歌、做幾個滑稽的動作;
吃加「味道」的餅干或其它;
對路過的人說話 或 邀請他/她 過來玩一下。

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