㈠ 急需一個大學的學雷鋒活動方案!越詳細越好!
可以模仿這個寫——
一、活動背景及意義
1、紀念學雷鋒40周年，開展「學雷鋒，見行動」的青年志願服務活動。
2、 倡導人們學習雷鋒，助人為樂的精神
學雷鋒活動不僅倡導了社會新風，促進了祖國的精神文明建設，更重要的是廣大青年通過學雷鋒活動，凈化了心靈，陶冶了情操，對培養青年的社會責任感和奉獻意識起到了積極作用。
生於禮儀之邦的中國人向來具有敬老愛幼、扶危救貧的優良傳統。早在2000多年前，中國的大思想家孔子就主張「仁者愛人」。孟子提出了「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」的道德理想。在社會主義的中國，學雷鋒助人為樂，一直是社會倡導的美德。但作為一個新名詞——青年志願者，他們利用自己的業余時間，義務參加各種志願服務，樂於助人卻不求回報時，他們的無私舉動自然引起了社會的關注，產生了很大影響。
而今，無論是新聞媒體里，還是人們的周圍，都會經常看到或親身感受到青年志願者熱情的服務和感人的事跡。這些事跡對服務社會、教育青年、促進社會發展等方面都取得了顯著成效。廣大青年志願者愛心獻社會，真情暖人間，以他們無私奉獻倡導著互愛互助，在社會上產生了廣泛影響。青年志願活動已成為一道新的亮麗的風景，並作為一項創舉在全國精神文明建設創建活動中發揮著重要作用。
二、 活動主題
弘揚雷鋒精神，參與志願服務，建設精神文明
三、 主辦單位
湖州職業技術學院 湖州廣播電視大學團委
四、 活動范圍
1、 校內
2、 校外
五、 活動內容
（一）校內
1、設立青年志願服務信箱，為需要提供幫助的師生服務
2、號召團員青年「保護校園環境，關心身邊同學」
3、各分院組織校園學雷鋒系列活動
（二）校外
1、3月1日廣場服務活動
項目：家電維修
法律咨詢
網路知識介紹（吉通網路公司聯辦）
宣傳「wto」知識
「新時代，我們同樣需要雷鋒精神」宣傳簽名活動
參加人數：14—15人
2、3月6日，無償獻血活動
3、組織各分院開展社區援助，城市精神文明建設
4、各分院學雷鋒系列活動
㈡ 急需「學雷鋒精神」的策劃活動方案
1、宣傳發動：校團委將通過校園網、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂於助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當「五小」好公民，
2、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質，同時認真學習、宣傳、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《科學技術普及法》，增強學生誠信意識、法制意識、節能環保意識、保健防突意識，努力培養學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實「三從兩立」。具體要求做到：「三遵、十不」即「遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令」、「不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物」。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
4、校團委統一組織開展以下幾項活動：①以學雷鋒為主題，搞好一次國旗下講話，組織開好一次主題班會；②發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境；③組織初一、初二年級學生到校外開展服務活動，擴大活動的影響力，促進社區的精神文明建設；④以「雙創」為契機，開展健康知識教育活動，使學生實現角色轉變，從受教育者到教育者，從學校輻射到社區，進而使全社會形成健康的生活習慣。
5、開展多種形式的學雷鋒紀念活動。學校團委組織各班團支部開展集中性的紀念活動，可以採取開展看雷鋒日、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進事跡；學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》；召開「我向雷鋒學什麼」主題班會；開展「學雷鋒、學會自律」和「學雷鋒、講公德」等品德活動。在全校形成大力弘揚雷鋒精神，弘揚社會主義道德風尚的濃厚氛圍。
6、開展「弘揚雷鋒精神，參與志願服務」主題系列活動。
⑴各班扎實開展「學雷鋒獻愛心救助」活動，向和有困難的同學獻愛心，自己的同學自己幫，使他們真正感覺到班集體的溫暖。
⑵積極參與環境保護活動。各班利用業余時間進行一次大型義務勞動，可幫助圖書室、閱覽室、微機室清掃衛生；美化校園周邊環境，環保小事做起來等系列主題活動
㈢ 高一關於學雷鋒計劃，校園里的，我是本班團支書，要一份計劃書，800字左右
「學雷鋒活動月」活動策劃方案
雷鋒——這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學、嚴於律己、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在全面推進素質教育的過程中，我們要高舉雷鋒精神的偉大旗幟，提倡「以德育人」。校團委根據上級要求和學校德育工作開展的需要，特製定如下學雷鋒活動方案。
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
二、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過「身邊的雷鋒」互助活動，增強集體凝聚力。
三、活動要求：
1、各班班主任要高度重視，精心組織；提高團員們的認識，把集中開展學雷鋒主題活動作為當前德育工作的重點。
2、要注重從實際出發，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。
3、要加強宣傳，營造氛圍。充分藉助攝相、黑板報、網站平台等各種媒介，掀起學雷鋒活動的新高潮。
四、活動內容：
1、3月14日——3月27日「雷鋒精神學習和行動周」。
（1）校團委進行「學雷鋒活動月」動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議書。﹙時間：3月12日﹚
（2）各班組織一次學習和討論「今天我們怎樣學雷鋒」的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結束後把班會記錄和本班學習體會及時交到校團委。﹙時間：3月14日﹚
（3）各班組織人員出一期「弘揚雷鋒精神」的主題黑板報。板報要求主題分明，內容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。﹙時間：3月17日下午評比﹚
（4）立足校園，走向社會，校團委組織學雷鋒活動。以學校為單位慰問「寮步敬老院」的老人，給老人帶去歡樂，為宏偉敬老院打掃衛生。（學校初定23號）
（5）立足學習，開展「一幫一」活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒「釘子」精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃並長期進行。
2、3月28日——3月31日，各班繼續開展學雷鋒活動，並進行自我總結與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學雷鋒活動總結，並上交校團委。
（3）團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，並評選出 「學雷鋒先進集體」2個（評選時按全校各班級學雷鋒的實際效果來確定）， 每班評出「學雷鋒標兵」1人。
㈣ 《學雷鋒活動策劃書》怎麼寫
宏偉中學「學雷鋒活動月」活動策劃方案
東莞市寮步宏偉中學：於 超
雷鋒——這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學、嚴於律己、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在全面推進素質教育的過程中，我們要高舉雷鋒精神的偉大旗幟，提倡「以德育人」。校團委根據上級要求和學校德育工作開展的需要，特製定如下學雷鋒活動方案。
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
二、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過「身邊的雷鋒」互助活動，增強集體凝聚力。
三、活動要求：
1、各班班主任要高度重視，精心組織；提高團員們的認識，把集中開展學雷鋒主題活動作為當前德育工作的重點。
2、要注重從實際出發，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。
3、要加強宣傳，營造氛圍。充分藉助攝相、黑板報、網站平台等各種媒介，掀起學雷鋒活動的新高潮。
四、活動內容：
1、3月14日——3月27日「雷鋒精神學習和行動周」。
（1）校團委進行「學雷鋒活動月」動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議書。﹙時間：3月12日﹚
（2）各班組織一次學習和討論「今天我們怎樣學雷鋒」的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結束後把班會記錄和本班學習體會及時交到校團委。﹙時間：3月14日﹚
（3）各班組織人員出一期「弘揚雷鋒精神」的主題黑板報。板報要求主題分明，內容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。﹙時間：3月17日下午評比﹚
（4）立足校園，走向社會，校團委組織學雷鋒活動。以學校為單位慰問「寮步敬老院」的老人，給老人帶去歡樂，為宏偉敬老院打掃衛生。（學校初定23號）
（5）立足學習，開展「一幫一」活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒「釘子」精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃並長期進行。
2、3月28日——3月31日，各班繼續開展學雷鋒活動，並進行自我總結與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學雷鋒活動總結，並上交校團委。
（3）團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，並評選出 「學雷鋒先進集體」2個（評選時按全校各班級學雷鋒的實際效果來確定）， 每班評出「學雷鋒標兵」1人。
宏偉中學團委
2011年3月9日
㈤ 學雷鋒活動策劃書
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河（清理沿岸垃圾）。
2，清除城市「牛皮癬」，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4，布置學習雷鋒宣傳欄。
5，關於獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬
時間：周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」，我們最熟悉的是，助人為樂。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們？也許，我們不能改變什麼，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。（是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作？）
還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站台，商場附近。
張莎莎
關於三月青協活動的策劃
活動內容：組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神
活動原因：由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協的志願者以及幹事。
活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。
活動時間：三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱：美化我們的教室
二.活動安排：1組織學院新一屆青協會員，分成6組，每組人數在20～30人，每組設一名幹事為負責人．
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面（重點是抽屜）進行清理，每組可按情況進行分工．
3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳，教育學生愛護教室衛生．
三.活動意義：教室是學校的公共場所，也是與學生聯系最緊密的地方，教室的衛生情況直接關繫到學生的身體健康，可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生，亂丟垃圾．這樣不僅對自己有害，而且影響了學校的形象．此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理，而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育，樹立大學生的良好形象．
㈥ 對大學生志願者學習雷鋒精神的活動策劃書
管理系關於開展
「學雷鋒活動月」主題團日的通知
各班級、團支部：
為繼承和發揚雷鋒精神，在全社會弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，深化創新青年志願服務行動，引領廣大青年志願者積極投身社會實踐，系擬於近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。
一、活動主題
「弘揚雷鋒精神 推進志願服務」
二、活動內容（僅供選擇參考）
1.開展「學雷鋒」主題班會，講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神，在班級營造團結友愛，文明禮貌，無私奉獻的良好氛圍。
2．圍繞關愛農民工子女，集中開展「三進三同」活動。組織團員青年與志願者「走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理」等活，開展與農民工子女「同學習、同游戲、同生活」的「三進三同」志願服務活動，為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。
3．開展「我愛我家、構建綠色校園」組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。
4．開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志願者深入社區、小區、敬老院、福利院，以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點，開展一對一結對送溫暖活動，為他們排憂解難。
5．開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象，組織志願者組建「文明勸導員」隊伍，利用節假日和業余時間，採取寓教於樂、喜聞樂見的形式，到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象，教育引導市民爭做文明乘客、文明遊客、文明觀眾、文明市民。
6．開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為，是社會主義精神文明和人道主義的具體體現。要組織志願者成立義務獻血宣傳隊，廣泛宣傳獻血的意義，普及獻血的科學知識，動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。
三、活動要求
請各班於3月2日晚20點前將活動方案以文件名「*級*班學雷鋒活動月方案」報送至郵箱****@163.com；方案報備後請及時開展，最好能於3月5日前後開展，各班最遲於3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至***@163.com，鼓勵提前提交，各班活動開展情況也將視為「先進團支部」評選的參考依據。
2012年2月29日
㈦ 求一個學雷鋒做好事的活動策劃 我是青協的 要詳細的 好的必有高分
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河（清理沿岸垃圾）。
2，清除城市「牛皮癬」，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4，布置學習雷鋒宣傳欄。
5，關於獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬
時間：周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」，我們最熟悉的是，助人為樂。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們？也許，我們不能改變什麼，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。（是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作？）
還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站台，商場附近。
張莎莎
關於三月青協活動的策劃
活動內容：組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神
活動原因：由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協的志願者以及幹事。
活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河（清理沿岸垃圾）。
2，清除城市「牛皮癬」，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4，布置學習雷鋒宣傳欄。
5，關於獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬
時間：周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」，我們最熟悉的是，助人為樂。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們？也許，我們不能改變什麼，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。（是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作？）
還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站台，商場附近。
張莎莎
關於三月青協活動的策劃
活動內容：組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神
活動原因：由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協的志願者以及幹事。
活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。
活動時間：三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱：美化我們的教室
二.活動安排：1組織學院新一屆青協會員，分成6組，每組人數在20～30人，每組設一名幹事為負責人．
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面（重點是抽屜）進行清理，每組可按情況進行分工．
3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳，教育學生愛護教室衛生．
三.活動意義：教室是學校的公共場所，也是與學生聯系最緊密的地方，教室的衛生情況直接關繫到學生的身體健康，可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生，亂丟垃圾．這樣不僅對自己有害，而且影響了學校的形象．此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理，而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育，樹立大學生的良好形象．
標准答案，望採納！
㈧ 求在校園內開展學雷鋒活動的策劃書，策劃書名為「優質服務月活動策劃書」。以及能開展哪些活動
義務維修小型電器 免費為同學提供小型電器的維修服務
2 義務維修電腦 免費為同學提供電腦軟體維護及硬體維修
3 義務維修自行車 免費為同學提供補胎、充氣，進行簡單維修等服務
4 醫務人員義務坐診 免費為同學提供聽診器、量血壓、測體溫等服務
5 義務縫補、熨燙衣物 免費為同學提供縫補、熨燙衣物等服務
6 消防宣傳展板展示 展示消防知識宣傳板，增強學生消防意識
7 生活常識展板展示 展示生活常識展板，使學生獲取更多的生活常識
8 手工藝品製作技術 現場教學生製作精美手工藝品，使學生掌握手工藝品製作的方法和技巧
9 毛筆書法傳授 現場教學生練習寫毛筆字，使學生掌握寫毛筆字的方法和技巧
10 開展「跳蚤」市場活動 倡導珍惜資源、廢物再利用的節約意識，創建「以物換物」的換物環境
11 召開宿舍長座談會 召開宿舍長座談會，及時了解學生的信息及需求，有針對性的提供服務
12 設立意見、建議箱 在公寓樓內設立意見建議箱，收集學生對公寓管理的意見和建議，有針對性的開展公寓工作
13 檢查、報修公務 全面的檢查宿舍公務，結果及時匯總報修
14 義務維修公務 公寓服務小組親自上門為學生提供簡單的服務
15 走訪學生宿舍 每兩周走訪一次學生宿舍了解學生信息需求，給學生提供生活幫助
16 組織示範性掃除 公寓服務小組每兩周對公寓內衛生較差的宿舍進行一次示範性掃除，帶領學生參觀學習
17 營養保健展板展示 展示食品營養常識展板，讓同學們更好的認識食品營養與保健的重要性。
18 大學生活動中心健身房以及休閑中心義務全面開放 免費為同學提供健身與休閑場所，增強學生的體質活動 大學生活動中心
㈨ 急!!!求一份學雷鋒活動策劃書 學校團委要呢 我沒分 是好人就幫忙吧
「弘揚雷鋒精神，爭做文明使者」主題活動方案
一、活動目的
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞48周年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，並且通過他們影響家長，影響社區的居民。
二、活動時間：2011年3月5日
三、活動地點：華西廣場
四、活動內容：
1、學生在華西廣場散發「學雷鋒」倡議書。
2、學生向過路的行人、商鋪的店主等做調查問卷。
3、在廣場上做一些力所能及的事，如：打掃衛生，撿一些果皮紙屑等。
五、活動總結
1、學生根據回收的調查問卷，分小組完成一份分析報告。
2、參加活動的學生寫一份心得體會，擇優在校報上發表。
3、活動照片可與小學部、職高部一並展示。
六、注意事項
1、活動當天，學生統一穿校服，佩戴胸卡，如有條件可以佩戴團徽。
2、准備好一個條幅，一面團旗，並有人攝像留存。
3、倡議書、調查問卷提前准備，並及時回收調查問卷。學生在做調查問卷時准備好水筆若干。
4、事先通知班主任，確定參加活動人選。
5、事先對參加的活動的學生做好安全教育、紀律教育。
㈩ 三月學雷鋒活動，來個有創意的活動方案，校園公益活動哦，敬老院一類...
如果要我說的話，最好是表演公益文化節目，能讓人有所感悟的，還要給敬老院的老人買點禮物，將其剪輯成視頻，當做公益視屏插播，提高效率！