英語文化節活動策劃書範文

『壹』 韓文 學習計劃書

太長了 看不下去了 另請高手

『貳』 怎麼寫策劃書

首先我們對概念解說一下：
營業推廣促銷活動策劃書是企業在某一確定時間針對某項促銷活動的整體運作和安排的計劃性文書。
其次是編寫要點
營業推廣促銷活動策劃書通常由促銷目標、促銷對象、廣告表現、基本內容和預算分配等構成。
范 文
**家電公司現場促銷活動策劃書
一、期限
自**年**月**日起至**年**月**日止，為期3個月。
二、目標
把握購物高潮，舉辦「超級市場接力大搬家」，促銷**公司產品，協助經銷商出清存貨，提高公司營業目標。
三、目的
（一）把握聖誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮，吸引消費者對「接力大搬家」活動的興趣，引導選購**產品，以達到促銷效果。
（二）「接力大搬家」活動在A、B、C三地舉行，藉此活動將**進口家電，重點引向**國市場。
四、對象
（一）以預備購買家電之消費者為對象，以F14產品的優異性能為主要誘因，引導購買**公司家電，並利用「接力大搬家」活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。
（二）訴求重點：
1．性能訴求：
真正世界第一！
**家電！
2．S．P．訴求：
買**產品，現在買！
趕上年貨接力大搬家！
五、廣告表現
（一）為配合年度公司「**家電」國際市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電台媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。
（二）以**公司產品的優異性能為主要誘因，接力大搬家S．P．活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。
（三）TV廣告，為贏得國際消費者，促銷欣賞角度並重，擬針對接力大搬家活動，提供一次30分鍾實搬、試搬家錄現場節目，同時擷取拍攝15〃廣告用CF一支，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費者的強烈需求。
（四）POP：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦「經銷商說明會」
為配合國際市場開發策略，並增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦「年末促銷活動分區說明會」，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。
七、廣告活動內容
（一）活動預定進度表
註：「接力大搬家」日期定於聖誕前後，理由有二：
1．聖誕前後正是購貨高潮期，應予把握。
2．聖誕前後，是目標市場顧客非常忙碌的時刻；交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
（二）活動地區
在**國A、B、C三地，各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。
（三）活動獎額
1．「接力大搬家」幸運獎額
（1）A地200名，B地150名，C地150名，如下表：
表5－4 「接力大搬家」幸運獎地域分布
區 別 次 別
A地 B地 C地
首次抽獎 100名 70名 70名
二次抽獎 100名 80名80名
合 計200名150名150名
（2）以戶為單位，每戶限時相同，均為10分鍾。
（3）每戶10分鍾，以接力方式進行。
2．「猜猜看」活動獎額
（1）完全猜對者一名，與搬最高額者同額獎品，同時猜中者，均分。
（2）附獎5位，最接近搬最高額者，每名贈**品牌家庭影院一套，超抽簽決定。
1．收件期間：自**年**月**日至**年**月**日，在A、B、C三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，並加以錄像拍制現場，節目於**月**日8點檔播放，藉以宣傳於觀眾了解活動內涵，同時剪錄15〃CF「試搬」情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數。
2．分兩次抽獎原因：
①早買中獎機會高，第一次未中，還可參加第二次抽獎。
②活動期間較長，可藉抽獎分次活動，刺激消費者恢復銷售高潮。
3．參加資格及辦法
（1）超級市場接力大搬家部分
凡自活動日起購買**公司產品價值1000美元以上者，以1000美元為一單位，可向各地總經銷商索取幸運券一張，參加抽獎，多買多送。
①如電視5120美元即送5張。
②幸運券填妥寄**總公司。
③三地各分北、中、南三區，幸運券亦分3色區別。
④以1000美元為單位即贈幸運券一張之理由如下：
不限買**家電方可參加，對所有**公司產品均有相互促銷作用。
B．讓消費者依購買額之多寡，持有較多幸運券，吸引力較強。
C．對預算獎額並無差異。
D．經銷商依各產品之在庫金額請領幸運券，可以其為P．R．用。
E．**公司、經銷店以及參與企劃、活動單位之員工及其親屬，不得
參加比抽獎活動，抽中者如被察覺，視為無效。
（2）「猜猜看」部分
任何人都可以參加，猜三地各區接力大搬家，搬得最多之金額，猜中者可得同等額之獎品，若兩人以上同時猜中，則均分其獎額。另選數字相近之5人，各贈**牌家庭影院一套。**月**日截止。
（3）幸運的新婚蜜月環島旅遊
凡被抽中為參加「接力大搬家」之幸運者，同時又是於此活動期間新婚者，另贈蜜月旅遊券兩張，以刺激結婚期**公司產品之銷售。
（4）獎額預算
300萬美元以內。
（五）與上次「超級接力大搬家」改進之點
1．**公司、**公司經銷商，以及參與企劃單位之員工及其家屬不得參加抽獎，抽中無效。
2．活動期間酌情拉長為兩個月。
3．重點在促銷，且此次擬舉辦「經銷商說明會」，幸運券之分配，當較為妥善均勻。
4．用TV做現場節目介紹，並播放15〃CF，可使消費大眾對百貨公司之超級市場有所了解。
5．積上次經驗，針對百貨公司之簽約，當立下多利於我之條件，不致超出預算。
6．搬家時間全部均定為10分鍾。
7．搬家日，另致邀函，請經銷商到場參觀，加強地方經銷商之協調色彩。
8．報紙及此活動之廣告表現，均重視優異性能並以「接力大搬家」來銷，且媒體選擇趨於大眾格調。
9．媒體運用趨向於廣告面廣，並對超級市場之說明予以加強。
10．整個活動分兩個高潮，促銷效果大，並將試搬提前，對購買慾望之提高，將較有助益。
11．經銷商政策已做全面改進。尤以P．P．物大量補充。指名率高。
12．售後服務，亦將在廣告內提出，在整體配合上，改進頗多。
八、預算分配
（一）活動部分
1．獎額150000美元
包括「接力大搬家」獎額及「猜猜看」獎額。
2．雜項11000美元
包括P．R．費、主持人費、車馬費、誤餐費等。
3．S．P．費用10000美元
包括幸運券、帆布袋、傳單、布旗、海報。
（二）廣告媒體費用
1．報紙180000美元
2．電視節目170000美元
3．SPOT170000美元
4．雜志12500美元
5．電台50000美元
總合計：735500美元
註：①整理費用擬利用工廠臨時作業員兩人協助，不另編列預算。②電台部分提高為8萬美元。③應增列現場拍攝記錄片多出製作費之費用約1萬美元。④待呈准後，應詳列預算表，並附正式估價單報准。
廣告媒體之選擇分析：
1．報紙部分
為配合「**公司家電」市場開拓，此次報紙媒體和地方性報紙顯見增加，並就此次活動，多發消息，以助其宣傳。
2．電視部分
改變過去**公司重視高格調之表現與節目選擇，在廣告表現上，採用平易近人的說明方式以SLIDE及CF播放；在節目選擇上，參考**公司提出之10月份收視率調查結果，使其中層階層更為明顯，普遍對大眾做「大眾化」的訴求，如影片、連續劇、綜藝節目的綜合運用。
3．電台部分
突破歷年來的保守方式，大量播放於地方台，並擬採用英語、中文配合播出。

『叄』 虎門外語學校學生會的虎門外語學校 文化藝術節

豐富校園文化氛圍構建廣闊文藝舞台
舉辦盛大文娛盛會
展現虎外學子風采 主辦方：虎門外語學校中學部
承辦方：虎門外語學校學生會
協辦方：虎門外語學校藝術備課組虎門外語學校英語教研組
虎門外語學校語文教研組
虎門外語學校各社團組織 （請尊重虎門外語學校第四屆學生會的勞動成果，轉載使用時請註明出處與策劃人名稱，謝謝。）
虎門外語學校
中學部第二屆文化藝術節
總策劃
虎門外語學校學生會令 第 號
第二屆文化藝術節文件 第 號
第一部分 活動策劃
虎門外語學校
中學部第二屆文化藝術節
啟動方案
策劃：肖高進 孫偉朝
一、 目的及意義
為豐富虎外學生的校園文化生活，創設良好的藝術教育氛圍，培養中學生的競爭意識和團隊協作精神。引導廣大學生樹立正確審美觀念，提高學生的藝術素養和綜合素質，以推動學校文化藝術工作整體健康發展。
二、 藝術節主題
繽紛虎外 金色年華
三、 活動時間
11月20日 至 12月25日
四、 活動形式
語言文學類：語言藝術大賽
歌曲音樂類：校園歌手大賽
美術設計類：現場書畫大賽
電腦設計大賽
攝影大賽
T-shirt（衫）設計大賽
五、 工作組名單
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校第四屆學生會
協辦、咨詢：藝術備課組及各位班主任
主要工作機構及人員
總指揮：鄭顯軍
總策劃：肖高進
總協調：學生會主席團 負責人：林舒敏、孫偉朝
宣傳組
宣傳、攝影指揮：曾海平
宣傳執行：學生會宣傳部 負責人：徐艾琪
籌劃組
歌曲音樂類活動指揮：叢斐 王娟
美術設計、繪畫類活動指揮：曾海平 肖高進
籌劃執行：學生會文藝部
通訊組
通訊指揮：肖高進
通訊執行：學生會記者團 負責人：張志豪
後勤組
學生會生活部 負責人：彭卓航
即時任務工作組
學生會紀檢部 負責人：鄭明輝
應急處理
學生會體育部 負責人：李菊玲
六、 活動具體流程
整個活動於12月25日前結束，初步安排如下：
時 間 名 稱 地 點
12月3日 校園歌手大賽（決賽） 小學部會議室
12月15日 現場書畫大賽 高、初中樓一樓
12月24日 語言藝術大賽（決賽） 小學部會議室
12月14日截稿 攝影大賽 （非即時性）
同上 電腦設計大賽 （非即時性）
同上 T-shirt（衫）設計大賽 （非即時性）
活動主要執行方：
校園歌手大賽 執行方：虎門外語學校第四屆學生會
語言藝術大賽 執行方：《源》文學社
現場書畫大賽 執行方：美術組老師
註：（現場書畫大賽繪畫工具自備，參賽畫種、書體內容形式不限 ）書畫紙張、書法毛氈學校統一發放。
七、 活動對象與報名方式
主要面向初一、初二、高一、高二學生，以上四個年級的班級，在歌手、語言藝術大賽中至少選出一個節目參與初賽，初三、高三學生自願參加。
有意參與的同學請於11月30日前在班主任處報名，統一後由各班宣傳委員以電子文擋的形式將名單上傳至FTP綜合組「文化藝術節報名及設計稿上交文檔」。初賽時間及地點另行通知。
八、 部分活動說明
校園歌手大賽
暨藝術節開幕式。形式多樣，面向所有熱愛音樂、熱愛歌唱的學生，歌曲風格不限，中、英文皆可。亦允許自帶鋼琴、電聲樂隊伴奏，可自行設計動作舞蹈，多人組合最好有組合名稱。分初選和決賽兩部分。
語言藝術大賽
暨藝術節閉幕式，形式有：相聲、小品、音樂劇、故事，詩歌朗誦等。只要是熱愛語文，富有語言表現力的學生均可參加。分初賽和決賽兩部分。
T-shirt（衫）設計大賽
題材自定，旨在發揮學生的想像力與創造力。由主辦方統一分發設計圖紙、評選、打分、在最後設計修改完成後由主辦方選出優秀作品印為實物用作獎勵與展覽。
電腦設計大賽
主要針對電子海報等電腦設計作品，主題涉及校園生活，校園人物，電子作品上交、評選詳情請看具體策劃。
攝影大賽
在文化藝術節期間，以校園生活、文化藝術節為主題的攝影作品評選活動，不佔用學生學習時間，只需在周末或活動期間拍攝下自己心目中完美的瞬間，將照片或電子照片上交即可。
現場書畫大賽
為書畫愛好者提供一個展現才能的舞台，初賽採取海選的方式，只要有得意的書畫作品均可在初賽上交，參與第一輪評選。第二輪評選採取現場作畫的形式，現場作畫，現場書法，現場評定。
虎門外語學校第二屆文化藝術節
校園歌手大賽方案
策劃：孫偉朝
一、活動主題
青春熱力 響徹寒冬
二、活動目的
為豐富校園文化生活，活躍學校教育氛圍，響應校園文化藝術節，鍛煉和發展學生的能力，決定舉辦校園歌手大賽。
三、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、參賽對象
初一、初二、高一、高二學生自願報名。各班至少有一人參賽。初三、高三自願報名。
五、報名時間
2009年11月25日晚八點前交到ftp中各部門-綜合-文化藝術節報名及設計稿上交文擋-校園歌手大賽文件夾內。
六、比賽時間地點
初選：2009年11月25日（周三）下午16：20在階梯教室。
決賽：2009年12月3日（周四）晚7：00在小學部會議室。
七、獎項設置
本次大賽設一、二、三等獎及校園最佳歌手金獎。具體如下：
校園最佳歌手金獎：1名
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：6名
八、比賽程序
1、主持人致詞， 介紹評委。
2、宣布比賽開始，選手按抽簽順序比賽。
3、主持人公布比賽結果
4、 比賽結束，歡送評委嘉賓，各班依次帶回。
虎門外語學校第二屆文化藝術節
語言藝術大賽方案
策劃：鄭明輝 彭卓航 《源》文學社
一、活動主題
話劇之風 吹遍校園
二、活動目的
為豐富校園文化生活，活躍學校教育氛圍，響應校園文化藝術節，鍛煉和發展學生的表演、表達能力，激發同學們對文學作品的熱愛，讓更多同學感受語言的魅力，中學部決定舉辦語言藝術大賽。
三、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校《源》文學社
協辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、參賽對象
全體學生均可報名參加。
五、參賽內容
朗誦、小品、相聲、話劇、音樂劇等有關語言藝術的表演。
六、報名時間
2009年11月29日晚9點前交到FTP的各部門-綜合-文化藝術節報名及設計稿上交文擋-語言藝術大賽的文檔里。
七、比賽時間地點
初選：12月8日下午17：20在階梯教室。（朗誦、相聲、小品等）
12月9日下午17：20在階梯教室。（話劇、音樂劇等）
決賽：2009年12月24日晚7：00在小學部會議室
八、 獎項設置
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
虎門外語學校中學部第二屆文化藝術節
現場書畫大賽方案
策劃：孫偉朝
一、活動主題
舞文弄墨 書寫青春
二、活動目的
為了增強學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，發掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們更多地參與藝術活動，建設學校的優良校風，特舉辦本次書畫大賽。
三、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校藝術備課組
協辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、參賽對象
全體學生自願參加。
五、報名方式
參加同學於2009年11月29日晚9點前交到FTP的各部門-綜合-文化藝術節報名及設計稿上交文擋-現場書畫大賽文件夾內。
六、作品要求
繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫、硬筆書法、毛筆書法等各種形式都可。
七、比賽形式
初賽：上交書畫作品參與評選，由美術組老師品選出優秀作品。
決賽：以現場作畫的形式進行決賽。
八、比賽時間
12月 15 日下午17：20（決賽）
九、比賽地點
高中樓一樓
十、主要人員
負責人：美術組老師 學生會宣傳部
評委 ：肖高進、曾海平等
虎門外語學校中學部第二屆文化藝術節
校園攝影大賽策劃
策劃：張志豪
一、活動主題
青春掠影 魅力虎外
二、活動中心詞
青春o美麗o校園
發現美 感受美 分享美
三、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校第四屆學生會記者團
協辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、參賽對象
虎門外語學校中學部全體學生
歡迎各位教職工提供作品用於展覽
五、活動時間
作品徵集： 2009年11月20日~2009年12月17日
作品評選： 2009年12月中旬
優秀作品展覽：2009年12月下旬
網路展覽： 長期展覽
網路展覽地址
學生會博客：
六、活動程序
1、參賽者可提前到各報名處報名參賽並領取參賽表格
2、准備參賽作品
3、將作品發送到參賽郵箱或交到各報名地點，並上交參賽表格
4、作品評比、頒獎
5、優秀作品展覽
七、備注
1、如對活動流程有任何疑問，可到各報名處詢問。
2、比賽結束後參賽郵箱仍接收與虎外校園有關的作品，要求與本次比賽相同，學生會將定期把優秀作品放在學生會的博客中展覽。
虎門外語學校中學部第二屆文化藝術節
電腦設計大賽策劃
策劃：劉錦榮
一、 活動主題
創意飛揚 活力虎外
二、活動目的
為了增強學生的電腦操作能力，豐富學生在校的精神文化生活，促進本校信息技術教育發展和學生身心健康發展，提高我校學生的競爭意識，開發學生的實踐能力、創造力和想像力。
三、 組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、 參賽對象
虎門外語學校中學部全體學生
五、 參賽題目
設計以校園生活、校園趣事、校園人物為主題的海報、flash等電子作品
六、 活動時間
作品徵集時間：2009年11月202009年12月17日
作品評比時間：2009年12月中旬
作品展覽時間：2009年12月下旬
網上展覽：長期
學生會博客：
七、 獎項設置
電子作品獎項設置：
一等獎 2名
二等獎 4名
三等獎 6名
最佳創意獎 1名
最熱情班級獎 1名
八、活動流程
1、提前到班主任處報名
2、准備參賽作品
3、以上述兩種方式上交參賽作品
4、作品評比、頒獎
5、優秀作品展示
虎門外語學校中學部第二屆文化藝術節
T-shirt設計大賽策劃
策劃：王佩嵐
一、活動名稱
T-shirt設計大賽
二、活動主題
青春暖彩 活力寒冬
三、活動目的
以文化藝術節為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高中學生的藝術修養、審美情趣，為設計愛好者提供展現自我價值的平台，促進交流，培養學生各方面的素質，為校園生活增添生氣。
四、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校華曼動漫社
協辦；虎門外語學校第四屆學生會
五、活動對象
虎門外語學校中學部全體學生
六、參賽要求
1、參賽作品必須為參賽作者原創作品。
2、參賽作品必須圍繞主題進行設計，內容文明，健康向上，無反動暴力因素存在。
3、參賽作品必須附上T-shirt的正面及反面的設計效果圖。（如右圖）
4、參賽作品應基於白色T-shirt進行平面圖形設計，T-shirt設計圖形應以白色為底進行創作。
5、參賽作品必須包含虎外元素（如「HW」字母、藝術化的「虎外」文字等等、並在作品說明中說明）。
6、在圖紙上對自己的設計的思路或設計方案作簡短的說明（包括作品名稱，圍繞主題所要表達的思想等）。
七、參賽方式
1、報名：在學生會統一組織的報名表格上填寫好資料
2、上交作品：
(1)紙張設計圖：到各年級活動指定地點上交作品
指定地點：初一（9）班 蔣銘桐 初二（5）班 方淑茵
高一（4）班 梁嘉兒 高二（10）班 黃丹丹
高一GAC班 雷 遙
（2）電子設計圖：到指定網址或學生會博客中下載電子版參賽專用圖紙及電子版參賽表格，作品發到指定郵箱
指定郵件格式：
收件郵箱：
郵件標題：【虎外T-shirt設計大賽】班級 姓名
郵件附件：(1)填寫好的參賽表格
(2)以「班級 姓名」為文件名的作品
郵件其他內容無需填寫
八、活動程序
1、提前填寫好報名表格
2、准備參賽作品，徵稿日期：2009年11月20日~2009年12月17日
3、到各指定地點處上交參賽作品
4、作品評比、頒獎
5、優秀作品實物展覽
九、評獎名額
一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎。
十、獎項設置
一等獎：所設計T-shirt的實物一件、保暖圍巾一條
二等獎：所設計T-shirt的實物一件、保暖手套一對
三等獎：所設計T-shirt的實物一件
十一、備注
1、 電子作品上交時間以收件郵箱上所顯示的時間為准。
2、 對活動有任何疑問，可到各報名處詢問。
第二部分 參賽說明
即時性活動說明
校園歌手大賽 語言藝術大賽 現場書畫大賽 均為即時性活動
說明
1、班主任要廣泛動員，積極開展班級預選賽，保證參賽節目的質量。
2、在不影響學習的情況下督促學生練習
3、本次語言藝術大賽的初賽（話劇）將會由《源》文學社舉辦，具體有關話劇事項請看「《源》文學社話劇大賽方案」文檔。
4、校園歌手大賽選手自選一首歌曲，風格不限，組合人數在三人以內。評分參考：音準、節奏、服裝等。
5、書畫大賽初賽，選手在報名的同時，請將自己任何風格、類型的書畫作品交到美術老師，曾海平、肖高進處，以便參與初賽選拔。
非即時性活動說明
T-shirt設計大賽 攝影大賽 電腦設計大賽 均為非即時性活動
說明
T-恤（衫）設計大賽：
1、紙張設計圖：到各年級指定地點領取參賽專用圖紙並上交作品
指定地點： 初一（9）班 蔣銘桐 初二（5）班 方淑茵
高一（4）班 梁嘉兒 高二（10）班 黃丹丹
高一GAC班 雷 遙
2、電子設計圖：到指定網址下載電子版參賽專用圖紙及電子版參賽表格，作品發到指定郵箱
指定郵件格式：
收件郵箱：
郵件標題：【虎外T-shirt設計大賽】班級 姓名
郵件附件： 1、填寫好的參賽表格
2、以「班級 姓名」為文件名的作品
3、參賽作品必須附上T-shirt的正面及反面的設計效果圖。（如右圖）
4、參賽作品應基於白色T-shirt進行平面圖形設計，T-shirt設計圖形應以白色為底進行創作。
5、參賽作品必須包含虎外元素（如「HW」字母、藝術化的「虎外」文字等等、並在作品說明中說明）。
6、在圖紙上對自己的設計的思路或設計方案作簡短的說明（包括作品名稱，圍繞主題所要表達的思想等）。
電腦設計大賽、攝影大賽：
1、 參賽作品必須為與參賽題目有關的內容，不得含有宣傳其他組織或活動的性質。海報內容緊扣主題，以積極健康為前提，最好能夠展現出自己的設計水平與構圖能力。
2、 參賽作品的色彩，風格不限，有創意或色彩鮮明等的作品均可參賽，但要求作品尺寸為A3即420*297或像素不低於400萬。
3、 參賽者必須保證作品為本人原創，作品中涉及的圖案、語言等著作權由參賽者負責。一經發現抄襲網上或他人作品當即取消比賽資格。
4、 參賽作品的著作權（除署名權外）歸本次大賽主辦方所有。主辦方有權將作品不限次數使用於相關的展覽、刊登、製作、廣告、宣傳等，不向作者另附稿費。
5、 本次比賽不返還參賽作品，請參賽者自備原稿。
6、 所有參賽者默認為閱讀並認可本次比賽規則，大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權。
第三部分 鳴謝
虎門外語學校09年第二屆文化藝術節工作得到以下組織及個人的大力支持，特此鳴謝：
鳴謝策劃人：（排名不分先後）
虎門外語學校中學部藝術備課組 組長 肖高進
虎門外語學校第四屆學生會 主席 孫偉朝
虎門外語學校第四屆學生會 副主席 劉錦榮
虎門外語學校第四屆學生會記者團 團長 張志豪
虎門外語學校第四屆學生會紀檢部 部長 鄭明輝
虎門外語學校第四屆學生會生活部 部長 彭卓航
虎門外語學校「源」 文學社 社長 莫開元
虎門外語學校「華曼」動漫社 社長 王佩嵐
鳴謝承辦方：（排名不分先後）
虎門外語學校中學部藝術備課組
虎門外語學校第四屆學生會
虎門外語學校「源」文學社
虎門外語學校「華曼」動漫社
鳴謝活動支持：（排名不分先後）
虎門外語學校總校長 郭志堅
虎門外語學校中學部校長 陳文清
虎門外語學校辦公室主任 周和平
虎門外語學校中學部團支部書記 鄭顯軍
虎門外語學校中學部藝術備課組組長 肖高進
虎門外語學校中學部音體美教研組組長 王 亮
虎門外語學校中學部音樂教師 王 娟
虎門外語學校中學部音樂教師 叢 斐
虎門外語學校中學部美術教師 曾海平
虎門外語學校學生會
2009年11月20日

『肆』 重陽節策劃案怎麼寫

重陽節活動策劃方案1

一、活動目標

【知識目標】

1、初步了解有關重陽節的由來。

2、了解重陽節的習俗。

3、了解重陽糕的由來。

4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

【知識目標】

1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

2.通過查閱關於重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力

【情感目標】

1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的真實情感。

2.在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

3.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動准備

1.教師准備。

(1)印發邀請函、做好宣傳准備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

(2)布置班級文化牆(各班班主任)

(3)排練節目：

一1班詩朗誦負責老師：艾黎英

一2班快板負責老師：戚翊淼

一3班英語兒歌負責老師：季新六

年級節目歌舞負責老師：孟曉蕾

隊列訓練負責老師：張睿琪

(4)活動用品准備

_折紙活動：

愛心樹——庄敏霞

愛心折紙(180張)——施蕾

活動裁判：施蕾庄敏霞

_喂蛋活動：

白煮蛋(36隻)、小碗(12個)——施蕾

課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

背景音樂——孟曉蕾

活動裁判：施蕾孟曉蕾

_「趕豬」活動：

趕豬棒(8根)球(4隻)——賈燕琴

活動裁判：賈燕琴、季新六

2.學生准備。

(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

(2)會讀一首重陽詩

收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

(3)自製一張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心裡話，並會美化。

(4)說兩三句敬老話

一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

(4)敬一杯敬老茶

先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好後雙手奉上，配上幾塊五香豆腐乾當茶點

(6)做一件力所能及的事

在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

三、活動時間：__年10月30日(周四)上午

重陽節活動策劃方案2

一、指導思想：

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中，「九九」與「久久」同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為「老人節」，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的「老人節」。平日，許多年輕的父母由於忙於工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱飢飽操勞，他們無怨無悔，樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣2015年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標：

1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，並把長輩的愛「遷移」身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。

3、通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)「說祝賀話」、「誇老人」(一分鍾分享)、「我為老人做好事」等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想像能力。

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間：2015年10月2日

四、活動要求：

1、1-2年級各班舉行一次「故事會」活動;在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」。

2、3-5年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動;在重陽節那天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動。

3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交，做好活動記錄。

重陽節活動策劃方案3

活動名稱：

過重陽，玩轉水果拼盤

活動時間：

10月__日早上9：00准時開始

活動地點：

中二班教室

活動目標：

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

活動准備：

1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。

2、經驗准備：事先可以和寶寶討論好做什麼?

3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節活動。

活動流程：

一、認識各種各樣的水果。

二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

三、和長輩一起製作水果拼盤。

四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

六、我喂爺爺奶奶吃橘子。

『伍』 大學英語歌曲大賽策劃書怎麼寫啊

南大學校園十佳歌手大賽策劃書
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。
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; 一年一度的校園「十佳」歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的「十佳」歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園「十佳」歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園「十佳」歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園「十佳」歌手大賽
一 活動時間：2005年11月27日
二 活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂
三 主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部
四 晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整台晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同台競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整台晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整台晚會的方向、思想，精心製作節目流程，保證整台晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照宏觀組制定的節目流程進行全面綵排。
舞美組：精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行綵排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見「宣傳計劃」）
外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整台晚會產生更大的影響。
後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 2005年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 2005年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。
3、 2005年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄，並將統一組織網上投票，評出「最佳人氣獎」。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，並為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 2005年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。
5、 宣傳活動於初期啟動，貫穿整個活動。(後附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從報紙到電台，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
中南大學鐵道校區學生會文藝部
2005年9月
附：宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1）、初期：
本期為大賽的准備期。也是選手的徵集時期，為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為「校園『十佳』歌手大賽」。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2）、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動後能繼續了解商家的商品和企業文化。
3）、後期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播台
廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電台將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電台播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，並可發放產品海報，解答同學們關於產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳！

『陸』 求助社團文化節的贊助策劃

天福茶學院杯「首屆社團文化節」贊助方案
尊敬的商家：
您好！
天福茶學院社團聯合會將在五月份舉辦「首屆社團文化節」，這是我們學院的又一次大型活動。全校師生參與，所以這也是貴公司一次提升品牌知名度，為公眾所認識的一次絕好機會，外聯組秉承「共創雙贏」的理念，懇請和貴公司贊助洽談，以下是贊助方案，感謝您抽空給予翻閱。
活動方案大綱：
一、前言：做品牌從學生開始，宣傳時間歷時最長，學生涵蓋人數
廣，贊助最有前景，就在天福茶學院首屆5月社團文化節。
二、活動主題：「五一七」社團「五佳」評比報告會，「五二四」英語演講比賽
三、活動簡介：加入社團大學生是與外界緊密接觸的重要途徑，也是
社會了解校園開發潛客戶，鞏固老客戶提高品牌知名度的的重要方
式，五月份的社團文化節從中搭起「鵲橋」。
四、活動面對對象：天福茶學院17個社團，所有成員，（每個學生至
少有參加一個社團，大多數老師都是社團的指導老師）
五、宣傳手段：廣播社對五月份的隨時跟蹤廣播，文學社對文化節的報道總結及上傳校網，多處的橫幅（貴公司自行設計）懸掛宣傳。
六、表演節目：
 「平日社團成果展覽」
 「五•一七」「五佳社團」評比報告會
 「五•二四」英語演講比賽。
七、宣傳效果：宣傳時間歷時最長，參與人數最廣，對貴公司品牌知名度的提高，以及營業額的增長絕對是一次偉大的創舉。
八、效果評估及回報：文化節結束後，一個禮拜內，了解贊助商的經營情況，主動和贊助單位溝通，盡可能協助贊助商經營。
具體活動策劃:
一、 活動背景
（1）學院交通方便，地處324國道旁，學生周末來回頻數較多。
（2）17個社團在校團委的支持領導下，正在健穩、活躍地運行，學院每個學生基本上都參加了至少一個社團，在社團里部分社員也都得到一定的鍛煉，自己的興趣和個性都得到一定發揮。
（3）各個社團互相聯系和合作機會較少，社團的活動類似度較高，理論教學的活動佔大部分。本地的學生居多，周末放假經常回家，而社團活動多於周末進行。給社團活動帶來一定的影響,藉助本次活動來拉近彼此的距離，是一次勢在必行的舉動。
二、 活動內容
 5月17日：「五•一七」「五佳」社團評比報告會
 5月24日：英語社團（English Stream）承辦「英語演講比賽」活動
 貫穿整個月的社團成果展覽
三、活動項目
1、成果展覽
形式：從五月份初，整個月中把17個社團分批穿插在每個禮拜進行成果展覽
地點：餐廳拐角、宿舍校道、院宣傳欄前
2、「五•一七」「五佳」社團評比報告會
活動流程
前期:5月4號各社團報送節目，5月5號篩選出10個節目，由文學社和書法社製作四張宣傳海報，5月10號由外聯組分發邀請函。5月15進行節目第一次綵排，5月17下午3：00進行第二次綵排。
中期：5月17號19：30晚會正式開始，以節目和社團報告互相穿插進行的形式，機動組將對現場秩序的維護，宣傳組將對整場晚會進行攝影。
後期：第一，由宣傳組中文學社針對整場晚會寫一篇報告上傳到校報及天福論壇。第二，洗出6張6寸的較具代表性的照片給予贊助商作紀念。第三，組織社聯當中各個社團成員對贊助商進行宣傳。
活動組委會
負責人：
社聯常務理事（陳志濱、庄卡鳳、陳曉玲、林文龍）負責活動的統籌及策劃
節目組：
組長：音樂社曹媛：負責組織各社團的節目征選、安排、綵排和節目單的確定
組員：音樂社團、舞蹈社團等
宣傳組：
組長：文學社庄卡鳳：負責組織各社團的成果展和活動展的布局宣傳、活動後期宣傳、工作證/邀請函的製作、攝影
組員：文學社團、廣播社團等
後勤組：
組長：茶學社陳典：負責晚會的茶水茶點的供應、舞台的裝飾
組員：思齊茶藝社團、茶學社團、烘焙社等

機動組：
組長：籃球社陳志濱：負責後台音箱設備、現場氣氛的營造、維護秩序
組員：籃球社、計算機社等
禮儀組：
組長：廣播社陳曉玲：負責迎送嘉賓、座次安排、獎狀的頒發
組員：廣播社團、「思齊」茶藝社團
外聯組：
組長：英語社林文龍：負責邀請函的分發、贊助的拉取
組員：各個社團的外聯部
3、「五•二四」首屆英語演講比賽
承辦：英語社團
協辦：17個社團

一、活動流程：
（一）人員分配：
1．嘉賓邀請組：外聯部 【負責邀請、接待、迎送嘉賓及評委老師】
2．宣傳活動組：宣傳部【負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】
3．統分組：學研部【負責比賽現場的統分工作、活動前選手抽簽以及號碼牌製作等】
4．內務組：宣傳部和外聯部 【負責比賽前後會場的清理、場地的借用、所有音箱設備的借用】
5．資料信息組：秘書部【負責收集選手的命題演講稿件、活動過程相片的採集】
6．禮儀維序組：學研部 【負責禮儀方面、選手頒獎、比賽現場秩序的維持和處理突發事件】
7．維序組：劉長城 沈敏【活動現場秩序的維持和處理突發事件】
8．統籌組：英語社社長及副社長【協調各部門的工作安排】
9．茶水組：蘭英負責【活動期間茶水的提供】
備註：各個部門之間是相互協作的，視具體情況可對人員進行及時的調節。
（二）活動前期准備：
1．宣傳：從2009.4.27開始宣傳，在食堂門口的宣傳欄貼上大海報；2009.5.5再貼一張大海報於食堂門口的宣傳欄；利用空餘時間在廣播里進行插播英文小短文，激勵同學們的英語熱情；通過各系的團委學生會宣傳部宣傳英語演講比賽；在各系的QQ群里宣傳關於英語演講比賽的情況。
2．主持人的選定：2009.5.8於教學樓104公開征選。
3．評委和嘉賓的邀請：
1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽後做點評
2）邀請各系主任、輔導員、系學生會主席、院學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4）所有評委和嘉賓在5月號前確定
經費預算：另附
四、應急措施：停電活動自然環境（台風、暴雨……）活動延遲舉行
五、結語：
本次由社團聯合會隆重舉辦，受學院校團委的大力支持，全校性參與。在魅力的五月，在偉岸的梁山角下有貴公司跳躍的倩影，有學生們澎湃的激情，共創「雙贏」，你我共享。
主辦單位：天福茶學院社團聯合會
承辦：天福茶學院英語社團等17個社團
策劃日期：二○○九年四月

『柒』 新的學期你打算怎樣做

新學期學習計劃
又是一個新學期的開始了，我也增長了不少知識，看著同學們都有了新學期的計劃，我也要開始我的新學期計劃了，於是我擬定了一份計劃表。
第一，因為我數學不太理想，所以，我要多數學上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關數學的課外書，爭取在新學期有所增強。
第二，我還要養成提前預習課文的習慣，把當天要學的課文提前預習一下，還要多復習 ，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三，多做讀書筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對我的寫作有幫助。
第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。
這就是我的學習計劃，其實還有很多，由於一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家裡我想要媽媽監督我，在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所增強。
新學期學習計劃2
寒假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能發展，定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以，期末考試排，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，能把排名增強一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名，你大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力，那肯定有更多的「0.1分差」或「平分」。所以這學期誰都可能拿，那麼，35名以上都是我的競爭對手。

『捌』 我是外語系的一名學生，要舉辦一次讀書節活動，哪位高手願意為我出個方案或是活動主題宣傳標語什麼的

活動內容：學校將通過舉行演講比賽，進行讀書筆記、手抄報展評等活動，還可以用英語講故事，介紹一位外國名人的生平，讓學生了解古代、近代、現代外國和世界的重大事件、社會風貌、風土人情、風俗習慣、思想變遷、宗教信仰、文化名人等，增強社會責任感，更好地關注世界、融入世界、服務世界。通過指導學生制定讀書計劃，培養學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力；教師、學生、家長共同參與，優化校園文化環境，促進學生全面發展，營造和諧校園。
讀書的內容其實可以自己選擇，可以是科幻小說，也可以是有益的書籍刊物。

『玖』 想策劃一個由學生會舉辦的活動，既能讓大家對學生會有更好的了解，又希望這個活動有趣。

三月九號是女生節，
你可以搞一個派送禮物的活動啊，面向學校的女生，
或者幫她們實現願望，
或者幫她們過生日（統計三月九號當天或者附近過生日的女生）