微電影大賽策劃書

A. 大學生微電影大賽評選標准能有幾個方面

內容主題
1） 主題健康積極，價值觀導向良好；
2） 能展現當代大學生風貌，體現時代精神；
3） 劇情有趣，內容鮮明，具有一定的思想性、邏輯性，或較強的表現力、感染力。
技術手法
1） 畫面流暢自然，注意構圖，富有美感；
2） 鏡頭運用合理，銜接順暢，剪輯精當；
3） 聲音不嘈雜混亂，配樂合理，能夠起到渲染電影主題的作用。
創意性
主題內容、拍攝剪輯或故事情節不拘一格，匠心獨運。
整體性
整部影片風格統一，緊扣主題，合理添加片頭、片尾、字幕、製作人員等要素。給人耳目一新之感與別具一格的視聽享受。
時長
影片時長符合要求，控制在3-15分鍾。剛策劃了微電影大賽……

B. 以創客馬拉松為題的活動策劃

2016全球首屆超級馬拉松接力跑
活動策劃方案
一、 活動特色
• 將公益慈善理念與戶外運動相結合的大型公益體育活動；
• 推廣健康、自信的生活品質的同時，吸引更多大眾參與到愛心公益活動中；
• 弘揚執著與信念，宣揚團結、愛心、和諧與進取奮發；
• 24小時不間斷接力馬拉松；
• 1萬公里從中國最北端漠河到最南端三亞，其中第二條線路經過台灣、香港、澳門；
• 藉助互聯網+手機，實時准確報道不間斷馬拉松實況；
• 「與愛同行」，參與者對本地區一貧困兒童直接捐助；
• 參與者招募范圍廣泛，學生、教師、老人、社團、創客、科技園區；
• 利用喜歡運動龐大群體的平台效應，最大化地吸引全國各地各層次大眾的關注與參與；
• 創客智能硬體大賽獲獎者全程參與本活動免費宣傳；
• 從曬跑步路線、實況（每個人都曬自己的實況），曬跑步證書，全民「跑馬」成時尚；
• 應用全景360度攝像頭，拍攝出全景馬拉松場面，可以通過VR頭盔體驗虛擬馬拉松；
• 全程攝影大賽、微電影大賽、影視特效大賽、創業大賽、電影公益展播活動。
二、 活動精髓
口號：1、尋找：尋找需要幫助的弱勢群體/尋找優秀的創客項目
2、發現：發現弱勢群體生活艱難/發現及放大創客精神；
3、感動：通過愛的傳遞感動你我及身邊人/發掘創客者的堅持奮發
備註：
1、 在60個地市尋找有代表性的捐贈對象，或主題活動，每個地市一個故事，通過媒體集中報道與聚焦捐贈，達到：尋找-發現-感動目的；（自閉症兒童、留守兒童、尋找親人等等）
目的：被救助兒童了解到創客艱辛，學會自立與堅強勇敢；
2、 60個地市進行60個創客項目海選，選擇出來的產品在馬拉松中應用，並吸引風投；
目的：讓創客參與到愛心馬拉松中，好的產品需要接地氣；
3、 參加馬拉松者捐贈善款額度自願，按照7：3比例拆分善款。70%用於慈善救助，30%用於企業投資，將來企業盈利後30%持續用於本活動基金會善款；
4、 風投（天使、機構）參與的投資項目，按照3：7比例拆分善款。30%用於慈善救助，70%用於企業投資，將來企業盈利後70%持續用於本活動基金會善款；
目的：一次愛與行的力量展現；

三、 活動線路
• 以1萬公里品質馬拉松作為主線，全國性媒體集中宣傳，為公益馬拉松品質公信力造勢；
• 以60個城市、24小時不間斷奔跑為輔線，由區域媒體深度宣傳，在60個城市開展區域愛心行動活動；
• 真實馬拉松與虛擬馬拉松同步，如在內地捐贈者希望參加本次馬拉松，可以通過手環等可穿戴設備參與到任意一場馬拉松中，並且在虛擬現實中看到比賽場面；
四、 合作單位職能
學校：參與者、志願者、微電影大賽
企業：參與者、贊助商
媒體：電視、廣播、紙媒、網路、移動互聯網全方面宣傳
民政局：一對一互助互幫愛心行動主體
創業園區：參與者、創客產品展示舞台
投資方：投資活動、投資創客
基金會：參與者、捐助主體

五、報名方式
迷你5公里跑以體驗為主，不計成績。凡完成賽程者發放完賽(成績)證書，參加者均獲得賽事T恤一件，同時可將參與用晶元的號碼布留作紀念。同時，每個參與隊員可通過發動身邊的力量，為公益慈善事業募捐款項，從而將公益慈善行動引入社會群眾踐行之中，用全民參與、挑戰自我的方式實現愛心奉獻。
報名時間從2015年10月1日截止12月12日。
活動時間從2016年7月1日截止2016年10月1日。
三、 志願者招募
會徽徵集、口號徵集、馬拉松攝影、微電影、創客大賽等配套活動的舉辦，豐富賽事內容，擴大賽事影響面，拉長賽事宣傳期，調動民眾參與熱情，為馬拉松加油喝彩。
1、為參加本次比賽的國內外參與選手提供力所能及的服務；
2、為在校學生提供接觸社會，體驗生活，踐行「讀萬卷書，行萬里路」理念，同時服務社會的機會；
3、讓更多的大學生了解祖國大好河山，提升民族自豪感與自信心；
4、展現各地大學生風采。
四、 捐助活動²
每位參賽者將捐出善款至少100元錢，這些善款將由基金會用於本地區貧困孩子捐助項目的運作
「為愛奔跑」活動除了募集善款，本身也是慈善公益教育的平台。國內的愛心公益組織提供展示平台，鼓勵更多人投身到公益活動中。組織 「為愛奔跑」體驗活動，眾多體驗者一邊享受在大自然中奔跑的愜意，一邊體會著用運動方式為公益事業做奉獻的快樂。

五、 媒體宣傳
以系列節目主播為主體，同時在直播中插入城市風貌、地理人文、跑步知識、大眾健身、愛心傳遞、人物報道等相關內容呈現，增加娛樂互動，豐富節目內容。
宣傳途徑：
紙媒、電視、廣告、網路、微信、微博
1、直播馬拉松系列將與沿途60個省市地方電視商業資源整合，運用欄目冠名、畫面呈現、內容植入、新聞報道等多種手段，同時結合賽事現場展示權益，為企業提供多種主題營銷機遇。
2、直播中每次插入現場介紹城市當地美食的助興內容（主要為現場采訪與畫面拍攝），邀請當地明星參與，每場約6分鍾，可由企業植入廣告，全程約360分鍾。終點現場搭建美食區拍攝，安排企業展示與產品體驗活動。
3、每場插入介紹跑步訓練及裝備內容，每場約3分鍾（主要為現場采訪與畫面拍攝），可由企業植入廣告，全程約180分鍾。
4、現場介紹運動營養知識的內容（主要為現場采訪與畫面拍攝），每場約2分鍾，可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
5、虛擬賽道介紹：呈現虛擬城市賽道介紹，可植入企業廣告，每場2分鍾以上，全年合計120分鍾以上。
6、每場呈現約2分鍾現場跑友精彩花絮照片，可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
7、組織游戲人物、動漫形象化妝跑，每場呈現約2分鍾（主要為現場采訪與畫面拍攝），可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
8、親子跑：組織家庭親子跑活動，每場呈現約2分鍾（主要為現場采訪與畫面拍攝），可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
9、愛心跑：組織協助他人、關懷殘障人士愛心跑活動，每場呈現約2分鍾，可由企業植入廣告，全年約120分鍾.
10、創客大賽：創客大賽實況轉播與冠名

序號

項目名稱

全年電視展示時長/分鍾

媒體評估價值/萬元

企業合作價格/萬元

1

美食加油站

360

2

馬拉松訓練營

180

3

計時引導車/新聞采訪車

180

4

計時服務

120

5

營養補給區

120

6

虛擬賽道

120

7

精彩瞬間跑友秀

120

8

親子跑

120

9

愛心跑

120

10

健康安全提示

120

11

醫護急救包

100

六、 贊助方案
商業權益 贊助金額：人民幣500萬
1、使用「馬拉松賽高級合作夥伴、唯一指定**」名稱於商業活動；
2、組委會公告為「馬拉松賽高級合作夥伴、唯一指定**」；
3、使用馬拉松賽的賽事名稱、會徽、吉祥物、口號、賽事競賽衍生產品於商業活動。
（可以定位滴滴打車、Uber、神州租車、e代駕）等企業做合作，滿足全程賽事用車。
4、創客大賽
賽事設施廣告 贊助金額：人民幣100萬
1、主席台側面小背景板、新聞采訪、頒獎儀式背景板體現品牌標識
2、起終點賽道護欄廣告，60個
3、賽道沿線隔離板，600個
4、電視廣告演播室背景板體現品牌標志；賽事直播後的片尾鳴謝體現企業名稱。
網站資源 贊助金額：人民幣50萬
1、賽事官方網站體現品牌標志並鏈接；
2、賽事官方網站發布企業贊助相關軟文1篇。
平面廣告 贊助金額：人民幣10萬
1、賽事秩序冊廣告版面1P； 2、賽事成績冊廣告版面1P； 3、參賽須知廣告版面1P。
七、 人員統籌安排
1、以我們群中同事為主組織本次活動，每兩位負責一個省份

序號

團隊

1

參與者統籌安排

2

廣告商

3

新聞媒體發布

4

醫療安全

5

志願者統籌

6

食宿安排

八、 安全方案
1、醫療救護：沿馬拉松路線，有急救醫生及車隊全程跟隨;
2、沿著參賽運動員的跑進路線志願者，協助醫療救護、維護比賽秩序，參賽者有問題可以向他們請求幫助。
3、監控全程：組委會將對跑步狀態通過可穿戴設備實時監控，並在網路、手機端看到馬拉松實況。
4、下雨天進行路滑提示、地面也會濕滑，安排志願者在坡路、拐角等地形復雜的地方進行雨天路滑的提示。如果遇到比較嚴重的情況，還會鋪設防滑設施。
醫療隊可以與企業合作（慈銘體檢、愛康國賓、瑞慈健康體檢）等進行互惠合作

九、 活動進程（第一階段）（2016年3月—4月）
• 「感動中國公益愛心跑」1萬公里品質馬拉松活動啟程儀式，分別：北京、上海、廣州
• 全國媒體投放活動相關廣告信息，開始宣傳預熱，招募志願者；
• 創客大賽海選開始；
• 全國招募；

C. 金丹若國際微電影節的關於大賽

搭建微電影產業平台、連通國內外電影信息共享，大賽將會把優秀作品推薦給具有國際影響力的平台展示。特別開辟校園金丹若（石榴）計劃發掘大學生之中的新銳，給他們提供一個發展的舞台，與國際影人交流的機會。見微而成著，促陳而推新！
傳播正能量，激發真善美的光影新主張
豐富廣大民眾娛樂生活，助力提升國家文化大繁榮大發展文化產業運動
開微電影論壇先河，使陝西在國內微電影發展歷史上佔有首創者地位
提升陝西文化品牌在亞洲乃至世界的知名度、凸現文明古都新形象
建立微電影的產業鏈平台，建立微電影銀行平台
償試建立微電影的行業標准
發掘新銳，加強各電影工作者的交流，促進微電影藝術水平的提高
吸納國際新鮮創意，整合西安影創資源，對西安創意產業帶定位打造影視創新中心 構建創意文化高地打造文化產業品牌
特辟大專院校單元（金丹若獎及種子計劃）走入校院，豐富廣大學生的課余文化生活。提升文化素養、陶冶高尚情操，發掘新人新力量。提供一個讓莘莘學子接觸國際電影藝術的交流平台。
主辦單位
舉辦時間：2014年5月8日
新聞發布會地點：中國·北京
閉幕式頒獎典禮地點：中國·西安
中國電視藝術家協會微視頻（微電影）委員會
共青團中央網路影視中心
中央新影國際微電影頻道聯盟
陝西高新技術產業開發區管理委員會
承辦單位
西安大奧影視文化傳媒有限公司
大奧傳媒立足陝西，輻射全國。在歷史人文之城，用創意演繹精彩，傳承歷史文化，彰顯國之豐蘊。在影視傳媒業高速發展的今天，大奧將用敏銳的視角，獨特的創意，專業的精神，體貼的服務專注於電影、微電影、音樂、教育視頻、動漫等業務；針對不同行業的需求，提供調研、分析、創意、策劃、執行等一系列服務。
大奧引領傳統影視業務進行全面產業升級，我們經驗豐富、擁有活力，勇於開拓的專業化團隊將為您提供精彩的作品和強大的平台。您也可以了解我們如何工作、如何思考、如何為每位客戶量身定製最佳方案，創造需求，完成供給。
我們是傳承傳統文化的企業；是影視新創意、新夢想的探索者；是具有中國特色的新時代影視傳媒公司。

D. 何亮的學術經歷：

一，碩士論文《革命與秩序：一種「現實主義」命名的發生史——論「社會主義現實主義」創作方法的提出與30年代前蘇聯電影的轉型》。
二，北京電影學院科研項目《大眾化電影敘事與西方古典戲劇敘事傳統的關系研究》項目負責人。
三，北京市教委「中青年骨幹教師培養計劃」科研項目《中美通俗文學與電影關系的比較研究》項目負責人。並隨北京電影學院中青年骨幹教師培訓團赴英國愛丁堡大學、倫敦電影學校等院校訪問學習。
四，國家社會科學科研項目《基於3G移動網路的互動式電影研究》電影敘事藝術研究部分負責人。
五，國家級電影核心期刊《電影藝術》特約撰稿人。
六，先後在國家級電影核心期刊《當代電影》、《電影藝術》、《北京電影學報》等發表專業論文十餘篇，並在其他相關書刊發表文章多篇，不完全統計如下：
1，安東尼奧尼在中國——新時期以來安東尼奧尼的三個形象
——《當代電影》2004/6
2，《華語電影2005》撰稿人
——廣西師范大學出版社2006年出版。
3，一個好創意，還是一個好劇本——評影片《革命到底》的劇作
——《電影藝術》2007/5
4，彼處的土耳其、此處的那個人——論土耳其導演努里-比格-錫蘭
——《電影藝術》2008/4
5，所有的電影生來自由平等——關於特呂弗的影評集《我生命中的電影》
——《電影藝術》2008/4
6，日本電影的「對外關系史話」——關於《亞洲背景下的日本電影》
——《電影藝術》2008/5
7，《電影經濟學》——法國電影的現狀與法國式藝術經濟學
——《電影藝術》2009/3
8，當下中國電影的內容生產
——《電影藝術》2009/6
9，喜劇的立場——當下本土中低成本喜劇電影的搞笑策略初探
——《北京電影學院學報》2010/2
10，當小草根遭遇大歷史——評「中國」電影《大兵小將》
——《電影藝術》2010/3
11，「80』後」電影，一個尚未開始的故事
——《電影藝術》2011/3
12，大眾娛樂中的電影敘事——以影片《狄仁傑之通天帝國》為例
——《電影藝術》2011/5
13，從快感共鳴到情感共鳴的挑戰——簡評《黃金大劫案》
——《電影藝術》2012/4
七，曾擔任「廣電總局青年電影劇本扶持計劃」、「北京影協杯劇本大賽」、「北京電影學院國際學生電影作品展」、「全國首屆微電影節微電影大賽」等重大活動的專家評委。
八，曾擔任中央電視台電影頻道文學劇本二審責任編輯。
九，曾榮獲中國電影家協會「華語青年電影論壇之北京計劃」電影項目徵集競賽一等獎。
十，參與策劃、編劇、導演、製作影視作品若干。

E. 適合學生拍的微電影劇本

微電影劇本《夢想三公斤》

人物：亮子（校記者團團長），學生記者，接受采訪的學生等。

地點：校園等。

字幕（淡入）：夢想三公斤。

獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們！

第一幕

地點：校園人物：亮子，騎自行車遞信者。

校園（全景淡入）

畫外音：大腳是某某大學學生記者團團長，肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什麼？到底有著怎樣的玄機？

鏡頭一

學生（遞給大腳一個信封）：你的

亮子（接過信封，撓頭，疑問狀）：我的？

學生（騎車遠去）：自己看吧，沙揚娜拉！

信封封面（鏡頭特寫）年會小品

郵寄人：中國大學生夢想協會（突出）

亮子撕開信封，開始默讀。然後，若有所思，微笑，漫步走開。

鏡頭逐漸模糊

畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內容是．．．．．．

第二幕

地點：會議室人物：記者團全體成員。

信被列席者傳遞，大家都展現出一副奇怪的樣子。

學生（小聲念到）：您好，這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想，我們採取重量計量制。

凡目標清晰而且正在努力實施者，計如果您的夢想超過3公斤，請把它郵寄給我們，貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與！

大家（議論紛紛）：好抽象啊，這么還有這么一個協會。

我猜這個協會是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的。

哈，才三公斤！隨便問上幾個人不就有了嗎！

亮子：大家靜一靜！我們今天開這個會呢，就是要參加這一個評選，我已經想好，本次活動如果晉級，將有效促進學校評建工作的進行，還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢，你們有信心嗎？

議論紛紛：太容易了。

好啊，可以試試看

沒問題

亮子：既然大家沒什麼意見，咱們現在就分工，明天八點求真大道集合，采訪活動正式進行。小敏，你先分一下組。

鏡頭淡出

(5)微電影大賽策劃書擴展閱讀

隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本；

到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。

F. 做個策劃，如何宣傳微視頻大賽，新聞媒體類的屬於傳統方式，要求有創意的點子~希望大家幫忙，謝謝

可以先拍一段微視頻，來宣傳大賽。這樣既讓大家接觸了微視頻這種形式，又宣傳了此次活動。

G. 王永華導演

搜索詞條
王永華
導演
更多義項
王永華，男，1952年10月13日生，遼寧沈陽人，上海東方電影藝術學院副院長，中國電視藝術家協會微電影委員會副秘書長，中央新影國際微電影聯盟副理事長，新華影視傳媒董事長。
姓名：王永華 性別：男 出生日期：1952年10月13日

國籍：中國 籍貫：遼寧沈陽 職業：導演、製片人

職務：上海東方電影藝術學院副院長，中國電視藝術家協會微電影委員會副秘書長，中央新影國際微電影聯盟副理事長，新華影視傳媒董事長
上海電視台《閃亮時分》《上海交巡警》欄目劇編導

2007年東方國際模特大賽上海賽區總導演

上海禮儀先生/禮儀小姐評選大賽總策劃職位

上海白玉蘭書法大賽策劃、製片人

上海交巡警十佳好警嫂評選活動總策劃、導演

我的《爸爸（媽媽）是警察》作文大賽導演、總策劃

主要導演作品：《明天》 《神秘手槍隊》

籌備中即將開機的影視作品：《國家力量》 《肅諜》《問劍》

百集電視紀錄片《文明中國》百部微電

亞洲微電影十佳製片人
圖冊 6張
影《美麗中國》簽約啟動儀式。

微電影《情定司崗里》榮獲首屆亞洲微電影藝術節最佳旅遊獎

榮獲首屆亞洲微電影藝術節十佳製片人獎

H. 高一外研英語周報第23起答案

Book 2 Mole 5 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CBACB 6-10 ABCAA
11-15 CACAA 16-20 CABBB
21-25 BCBBD 26-30 ABDCD
31-35 ADBCD 36-40 CBDAD
41-45 ADBCB 46-50 ABDCA
51-55 BAADC 56-60 CBCCA
61-65 CDBBA 66-70 ACDCA
71-75 DAEGF
76. To take music lessons / To take musical training.
77. 4-6 years old.
78. A music test and a memory test.
79. The children who had taken music lessons.
80. Musical listening skills and general memory skills.
短文改錯：
81. There is a pity ... There → It
82. ..., which make us ... make → makes
83. ... always offers help ... offers 後加to
84. ... help us on ... on → with
85. ... I am preparing ... am → was
86. ... teach me for ... teach → teaching
87. ... the big smile. the → a
88. I hope that if ... 去掉if
89. I wish him ... him → her
90. ... and interested life. interested → interesting
One possible version:
It was already 7:45 pm. The concert had been on for fifteen minutes. But Arthur hadn't turned up yet. When Carl was waiting impatiently at the entrance to the concert hall, Arthur came out of breath. He told Carl what had happened to him.
At 7:00 pm, Arthur walked to the stop near his home and got on the bus. 「No hurry. After all, it only takes 10 minutes to reach the concert hall,」 he thought. Soon, the bus arrived. The door opened and Arthur got off the bus. At this time, he saw that an old man was hit by a car and fell to the ground. Arthur went up to the old man without a second thought. He was seriously injured. Arthur, together with another young man, took the old man to the nearest hospital.
At 7:35 pm, Arthur suddenly remembered his appointment with Carl. After the young man had phoned the old man's son, Arthur left first. Hearing this, Carl smiled.
部分解析
單項填空：
21. B。success 在句中表示「一件成功的事」，是可數名詞，故第一空用a；in space在太空
22. C。當名詞或代詞前有序數詞修飾時，其後要用動詞不定式作後置定語。
23. B。wish 後接賓語從句時，從句謂語要用虛擬語氣。表示與現在事實相反的願望或將來無法實現的願望時，從句謂語用一般過去時。
24. B。where 引導定語從句修飾Tom's family，在從句中作地點狀語。
25. D。根據「你筆試得了47 分，聽力得了18 分」可知，「你一共（in total）得了65 分」。in need 需要；in order 按次序；in time及時。
26. A。根據「她也幫助我們解決一些我們生活中的問題」可知，「對於我們來說，林小姐不只是（more than）一位英語老師」。no more than 只不過；less than少於；no less than多達，高達。
27. B。題意：若你有時間的話我很高興（delighted）告訴你更多關於我新工作的事情。delightful 令人高興的；stressed 感到有壓力的；stressful 緊張的。
28. D。根據題意「在花園澆水」和「走進院里給今天的報紙」可知，表示當一個動作正在進行時另一個動作發生了，故用while引導時間狀語從句。
29. C。offer congratulations to sb. on sth.意為「因某事向某人表示祝賀」。
30. D。在This / It is the first / second / ...time that ...句型中，that 從句謂語用現在完成時。
31. A。「一些房屋遺址和工具」是那裡曾經有人居住的「證據（evidence）」。achievement 成就；review 評論；belief信條。
32. D。「我們住著就更寬綽了」的原因是「孩子們都離開家了」，故用Now that引導原因狀語從句。
33. B。根據題意可知，在船要離開的最後時刻「 我們」「 上了船（went aboard）」。abroad在/到國外。
34. C。題意：大多數小公司沒錢更換最好的設備。replace ... with ...用……替換……。compare ... with ... 比較……和……；proce 生產；exchange交換。
35. D。根據下句「他只是憑空想出來的」可知，應答者不相信湯姆所說的話（I don't believe a word of it）。
完形填空：
話題：人際關系
本文是記敘文。文章講述了一個贖罪的故事。
36. C。由下文的He asked the parents to pay him money 可知，Sharma 偷了一個小孩並且要求孩子的父母付贖金。
37. B。Sharma 要求小孩的父母付錢，這樣他才會把孩子歸還給他們。
38. D。控制了小孩三個星期後，Sharma讓孩子走了。
39. A。由上文的Sharma let the child go和下文的When a person does something wrong, they feel bad about it 可知，Sharma對小孩心有愧疚。
40. D。由本句中的轉折連詞but 和下文Sharma 去警察局投案自首可知，盡管Sharma 偷小孩的事人盡皆知，但警察並沒有抓到他。
41. A。由下文的He admitted his crimes和The police put Sharma in prison 可知，Sharma去警察局投案自首。
42. D。由下文的After four years in prison可知，Sharma被判入獄幾年。
43. B。由下文的books 可知。
44. C。由上文的During his time in prison和下文的teaching the other prisoners可知。
45. B。由下文用Dayasagar 這個名字繼續講述Sharma 的故事可知，Sharma改了名字。46. A。由下文的Dayasagar would notget out of prison可知。
47. B。48. D。49. C。由上文的how toread 可知，Dayasagar 表示除非警察答應繼續教其他囚犯讀書，要不然他是不會離開監獄的。
50. A。監獄的守衛不得不採取強制性措施使Dayasagar離開監獄。
51. B。Dayasagar 賣掉自己的房子並用這筆錢開辦了一所學校。
52. A。聯繫上文可知，Dayasagar 想借開辦學校來贖罪。
53. A。由下文談到道歉對雙方當事人的益處可知，很多醫生覺得道歉很重要。
54. D。55. C。上文談到道歉對雙方當事人都有益處。最後兩句談的是道歉方，這兩句講的是道歉可以使受害者（接受道歉方）忘卻憤怒。
閱讀理解：
A篇(人際關系)
本文是應用文。文章主要是對一個婚禮策劃者的采訪。
56. C。推理判斷題。文章第一段總共有兩句，第一句交代Janette Flores 是誰，第二句說明采訪的內容是什麼。由此可知，第一段主要是告訴讀者采訪的是誰。
57. B。細節理解題。根據第一個問答里的work long hours 和they just don't want every second of their non-working hours to be spent on wedding planning可知。
58. C。細節理解題。根據第二個問答里的calling restaurants可知。
59. C。詞義猜測題。最後一段中舉了兩個例子：一對夫婦要求在水下結婚，還有一對夫婦想在初次相遇的火車上交換婚戒。由此可知，BubblyBride 雜志是問Janette Flores 有沒有策劃過令人難忘的婚禮。memorable意為「難忘的、特別的、值得紀念的」。
B篇(科技)
本文是說明文。文章主要介紹了拆雷裝置Mine Kafon。
60. A。細節理解題。根據第二段的He thought about the wind-powered toys he had made as a child. So he made the Mine Kafon 可知，是兒時的玩具給了Hassani靈感。
61. C。細節理解題。根據第三段的You can see where it goes on the website可知。
62. D。推理判斷題。根據第五段可知，Adam Komorowski 認為Mine Kafon不能在山區或者多植物的地方操作，因此覺得這個拆雷裝置不完善，有待改進。
63. B。標題歸納題。文章主要介紹了Hassani設計的拆雷裝置Mine Kafon，並提到Mine Kafon 的問題和有待改進的地方，因此B項作標題貼切。
C篇(教育)
本文是議論文。作者收到朋友的親筆信激動不已，因此呼籲人們關注親筆信。
64. B。推理判斷題。根據第一段的It stands out among the bills and junk mail like gold 以及最後一段的I hope the sight of a letter by his door will give him as much pleasure as his did me可知，作者收到大學老友的親筆信時是很激動的。
65. A。句意理解題。此句中的message指代的是上句Someone who leaves school unable to write a letter is going into the alt world unprepared，即寫信這一技能很重要。由此可知，劃線部分所在句意為「如果連老師都不向學生們灌輸這樣的思想，那還有誰會呢？」
66. A。推理判斷題。根據第三段可知，作者舉英國前板球國家隊隊長Andrew Strauss 在辭去隊長一職時曾給他的隊友每人寫了一封親筆信的例子是想說明前一句「但是在某些特殊的時刻，比如當事情復雜到無法用一條簡訊來表達時，寫信這項技能就顯得很重要了」。
67. C。主旨大意題。通讀全文可知，作者通過自己收到親筆信時興奮激動的經歷來呼籲人們關注學生寫信能力的培養，故C項符合題意。
D篇(自然)
本文是記敘文。文章主要講述了Joy Adamson 馴養獅子幼崽以及保護野生動物的行為。
68. D。推理判斷題。根據第二段的Joy Adamson immediately took over 以及下文描述Joy 多年來一直照料其它的小動物可知，Joy 第一眼見到三隻獅子幼崽時就對它們愛不釋手。
69. C。推理判斷題。根據第四段的as Elsa grew to her alt size 以及They knew she needed a wild home where she could live the life she was born to lead 可知，隨著Elsa 長大，Joy 和George 的家已經限制了Elsa 的成長也並不再適合她繼續呆下去。
70. A。細節理解題。根據倒數第二段的which became an international bestseller可知。
選做題參考答案及解析
參考答案A 1-5 DAADD B 6-10 ABDAD
解析
A (熱點話題)
本文是議論文。文章主要討論了YouTube 是否該為其網上的危險網路視頻負責。
1. D。細節理解題。根據第一段的put a ball covered with gasoline into his mouth and set it on fire 和第二段的he was rushed to the hospital with serious burns on his body 可知，15 歲的男孩玩火自焚。
2. A。詞義猜測題。根據第三段的「有些專家認為YouTube 通過提供含有危險鏡頭的視頻實際上是在鼓勵觀眾冒生命危險」以及第五段的Supporters of YouTube argue that it isn't You- Tube's responsibility to examine its content 可知，此處是說「YouTube 該為此負責嗎？」由此可知，blame 意為「受到譴責」。
3. A。推理判斷題。根據第四段ClairMellenthin 說的「YouTube 已經將街坊鄰里的玩耍行為擴展到世界范圍」可知，她認為YouTube的影響力很大。
4. D。推理判斷題。最後一段談到，You-Tube對發布在其網上的視頻內容有規定，比如禁止危險行為、其工作人員一天24小時密切觀察網站，以防有違反規定的視頻出現。但作者以But is this enough?反問，言外之意是，YouTube應加大力度，確保孩子們的安全。
5. D。主旨大意題。通讀全文可知，文章主要討論了YouTube 是否該播出含有危險鏡頭的視頻。
B (學校生活)
本文是說明文。文章主要介紹了微電影大賽的相關內容。
6. A。推理判斷題。根據第二段的...that you're creative可知。
7. B。細節理解題。根據第三段的three runners-up will get £250-worth of books 可知，冠軍以外的另外三位獲獎者的獎品是價值250 英鎊的書本。
8. D。細節理解題。根據第四段的The competition is open to any UK student who is registered on a full-time, fee-paying higher or further ecation course 可知，在英國的全日制付費大學學習的學生可以報名參賽。
9. A。細節理解題。根據第三段首句The deadline for entries is 31 December 2013可知。
10. D。寫作目的題。由文章第一句的entries for the Very Short Film competition are now open 以及全文對此次微電影大賽的說明可知，本文主要是介紹微電影大賽的相關細則。

I. 吳亞春的個人履歷

吳亞春，原名吳培學，原籍廣東茂名電白，客家人，導演，主要從事微電影等方面創作，被廣州電視台稱為「廣州微電影第一人」。他是中國傳媒大學編導專業2010編導進修班學員，同時也是南方微電影聯盟發起人之一，任南方廣播影視傳媒集團廣播電視發展中心影視部特聘編導、中央電視台證券頻道南方特聘編導、廣州本土影像文化沙龍總策劃，並創辦了廣州星殼傳媒廣告有限公司。作為茂名電白人，他也十分關注家鄉的發展，拍攝過《濱海茂名》宣傳片，大力宣傳家鄉；出任廣東茂名商會理事，並擔任振興電白廣州聯誼會副秘書長
南方微電影聯盟發起人之一
南方微電影大賽組委會評審顧問
中國（北京）國際微電影節公益微電影立項會特邀嘉賓
華南師范大學電影班導師 1988年 電白縣黃嶺鎮中心小學
1994年 電白縣那霍鎮中心小學
1997年 電白縣第三中學
2000年 高州中學
2003年 廣東省廣州市財貿管理幹部學院
2010年 中國傳媒大學 2006年五月天大學城演唱會 統籌與執行
2006年擔任廣東電視台《2007未來主播擂台賽》電視直播晚會執行導演
2007年白馬戶外廣告大賽頒獎晚會（雲南麗江）現場導演
2007年度名人婚紗奧斯卡頒獎典禮 導演
2008年度白馬戶外廣告大賽頒獎晚會 導演
2008年美在花城選拔賽廣西賽區 統籌/編導
2009年《南方周末》25周年晚會
2009年肯德基90後首部原創電影監制
2009至2010年中央電視台（CCTV）證券頻道南方節目部 編導
2010年惠東國際新城房地產形象宣傳片 策劃 導演
2010廣州亞組委特邀迎亞運主題歌《我為亞運添姿彩》MTV總導演
2010年中國茂名放雞島國際旅遊形象宣傳片 策劃 導演
2011年度茂名商會成立晚會 總策劃 導演
2011年度中國電信愛音樂視頻短片 製作總監 導演
2011年度「十分夢想」系列微電影《紅豆花開》 編劇/導演
2011 「CCTV 星光大道冠軍走進陽江」大型文藝晚會現場執行導演 、導播
2012省廣春晚年會《那些年一起追過的女孩》微電影廣告人MV版 導演
2012 年度《新快報》形象宣傳片 導演
2012年度茂名市政府旅遊局《濱海茂名》形象片 策劃 導演
2012年 擔任梅州市政府電視台 「發現梅州美「視頻大賽嘉賓評委
2012年度 受邀擔任北大附中廣州實驗學校十周年慶典晚會（中山紀念堂）總導演
2012年 廣東省廣告股份有限公司 春節晚會 微短片《嫁你》、《飛機稿的逆襲》、《莫言效應》
2012年 南方微電影節暨年度頒獎典禮 《1808號幸福之屌絲的逆襲》獲多項提名並摘得最佳男主角金鳳獎
2013年 執導由新快報出品的中國首部垃圾分類公益環保微電影《習慣·愛》
2013年擔任順德 「美麗容桂」微電影拍客大賽 推廣大使
2013年 出席執信中學2013電影節暨微電影頒獎典禮，擔任頒獎嘉賓
2013年 南方微電影大賽「夢圓南粵」啟動儀式暨微電影論壇，代表南方新一代電影人講話並授為評委顧問