㈠ 團組織活動計劃書
主題：緬懷先烈
一． 參加人員：05英語
二． 參觀時間：2007年3月29日星期四上午10：30從學校出發，12：00 到。
三． 參觀地點：南京· 雨花台烈士陵園
四． 參觀路線：2路
市區線路 (西街5:00-23:00 長途東站5:00-23:00 高峰區間: 新街口-長途東站)
雅高巴士，無人售票：票價1元，空調2元；IC卡通用
上行：西街(地鐵中華門站) - 雨花台(南京南站) - 雨花路(南) - 中華門內 - 長樂路
(中華路) - 三山街(南) - 三山街(北) - 內橋(北) - 戶部街(洪武路) - 新街口(五星電器) -
網巾市 - 大行宮北站 - 四牌樓 - 雞鳴寺 - 北京東路 - 太平門 - 崗子村 - 鎖金村 -
新莊 - 長途東站(共20站)
五． 參觀注意事項：①往返途中，前往由專組負責，返回採取自由分散制；
②參觀過程中，紀律的要求
六． 負責人員事項：
1 分組前往與返回
王超，呂茂洲，靳瀟月，曹丹，吳笑希，何凌燕，陸葉
邵韋韋，史亞英，陳峰，滕大燕，秦群，陸永娣，徐歡
黃燕程，姚琳，顧玉香，龔丹丹，丁春華，黃晶
2 返回途中：仍由三個組長負責同時作登記，當場把名單報上來
3 參觀過程中紀律也由三個組長負責
七． 前期考察資料：「雨花台介紹」
1 名勝古跡：雨花閣 、木末亭、江南第二泉 、梅崗
2 園林幽境：曦園 、怡苑 、木樨苑
3 少兒天地
4 雨花風物：雨花石
八． 活動主要內容：
1 個人對烈士先烈的瞻仰
2 參觀雨花台風景名勝
3 班級內部交流切身感悟
九． 前期倡議：
1 親手疊「和平鴿」串聯起來以表示深沉悼念
2 思考其他方式去悼念、緬懷先烈
3 注意館內禁止拍照，只在館外集合拍照紀念
㈡ 團組織生活策劃書
團組織生活策劃書範文
一 活動背景 2009年是偉大祖國建國六十周年，六十年的風雨兼程，六十年的坎坷艱辛，六十年的騰飛發展，六十年的光輝足跡。作為一名新世紀的大學生，我們怎能不為他感到驕傲和自豪？發自內心地說一聲：「偉大祖國好。」值此金秋十月，舉辦此次活動意義重大，不僅僅是一次聯誼，對同學們以後的學習生活以及思想的提高也具有很大的促進作用。
二 活動主題 偉大祖國好
三 活動地點 j2-202
四 活動時間 10月26日晚6點半
五 活動對象 公金q0841、公金q0941班的全體同學
六 前期准備
1 在兩個班中開展班級徵文，內容積極向上，反映自己對祖國母親的感激，祖國六十周年的巨大變化。用真實的感情詮釋對偉大祖國的愛。同學們以自己的親身所感，親眼所見，抒發對偉大祖國的熱愛。優秀徵文將在團組織生活時宣布並有小禮品相送。
2 兩班團支部做好前期溝通，明確聯誼的目的：加強大一新生對大學的認識、加強班級的凝聚力、增強兩個班的感情。
3 確定主持人，兩班主持人做好前期的溝通，培養默契。
4 新生學習團歌，能夠熟練的唱團歌。
5 繪制宣傳板
6 為游戲優勝者准備小禮品，准備好布置教室的材料。
七 活動流程
1 〕教室布置
1班幹部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室，以免造成現場混亂。
2 兩班的宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，力爭對以前的有所突破，有美感。
2〕具體活動
1主持人上台開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對祖國的熱愛。
2全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。
3新生軍體拳表演
4 徐騰獨唱
5 新生獨唱《心跳》
6 胡甜甜魔術表演
7 游戲
8 林帥獨唱
9 新生表演現代舞
10 新生表演《情歌》
11 2—509表演《相親相愛的一家人》
12文傑獨唱
13新生吉他演奏
14兩班合唱《明天會更好》
15結束語
八 活動後期
1. 班幹部及負責小組留下來清理現場，做好教、教室的衛生工作。
2. 團組織生活後兩班團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活更好的指導。
3. 及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。
4. 九 活動經費
十 活動特色
1 兩班聯誼，增強了班級的溝通。
2 節目主持人多人，給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會，同時吸引的更多的人參與擴大團組織生活的影響。
3 節目形式有魔術、舞蹈、歌曲、軍體拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的興趣愛好。
4 整個活動緊扣偉大祖國好的主題，使大家在歡笑中更好的了解祖國的發展，為同學們在今後的學習生活中提供動力。
第一，晚會背景：
河北經貿大學是河北省重點建設的10所骨幹大學之一，經貿大學本部有24000餘名在校大學生，有教職工2100餘人，是石家莊最大的大學。但是河北經貿大學位於偏僻的北二環外，卻不能經常去市裡，這種內心對新鮮事物的好奇與周圍的窮鄉僻壤有了不可調節的矛盾。按照以往的慣例，凡是在經貿校園里舉行的活動都能吸引大多數人的眼球，所以在在河北經貿大學做宣傳達到事半功倍的效果。
今年的情況更為特殊，當h1n1流感席捲全球石家莊的大學都採取了封校或者限制出入的措施。河北經貿大學也未能倖免，長期在學校里使學生的內心空虛，尤其對剛入大學的09級新生更是不幸，原計劃的校級和院級「迎新晚會」全部取消。社團活動也受到很多限制，所以開學兩個月來沒有一次大型的晚會，沒有一次大型的娛樂活動。這直接導致了往年「最忙10月」變成了今年的「冷淡10月」，整個經貿校園按部就班毫無往年新生進來時的那種「活力」和「激情」。往年的10月是「社團文化月」其中包括：辯論賽，開幕晚會，籃球賽，等等很多有影響力的活動。但是今年的「社團文化月」因甲流延期到明年，這一切的活動全部取消。由於特殊原因今松綁」，允許社聯舉辦一次大型的晚會來豐富全校師生的精神文化生活。各個社團及本部學生聽到消息後為之一振，畢竟社團招新後所有的會員摩拳擦掌准備大幹一場，現在學校的「禁令」已經優先給社聯解除。這些積極的會員必然會全身心投入，施展自己的才華。綜上所述：本次社聯晚會占盡了天時，地利，人和.所以這場年的10，11月成了「真空之月」。由於全校學生的積極反應並經過社聯領導層的幾經努力，學校領導終於「晚會必然會是一場史無前例的娛樂盛典.
第二,晚會概況：
組織單位：河北經貿大學社團聯合會
晚會地點：主幹道上的「輪滑場」【面積：xxxxxxxxxxxxxxx能容納xxxxxxxxxx人】、
晚會時間：11月中旬【持續一個月】
晚會形式：以90多個社團為單位參賽，分選拔賽和文藝匯演
晚會流程：通知各個社團【必須參加】-------第一場選拔賽【節目形式不限，最好突出社團特點】--------第二場選拔賽【每場晉級比例3.5：1】-------第三場選拔賽【選拔賽每周周六晚6：30開始】--------最終的文藝匯演【最精彩的部分，每場的獲勝團體進入最終匯演，】-------頒獎並表彰優秀社團
第三，晚會優勢：
1.時間恰當:這是河北經貿大學新生入學後的第一次大型的晚會活動，能給懵懂的大一新生留下深刻的印象。「入主為先」的道理告訴我們當人第一次參加某個活動時，他會終身記的「第一次」。如果貴公司願意贊助我們，在同行業中您在我們經貿大學中會有「壟斷性」的名聲。
2.賽程合理：我們將連續四周舉辦本次晚會，所有的選拔賽和匯演都對24000名在校大學生開放。賽程長會帶來連鎖效應。「周周都有文藝演出」這樣的宣傳效果是任何一次單獨的，短期的活動所無法媲美的。如果把您的產品在一個學校持續宣傳一個月，那麼那種廣告效應會帶來意想不到的收獲
3.方式優勢：本次活動是以社團為基本單位，眾所周知社團在大學里時很受歡迎的學生組織。河北經貿社聯旗下有90多個社團。所以每場選拔賽都有固定的收看人群，都會去為自己的社團加油助威。最大的社團「先行者文化聯盟」有500名會員。可以說，每個在場的學生都有自己的加油目標。這種「有社聯特色的晚會」是任何學生會，組織都無法舉辦的。這是我們社聯最大的優勢----能夠用【點】控制【線】進而有效的組織【面】。這種有效的領導方式在校園里有「集中力量辦大事」優勢。
第四, 宣傳手段：
傳統的：
1.冠名權------本次系列晚會可以「××文藝晚會「來命名，並且三次選拔賽和總匯演都適用。如果貴公司近期有活動比如「xx歌手大賽」您可以選擇本次系列晚會的優秀社團或優秀個人參賽，這樣更能宣傳貴公司。
2.舞台後幕宣傳-----觀眾在比賽期間的關注點在舞台上，所以在舞台的後幕上做廣告是最有效的宣傳方式。在宣傳中的重要性不可忽略的。
3.橫幅宣傳-----可在比賽現場懸掛數條有特色的條幅，內容可以公司設計或者委託我們自己設計，但是內容必須要與本次活動相關，不可是純商業廣告。
4.展板宣傳-----可以公司自行設計，內容可以是宣傳最新出的產品或者介紹商家的優勢和特點，建議寫一些公司的發展歷程或者某個產品的研發最後出場的故事。這樣的話可以從感情上容易接受您的產品或者您提供的服務。
5.現場游戲互動------在比賽中會穿插一些小游戲，完全可以以貴公司的產品或服務特點來專門設計和實施這個游戲。游戲內容較豐富，具體細節具體商談。力爭做到把貴公司的最大的特點表現出來。
創新的：
1.宣傳冊：可以是公司派發的，也可以自行設計，建議以一個能被大眾所接受的載體附帶您的宣傳。我們的想法是：做一個「宿捨生活規劃表」-----製作一個表格，類似於課程表，內容有打水，做值日，附帶宿舍的「排資輩」等等。每個宿舍都有自己的老大，老二，老三。。。。將平時的稱呼用書面的形式表現出來更能被大學生們所喜歡，然後間接的宣傳您的產品或特色服務。
㈢ 大學中秋團組織活動策劃書怎麼寫
策劃書之一：格式與樣例
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月×日信息系×活動策劃書」，置於頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
信息系活動策劃書基本模式
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
註：1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
河北科技大學理工學院信息系
2006年3月
㈣ 團組織活動策劃書 我的生涯我做主
我的生涯 我做主
記得馬斯洛說：「人是永遠不能滿足的動物。」這句話所具有的深刻內涵，其實從我們出生到現在的點點滴滴都足以將其印證的酣暢淋漓。從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作，一個可以施展自我的舞台。然而，當我們已經站在這個舞台上的時候，我們仍感到不滿足，我們仍然在努力爭取。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發，這便促使著我們對自己的生涯進行層層規劃，合理設計自己的生涯，是邁向成功的第一步。
現在我已經是大二的學生了，大一暑期的社會實踐讓我體會到了賺錢真的不容易，容易賺錢的工作真的不好找。因此，當我回到學校我就更珍惜這難得的學習機會，在外面闖了一下才知道現在這個社會沒有知識就寸步難行。個人生涯要盡早的規劃，只有這樣我們才能在今後的生活中找到目標，找到方向，找到動力。
我的生涯我做主，要做好自己的生涯規劃，首先就要正確認識自己。在個人一般能力上，我認為我注意力比較集中，善於觀察，思維比較開闊，想像力較強。在特殊能力，我認為自己並沒有什麼特長，只是對自己的興趣投入了一些，或許會做的較好一點。在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，判斷能力也不是很突出。但是我和同學關系融洽，人際關系還是比較好的。
在當今這個社會，計算機已成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。我對自己的大學生活也有了一個比較系統的規劃。
大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。
大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機等級考試；熟悉掌握專業課知識。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗。
大學四年級：目標應鎖定在工作及就業問題上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和能力。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,盡可能地做出充分准備。
我的生涯我做主，雖然我對自己的將來還不確定，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標，有了目標就有了方向，才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了，能力都到了發揮，每個階段有了切實的提高，即使目標沒有實現，我也不會覺得失敗，至少目標引導我如何走好人生的每一步。
我的生涯我做主，在生涯的規劃中，我們必須經常梳理一下自己當前的生活，經常為自己確立一個新的目標。當然，這個目標可以分為長期目標，近期目標以及短期目標。所謂短期目標，即在接下來的一周或一個月內為你的生活增添何種色彩，做出怎樣的成績，而使自己對個人生涯增添興趣。而長期目標更是每個人都必須面對的一種現實，比如你想擁有美麗的家庭，優厚的薪水和令人仰慕的社會地位等等。為了實現長期目標你就必須對自己的現今生活加以審視，為自己確立可行的長期目標，通過不斷努力，來提升自己各方面的能力，從而達到自己的追求。
我的生涯我做主，我認為我們要在不同的階段對自己的生涯要有不同的審視態度，要時刻認識自我，分析自我，了解自己的優點和缺點。如果我們能根據自己的實際情況為自己做出一個合理的規劃，那也是成功的一種表現。當我們取得成功時，即使是一份小小的成功，那也是一種成長，一種快樂，是對人生閱歷與工作經驗的積累。只有取得了成功，我們才會充滿自信，才會有對未來更高層的追求，才會對生涯的規劃有更深入的了解與認識。也只有這樣，我們才能為自己的人生做出下一步正確的規劃。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，去努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拚。實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於我們的，我們要按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認為了是正確的，就要一直走下去。
從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，實現自己的人生目標是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
我的生涯我做主，生涯是立體的，動態的，生涯的規劃與管理是用一輩子去經營的一門藝術。最後，我希望通過我們自身的努力，我們都能將它做得完美！
㈤ 大學團組織生活活動策劃書
策劃書就是考慮盡可能多情況（包括正常和突發事件）的一份事前備案
㈥ 團日活動策劃書
活動主題：加強團員青年「愛國，進步，科學」的思想建設，強化團員青年勇於擔負使命和責任的意識。
參與人員：0602班全體成員
計劃人數：28人
為了宏揚五四精神，在思想上，組織上，行動上踐行黨的基本方針，推動中原崛起，實現中華民族的偉大振興，本次團活動分為以下三個階段實施：
第一階段：
內容：組織觀看一場有助於增強團員青年社會責任感和歷史使命感的革命影片。
時間：4月23日
地點： 4507教室
參與人員：與會全體同學
步驟：
1：通過組織觀看愛國影片，使同學對共青團的歷史、五四愛國運動的背景及其對中國革命、建設道路的積極作用有一些初步地認識， 使愛國、進步、民主、科學的五四精神得到宏揚，進一步增強當代青年尤其是大學生的社會責任感和歷史使命感。
2：以大字報、傳單等各種方式告知學校全體同學並熱忱地歡迎全體同學參與下一步的創意大賽活動現場。
第二階段：
內容：在全校范圍內組織一場有關黨政知識的搶答比賽；對同學進行黨史、五四精神、兩會精神等知識的采訪；組織主題為「愛國、進步、民主、科學」的簽名會；發送有助於激發青年愛國熱情、激勵團員青年強化使命感和責任感的名言警句。
時間：4月27日
地點：鍾樓廣場
參與人員：全體與會人員
步驟
1：在全校范圍內組織有關黨政知識的搶答比賽。
實行全場互動，以小組賽的形式進行，每組十人當場搶答。為活躍現場氣氛我們將對積極參與並取得佳績的的同學予以獎勵。
2：隨機進行現場采訪，內容為黨史、五四精神、兩會精神等方面的知識。
3：組織主題為「愛國 進步 民主 科學」的簽名會，發送有助於激發青年愛國熱情、激勵團員青年強化使命感和責任感的名言警句。
以上活動在同一時間、同一地點同步進行，並且將對本次活動的全程進行拍攝記錄，錄製成盤，交於校團委審批通過。
第三階段
組織團支部成員下鄉，深入基層。
活動時間：4月28日
活動地點：東史馬村
活動內容：1、向基層群眾宣傳法律知識和黨對農村，農民的一些大政方針政策。
2、深入基層師資力量薄弱的學校，把團員分組在各班級中擔任助教一天。
3、最後總結調查和親身體驗的成果，並提交政府有關部門。
活動措施（具體步驟）：
1、先組織精幹力量3-5人對一些較近的，落後的鄉村進行實地考察，然後根據實地情況評估方案的可行性。
2、聯系具體的鄉村，把各項聯系事宜落實到實處。
3、嚴密組織，保證安全，把全體成員分四組，一，二組負責宣傳，並保證成員大部分為河南人。三，四組成員負責擔當鄉村助教。
4、一二組向村民散發一些傳單，傳單內容易懂。
5、根據當地的風土人情和村民習慣，在一二組中選擇熟知河南話的同學用朴實的語言向村民講解，宣傳一些與村民聯系緊密的法律知識和國家對農民及農村的一些措施。
6、在三四組中選擇一些閱歷豐富，說話流利的同學利用小學生的星期天，在室外和小朋友們進行交流，暢談理想並組織他們進行一些趣味游戲和回答一些知識竟答，贈送一些小禮物。
7、向村民及孩子了解一些農村經濟，民主，教育，醫療，衛生等問題的現狀。
8、把在基層了解到的情況寫成調報告遞交政府有關部門，並提出一些建設性意見。
活動目的：
1、 為了廣大團青年牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
2、 不但在思想上弘揚團青年的愛國，愛黨，進步，民主科學的精神，思想上加強團青年的社會主義責任感和歷史責任感，更要在實踐中努力踐行這些理論。
3、 通過對國家大政方針的了解，促使廣大青年積極為社會主義現代化建設添磚添
法學院0602團支部
2007年4月19日
活動的具體實施
一、 黃曉彪負責活動主題策劃、人員調度。
二、 做好各項准備工作分配，確定各項工作的具體負責人
三、（一）第一階段活動人員分配
1、黃曉彪、張燕芝負責申請教室；
2、呂麒麟負責准備影片；
3、劉亮負責現場的拍攝；
4、劉沛、馮峰、張娟娟負責本階段活動的宣傳；
5、黃晶負責現場的主持工作。
（二）第二階段活動人員分配
1、馮峰、李莉負責傳單、告示內容的起草；
2、趙飛、呂麒麟、馮清張貼告示；
3、劉沛、何影、張倩、張海萍、袁衛雲負責傳單的發放和宣傳工作；
4、郭得智、張寶華、王小兵、趙新宇負責條幅的製作和看管；
5、張燕芝、劉燕負責小禮品、畫筆、膠水等物品的購買；
6、黃晶、馮峰、張娟娟、李莉負責現場的問題提問和采訪；
7、其他同學活躍現場氣氛。
（三）第三階段活動人員分配
1、黃曉彪負責與村、學校負責人聯系；
2、張燕芝、呂麒麟、劉燕、黃曉彪負責實地考察；
3、劉沛、何影、張倩、張海萍、袁衛東負責傳單的發放和宣傳工作；
4、張娟娟、張麗娜、黃晶、張海萍、孫沛、侯會琴、何影擔當助教；
5、郭得智、張寶華、王小兵、趙新宇、趙飛、馮清組成安全保障小組；
6、劉亮負責拍攝。
參考自：172校園活動網。
㈦ 團組織生活會策劃書
給你一份，你對照著修改修改就是了團組織生活會策劃書(OCT.) 1、 活動主題：偉大祖國，我們與你同行2、 組織單位：財政Q0841班團支部3、 主持人： 張亭亭 謝俊4、 參與人員：財政Q0841班全體同學5、 活動時間：2009年10月22日下午 2：00—3：406、 活動地點：J1—4067、 活動背景：1949—2009，中國迎來了她60年的華誕。在這六十年裡，中國 發 生了翻天覆地的變化，不論是經濟，文化，軍事還是在體育競技 上都給世界一個強烈的震撼。在今年的國慶大閱兵上，中國向世界證明了東方一個偉大強國的存在，向她的人民展示了他們的奮鬥成果。在這個極具歷史性的日子，全國人民都為自己的祖國的發展感到萬分的激動，同時強烈的感受到身為一名中國人的驕傲與自豪。8、活動意義：祖國的昌盛就是我們每個中國人的榮譽。通過這次團組織生活會， 我們希望每一位大學生都能進一步增強愛國意識。不僅要了解我們偉大祖國的發展歷史，同時也要樹立起一種和祖國一同奮斗發展的信念。當代大學生是肩負著進一步發展中國的年輕一代，責任重大。只有具有了強烈的愛國意識，才有積極發展自身從而為祖國服務的力量源泉。9、活動形式：演講、相聲、小品、詩歌朗誦、知識競答、看紀錄片 活動流程1、由主持人引出唱團歌的意義，然後梁瀟同學上台作指揮，全班齊唱團歌，同時播放團歌音樂，讓同學們感受一種團組織的氛圍。2、主持人介紹主題涵義。我們偉大祖國在短短的60年裡就發生了翻天覆地的變化，這是所有中國人民共同創造的奇跡。祖國的美好未來仍需我們年輕的一代去打拚，我們永遠都與祖國同行，與祖國一起發展。3、全班觀看國慶大閱兵上幾代領導人（毛、鄧、江、胡）講話的場景（只截取一小段），激起同學們的愛國熱情，使同學們感受到祖國的美好以及作為一名中國人的自豪。4、由女生507寢室演繹三段短片，反映時代在變，婚姻在變的歷史事實，從而側面深層次地真實的揭示了中國在國民思想以及國民經濟上的不斷發展，不斷進步。5、知識競答。每個寢室派出一名代表，回答有關中國偉大成就的歷史知識，進而加強同學們對偉大祖國經濟、文化、軍事的了解並增強愛國精神。6、由女生509寢室進行詩歌朗誦表演，振奮人心的詩詞，激情高昂的心緒，給同學們的心靈一次激盪，使整個會場的氣氛掀起高潮，讓一種愛國的精神永駐心間。7、男生312寢室表演相聲「PK贊祖國」。幽默的話語，搞笑的動作，給同學們本來激動的心情一次輕松的休憩，同時，在笑聲中，同學們深刻記住了祖國的變化而且知曉了自己身上的重擔。8、由主持人給全班同學放映並講解在這次團組織生活會准備階段中的真實場景，並在全班感謝這些為這次團組織生活會付出的所有同學，號召大家積極參加團組織生活會，增強一種團體意識。9、主持人及班主任做會議總結，會議結束。 策劃人：張亭亭 2009年10月15日
㈧ 速求一份團組織生活的活動策劃書
08511十月團組織生活策劃書一、背景：
學期我們迎來了新一屆的同學，在開學一個月後許多大一新生還無法適應大學的生活以及學習，不能明確自己的學習生活方向，這是大部分大一同學所面臨的急待解決的問題。為避免大一新生在學習和生活上走彎路，結識更多的朋友，同時加強各班之間的協作與交流，特組織此次活動。二、活動目的：
1．交流大學的學習和生活經驗，明確其方向。
2．解決新生遇到的各種難題，給予幫助。
3．加強各班之間的協作與交流。
4．豐富同學的大學課餘生活。三、活動主題：
促交流，共進步四、活動對象：
計算機工程系08511、09511五、活動時間：
10月31日（晚上7：00~8：30）六、
活動地點：
文澄樓七、
活動內容：
1．由兩個班表演各種娛樂節目，活躍現場氣氛。
2．互相交流，共同解決學習生活中遇到的各種問題。
3．通過本次活動加強同學之間的交流，增進友誼，共同進步。八、活動步驟：
1．在10月30日前各班將要表演的統計出來，選出較好的進行表演。
2．10月29日通知組織部並邀請參加此次活動。九、注意事項：
1．兩班同學必須到場，參加表演的同學提前到場。
2．兩班的班委幹部負責維持活動秩序。十、活動要求：
1．會場上嚴禁做與活動無關的事情。
2．會場氣氛要活躍，同時也要保持會場紀律和場地整潔。
3、活動結束後安排同學打掃會場清潔。十一、預計經費：
糖果
50
水20
獎品50
共120
附:參與表演的節目及同學09511合唱：
1529(寢室)《堅強》；1530《他還是不懂》；趙汶富
文彪《精忠報國》獨唱：
王蘭英《一眼萬年》；曹特《此情可待》；鄔林《一眼萬年》
劉帥《簡單愛》；王勝強《雨一直下》吉他表演
：黃勝
楊鴻飛
龍搏《孤獨》（網路技術）雙截棍表演:高彬
陳昌宏
溫政霖
配樂待定（信息管理）搞笑對話:林榮龍
王強
《精神病人出院》
道具：一桌兩椅08511獨唱：徐磊《天使的翅膀》；李成聰《真的愛你》；劉揚《愛我就跟我走》合唱：4430（寢室）《十年》小品：5130（寢室）
道具：兩桌兩椅
游戲：（1）搶座位說真心話規則：11人，1人喊口令，10參加游戲搶9張凳子，沒有搶到凳子的人回答口令員的任何問題，然後口令員進入游戲，落敗者喊口令，依次循環。（以提問、回答、講真心話的形式促進同學間的交流，活躍氣氛）（2）同舟共濟規則:10人，兩人一組，一人左腳與另一人的右腳綁在一起，在一段路程上競走，不能摔倒，摔倒不計時間，成績為0，最後選出最快一組，給予獎勵。（促進同學間的協作，團結）
㈨ 團組織生活策劃書，主題：夢想伴我行。
團組織生活小結
一、活動主題：我的大學生活規劃
二、活動時間：10月18日下午6:00-6:30
三、活動目的：1、通過本活動，讓學生了解大學生活到底是怎樣的
2、讓學生了解到大學生活規劃的重要性
3、讓每一個人在心裡都一個對大學未來的目標與計劃
四、活動對象：12電子科學與技術全體團員
五、活動地點：1074教室
六、活動內容：1、主持人宣布團組織生活開始
2、回憶。總結一個月以來的學習與生活
3、介紹大學應該考哪些證書
4、大家談談自己對大學生活的規劃
5、團支書給出建議，如何規劃大學生活最合理
6、團組織生活結束
七、活動感想：
圍繞這次主題「我的大學生活規劃」團組織生活。大學，對每個同學來說都是陌生而又熟悉的詞。這是我們的第一次，我們為之振奮。為了不讓我們的大學四年最終只是一張白紙，不讓同學們虛度大學四年的美好時光。這次活動強調了規劃的重要性，與之前的高中相比已不可同日而語，之儼然是對我們的一種考驗。雖然相對於高中來說，大學輕鬆了許多，沒有那麼重的課業負擔和那麼多約束，但是擁有一個大學生活規劃對自己的未來是非常重要的，因為沒有人願意庸碌。墮落。這就需要我們有一個目標為之制定一個合適的計劃，然後不斷的朝著這個目標前進。
12電子科學與技術二班