圖書活動宣傳

Ⅰ 捐書活動的宣傳語有哪些

讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
捐出一點愛心,讀出一份精彩
愛心接回力，只是一本書答的距離
捐書潤心田，留愛溢滿園
書香濃濃寄真情
捐一縷書香，留一份真情
捐一縷書香，獻一片真情
分享圖書，傳遞愛心
捐獻圖書，傳遞真情
捐贈愛心，留存書香

Ⅱ 圖書廣告詞

琳琅滿架，惟待人求
理多不一定對，好書不一定貴
走進別人的世界，探尋自己的宇宙
去「黃金屋」購物，也能省錢！
敢與盜版拼個低
理多不一定對，好書不一定對！
這里的寶藏很實惠
饕餮盛宴，從書中開始
我不去網吧了
學習改變命運,知識成就未來
你的世界 書的天地
你的精彩我來做主 前途無限僅供參考
帶你進入精彩的世界
取你最少的,給你最好的
書是人類進步的階梯
天天特價！天天驚喜！打擊暴利！服務大眾！
書是人類進步的階梯 讓我們在無窮的書店裡探索無窮的真理
好書不貴！誰說便宜沒好書！！
書——人的精神食糧，來此一覽 滿載而歸
我們各"書"己見!
你的世界 書的天地
有書就不會輸 ——XXXX書店和你一起贏
牽著書的手，相伴到永久

書店標語：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讀萬卷書，行萬里路。
書是人類進步的階梯。
營業標語：人有我優，人無我有。

一本書就是一個世界。

把你的心靈變成最智慧的所在。

本書店只出售智慧和經典。

求知而來，載之而歸.
錦綉成文，原非我有
琳琅滿架，惟待人求
理多不一定對，好書不一定貴

閱讀圖書,分享知識;

生命和金錢就應該浪費在優秀的圖書上

分享知識,圖書達成夢想.

常常分享,品味圖書

博厚悠遠,分享圖書

今年假日不出門，在家看分享圖書

新生活的引領者,分享圖書

分享圖書,文字之美

分享圖書：和您一起看世界

分享圖書創造財富和價值

閱讀改變行走,圖書把脈人生

陽光與微笑,幻想與行動——享受快樂精靈
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Ⅲ 書店宣傳活動策劃

給你篇範文，希望對你有幫助1 圖書市場營銷的戰略研究一、制約當前中國圖書營銷的因素分析目前，制約中國圖書營銷存在著諸多因素，其主要因素在於絕大多數出版社的市場定位模糊，組織機制存在缺陷，不懂市場營銷或雖懂卻沒有能力建立與競爭環境相適應的完善和高質量的營銷管理體系。(一)出版社的組織結構不健全中國的圖書出版社一直屬於宣傳部門，1960以前定位為「事業單位」，一切全由國家包，不用考慮經濟方面的盈虧。從1980年以後，出版社定位是「事業單位，企業管理」，實行的是自負盈虧制。但出版社由於一直是事業單位的建制，其組織建設是行政型的，組織機構的設置是按照出版過程為編輯部、生產部、發行部三大部，而不是圍繞圖書市場運作而設置。同時，在此組織建設的基礎上，管理模式為行政管理，而非一個健全的分析、計劃、執行、控制的營銷管理模式。所以，在現行體制和機制的條件下，出版社對圖書市場往往缺乏整盤考慮的大策劃，圖書的出版與發行又形成分割的局面，而出版社本身各環節之間也缺少總體的協調和監督，往往在圖書印製完成之後，銷售環節無法了解圖書選題的目標市場，致使圖書流通不暢、信息不暢。（二）出版社圖書營銷結構不完善圖書的營銷是一項連鎖式的工程，是以分析、計劃、執行和控制的市場運作過程為根基。圖書營銷系統應貫穿於信息、選題、組稿、編輯、價格、設計、紙張、製版、印刷、渠道、運輸、宣傳、銷售、促銷等等一系列出版流程，而我們的現行的出版各要素問存在著很多斷層：從圖書的作者這個環節來說，作者在完成書稿交給編輯之後便完成了使命，至於書籍以後的命運則掌握在出版社編輯的手中，書稿編輯的程度、何時出版、如何包裝、整體編輯裝幀是否與書稿原創意圖一致等等是都是出版社的事。這里有兩種情況出現：一是一些優秀的作者對自己的讀者群很熟悉，所創作的作品也深為了解他的讀者喜愛，但書稿進入出版社後，卻由於編輯自居，不願與作者進行進一步的溝通，且把握不住該作品讀者市場的優勢，往往編輯出版出的圖書失去了願有的市場感覺，讓這個目標市場的讀者不能接受；其二是作者本身不了解圖書市場的需求，所創作的作品往往不顧讀者的閱讀審美情趣和習慣，而編輯又不能及時地進行相關需求的信息反饋，加之編輯書稿時編輯的主客意識強，沒有或很少考慮讀者的口味，所編輯的圖書往往讀者甚少，缺乏市場。(三)當前，再圖書營銷策劃中宣傳模式老化中國書業當前的圖書宣傳工作，最大的弊病是習慣於體內循環，宣傳對讀者是「找不著北」，讀者看宣傳是「霧里看花」。出版社一般只為新書作宣傳，大多起到「新書出版通告」的作用，並沒有將這些宣傳作為圖書營銷推廣的工具。同時，出版社往往認為書已經發給中間商和零售商，市場宣傳應該是它們的事情，所以不願與書店共同培育市場，營造市場。另外，宣傳定位不準也是重要原因，總是對宣傳媒體的選擇、對圖書中間商、零售商、讀者等接受群體渠道的選擇等等極少去研究和策劃，宣傳手法也是傳統的，落後於當代資訊社會、信息社會。(四)圖書發行部門慣性操作，現代營銷意識單一由於圖書發行部門，特別是國營書店，在對教材教輔發行依賴性強以及傳統發行方式的影響下，還未提升到真正意義上的市場營銷，缺乏現代的營銷意識。至今，還有很多的縣、鎮國營書店，在一年兩季學生課本發行任務完成，保住之後，對一般圖書的銷售持可有可無的消積態度。而對圖書銷售的市場細分、目標市場選擇、市場定位，市場服務，銷售渠道，人員銷售及促銷和公關營銷等等缺少認識，更談不上設計圖書市場的營銷戰略及營銷組合。在圖書賣場—— 書店店堂的設計上，缺少營銷的考慮，甚至在店堂書架圖書的分類上也是一直沿用的老模式，很少有根據讀者圖設計營銷方式的。同時，圖書發行部門在圖書促銷手段上創新意識也不強，一直是流動供應、節日圖書九折優惠大唱主角，未能掌握整體營銷的一切技術，這已不能適應圖書市場競爭形勢的需要。(五)缺乏圖書市場信息反饋機構出版社或是圖書發行部門建立專職市場信息部門的極少，即使建立了也存在兩大問題：一是管理層重視不夠，只將信息部門作為向自己提供相關資料的部門，並沒有真正認識到信息的收集處理後可以成為生產力；二是缺少稱職的圖書市場信息人員和合理的資金配置。所以，缺乏圖書市場信息機構，缺少將市場信息處理後轉化為選題—— 出版—— 市場的良性循環的信息管理模式。二、創新—— 中國圖書營銷的戰略思考(一)

Ⅳ 圖書宣傳都有哪些比較好的方式

作者簽售
隨熱門產品附贈
加強媒體暴光率

Ⅳ 圖書宣傳中的平面設計

在圖書宣傳中，平面設計是不可或缺的重要環節，利用一些美學原則，可以令平面變得更為美觀，更容易被讀者所接受。因此在圖書的宣傳環節，平面設計被廣泛應用。

平面設計指的是人類有目的、有計劃的在二維空間里進行一種具有美感或使用功能的創造活動。現代設計多為建立在商業基礎上的一種藝術活動，以藝術創造為手段，為傳播特定信息而服務，從而產生宣傳意義和商業價值。因此，平面設計除了在視覺上給人一種美的享受外，更重要的是向市場轉達一種信息和理念。在平面設計中，除了表面視覺上的美觀之外，信息的傳達是設計師更應該考慮的內容。

在圖書出版活動中，平面設計更是屢見不鮮。在出版社轉型形式下，先進的技術促進了出版行業的發展，大量的同類圖書在市場上涌現。在這樣的背景下，讀者對圖書第一印象很大程度上決定了購買意願，而圖書宣傳海報的設計是讀者獲取圖書信息的第一渠道。

對於設計師來說，平面設計強調的是視覺語言的應用，設計師要使設計出來的作品足夠吸引人，並且能傳播特定的信息，圖片、文字以及色彩的綜合應用是必不可少的。在圖書的宣傳設計中，圖書封面是傳遞圖書信息最有利的武器，它在第一時間向讀者傳遞了商品最顯著的特徵。在圖書的宣傳設計時，設計師往往會面臨這樣的事實：圖書的封面與所設計出的背景圖案令畫面顯得混亂甚至是極為不搭調的。不同的圖書會被設計成不同的封面類型：大眾科普類讀物的封面通常簡明易懂，兒童讀物的圖書封面多為卡通人物且色彩明麗，教材及科技類讀物的封面多為幾何線條或抽象圖形……在宣傳設計的過程中，設計師必須對圖書的封面和內容有一個清晰的認知，從一開始就應統一設計風格，包括字體的運用，背景圖案的選用，以及色彩的搭配。所有的設計元素必須以適當的方式組合成一個有機的整體，如果沒有統一的設計，平面則會變得混亂不堪難以卒讀。

那麼，如何讓多種信息呈現出一致性呢？

1關聯

關聯原則也可以稱為分組。如果讀者在一個頁面看到各個種類的圖書被井井有條的陳列出來，讀者就會去試著解讀它們。相反如果信息被雜亂無章的隨意編排，就容易造成閱讀上的障礙，從而降低讀者的閱讀興趣。其次，集中組成比起單獨鬆散的結構，更能產生視覺上的沖擊力。實現關聯的途徑有很多種，例如，同一本書，讓不同類型的人物（以年齡區分或以職業區分均可）拿在手中，讀者不由得會產生「這本書適合各個階層的人閱讀」的感受。又如，提取某本書的書籍信息、內容簡介、作者等內容，集中放在同一個色塊中，或直接採用某一個系列的圖書封面並列編排，讀者的視線很自然會產生順延，從第一本書移到另一本書。如果將一個系列的書組成一組完整的構圖，則更能吸引注意。

2色系

對於大多數圖書宣傳的平面設計而言，宣傳某一類圖書或某一系列圖書的居多，但當數本甚至數十本無論在內容或是外觀上都沒有共同點的圖書需要出現在同一頁面中，那該如何使這些書具有統一性呢？一個簡單的解決辦法就是將這些書都放在一個協調的色系區域里。荷蘭著名畫家蒙德里安（PietMondrian）的作品之所以如此生動，是因為他在作品中十分注重色彩的協調。為了產生色彩上的協調，蒙德里安在繪畫時在畫布上打滿小方格，以保證色彩的比例。在色彩的運用上，顏色的飽和度越大就越引人注目，因此若圖書封面色彩飽和度較高時，相配套的色彩可使用同一色系中飽和度較低的色彩；相反若圖書封面的色彩飽和度較低，則建議使用對比色或互補色，藉以提高在大塊色彩區域中，對比色的醒目程度。

3比例

一本圖書的書名往往被放在書籍封面的上三分之一或下三分之一處，尤其是在科技類和教材圖書上表現更甚。這是因為當人們的視線與所要觀察的物體發生齊平時，「三分之一」是最容易被選擇的地方，所以往往被用於放置最重要的信息。許多設計師在設計階段都憑感覺確定比例，但有時直覺並不總是最准確的，掌握一些基礎的比例原則對版面的`分配有很大的改善。

黃金分割原理是是公元前500年希臘人發現的，一個符合黃金分割原理的矩形的比例是1∶1.618（見圖1）。無論人們是否意識到這個比例，但大多數人都更喜歡一個符合黃金分割比例的矩形，因此，無論是在書籍封面的設計還是在宣傳的平面設計中，使用黃金分割的矩形，給人更協調、更自然、更舒服的感覺。

2的平方根比例同樣在海報版面中廣泛應用，比例是1∶1.414與黃金分割比例略有不同（見圖2）。在圖書宣傳的平面設計中，兩個空間一個放置圖書封面的圖片，而另一個則用來放置介紹性文字，與黃金分割相比，小的區域要略略小於黃金分割的小區域。在一些利用黃金分割原理設計的作品，二的平方根所分割的兩個矩形同樣具有焦點的作用。

4文字

文字在許多平面設計中，同樣是一個重要的視覺元素。相對於書評或書訊來說，平面宣傳上的信息是非常精煉的，所以文字的設計並不僅僅是選擇什麼字體這么簡單。在文字排版的很多原則中，最重要的原則可能就是簡潔及節制。華麗的裝飾性文字固然非常吸引人，但如果選擇錯誤，反而起到反效果。在圖書的宣傳設計中，相比華麗的文字，圖書的封面才是信息的重點，因此在圖書的宣傳設計中，並不需要太多的裝飾性文字，相反簡潔的字體更能有效的傳達信息。另一方面，相比需要閱讀的文字內容，一目瞭然的書籍封面更容易傳達圖書的信息。

綜上所述，平面設計是圖書營銷宣傳活動中不可或缺的中堅力量，它所傳達的有效信息是平面設計師綜合能力的體現。這就要求設計師不僅要熟悉各種設計規則的運用，並且要熟知書籍的內涵，做到內外兼修才能准確無誤的傳達出圖書信息。

Ⅵ 如何進行圖書宣傳

想問一下，是新書的宣傳嗎？你可以根據書的內容，看書適合什麼樣的人群，然後在這些人群經常出沒的地方，找合適的媒體資源宣傳就可以了。

Ⅶ 淺議如何進行圖書館公益性活動宣傳

摘要：本文運用傳播學、接受美學的研究方法結合實際，分析了圖書館公益性活動宣傳工作的重要性，以及如何貼近讀者需求，用多種方法將公益性活動廣泛推廣，並對讀者群研究、公益性活動宣傳結果分析發表了個人看法。 關鍵詞：圖書館公益性活動 讀者群 雙向互動 正文： 圖書館是一項社會事業，目前圖書館推動社會進步和提高人們素質的作用已經逐步得到越來越多的人的理解，但全社會尚未形成廣泛的圖書館意識，自覺利用圖書館並在生活中覺得離不開圖書館的人還不多。為了改變這樣的狀況，許多圖書館都把開展公益性活動作為與讀者溝通的一個橋梁，將公眾吸引到圖書館來，使更多人了解和認識圖書館。由於公益性活動是以讀者為中心進行直接而主動的知識信息交流傳遞，因而是一個社會公眾樂於參加、易於接受的學習方式，通過活動支持人與聽眾之間的雙向交流，達到整合知識信息、提升學習效果的目的。高質量的活動可以強化圖書館的社會教育職能，拓寬圖書館服務領域，提高圖書館的服務效果。這些公益性活動多種多樣，諸如讀者與作家見面會，新書推薦會，詩歌朗誦會，學術演講等等，但有些時候一些活動前期策劃得不錯，圖書館花費了人力物力，結果卻受到了讀者的冷遇，活動現場零星的讀者不禁讓人困惑，為何讀者對活動如此冷淡？其根本問題是疏忽了對公益性活動的宣傳工作。 一 公益性活動宣傳的針對性與受眾關系研究 很多論文在談到圖書館公益性活動時都說到了針對性，提到圖書館要在公益性活動宣傳中變被動為主動，而筆者認為所謂「針對性」不應僅僅是一方發出一方接受的單一化模式，而應是一種張弛有度的有目標性的互動。傳播學歷史上曾有一個「魔彈論」，意思是信息發出方發布出什麼信息，接收方就無條件接收。但經過時間的證明，這種理解是錯誤的。但在現在人們的生產生活中，有時候還不免會有這種情況的發生。圖書館在宣傳公益性活動時，往往會將讀者受眾群不分層次地混淆在一處進行活動宣傳。每位讀者都是作為一個個體存在，如果將每個個體所具備的素質與特徵單獨列出，可將大致相仿的多個個體合並成一個小受眾群來看待，但前面提到的這種單一的宣傳方法使得讀者得不到針對他所在的受眾群的接受期待視野，因此也就理解不到活動舉辦方對他這個個體的誠意，最終導致活動對他的吸引不大。伽達默爾在《真理與方法》中表示，理解的能力是人的一項基本限定，人正是憑借彼此的理解才能生活在一起。然而，如果圖書館作為活動舉辦方過分強調主動性，而將讀者置於被動接受的一方，也就無形之中破壞了這種雙向互動的理解關系。 在構建全民學習型社會過程中，讀者的求知慾與他的期待視野已被逐漸激發出來，很多來到圖書館中的讀者也有他自己的針對性，他知道自己想從圖書館中獲取什麼，知道自己對哪部分內容是感興趣的，個人的尋求構成了讀者來圖書館的主要目的。圖書館傳播知識，這種傳播模式更多地應當讓讀者感覺到大眾傳播學上所謂的「使用與滿足」，即讀者在使用圖書館提供的公益性服務時，很大程度地滿足了個人的需求與興趣。試想，如果在公益活動宣傳中不能讓讀者感知到可從活動中獲得的個人需求，那麼如果奢望讀者會來關注這個活動？ 在個人興趣方面，一個年富力強的社會精英與一個耄耋之年的老人肯定是不同的，那麼如果用同樣的方法對他們宣傳同一個活動，顯然是有些不妥的。在活動前期策劃中，就首先要考慮到這個活動內容可能會最感興趣的讀者群是什麼，而可能會不敢興趣的讀者群，如何從這個活動中選擇一些閃光點來引起他們的注意，在發布活動信息時可以在文本中適當設置一些懸念，而非和盤推出，從而在活動舉辦之前就與讀者內心產生了互動。這種互動是對活動的一種有效鋪墊，同時也打破了收受雙方的單一針對性。在西方現代哲學中哈貝馬斯提出「完全的對稱」，指出任何人都不存在絕對的特權和優勢話語權，收受雙方是不斷地在變換。如果圖書館在公益性活動宣傳前期能花一些工夫，將讀者分出有代表性的讀者群並將他們各自的需求細分，再來進行接下來的宣傳，就能從讀者那裡獲得有效的信息，從而跟讀者達到「完全的對稱」的互動。 二圖書館公益性活動宣傳的具體方法 公益性活動的宣傳通過具體的宣傳方法實現，因此做好圖書館宣傳要認真研究宣傳的方法。圖書館對公益性活動的宣傳方法應是靈活多樣的，切忌單一，對讀者宣傳要因人而異，因活動類型而異，不同對象就當用不同方法，力爭宣傳具有親和力、感召力和凝聚力。只有採取多樣性、靈活性的宣傳方法，才能保證宣傳的生命力。圖書館對活動的宣傳根據各館自身優勢，可以是通過文字進行的文本傳播，也可以是藉助於影像的動態傳播，同時應藉助於各種現代傳播工具，以達到在讀者中盡可能大范圍的傳播效果。 1.以互聯網為中介的宣傳方法 圖書館平日應對來館讀者的基本情況進行統計，例如可在閱覽室設置登記表，或安排工作人員將讀者信息錄入到電腦上，以便今後舉辦活動時對某類讀者群進行重點宣傳。 同時要擅於利用互聯網的便利條件進行活動宣傳。圖書館建立信息網站，進行資料收集，網頁製作，文本、表格、圖片等資料庫開發，並隨時增加和更新信息資源內容，形成信息發布平台。除了圖書館的網站主頁外，可再額外建立圖書館專用博客或圖書館專用聊天群，將圖書館公益活動動態及時發布在網上，而博客和聊天群比主頁更可以發揮與讀者互動交流的作用。對於不經常登錄網路的讀者，可以採取將讀者手機號輸入圖書館專用網路群發工具，例如飛信，將圖書館活動信息第一時間通過簡訊形式告之讀者。而網路發送工具通常是不額外收取費用的，這樣無形之中也能降低了宣傳成本，但宣傳效果並不打折扣。針對不同讀者群，簡訊內容應有所不同側重。例如同為某作家見面會，對某類讀者群可強調作家的人生經歷，以供讀者借鑒，而對另一類讀者群則可傾向於該作家最近創作的作品內容的探究。 2.以展板和傳單為主的宣傳方法 在運用展板和傳單宣傳時，版面設計與文本表述一樣重要。 在版面設計上，應根據公益性活動內容與宣傳需求確定展板或傳單的整體版面風格和顏色，在整體顏色上要按照大家約定俗成對顏色的理解進行選擇，例如國人普遍認為黑白灰是莊重的顏色，紅黃是喜慶的顏色。為讓展板富於強烈的視覺效應，在展板主色選擇上可運用原色及其補色，因為互為補色會使人在視覺上產生一種平衡，並互為促進，使它們朝著各自的特徵方向進一步加強。同時顏色盡量與館內已有的或常年設置的通知、布告等等得以區分，展板擺放的位置應醒目，可選擇圖書館大廳入口處及各個閱覽室門口。傳單版面應簡潔，主題突出，讓讀者可以一目瞭然知曉活動的時間地點及基本內容。傳單字型大小可適當選擇大一些，以便讓老年讀者不必費神就能理解傳單內容。 在文本表述上除了上文中提到的活動時間地點等相關信息要突出，更應注意的是對公益性活動的內容及目的的闡釋，盡量避免一些官話套話，多談些讀者感興趣的話題，但話題應點到為止，這樣才能有效激發讀者參與到活動當中的熱情。如有條件的圖書館可根據不同的目標讀者群發放宣傳內容側重點不同的傳單。 3.利用讀者的人際傳播宣傳方法 除了利用網路和展板、傳單等宣傳方法，圖書館公益性活動宣傳中不應忽略人際傳播。人際傳播作為最為古老和傳統的傳播方式，因其特性使它不失為一種有效的宣傳方式。讀者間對公益活動的人際傳播，即口口相傳，可以使活動舉辦方圖書館以較快的速度獲得反饋信息，同時促進宣傳活動的改善。由於人際傳播無需經過傳播媒體的中介作用，通過人際關系的直接交往，動之以情曉之以理，即能迅速收到反饋信息，重新調整宣傳戰略和方法。 讀者之間的人際傳播宣傳往往能達到事半功倍的效果，圖書館對常來參加活動的讀者應調動他們的積極性，跟讀者成為朋友，一同對每次活動進行探討。如有可能也不妨讓讀者參與到新一期活動策劃當中來。讀者在他個體范圍內的宣傳是對圖書館之前宣傳工作的二次開發，進行二次開發在延長活動宣傳工作服務鏈的同時，可大大提升活動品牌影響力和輻射力。 三對宣傳結果的分析匯總 對公益性活動的宣傳工作不單單體現在活動舉行之前，活動舉行之時及時在現場關注此次活動的宣傳效果，是對這次宣傳活動經驗的總結，也是為今後活動宣傳打下更好的基礎。 在公益性活動現場，首先從參加活動人員上就可感知出此次活動更受哪一類讀者的歡迎和響應，參照活動策劃時期待的讀者群，比照預期與現實是否吻合，如果有所偏差就應在下次策劃及宣傳時及時調整思路，拓寬視野。對讀者群的預期有偏差並非都是壞事，善加分析整合則可能由此發現一個新層面的讀者群，對日後的公益性活動宣傳不無裨益。除此之外，在活動後應及時收集讀者反饋意見，對讀者富有建設性的意見應積極採納。讀者的關注是圖書館進一步完善服務內容、提高服務質量的動力。 加強圖書館公益性活動的宣傳，能使更多的人認識到圖書館在人類生活中的重要作用，形成廣泛的圖書館意識，擴大圖書館的影響，為圖書館事業的發展創造一個良好的社會環境，奠定堅實的基礎。 要想將活動舉辦得達到預期效果，除了本文談到的宣傳方法的細致與准確分析宣傳結果，對活動內容的認真策劃和現場組織也必不可少。

Ⅷ 「圖書漂流」活動的廣告語是什麼

圖書漂流，是來一段文明美麗的奇妙源旅程，她起源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完後再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓「知識因傳播而美麗」。如今，圖書漂流的方式已不局限於投放戶外一種，越來越多富有想像力的書友在投漂圖書時，在投漂說明中設定了自己的漂流規則，使圖書的漂流過程變得更加豐富多彩。廣告語是：

1. 傳遞知識，讓書香遠播。

2.以書為媒，廣交朋友。
3.好書共享，經濟實惠。
4.傳遞文明，傳遞誠信。

Ⅸ 你能為」圖書漂流」讀書活動寫一條宣傳標語。（20字以內）

1、中華上下五千年抄，詩襲書傳承不老根。

2、做一個有品味的人，建一座有文化的城。

3、知識改變人生命運，讀書提升城市品味。

4、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨。

5、閱讀與人生相伴，文明與城市同行。

6、閱讀要在快樂中進行；生命要在閱讀中進行。

7、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

8、閱讀多一點，書香濃一點，城市美一點。

9、閱讀，滋潤精神；思考，孕育智慧。

10、閱讀，為生命添彩；閱讀，為進步加油。

11、欲覽書山真面目，唯有身在此山中。

12、閱讀是獲取智慧的源泉，閱讀是開啟世界的鑰匙。

13、閱讀是成長的基石，閱讀讓人生精彩。

14、用書塑身，受用一生，以書會友，天長地久。

15、用書聲刺激聽覺神經，文字帶來視覺盛宴。

16、用書卷鋪滿人生路，得成就遍布生命河。

17、星星之火，可以燎原；點點知識，充實人生。

18、攜手共創書香世界，同心譜寫和諧校園。

19、小小故事大哲理，你讀我讀共收益。

20、聞君哪尋如意寶，曲徑幽幽書中得。

Ⅹ 圖書館活動宣傳板怎麼做啊

畫很多小孩手拉手，然後寫很多字，比如：「團結合作好朋友.................................」