⑴ 社團舉辦音樂交流會策劃書
、活動主題：Watch the music. Hear my heart. 二、活動名稱：每當夜晚，靜心聆聽 三、活動目的及意義：有些音樂是路過耳朵的，而有些音樂是通向心靈的。或許這么來給音樂分類，會引發很多朋友不同的意見，因為同一首音樂會引起聽眾不同的觀點。那麼，我們可以這么說，有的時候我們是用耳朵來聽音樂的，而有的時候我們用的是心靈。為大家呈現了這樣的一個用心聆聽音樂的機會，接受這次音樂的洗禮。記得印第安部落中有這么一句話，匆匆趕路之後，不要忘記等待落在我們背後的靈魂。針對目前大學生普遍存在的無聊、空虛、墮落的問題，欲通過舉辦這場音樂會使大家能靜下來思考人生，審視自己，凈化心靈，明確前進的方向。此次活動另外給每個幹事提供自我能力的展示，讓其得到鍛煉。四、主辦單位：贏在大學勵志協會五、活動對象：兩院同學六、活動時間：20100528星期五晚六點七、活動地點：南6203八、活動內容：音樂會正式開始之前，把手機調成靜音（可以用PPT的形式幽默風趣的展現這一情景），強調這個細節，尤其是今天這個安靜的主題之下，。我們更應該與我們的身外煩心之物隔離，全身心地投入到音樂中去。發人深省的問題，希望聆聽者能夠認真地思考：1我們還能見到自己的父母多少次？2大學四年我們要如何度過？3大學之後有什麼計劃？4我們這整個人生最終追求的到底是什麼？流程:5：30-6：10視頻《我相信》張靚穎，《和你一樣》《最初的夢想》手語版，《世界看中國》韓庚6：10開場主持人伴隨《十面埋伏》（現場琵琶聲）踩點有些音樂是路過耳朵的，而有些音樂是通向心靈的。印第安部落中有這么一句話，匆匆趕路之後，不要忘記等待落在我們背後的靈魂。所以，讓我們在繁忙的學習，工作之中，不妨抽點時間來聆聽些美妙的旋律。希望音樂能洗滌我們的心靈，充實我們的靈魂。在這美妙的音律里，請把我們的手機調成靜音，以便享受更純凈的音樂。上篇：1 《蟲兒飛》（童聲版）《那年夏天》 許飛MV2 吉他彈奏《天空之城》主題曲3 《阿甘正傳》插曲《遇見》（鋼琴版）伴隨獨白：聽著音樂，讓人在不知不覺間，從關注外界的角度向關注自己和身邊的人及事物的轉變。在大都市裡，我們時常為了生活而忙於奔波，被各種嘈雜的聲響與豐富多彩的畫面所包圍著，很難靜下心來感受自己的生活以及自己生命中所忽略的精彩片斷。這優美的旋律卻是生活本身的真實寫照。從生活中提煉出的音樂，又以音樂中最本真、最原始的狀態回歸於生活，這種感覺猶如你在每天經過的小路上突然發現一朵奇葩正在努力的盛放，這種心靈的觸動宛如你在品茶之眉忽然之間嘗到了一絲兒甜味，原來所有的發覺源於你對生活的一種態度。聽著音樂，讓你真實的感受到自己的生活狀態。這音樂在向你表達：請多關注自己的生活以及身邊人的感受吧！偶爾請放慢腳步看看身邊的風景。淡淡的、淺淺的卻能很容易的進入聽者的心靈深處。生命的狀態、生活的細節、旅途的經歷與風景、人生的記憶在文字與音樂間完美呈現……主持人互動：輕松一刻時間，聽了美妙的旋律，您是否也有靈魂共舞的意味，讓我們來玩一個游戲叫「大家猜猜猜」游戲規則待定 。。。游戲之餘，讓我們踏著今晚的月光，埋藏已久的期盼，化為今夜的洗禮。下篇： 4 《假如愛有天意》（女聲吟唱版）5 《一直很安靜》（鋼琴版）《寂靜之聲》（女聲版）6 笛子，琵琶演奏《亂紅》旁白：在那些優美的音樂中，讓我們一起敞開心扉，釋放感情，分享智慧，定格人生7 《開始懂了》孫燕姿《士兵突擊》插曲《啟程》水木年華結束語：美好的旋律緩緩於耳畔流淌，聽到這些音樂彷彿我們又回到記憶深處某個時刻。同學們讓我們高揚智慧的風帆，踏著青春的旋律，在思想與知識中翱翔。嘉賓講詞 外加琵琶獨奏 《高山流水》最後放關於父親節的視頻 祝福天下父親節日快樂！九、活動安排：活動策劃書的寫作，活動經費待安排，宣傳板，宣傳海報，PPT的製作，選曲的工作。教室需確定投影儀，電腦，話筒，音響等設備是否正常工作，是否良好以及如何操作。播完後用發放小禮品的方式鼓勵大家表達自己的觀點，一方面讓大家有所收獲，另一方面鍛煉同學勇氣，貼近協會宗旨。在播放之前准備好便利貼寫下自己的心情感悟，寫下落款，裝入許願瓶（類似的東西），封存。完結篇後可以再次寫下點滴感悟，收集存檔。以上為初步安排為了給每個幹事提供發揮特長的機會和場所，豐富大家的課餘生活，依照每個幹事的性格和特長分配不同的工作，當然幹事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。活動細節後期商量以及確定。十、活動應急：若來的同學少，我們所組織的每一場活動都力求做到最好，滿足同學們的需要。不管聽眾有多少，只要有人堅持在聽，聽樂會就要堅持到最後，另外一方面，只要效果明顯，或許只有音樂的某一弦觸碰心靈的一點深處，我們的目的就達到了。彈吉他時可利用電筒燈光製造效果。備選勵志電影《幸福終點站》，《扶桑花女孩》。十一、後續工作：通過部門組織開列會時。討論今次活動的得失，為今後活動的開展吸取經驗，做好總結。提出有效的方法一改進下次活動。提交活動總結，編輯整理好相片的製作一個PPT或紀錄片，做好存檔工作。參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0530/3438.html
⑵ 我需要一篇關於音樂活動的一篇策劃方案，該怎麼寫
一場活動方案要涉及很多方面，策劃就是對某個未來的活動進行詳細的計劃，內以保證活動的容有序開展，達到既定的效果。
首先應該要了解一下活動策劃的一個基本模板：
1. 活動背景；
2. 活動目的；
3. 活動時間、地點、對象、主辦單位；
4. 活動流程（一個策劃最重點的部分）；
5. 人員安排；
6. 經費預算（建議作成表格的形式）；
7. 應急措施。
注意:這只是一個最基本的模板，寫具體的活動時要靈活應用
GuidingEvents街叮 有手機APP版也有計算機網頁版，在上面很輕松就可以把前面的內容清晰美觀地羅列出來並在線直接把活動行程表分享給成員們。寫策劃是第一步，也是最重要的一步，不要小看，從策劃就可以知道這次活動的所有元素，包括時間、地點、任務等，特別要注意的是一些細節問題。而策劃也一定要考慮全面，自己寫好後需要給其他人看一下，看看還有哪些地方需要完善，策劃寫好了，後面的工作也會比較輕松。所以藉助軟體規范一點也能提高活動的質量。
⑶ 音樂生的計劃書怎麼寫
我說實話，這個計劃書真的沒必要····老師讓你寫計劃書的目的也就是為了讓你更努力學習。如果真的要寫，大概就是寫寫你知道視唱練耳，樂理什麼的重要性，再說說你現在的不足之處，在以後的五個月里怎麼去彌補和完善這些不足之類的吧。。。。。希望對你有用
⑷ 如何做音樂會的文案策劃
1、主題
2、時間地點
3、環節/流程安排（音樂會大體內容）
4、執行過程式控制制
5、人員管理（包括來賓與工作人員）
6、預算
⑸ 新的音樂社團活動策劃書怎麼寫
一份完整的活動計劃主要有：
一、活動目的
二、活動主辦單位
三、活動對象回
四、活動時間
五、活動地點答
六、活動准備工作(要詳細)
七、時間安排表(看情況決定要不要)
八、宣傳方式
九、活動流程(越詳細越好)
十、資金預算
十一、贊助單位
大概就是這些，需要範文，可以去「172校園活動網」找。
⑹ 一份關於音樂的學習計劃書。
創新頭腦是門生的創新意識、創造本事的內驅力。在教學中計劃能引發門生創新頭腦的活動，開導門生別開生面。在教學交換歷程中善於發明和捕捉門生創新頭腦的閃光點，並實時舉行積極評價，如在上《非洲音樂》時，課堂教學活動中計劃的讓門生探究擊鼓的差異要領和差異音色。再如欣賞教學中，把音樂作品當成無標題音樂讓門生欣賞，討論音樂的情境及音樂畫面，並為自己心目中的音樂描繪主題，這些活動的計劃，能讓門生積極自動的開展頭腦活動，引發門生創新意識、作育創新頭腦。
3、形體活動----律動
在高中音樂課堂中充實使用門生的形體活動，以感性的欣賞、理性的闡發加上動態的形體活動，在課堂教學中相輔相成、互為增補。既能使課堂洋溢著濃重的人文精神，表現著光顯的時期特色，同時律動教學這種寓教於樂的情勢，又能使門生的聽覺和活動覺想團結，作育門生的節奏、韻律感，促使門生重生動、正確地以為音樂，表現音樂。音樂課堂中的形體活動計劃多種多樣。
（1）、以體驗音樂情緒為主的簡略形體活動。如在寓目《飛奔的鷹》果然課中，西席讓門生用手隨著音樂模仿雄鷹在高空飛行的姿勢，並細聽音樂，要求用手的律動表現出雄鷹的一系列飛行活動的厘革，門生對這種簡略的律動表現出極大的興趣，同時，對音樂的欣賞也特點地投入。 right 51lw
（2）、以體驗音樂風格為主的舞蹈活動。在《民歌》課中，在相識了漢族南北地域民歌的風格特點後，讓門生學習南北方有代表的舞蹈片斷，相識其風格特點。再如《非洲音樂》一課中，門生相識了非洲音樂的節奏特點及舞蹈風格，西席給每一小組的門生空間和樂器：鼓，讓門生自由的創編節奏，並開展一系列的形體活動，門生的音樂表現本事有富足的空間展示，有的小組門生是打鼓舉行節奏律動，有的小組門生是舉行非洲土著舞蹈的模仿和創編，還有的門生舉行的活動黑白洲人民音樂生存場景的模仿。這些門生課堂形體活動的計劃大豪富厚了課堂教學的內容，前進了門生學習音樂的積極性。
（3）、以創編為主的音樂演出活動。這一系列的活動計劃但是課堂教學中引導門生憑據歌曲的主題、情緒、意境即興創編適當的形體演出活動。也可以是課堂教學中引導門生以情節化、情境化的演出來表現音樂的內容和音樂的場景。比喻在音樂劇教學中，可讓門生憑據劇情舉行創編和演出。音樂劇是使用門生的肢體活動來舉行的藝術造型活動，創編演出活動議決創造性的身段藝術造型活動來生長門生的音樂表現力，門生不光運用了肢體行動來感知音樂，同時還生長門生感知音樂的本事。
4、相助探究----互動
教學是師與生、生與生之間的對話和交換。門生的情緒活動和頭腦活動並非靜止於心，而因此門生的舉措反饋給課堂，表如今教學的對話和交換活動中。相助探究學習即是在教學中師與生，生與生之間的學習相助模式，在西席引導下，門生學習探究知識，前進本事的教學要領。在音樂課堂教學中，舉行相助探究性教學，不光開導門生創造性頭腦，還作育門生的自學本事和獨立解決題目的本事。如課前部署門生以小組為單元網路相乾的音樂資料，課堂教學歷程中計劃題目讓門生睜開交換與討論，西席為門生提供更多的相助學習、相助探索的空間等等。如上《民歌》課，課前請門生網路各地域的民歌，課堂教學首先開展一以小組為單元的賽歌會，要求小組相助舉行角逐。西席相比欣賞了南北方的《茉莉花》，請門生睜開討論，闡發這二首民歌的風格特點有什麼區別，並以小組為單元概括總結，這些相助學習的部署，不光增強了門生加入課堂的積極性，同時讓門生在自主探究、團結協作的活動氣氛中學會學習、學會協作。 內容來自51lw
5、關注門生的審美需求----靈活
靈活是指在課堂教學中，西席關注門生的審美注意與審美興趣，敬重門生的審美需求。實時有用的舉行教學內容的拓展與延伸。高中音樂欣賞課本內容有限，我們要真正作育和維持門生對音樂的興趣，還必須看重課外音樂內容的網路，並憑據門生的審美需求舉行有目的、有選擇、有引導的教學延伸。許多高中門生鍾愛於盛行音樂、爵士音樂、泰西的說唱音樂。因此，在音樂課堂上，我們不能把這些音樂拒之門外，相反地，應當把這類有健康內容的音樂先容給門生，富厚門生的知識面，讓他們把最真實的情緒流袒露來。這樣的情緒體驗能前進門生學習音樂的興趣，讓門生不再感想音樂課的單調與乏味。如《民歌》課中，門生欣賞了傳統的民歌，對民歌的風格特點有肯定的相識，西席相識門生喜歡當前盛行的新民歌，課堂教學可部署新民歌的欣賞，使用門生的審美興趣拓展教學內容，讓門生比力傳統民歌與新民歌的區別。再如《非洲音樂》課中，門生明確非洲音樂對世界音樂所孕育發生巨大的影響，並對踢踏舞、爵士音樂表現出極大的興趣，西席機動機動的為門生先容相乾的知識，實時地饜足門生的求知慾望。這樣的教學延伸不光同時還敬重了門生的審美需求，同進讓門生充實以為音樂課堂的興趣。 無憂論文網51lw
四、總結與反思
在高中音樂課堂教學中，計劃「動感」的教學活動，讓門生在課堂中真正「動」起來以為音樂、體驗音樂、表現音樂、創造音樂；在這樣的課堂活動中，門生能在生動、開放的氣氛中作育自尊鍛煉本事；實踐得知只有在彌漫動感的教學活動中，門生對音樂藝術的興趣喜歡才氣更好地維持和引發，我們的音樂課堂教學才氣做到「潤物細無聲」。才氣真正看重門生的思辯本事，作育自主、創新精神和實踐本事，門生才會在熱愛音樂的同時也熱愛音樂課。
⑺ 什麼主題音樂節活動策劃更吸引，求音樂節活動策劃方案
之前長沙這邊有辦過草莓音樂節活動策劃，還蠻成功的，天澤傳媒做這個還可以
⑻ 音樂策劃書
你覺得會有人回答這么高難度,分又低的題嗎?我沒惡意,提醒你一下
⑼ 主題是音樂的策劃方案，這個怎麼弄
首先：提案概述（簡介、目標、立意及有關信息），找一個音樂項目音樂活動，例如一個回品牌的代言活動，以音答樂為主題。 其次：環境分析，外部環境以及品牌所屬單位的分析
再次：組織關系建立的選擇與分析，你活動項目的組織安排。
具體策劃：運營方式的選擇分析 ，運營周期、階段計劃等可行性分析 ，收益預估（財務數據、無形資產收益及其它）
討論審核實施。