⑴ 宣傳欄上的驚喜，600字
考試後宣傳欄上的驚喜。同學們懷著怎樣的心情，看宣傳欄的，有些什麼驚喜？
⑵ 考試結束後宣傳欄上的驚喜500字作文
記憶的沙灘上有許多五彩的貝殼;童年的小船上有許多精彩的圖片;漆黑的夜空中有許多閃爍的星星。過去的日子可稱得上是清茶淡飯，只能用「平淡」二字來形容，但是，那次意外的驚喜使過去的日子搖身一變，成了山珍海味，為我童年的白雲畫上一幅美麗的圖畫。
童年的驚喜多得讓人不以為然，得到玩具的驚喜，嘗到零食的驚喜，多得數也數也數不清。但惟獨那一次驚喜無法從我的腦海中抹去。
百里挑一的好日子正一步一步地向我靠近。今天，晴空萬里，是百年難得的好天氣。一大早，廚房裡櫥具打架的聲音就把我從睡夢中拉了出來。怎麼回事呢？我揉了揉朦朧的睡眼，懷著滿滿的好奇心，一臉疑惑地跑去廚房，想探個究竟，看個明白。呀，是媽媽在做飯啊！咦，太陽從西邊出來了，媽媽今天怎麼起得這么早啊，是不是吃錯葯了啊！我迫不及待地迎上前去一問，誰知，媽媽卻說:「還不是你爸爸，說什麼要帶我們去爬山，一早就把我給拉了起來，我和周公聊得正起勁，就這樣被他給破壞了。」媽媽好象有點不高興，但聽到「爬山」二字，我早已笑得合不攏嘴，眼睛都亮了，哪還顧得上她啊！這可是個天大的驚喜，我早就夢想著有一天可以去爬山，但做夢也沒想到這次居然美夢成真了。可是說也奇怪，一向與玩勢不兩立的爸爸也會想要帶我們出去玩，這可是奇跡啊，我可是既驚又喜。不管三七二十一了，我還是先去准備准備吧！
一段漫長的車程過後，我們來到了目的地，我和弟弟高興得一蹦三丈高。買了票，我和弟弟就像兩只活潑的小兔子，一蹦一跳地上山了，也顧不得後面爸爸媽媽的呼喊。一路上，我們蹦啊，跳啊，別提有多高興。直到全身筋疲力盡，才肯勉強地下山。
這一次爬山，雖然很累，但也很有意義，至少我這么覺得。我並不會覺得它枯燥無味，它使我明白了一家人一起出去玩的樂趣。這一次爸爸帶給我們意外的驚喜，更讓我們感受到了親情的可貴與溫暖。
⑶ 作文：驚喜 下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，
既然是好消息，那就該寫得獎什麼的，或者舉辦什麼活動，一定跟自己有關。
注意加入細節描寫，列好提綱（比草稿重要)
真人真事，感情豐富
尾部點題
段段點題
天下作文一大抄，看你會抄不會抄（指描寫方法，事例要真，好寫）
選好事例
⑷ 《驚喜》為題的作文
1、
那天，快要放學時，我們二組值日生正在教室里專心地打掃衛生。
就在這時，老師不知從哪裡冒了出來，急匆匆地跑到我們前面，一屁股坐到了椅子上直勾勾地盯著我。看到老師嚴肅的樣子，感到老師肯定有事，要不平時和藹的老師怎麼可能有這樣的表情？想著想著，我不由得聯想到了考試成績擔心起來：「第一名到底是誰?是我們中的一名嗎？我都得了多少分？老師會不會批評我？……」這些疑問在我腦中轉來轉去，使我再沒有心思去認真值日，那顫抖的手也使我怎麼也拿不穩工具了，擔心和恐懼像一塊無比大的石頭懸在空中，好像隨時就要掉下來似的，突然把我壓倒。
就這樣，時間過得太漫長了，一分鍾好像過了三個小時一樣。突然，在一旁一直不說話的老師終於開口了：「李昱昊，請你過來一下！」
這把我嚇了一跳，我膽怯地走了過去，偷偷地瞥了老師一眼，咦？老師手裡還拿著一個細細的筒狀東西。我以為是我的試卷，心想：「這下完了，我要挨批了！」我徹底崩潰了！老師一把把「試卷」塞到我手裡說：「這個給你。」啊？是一支當下最流行的油筆。我不知道老師為什麼把這支筆給我，就滿眼疑惑地望著老師。「哈哈！」老師突然笑了：「你這次語文數學都是滿分，這根筆是獎勵你的！」
哈，我一下子輕飄飄地站在了高高的雲端——這真是一個大驚喜！
2、
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。有的同學雀躍著，有的同學邊跑這邊歡呼著，熱鬧非凡，出於好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。
來到公告欄，同學們已經討論起來了：
「咱們的付出總算沒白費，我們的成績真是太好了！一些同學為自己學校所取得的成績而感到欣慰。」
……
他們到底再說什麼？我還是不知道公告欄上寫的是什麼，於是，我踮起腳尖身子使勁向前傾著，只見宣傳欄上貼著：「在本學期五年級數學期中考試中，我校通過各位老師和同學的共同努力下，在全區取得了第一名的好成績！」
「哈哈！想不到平時成績平平的我們，這次竟然一舉摘奪了全區第一名的桂冠！」我高興得跳了起來，我心中的喜悅無法表達，馬上把這個令人興奮的消息告訴同學們，一起分享這份喜悅。
我想既然我們這一次拿下了第一名，說不定我們往後便沉醉在了第一名的喜悅和甜蜜中，這個桂冠再下一次便被其他學校摘取了，那豈不是跟空歡喜一場一樣嗎？如果把第一名當作最後一名來看待，這樣我們就會有動力，要越過第一名這個阻止我們前進的攔路虎。
第一名雖然是令我們喜悅的，但也是我們最大的的敵人，我們驚喜得到了第一名，但還要努力,繼續加油！
3、
暑假裡媽媽去看望遠在美國的舅舅，一走就是一個月。我可從來沒有離開媽媽這么久，天天扳著指頭數日子，終於盼到了媽媽回家的那一天。爸爸經不住我的苦苦哀求和死纏爛打終於答應帶我去上海接媽媽。
飛機還沒起飛，我的心早已飛到上海，可是到達虹橋機場後並沒有看到媽媽。爸爸告訴我，媽媽乘坐的飛機將在浦東機場降落。從虹橋機場到浦東機場正常情況下需要一個多小時，如果遇到塞車可能就得兩三個小時了。我一聽就像泄了氣的皮球一樣，剛才的興奮被一肚子的懊惱趕得無影無蹤。看著我垂頭喪氣的樣子，爸爸急忙寬慰我說：「別急，我保證你能在第一時間見到媽媽。」我疑惑不解地看著爸爸，難道爸爸有哈里波特的「飛天掃帚」？爸爸彷彿看透了我的心思，一邊拉著我一路小跑地往外走，一邊賣關子：「快走吧，我有秘密武器。」出了機場，我們來到一個最近的地鐵站，大約坐了十分鍾的地鐵，我們又來到了另一個車站。
這座車站有點兒不尋常：它不是地鐵站，因為它建在地面上，有一座兩層樓的候車大廳；它不是汽車站，因為站前沒有寬敞的停車場；它也不是火車站，因為你聽不到汽笛的長鳴聲。這到底是什麼地方？我隨爸爸來到售票處抬頭一看，啊！原來是「磁浮列車」站！我高興得簡直要跳起來，「磁浮列車」我在報紙、電視上可沒少聽說過，但都只是耳聞，我並沒有親眼目睹過，這次借接媽媽的機會能真正乘坐一回「磁浮列車」，簡直是意外的驚喜。
希望可以幫到你！
⑸ 校園報欄上意外的驚喜作文500字
生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動,讓我們在枯燥的學習之餘體會到成功的快樂和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.
生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動,讓我們在枯燥的學習之餘體會到成功的快樂和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.
「呤呤呤.」 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長的期中考試終於結束了.同學們都急忙想與身邊的同學對答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那麼地與眾不同!孤獨的我獨自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶.到了家,母親看出了我的心事也就沒有再多問,可誰有能知道我內心我苦呢?或許只有天地吧!
轉眼間,到了揭曉我成績的時候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來到學校.到了教室,同學一張張微笑的面龐,和親切的問候卻並沒有能將我的心結打開.終於,只見曹老師大步流星地走進教室,臉上一臉嚴肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒有考好,曹老師走上講台,清了清嗓子,說:」這一次我們月考沒有考好!」」應該說的就是我吧!!」我心想.一門又一門的試卷發了下來,看著試卷上一個個紅勾,我那懸著的心終於放了下來.可沒想的是還有更大的驚喜在後面等著我.
到了中午,曹老師來到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時,我正在悠閑地整理書包,曹老師說:」這一次的第一名是 ** 97分,第二名是李紅95分.」這時,我感覺幸福得像花兒一樣,激動得說不出話來.放學後我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.
曾聽過基督教的這樣一句禪言:每當有驚喜發生時,都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運,我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,並且成為永恆.
⑹ 作文驚喜400字
下課了，操場上又成了同學們歡樂的海洋。但與往日不同的是有很多同學聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看，出於好奇，我馬上隨著人流向那裡跑去，可到了那兒，我發覺有人用異樣的神情看著我，還有人小聲地說：「你看，就是她，喲，她走過來了。」接著便一個個閃開了。
我仔細地看著宣傳板上的每一個字，噢，原來上面寫的是前幾星期全市舉行的奧數比賽，我也去參加了。當快看到獲獎名單時，我更緊張了，手心手背全出了汗，背熱乎乎地，像正在滾燙的土炕上烤一樣。我閉上眼，嘴裡、心中不停地祈禱著，保佑我能名列前茅。
當我睜開眼睛時，嚇了一跳，不停地盯著獲獎名單上的第一個名字，不錯，不錯，就是這個名字。當我審視到第十遍時，心裡驚喜得很，我恨不得立刻去告訴爸媽，告訴爺爺奶奶——我居然在奧數比賽中得了第一名！我一下子蹦得老高，禁不住喊出：「耶！贏了！」幾個同學跑過來抱住我，對我贊嘆不已。
這次獲獎，驚喜，太驚喜了！
⑺ 在操場宣傳欄前的驚喜 作文
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。有的同學雀躍著，有的同學邊跑這邊歡呼著，熱鬧非凡，出於好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。
來到公告欄，同學們已經討論起來了：
「咱們的付出總算沒白費，我們的成績真是太好了！一些同學為自己學校所取得的成績而感到欣慰。」
……
他們到底再說什麼？我還是不知道公告欄上寫的是什麼，於是，我踮起腳尖身子使勁向前傾著，只見宣傳欄上貼著：「在本學期五年級數學期中考試中，我校通過各位老師和同學的共同努力下，在全區取得了第一名的好成績！」
「哈哈！想不到平時成績平平的我們，這次竟然一舉摘奪了全區第一名的桂冠！」我高興得跳了起來，我心中的喜悅無法表達，馬上把這個令人興奮的消息告訴同學們，一起分享這份喜悅。
我想既然我們這一次拿下了第一名，說不定我們往後便沉醉在了第一名的喜悅和甜蜜中，這個桂冠再下一次便被其他學校摘取了，那豈不是跟空歡喜一場一樣嗎？如果把第一名當作最後一名來看待，這樣我們就會有動力，要越過第一名這個阻止我們前進的攔路虎。
第一名雖然是令我們喜悅的，但也是我們最大的的敵人，我們驚喜得到了第一名，但還要努力,繼續加油！
⑻ 續寫作文今天早上,我剛到學校只見許多人圍著宣傳欄
材料：我們班和六年級二班進行拔河比賽，同學們熱烈地為我們加油助威。就在這時，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵了我，並且在下場前，大家仔細地分析，又想出了許多辦法。我們班終於取得了最後的勝利。要求：(1)自擬題目(2)把所給的材料用第一人稱擴寫成一篇不少於500字的記敘文。(3)要圍繞中心，展開合理想像，把內容寫具體。提示：(1)可寫出大家是如何動腦筋，想辦法取得拔河勝利。(2)可描寫第二場比賽的場景。 2、題目：根據材料續寫 驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麽，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。出於好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去…… 要求：(1)展開合理想像，想想宣傳欄上寫的是什麽內容，為什麽使「我」驚喜。(2)用提供的材料作開頭，續寫一篇五六百字的記敘文，內容要具體，要恰當地運用敘述，描寫等語言表達方式。 3、請你按照下面提供的材料，展開合理的想像，以《選演員》為題擴寫成一篇500字左右的記敘文。材料：六一兒童節前，學校內呈現出一片喜氣洋洋的景象。為了准備「六一」文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想參加這次演出，可又擔心女兒會落選。推選的過程結束後了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼裡含著晶瑩的淚花，她大聲地說：「媽媽，我雖然沒被選為演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩。」 要求：(1)先把題目抄寫在第一行，再寫作文。(2)恰當地運用敘述、描寫、議論等表達方式。(3)中心明確，內容具體、文從字順。(4)書寫認真，卷面整潔
⑼ 初中作文 意外的驚喜
驚喜 下課了，操場上成了歡樂的海洋。但與往日不同的是，有許多同學聚集在宣傳欄前，他們都伸長脖子看著什麼，個子小的同學還不停地往上躥。出於好奇，我也往那兒跑去。 剛剛走近宣傳欄，我就聽到同學在議論紛紛，還不時向我投來羨慕的目光，指著我，和同伴竊竊私語。我的死黨——「排骨」小明，從人群里鑽出來，拉著我的手對我說：「喂，哥們兒，你可成了咱們學校的名人啦！」名人？我可就納悶兒了。一旁的女班長也笑著說：「你呀你，竟然這么厲害！我真是自愧不如啊！」聽著這話，我心裡美滋滋的，但是我腦海中的「問號小船」就更多了，漂來漂去。難道我獲得了奧斯卡影帝，或者是打破了世界吉尼斯紀錄？我想擠進去一探究竟，但是人真是太多了，完全不給我留下一絲餘地。在小明的「縮身神功」的帶領下，我才得以進去。 真實的，擠得我上氣不接下氣，累得氣喘吁吁。我擠到了最前面，同學們一眼就認出我來了，異口同聲地贊嘆道：「XXX同學，你真是太棒了！」我撓撓後腦勺，抬頭一看，一幅熟悉的畫映入我的眼簾，定睛一看：天啊！這不是我畫的嗎？畫上面還有一行字：全國繪畫比賽冠軍得主；畫下面有我的名字！我樂得差點暈過去，兩眼瞪得大大的，下巴快掉下來了。同時，耳邊傳來了熱烈的掌聲，這掌聲，經久不息。同學們個個臉上掛滿笑容，喜氣洋洋的樣子，在為我高興呢。 我開心得笑了，眼睛眯成一條線，同時，也在為自己鼓掌。 看到自己的成就，我的腦海里浮現出一段回憶…… 這幅畫是我開學時交的，創作這幅畫，我可花了許多精力。為了有創意，假期里我天天絞盡腦汁地想像。離開學還有一段時間時，我開始起稿，買了一對A3紙回來。起先，我用鉛筆畫出大概的樣，然後用描邊筆把邊描好。有點樣子了。接著我拿來一大盒彩色筆，細心地、認真地給這幅畫上色。那時正值盛夏，夏天熱得很，豆粒大的汗滴一直從我的額頭流到下巴。畫的內容是這樣的：一個小男孩，背著書包，在街道上，把一個易拉罐踢向垃圾桶。周圍是鳥語花香的情景，一切都是那麼靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。說實話，我真的沒有想過這幅畫會得獎的，因為班上有許多繪畫精英，我只是不起眼的弱者。如今，它真是給了我一個大大的驚喜啊！ 這時，校長走過來，同學們停止了掌聲，為校長讓路。校長走到我前面，撫摸著我的頭說：「孩子，你是一顆好苗子，你的畫里流露出的認真感動了評委呀。看看，你塗的顏色，不出格，絲毫不差，孩子，加油！」 聽了校長的話，我的內心激動不已。這件事讓我又驚又喜。驚的是：我獲獎了，完全出乎我的意料；喜的是：這件事又給我上了一課，只要我們認真對待每一件事，就會有所收獲的。以後，我一定會好好學習，認真對待每一件事，再次遇到一次人生中的驚喜！
⑽ 小學宣傳欄內容使我如何驚喜
宣傳欄啊，同學的作文、美術作品、照片之類的都可以，配色稍微鮮艷些，小學 的話要有童趣，最好配些娃娃之類的插圖，整體不錯就行了