① 車間安全月活動方案策劃 急
一、指導思想
二、活動主題
三、「安全月」活動領導小組
四、活動內容
就OK拉
② 主題「安全文明月」的活動策劃書
主題「安全文明月」的活動策劃書：
一、指導思想：
提高全體學生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發生，養成「安全文明」好習慣，營造安全節約、陽光和美、文明創新的綠色書香校園環境。
二、活動主題：時時處處注意安全，時時刻刻講文明
三、活動習慣養成教育目標：
1.安全好習慣：教學樓內做到「輕聲慢步靠右行」；
2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—「老師好」；
3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用，讓「老師好」「同學好」「老師早」「同學早」「請輕聲」「請慢走」「請靠右行」成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。
四、參與對象：全班學生
五、活動時間：6月4日——暑假
六、具體安排：
1.安全文明月活動啟動：
班主任作「時時處處注意安全，時時刻刻講文明」動員講話；宣布「新營小學東校區關於開展「安全文明月」活動的通知；組織學生收看安全文明教育專題片，並寫觀後感。
2.每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區域「輕聲慢步靠右行」及文明禮儀。
3.繼續強化學生在校一日常規教育，即 「早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習」等好習慣
4.召開「時時處處注意安全，時時刻刻講文明」主題班會，重點強調校內安全及放學上學路上安全。
5.選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，教育學生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火，慎用電等等，時時刻刻注意安全事項。
6.組織觀看和學習有關安全教育及文明禮儀錄像，學習安全常識及文明禮儀知識，開展一次安全知識及文明禮儀知識競賽活動。
7.評選「安全文明」優秀學生和「安全文明」優秀值勤學生。
③ 安全知識競賽策劃書的格式
****管理系迎評促建游園活動策劃書
一．背景分析
為了更好的實現高職高專教育的培養目標，推動高等職業教育持續健康發展，教育部在2003年評估試點工作基礎上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養評估工作。高職高專院校人才培養工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關全局，影響深遠，關繫到學校的生存、發展。作為一名高職高專院校的教師或學生，如何為學院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領會高職高專院校人才培養工作評估的目的、意義和有關內容，團結協作、真抓實干、開拓創新，以積極地姿態和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責的主人翁精神，切實學好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態，迎接評估專家組的考察。
二．活動目的
管理系作為學院中的大系之一，必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養工作評估基本知識，廣泛宣傳我願迎評促建工作的意義與任務，在全繫上下形成「人人關心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻」的濃厚氣氛。
三．主題
以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設
管理系迎評促建游園活動
主題說明：
無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現在的身份或地位，但是現在的我們都在這里生活、學習、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業技術學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四．活動地點／時間
1．地點：學院華澳籃球場
2．時間：2010年11月
五．參與人員
管理系全體學生及其他各系學生等
六．活動項目；
（一）評估政策基本知識二選一問答
游戲規則：同學根據自己抽到的問題序號回答負責人的問題，每題有兩個答案，參與同學二選一。根據回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內容包括：高等職業院校評估政策基本知識
（二）二人三足搶答活動
游戲規則：同學自由組合形成二人三足組合並排站在同一起點，又負責人提出問題，然後以哨聲為發令，同學兩人合力走到終點說出答案，以最快同學為作答優先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括：學生訪談的基本知識
（三）四人一組搶答活動
游戲規則：同學自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學商討得出答案，以舉手搶答形式進行，有補答。每輪3組進行，每輪進行3題後換組。答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。
內容包括：高等職業教育與評估指標體系的基本知識
（四）飛渡天險搶答活動
游戲規則：同學手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發令同學手持球板在起點，走到終點，最快到達者回答負責人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。期間球跌落在地可重新撿起來，但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內容包括：學院基本情況
七．場地布置
（一）總體原則
要充分體現全民參與的氛圍，展現管理系風貌，氛圍濃厚而不失創意。
（二）具體布置方案
1．會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2．會場掛起宣傳橫幅。
3．
4．
八．活動程序
九．經費預算
為了加強同學們參與熱情，本次活動採用小票兌換獎品制，同學們在游戲結束後可憑所得小票到兌換點按數量兌換一定獎品。具體經費由獎品數量、質量、種類決定。
十．傳播途徑
（一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關於開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關於活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋牆上等地方。
（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經過學生了解管理系即將開展活動。
十一．具體工作負責
（一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。
負責人：鍾俊鋒
（二） 活動一由學習部負責。
負責人：
（三） 活動二由體育部和實踐部負責。
負責人：
（四） 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人：
（五） 活動四由就業指導部和文娛部負責。
負責人：
（六） 活動當天學生會幹部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：
（七） 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。
負責人：
（八） 活動的獎品等物資准備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：
（九） 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出幹事協助。
（十） 活動後場地清理各部門負責部門所在位置，沒有固定工作點的部門協助。
十二．應變方案
由於本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現的突發情況，各部門派出幹事組成應急小組，以及時有效面對所有突發事情，以保證活動有序進行。
註：
本次活動活動關繫到學院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容：廣州康大職業技術學院《評建宣傳手冊》
策劃人：管理系團總支學生會主席團
④ 求安全月活動方案
1，安全讀本宣傳。
2，消防演習。
3，逃失演習。
4，安全知識競賽。
⑤ 校園安全月策劃書
啟動校園主動防護是必要的選擇！
日前發生的幾起中小學及幼兒園安全事件，使所有人在震驚之餘，也都陷入了沉思。孩子們的校園安全，成為人們廣泛關注的話題。究竟怎樣才能保證孩子們在校安全，各市教育部門及學校又都是怎樣做的呢？對此，我校相關人員對本市某些校園進行探訪，對各類校園人防、物防、技防進行了「考察」。
除了警察、保安、老師，社會上很多志願者都加入了預防保衛工作，其實只靠人防是遠遠不夠的。
我們發現各所學校除了人防，物防、技防也有，如：視頻監控、學校出入口人員進行實名登記等；但是學校圍欄或圍牆做到美觀效果卻是犯罪瘋子的第二個不起眼的入口。周界防護在學校應用較少，有的學校安裝了監控系統、出入門禁系統等，但是無周界防護系統，其實加裝周界防護是學校必要的選擇。
有的校園已是經安裝了周界防護系統，只不過安裝的是紅外對射、電子圍欄，但是他們的負面影響是很大的。
如：電子圍欄會帶來不安全因素，重點在於學生自身或無企圖者翻越時觸碰了電子圍欄帶來的生命安全問題（中國某市因翻越電子圍欄導致死亡，賠償死者幾十萬元），當然不夠美觀也是問題之一；電子圍欄和紅外對射還有這共同的缺點，周圍美麗的綠化會造成這兩種產品的頻繁誤報，小鳥和小動物是這兩種產品的剋星。
我校就採用了光纜震動探測周界報警系統，前端探測裝置都是無電源的，因為這種產品是利用光纜作為探測單元，功耗低、節能環保、實現信息無銅化、美觀、不受綠化帶小鳥及小動物的影響等優點。當入侵者翻越或破壞圍欄時現場立即發出報警信號直接下走有企圖的入侵者，瞬間聯動視頻，精確彈出報警位置圖像，同時採集有效視頻證據。即使學生翻越圍欄時，也能第一時間可發現遏止、不會因系統自身造成生命安全，有效防止有企圖的入侵者進入，而不像單純的監控系統只能記錄事後取證，不能做到主動預防。
還有，我們先用的是防風雨誤露報的光纜震動探測周界報警系統，系統有個『風雨探測環』效果不錯。
有機會你們也可以試試。
啟動校園主動防護是必要的選擇！
----給孩子一個安全的學習環境
⑥ 求個宿舍安全月的策劃書，就只是活動方案就行，不要復制，我已經查過很多了
1，先陳述活動背景，針對目前宿舍管理的現狀，結合消防，用電等的安全方面回要求，引出實施安答全月活動的必要性。
2，制定宿舍安全月活動開展計劃書，分項列出，註明各事項的時間，活動區域范圍，參與人，開展目的及預計效果等等。
3，布置開展相關工作的工作安排，明確實施責任人，每次專項活動的要求和事後的書面總結等。
4，要求對每次專項活動發現的問題點及不足進行及時的整改，書面記錄。
5，活動月結束後的總結（各責任人進行書面匯報，安全月開展工作的具體舉措及達到的效果，未能完結的待進一步跟進的問題點，日後擬推進計劃等等）。
⑦ 安全知識競賽策劃書中前期准備有哪些
前期准備
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發布相關通知。
2.內部准備：由宣傳部內撰寫比容賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細則的。
3.各部門分工
4.費用預算
5.活動流程
6.後續工作
7.寫策劃書
⑧ 關於安全的活動策劃書
一、活動背景：
青春，我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在。然而，夫禍患常積於忽微，我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時，安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄，諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見不鮮。鑒於此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以「安全教育」為主題的班級活動。
二、活動目的：
1．通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。認清學習目的，增強大家的安全意識。
2．以「增強安全意識，提高自我保護能力」為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3．引導大家在活動中更認清生命的可貴，在自我體驗中發揮潛能，收獲經驗。進而教育大家關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。
4．通過活動更好的增強班級凝聚力，讓大家更加信賴這個集體，熱愛這個集體，從集體生活中感受到無比的溫暖。
三、活動時間：xxx
四、活動對象：xxx班全體成員
五、活動地點：xxx
六、活動流程：
1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、及注意事項等）。
2、播放展示（可用多媒體的話）常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關資料。
（若沒，則可以列印稿的形式將相關資料發給同學參考學習）
3、組織同學上台演講，談看法，談經歷，談經驗，談感悟。
4、組織關於防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過要事先做好准備）。比如：發生了什麼事？他們是怎麼處理的？發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)，然後可以讓同學做評論及相關討論。
5、關於「安全教育」的知識競答（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人念完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規則: 每組派幾男幾女數個代表，互相合作（以補充的形式）回答主持人提出的問題。或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來加分。
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點給分。
⑷評分人員評改分數，定出比賽成績，給予相應表彰和獎勵。
【以上可作為參考，具體活動可視情況而定，不限於此。如插入些別的娛樂活動，互動小游戲等】
七、活動准備：
1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料，若有需要並做好列印。
2、前期關於活動基本情況的通知和宣傳。
3、安排工作人員並分配工作任務，准備活動中會用到的相關物品和道具。
4、場地布置及事後會場清理打掃等任務的安排。
5、組織相關人員進行活動記錄。
八、注意事項：
安全：活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
和諧：切不可在活動中發生不必要摩擦及糾紛。
⑨ 安全月活動方案
主題「安全文明月」的活動策劃書：一、指導思想：提高全體學生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發生，養成「安全文明」好習慣，營造安全節約、陽光和美、文明創新的綠色書香校園環境。二、活動主題：時時處處注意安全，時時刻刻講文明三、活動習慣養成教育目標：1.安全好習慣：教學樓內做到「輕聲慢步靠右行」；2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—「老師好」；3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用，讓「老師好」「同學好」「老師早」「同學早」「請輕聲」「請慢走」「請靠右行」成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。四、參與對象：全班學生五、活動時間：6月4日——暑假六、具體安排：1.安全文明月活動啟動：班主任作「時時處處注意安全，時時刻刻講文明」動員講話；宣布「新營小學東校區關於開展「安全文明月」活動的通知；組織學生收看安全文明教育專題片，並寫觀後感。2.每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區域「輕聲慢步靠右行」及文明禮儀。3.繼續強化學生在校一日常規教育，即「早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習」等好習慣4.召開「時時處處注意安全，時時刻刻講文明」主題班會，重點強調校內安全及放學上學路上安全。5.選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，教育學生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火，慎用電等等，時時刻刻注意安全事項。6.組織觀看和學習有關安全教育及文明禮儀錄像，學習安全常識及文明禮儀知識，開展一次安全知識及文明禮儀知識競賽活動。7.評選「安全文明」優秀學生和「安全文明」優秀值勤學生。
⑩ 宿舍安全知識競賽活動策劃書
宿舍安全知識問答
發布時間：2010-2-26
問：學生宿舍如何防止火災發生？
答：1、要謹防電器設備著火。應選購和使用質量可靠，具有「3C」標志的電器產品；不違章使用電器設備，不在宿舍內使用熱得快、電爐等電器設備；不私拉亂接電線，防止電線短路引發火災；離開宿舍時關閉電源開關，撥下電源插頭；經常檢查電器設備的安全情況，及時排除設備故障，防止電器設備超負荷運行；
2、不在宿舍內使用易燃、可燃液體（汽油、煤油、酒精、液化氣等）；
3、不在宿舍內焚燒雜物或動用明火；
4、不亂扔煙頭、不躺在床上吸煙；打火機不放在熱源附近，不放在陽光直接照射的地方。
問：學生宿舍內禁止使用哪些電器？
答：學生宿舍禁止使用熱得快、電爐、電熨斗、電熱杯、電褥子、電吹風等電器。
問：學生宿舍發生火災怎麼辦？
答：發現宿舍起火時，不要驚慌失措，首先迅速向「119」報警。報警時要沉著冷靜、正確簡潔。要講清楚著火的單位和地點；講清楚所在的校區、門牌號碼及樓號樓層；講清楚是什麼物品著火，火勢如何；講清楚報警人的姓名和電話。報警後，安排同學到附近的路口等候和引導消防車前往火場。
如初起火災，同學可利用學生宿舍配置的消防器材進行滅火。在滅火時，首先要切斷火場的電源和氣源。當火勢較猛烈，有被大火圍困的危險時，要爭取時間盡快脫離危險區域。
問：學生宿舍發生火災如何自救 ？
答：可以採用以下方法自救：
1、熟悉環境法：平時要留心學生宿舍疏散通道、安全出口及樓梯方位等，參加逃生訓練和演練，確定逃生出口和方法；
2、迅速撤離法：初起火災，只要迅速撤離，是可以安全逃生的；
3、毛巾保護法：用濕毛巾疊2-3層，捂在口鼻處，因為火災產生CO在空氣中含量達到1.28%時，在1-3分鍾內可以導致人窒息死亡；
4、通道疏散法：優先選用最便捷、安全的通道。在頭部、身上澆些涼水，利用疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯、避雷線、落水管等逃生；
5、繩索滑行法：當通道全部被火封鎖時，可以利用結實的繩子，或將窗簾、床單、被褥等撕成條，從窗口逃生；
6、低層跳離法：如果是被火困在二樓以下，在沒有條件進行自救，也得不到他人及時救助的情況下，萬不得已，要先將床上用的棉被、床墊等軟厚的用品從窗口扔下後，可以跳樓逃生；
7、藉助器材法：人們處在火災中，生命危在旦夕，不到最後一刻，誰也不會放棄生命。可藉助救生袋、救生網、氣墊等逃生；
8、暫時避難法：走廊的未端、衛生間等，應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，淋濕間內的一切可燃物；
9、標志引導法：利用轉彎處、火警電話、緊急出口、安全通道等醒目標志進行逃生；
10、利人利己法：在逃生的過程中如看見前面的人倒下，應立即扶起，對擁擠的人，應給予疏導或選擇其他方法。