A. 校園活動策劃書
為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質，為學校藝術舞台提供更好的人才後備資源，同時也為廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞台，我院將於十一月期間舉辦以「激揚青春，秀出真我」為主題的「青春之星」才藝展示大賽。大賽日程：初賽：11月12日~18日（各個班級內部舉行才藝展示選拔賽）復賽：11月19日~25日（各個年級舉行才藝展示選拔賽）決賽：12月2日（周日）晚上七點，李園活動中心（不分年級）參賽要求：1、比賽內容應正面、健康、積極向上具有創新思想。2、才藝包括：歌舞、書畫、樂器、表演、口技、刀功、瑜伽、手工藝、服裝設計等（表演時所用道具、樂器等自備）。3、各個班級需認真對待此次比賽；各個班級進行才藝展示時需通知團委學生會女生部或文娛部。4、各年級各班按時把選拔出來的同學名單交與女生部或文娛部。5.可個人參賽或組隊參賽決賽流程：（一）開幕式（18分鍾）1、樂隊表演2、主持人宣布「青春之星才藝展示大賽」正式開幕3、介紹各位評委及嘉賓4、院領導致開幕詞5、請贊助商代表講話（二）正式比賽1、選手們進行簡單的自我介紹（展示自己固定才藝中的經典部分）（40秒*12=8分鍾約10分鍾）2、才藝百分百A 固定才藝展示（3*12=36分鍾）參賽選手依次展示自己最擅長的才藝第六個節目中間插入民族服裝展示或贊助商家服裝展示（5分鍾）B 自選才藝展示【可與其他選手組合表演亦可自己表演】（3*12=36約40分鍾）參賽選手現場隨機抽取才藝表演的類型准備三分鍾後表演；第一個選手抽簽後請評委對固定才藝表演進行點評，第一個選手錶演前第二個選手抽簽，依次類推中間插入游戲（5分鍾）3、新疆舞（5分鍾）（評委評分）4、評委點評（三）頒獎總計用時：兩小時評委：兩名老師，團委書記，學生會主席，音樂、美術學院相關專業的優秀學生。評分點：1、整體形象：包括比賽選手的衣著，氣質，台風。（20%）2、才藝表演：選手的才藝表演流暢，表演創新。（60%）3、臨場應變能力：能控制參賽節目的節奏，協調與評委團之間的溝通。（20%）決賽分值比例：1、固定才藝展示（60%）2、自選才藝展示（40%）設定的獎項:一、二、三等獎。（取評委所評分數前三名）最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳台風獎、最佳創意獎、最佳組合獎協助部門：宣傳部：海報·展版·橫幅·布置現場實踐部：負責現場音響及投影儀體育部：掛橫幅·擺展版·維持現場秩序園區管理部：維持現場秩序·清理會場 外聯部：拉贊助組織部：現場應急才藝展示大賽資金預算單展板：········································· 300元橫幅：········································· 120元場地費：········································· 500元布置場地材料：······································ 500元熒光棒：········································· 40元礦泉水：········································· 25元互動活動獎品：······································ 30元服裝租用：········································ 100元參賽者獎金獎品：一等獎:·········································· 150元二等獎:·········································· 100元三等獎:·········································· 60元最佳人氣獎：······································· 25元最佳才藝獎：······································· 25元最佳台風獎：······································· 25元最佳創意獎：······································· 25元最佳組合獎：·······································25元證書：·········································· 45元 總計：2095元 西南大學計算機與信息科學學院 團委學生會文娛部 2007-11-14
B. 求一份校園活動策劃書
活動內容：XXXXXXX活動時間： XX年XX月XX日 主辦單位：XXXX學院 XXXX協會 協辦單位：XXXX學院團學會 XXXX學院 XXXX協會 XX年XX月XX日 關於XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的策劃書 志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。***學院青年志願者協會准備在2007年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china ecation oundation）合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。 附：海外中國教育基金會(ocef) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。 //以上2段為概要 一、活動背景： 1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。 二、活動目的： 弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。 三、活動簡介： 院青協計劃於2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2007年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。 四、活動地點及負責人： 宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前 校本部負責人：XXX南校區負責人: XXX五、活動步驟： (一)前期准備 1．活動申請 ； 2．設計宣傳板 ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用； 3．設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特製海報和宣傳單； 4．在校園網bbs發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳； 5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍； 6．製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息； 7．為捐書者准備小紀念品若干 如ocef組織特製的書簽等。 (二)活動實施： 1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）； 2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義； 3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展； 4．書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理托運到ocef組織的受助學校。 (三)注意事項： 1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋； 2．南校與本部的協調； 3．圖書的管理和保存； 4．由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動； 5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標准。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；%D%A
C. 如果我要辦的是校園吉尼斯這個活動，那策劃書大致怎麼寫急求，明天交！謝謝各位好心人了。。
一、指導思想 就是把你這個活動說得好聽一點，有意義一點
二、活動時間 XX年X月X日
三、活動地點 XXX
四、活動內容 校園吉尼斯 把你想出來的活動寫上
五、宣傳方案 寫一個適合你校園的方案，比如說條幅海報什麼的
六、經費預算 XXXX
D. 校園活動策劃書範文
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是「春華秋實」，「華」即是「花」，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用「春華秋實」來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 XX年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位：數學系兩會
承辦單位：數學系團總支文娛部
協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前綵排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月14日晚上7：30—9：30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
1、准備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們咨詢。
4、網路宣傳，定時到本系各相關q群發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目准備工作(11月18-12月14)：
1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於三個節目;
3、晚會共120分鍾，節目最多佔用80分鍾，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鍾的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和准備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙准備(原則上他們自己准備);
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、12月11日(幾點?)，大綵排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結綵排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括綵排，演出兩天。
嘉賓的邀請：1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師，，，，。
2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的准備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的用品)，獎品和必須葯品在12、13、14號准備好;(有表出來，在那裡買，誰買，買多少，買到統一放在那裡，大家都有大家的任務)
3、現場布置：開始前的幾個鍾頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從綵排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服准時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目)
4、互動環節，支持人宣布游戲規則等;
5、獎品的派發也有名目;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最後，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨;
8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請求兩會成員留下幫忙清理現場;
九、經費預算
嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元
晚會橫幅:100元獎品：1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元
共約：2650元
E. 大學生策劃書找靈感。。策劃書可以寫什麼內容策劃什麼活動！不要具體策劃書，只要要寫的活動主題！！
內容就是你策劃活動的具體流程 時間地點人物 過程 中場穿插什麼活躍氣氛等
F. 校園營銷大賽策劃書
給你一個範文，請參考
安踏校園營銷大賽策劃書書
活動背景簡介：這次安踏校園營銷大賽在武漢這座充滿活力，人才濟濟的城市舉行，給我們大學生一個很好的平台去表現自己。展示我們團隊的力量。活動主題：在校園推廣安踏專業室內運動裝備上裝系列給一個可行的營銷方案。
地點：武漢職業技術學院。
參賽目的：學會處理團隊關系，提高實踐能力。
活動目標：做更好的自己，做最好的團隊。
二：介紹產品；安踏系列運動品牌是中國著名運動品牌，在我國有多個營銷網點，其產品無論是外觀上，質量上都是一流的。價格也很合理。安踏品牌堅持與體育時尚元素相結合。這正符合在校大學生的口味。其永不止步的經營理念通過廣告，企業形象代言人而深入人心，其產品深受當代青年的喜愛。
三：市場分析；我們團隊主要在武職及其附近學校進行營銷，武職在校生兩萬左右，我們學校的每個學生都有體育必修課，所以安踏產品我校的市場是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營銷這一概念來營銷我們的產品，所以我們對安踏在武職的推廣是非常有信心的。
四：競爭分析；在我們學校附近的服裝店，路邊擺點的都有買衣服的。但他們的牌子大多數是假的，外觀還可以，價格也比我們的產品低些，對我們有較大的壓力。像耐克，李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競爭對手。但我們這次活動得到學校的支持和長江商報的贊助，我們有更多的優勢，我們可以流動宣傳，和顧客直接交流。而且制定專門的售後服務方案。
五：營銷策略；校園推廣計劃：
A:針對學生消費的時尚和個性化等特點。我們在對產品介紹時加入一些與時尚體育有關的元素，使顧客更容易接受，拉近與顧客的距離。
B:我們可以和學校團委，學生會進行合作，可以利用晚自習到各個班進行活動宣傳和產品展示及介紹。這能讓學生第一時間知道我們的產品和活動。對一部份學生進行抽樣調查和訪問，了解他們對這個產品的需求和購買慾望如何？以及對價格的接受能力，從而制定最佳活動營銷方案。
C:通過校園媒體；我們利用內部良好的關系，在校報，廣播，電台宣傳安踏產品。或直接進行植入式廣告。
D:進行互動營銷 ；通過上體育課或學校其他活動等進行產品宣傳，我們會和顧客進行一些有趣的互動游戲，做一些廣告以張貼和發傳單的形式去宣傳。
E:擺點進行現場咨詢，現場展示。為有需求的顧客提供最好的服務，地點主要在人流較大的地方。
F:我們會進行嚴密的校園市場分析，對銷售存在的機會和風險進行有效的把握和控制。以及價格定製也會考慮消費者經濟能力，以及外部競爭者我們都會有一系列方案，以及在操作中的應變措施，銷售細節，團隊合作我們都會進行有效把握和合理調控。
六：我們這些措施的目的是吸引消費者眼球，針對年輕人我們制定以娛樂化，便捷性的營銷方針，以達到用戶體驗好的效果。使用戶對安踏產品感知好，也對我們的服務進行認同，把安踏的理念貫穿之中，在有效控製成本和風險范圍之內，把產品賣的最好，使安踏產品在學生群中樹立良好口碑，打入校園營銷第一步，把企業的理念，產品的個性，團隊的精神貫穿到我們整個營銷思想中去，我們自身也達到了理論與實踐的結合。提升了能力。這次活動有太多意義，我覺得最重要的一點就是感恩與責任，對舉辦者，團隊負責，對社會感恩，這樣我們也就達到我們這次活動的目的了。
活動費用；共計250元 《廣告單500張，50元，架字租用50元，保險費100元，互動游戲50元。
參賽團隊：隊，
隊長姓名：xxxx，
聯系電話:xxxx
G. 求一份以校園科技節為主題的標准活動策劃書
一、 活動主題： 科技 （） 人文 （HUMANISM） 創新 （INNOVATION）
二、 活動宗旨： 塑造先進的南財校園文化，培養新世紀的高素質人才
三、 活動時間： 200*年3月－6月
四、 活動簡介： 校園科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務。 我校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區的轉移，本次暨南京財經大學第二屆校園科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。
五、 會徽說明： 本屆校園科技文化藝術節的宗旨為展現當代大學生真實的自我，主題為科技、人文、創新。標志以嫩綠為主色調，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術節舉辦的主題和舉辦的時間； 標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜30度可以看成是阿拉伯數字2的誇張體，表明此次藝術節為南京財經大學成立後的第二屆。 標志以圖形為主體，附加「校園科技文化藝術節」的名稱和藝術節主題英文單詞。
一、學術科技與創新創業系列活動 主辦單位：共青團南京財經大學委員會
活動時間：3月-5月
（一） 「挑戰杯」南京財經大學第一屆大學生創業計劃大賽
主辦單位：校團委、大學生科學與技術協會
活動流程：
1、 復賽（3月10日） 2、 秘密答辯（4月3日） 3、 公開答辯（4月28日）
（二）南京財經大學第一屆網路大賽
承辦單位：大學生科學與技術協會
活動內容： 之一 網路知識大賽、網頁設計大賽（3月24日）； 之二 網路技能大賽（4月6日）； 之三 計算機程序設計大賽（4月13日）。
（三）南京財經大學第一屆模擬股市大賽
承辦單位：大學生科學與技術協會、金融學院
活動目的：激發同學們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程： 1、 申請開戶 2、 開盤交易 3、 講評會
（四） 南京財經大學第一屆數學建模大賽
承辦單位：數學建模協會、應用數學系團總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚數學文化，展現學子風采
活動口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生
````````````````````````````````````````````````參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/0906/561.html
H. 校園吉尼斯活動的意義
校園吉尼斯活動
2011-01-07 09:43閱讀：1,936
溫馨憩園
人這一輩子開心就好，，何必搞這么累
關注
一、活動背景
1、吉尼斯
所謂「吉尼斯」，模擬於「吉尼斯世界記錄」（Guinness world records），取「之最」之意。
2、校園吉尼斯
「校園吉尼斯」即「校園之最」。 「校園吉尼斯」是良好素質教育，既豐富校園文化內涵，又提升了學校辦學理念，可以是校園文化的組成部分。「吉尼斯」走進校園是現在很多學校開始開展的活動。其目的一是讓廣大學生在緊張忙綠的學習中愉悅自己，放鬆自己，緩解了學習的緊張度；二是給學生們搭建了一個展現自己，釋放青春的舞台，讓每個人都能來展現自己的才智、張揚自己的個性、釋放自己的活力，從而提高自己的實踐能力。
3、我校的校園吉尼斯活動
天河二小是龍灣區的一所薄弱學校，學生大部分來自外來務工家庭。這些學生平時沒有參加校外特長培訓班，除了學習，便是散漫地玩耍，沒有形成自己的一技之長，他們的特長也容易被忽視、埋沒掉。為了豐富學生的課外生活，挖掘學生的運動潛質，營造青少年健康向上，快樂運動的良好氛圍，以讓每一位學生都有閃光點為宗旨，我校十年如一日的堅持舉辦校園體育吉尼斯這一項目，就是讓我們的學生可以體驗到全新的感受，收獲不一樣的快樂與自信。
我校的「校園吉尼斯」活動本著「人人參與，促進每個學生主動發展，健康成長」的目的，以「讓每個孩子都有閃光點」為宗旨，以「挑戰自我、體驗成功、感受快樂」為口號，結合文化科學知識、藝術、體育、勞動實踐等內容，發動全體師生共同設計一系列符合小學生年齡特點，有利於學生健康發展的活動項目，讓學生們開展訓練和挑戰，真正讓學生在活動中體驗成功，感受快樂。
二、活動目的與意義
校園吉尼斯活動，是學校開展德育工作的一個途徑，也是豐富校園文化的一項重要內容。
校園吉尼斯活動的舉辦，目的是讓學生享受愉快幸福的校園生活，促進學生之間的交流，讓學生在活動中學會選擇、學會競爭、學會表現自我並發現自己的優勢所在，從而增強自信心，不斷地挖掘自己地潛能，並促進學生身心健康和諧發展。
三、活動實施與開展
1、往年活動開展情況
天河二小創辦於1996，建校至今14年的時間已成功舉辦了十一屆「校園吉尼斯」活動。「校園吉尼斯活動」，已成為天河二小的一項大型的具有傳統色彩的校園文化，數十年來深受二小師生的 喜愛。（歷史展示：照片、獎杯、相關資料等皆可）
從該活動創辦至今，我校領導老師們一直致力於活動的調研工作，秉承著 「讓每個學生都有閃光點」的教育理念，時刻關注每個學生的健康成長，設計開展了形式多樣、內容豐富的「校園吉尼斯」活動。十一年來，每屆吉尼斯有創新項目3項，傳統項目4項，參加人數佔全校學生人數的3/1。（針對「形式多樣」、「內容豐富」和「傳統項目」、「創新項目」舉例：照片展示）
我們根據學生的生理和心理特點，在校園內組織開展的體育吉尼斯活動項目都是多學科多方面的挑戰自我、沖擊極限、挖掘學生潛能的競賽活動。（針對「多學科」、「多方面」舉例）
這幾年，我們又嘗試將獲得名次的學生照片做成展板在學校的宣傳廳進行展示，努力讓每個孩子都有機會成為主角，彰顯天河二小濃厚的校園文化。
2、今年的活動開展情況
（1）活動主題：和諧·活力
（2）活動內容：
四、活動成果
1、顯性：
我校自舉辦校園吉尼斯以來一直保留著傳統個人項目和集體項目各兩項，（1）傳統個人項目分別是金雞獨立和轉呼啦圈。保持的記錄是：
金雞獨立：4小時35分36秒不倒
轉呼啦圈：4小時48分55秒不掉
（照片展示）
（2）傳統集體項目分別是拔河和8字繩。其中8字繩保持的記錄是：3分鍾376個（照片展示）
2、隱性
校園吉尼斯創造了團結自信，你追我趕積極向上的校園文化氛圍，學生開始自我分析，自我挖掘，尋找自己的閃光點，在課堂內外有意識的培養特長，課余時間得到課很好的利用。
事實證明，「校園吉尼斯」活動是我們實施素質教育所進行的有益探索，為學生們搭建了展示才藝的平台，使許多學生找到了「我最棒」的感覺，緩解了學生的學習壓力，幫助學生樹立了自信心，也在真正意義上實現了「多一把尺子就多出一批人才」的教育理念。
五、存在問題
經過十一屆的校園吉尼斯活動，我們獲得了許多成功的經驗，當然也存在許多的問題：
1、校園吉尼斯的實施要因地制宜，因材施教，合理選擇，科學管理。
2、校園吉尼斯的項目不宜太多太濫，盲目立項，吉尼斯項目的選擇應考慮學生的心理特點，應該對學生的健康成長有意義有價值，應該更加科學化規范化，應在老師們的指導下健康發展
I. 校園吉尼斯策劃書活動背景怎麼寫
我建議你們做《什麼校園吉利斯》
先寫一、活動背景：吉尼斯是向自己極限的挑戰，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，都不平凡，你之所以還默默無聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了家——學校這個貫穿你大學生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復同樣的動作；……………………等等
二、活動目的：為豐富同學們的課餘生活，進一步活躍校園文化，培養德智體美全面發展的新世紀大學生，增進全院同學之間的交流，增強我院學生體質，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏，……………………（後面可以自己加點）
三、 申報項目時間：
報名時間：暫定
報名地點：暫定
比賽時間：暫定
四、 獎項及比賽項目設置：
將根據成績統計頒發校園吉尼斯個人項目第一名。
如果挑戰吉尼斯項成績優異者的給予優秀獎。
可以設很多活動1，三分投籃2，足球顛球3，個人跳繩
4，騎慢車比賽5，校園大力士6，喝水比賽（這些活動都好做好實施，積極性都很好）
五、
五、比賽要求及注意事項
1）比賽遵守友誼第一，比賽第二的原則，在比賽過程中，參賽個人必須服從此次活動的工作人員安排，如有違反將按情節嚴重給予取消比賽資格或一定的處罰；
2）如有作弊的行為，一經發現立即取消比賽資格，成績做零處理；
3）參賽選手嚴格按照比賽的程序指定場地參加比賽，如果特殊情況需作日程安排，以顯示會通知為准；
4）參賽者需學生證參加比賽，如無證件證明，該隊員不得上場。
5）部門要專門派一些人員組織安全，紀律維持現場紀律和安全。
六、預期活動效果
在自己一定語言，就可以了
J. 大學寫策劃書都有哪些活動主題
這個要看你所在的班級社團或者是組織舉辦的活動，一般每一個活動都有不一樣的策劃書，或許他們都有學校的模板或者是社團的模板，但是他們的主題不一樣。