尊老愛幼的宣傳標語

⑴ 尊老愛幼的宣傳標語

篇一：尊老愛幼的詩

打竹板，笑開言，眾位鄉親聽我言：
百忙之中請留步，咱把尊老愛幼談一談。
改革開放喜事多，日子越過越紅火。
齊心協力建小康，尊老愛幼講美德。
老年人，有貢獻，轉戰南北不歇閑。
為國為家功勞大，轉眼之間到晚年。
落葉歸根是常情，烏鴉反哺自古傳。
長輩訓誡要牢記，子孝父母心境寬。
虐待老人法不容，贍養父母過晚年。
孝順治家育兒女，一代一代往下傳。
對老人，不要嫌，人生哪能總少年！
時光匆匆催人老，人人都有老來難。
青少年，記心間，遠離毒品莫沾邊。
污穢書刊不要看，黃色網吧不要玩。
整潔朴實人稱好，濃妝艷抹討人嫌。
出手花錢應節儉，時髦穿戴不要貪。
在學校，要努力，各科都取好成績。
尊敬師長愛集體，團結同學守紀律。
放了學，就回家，免得父母多牽掛。
自習作業完成後，家裡勞動常參加。
學本領，要力爭，千萬別學張鐵生。
高考當場交白卷，天下傳聞成笑柄。
尊老愛幼見行動，助人為樂記心中。
別人困難多幫助，家裡社會一般同。
思想道德是根本，遵紀守法要認真。
奮發圖強愛祖國，做好未來接班人。
全社會，總動員，人人都要作宣傳。

篇二：埃爾莎給奶奶送陽光

奉親，是一種永遠充滿陽光的心態。
從前有個小姑娘叫埃爾莎
漂亮的衣裙一頭金發，
天真快活地象只小鳥，
笑容燦爛如同前屋的陽光一樣飄灑。
忽然有一天她驚訝，
卧在後屋的奶奶見不到太陽的光線，
悄悄、悄悄地來到屋檐下，
試圖把大屋旋轉一百八。
哎呀呀，哎呀呀，
汗水順著金發滴滴嗒嗒，
樹上小鳥看不明白，
專題研討會嘰嘰喳喳。
無奈的她轉到花園里，
陽光淋洗著衣裙、簇擁著鮮花。
小埃爾莎眼睛一亮，
用衣裙兜起陽光跑回家，
"奶奶、奶奶，陽光！陽光！"
輕輕地、輕輕地抖開衣裙，
"喲，陽光陽光哪去了！"
"孩子，陽光從你的雙眼裡照出來了，
正在你金色的頭發里閃耀，
有你在我的身邊，
心中就是一片光華。"
從此，埃爾莎常在花園里玩耍，
也常勤快地跑回奶奶的床榻。
小鳥邀來蜜蜂和蝴蝶，
共同研討愛是陽光、愛是埃爾莎。

篇三：《詩詞三百首》

渾渾噩噩如一夢，
傳來慈母喚兒聲。
聲聲似有千均重，
聲聲銘刻在心中。

三九天，好大風，
風中有個白頭翁。
七旬老父雖年邁，
依舊為兒去擔驚。

篇四：尊老愛幼

歲月燃盡了，鬍子與煙圈糾纏成一種蒼白
爺爺用煙斗將日子化成模糊的煙圈
往事在我的呼吸中愈發沉重
我決定撕碎身體，捲成爺爺最喜歡的煙葉
燃成一縷清煙陪伴他老人家
直到永遠

奶奶的手在勞累中起繭
我握著它，就如握著沉甸甸的歲月
奶奶的心開始越變越脆弱
輕輕的碰撞都會引起停滯
所以，我跟歲月耳語
用我的強壯與年輕去交換奶奶的衰弱
歲月只是沉默不語

那一年，奶奶去了
爺爺靠在門檻上的身影彎曲著
一雙眼睛固執地對著星空沉默
一滴悄然欲墜的濁淚
掏空我藏在衣袖中所有的酸楚

夕陽
總是一慣的慈祥
為後輩付出的一切
從來不打算得到回報
在月亮的催促下
夕陽在使勁揮手
將余輝化作晚曲
告訴我們
他有多少
東升的太陽

篇五：尊老愛幼

周朝每年舉行鄉飲酒禮,
以示敬老重賢；
戰國時齊國七十、八十、九十老人者，
分別可把一到三人的賦役減免；
漢朝時，漢文帝頒旨，
80歲以上的老人每月供給一定量的大米、肉和酒不用錢；
唐、宋、元都規定，
男七十、女七十五都要有一個人伺候在身邊；
明朝提出了尊高年，
清朝康熙在1722年舉行了千叟宴；
上個世紀九十年代我國設立了老人節，
一些城市向70歲老人發放了"敬老證"多方面享受優先；
有的建立了24小時老人求助電話，
有求必應很方便。
家家有老人，人人都會老，
當代中國的老人幸福逐步比神仙。

⑵ 圍繞 男女平等、夫妻和諧、尊老愛幼、鄰里和睦 的宣傳語。

善待家人 關愛他人

⑶ 尊老愛幼的宣傳標語生動一點

傷害幼小不要忘了你也幼小過，欺負老者不要忘了你有一天也會老

⑷ 尊老愛幼的宣傳語

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
誰家有老也有小、尊老愛幼不可少。

⑸ 關於尊老愛幼的宣傳語簡單一點的

尊老愛幼是中華民族的美德。 1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子） 2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子） 3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密） 4、誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊） 5、將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲） 尊老愛幼能使家庭更加和睦 1、子孝父心寬。（陳元靚） 2、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德） 3、慈母手中線，遊子身上衣。（孟郊） 4、母親的心是兒女的天堂。（義大利諺語） 5、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞·馬蒂） 尊老愛幼能體現出個人的品德 1、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達） 2、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。（戴維·德克爾） 3、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。（俗語） 4、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基） 5、與其批評孩子，不如做個榜樣。（茹貝爾） 尊老愛幼重在關愛 1、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。（馬卡連柯） 2、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯） 3、子女對父母有贍養扶助的義務。（俗語） 4、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。（印度諺語） 5、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。（馬卡連柯） 尊老愛幼應從身邊的小事做起 1、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。（魯迅） 2、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。（泰國諺語） 3、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。（馬克思） 4、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子） 5、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。（康熙） 1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子） 2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子） 3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密） 4、誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊） 5、將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲） 尊老愛幼能使家庭更加和睦 1、子孝父心寬。（陳元靚） 2、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德） 3、慈母手中線，遊子身上衣。（孟郊） 4、母親的心是兒女的天堂。（義大利諺語） 5、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞·馬蒂） 尊老愛幼能體現出個人的品德 1、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達） 2、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。（戴維·德克爾） 3、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。（俗語） 4、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基） 5、與其批評孩子，不如做個榜樣。（茹貝爾） 尊老愛幼重在關愛 1、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。（馬卡連柯） 2、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯） 3、子女對父母有贍養扶助的義務。（俗語） 4、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。（印度諺語） 5、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。（馬卡連柯） 尊老愛幼應從身邊的小事做起 1、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。（魯迅） 2、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。（泰國諺語） 3、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。（馬克思） 4、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子） 5、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。（康熙）

⑹ 有關於孝敬老人的標題，寫的多的給採納

1.以人為本先敬老，子孫後代都說好。
2.敬老情系你我他，鄰里互助進萬家。
3.打造溫馨和諧家庭，慰籍老人頤養天年。
4.尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社會是和諧的社會。
5.尊老敬老是傳統美德，愛老助老是時代風尚。
6.人間美德忠和孝，世間之交信和誠。
7.尊老敬老仁之本，和諧社會孝當先。
8.齊家美以孝，立世貴以和。
9.弘揚孝道文化，共建和諧濟寧。
10.樹敬老之風，促社會文明。
11.贍養老年人是每個家庭成員應盡的義務。
12.以人為本，善待老人。
13.家和萬事興，敬老樹新風。
14.把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人。
15.情系老人冷暖，真心濟困解難。
16.孝親敬老是人類高尚品德的體現。
17.尊老敬老愛老助老從自身做起，從小事做起。
18.關愛老年人口，弘揚敬老新風。
19.構建和諧社會，弘揚敬老美德。
20.尊老人敬，助老風和，人間美好，社會文明。
21.老人安泰，國家昌盛。
22.老年人的幸福是兒女的光榮。
23.做好老齡工作，發展老齡事業，促進社會穩定。
24.加強領導，強化宣傳，增強全社會的老齡意識！
25.黨政領導要做尊老敬老的模範！
26.要努力探討做好新時期老齡工作的新舉措！
27.全社會都要關注支持老齡工作！
28.要努力讓老年人過一個幸福、安寧、保持尊嚴的晚年！
29.要使全社會牢記、踐行「老吾老以及人之老」之名言！
30.家家有老人，人人都會老，讓我們共同為老人營造溫馨幸福的家園！
31.五福呈祥，老人至上！
32.家有老，勝萬寶。
33.爭做敬老模範，共建美好家園。
34.辦好老年事業，促進社會和諧。
35.弘揚敬老好風氣，鞭笞棄老壞作風。
36.加強基層老齡工作，共同創造和諧濟寧。
37.尊老敬老是中華民族的傳統美德，關愛老人是義不容辭的責任!
38.做好老齡工作，發展老齡事業，促進社會穩定。
39.敬老人，促和諧，助老人，傳文明。
40.興辦老年教育，滿足老年需求，陶冶老年情操。
41.孔孟風，運河情，孝文化，要傳承。
42.做人先敬老，人人都說好。
43.社區連著你我他，尊老敬老靠大家。
44.鄰裏手拉手，助老獻真情。
45.弘揚尊老敬老美德，構建和諧社會氛圍。
46.倡樹敬老新風，促進社會文明。
47.密切代際關系，促進家庭和睦。
48.關心老人，關愛老人，關懷老人。
49.倡孝揚善，構建和諧。

⑺ 尊老愛幼宣傳語

1. 學會尊老愛幼，弘揚中華美德；

2. 尊老愛幼，發揚風格，從我做起。

⑻ 以和為貴標語有什麼

一、我們之所以忙忙碌碌，正因為為了能夠有閑暇，從事戰爭正是為了要和平度日。

出自：〔古希臘〕亞里士多德：《倫理學》。

介紹：亞里士多德（Aristotle公元前384～前322），古代先哲，古希臘人，世界古代史上偉大的哲學家、科學家和教育家之一，堪稱希臘哲學的集大成者。他是柏拉圖的學生，亞歷山大的老師。

二、地球上的國家，並非是為了信仰而生存的，他們生存的目標，乃在追求世界的和平。

出自：〔古羅馬〕奧古斯丁：《神的國度》。

介紹：聖·奧勒留·奧古斯丁（Saint Aurelius Augustinus，亦作希坡的奧古斯丁 Augustinus Hipponensis，天主教譯「聖思定」、「聖奧斯定」、「聖奧古斯丁」，公元354年11月13日－公元430年8月28日），古羅馬帝國時期天主教思想家，歐洲中世紀基督教神學、教父哲學的重要代表人物。

三、天下太平是全人類的希望。

出自：〔英國〕德萊頓：《俗人的宗教》。

介紹：英國詩人、劇作家、文學批評家。一生為貴族寫作，為君王和復辟王朝歌功頌德，被封為「桂冠詩人」。

四、和平真像一塊珍貴的珠寶，沒有它天堂和人間都不會有歡樂。

出自：〔西班牙〕塞萬提斯：《堂吉訶德》。

介紹：塞萬提斯，是文藝復興時期西班牙小說家、劇作家、詩人，1547年9月29日出生，1616年4月23日在馬德里逝世。他被譽為是西班牙文學世界裡最偉大的作家。評論家們稱他的小說《堂吉訶德》是文學史上的第一部現代小說，同時也是世界文學的瑰寶之一。

五、和平是最重要的了，和平有了保證，一切國民，一切人種，才能像花一般美麗而繁榮。

出自：〔美國〕羅伯遜：《我站在這里》。

⑼ 尊老愛幼的古詩

1、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼；

子孝父心寬。——陳元靚

2、要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘。——《四言》

3、幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。——《禮記》

4、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！——孟子

5、今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？——《論語·為政第二》

6、將出牽衣送，未歸倚閣望。——黃遵憲

7、遊子吟

孟郊

慈 母 手 中 線，

游 子 身 上 衣。

臨 行 密 密 縫，

意 恐 遲 遲 歸。

誰 言 寸 草 心，

報 得 三 春 暉。

8、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。——康熙

9、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。——莊子

10、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。——李密

11、將出牽衣送，未歸倚閣望。——黃遵憲

⑽ 寫幾句呼籲人們尊老愛幼的宣傳語

1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）

2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）

3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）

4、誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）

5、將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲）

尊老愛幼能使家庭更加和睦

1、子孝父心寬。（陳元靚）

2、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德）

3、慈母手中線，遊子身上衣。（孟郊）

4、母親的心是兒女的天堂。（義大利諺語）

5、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞·馬蒂）

尊老愛幼能體現出個人的品德

1、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達）

2、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。（戴維·德克爾）

3、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。（俗語）

4、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基）

5、與其批評孩子，不如做個榜樣。（茹貝爾）

尊老愛幼重在關愛

1、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。（馬卡連柯）

2、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯）

3、子女對父母有贍養扶助的義務。（俗語）

4、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。（印度諺語）

5、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。（馬卡連柯）

尊老愛幼應從身邊的小事做起

1、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。（魯迅）

2、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。（泰國諺語）

3、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。（馬克思）

4、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子）

5、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。（康熙）

1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）

2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）

3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）

4、誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）

5、將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲）

尊老愛幼能使家庭更加和睦

1、子孝父心寬。（陳元靚）

2、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德）

3、慈母手中線，遊子身上衣。（孟郊）

4、母親的心是兒女的天堂。（義大利諺語）

5、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞·馬蒂）

尊老愛幼能體現出個人的品德

1、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達）

2、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。（戴維·德克爾）

3、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。（俗語）

4、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基）

5、與其批評孩子，不如做個榜樣。（茹貝爾）

尊老愛幼重在關愛

1、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。（馬卡連柯）

2、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯）

3、子女對父母有贍養扶助的義務。（俗語）

4、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。（印度諺語）

5、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。（馬卡連柯）

尊老愛幼應從身邊的小事做起

1、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。（魯迅）

2、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。（泰國諺語）

3、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。（馬克思）

4、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子）

5、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。（康熙）