校企合作策劃書

A. 校企合作方案怎麼寫

開一間運動裝備專賣店 ，要寫合作方案那就得寫具備這個合作的你們自己的條件，在寫合作的有利雙方的資格！然後提些合作的條件！共贏才是最終結果！！

B. 急！！哪位帥哥美女幫我。寫一份學生會的招新計劃書，是計劃書。就是向學校申請招人的計劃書，不是內容的

2014年學生會招新策劃書

金秋的校園，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的2014屆新生。新學年、新希望，所以做好招新計劃准備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我院分團委學生會的工作帶來新的活力和希望！

一、招新目的
為了保證院分團委學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會幹部的新老交替，培養和壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的「德、智、體、美「全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。
二、招新細則
（一）招新對象
2014屆新生
（二）招新要求
辦公室
辦公室是管理學生會內部事務的職能部門，起著協調聯系學生會各部門工作的作用，是學生會的重要後勤保障，保障學生會各方面工作的順利開展。部門工作主要分文檔、內聯和財務三個板塊。

招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責；
2、虛心好學，並具有良好的團隊合作能力；
3、不需要很強的專業知識技能，但要具有上進、求實的精神（有相關學生工作經驗和辦公室工作技巧的優先考慮）。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

組織部
組織部是隸屬分別團委的一個職能部門。主要職能為：組織廣大團員青年學習馬克思主義理論知識、提高學生的思想道德素質和綜合素質。
招新要求：
1、具有端正的工作態度和高度的責任心，做事細心嚴謹，有一定的寫作功底；
2、善於獨立思考，具有一定的團隊合作精神；
3、熟練運用Word\Excel\PPT等MS Office軟體；
學習部
學習部以「豐富校園學術文化，增強內外學術交流，提高學術水平，營造學術氣氛」作為宗旨，努力為城職的每個學子提供一個濃厚學術氣氛的平台，激發全校學生的學術氣氛和熱情，濃郁校園人文底蘊。
招新要求：
1、為人真誠，大方得體；心思縝密，思維活躍；實事求是，標新立異；
2、有膽量挑戰組織策劃大型活動，運籌於帷幄之間，又不失甘於為團隊奉獻於毫末之間者；
3、熱愛學習，成績良好；熱愛生活，嚮往美好。
如果你擁有：孔明的睿智、劉邦的膽識、管仲的運籌、曹操的人脈，推薦你加入學術部大家庭！
宣傳部
宣傳部主要負責學生會各項重大活動的宣傳企劃工作。通過展示主題海報、活動海報以及大幅噴繪等多種方式為活動造勢升溫，使活動為人知曉，深入人心。部門的主要職責包括各類海報、大幅噴繪、晚會舞美企劃布置、周邊紀念品製作等。
招新要求：
1、工作積極主動，態度認真、嚴謹，富有熱情
2、有一定美術基礎，設計功底；對平面構圖，排版設計頗有興趣；有良好的文字功底
3、熟練掌握電子制圖軟體者（如PS、AI）優先考慮

生活部
生活部的主要活動有：優化學習環境的每周教室衛生檢查；此外我部還在策劃新的活動為校園文明添磚加瓦。為同學們提供一個良好的學習和生活環境。
招新要求：
1、 熱心校園公益，腳踏實地，盡心盡職；
2、 有一定的空餘時間，樂於奉獻的精神,具有良好的團隊意識和策劃協調能力。
體育部
體育部是開展校內體育活動的生力軍和主要力量。學生會體育部本著為廣大同學服務的宗旨，以豐富同學們的課餘生活、提高同學們身體素質為出發點，組織開展各項大型體育活動賽事。
招新要求：
1、對體育富有熱情，了解學生會和體育部的思想精神；
2、有自己對於體育部部門職能的認識和看法；
3、對工作認真負責，有上進心，責任心；
4、工作積極主動，有一定工作經驗和能力的同學優先考慮。
外聯部
外聯部作為校學生會與外界接觸較為頻繁的一個部門，旨在加強校校聯系，促進校企合作，保持良好的開放狀態，塑造我校在各大高校以及社會各界中的良好形象，樹立城職在重慶的品牌。
招新要求：
1、要求個人交際能力突出，有一定的人脈關系；
2、熱情待人，有一顆上進的工作心；
3、外貌體態較好。
文藝部
文藝部的職能是豐富校園文化生活，提供同學施展才華的舞台，帶動同學陶冶情操。旨在提高同學們的藝術品位、營造屬於我們理工學生的藝術人文氛圍。
招新要求：
1、文藝特長者優先，相關經驗者優先；
2、有能力聯系一定的文藝娛樂資源；
3、精力集中，盡量不參與其他組織；
4、團隊意識，之前在某個組織工作過，並有良好紀錄。
實踐部
學生會實踐部是學生會直屬管理的部門。為廣大同學提供一個接觸社會、深入社會的平台，讓學生在社會中提高自己、鍛煉自己。
招新要求：
1、具有較強的責任心和工作熱情，積極為廣大同學服務；
2、態度認真負責，善始善終。
（三）招新人數
各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報分團委及學生會主席團。
（四）招新形式
在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之後，由各部門分別進行面試，合格後經各部門部長批准方可進入分團委、學生會各部門工作。
三、招新時間及地點
時間：待定
地點：待定
四、招新流程
（一）前期宣傳
(二)報名面試階段
1.報名部分
2.面試部分
（三）審核確定人員名單
（四）召開新一屆學生會成立大會

五、總結本次院學生會招新工作
注意事項：
a) 各部門要按照分團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作；
b) 各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；
c) 各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

在這個基礎上 改改吧

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學生會實踐部招聘公告

學生會實踐部是學生會直屬管理的部門。因第？屆委員會任期屆滿，為進一步加部門的建設，更好的發揮實踐部實踐為本，服務為民的作用，為廣大同學提供鍛煉提高的平台。經請示學生會，現面向全校公開招聘以下崗位及人數：
實踐部幹事10人
一、招聘原則：
公開競聘、公平競爭、擇優錄取、民主集中。
二、報名條件及時間：
1、遵紀守法，品行端正，有較強的政治意識、紀律意識、組織意識和責任意識。
2、具有熱心為同學服務的奉獻精神。
3、男生女生比例3：1，體質好，五官端正
4、報名時間：9月5日-9月10日。
三、競聘流程：
1、 報名採取個人直接報名的方式,在？？？？）報名。
2、 張貼公告，面試
3、 領取競聘表格 。
4、 思維能力考核測試。
5、對於聘用幹事人像採集並張貼公告，接受廣大同學監督。
6、試用期。

真誠歡迎德才兼備的同學報名。特此公告。

學生會實踐部
x年x月x日
9月招新納賢及工作培訓，新老幹事交流會
10月部門聯誼，組織各種戶外活動，聯系校外兼職為廣大同學提供崗位
11月實踐總結，加強部門思想建設
12月辭舊迎新
1月 學風競賽

工作計劃自己想去吧，頂多就是思想建設，文明建設，管理建設以及團隊合作及協調上講講。

C. 校企合作方案

我們公司目前和大學有過相關的合作協議，希望能幫到你，如果不合適的話 你可以在網上找找應該有相關模板 為充分發揮校企雙方的優勢,發揮職業技術教育為社會,行業,企業服務的功能,為企業培養更多高素質,高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業提供更大空間.在平等自願,充分醞釀的基礎上,經雙方友好協商,現就數控設備應用與維護專業的人才培養合作事項達成如下協議: 一,合作原則 本著"優勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關系. 二,合作方式及內容 經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下五個條款執行.未盡之處,可做其他補充. (一)互認掛牌,就業推薦,員工培訓合作 1.甲方在乙方掛牌設立"泉州信息職業技術學院校外實訓基地",乙方根據需要在甲方掛牌設立相應的企業(公司)人力資源培訓基地.雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱,並開展管理,實習,培訓,科研合作. 2.作為甲方的校外實訓,就業基地,乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會,優先為乙方輸送德,智,體全面發展的優秀學生. 3.作為乙方的人力資源培養基地,甲方應利用學院的軟,硬體教學資源,根據乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業培訓,技能考證等在內的人才培訓服務. 4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特徵描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制訂各專業培養目標,審訂合作各專業培訓計劃,員工培養計劃提供依據. 5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協議執行情況進行階段性總結.如遇突發情況,雙方將及時聯系並加以解決. (二)訂單培養,合作辦學 1.雙方共同合作,在數控設備應用與維護專業或相關專業中,根據乙方需要,本著學生自願的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養,輸送人才,並根據乙方企業發展狀況,根據生產經營規模或投資領域的變化等情況,適時共同商討調整定向培養專業,規模和合作方式. 2.為保證合作培養的人才質量,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;甲方聘請乙方的技術骨幹,能工巧匠承擔合作專業的部分教學實訓任務;積極為合作專業的學生下企業實踐創造條件,以使合作培養的學生近快適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程等. 3.應乙方需要,甲方報經上級主管部門審批,在乙方掛牌設立"泉州信息職業技術學院成人大專函授點",採取"函授"模式組織實施教學工作,為乙方員工的學歷教育創造條件,並按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案. 4.勞動力轉移培訓:乙方以"招工就業","邊工作邊學習"形式吸納勞動力資源,並與甲方採取"工學結合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養企業員工.實現"招工"與"求學"聯動,甲乙雙方共同方培養專業人才. 5.乙方有權對雙方合作專業的人才培養方案提出改進意見的權利.甲方以產學合作,工學交替,頂崗實習的現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置課程,組織教學,保證乙方人才培養質量. 6.甲方選派優秀教師和業務骨幹參與乙方科研項目開發,技術援助和學術研討,成果進行推廣. 7.乙方選派中高層領導,技術人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發,教學改革,教材編寫等工作.成果產權歸雙方共同所有. 8.甲乙雙方在開展訂單培養,合作辦學過程中,因乙方需要甲方對合作專業的學生進行專門化的教育教學,實習實訓等因素,經雙方協商,乙方應積極協助甲方承擔因雙方開展訂單培養,合作辦學等而增加的部分教學成本. (三)頂崗實習,實訓基地建設合作 1.甲方從合同簽訂之日起,根據高等職業教育教學計劃和培養方案,每年選派一定數量的指定年級,專業的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數根據乙方崗位需求,甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定. 2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優先滿足甲方學生在專業實習,畢業實習等方面的需求.雙方在協商一致的基礎上,本著共同發展的原則,建立緊密,長效的合作機制. 3.乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地(實訓基地協議另訂),甲方應向乙方公允收取一定的資源費,如房租費,水電費等. 4.甲,乙雙方應從符合教學規律,切合企業實際,適應企業生產周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工,學任務的順利完成.同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質能力. 5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作,生活環境(頂崗實習期限一般為2—4個月).同時,乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間,使學生能順利完成教學計劃規定的課程學習任務,保證學生自身能力的提高.課程實習可以採取"1+1"分段教學模式,實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系,實習單位對實習學生酌情發放實習補貼,以切實維護學生權益. 6.頂崗實習學生在實習期間,根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理),同時不得違反甲方的有關管理規定.乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時甲方應指派相應的經驗豐富的教師共同對學生對管理與教導. 7.因實習學生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方.反之亦然.實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價. 8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導,監督,並加強對學生的思想教育和職業道德教育,發現問題及時提出解決辦法,協調乙方和實習生之間的關系. 9.學生頂崗實習期間,主要用於接送學生下企業的車旅費用,甲方實習指導教師,班主任下企業協助做好實習學生的學習,工作,生活等而產生的費用由甲方承擔. (四)互派掛職交流合作 1.甲方每年定期派遣一定數量的專業骨幹教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養"雙師"隊伍.掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果. 2.乙方及其下屬相關企業,每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理,教學工作.掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位,並保證掛職效果. 3.雙方派出的掛職,培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為,嚴格遵守保密制度和各種管理規章,確保各方的正常工作,生產和教學秩序正常.掛職期滿,並經考核合格後,視情況由接受單位發放相關聘書. (五)教學,科研及產學合作 1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為泉州信息職業技術學院教學指導專業委員,教學指導顧問,進行企業文化與管理實務的系列講座,並參與甲方的教育教學工作. 2.乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業發展顧問,並定期進行系列講座. 3.甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發,可以通過《泉州信息職業技術學院學報》刊登相應的科研成果. (六)上述有關事項具體約定,其他合作方式及內容陳述 1.________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.________________________________________________________ __________________________________________________________ 三,需另行明確的雙方權利和義務 (一)甲方 1.________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.________________________________________________________ __________________________________________________________ (二)乙方 1.________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協商解決並簽訂補充協議(或備忘錄),補充協議與本協議具有同等效力.本協議一式四份,各雙方各持二份. 甲 方: 乙 方: 代表(或授權)人: 代表(或授權)人: 年 月 日 年 月 日

D. 社團文化節的策劃書怎麼寫

朋友，以下是美國商學院的社團文化節策劃書，希望多你有參考價值！

社團文化節策劃書
作者：商學院 文章來源：美國商學院
科學技術學院首屆社團文化節策劃 序 言 當蜘蛛網無情地查封了我的爐台， 當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀， 我依然固執地鋪平失望的灰燼， 美麗的雪花寫下：我的未來不是夢！ 詩能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞台上身體和語言的表現，能詮釋我們對生活、生命的理解。我院詩聯社和陽光英語話劇社來幫助同學們「展現自我，成就自我」。同時為了發展同學們的業余愛好和提高力爭上游的意識，讓同學們更多的了解社會企業,激發同學們的創業精神，我院也成立了青年棋社、電腦愛好者協會以及攜手三贏創業者協會。其內涵為理論學習與實踐能力並重，思維品質與人格魅力並重。截止目前我院共有15個學生社團，為了向同學們展現這些社團的風采，鼓勵同學們積極參加社團活動，鍛煉自己的能力，我院學生會特組織詩聯社、陽光英語話劇社、青年棋社、電腦愛好者協會、攜手三贏創業者協會等社團開展此次「社團文化節」。 一、 宗旨 展現青春活力，構建和諧校園 二、 活動時間 11月中旬——12月初 三、 主體活動 （一） 首屆 「激昂青春」為主題詩歌朗誦會 活動宗旨：綻放青春 放飛夢想 主辦單位：科技學院學生會 承辦單位：詩聯社 比賽時間： 11月10日-12月9日 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休；筆落驚風雨，詩成泣鬼神。這是詩聯社社團文化的最佳寫照。為此，詩聯社將於11月10日開始籌辦以「激昂青春」為主題的詩歌朗誦會。比賽將本著「綻放青春，放飛夢想」的宗旨，採取投稿、選稿、朗誦的形式，宣傳范圍擴展到本部、南、北三校區所有院（系），保證各院系參與人員數量和質量。朗誦會的主要內容為集思想性、文學性、知識性、表現性為一體的校園文化活動。本著民主、自願的原則報名參加，先選定適合自己的體裁進行報名。 （二）「 快樂學英語」主題活動 活動宗旨：快樂學習英語 主辦單位：科技學院學生會 承辦單位：陽光英語話劇社 活動時間：11月22日(四級英語單詞PK賽) 11月26日(英語話劇) 1. 四級英語單詞PK賽 目的：迎接12月的四級英語考試，營造良好的英語學習氛圍， 舉辦時間：11月22日下午17點（京） 舉辦地點：2號教學樓415教室舉辦四級英語單詞PK賽。 2. 話劇公演 目的：豐富同學們校園文化生活，以快樂的方式學英語，提高廣大同學的英語學習熱情，擴大社團影響，讓話劇社社員有個充分展現自己的舞台 公演時間：2006年11月26日晚八點（京） 公演地點：餐飲廣場二樓學生活動中心 （三） 棋類大賽 活動宗旨：繁榮校園文化生活，展現當代學生的風采。 主辦單位：院學生會 承辦單位：青年棋社 比賽時間：待定 方寸之間，成就心中的戰場，鎩羽而歸，妙在一舉手一投足的以柔克剛。機智的對弈閃爍著同學們智慧的火花。為了讓棋類愛好者們充分展現自己的才華，青年棋社將於本月舉辦棋類大賽。 （四） 「 DIY 體驗」活動 活動宗旨：「DIY體驗」 主辦單位：院學生會 承辦單位：電腦愛好者協會 活動時間：待定 電腦愛好者協會將在本月攜手新疆華碩碩市生團隊共同舉辦新疆大學科技技術學院「DIY體驗」活動，屆時將有專業人事為大家講解流行數碼產品和數碼知識，為大家講解DIY知識、DIY裝機 。 （五） 綜合素質系列講座 活動宗旨：1.解析大學生心理，教授如何保持良好的心理健康 2.加強師生交流，增進師生感情 主辦單位：院學生會 承辦單位：攜手三贏創業者協會 活動時間：待定 針對新疆大學南校區所有在校大學生，以心理探知、創新、就業、創業為主題舉辦一次就業論壇講座，解析大學生心理狀態，教授如何保持良好的心理健康狀況，更好地度過大學生活，實現「文明生活，健康成材」。並幫助在校大學生明確個人的職業發展方向和成長道路，向他們提供准確全面的就業與創業的資訊和建議，分享成功經理人的職業發展的經驗和體會。 （六）新生辯論賽總決賽 活動宗旨：鍛煉大學生語言表達能力 主辦單位：科技學院學生會 活動時間：2006年11月25日 活動地點：綜合教學樓305 （七）首屆社團文化節頒獎晚會暨 科技學院社團大聯歡活動 活動主題： 加強社團交流，增進同學感情，弘揚社團文化 活動目的： 開拓社團工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到整個校園，強強聯合，攜手打造社團文化精品，加速社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，增強社團與企業的溝通，開創社團校際、校企合作的新時代！ 主辦單位： 科技學院分團委、學生會 活動時間： 2006 年 12月15日 活動地點： 餐飲廣場二樓學生活動中心 參加人員： 科技學院分團委、學生會及我院各社團所有成員 和諧的社會，和諧的校園，和諧的社團文化引導我們在實踐中樹立正確的事業觀、成功觀、人生觀，價值觀。是經驗的積累，是智慧的啟迪，是精神的鼓舞。各個社團的活動給同學們提供了充分展示自己才能的機會，使同學們與時代共奮進，與新大同發展！

E. 校企合作除了人才培養還有什麼方案

校企合作，其根本目的在於通過學校和企業的合作，實現資源共享、優勢互補，共同發展。合作模式可以靈活多樣，檢驗的標準是是否促進了雙方共同發展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。
1.「訂單」合作模式
招生前與企業簽訂聯合辦學協議，錄取時與學生、家長簽訂委培用工協議，錄用時與學生綜合測評成績掛鉤，實現了招生與招工同步，實習與就業聯體。校企雙方共同制訂教學計劃、課程設置、實訓標准；學生的基礎理論課和專業理論課由學校負責完成，學生的生產實習、頂崗實習在企業完成，畢業後即參加工作實現就業，達到企業人才需求目標；具體設有定向委培班、企業冠名班、企業訂單班等。
2.工學交替模式
是企業因用工需求，向學院發出用人訂單，並與學院密切合作，校企共同規劃與實施的職業教育。其方式為學生在學校上理論課，在合作企業接受職業、工作技能訓練，每學期實施輪換。
3.教學見習模式
是學生通過一定的在校專業理論學習後，為了解合作單位的產品、生產工藝和經營理念及管理制度，提前接受企業文化職業道德和勞動紀律教育，培養學生強烈的責任感和主人翁意識，到合作企業對企業工作過程和生產、操作流程等進行現場觀摩與學習；並安排學生實地參與相關工作、參與管理，較為系統地掌握崗位工作知識，有效增強協作意識、就業意識和社會適應能力。
4.頂崗實習模式
即學生前二年在校完成教學計劃規定的全部課程後，採用學校推薦與學生自薦的形式，到用人單位進行為期半年以上的頂崗實習。學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養，使學生成為用人單位所需要的合格職業人。
5.產學研模式
發揮學校專業師資優勢，加強校企合作研發，幫助中小型企業解決相關的科研難題，走「利用專業優勢辦專業，辦好產業促專業」的新思路，使專業建設與產業發展緊密結合，幫助中小型企業走健康發展之路。
6.共建校外實習基地
學校根據專業設置和實習教學需求，本著「優勢互補，互惠互利」的原則在有發展前景又有合作意向的企業建立校外實習基地。這些基地不僅可成為師生接觸社會、了解企業的重要陣地，而且學校可以利用基地的條件培養學生職業素質、動手能力和創新精神，增加專業教師接觸專業實踐的機會，促進專業教師技能提高；基地也可以從實習生中優先選拔優秀人才，滿足企業日益增長的用工需求，達到「雙贏」的效果。
7.合作經營實訓基地
企業可以利用學校實訓設備、場地和實習學生，減少生產成本，獲得更大利潤；學校可以藉助企業生產投入和技術指導，減少教育成本；學生可以提前接觸生產過程，更早、更好地由學生向職工的角色轉變，實現校、企、生三方共贏。
8.成立專業教學指導委員會
根據學校長設專業的不同特點，聘請行業專家、企業領導與學校教師共同組建"專業教學指導委員會"。明確專業人才的培養目標，確定專業教學計劃的方案，提供市場人才需求信息，參與學校教學計劃的制定和調整，根據企業、行業的用工要求及時調整學校的專業計劃和實訓計劃，協助學校確立校外實習、實訓基地。
9.舉辦校企聯誼會及企業家報告會。學校每年舉辦校企聯誼會，聘請有較高知名度的企業家來校為學生作專題報告，讓學生了解企業的需要，盡早為就業做好心理和技能准備。打字累望採納

F. 社團聯合會企劃書怎麼寫，一個新建的大學，想要成立社團聯合會。有哪些步驟都需要什麼前期工作急用，

「XXXX之夜」

武漢大學第七屆社團文化節閉幕式

一、活動主題
XXXXXXX公司共同慶武漢大學學生社團聯合會第六屆社團文化節閉幕。

二、活動目標

激勵師生，凝聚社團，與XXXXXXX攜手共創更加美好的未來！

同時借武漢大學社聯第六屆社團文化節閉幕之際，結合XXXXXXX的相關活動，開拓團委工作思路，攜手打造高校社團文化精品，增強校際社團與企業的溝通，開創社團校際、校企合作的新時代！

三、時間：2006年6月15日晚19：00

地點：武漢大學信息學部大學生活動中心

規模：晚會現場可容納約3000人

四、參加人員：

1、到場嘉賓: 武漢大學校領導（黨委、團委負責人），XXXXXXX的領導，

2、表演單位: XXXXX才藝員工、校園歌手、學生社團聯合會

3、晚會觀眾: 武漢大學全體社團成員、各院系學生、兄弟院校嘉賓

4、籌備單位: 武漢大學學生社團聯合會

5、協辦單位: XXXXXXX

五、基本活動程序

1、5月28日至6月7日 前期宣傳期

（1）5月30日前，以武漢大學學生社團聯合會的名義向七校社團聯合會發送邀請函，藉助各校團委及社團聯合會優勢展開宣傳。

（2）向湖北衛視、武漢電視台、《楚天都市報》、《武漢晚報》等大眾媒體發送邀請函，力求達到最佳的宣傳效果。

（3）主體宣傳部分為武漢大學四個校區，我們將在各校區同步展開宣傳，具體包括：

a、放置宣傳板（各校區放置兩塊，共八塊）

b、粘貼宣傳海報（彩紙海報）

c、懸掛宣傳條幅（四校區各一條）

d、利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳

e、以「XXXXXXX風采，你我相連」簽名活動為晚會做宣傳

2、6月1日至14日 活動准備期

（1）活動准備

a、 「XXXXXX風采，你我相連」簽名前期准備（筆、紙、書桌、禮儀小姐）

b、 主持人的確定，台詞、服裝

c、 各校明星社團的精品節目排練

d、 XXXXXXX公司的精彩文藝節目

e、 知名校園歌手到場演出

f、 壓軸節目:社聯負責人大型合唱節目的編排

（2）場地准備

a、晚會背景的布置

b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單製作

c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定

d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

e 、報幕及後勤准備

3、6月15日 晚會現場（內容安排）：

（1）9：00至於12：00 准備舞台背景及嘉賓席布置

(2) 14：00至17：00 晚會節目綵排

（3）17：00至17：30 靈活安排個別節目綵排

（4）17：30至18：30 參演社團就餐（工作餐）

(5) 18：00至18：45 開展以「XXXXXX風采，你我相連」為主題的簽名活動；贈送XXXXXXX活動宣傳資料（或優惠券）; 贈送部分入場券

(3) 18：45至19：00 相關領導入場並簽名；所有觀眾及嘉賓全部入場；各校園媒體通訊員入場；

(4) 19：00至21：00 晚會正式開始，節目程序：

a、 介紹來賓

b、 學校領導致歡迎辭

c、 XXXXXXX的領導致開幕辭

d、 XXXXXXX的精彩文藝節目

e、 知名校園歌手精彩歌曲

f、 社聯文藝節目

g、 現場抽獎（從簽名及入場券中抽取幸運學生，贈送精美禮品）

h、 社聯大型合唱節目（所有演員、社聯負責人同台演出）

i、 晚會閉幕

j、 派贈活動（贈送各參演社團XXXXXXX宣傳手冊及禮品）

4、6月15日 活動結束

積極推薦XXXXXXX品牌，為學生購買提供積極有效的參考與建議；

製作「XXXXXXX之夜」為XXXXXXX公司與武漢其他社團的合作搭建一個良好的交流平台；

各高校社團聯合會與武漢大學社團聯合會建立深入合作關系，攜手共創美好未來！

六、經費預算：（見附件一）

七、晚會小結

1、 武漢大學社團聯合會 2、學生、社團反饋

3、新聞媒體的報道 4、總結晚會經驗，為下屆晚會舉辦做准備

說明：本次晚會是由武漢大學社團聯合會提議籌備，也得到了團委及社聯相關負責人的高度重視，更得到了XXXXXXX的鼎力支持，我們希望各高校及武漢大學相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次晚會！

武漢大學學生社團聯合會

2007年4月5日

G. 草案，規劃書

人力資源戰略規劃書（草案） 戰略規劃 2010-05-23 17:40:08 閱讀290 評論6 字型大小：大中小 訂閱 一、集團戰略：二、職責與使命：人資培訓中心作為**集團戰略執行單位，承載著集團人資戰略策劃執行和企業人才育成的使命。通過制定集團人力資源策略，協調用人機制，系統搭建人力資源管理體系，充分發揮集團優勢、實現資源共享、控制經營風險；通過人才的養成為集團戰略發展提供人才儲備，保持公司人才競爭優勢。其目標定位為：以問題為導向、以能力提升為基礎，具有戰略導向的供給功能。其具體職能為：人資戰略的制定、人才育成、人資制度建設、績效管理、監督反饋，其關聯架構如下圖。三、人力資源SWOT分析： 1、SWOT矩陣： S：（優勢Strengths）? 屬傳統行業，受經濟危機沖擊影響不大；? 集團人力資源建設目標明確；? 集團享有資源條件優勢；? 總管理處融洽的團隊組織文化；? 集團員工年齡結構趨年青化，易於接受新知識。O：（機會Opportunity）? 整體經濟發展態勢良好，行業前景看好；? 公司戰略擴張需要高素質專業人才隊伍；? 經濟發展利於招募高素質人才；? 市場經濟發展需要企業及其員工不斷成長；? 各分、子與集團管理同步，爭取資源支持。W：（劣勢Weakness）? 公司人資選、用、育、留機制未形成；? 各公司人事管理未上升至人資層面，管理成本較高；? 總管理處未形成完整人資體系；? 公司高、精、尖人才稀少；? 內部溝通壁壘，不利於外部人才引入；? 人力資源素質不高，後備人才儲備不足；? 企業文化建設未落地，企業缺少凝聚力；T：（威脅Threats）? 外部競爭激烈，人才流失風險增加； ? 員工薪資福利制度待完善，員工流失率居高不 下；? 新用工政策法令實施，用工成本上升；? 未形成完善的留才機制，不利於留住核心人才；? 員工滿意度不高，工作缺乏積極性，執行力不佳。 2、SWOT分析： SO： ? 明確公司用人原則及用人機制，制定吸引人才及留才策略；? 引進外部優秀人才，並能充分發揮人的績效；? 建立員工學習地圖及職業發展通道；? 制定人才儲備培養規劃，並付諸實施。 ST：? 制定專項留才計劃，留住公司的核心員工；? 制定人才儲備計劃，加強人才梯隊建設；? 改善員工薪資、福利待遇，降低員工流失率； ? 建立和諧的企業文化，文化育人。 WO：? 升級現有各公司人事管理系統，由傳統人事向人力資源過渡；? 將企業培訓和員工個人成長需求結合起來；? 制定集團及各公司的培訓體系，並將二者結合起來；? 打破內部溝通壁壘，留住優秀員工。 WT：? 各公司的核心人才納入集團留才規劃中；? 完善人資培訓中心組織架構，健全其職責職能。? 健全相關激勵措施，提高員工滿意度，使員工快樂工作。 四、集團人力資源結構分析：集團目前下屬分、子公司9家，即崑山**、崑山**無錫分公司、南通**、佛山**、昌寶聯、建春友、天津**、無錫**、泰元金屬，共有員工493人（注*該數據統計截止日期為2010年1月14日，詳見（2010）建總管中字第0001號函），其人力資源結構分析如下：1、**集團員工年齡結構分析： 2、**集團學歷結構分析：綜合1、2圖表，**集團員工整體年齡結構趨於年青化（平均年齡27.6歲），這有利於基層班組長及一般技術人員的培養，但不利於高級人才儲備建設。3、直接員工與間接員工比例約為1:1.5（194:299），作業層與管理層比例約為2:1（194:103）。從表3可以看出，相對於直接員工、支持部門的間接員工富餘，這不利於工作效率提升和跨部門的溝通與協調，建議對非增值單位可予以外包。
4、管理層員工學歷結構： 5、管理層員工年齡結構： 從該圖表可以反映管理人員年齡多集中於30歲以下、且學歷偏低，缺乏現代企業管理和實際運作經驗，人才職業化水平有待提升。6、缺失數據：集團總產值、員工個人薪資、員工異動數據，導致未分析項：人均收入成本、人力成本分析、員工異動分析。7、綜合上述分析，目前集團人力資源結構整體上趨於年輕化，不利於團隊養成和高端人才儲備建設；管理層員工在年齡與專業配置上大多存在斷層或不匹配狀態，其人力資源水平有待提升。 五、集團人力需求與供給：1、集團未來人力需求說明：①集團計劃在2010～2012年新增A級廠2家，D級廠10家；2013～2015新增A級廠3家，D級廠40家； ②其中A級廠以天津**人員編制為預設依據；D級廠以佛山**為預設依據；③2012及2015人力需求為凈增加值。 2、人才需求與供給分析：
六、人資戰略規劃： 基於集團的戰略規劃及目前各下屬公司的人力資源結構現狀及經營運作情況，結合集團公司和下屬公司之間集權和分權程度及運作模式，管理上集團總管理處將在其職能健全後對下屬各公司選擇戰略型管控模式，即集團總管理處負責審批下屬各公司的戰略規劃、經營計劃和預算，但戰略規劃、經營計劃和預算的制定和執行由各下屬公司自主實施。因此總管理處在近階段（5年內）人資培訓建設將會採取以下戰略：1、將人力資源規劃和集團戰略規劃緊密結合，切實為集團的戰略的制定、執行提供依據和支持；對於集團的戰略發展，人資培訓中心通過人資作業，滿足集團人力資源需求。 2、建立以能力提升為導向的培訓體系；在培訓課程體系中會依據崗位的核心能力養成設置相關課程，依據員工實際能力驗證，員工的擢升與能力評估結合起來，實現適才適崗的要求。另外將集團培訓體系和下屬各公司的培訓體系結合起來，藉助e化平台實現資源的共享，充分發揮集團優勢。 3、建立核心人才評價標准，進行核心人才職業發展規劃，留住公司核心員工；核心人才的數量和質量水平直接關繫到企業核心競爭力的整體水平。建立企業核心人才的選拔和規劃體系，為核心人才的外部引進和內部選拔確立標准並建立職業發展通道，制定相關人才激勵措施，保持核心人才的持續競爭力。 4、激活各公司人事系統，實現向人資管理升級；對下屬各公司的人事管理進行必要的指導和支持，引入現代人力資源管理體系，規范公司的各項用人機制，提升其管理水平，體現人力資源價值。5、協助各公司人事單位更好的支持和服務核心業務部門，保持公司的競爭力；根據公司不同時期的戰略調整，協助各公司人事單位制定積極地人事政策，通過人資的選、用、育、留作業，更好的協調其他職能部門支持和服務好核心業務部門，保證公司的業績增長。七、核心策略： 1、以制度建設和資源共享為切入點建立管理平台：通過制度化和流程標准化建立，規范各下屬公司的運作，降低經營風險；通過e化平台及網路實現資源共享，行使集團對下屬公司人力資源管理指導、支持及服務的職能，發揮集團戰略導向作用。前提條件：集團的人力資源管理職能健全、體系完備；推動方式：試點成功後通過培訓、派駐人員指導等方式進行推廣。2、以人才培養與儲備體系為基礎，形成持續穩定的人才供給渠道： 建立集團及各下屬公司培訓體系，實現不同人才的培養功能（下屬各公司側重於基礎員工操作能力的訓練，人資培訓中心側重於管理層的管理能力和專業人才技術能力進行培養）；開展多種招聘方式如校企合作、外部引進等徵才途徑滿足人力需求，並將引進人才導入人才育成軌道，滿足公司的人才需求。 推動方式：①以崑山**為培訓體系建立試點，體系完善後進行移轉及逐步推廣；②在珠三角、長三角、京津衛及其他A級廠地區選擇技術院校開展校企合作，滿足公司作業人力需求；③通過外部引進、內部引薦、同業推薦等方式進行徵才並經集團系統養成以滿足中高階人才需求。3、以績效管理體系和激勵體系為基礎，形成競爭機制： 依據集團戰略目標，分解為各公司的年度考核目標，經層層分解，形成每個員工的績效考核指標；通過績效管理和目標考核，引入激勵及內部競爭機制，促成集團整體目標的達成。推動方式：選擇崑山**進行試點，指標先分解至核心員工；試點成功再進行推廣。八、目標規劃： 1、目標規劃三步走： 持續改進階段2012～20152010～2011 框架建設階段 完善、導入階段? 確立人資戰略規劃、管理政策和人才策略；? 建立核心人才考核機制；? 建立、健全A級廠培訓體系；? 通過人資作業，建立「空降兵」的養成模式；? 初步確立集團及下屬公司人事單位組織機能及管控模式。? 全面健全、導入人資管理體系，建立集團管控模式；? 建立集團人才庫和人才內部流動機制。l 根據公司戰略發展，進行相應調整，並持續改進。2、近期目標（2010～2011）： ①搭建集團人力資源整體架構，健全人資各項職能，將各項制度、機制融入到人力資源管理體系中來，引進現代人力資源管理制度和機制，切實行使人資選、用、育、留職能。 ②建立崑山**培訓體系，初步建立講師開發體系、課程體系、能力驗證體系及職業發展通道；在推行成功後進行移轉，並進行集團內逐步推廣。③建立核心員工績效目標考評體系，運用人力資源的壓力機制及導向作用，提高員工工作產出；通過激勵手段，留住核心人才。④初步升級下屬各公司人事管理系統，引入現代企業人力資源管理常用工具及核心數據分析，支持及指導其人力資源管理作業。 3、長期目標（2012～2015）：①建立和完善集團管控的人力資源體系環境；將集團和下屬公司通過戰略、財務、業務、信息以及其他職能進行有機協調，建立完善的集團管控體系（強化重點：過程監督、制度化和流程化建設）。②通過招聘及內部培養體系建立人才水庫；形成長效的人才培養機制，滿足人才內部流動及戰略發展需求。九、執行步驟：1、搭建管理平台：
①集團管理平台組織架構圖②組織角色與管控手段類別集團人資培訓中心各公司人事部門組織角色? 人力資源管理體系制度化建設推動和監督執行；? 負責高層人力資源管理；? 關注中層人力資源管理；? 及時解決各公司共性問題。? 在集團人資戰略引導下行使自主權；? 人力資源計劃制定與執行、資源統籌配置；? 負責中層及基層員工人力資源管理。管控手段戰略引導、政策指引確保方向和原則人事管理（高層人員選拔、任用）確保合適的人執行戰略預算管理（成本、編制）通過計劃確定具體指標資源共享及時指導、反饋培訓資源支持滿足培訓需求2、人事政策 階層別任用標准招聘途徑人才育成高層? 具有經理人職業素養；? 具備戰略思維及現代企業管理理念；? 熟悉公司的整體經營運作；? 具有跨地域、跨文化的適應能力和經營管理能力。l 外部招聘；l 獵頭招聘；l 同業引薦；l 內部選拔。 委外培訓； 業界合作； 內部養成。中層? 具有專業知識和技能，能夠運用專業方法，完成專門工作任務；? 認同企業文化理念及價值觀。l 內部養成；l 外部招聘。 內部養成； 委外培訓。基層? 認同**的文化理念及價值觀；? 具備**員工典型的精神風貌，工作作風和行為方式、l 校企合作；l 外部招聘；l 內部推薦。 校企合作； 內部養成。（注*人事政策詳見《培訓中心建置計劃方案》）十、潛在問題分析人資戰略規劃在公司現階段還是一種管理思維的導入，這無疑在一定程度上會對公司管理層現有的管理理念產生一定的沖擊，需要公司管理層特別是高階主管，逐步樹立戰略思維，運用系統思考方法，去分析、解決企業的問題，對於集團人力資源策略推行，需注意以下幾方面問題：1、策略的達成及實施，需充分解釋、溝通與協調；經過集團與下屬公司、尤其是各公司高層的充分解釋、溝通，獲得各公司的積極支持和理解。2、策略實施原則：總體規劃、分布實施、檢核反饋、持續改善。3、樹立新導向思維：①重新審視**的發展，逐步擺離線會主義，向戰略執行導向轉變，建立戰略思維和商業原則—認真、系統地謀劃**發展戰略，並將這種戰略傳遞給公司員工，建立共同願景。②擺脫英雄個人魅力的管理模式，規劃、協調團隊建設，統一共識，建立團隊組織文化及價值觀，逐步打造一支強大的職業化團隊。 人資培訓中心 2001年2月1日

H. 跪求一份為學校社團宣傳活動的企劃書！不勝感激！

一、活動主題
寫明活動的主題。如：放飛青春夢想，激揚社團文化
二、活動目標
本次活動要達到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創更加美好的未來！
同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，增強校際社團與企業的溝通，開創社團校際、校企合一、活動主題
寫明活動的主題。如：放飛青春夢想，激揚社團文化
二、活動目標
本次活動要達到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創更加美好的未來！
同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，增強校際社團與企業的溝通，開創社團校際、校企合作的新時代！
三、活動名稱
寫明活動名稱

四、活動主辦

寫明如中國高校社團網
五、活動承辦
中國高校社團網金天學社
六、活動協辦
************
七、活動時間
200X年XX月XX日晚XX：XX
八、活動地點
XXXXXXXXXX活動廣場
九、活動規模及參與人：
場地人數
1、到場嘉賓: XXXXXXX領導（黨委、團委負責人）
2、表演單位: XXXX優秀社團；企業才藝員工；兄弟院校優秀社團
3、晚會觀眾: XXXXX學院全體社團成員、各院系學生、兄弟院校嘉賓
十、活動基本流程
1、XX月XX日至XX日 前期宣傳期
（1）XX月XX日前，以XXXXXX團委的名義向兄弟校社團聯合會發送邀請函，藉助各校團委及社團聯合會優勢展開宣傳。
（2）向XX衛視、XXX電視台、《武XXX報》等大眾媒體發送邀請函，力求達到最佳的宣傳效果。
（3）主體宣傳部分為XXXXXXXXXXX院校個校區，我們將在各校區同步展開宣傳，具體包括：
a、放置宣傳板（各校區放置兩塊，共八塊）
b、粘貼宣傳海報（彩紙海報）
c、懸掛宣傳條幅（四校區各一條）
d、利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳
2、XXX月XX日至XXX日 活動准備期
（1）活動准備
a、 -------------開設簽名會前期准備（筆、紙、書桌、禮儀小姐）
b、 主持人的確定，台詞、服裝
c、 各校明星社團的精品節目排練
d、合作單位的精彩文藝節目
e、 知名校園歌手到場演出
f、 壓軸節目:大型合唱節目的編排
（2）場地准備
a、晚會背景的布置
b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單製作
c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定
d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放
e 、報幕及後勤准備
3、XXX月XXX日 晚會現場（內容安排）：
（1）XX：XX至於XX：XX 准備舞台背景及嘉賓席布置
(2) XX：XX至XX：XX 晚會節目綵排
（3）XX：XX至XX：XX 靈活安排個別節目綵排
（4）XX：XX至XX：XX 參演社團就餐（工作餐）
(5) XX：XX至XX：XX 開展以「------------」為主題的簽名活動；贈送----金秋活動宣傳資料（或優惠券）; 贈送部分抽獎券
(3) XX：XX至XX：XX 相關領導入場並簽名；所有觀眾及嘉賓全部入場；各校園媒體通訊員入場；
(4) XX：XX至XX：XX 晚會正式開始，節目程序：
a、 介紹來賓
b、 學校領導致歡迎辭
c、 ---------的領導致開幕辭
d、 ---------精彩文藝節目
e、 兄弟院校明星社團精品節目（詳情見報幕單）
f、 知名校園歌手精彩歌曲
g、 社團文藝節目
h、 現場抽獎（從抽獎券中抽取幸運學生，贈送精美禮品）
i、 大型合唱節目
j、 晚會閉幕
k、 派贈活動
4、XX月XX日 活動結束
各高校社團聯合會與武漢商業服務學院社團部建立深入合作關系，攜手共創美好未來！
十一、經費預算
略
十二、晚會小結
1、 XXXXXXX社團部
2、學生、社團反饋
3、新聞媒體的報道
4、總結晚會經驗
備注:兄弟院校為XXX大學，XXXXXXXXXX學院，------------------
說明：本次晚會是由XXXXX社團部提議籌備，但卻是由各兄弟院校校社團參與的一次大型晚會，因此也得到了團委及社團部相關負責人的高度重視，更得到了----------的鼎力支持，我們希望各高校及武漢商業服務學院相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次晚會！
XXXXXXXXX社團部
XXXX年XX月XX日
作的新時代！
三、活動名稱
寫明活動名稱

四、活動主辦

寫明如中國高校社團網
五、活動承辦
中國高校社團網金天學社
六、活動協辦
************
七、活動時間
200X年XX月XX日晚XX：XX
八、活動地點
XXXXXXXXXX活動廣場
九、活動規模及參與人：
場地人數
1、到場嘉賓: XXXXXXX領導（黨委、團委負責人）
2、表演單位: XXXX優秀社團；企業才藝員工；兄弟院校優秀社團
3、晚會觀眾: XXXXX學院全體社團成員、各院系學生、兄弟院校嘉賓
十、活動基本流程
1、XX月XX日至XX日 前期宣傳期
（1）XX月XX日前，以XXXXXX團委的名義向兄弟校社團聯合會發送邀請函，藉助各校團委及社團聯合會優勢展開宣傳。
（2）向XX衛視、XXX電視台、《武XXX報》等大眾媒體發送邀請函，力求達到最佳的宣傳效果。
（3）主體宣傳部分為XXXXXXXXXXX院校個校區，我們將在各校區同步展開宣傳，具體包括：
a、放置宣傳板（各校區放置兩塊，共八塊）
b、粘貼宣傳海報（彩紙海報）
c、懸掛宣傳條幅（四校區各一條）
d、利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳
2、XXX月XX日至XXX日 活動准備期
（1）活動准備
a、 -------------開設簽名會前期准備（筆、紙、書桌、禮儀小姐）
b、 主持人的確定，台詞、服裝
c、 各校明星社團的精品節目排練
d、合作單位的精彩文藝節目
e、 知名校園歌手到場演出
f、 壓軸節目:大型合唱節目的編排
（2）場地准備
a、晚會背景的布置
b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單製作
c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定
d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放
e 、報幕及後勤准備
3、XXX月XXX日 晚會現場（內容安排）：
（1）XX：XX至於XX：XX 准備舞台背景及嘉賓席布置
(2) XX：XX至XX：XX 晚會節目綵排
（3）XX：XX至XX：XX 靈活安排個別節目綵排
（4）XX：XX至XX：XX 參演社團就餐（工作餐）
(5) XX：XX至XX：XX 開展以「------------」為主題的簽名活動；贈送----金秋活動宣傳資料（或優惠券）; 贈送部分抽獎券
(3) XX：XX至XX：XX 相關領導入場並簽名；所有觀眾及嘉賓全部入場；各校園媒體通訊員入場；
(4) XX：XX至XX：XX 晚會正式開始，節目程序：
a、 介紹來賓
b、 學校領導致歡迎辭
c、 ---------的領導致開幕辭
d、 ---------精彩文藝節目
e、 兄弟院校明星社團精品節目（詳情見報幕單）
f、 知名校園歌手精彩歌曲
g、 社團文藝節目
h、 現場抽獎（從抽獎券中抽取幸運學生，贈送精美禮品）
i、 大型合唱節目
j、 晚會閉幕
k、 派贈活動
4、XX月XX日 活動結束
各高校社團聯合會與武漢商業服務學院社團部建立深入合作關系，攜手共創美好未來！
十一、經費預算
略
十二、晚會小結
1、 XXXXXXX社團部
2、學生、社團反饋
3、新聞媒體的報道
4、總結晚會經驗
備注:兄弟院校為XXX大學，XXXXXXXXXX學院，------------------
說明：本次晚會是由XXXXX社團部提議籌備，但卻是由各兄弟院校校社團參與的一次大型晚會，因此也得到了團委及社團部相關負責人的高度重視，更得到了----------的鼎力支持，我們希望各高校及武漢商業服務學院相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次晚會！
XXXXXXXXX社團部
XXXX年XX月XX日