黨務知識競賽策劃書

A. 如何寫知識競賽策劃書誰可以告訴我啊！

知識競賽的組織與策劃

知識就是力量。知識支撐著人類的進步與發展。求知是青年的特點。知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。知識的海洋是寬廣的，在它的懷抱中我們將獲得力量，增長才幹。
一、知識競賽的種類
知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業技術、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模
知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業及行業系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的准備工作
1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國 望採納！

B. 生活知識競賽策劃書

學生會平時活動都會有個禮堂的吧？不能用，就找個公共教室。找幾個主持人，能鬧的。再跟文藝部的借幾個人整幾個節目。社團的也拉過來幾個，這種能漏臉的活動一般都比較愛參加。最好拉幾個贊助，不要太好，整幾個小飾品就足以。沒人看你的出題內容，場面大就可以了。評委請幾個幹部或者平時愛裝的人。

C. 有創意的黨建活動策劃有哪些

1、黨員愛心車隊連續接送高考生

這是一個免費開車送高考生到考場——這樣的愛心行動，這是一支充滿愛的社會組織黨支部。獻愛心做奉獻就是支部黨日活動的固定項目，幾乎每個月，黨員都會帶領商會會員一起開展公益事業。如今，他們的愛心觸角延伸至養老院。

黨支部與湖裡區金山養老院結對子，每年端午或重陽走訪養老院，為老人們送上戶外顯示屏、冰箱等物資，還會精心准備文藝節目，讓老人們開心。

在春節期間，他們積極幫扶家鄉貧困家庭，為他們送去紅包和物資，讓貧困家庭可以過一個溫暖年。而在更多的時候，他們默默為這座城市的環境美麗做著貢獻，支部黨員和入黨積極分子來到景區、街頭宣傳垃圾分類知識、開展志願服務。

「我們黨員希望用實際行動回饋社會，呼籲更多的會員企業投身公益，讓城市更美好。

2、組織黨員參觀、學習。

活動形式從靜態變動態，組織大家從室內走出去，主要以學習中國革命史為目的，以旅遊為手段，學習和旅遊互為表裡。這種學習不宜搞成灌輸式的「現場報告會」，而應營造出自我啟發的教育氛圍，達到「游中學、學中游」，寓教於游、潤物無聲的境界。

3、舉行專題報告會、座談會等。

加強領導，強化黨建工作的責任意識，各級黨組織書記要進一步落實「兩個責任」，提高履職能力，同時各級領導幹部要切實增強做好黨建工作的責任感和使命感，把黨建工作擺上重要的議事日程，統籌安排，全面部署，強力推進。

4、非公企業把黨組織建在項目工地上

黨員們的汗水浸透了衣衫，體驗到了團隊忠誠、創新、溝通、合作，更感受到了不斷超越自我的先鋒模範力量。實施「支部建在項目上，項目建設延伸到哪裡。

黨組織就建到哪裡，黨員的作用就發揮到哪裡」的方法，把企業黨建深入到項目一線，把黨組織建在項目工地上，真正讓一個個項目建設工地由黨建「空白點」變成工作「支撐點」。

5、一場黨務知識競賽

組織這場比賽，從比賽選題、規則到黨員發動，每一個環節都傾心盡力。場有趣的黨務知識競賽，讓來自各個社工機構的黨員成了合作夥伴和朋友，更激發了社會組織的紅色力量，掀起關心黨和國家時事的熱情和高潮，其中一位參加競賽的「90後」社工還被發展為黨員。

可以說，從這場比賽開始，湖裡區社會組織服務園的多家社工機構真正凝聚成一個大家庭。

D. 建國60周年知識競賽策劃案

關於舉辦建國60周年知識的通知

為積極響應中共中央關於圍繞建國六十周年開展愛國主義教育活動的號召，了解社會主義新中國建立的歷史意義，宣傳建國六十周年，特別是改革開放三十年輝煌成就，在廣大青少年中開展愛國主義教育活動，最核心的是要引導他們把堅持愛國主義、社會主義和黨的領導三者有機統一起來，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。針對青少年所處的成長階段和思想實際，在院黨委、工會、團委、（……）的大力支持下，我院社團部決定舉辦「祖國，我為你驕傲」知識競賽活動。現將有關事項通知如下：

本次競賽主題為：「宣傳愛國主義，展示自我」。

本次競賽方式為：「以必答題、搶答題、風險題三個環節，進行角逐。

本次競賽方式為：全院職工

本次競賽設置獎項為：
一等獎：1名 獎金（或獎品）：
一等獎：3名 獎品（或獎品）：
一等獎：10名 獎品（或獎品）：
鼓勵獎：1名 獎品（或獎品）：
組織獎：1名 獎品（或獎品）：

本次競賽時間：（……）年（……） 月 （……）日上午8：00

本次競賽地點：設在（階梯教室）、（職工之家）、（大會議室）、（……）

本次競賽報名截止日期： （……）年（……） 月 （……）日下午

望各（單位）部門精心組織，望廣大職工（同學）踴躍報名參賽。
（某某單位）
（年月日）

另：您要准備競賽內容。

您參考下面內容出題目：

·1949年 開國大典在京舉行 新中國成立
·1950年 中國人民志願軍開始抗美援朝
·1951年 西藏和平解放
·1952年 河北省政府公審劉青山、張子善
·1953年 第一個五年計劃開始實施
·1954年 新中國第一部憲法「54憲法」頒布
·1955年 海陸空三軍大授銜 十大元帥、十大將軍
·1956年 「解放」牌第一批國產汽車試製成功
·1957年 馬寅初在一屆人大四次會議上提出《新人口論》
·1958年 大躍進、全民煉鋼和人民公社化運動
·1959年 大慶油田被發現
·1960年 蘇聯單方面召回全部在華專家
·1961年 蔣介石集團和偽滿洲國從善戰犯獲特赦
·1962年 中印邊境自衛反擊戰
·1963年 毛澤東題詞：向雷鋒同志學習
·1964年 中國第一顆原子彈爆炸成功
·1965年 西南三線建設委員會成立
·1966年 文化大革命爆發
·1967年 八個樣板戲風行中國
·1968年 各地開始大規模知識青年上山下鄉運動
·1969年 中蘇爆發珍寶島武裝沖突

·1970年 第一顆人造地球衛星「東方紅1號」成功發射
·1971年 中國恢復聯合國合法席位
·1972年 尼克松訪華 發表《中美聯合公報》
·1973年 文革「白卷英雄」張鐵生被推到「台前」
·1974年 秦始皇兵馬俑被發現並開始發掘
·1975年 中國農林科學院鑒定並推廣雜交水稻
·1976年 粉碎四人幫 十年文革結束
·1977年 中斷十年的高考制度恢復
·1978年 中共十一屆三中全會召開
·1979年 對越自衛反擊戰
·1980年 最高法院公審林彪、江青反革命集團主犯
·1981年 鄧小平首次提出「一國兩制」
·1982年 計劃生育定位基本國策
·1983年 中央台首屆春節晚會舉辦
·1984年 新中國代表團參加洛杉磯奧運會
·1985年 鄧小平宣布我國政府裁軍100萬
·1986年 863高科技發展計劃開始實施
·1987年 大興安嶺特大火災
·1988年 價格闖關
·1989年 團中央、青少年發展基金會發起希望工程

·1990年 上海證交所成立
·1991年 秦山核電站並網發電
·1992年 鄧小平南巡並發表重要講話
·1993年 「汪辜會談」
·1994年 全國足球甲級（A組）聯賽開始
·1995年 雙休日改變生活
·1996年 中國人民解放軍在台灣海峽進行陸海空聯合演習
·1997年 中國政府對香港恢復行使主權
·1998年 長江、松花江嫩江全流域大洪水 全國抗洪救災
·1999年 全國高校開始擴大招生
·2000年 成克傑、胡長清、廈門遠華貪腐事件被處理
·2001年 中國加入世界貿易組織
·2002年 國內生產總值突破10萬億元
·2003年 眾志成城 抗擊非典
·2004年 全國人大通過憲法修正案 保護私產入憲
·2005年 神舟六號載人飛行圓滿成功
·2006年 農業稅退出歷史舞台
·2007年 十屆人大五次會議表決通過《物權法》
·2008年 眾志成城 抗震救災
·2008年 北京成功舉辦奧運會和殘奧會
·2008年 神舟七號載人太空行走成功

E. 知識競賽的策劃書怎麼寫，最好詳細一點的

一、活動主題：知識大富翁，快樂大家行 二、活動簡介： 為豐富長江大學第三屆「社團文化節」系列活動的內容，為配合長江大學讀書會「圖書漂流活動」的舉行，進一步豐富大學生活，促進我校「學在長大，朝氣蓬勃」的優良學風形成，鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，長大讀書會立足本協會「博學、修身、礪志、交友、篤行」的宗旨，攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。 三、活動目的： 娛樂身心，豐富大學生活，讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養，同時為全校學生提供一個相互認識，相互交流和同台競技的機會 四、活動主辦方：共青團長江大學委員會 長江大學圖書館 五、活動承辦方：長江大學讀書會 六、活動贊助方：172校園活動網等 七、活動時間： 2010年10月18日——2010年12月12日（第八周——第十五周） 八、活動對象： 全日制在校本（專）科學生、研究生、留學生 九、活動總負責人：鄭呂 十、活動流程： （一）、宣傳階段及報名階段 1、宣傳負責人（東：陸楊洋 西：黎倩芸） 2、宣傳時間：2010、10、18~2010、11、05 3、宣傳方式：a、團委 直接向各院系發通知 b、圖書館館訊、網站、社團聯網站 c、讀書會博客、qq群 d、宣傳板、海報及橫幅 e、各校區流動報名點 4、宣傳內容：a、對此活動的內容介紹 b、報名方式 c、入圍決賽名單 d、表彰人員名單 5、橫幅宣傳方式和力度： a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動，同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳 b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱，在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱 c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商 d、以上橫幅均由贊助商提供，橫幅以宣傳讀書會活動為主 6、報名時間：2010年10月18日——2010年11月05日 7、報名方式： a、電話簡訊報名：在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話，看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和簡訊的方式報名參加。報名者需將「姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話」發給相關校區的負責人，各負責人負責記錄報名者的信息（屆時會下發報名者的報名登記表） b、現場報名：東校區在13、14教設報名點，西校區在網球場設報名點，分別由陸楊洋（東）、黎倩芸（西）負責安排人員值班，登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單，有意向者可現場報名，同樣如實填寫相關信息 8、報名截止後，由何明源進行匯總分類，將東西校區的報名人數理清，最後整理出一份報名人數總表（電子檔和紙質檔） （二）、初賽階段：（根據報名人數決定是否舉行初賽） 1、初賽分兩個校區：東校區選手在東校區參加比賽，西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。 2、在初賽之前，由各校區讀書會宣傳部人員簡訊或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點 3、初賽時間：2010年11月06日（第十周周六）上午 4、初賽地點：東、西校區到時分別通知。 5、初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，包括天文地理，文學歷史，人文風情，政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題，並由指導老師審核，所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前准備完成，並由總負責人密封保存。 6、初賽評委：主要為讀書會核心成員，為了兼顧公平，會邀請指導老師或學生會成員，其他協會負責人共同參加初賽審評。 7、東西校區初賽同時進行。 8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。 9、初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，錄取人數視情況而定。（預定前二十名） 10、初賽結束三天內張貼海報並且簡訊通知入圍人員。 （三）、決賽階段： 1、決賽統一在西校區或者東校區進行（視校區入圍者而定） 2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或者簡訊通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。（東西校區讀書會宣傳部人員負責） 3、聯系評委：長江大學讀書會指導老師，圖書館參考咨詢部黃老師，專業知識老師，學生幹部，贊助商代表（如果有的話），總數為5-6（6-7）名為宜，提前一周聯系預約評委 4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目（盡量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好） 5、提前布置會場 a、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球、綵帶裝飾 b、表演台上用膠帶粘出最後10個方格，剩餘的20個方格在台下粘 6、大賽決賽地點初定：東校區12教大教室或西校區一工部報告廳 7、大賽決賽時間：2010年11月13日（第十一周周六）上午 8、決賽主要流程： a、選手到場，選手需提前至少1小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環節等事宜） b、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委發小評分表 c、主持人開場，介紹本次活動及到場領導和評委 9、比賽環節： a、第一環節：選擇題（此組題目均為二選一）共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答································· 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/ 大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/1020/4587.html

採納哦

F. 網路知識競賽活動策劃書

編寫知識競搶答賽規則和流程是策劃一場知識競賽活動的開始。

首先，要明確這場知識競賽的目的，是要達到學習某些知識和技能，還是以娛樂為主，競賽規格要求高不高，氣氛是否比較正式嚴肅等。有了清晰的目標，就有了基本思路。
在寫知識競賽規則和流程之前，要和公司相關領導和相關負責人做好溝通，理會他們的想法和要求，因為最後寫成的競賽規則是要通過他們審核才能算成功的，之前如果沒做好溝通工作，寫好競賽規則往往要經過多次易稿才能合格，會走不少彎路。
一場知識競賽活動往往有會一個主題，這個主題就是知識競賽的標題，下來的競賽規則和流程經及題目選擇都是圍繞這個主題而展開。主題就象是寫文章的中心思想，一定要把握准，如果偏離了主題，那麼就達不到知識競賽目標了。
那麼，一個完整的競賽規則和流程文案應包含哪些內容呢？總結下來，一般包括：知識競賽活動背景和目標描述、競賽時間（包括綵排和正式競賽時間）安排、會場布置方案和場務人員安排、競賽硬體設備和競賽軟體選擇、競賽環節安排、題庫和相關圖片素材、獎項及獎品安排、費用預算表。下面針對這幾個部分一一細說。
知識競賽活動背景和目標描述
在這一部分，要將單位舉辦這場知識競賽活動的背景和目標做詳細描述，以表明自己是在充分了解這場活動意圖情況下寫這個競賽活動策劃方案書的。
競賽時間安排
競賽時間包括綵排時間和正式競賽時間，要明確具體的時間、地點、人員。一定要注意，很多人忽略了綵排這一環節，這樣會導致競賽活動的失敗。在正式競賽前，一定要安排一個時間對競賽流程進行綵排，讓主持人和選手對競賽規則、流程及競賽軟硬體進行熟悉，這樣才能確保正式競賽時順利進行。
會場布置方案和場務人員安排
在策劃書中要對競賽活動的後勤工作進行詳細安排，每項工作均要落實到人。當然有些工作可以外包給其他專業公司做，比如會場布置可以外包給會務公司公司做，競賽軟體和硬體可以外包給競賽軟體公司做。如果是小型的知識競賽活動，也可以完全自己來做，那樣就要將各項目對應的人列出來，發到相關人手中，讓他們知道自己的職責。
競賽硬體設備和競賽軟體選擇
競賽硬體設備和競賽軟體是決定一場競賽效果的關鍵。因為競賽活動整體過程都是通過競賽軟體來控制的，所以要選擇比較穩定可靠口碑好的產品，如果只是想搞個小規模的，那可以只買一套搶答器設備，用PPT出題或主持人念題，大家可以根據自己要求去選擇。不過現在科技水平較高了，建議大家還是上一套競賽軟體較好，費用不多，但可以大大節省你的時間，提高競賽效果。因為在專業競賽軟體中題目可以批量導入，出題、倒計時、分數匯總和排名均由軟體完成，人工要做的工作幾乎沒有了，解放了人力，保證了競賽過程的快速順暢、公正公平，而且現場效果非常好，場面震撼，大大激發了現場觀眾熱情。
競賽環節安排
競賽環節策劃是整個方案書的重點，一般和晚會策劃差不多，注意節奏。開始的環節一般是熱身環節，題目要簡單，讓所有選手均能得分，如必答題，每人輪流答一題。不要一上來就很難，搞得現場氣氛過於緊張。接下來，一步一步將活動往高潮推，比如搶答題，可以將現場氣氛搞得很熱烈、活躍；風險題由於答錯會扣分，且選擇的分值越高扣分越多，會讓現場嚴肅起來；闖關題節奏快，會讓人緊張得喘不過來氣來。競賽環節的安排根據自己實際情況或預算來定，比如預算寬裕，就可以做類似「詩詞大會」那樣的答題團樣式，下面的觀眾中有100人或幾十人持答題器，和選手同步答題，最後答錯人數就是台上選手的得分。當然要設計這樣一些特殊環節，需要軟體支持，在選擇競賽軟體時要咨詢軟體商是否有你要的功能。
在每個競賽環節中，還要寫明答題時間、題目數量、每題分值等，方便以後在軟體中配置相關參數。
題庫和相關圖片素材
競賽環節策劃好後，就要為每個環節配置相關題目了。題目的難易程度是根據環節來的，比如送分的必答題，可以配置簡單的題目，而拉開分距的風險題則是難度較大的題，而且分值越高，難度越大。
圖片素材也是要事先做好策劃並製作好的，如果現場布置工作交由會務公司完成，那麼可以讓會務公司設計和圖片素材，主要包括知識競賽主題封面圖片，及軟體中會用到的一些其他方面圖片。
獎項及獎品安排
知識競賽活動雖然大多情況下是一個單位內部的活動，但還是應該對優勝者做出一定獎勵較好。這樣才能調動大家學習的積極性。獎勵包括精神和物質上的，即由獎品或資金加上證書兩部分組成，由單位或行業領導進行頒獎。
獎項最好將所有選手均包括上，以便對所有參與者均有鼓勵。
費用預算表
費用有時是決定一場知識競賽效果的關鍵，所以要做好預算，以確保以最少的錢辦出一場最好的知識競賽。這需要我們在策劃方案書中將每項費用進行精確預算。而領導在審批這個方案書時，很多時候可能也是對這個預算表是十分敏感的，如果預算太多，可能整個策劃就會被否定了。
一個知識競賽規則和流程策劃書如果包含了以上內容，各方面應均考慮到了，基本可以說是相當完整了。下來如果在競賽過程中按認真按策劃書上寫的操作，競賽活動肯定會舉辦得很成功，基本上不可能出現太大問題。

G. 網路知識競賽活動策劃書

計算機知識競賽方案

一、 主旨： 提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發揮學生的特長，豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。 二、 參賽方式： 團體（自由組隊，四人以內）。 三、 比賽時間： 2004年11月8日 四、 流程： 1.平等自願的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計算機工程系。 4．承辦單位：計算機工程系學習部 五、 比賽程序： 競賽題目范圍：電腦發展史、電腦軟硬體基礎知識和網路知識。 1.比賽開始 2.宣布比賽規則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始：必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結束 7.評委點評 8.頒發獎品 六、 比賽細則： 1.自由組隊（四人以內），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鍾內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說「開始」後進行搶答，在主持人說「開始」前進行搶答視為無效，並且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案後進行搶答，答案可由各代表隊討論後選一名，選手進行回答，一分鍾內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論後選一名代表作答，兩分鍾內回答 完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現場觀眾．（可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。 8、本次比賽採用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。 七、獎勵設置： 本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。 八、其它事項： 活動以「友誼第一，比賽第二」原則，促進大家學習計算機的積極性。