學法用法策劃書

① 遵法守法學法用法主題班會

你好
這個首先說明法律重要性
以及國家是法治國家
後面說違法的危害
希望回答對你有所幫助
如果滿意請點擊採納

② 求一份12·1艾滋病日策劃書。。。。

完全一樣的沒有，這也是一份校內宣傳策劃書，你把主題改一下，完全可以用。
一． 活動名稱：
法律保護你我他 學法用法靠大家
二．活動背景：
12.4法制宣傳日是國家一年一度的法制宣傳日，在這個特殊的日子裡，作為21世紀新時期的大學生，要積極響應祖國法制建設的號召，用實際的行動來促進祖國法制建設的歷程，為構建和諧的法制社會出謀劃策，貢獻自己的力量。與此同時，隨著經濟、社會的不斷進步，許多的權益問題開始從社會來到了大學校園，由於它與大學生的學習、生活密切相關，也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。
三．活動目的：
為配合2011年「12.4」全國法制宣傳日活動，聯系本地區及本校的實際情況，我院計劃將本次宣傳活動擴大為一個「法律服務節」系列活動，以達到深入宣傳、擴大影響的目的。在全校范圍內掀起學法、守法、用法的新高潮，我院團委及青年志願者協會將圍繞2011年全國法制宣傳日 「構建和諧校園 豐富法制生活」為中心的主題，通過舉辦一系列校內外活動，旨在增強我校大學生的法制觀念、權利觀念和民主觀念。
四 活動意義
使廣大師生了解12.4法制宣傳日，宣傳法律意識，為廣大師生群眾服務，從而體現12.4法制宣傳日活動的主旨。
五．活動時間：
2011年 12月 4日(周日)
六．活動主題：
法律保護你我他 學法用法靠大家
七．活動地點：
一號餐廳門口
八．參與人員：
河南理工大學文法學院青年志願者協會
九．活動對象：
河南理工大學廣大師生、職工
十．前期准備階段：
1． 由實踐部負責場地的申請，製作一個宣傳條幅，在活動當天懸掛於活動場地前，用以吸引來往人流，用於校內的法律宣傳活動和萬人簽名活動。列印300份有關各種法律知識的宣傳單。
解決帳篷、桌子的租借等問題。
准備兩把傘懸掛於帳篷兩側，上面寫有 法律就是保護傘。
2． 由宣傳部負責製作兩張張涉及12.4法律知識的宣傳報，板報要涉及124 普及法律知識，向大家介紹12.4晚會，清楚寫明時間地點。
3． 由組織部負責活動當天人員的安排，製作一份值班表，值班人員共分四個批次。
十一.活動流程
1. 活動正式從上午8點開始，實踐部帶上會旗、宣傳條幅以及宣傳單。青協男生7點到竹三樓下集合，抬物品開始布置場地，場地布置由實踐部負責。桌子四張 椅子四張 帳篷兩頂，有四名男生去文綜嘍抬兩個宣傳板。
2. 值班人員設點向來往人流發放法律知識宣傳單，講解我們此次活動的意義，並向大家介紹我們的12.4晚會，說明時間地點，歡迎大家到時觀看。
3. 期間要進行萬人簽名活動，青協成員在發放法律知識宣傳單的過程中，要鼓勵大家加入我們的簽名活動。
4. 活動過程中進行一次趣味知識競答，設置一些簡單的法律常識小問題。根據答對問題的數量設置一些小獎品，讓大家在輕松愉快的氛圍中學習法律知識。
5. 活動在下午兩點結束，活動結束後男生負責整理現場，將青協物品整理帶回。
6. 實踐部負責寫此次活動的活動總結。

③ 學法用法小結怎麼寫

作為一名公務員，我積極參與機關組織開展的各項活動，主動學習相關法律法規，自覺踐行法律法規，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。
一、 通過學習，進一步提升了學法用法思想理念。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在於提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業工作量大面廣，涉及諸多法律法規，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規范有序開展，服務好本職工作。最後是自身建設的需求。黨員幹部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關繫到工作的形象。
二、 通過學習，進一步確保了學法的成效。
作為廳機關的一名公務員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，與教育工作緊密結合起來，與解決群眾關心的教育問題和存在的問題結合起來，通過法律的手段來解決教育改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業的改革和發展中出現了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發生的問題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發展保駕護航。
三、通過學習，進一步加強了依法行政能力。
通過參加「法律進機關」相關課程學習，感覺只有不斷加強法律法規的學習，特別是新的法律法規的學習與應用，才能確保我們執法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什麼，不可以做什麼，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近於空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養，依法辦事才是可行之道。
「法律進機關」活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關教育教學法律法規有了全面的了解和掌握，為在今後工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。

④ 怎樣做一個學法用法守法的公民

與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。讓我們一起學法、守法、用法，做一個合格的公民！

法律隨著國家的誕生而出現，它是人類文明的巨大進步，更是國家規范制度的體現。它規范著人們的行為，使社會變得井然有序，讓人們的權力得到應有的保障。法律的歷史悠長而深邃，當今的二十一世紀更是一個法制的社會，法律以各種方式影響著每個人的日常生活。然而，很多人們對法律的認識卻很淡薄。所以宣傳法制，學會知法、守法、用法，便成了做一個合格公民的重要標准。

首先，要學會了解法律，知曉法律。法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。我國的十類主要部門法為：憲法、行政法、民商法、刑法、經濟法、訴訟法、勞動法、自然資源與環境法、軍軍事法、科教文衛法。我們應當了解與我們的生活息息相關的各項法律，在生活中普及法律知識。學習法律，能夠提高自己的綜合素質與修養能夠培養邏輯思維能力能夠提高自己與家人法律保護意識當你經過努力後，還能為他人伸張正義。

其次，要懂得遵守法律。學習了法律，了解了法律的威嚴與規范，我們就應當嚴格遵守法律，這不僅能保障我們的個人利益和人生安全，更能促進整個社會的進步與和諧發展。據資料顯示，小學生發生交通事故的次數一直居高不下，闖信號燈、亂穿公路等是造成事故的主要原因。除了年齡小之外，主要是不知法、守法造成的。再比如：學校一再要求未成年人不要去網吧，國家也有相關規定。但是，有些同學就是管不住自己，整天泡在網吧里，既耽誤了功課，又損害了身心健康。現在很多人出去吃飯，開車的人都堅決滴酒不沾，即使平時他們非常愛喝酒，但他們說："千萬不能存僥幸心理，遵紀守法，一是為了不受處罰，重要的也是為了自己和他人的安全。"由此可見，守法對於我們每個人都是十分重要的。

最後，要能夠運用法律，這是學法的最終目的。在我們的生活當中，時常會遇到自身的合法權益受到侵害的情況，這時候，我們就應當拿起法律的武器，利用法律知識，通過協商、調解、投訴、仲裁、訴訟等一系列的方式來維護我們的合法權益，讓法律保護我們。

⑤ 如何做進一步提升學法用法思想理念

黨的十八大明確提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。我是一名基層的公務員，所以自工作以來，在黨委的正確領導下，我結合自身本職工作，認真開展學法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質。在實際工作中，我更加認識到要真正做到學好法用好法普好法。通過多年的學法普法，有以下幾點感想和體會：
一、學好法用好法有著重要的意義。首先，法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確保「有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾」方針的落實。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規，作為一名機關工作人員，要充分掌握國家法律法規，才能更好地干好本職工作。近幾年來，為提高百姓的法律水平，增強大家「學法、知法、懂法、守法」的法律意識，響應依法治國、依法治區的要求，團工委、婦工委組織開展「未成年人保護、」「三八法律維權周」、「送法下鄉」等法律宣傳活動。第三，自身建設的要求。作為國家公務員首先應該是國家法律帶頭執行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的願望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名國家工作人員，學習法律不是可學不可學的事情，而是非學好不可。
二、要會正確的學法、用法和普法。首先我們要認識到學什麼法，要有針對性的學，不能盲目的學。針對我個人的工作，我重點加強了《公務員法》、《婦女權益保護法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關法律法規知識的學習，較好地掌握了公務員履行工作職責所必需的專業法律知識。針對群團重點工作，我又及時學習相關法律知識。開展機關婦女權益保障、青少年維權等方面知識的學習班和講座，提高他們的法律意識。
三、用好法律知識是管理和推進各項工作的保障。理論是實踐的基礎，實踐是理論的體現。只有將學法和用法有機結合，才能推進各項事業順利健康發展。因此，我們必須堅持學用結合、學以致用，努力做到「重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法」。要提高法制學習的實效性。首先要做到學法與依法決策相結合。通過學法認識到，決策活動是領導幹部工作的核心內容，不能再靠主觀決策來決定重大政策。其次，學法與依法治區相結合。通過學習法律知識，深刻地認識到，只有加強法制才能開展好相關工作，這也是依法治區的重要組成部分。第三是堅持自學與普及相結合，大力推進法制學習。一方面通過自學，向書本學習，另一方面通過法律知識系統培訓學習，獲得了法學本科學歷，為自己更好地開展工作奠定了基礎。雖然在過去的學法用法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今後的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質，作好自己的本職工作。

⑥ 學法用法

學法用法可以一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲增長法律知識帶來的巨大財富。

「學法」是國家工作人員守法用法的基礎和前置環節。對於國家工作人員而言，如果不知道法律規定的內容，就根本談不上運用法治思維和法治方式去化解社會治理的各種難題。簡言之，沒有法律的一般性知識，就不可能有正確的法治思維，也就產生不了科學的法治方式。

「用法」，是將法治思維轉變為日常工作方法和行為方式的過程，是「學法」的延續和踐行。對於國家工作人員而言，學法的目標和歸宿就是要將尊法的法治思維和學法得來的法律知識，用來推動實際工作和解決實際問題。

(6)學法用法策劃書擴展閱讀：

在學法用法中，要用心主動學習各類法律，掌握各類法律知識，並在法律變動的時候做到及時了解，在日常工作中，更要有創新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的潛力和水平。

在使用法律過程中，要做到有法必依、違法必究，真正做到學以致用，在「學」字上下功夫，在「用」字上出效果，規范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養和專業素質。三是要努力遵循「重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法」這一思路，將法律意識貫穿於整個工作中。

⑦ 學法用法和公文寫作技能競賽方案

學法用法和公式寫法，竟然禁賽的方案來說的話，應該是以他們的學習和他們的寫作技能來的。

⑧ 淺談如何學法用法

當前，我國改革發展已經進入關鍵時期。隨著依法治國方針的不斷深化，有章可循、有法必依已經成了各行各業普遍遵循的准則。作為高速公路行業的工作者，我們也在依法依章履行著自己本應的職能，我們能否運用法律手段來規范和引導我們的日常工作，將直接影響到高速公路建設和發展事業的和諧穩定。對於如何正確運用法律，學法用法就是一種有效的手段，那麼，我們如何才能真正做到學法用法呢，我認為有如下幾個方面：
首先，在日常工作和生活中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識， 同時，要有創新學法意識，將所學與實際工作相結合，以案說法，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平，真正體現有法必依、有章必循的思想，不斷提高學法用法的能力和水平。
其次，學以致用。要堅持理論與實踐相結合，把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，學字上下功夫， 用字上出效果，同過學習、交流、運用等方式鞏固法律知識和專業知識，提高遇事知法，處事明法的應變能力。要將法律意識貫穿於工作、學習和生活中的方方面面。
最後，將學法用法的思想發揚光大，要將學法用法的思想深入到廣大群眾之間，如在同事之間、朋友之間，努力的宣傳法制思想，增強學法用法的感染力，讓身邊的人也能夠真正受益於學法用法，依法維護自己的合法權益。

⑨ 求推薦關於如何學法用法的書

幾本關於學習方法的書
1、《能人學習法》 安河內哲也
好句分享：
（1）做筆記只是在浪費時間，不是學習。
（2）學習最重要的就是「效率」
（3）有的人坐在書桌旁，可是並沒有學習。
學習不是靠閑耗時間的。
（4）囊括核心知識點的簡單參考書勝過永遠看不完的磚頭參考書~
2、《白骨精學習法》 勝間和代 好句分享：
（1）年收入的十分之一用來投資學習
（2）思維導圖，方便快捷的筆記，一目瞭然的回憶
（3）打好學習基礎能提高後續而來的學習速度，例如理解真題的各個選項、真題常出知識點與整個知識體系的關系
（4）培訓學校提供了切磋場所，也有利於拓展人脈
（5）要努力取得最高等級的資格認證，聽到初級會計證和注冊會計師什麼反映。
3、《學習改變命運》 李曉鵬 好句分享：
（1）立即行動，狀態不好。用行動找狀態。
（2）考試能力是一個現代人生存的基本素質
（3）集中優勢兵力，各個殲滅敵人，任雄獅十萬，自一路突破。

⑩ 怎樣做一個學法用法守法的公民

做遵紀守法的好公民，這是法治社會的基本要求，法律必須被信仰和遵守，否則它形同虛設。兩千多年前，古希臘的哲學家、法學家亞里士多德就認為法治的基本含義是「良好的法律」和「普遍的遵守」。

有位學生被同學召去打架，報復他人，他認為自己是「助人為樂」，「講義氣」。他們在法律觀念上的空白是令人震驚。二是要營造在法律面前人人平等的法治氛圍，養成良好的法治行為習慣。我們在歐美國家經常可以看到這樣的情景：在夜深人靜的馬路上，看不見一輛車通過，但只要紅燈亮著，人們都自覺停下來，待綠燈亮才通過。三是以良好的道德行為習慣促進法治行為習慣的養成。道德與法律是相輔相成，相得益彰的。

一個道德高尚的人，通常自覺遵紀守法，相反違法犯罪分子往往是道德防線已崩潰，70%以上的腐敗分子都有「包二奶」的墮落行為，這已不是什麼新聞了。

除了以上三點外，我個人認為還要應該從四個方面入手，那就是學法、懂法、守法和用法。

首先、要學法，因為學法是懂法、守法和用法的一個重要前提，如果說一個人連法律都不去學，怎麼能談上懂法、守法和用法呢？

其次、要懂法。懂法就是要求我們在學法的時候要去思考「為什麼這樣做是違法，那樣做是犯罪」，通過思考我們就會慢慢地懂得法律。

第三、要守法。遵紀守法是每一個公民的基本義務，是對別人、對社會，也是對自己負責的表現。

第四、要用法。在現實的生活中，當我們的同學突然受到不法侵害時，我們就要運用法律知識來維護自身的合法權益，而不是忍氣吞聲或採取不正當的手段予以報復。