護士崗位技能比武大賽策劃書模版

① 護理學職業生涯規劃書）怎麼寫要3000字

寫作思路：根據題目要求，可以從職業生涯規劃師作為格式，詳細的分段描述出來。正文：

一、職業認知

護理學是一門自然科學和社會科學相互滲透的綜合性應用學科，它以基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、康復醫學及相關的社會、人文科學理論為基礎，形成其獨特的理論體系，應用護理技術和護理藝術，為人們的生老病死這一生命現象的全過程提供全面的、系統的、整體的服務。

護士承擔著救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的專業職責，在構建和諧醫患關系中發揮著重要作用。

二、職業選擇

(1)成長階段--少年時期

(2)學習階段--青少年期

(3)確立目標階段--中青年時期

(4)努力工作階段--中年時期

(5)退休階段--老年時期

我將來走的路線：行政管理路線

三、職業目標的設定

職業目標：護士長

階段目標：

1、【近期：在校學習期、學業有成期。時間跨度20XX-20XX年。目標：成為合格的優秀的護理專業畢業生。】

2、【中期：工作定位期，經驗積累期。時間跨度20XX-20XX年。目標：成為合格的或優秀的護士長助理。】

3、【遠期：事業發展期，探索創業期。時間跨度20XX-20XX年，目標：成為護士長。】

② 護士節技能比賽通訊稿，拜託了...

各衛生院(社區衛生服務中心)：

為慶祝「5·12」國際護士節，大力弘揚南丁格爾的無私奉獻精神，加強全區廣大護理人員的「三基三嚴」訓練，提高護理服務質量和專業技術水平，經研究，決定在全區衛生系統開展護理技能操作比賽。現將有關事宜通知如下：

一、 參加對象

各單位30周歲以下（1980年1月1日以後出生）的在崗編內人員；35周歲以下（1975年1年1月1日以後出生）的在崗編外人員。均需具備護士執業資格。

二、 比賽內容

分理論知識考試和技能操作兩部分。

（一）理論知識考試

1、參考范圍：《實用臨床護理「三基」（理論篇）》（東南大學出版社唐維新主編）、《護理工作制度與人員崗位職責》（東南大學出版社霍孝蓉主編）、《住院患者基礎護理服務項目（試行）》（蘇衛醫[2010]11號）及《護士條例》（國務院第517號令）。

2、試卷結構：總分100分，其中《實用臨床護理「三基」（理論篇）》內容70分，《護理工作制度與人員崗位職責》《住院患者基礎護理服務項目》及《護士條例》內容30分。

3、考試題型：填空題、判斷題、選擇題（單選題）、簡答題。

4、筆試時間：100分鍾。

（二）技能操作

從《實用臨床護理「三基」（操作篇）》（東南大學出版社唐維新主編）中選擇3項基礎護理操作作為比賽項目，分別為靜脈輸液、鋪備用床和心肺復甦術。先由各單位組織本院（中心）技能操作比賽，要求符合條件對象全部參加，推薦前三名參加區級技能操作比賽，期間局將組織抽查。

四、 比賽的時間、地點

理論知識考試：時間定在4月底，分兩批進行，地點另行通知。

技能操作：各單位在4月20日前將決出的前三名人員名單報區衛生局。區級比賽時間和地點待定。

五、 獎項設置

理論知識考試：按編內和編外兩類人員，根據分數高低均取前六名進行獎勵。

技能操作：分單項獎和綜合獎兩種，按分數高低分別取前三名進行獎勵。

獲獎情況將作為本年度評先評優和編外人員進編的重要條件之一。

六、 有關要求

各單位要高度重視此次活動，切實加強宣傳，積極營造氛圍，認真組織，真正把本單位中的優秀骨幹人才選拔出來，為他們提供展示自我的平台，並以此為契機，推動崗位練兵活動的開展，激勵和引導廣大衛技人員立足崗位，鑽研技術，為培養更多的德技雙馨的衛技人才作出努力。

③ 護士業務水平怎麼寫

寫作思路：寫出這名護士的工作認真的態度，表現出出眾的職業素養，實事求是，追求真實可靠。

正文：

嚴格遵守醫院規章制度，實習過程中。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己公務員之家尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化。

將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理_工作有措施，有記錄，實習期間，始終以」愛心，細心，耐心」為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤」想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前准備指導，並完成術中，術後護理及觀察，工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作。

嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

本人將繼續努力，今後的工作中。牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。轉眼之間，我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，成為一名救死扶傷的護士。

在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的老師、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書，有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。

④ 最近公司要辦一個技術方面的技能比武大賽，我負責寫項目策劃，求助項目策劃模版和項目策劃範文！謝謝

一、活動時間：2009年11年中旬二、活動地點：蘭州商學院新教216階梯教室 三、活動主題： 弘揚、活躍校園文化，展示當代大學生綜合素質、創新能力、精神面貌，發揮學生特長，挖掘學生藝術潛力，促進學生與學生之間，學院與學員之間的情感。四、主辦單位：蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部 承辦單位：蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他各部門及團組織。 五、 組織形式：本次歌手大賽是在農林進濟管理學院學生會文藝部統籌策劃下組織進行的，學生會校團委協助配合，在文藝部的安排下，保證此次活動協調有序的開展。以下是各部門的工作安排: ⒈ 文藝部：一負責整體策劃二培訓主持人及禮儀人員，並對主持人串詞進行商討三聯系表演嘉賓，邀請評委四聯系場地布置及音響設備、燈光五對決賽選手進行賽前指導並收集選手CD碟片及選手資料並交於學習部整理 六負責節目編程及其晚會全流程的銜接七發送請柬八安排文藝節目 ⒉ 宣傳部：一布置會場及前期的宣傳工作二為參賽選手拍攝宣傳短片三負責比賽當晚現場攝影⒊ 科技實踐部：一與贊助商積極聯系拉得贊助負責協調與其聯系二在決賽當晚安排人員在舞台兩邊隨時候命以防發生意外事件進行處理4. 文秘部.學習部:一整理各個選手的資料及其文藝部各個幹事的詳細資料 二製作決賽評分表及其節目單三準備榮譽證書及其獎狀 四安排好決賽當晚的統分人員及獎狀填寫人員，在所有選手唱完後應以最快的速度算出成績交於禮儀人員送到主持手上⒌ 生活部、體育部：一負責後勤工作如會場座位安排、主席台水的供應、衛生 二准備好所需要的道具，在上一個節目結束時把道具馬上把道具搬上舞台三安排相關人員到會場協調工作，一直到比賽結束。⒍組織部: 一做好晚會現場秩序維持二 安排人員到晚會現場催場，一個選手快要唱完時，催場人員馬上去叫下一位選手到准備區,如此類推。活動安排如下:⒈ 2009年11月10日—11日，由文藝部自行組織初賽。⒉ 2009年11月13日—14日，進行復賽，選出的選手將參加決賽。⒊ 2009年11月15日—16日，為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片晚會當晚的比賽流程：⒈由主持人致開幕詞，介紹評委及特邀嘉賓，宣讀比賽規則及評分標准⒉ 請各位選手上台即興演唱（限時30秒）⒊ 主持人上台發言，接著進行選手獨唱環節⒋ 獨唱部分進行過程中，穿插文藝部事先准備好的文藝節目⒌ 獨唱環節結束後，請所有參賽人員上台做小游戲，在這期間由文秘部計算選手得分並由禮儀人員交於主持人⒍ 由主持人宣讀比賽結果，請獲獎選手上台並請出頒獎嘉賓進行頒獎儀式⒎ 請獲獎選手齊唱一首歌，並由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結束，請各位評委嘉賓觀眾退場⒏ 由學生會團組織全體成員清理會場六、 評分規則及標⒈ 此次比賽的評分原則是公平、公正、公開⒉ 大賽採取除去一個最高分、一個最低分，取其平均分，為選手最後得分⒊ 如果比賽中出現兩個選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優先者⒋ 標准：採取10分制音質(2分):可沙啞，可圓潤。（要符合個人風格）唱功（3分）：a.吐字清晰度b.字句間聯系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉換及區分是否自然e.樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）形象（2分）：a.著裝打扮b.精神狀態及氣質台風（1分）：a.動作（是否自然是否與曲風相配）b.神態表情觀眾反應(1分)整體形象（1分） 七、 獎項設置獎項設有一、二、三等獎，最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳潛質獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質獎由評委團選出，其他獎項由現場觀眾及嘉賓選出，其他選手贈送精美小禮品 附註：經費預算氣球50個×0.5 元＝25元綵帶20元噴射禮花2根×20元＝40母音響設備1套×500元＝500元橫幅1條×20元＝20元鮮花若干束＝50元茶葉及杯子＝30元邀請帖15個×2元 ＝30元獎狀5張×0.5元＝2.5元榮譽證書3本×5元＝15元小禮品（如手機掛件）3元×12個 ＝36元PPT製作＝50元總計＝793.5元應急預案Ⅰ停電應急方案：（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。（3）在停電期間，由生活部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀人員負責領導及來賓的服務工作；由組織部負責現場秩序的維持；由文藝部負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕後，由學生會及其團委全體人員清理會場。Ⅱ燈光應急方案：（1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩餘照燈。（2）四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前准備的照明器具。 Ⅲ節目應急方案：（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消Ⅳ其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。參考自：172校園活動網 。

⑤ 參加護士技能大賽有什麼好處

規范提高年輕護士的護理技能，也為年輕護士提供一個學習提高和鍛煉成長的機會。

苦在左，甜在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！

每一次的經過都是成長，有苦有甜，但結果不重要，沿途的風景才是我不羈的追求。既然選擇了遠方，就要風雨兼程，把握每一次成長的機會，不留遺憾。

(5)護士崗位技能比武大賽策劃書模版擴展閱讀：

青年護士是醫院持續發展中最積極、最活躍、最有朝氣的重要力量，青年護士技能比賽，對青年護士的專業技能和業務素質的提高起到了積極的推動作用。

為其在今後的職業成長和臨床實踐中打下了較好的基礎。同時，護理部也將針對技能操作的薄弱環節做好精準培訓，夯實青年護士的基本功，為患者提供更優質的護理服務，為醫院各項工作再上新台階貢獻力量。

⑥ 跪求護士節活動策劃方案一篇

2014年護士節活動策劃書

(一)、活動總述：

一、活動主題

二、活動意義

三、活動對象

(二)、活動組成：

一、護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式

二、「平凡崗位，傳遞無私關愛」護理講座

三、「詮釋理論引導實踐工作，儲備知識造福人類社會」護理基礎知識、操作技能競賽

四、「攜手義診，共創健康社會」社區義診活動

五、「天使展翅 愛滿家園」朗誦比賽

六、「天使在人間」授帽儀式

(三)活動總預算

活動總述

一、活動主題：

天使展翅 愛滿人間

二、活動意義：

護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福
和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的
理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，「燃燒自己，照亮別人」
，護理戰線上的「白衣天使」以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者「，為此我們要在這神聖的節日里讓我們從事護理工作的或即
將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬於她們自己的節日。

三、活動對象：

廣陵學院化工與醫葯系護理專業全日制本科生

護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式

一、儀式方案

1)宣布儀式開始，介紹到會領導、來賓

2)學生代表發言

3)學院領導講話

4)請學校領導、社會實踐基地領導揭牌

5)合影。

6)宣布揭牌儀式結束。

二、具體分工：

1、方案策劃：負責全過程的組織協調工作。

2、主持人：負責主持詞，現場主持。技能實驗室的意義

3、領導講話：准備發言稿。

4、前期准備：

5、物品准備：

1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢

2)安排2名學生抬牌並訓練

3)安排新聞部准備拍照等工作

5)訓練禮儀學生2名

6)資料收集，包括發言人發言稿等，並整理成電子版

7)安排學生會相關部門維護現場紀律、做好保衛工作、安全工作。

「平凡崗位，傳遞無私關愛」護士節講座

活動時間與地點：

活動時間：4月20日

活動地點：待定

活動內容及流程：

活動准備階段：

申請活動場地;

邀請專業老師;

由宣傳部製作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;

向各班級發送通知。

活動開展階段：

參加講座的同學有序進入活動場地;

主持人致辭和介紹在場的嘉賓

主講老師開始講座;

新聞部負責攝影。

活動後期階段：

向主講老師發送禮物;

整理活動現場;

寫活動總結;

為參與活動的同學加素質拓展分;

新聞部撰寫新聞稿並上傳到學院網上。

活動分工：

秘書部：聯系相關老師安預定座場地;

聯系各班班長，充分調動學生積極性;

兩名成員負責投影機、電腦等設備的開、關、調試及正常運作;

四名成員進行簽到簽走及現場秩序;

宣傳部：負責製作海報，並張貼

新聞部：負責交流會期間的拍照和會後

獎項設置：

凡是參加交流會的學生可獲得素質拓展分(需簽到簽走)

「詮釋理論引導實踐工作，儲備知識造福人類社會」

護理知識競賽

一、活動主題：

天使展翅 愛滿人間

二、活動意義：

護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福
和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的
理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，「燃燒自己，照亮別人」
，護理戰線上的「白衣天使」以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者「，為此我們要在這神聖的節日里讓我們從事護理工作的或即
將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬於她們自己的節日。

三、活動對象：

廣陵學院化工與醫葯系全日制本科生

四、活動時間及地點：

報名時間：2012年4月20日

截止日期：2012年4月23日

知識競賽時間：2012年4月25日，地點另行通知

五、活動形式與內容：

形式：閉卷考試

內容：包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。

六、活動流程：

活動准備階段：

1、准備考試試題並做成試卷;

2、由宣傳部製作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;

3、系部同學到護理班發送通知。

4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式;

5、申請活動場地;

6、安排好監考及審批人員。

活動開展階段：參賽者進行筆試，筆試過程中由學生會成員監考，試卷統一批改。

活動後期階段：

1、在宣傳欄公布活動結果，並對獲獎的同學頒發榮譽證書，參賽同學加素質拓展分;

2、將試題答案發表到活動主要負責人的QQ日誌上給參賽同學查看;

3、新聞部撰新聞稿並上傳到學院網上。

七、活動規則：

與常規考試規則相同

八、活動分工

活動部：負責策劃、發放通知、監考、聯系場地

學習部：負責聯系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監考

新聞部：拍照報道

宣傳部：編排海報做宣傳
希望能夠幫助你，在網上有很多類似的策劃方案。活動策劃盡在長沙新活動傳媒！

⑦ 護理案例分析的模板

案例分析
案例1：提高護理人員素質的計劃步驟（第三章 第一節 計劃概述）
某醫院要求提高護理人員素質以提高護理質量。護理部立即召開工作會議傳達醫院工作部署，進行一系列計劃步驟：①分析形式發現哪些問題？②確定目標是什麼？③評估資源包括臨床工作量、護士數量、科主任的態度。④就護士學習的方式、時間、內容進行擬定備選方案。⑤比較方案對以上方案利弊及可行性充分討論進行比較。⑥根據評價，選擇滿意的方案。⑦制定輔助計劃包括師資、教材、活動、訓練內容計劃。⑧編制預算如教師、教室、教材和教具等做出預算。
問 題：
1.你認為上述計劃是否可行？為什麼？
2.請評價護士培訓計劃的效果，並闡述理由。

案例2：合理安排時間（第三章 第三節 時間管理）
張玲，是某醫院內科一組病房護士長，護理本科畢業生，工作四年就應聘到內科一組擔任病房護士長工作。她每天工作非常努力，特別辛苦，時而幫助主班護士處理醫囑，時而幫助治療護士靜脈輸液，或者去修理病房裡掉下來的窗簾，看著她忙碌的身影，病房內的護士們批評張玲是一名不稱職的護士長。這是為什麼，那麼張護士長
應如何安排工作時間，做一名合格的護士長。
問 題：
1.為什麼護士長那麼辛苦護士們還認為她不稱職？
2.張護士長應如何安排自己的時間？
案例3：護理隊伍中的學習型組織（第四章 第一節組織概述）
護士小王調入醫院護理部擔任在職護理教育幹事，小王十分珍惜這次機會，決心作出好的成績來。她認為護理技能是十分重要的，所以組織了一次全院的護理操作比賽。之後她准備開展全院的不同年齡階段的護士理論考試，提高護理人員的理論水平。她的做法受到了一些護士的批評，認為這種方法不適應現代護理發展的需要，護理人員想學一些新的護理知識而不是考試加比賽，並希望小王在組
織開展一些活動前先徵求廣大護士的意見，搞一些大家
都感興趣的活動。這件事情令小王很苦悶。
問 題：
1.請問小王的做法是否正確？她應該如何改善自己的工作？
2.一個學習型組織的主要任務是什麼？
案例4：護理質量控制小組的形成（第三章第三節組織的變革與發展）
護理部對於「臨床護理質量工作」十分重視。為了落實質量控制工作，護理部對「質量控制小組」進行了兩次重組。第一次「護理質量控制小組」是由護理部副主任和內外科科護士長及幾位年資高的老護士組成，他們工作認真，控制嚴格，護理部對她們評價很高，但是護士群體對她們表現出不友善不支持。護理部進行討論後決定改組「質量控制小組」，由護理部負主任、護士長代表、年輕護士代
表組成，護士群體表現出對她們工作的扶持和友善，但護理部領導對她們的工作效果表示出擔心。
問 題：
1.請學生分組進行角色扮演，體會哪一種方式比較容易被學生自己接受？
2.請學生分析組織變革時有哪些動力和哪些阻力？

⑧ 參加護理技能大賽對於以後的工作有什麼好處

可以參加護理技能大賽更好的掌握護理技能，對於以後的臨床工作有幫助，此外，這種比賽也是鍛煉自己的一種機會，對於以後找工作投簡歷都是一種優勢，也是證明自己能力的一種表現。總體而言，參加護理技能大賽對自己以後的工作是有好處的。
職業技能大賽是依據國家職業技能標准，結合生產和經營工作實際開展的以突出操作技能和解決實際問題能力為重點的、有組織的群眾性競賽活動。職業技能競賽應堅持社會效益為主和公開、公平、公正的原則，並與職業技能培訓、職業技能鑒定、業績考核、技術革新和生產工作緊密結合。職業技能競賽應嚴格執行國家有關法律、法規。各種職業技能行業可在職業技能鑒定的基礎上開展職業技能競賽。

⑨ 舉辦職業能力大賽的申請書

職業院校學生技能大賽策劃書
美麗心靈·美麗人生·美麗中國
經過堅持不懈的努力，現已逐步形成集高職（專科）學歷教育、職業培訓與技能鑒定、本科函授教育、本科遠程教育、對外漢語教育、對外合作辦學為一體的多層次、多元化辦學格局。學院現設有國家第37職業技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機等級考試考點、全國國際商務單證員培訓中心、全國外貿跟單員培訓中心、海南省出國勞務人員培訓中心（海南省唯一的培訓基地與考點）等職業技能鑒定、職業培訓和崗位培訓機構，開展多形式、多層次的職業技能培訓和崗位培訓，近幾年培訓人數逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯學院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯合辦學，成功輸送了數十名學生赴美學習。還與美國北美集團、丹麥哥本哈根大學、澳大利亞西澳洲中央技術教育學院等達成合作意向；2007年11月，根據我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學院所簽定的合作協議中確定的「雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓活動」約定第一批丹麥學生到我院來進行短期培訓和開展文化教育交流。。
學院在「以人為本，以就業為導向」的思想指導下，進一步明確「專業+技能+雙語（漢語和英語）+計算機」的強化實踐與職業能力的人才培養模式，建立了「訂單式、模塊式」的培養模式和就業體系。現已與企業共建67個校外實驗實訓基地，與100多家省內外企業建立了長期的合作關系並簽訂學生頂崗實習或訂單培養協議，使人才培養與企業的崗位實際融合，職業技能與綜合職業能力銜接，提高了學生的綜合競 爭力。在今年初舉行的供需見面會上，本院首屆專科畢業生贏得了用人單位的歡迎和好評。
二 活動主題
樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生形象，迎評創建，提高大學生職業就業技能。
三 活動流程
(一)前期准備
1、時間：6月10日——6月20日
2、策劃人員：院學生會、院團委及全省技能大賽籌備工作組
3、內容：集中商討技能大賽的相關事宜
（二）實施階段
1、設計宣傳板，組織學院學生會宣傳部制製作特有的宣傳板報，可供直接使用
2、設計及復印海報和宣傳單
3、在校園網發布消息，徵集採納各方意見
4、大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人起帶頭作用積極響應學院號召
5、活動地點：學術交流中心會議廳
四 商家贊助計劃
冠名權： 本次活動可以冠名。
海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標志物。海報由河海南經貿職業技術學院財經系設計。
展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）
橫幅宣傳： 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現場宣傳： 現場可用到印有商家特色的道具進行布置。
媒體宣傳： 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。
我們將藉助本次活動的影響力充分為贊助方進行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學城這個未來的潛在消費市場先打下基礎。
五 獎項設置
1、一等獎 三名
2、二等獎 七名
3、三等獎 十名
4、最佳創意獎一名
5、最佳人氣獎一名
六 經費預算
條幅10條400元
宣傳單5000張 600元
一等獎獎金 300元
二等獎獎金 700元
三等獎獎金500元
最佳創意獎50元
最佳人氣獎 50元
評委（約四人）：400元獎狀：50元 其它費用 200元
總計：3250元

⑩ 護士培訓計劃怎麼寫求一篇。

護士培訓計劃

一、培訓目標
培養護士具有良好的職業態度，濃厚的專業興趣，高昂的工作熱情，激發護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。掌握各項常規護理和部分專科疾病護理知識，逐步提高護士的專業素質。規范各項護理操作規程，提高護士的操作技能。能正確、規范、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規章制度，做好安全護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發生。基本掌握危重病人的搶救配合工作。逐步培養護士的臨床觀察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實際問題時的工作能力。
二、培訓方法
集中講小課，業務學習和疾病查房。示範培訓。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發給自學形式。早會提問形式。
三、培訓內容
基本理論
科室相關制度及規定、各班職責(見分冊)
掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
講解護理病歷書寫的規范要求。
基本知識
掌握科室各種疾病的護理要點。
基本技能
靜脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復甦；床邊心電監護儀的使用；吸氧、吸痰；無菌技術、輸液；各種標本採集法；進出入院病人的處理；背部護理(預防壓瘡護理)；卧床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線翻身；備皮、導尿
具體做法:
1．護理部培訓
1.1崗前專業思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環境，指導做一名合格護士，護理部協同醫院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專業思想及醫學道德教育，醫院的創業宗旨，各組織部門的情況介紹，護士行為規范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質量標准，醫院內、外環境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫院的經營活動和服務目標有一個明確的了解，從而激發護士們的主人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業的決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人，學會處理各種紛繁復雜的人際關系，始終以理智的態度抑制非理性的沖動，以良好的服務態度和同情心，接待每位病人。學習《醫療事故處理條例》以及相關的醫療規范，以增強法制觀念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處理護患糾紛，學習病歷書寫標准，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術操作常規，學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己，從細微之處做起，力求服務於病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。
1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育，進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練，並將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質控標准，使護士的形象工程、愛心意識得到了強化，護士的人文素質得以不斷提高。
1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中，每2個月組織一次業務學習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參加，並根據學習內容定期抽查學習筆記，考核檢查學習效果，真正做到學以致用，並把考核成績記入護士技術檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據。
2．科室培訓
2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室後，由科護士長安排年資最高的護師根據個人特點進行1~2個月的帶教指導，首先讓她們熟悉科室環境及各類物品的放置，講解科室的發展及特色，各種規章制度，專科護理技術操作，護理質量標准等，並培養她們與其他醫護人員之間的協同服務精神，循序漸進地適應護士角色的轉變。
2.2護理技術操作培訓科護士長根據具體情況，親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術操作，3個月內試用期護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格後，每月由科護士長考核，護理部不定時抽考，成績與績效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經驗的護師，通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環節，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什麼，如何去與病人交談，最終達到交談時輕松自如和充滿自信。
四、考核方法
基本素質考核
包括德、能、勤、績四項內容，結合病人的滿意滿意度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄的平時成績。
理論和操作考試
護理部負責組織考核，理論和操作成績各佔50%。
五、考核結果
合格、不合格