校慶宣傳欄

❶ 求，有關國慶和校慶為主題的團日活動策劃書．

把這修改一下
承辦單位：長安大學理學院信息與計算科學班團委會
一：活動背景
長安大學是一所擁有近60年光榮歷史的教育部直屬、教育部和交通運輸部共建的國家「211工程」重點建設大學。而學校又將於2011年4月18日隆重舉行慶祝建校60周年盛典，作為剛剛成為長大一員的我們10級學子，我們心裡裝滿了對長大60年校慶的深切祝福與熱烈的期待。近日，為響應廣大長大學子的熱忱，我們理學院2010級信息與計算科學班決定開展一個迎接校慶的團日活動，號召全體長大學子為學校的今天喝彩，為學校的明天祝福！
二、活動名稱：
10級信息與計算科學班「為長大的今天喝彩，為長大的明天祝福」主題團日活動。
三、活動目的及意義
此次活動是我們長安大學理學院10級信息與計算科學班的一個團日活動。我們目的是通過這個活動來號召全校同學表達出他們對長安大學60年校慶的祝福，樹立「以身為長大學子為榮」的思想，展現我們長大學子的風采，豐富我們的校園生活，促進和諧校園與和諧班級的構建，加強班級凝聚力。

四、活動時間：2010年12月2號星期四
五、活動地點：東區食堂門口
六、活動對象：全校學生
七、活動口號:
喜迎長大60年 我在長大我自豪！
八、活動內容：
此次活動是在距離長安大學60周年校慶還有137天的時候開展的，既有利於同學們表達對長安大學60年校慶的祝福，又有利於學校了解長大學子一直以來對學校的關注情況。本活動最大的特點是，由同學們自己動手繪出長大校徽，自己動手用星星粘成「60」的字樣，以此來表現我們對長大的熱愛與支持。
九 活動總流程
1、准備工作：
(1)由總負責人(趙田林)聯系院團委及其他領導,辦理相關手續.協調並安排好各小組工作。
(2)由後勤小組（陳新宇）准備相關物品。
(3)由設計小組(左玥)負責前期海報,展板等宣傳工作。
(4)由機動小組(許建華)負責准備活動中所需的資料及活動用品,並負責海報張貼以及拉橫幅等工作。
（5）秘書組（馬荔）負責傳單的編輯。
（6）安全員（尹璐）負責整個活動的安全。
2、活動具體實施流程：
（1）活動前第三天召開全體班委會議，具體安排活動當天的工作。
（2）活動前兩天將在東區食堂門口懸掛橫幅，加深大家對此次活動的認識；
（3）活動前兩天將在各宿舍樓前的宣傳欄張貼海報，及時告知各位同學有關活動的信息。
(4) 活動當天在東區樹蕙園及廣場擺放活動展板。增強同學們對此次活動的關注程度，動員同學們踴躍參與活動，積極配合。
活動當天人事安排：
項目 活動前准備 發放傳單 照相 現場服務 善後
小組及人數 機動組（7人） 宣傳組（6人） 1人 負責人（2人）
後勤組（4人）
安全員（1人） 後勤組（4人）
機動組（3人）
（5）活動當天上午機動小組於10點半前到達食堂門口，做准備工作。在桌子上放好電腦及音響設備，桌子上放好團日活動的主題橫幅。機動組將氣球吹好，掛於桌子兩旁，其餘工作人員於十點五十前到達活動場地。

（6）11點半宣傳小組開始發放宣傳單，同時邀請同學們花一點時間參與我們的活動。
活動一：自由塗鴉，讓長大校徽以更繽紛的形式展現。
活動二：粘星星在宣傳板上以呈現一個「60」的字樣
活動三: 將同學們對長大的祝福寫在星星紙或紙鶴紙上，由我們將之疊成型。
活動四：邀請同學們在橫幅上寫下自己的名字，表達自己對學校的擁護以及對我們團日活動的支持。
（7）下午一點，活動結束。
十、後期安排：
1、後勤組和機動組對現場進行打掃與整理，使現場恢復原樣。同時安全員將電線線路整理好.
2、活動結束後及時總結，由參與同學提出意見和建議，總結活動中的優點與不足，及時汲取經驗、教訓，由秘書組進行記錄、總結。
3、班級全體女生將紙鶴星星用線穿起來，交給機動組，在總負責人爭取學校同意後，由機動組負責懸掛在橫幅或樹上。
3、由秘書組寫活動總結並上傳活動新聞稿。
十一 應急預案：
1、如果工作人員沒有及時到位，由總負責人安排人員進行補充和協調，必要時可調整現場工作人員人數。
2、在活動中根據各環節的具體情況做適當的時間調整。
3、根據實際到場人數適當調整列印資料的數量。
4、如果當天下雨，就推遲一天或兩天舉辦活動。
5、電腦及音響設備等電線線路若有亂纏現象,安全人員要及時將線路整理好,防止意外.
十二、經費預算：
物品名稱 單價(元) 數量 合計(元)
橫幅 40 2 80
氣球 0.5 50 25
普通海報 1 3 3
傳單 0.1 300 30
展板 3 1 3
簽字筆 1.2 10 12
圓珠筆 1 15 15
顏料 2 2 4
星星和紙鶴紙 2.5 10 25
各類文件列印 0.2 50 10
總計 207

❷ 」校園公益活動策劃」大家幫幫忙，老師留的作業

什麼作業

❸ 魯美校慶是哪一家慶典公司辦的

不是哪家慶典公司辦的,是魯美學校自己籌劃和製作的

❹ 2011年4月24日，清華大學迎來了百年校慶日。為了讓同學們感受中國教育文化的發展，增強民族自豪感，

❺ 關於當代大學生上網現狀的市場調查報告6000字

給你一份聯通UP新勢力的市場調查報告，你參考下

前 言

本報告擬對**校園市場各層次學校市場的消費特徵、市場機會、校方合作進行較深入、較全面的把握，從而進行准確的市場定位，並在此基礎上提出宣傳推廣方案框架，向廣大在校學生進行新勢力的整體傳播，從而開拓校園市場，該項目策劃分為四大部分：校園市場概況、**校園市場分析、總結和品牌建設突破點「中小學市場」分析。校園市場概況主要對校園市場結合鹽城校園市場現狀做了簡單的剖析。**校園市場分析主要對目前校園市場中主要三所學校的市場現狀、收入、產品等情況以及對09年校園市場突破提出若干建議。品牌建設突破點「中小學市場」分析是針對現有市場現狀，對空白市場中小學市場的一些個人看法。

第一部分 校園市場分析

一、校園市場的特點

1.封閉性。在校學生與電視媒體接觸不多，信息多來源於廣播和互聯網，信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳，形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈，產品的接受度和知名度主要依賴於其在高校市場內，也就是學生消費圈內的口碑，是利用關系營銷手法的重要市場。

2.容量大。一個巨大的，高素質的新型消費市場的形成必將占據未來整個消費市場不可忽視的一大份額。

3.開發成本低。進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多，成本也低得多。

4.集中性。校園市場消費集中，能夠通過各種活動進行有效的宣傳，這樣花費的成本相對較低些。而且，有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接。

5.延續性。校園市場是有未來導向性的，具有連續性。佔領這個市場不僅會帶來短期的效益，而且，當代學生一代擁有知識資本，以腦力勞動為主，崇尚品質生活，具有鮮明的品牌意識，是形成中國新生中產階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱，必將成為未來社會中消費的主導力量。

二、校園營銷的形式

1、在校內設立獎、教、助學金來加強其形象傳播。這種方式作為校企合作切入點是一種很好的方式，因為它的影響深刻，給教師學生都能帶來榮譽感，易於形成好的口碑傳播。某某學校良好的校方關系便是通過共建「通信實驗室」和「愛心助學計劃」展開的。職校市場校方合作突破口以類似的方案為突破口最為有效。

2、提供一定的實習培訓機會。在校內指定某個社團為其選拔某方面的同學到公司進行一定時間的實習或培訓，舉行選拔活動，讓學生進入到公司中，更深入地了解公司及產品和運作過程，從而使得公司的聲譽在同學間廣泛傳播，樹立起公司關注大學生素質和能力提高的形象，大大拉近了與學生之間的距離，而且這種活動所花費的成本較低，效果很好。 08年暑假期間，28名參加「啟航新勢力，實踐贏未來」社會實踐活動，通過3天的培訓，4天的全員營銷，累計發展263戶新勢力用戶。在假期同學很少的情況下人均銷售進10張。可以見得通過近距離的培訓交流，對於直銷員的能力提升和歸屬感都會很有幫助。

3、為學生活動提供贊助。提供贊助的主要出發點是提升自身的品牌形象、增強品牌美譽度和知名度，或培養學生對其品牌的好感、促進潛在消費群的感情親近，或培養忠實的現實消費者、甚至直接刺激其購買行為。由於目前競爭對手校方合作良好，在提供贊助時必須考慮成本效益，每筆贊助必須和發展量掛鉤。

4、舉辦專題活動。和校內某學生組織合作，舉辦一些以傳播其公司形象或促銷活動為目的的活動，有利於集中地進行營銷傳播。目前在某某學校在嘗試以「學生創業」為主題的系列講座活動，藉此宣傳相關業務以及促進社團內部發展新用戶。赤裸裸的商業活動往往學生不能很好的理解和接受。藉助這些學生感興趣的話題走進學校對於新勢力的宣傳推廣會更為有效。

5、爭取在校園內的冠名權。這是指對學校建築物或院系的冠名權。這是持久、深刻、最富積極意義的品牌傳播手段，也是在學生心目中樹立優秀企業形象的最佳方式之一。某某可考慮此項，該校教工餐廳每個賓客廳都以企業為名，例如「某某廳」。

三、校園營銷的關鍵點

1、需要開展校園市場實地調研。07年校園的各項營銷政策有成功之筆，也有不盡如人意的營銷結果。總結來說未有效貼近市場，開展實效性的市場調研，以至於有時憑借在大眾市場上的經驗和主觀臆斷來進行營銷決策。

2、產品要有針對性。每個學校層次不一樣，對套餐、資費的需求以及敏感度也不一樣。目前在主要幾個學校，在套餐、資費選擇上基本是與競爭對手做了對比和結合收益確定了各個學校主要套餐和資費。

3、要進行市場細分和定向推廣。將細分數據都被掌握在手裡，就可以進行校園定向推廣,確保營銷的准確性和高效率。例如：結合終端的發展可以結合分期付款進行拓展。

4、要充分利用互聯網的力量。現在學生上網需求日益明顯，互聯網宣傳顯得越來越重要。而且互聯網那個廣告成本也較低。省公司目前已和西祠等知名門戶、論壇合作。目前可與校內網等學生訪問率比較高的網站合作廣告事宜。

5、要發揮高校社團的作用。高校社團是校園營銷特別值得關注的一個環節，在高校的營銷活動如果能夠得到學生會或學生社團的支持與配合，結合學生的特點和社團活動計劃來完成宣傳活動，將會取得事半功倍的效果。

6、要尋找「意見領袖」。幾乎每一所學校，都會有一小群人，他們的消費比較超前，什麼東西都第一個用，這些人會在第一時間帶動整個學校的潮流。這些人就是所謂的「意見領袖」。可以設法建立一個「意見領袖」網路，把這些人掌握在手中，通過給他們一些優惠或者贈送，帶動新用戶發展。

7、要明確活動的目的。把營銷活動延伸到校園內部之前，企業應該明確開展這樣一個活動最根本的目的是為了提升企業或產品的形象，還是僅為了搞一次促銷。即便是二者兼顧時，也要劃出其中的一個偏重點，這樣才能使得活動的形式更能完好地符合活動目的的要求。側重擴大知名度、提升形象的可做產品展示或者知識講座，盡量淡化商業氛圍，以免引起學生的規避行為；側重推銷產品的，要加大活動前期的宣傳，以吸引學生對當天活動的足夠關注，力求在促銷方式上力求多樣化。

8、通過巧妙方式，突破進入障礙。，在進入管制較嚴的學校時，要想方設法使活動變得「重形象輕銷售」。至於提供相應的資金也是很有必要的。倘若是那些禁止一切商業性活動的學校，只得選擇放棄。

9、要改變傳統的營銷模式。不能僅僅通過偶爾的現場促銷或是單純的學生直銷員掃樓推銷。應該嘗試一些新的營銷模式。例如：校園體驗式營銷、多元化的直接營銷（校園直銷、資料庫營銷）、整合營銷以及在高校市場上成功率較高口碑營銷和網路營銷方式。在這里個人觀點體驗式營銷和多元營銷尤為重要。校園體驗式營銷是目前校園推廣工作中最為常見的一種營銷模式，這樣的營銷模式的優點在於方式本身簡單而且直接，能很好的起到推廣的作用，幫助品牌在校園內樹立品牌，提高美譽度，但作為單純的體驗方式，這樣的模式在銷售方面不能顧及很多，否則在面對大學生時，不僅不能提升品牌，反而兩頭不塌實。目前通過網上營業廳可以進行多種增值業務體驗服務。現實中由於考慮成本等問題。目前沒有太多的利用此營銷方法；多元化的營銷（校園直銷、資料庫營銷）主要分為兩種，一種是以校園直銷工作為主的，一種是利用大學生市場的特殊性，進行資料庫營銷的。校園資料庫營銷方面，簡言之，就是通過某種形式，將客戶的資料收集起來，進行系統的分析，例如新勢力QQ卡QQ使用情況，長話的消費情況。同時和客戶之間保持著聯系，可以最直接的和目標客戶形成溝通，做好推薦。目前移動在校園營銷中不僅僅對動感地帶用戶做了詳細的資料庫。另外通過校園基站移動掌握了新勢力用戶部分數據。校園動感廳招聘了學生話務員對新勢力用戶進行電話營銷，推薦攜卡到動感廳免費換卡。導致了一部分新勢力用戶離網現象嚴重。

四、校園渠道建設

1、校園營業廳

校園廳作為校園內和學生群體直接面對的渠道載體。不僅僅承擔業務受理的職責。其形象也是尤為重要的。這方面可借鑒競爭對手在校園市場的「兩廳「策略。即動感形象廳+合作廳模式。

2、校園「店中店「建設

店中店作為新興的渠道，承擔著營業補充的角色。在市場環節中也越來越重要。校園店中店建設應注意以下幾點：

⑴、要在學生經常停留的場所進行邊緣渠道建設；

——發展學校附近的書店或文具店為代銷點

⑵、邊緣渠道建設應注重售點包裝，要突出「新勢力」代銷點位置；

店外：

——「新勢力」立牌或燈箱牌

店內：「新勢力」資費、「新勢力」海報、「新勢力」單頁、「新勢力」台架

基於分析推廣產品應具備的特性

⑴、低面值、試用性強——50面值的預付費或後付費SIM卡；

⑵、通話與簡訊適當搭配——校園卡套餐；

⑶、足夠的代銷返利；

操作流程

⑴、確立目標學校

⑵、在學校附近物色合適售點

——書店、文具店

⑶、達成合作協議後對售點進行包裝、鋪卡

——售點門牌要有視覺沖擊力

——要求設置在店內聚焦的位置

——要張貼醒目的品牌及資費宣傳海報

——要顯著位置擺放台卡及宣傳架

——「新勢力」推薦產品以校園卡為主

——為解除銷售顧慮，可以承諾售點滯銷退卡事項

⑷、完成包裝後應在學校及售點附近進行品牌套餐宣傳

3、學生直銷員

學生直銷員不僅需要一套能夠激勵努力發展的傭金方案，同時也需要大量的感情投資。學生直銷員是決定校園渠道營銷是否暢通的關鍵。因此用誠心去與學生直銷員溝通，使得他們願意工作盡職盡責。管理學生直銷員不需要有多麼雄厚資金，需要的就是一顆極具親和力和換位思考的「心」。用心去交學生營銷員，維系渠道關系，學生營銷員願意為你「賣命」。做營銷不怕沒市場就怕沒有肯替你「賣命」直銷員。有了這樣渠道、有了這樣的一隻隊伍，豈有不成功之理

五、校園宣傳策略分析

新勢力必須根據校園活動的特點和規律來有針對性地進行宣傳。

1、與各大高校的校園媒體，如廣播、電台以及校報等，贊助他們的有關活動，在一個時間段內舉辦「新勢力」專欄，普及相關科普知識，開通簡訊平台，讓同學們參與互動討論。通過此種途徑使廣大在校生更多更充分地了解「新勢力」，提高品牌知名度和影響力。

2、定期將總部的「新勢力」專刊發送到學生手上，以此來提高品牌在他們心目中的良好印象。

3、學術活動宣傳
當代大學生對成功都有一種發自內心的渴望及對成功人士的創業經驗的羨慕，可以公司的領導做一些專題講座或學術報告，或者深入大學校園進行現場演示和面對面的交流，引導大學生去更多的了解通信行業和企業是很有必要的。講座內容可以結合各高校不同的人文環境和科學環境，以展望大學生的美好前景。主題可以選取如：「聯通在我國移動通信中的地位及前景」、「3G時代聯通的發展策略」、「**聯通的人才戰略」等大學生感興趣的前沿熱點題目。表現出通信公司對市場的密切把握、對人才的重視和渴求，並願意為人才的發展提供更多的機遇和更好的環境，使同學們對通信公司產生親切感。講座同時向聽眾散發企業的聯通的業務指南及形象宣傳材料。

4、娛樂營銷宣傳
娛樂營銷傳播實際上是在創意及執行過程中表現出來的一種手段，它通過一些新穎、形象的創意，通過多種多樣、生動有趣的執行手段，來演繹與消費者的溝通技巧，令人賞心悅目，使消費者在潛移默化中接受我們傳播的資訊，最終得到產生消費行為的目的。大學生市場的一大特點就是追逐時尚、喜歡新奇，追求娛樂性。可根據各個校園的不同舉辦「校園十佳歌手」、文藝晚會、時尚電影等活動，這些娛樂活動作為人們最能接受的方式，既可豐富校園文化生活，必然深受同學們歡迎。

5. 事件營銷宣傳
高校為豐富廣大師生的日常生活，會經常性地舉辦一些主題活動，如：各類文藝晚會，校慶，社團活動，迎新生·慶國慶歌詠比賽，春季或秋季運動會，校園歌手大賽，籃球，排球，足球比賽等豐富多彩的課余活動。「新勢力」可以有選擇地贊助一部分活動，並利用活動形成的注意力效應開展聯通的宣傳活動。

此外，可根據各學校的實際情況，做一些校園公益活動。比如捐贈教學用具、公益性的日常用品，以及舉辦校園環保等社會公益活動的宣傳活動，等等。在這些活動中舉辦規模較大的儀式，已引起更多人的關注。

這些實踐中應著眼於宣傳聯通的環保、健康的新形象，要避免過於商業化，結合所贊助具體活動，著重體現產品形象及企業文化，多種形式、全方位體現出聯通的新特點，使同學們易於接受。

6. 體育營銷宣傳
大學生群體對體育運動一般都有較強興趣，並且長春各個高校基本上每年都要舉行足球賽、籃球賽等體育活動，可由通信公司牽頭，在長春高校間舉辦一些規模較大的體育賽事。比賽時向體育迷們免費贈送小喇叭等工具，上面系一張製作精美的聯通宣傳資料，使他們過足體育癮的同時能對聯通及通信公司留下深刻印象。同時，在整個活動中可邀請省市部分社會媒體進行跟蹤報道，增強宣傳力度，提升通信公司的社會形象，提高社會影響力，達到經濟效益和社會效益雙豐收的良好效果。

7、一般廣告宣傳
為增強高校消費者注意力，形成印象積累效果，可結合公司在校園中舉辦的各類活動在校園內設立戶外廣告牌、條幅、霓虹燈、海報等廣告傳播，使廣大師生較輕松的心情自然地接受廣告信息。廣告張貼的具體地點可以選擇在人流集中的地方，如：食堂、宣傳欄、閱報欄、校園主幹道兩側、草地、球場等。讓聯通的廣告牌成為高校中既體現通信公司的企業文化與人文精神，又成為一道亮麗的風景線，把聯通的企業文化融於高校的校園文化之中。

❻ 學校校慶宣傳欄

http://www..com/s?wd=%B3%F7%B4%B0%C9%E8%BC%C6

❼ 踐行八禮四儀向校慶獻禮800字

為加強社會主義核心價值觀教育，貫徹省文明委制定下發的《關於在全省開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范》，近日，徐州七中利用國旗下講話，啟動了「八禮四儀」主題教育活動，為廣大學生開啟了新學期開學的「第一堂課」。
「一列列縱隊整齊劃一的跑步進入學校操場，護旗手、國旗手矗立在國旗下……」升國旗，奏國歌，齊唱國歌行注目禮，徐州七中「八禮四儀」主題教育活動正式啟動。
許多孩子不會給來訪的客人讓座、高中生不會主動問候、餐桌上的浪費……在您眼裡也許這些只是日常生活中的小事，正是這些「不起眼的細節」恰恰反映了現在禮儀教育的缺失，他們的禮儀教育顯得更必要，也更緊迫。徐州七中在新學期開學的「第一堂課」來講「八禮四儀」則顯得尤其重要。
廣大七中學生通過發起倡議等方式，積極參與到活動中來，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮貌，愛護校園環境，遵守公共秩序，告別不良行為，創建文明校園，養成文明習慣，展示文明風采，爭做文明學生。
在學校的宣傳欄中，記者看到儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮……等「八禮四儀」規范要求已張貼，同時要求各班級積極利用班會時間認真學習「八禮四儀」相關材料，真正將禮儀要求入腦入心，將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿於整個主題宣傳教育實踐活動的全過程。
下一步，徐州七中將繼續創新深化活動形式，開展「規范行為習慣，讓青春與文明同行」承諾簽字、「讀百家箴言，掛禮儀佳句」的讀書活動、「校園不文明行為圖片展」等系列活動，寓教育於實踐之中，充分調動學生的積極性和主動性，奏響「踐行八禮四儀」的交響曲，在全校形成「爭做利德少年」的熱潮。

❽ 我是圖書館宣傳部的，學校馬上就校慶，部長讓寫份策劃書，我沒寫過，麻煩寫過得告知下，急用！！！

為迎接即將到來的大連理工大學六十年校慶，軟體學院決定在開發區校區開展校慶嘉年華系列活動，配合校本部共同傳頌母校六十的風華。軟體學院團委在學院黨政的指導之下，於近期開展了軟體學院校慶嘉年華系列活動，以下是部分活動的剪影。 校慶嘉年華之首屆社團文化節 6月第一周，軟體學院團委主辦了學院首屆社團文化節，作為理工大學院級社團組織的典型代表，本次舉辦的社團文化節包括了話劇專場演出，動漫專場演出和社團文化一條街展示等內容。軟體學院社團也將作為21日校慶日的社團展示成員，屆時向全校師生和校友們展示我們的社團風采。 校慶嘉年華之「大工在我身邊」 6月3日晚 ，軟體學院生活區的夜幕分外迷人，以寢室樓為背景，燈光為畫筆，五棟寢室樓分別構建出「大」「工」「6」「0」以及「心」形等圖案。活動表達了軟體學子對母校的深深祝福。 校慶嘉年華之手繪IT長卷 為了慶祝中華人民共和國，為大連理工大學成立60周年獻禮。本次活動由軟體學院四個年級同學共同繪制了一幅長60尺的巨型彩繪長卷，我們把它命名為「IT長卷」，表達了IT學子的愛國愛校情懷。 校慶嘉年華之祝福送寢室 此次活動旨在為09屆畢業生派送臨行寄語，送上在校學生最真誠的祝福，同時為校慶六十周年獻禮。 校慶嘉年華之文化長廊 宣傳欄內容主要包括：學校的60年發展史，詳細講述了大工從····················參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com策劃書： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/xiaoyuan/08_09/2009/0929/892.html

❾ 宣傳工作

一、概況

2012年，學校宣傳工作主要由黨委宣傳部、新聞中心兩部門承擔。黨委宣傳部是負責宣傳思想文化工作的職能部門，編制3人。新聞中心是負責學校新聞宣傳工作的輔助部門，編制10人，在編6人。

學校宣傳思想工作在校黨委的領導下，高舉旗幟，圍繞中心，服務大局，改革創新，不斷提高宣傳思想文化工作科學化水平，為學校建設高水平研究型大學提供思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。完成了60周年校慶、紀念建黨90周年、喜迎十八大、迎接第十次黨代會、黨建專項評估等重要任務。

二、校慶宣傳

1.籌建校史館。2011年6月，學校決定在60周年校慶之際，籌建校史館新館。宣傳部牽頭，地學發展研究中心、檔案館、離退休處等部門參與籌建。明確了校史館「存史、資政、研究、育人」的定位，以及「一館、一展、一隊伍」的建設目標。完成了前期調研、史料徵集、文稿起草、展覽設計、展廳布置、講解團隊招募等工作，並於校慶前夕揭牌，取得了階段性成果.。

2.整體氛圍營造。一是通過公開徵集，在20餘件作品中遴選了校慶徽標（LOGO），並在此基礎上設計了校慶核心圖形，形成了校慶標識系統（VI），成為校慶形象識別的基礎系統。二是通過公開徵集、重點約稿，擬定校慶宣傳口號。三是完成了校慶日校園氛圍營造設計手冊，完成了簽到台、接待站、圍擋、道旗、彩飄等校園戶外布置、裝飾等。四是舉辦了溫家寶題寫校名揭牌儀式，完成了主樓、體育場、校門等學校主要標牌更換。五是完成校慶大會、校慶文藝晚會視頻製作及同步直播。完成校慶大會「室外大屏」、「居民區入戶」現場同步直播，完成校慶文藝晚會「綜合教學樓」、「居民區入戶」現場同步直播。製作大會部分直播視頻，拍攝晚會暖場部分視頻（教職工校慶祝福），分別在校慶大會和校慶晚會上播放。

3.校慶宣傳展示。豐富宣傳形式，總結辦學經驗，凝練學校文化，全方位展示學校形象。一是印製中英文畫冊，內容涵蓋了地大概況、發展歷史、領導關懷、學科建設、人才培養、科學研究、師資隊伍、國際合作、校園文化、黨的引領等方面的內容。二是製作校慶電視宣傳片《地學搖籃 甲子華章》。三是校慶專題網站。採用全新網頁設計理念建設校慶專題網站，設置「校慶新聞」、「通知公告」、「地學搖籃」、「甲子華章」、「祝福地大」等多個欄目，全面報道校慶進展。四是推出新浪校慶官方微博及新華社手機報。在新浪網上開設了校慶官方認證微博，刊發微博400餘條。粉絲數達3100餘人。通過新華社手機報發布學校校慶信息。

4.校慶新聞報道。突出重點，樹立品牌意識，集中宣傳報道建校60年所取得的豐碩成果。一是校內宣傳報道。完成校慶各項活動新聞采寫及攝影攝像工作。共撰稿件近20餘萬字，拍攝圖片5000餘張及大量視頻資料。保證了校慶新聞圖片的提供和影像資料的留存。新聞網開辟校慶專欄「迎校慶」、「喜迎校慶 多彩校園」，全面及時報道校慶相關活動。「特別轉載」欄目轉載和刊發優秀校友事跡，共計400餘條。宣傳欄推出「黨和國家領導人賀信」、「校慶大會等活動報道」、「中國地質大學組建25周年座談會」、「歡迎校友回家」、「大學生地質技能大賽」等版面近200個。出版中國地質大學報校慶專刊及專版等20餘個版面。二是校慶外宣工作。全面推進完成發布校慶公告、校慶外宣報道，建設校慶專題網站及校慶官方微博、校慶大會新華網直播等多項工作。累計組織接待60餘家媒體近百名記者對校慶大會及校慶系列活動進行采訪和報道。完成新聞報道100餘篇（其中新華社、中央電視台、《人民日報》等中央級媒體刊發報道50餘篇），10餘個版面整體宣傳（通版報道1次，整版報道3次、半版7次）。在《人民日報》、《人民日報海外版》和《中國教育報》、《中國國土資源報》發布了中國地質大學60周年校慶一號、二號公告；在《人民日報》、新華社刊發學校60周年慶祝大會報道。在《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》刊發學校60年來科學研究、人才培養等方面取得的豐碩成果。在《中國國土資源報》全方位展開宣傳，採用專版、校慶專欄、專稿等形式，加大報道力度，突出宣傳重點。在《科技日報》、《中國科學報》圍繞學校科研成果展開深度宣傳。在《北京教育》雜志封底刊發學校校慶形象宣傳。與知名網站合作，建設新華網校慶專題網站並實現校慶大會網路圖文直播。與中國教育電視台合作進行校訓展播。

三、理論武裝

1.明確思路。堅持「抓兩頭、促中間」。圍繞形勢熱點和重要精神，堅持以黨委中心組學習為龍頭，帶動全校理論學習，引導各級幹部運用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推進工作。充分發揮思想政治理論課主渠道作用，開展社會主義核心價值體系教育。努力將廣大師生員工的積極性、主動性和創造性引導到學校事業改革發展上來。努力把黨的政策、學校的決策內化為師生愛國愛校興校的思想共識和自覺行動。

2.突出重點。一是以學習宣傳十七屆六中全會精神、兩會精神為重點，為黨的十八大和校慶60周年營造良好氛圍。二是把握總理回母校視察良機，組織各二級黨組織和領導幹部認真學習、深刻領會溫家寶總理重要講話的精神實質和深刻內涵，並進行了深入的討論，進一步理清了思路、轉變了觀念，廣大教職工表示要立足本職崗位，扎扎實實工作，加快推進高水平研究型大學建設步伐，為早日實現溫家寶總理提出的建設地球科學領域世界一流大學宏偉目標奠定堅實基礎。三是重點學習宣傳北京市第十一次黨代會精神，組織各級幹部教師認真學習、深刻領會北京市第十一次黨代會精神實質，認真落實北京市第十一次黨代會各項任務。四是以迎接北京市黨建與思想政治評估檢查為契機，大力開展教師思想政治教育工作，建立教師思想狀況常態調研機制，及時了解教師特別是青年教師的思想動態和關注問題，做好政治引導，努力將他們的思想和行動統一到黨和國家的各項方針政策上來，統一到學校的中心工作上來。五是十八大召開時，組織師生全過程認真收看大會，並就大會的熱點焦點問題進行深入的輿情調研，全校上下形成了關注十八大、熱議十八大的良好氛圍。大會結束後及時舉辦學習貫徹十八大精神專題報告會，邀請中央黨校黨建教研部博士生導師高新民教授做題為《學習十八大精神，推進黨的各項工作》的報告。起草了《關於在全校范圍內學習宣傳貫徹黨的十八大精神的通知》，要求各單位把貫徹落實黨的十八大精神與全面落實學校「十二五」規劃結合起來，與迎接校第十次黨代會結合起來，切實通過培訓、徵文、發放學習材料、組織參觀等多途徑開展學習宣傳活動。積極參與「首都百萬師生微黨課」。開展「師生微言微語十八大」微博大賽，並積極發表評論，全校迅速掀起了學習宣傳十八大精神熱潮，各單位師生進一步統一了思想，達成了共識。黨委宣傳部被市教工委評為「學習宣傳十八大精神先進單位」。

3.做好服務。以指導實踐和推動工作為出發點和落腳點，制定黨委中心組理論學習計劃。著力做好黨委中心組理論學習的服務工作。全年圍繞學習專題組織形勢與政策報告會兩次，共編發兩級中心組理論學習參考共5期2000餘冊，購買理論學習光碟40餘盤，發放《政府工作報告單行本》、《十八大報告單行本》、《十八大報告輔導讀本》、《中國共產黨黨章》等30多種理論書籍，合計5000餘冊，內容涵蓋了中央精神、重要文件、黨和國家領導人在重要活動的講話等。堅持「向校領導和二級黨組織推薦一本好書」活動，全年共推薦10餘種圖書。黨委宣傳部積極做好「兩報兩刊」的訂閱和發行工作，提出「兩報兩刊」是黨的輿論宣傳主要陣地，也是推動兩級中心組理論學習的重要平台，倡導各級黨組織組織黨員讀報、學報、評報，以此來推進學習型黨組織建設。充分發揮思想政治學院骨幹教師理論研究水平較高的優勢，加強思想政治教育的研究工作，支持和鼓勵各級黨員領導幹部和廣大黨員教師依託理論學習撰寫心得體會和理論文章。全年兩級中心組學習做到理論學習有考勤、有筆記、有心得，各黨支部和教師黨員理論學習的積極性和及時性都有所加強。

四、師德建設

繼續堅持師德建設的「四結合」工作方法，即師德建設與教師隊伍相結合，與學術帶頭人、學術團隊建設相結合，與基層黨組織建設相結合，與思想教育工作相結合。積極完善師德師風建設工作考評機制和輿論監督機制，健全師德師風的考評、問題報告和投訴制度。2012年工作的重點將師德建設與科學道德、師風建設相結合，利用教師培訓、教師節等活動開展科研誠信教育，倡導教師們嚴格自律，戒浮躁浮誇。通過校報、新聞網、電視台、宣傳櫥窗等媒介，全方位、多角度宣傳北京市教育先鋒、北京市教育先鋒教書育人標兵、北京市教學名師的先進事跡和教育經驗，在全校營造了尊師重教的良好風尚。

五、文化建設

1.組織溫家寶總理題寫校名揭牌儀式。為紀念學校建校60周年，著名校友溫家寶總理為母校題寫了校名。經過精心的策劃和准備，2012年6月18日溫家寶總理題寫校名揭牌儀式隆重舉行。溫家寶總理為母校題寫校名的正式啟用，標志著溫家寶總理為母校題寫的校名，將作為一筆寶貴的無形資產和精神財富固化下來，成為學校文化的核心元素之一。

2.弘揚北京精神。舉辦「北京精神」系列宣講會，圍繞「愛國、創新、包容、厚德」的主題，組織相關領域專家學者開展專題講座和宣講活動，解讀「北京精神」內涵和意義。通過座談會、黨團日活動、徵文比賽、主題班會等形式組織師生進行專題學習，學習面覆蓋到全校師生。堅持不斷豐富和創新「北京精神」學習載體，編寫「北京精神」小冊子等一批宣傳材料，充分利用校園電視、校園網、校園廣播、地新社、閱報欄、《地大青年》（報紙）、校園櫥窗、閱報欄等陣地，大力宣傳「北京精神」，取得了良好的成效。

3.修訂VIS。以完成教育部校訓、校徽、校歌徵集工作為契機開展大學理念系統的設計工作，總結概括了地大精神的徵求意見稿，完成了學校視覺識別系統（VIS）的修訂工作。

4.承辦「世界地球日」「資源·文化」專家論壇。為紀念第43個世界地球日，國土資源部中國地質調查局與學校共同主辦「資源·文化」專家論壇，黨委宣傳部具體承辦。2012年4月20日國務院參事、中國地質調查局研究員、國土資源部原總工程師張洪濤，中國國土資源作家協會名譽主席常江，學校教授、能源實驗中心主任張金川應邀做了專題報告。

六、精神文明建設

認真落實北京市海淀區和學院路街道有關會議和文件精神，動員廣大學生及教職員工參與2012年度「感動海淀」十大文明人物評選活動。積極響應海淀區「小事大愛」徵文活動，努力發動廣大師生踴躍投稿，把徵文活動作為弘揚「北京精神」的重要工作，先後徵集匯總上報近40篇稿件。積極參加海淀區文明委高校系統精神文明座談等關於創建首都文明區的交流研討，結合實際，為創建文明區提出合理化意見和建議。大力宣傳海淀區創建首都文明區的有關公告、標語、工作進度安排、階段性工作和效果，以及相關政策措施，在校園內營造創建文明區的良好環境氛圍。

七、思政研究

積極申報北京高校宣傳思想工作專項課題，組織學校教師申報2011～2012年首都大學生思想政治教育優秀科研成果評選。參加了市教工委組織的思想政治教師赴井岡山培訓活動。認真組織2012年度北京市社會科學理論人才「百人工程」新增人選的評選及推薦工作。繼續做好北京市哲學社會科學教學科研骨幹研修的推薦和組織協調工作，全年共組織21位教師參加12期培訓。

八、普法宣傳

全年以「學習憲法，獻禮校慶」為主線，以「3·15國際消費者權益保護日」、「4·22世界地球日」、「12·4全國法制宣傳日」等一系列主題日活動為重點，充分發揮學生主體主觀能動性，通過有獎法律題目問答、法律問題現場咨詢等活動開展法制宣傳教育。同時積極與海淀區消費者權益保護協會、海淀區學院路街道、海淀區勞動與社會保障局等單位共同舉辦法制宣傳教育活動，努力增強學生法律素養和道德責任感，活動效果良好。

九、隊伍及平台建設

1.輿情監測及時有效。充分認識當前高校意識形態工作的復雜形勢，建立輿情分析研判和引導機制，新聞宣傳信息報送工作，堅持做好學期開學和重大事件前後的輿情調研工作，及時、全面、准確掌握師生思想動態，全年共上報輿情信息7篇，並進行有針對性的輿情分析，為學校科學發展提供基礎信息。做好應對突發事件的應急預案，妥善處理校慶60周年、聯合攀登珠穆朗瑪峰等重大事件的輿情應對工作。

2.新媒體應對有所突破。積極應用微博等新媒體平台開展宣傳。開通校慶60周年官方微博、學校官方微博、開展「師生微言微語十八大」微博大賽，積極參與「首都百萬師生微黨課」，幾大微博的關注度在逐日提高，微博已經成為學校發布信息的重要渠道之一。按照上級要求，積極做好《人民日報》電子閱報欄建設工作。

3.隊伍素質有所提高。積極組織宣傳幹部參加首都高校網路輿情監控與引導專題培訓，努力提升宣傳隊伍專業素質。建立網路輔導員、評論員、管理員隊伍，對網路輿情進行及時引導，營造和諧的網路氛圍。

4.牢牢把握輿論陣地。堅持學術研究無禁區、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求，加強校內宣傳陣地、課堂教學，講座論壇、學術交流等管理，嚴格審批程序，不給錯誤思想提供傳播渠道。全年共審批、備案哲學社會科學講座10餘次。全年在學校重大活動、重要節日共懸掛橫幅20餘條。

❿ 關於印發《中國地質大學（北京）周年校慶活動應急預案》的通知

（中地大京校慶發〔2012〕5號）

各單位、各部門：

現將《中國地質大學（北京）60周年校慶活動應急預案》印發給你們，請認真學習並遵照執行。

附件：中國地質大學（北京）60周年校慶活動應急預案

中國地質大學（北京）60周年校慶工作領導小組

2012年8月27日

附件：

中國地質大學（北京）60周年校慶活動應急預案

一、總則

（一）工作目標

以科學發展觀為指導，增強政治意識、大局意識、憂患意識，把安全穩定作為硬任務，堅持「安全第一、預防為主」的方針，為快速、及時、妥善處理好校慶日期間發生的重大突發事件，做好應急處置的組織工作，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失和社會危害，保護師生的人身、財產安全和學校的財產安全，確保我校建校60周年慶典系列活動的順利舉辦。

（二）工作內容

校慶重大突發事件指校慶慶典活動期間突然發生，造成或可能造成人員傷亡、重大財產損失或危及社會治安的事件。按照校慶活動重大突發事件的性質、演變過程和發生機理，主要有以下五類。

1.政治穩定事件

2.突發食物中毒事件

3.突發傳染性疾病事件

4.突發火災事件

5.突發踩踏事件

（三）工作機構

根據工作需要，成立校慶活動重大突發事件應急處置工作領導小組，人員組成如下：

組長：王鴻冰 鄧軍

副組長：劉志方 謝學文

成員單位：校慶辦，黨辦、校辦，黨委宣傳部，黨委學生工作部（處），黨委保衛部（處），黨委武裝部，紀委辦公室、監察室，後勤處，後勤集團，體育部，體育館，國際會議中心，校醫院，各學院。

（四）工作原則

1.「統一指揮，快速反應」的原則。成立中國地質大學（北京）60周年校慶活動突發應急事件應急處置工作領導小組，統一指揮和全面負責重大突發事件應急處理工作，形成處置突發事件的快速反應機制。

2.「以人為本，安全優先」的原則。在處置重大突發事件過程中，堅持以人為本，把人的生命安全放在第一位，迅速組織救治。切實履行學校對上級行政主管部門的安全穩定工作承諾，把保障師生健康和生命財產安全作為首要任務，最大限度地減少重大突發事件及其造成的人員傷亡和危害。

二、應急響應

重大突發事件發生後，有關部門、單位應當按照快速反應、統一指揮、協調配合的原則，根據五類突發性事件，分別作出如下應急響應。

（一）政治穩定事件

1.建立情報信息網路。各級黨組織要及時把握師生員工的思想動態，獲得各類信息，並將獲得的各類信息及時准確地向黨委保衛部（處）和黨辦校辦匯報。

2.實行領導帶班和部門值班制度。從2012年10月18日起至10月21日，各單位、各部門黨政領導及成員帶班，負責巡視、檢查，掌握穩定動態。

3.加強對重點人員的排查及控制。黨委保衛部（處）通過排查手段，密切注視外來重點人員，做好重點人員檔案，並控制重點人員；要充分履行職責，防止外來人員搞串聯，煽動鬧事。

4.做好後勤保障工作。後勤保障組在維穩期內，要安排好值班人員，保證水電保障工作正常運行；物業管理及維修要及時到位；對群眾提出的合理意見和要求，凡能解決的應及時解決，對確實難以解決的問題，應向群眾做好說明解釋工作。要認真做好膳食供應，保證飲食品種齊全，禁止發生飲食安全事故，對發生此類問題，追究當事人的責任。

5.加強對校園網路的監管。信息網路中心要安排好人員值班，對校園網路進行全面監控，對網上出現的不健康內容和反動宣傳材料要及時刪除；宣傳部要對廣播台、演播室、宣傳欄嚴格管理。

6.對出現影響校園穩定的因素，不同情況採取不同的處理方式。發現群體性事件，各相關黨組織要及時向黨辦校辦和黨委保衛部（處）報告，並迅速趕赴現場，把聚鬧事的群體控制在一定范圍內並及時予以勸阻和制止；發現有人張貼煽動性標語、傳單，黨委保衛部（處）要及時將其帶離人群，依法處理；對因生活方面，如水電、伙食等誘發事件，有關部門及人員應及時出動進行疏導教育，相關單位負責人應全力配合，及時解決。

（二）突發食物中毒事件

1.嚴格信息報告制度。由校醫院和黨辦校辦分別向衛生部門和校領導報告，報告的內容包括：發生食物中毒的時間、中毒人數、主要中毒症狀，可能引起中毒的食物、中毒的發展趨勢以及採取的措施和需要協助解決的問題。

2.做好患病校友和學生的救治工作。由校醫院密切觀察病情，對患病的校友和學生按情況輕重進行處理；症狀較輕的由校醫院治療；症狀嚴重的由輔導員老師或學生志願者護送到就近醫院救治；如果中毒校友和學生人數較多，與120中心聯系，請醫院派人到學校急救。

3.做好學生穩定工作。黨委學生工作部（處）立刻召開全校輔導員會議，說明情況，同時密切關注學生的身體狀況，了解學生動態，穩定學生情緒，做好學生思想工作。另外，進行相關食品衛生知識宣傳教育。

4.做好現場保護工作。後勤集團應將食堂中毒現場保護好，保存造成食物中毒或者可能引起食物中毒的食品或原料、盛裝可疑食品的容器、工具、用品；保留病人糞便、嘔吐物（最好是用葯前）。協助衛生部門做帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

5.做好新聞媒體工作。由學校新聞發言人接待新聞媒體采訪，及時准確公布事故的真相，表明學校的立場和態度，公布已採取的措施。

6.做好學生家長接待工作。由黨委學生工作部（處）和相關學院做好家長接待工作。

（三）突發傳染性疾病事件

1.嚴格信息報告制度。由校醫院和黨辦校辦分別向衛生部門和校領導報告，報告的內容包括：發現傳染病的時間、人數以及採取的措施和需要協助解決的問題。黨辦校辦和校醫院還應分別向上級主管部門和衛生部門報告已發現的疫情。

2.做好患病校友和學生的救治工作。迅速將發病的人員送到就近醫院（北醫三院等）診治處理，做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離。

3.整理發病人員資料。主要包括病人，尤其是第一例病人的姓名、性別等詳細信息及發病時間、主要症狀等，為專業防疫人員進一步調查做好准備。

4.做好教室、寢室等場所的空氣消毒和通風工作。

5.保護易感者。在傳染病流行期間，做好易感者與傳染源的隔離工作，以及開展預防接種，提高易感人群的抵抗力。

6.做好新聞媒體工作。由學校新聞發言人接待新聞媒體采訪，及時准確公布事故的真相，表明學校的立場和態度，公布已採取的措施。

（四）突發火災事件

1.做好應對措施。由黨委保衛部（處）迅速查明火源，想盡一切辦法切斷火源。同時，組織應急救火小隊根據起火原因採取有針對性的救火措施。如果火勢較大，短時間無法滅火，由黨委保衛部（處）迅速撥打119，申請救援。

2.做好疏散工作。由黨委學生工作部（處）和黨委保衛部（處）共同配合，迅速組織現場人員有序撤離與疏散，防止發生踩踏事件。

3.做好信息報告工作。由黨辦校辦和黨委保衛部（處）分別向上級主管部門和公安部門報告已發現火災事故情況。同時全面准確地向校領導匯報整個事件情況。

4.做好新聞媒體工作。由學校新聞發言人接待新聞媒體采訪，及時准確公布事故的真相，表明學校的立場和態度，公布已採取的措施。

（五）突發踩踏事件

1.做好應對措施。由黨委保衛部（處）迅速控制人員進入現場，如遇不可控制由黨委保衛部（處）迅速撥打110，申請救援。

2.做好疏散工作。由黨委學生工作部（處）和黨委保衛部（處）共同配合，迅速組織現場人員有序撤離與疏散，防止繼續發生踩踏事件。

3.做好信息報告工作。由黨辦校辦和黨委保衛部（處）分別向上級主管部門和公安部門報告踩踏事故情況。同時全面准確地向校領導匯報整個事件情況。

4.做好新聞媒體工作。由學校新聞發言人接待新聞媒體采訪，及時准確公布事故的真相，表明學校的立場和態度，公布已採取的措施。

三、應急保障

（一）落實保障

本預案由各工作組負責人組織本部門人員學習並做好相應的准備。承擔應急任務的部門就可能發生的事件在9月30日前至少完成一次演練。

重大突發事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制，實行誰主管、誰負責。對重大突發事件應急管理工作中做出突出貢獻的集體和個人給予表彰和獎勵；對推諉責任，處置失當的相關責任人給予行政處分。

（二）通信保障

由後勤保障組加強與通信管理部門的聯絡，保障重大突發事件現場通信暢通，確保與外界的聯系。

（三）交通保障

由黨辦校辦、後勤保障組做好調集校內的所有車輛的准備，保障重大突發事件的車輛調配。

四、附則

本應急預案解釋權歸60周年校慶工作領導小組辦公室，自發布之日起施行。