A. 我們學校有舉辦跳蚤市場 需要計劃書和課件
目的--可以說說你們為什麼要辦跳蚤市場，就是可以豐富大家的生活，鍛煉自己，提高能力，廢物便寶物等等。
經費來源--可以是父母資助，你們打工，或者直接找校門口的店面贊助都行。
我覺得還可以寫活動方式----你們怎麼實施的----時間，地點，成員，等等都可以。這個要佔多點部分。肯定越詳細越好！其實字數沒有多麼重要。寫600，800都行。
PPT就是Powerpoint，就是做幻燈片，你可以下個金山的或者微軟的，微軟的太大，金山的就挺好，小，而且裡面有很多樣本，你可以參考裡面的樣本啊！！！很實用的！！！！！！！
活動很好，別耽誤學習啊~~~~
B. 跳騷市場活動策劃書怎麼寫
為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風, 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭 二、活動口號：見好就buy，機會不再三、活動時間：3月27日9：00~13：00四、活動地點：寸金廣場五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.（見附表一）為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。二級學院徵收物品。小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份佔70%。附：1.咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議2.「銷售龍虎榜」則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院幹部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品六、活動准備： （一）召開會議：1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品徵收及要求；2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品徵收及相關要求。（二）物品徵收：1、徵收形式：定點徵收、上門徵收2、徵收人員安排：各班生活委員 院生活部、女生部的幹部3、徵收物品分類及舉例書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）體育用品（籃球、羽毛球等）電子音像類（mp3、mp4、U盤、牒片等）衣物類（上衣、褲子、鞋子等）各班生活委員把徵收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記*任何有使用價值大的物品都可以徵收*徵收的物品必須是內容健康向上的4 物品登記：(見附表二)各二級學院把登記表裝訂成冊。（三）場地分布：有變動 見附表一（四）器材准備：由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；各二級學院自備好````````````````````````````````````````````````參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/精英範文網 http://www.okjingying.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2011/0323/5647.html
C. 環保跳蚤市場策劃書該怎麼寫
一、活動相關信息
主 題：「今天我是老闆 大學生跳蚤市場」活動
時 間：2009年11月30日
地 點：科技學院籃球場
主 辦 方：肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會
承 辦 方：實踐創業協會
銷售物品范圍：書籍、學慣用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平台，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。二、活動可行性分析
1、大學生社團聯合會現有43個學生社團，擁有3000餘名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學生准備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學慣用品進行處理；同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次「校園學生跳蚤市場」活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西；並且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念；二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持「素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲」，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以後就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。
3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動後的經費將作為今後學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件
1、獲得學院的活動准許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，並交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備 1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現場組織（時間 2009年11月30日）
（1）學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。
（2）現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。 （3）現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，並采訪部分同學和工作人員，為後期宣傳總結做好准備。附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照後方可開展營業活動；注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金（申請活動開展後可退還。）
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平台加強與商家的合作交流，為今後本組織的活動拉取所需經費；通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。 共青團肇慶科技職業技術學院委員會 學院大學生社團聯合會 2009年11月25日參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0103/2349.html。
D. 關於跳蚤市場的贊助策劃書怎麼寫
一、活動相關信息
主 題：「今天我是老闆 大學生跳蚤市場」活動
時 間：2009年月30日
地 點：科技學院籃球場
主 辦 方：肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會
承 辦 方：實踐創業協會
銷售物品范圍：書籍、學慣用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平台，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。二、活動可行性分析
1、大學生社團聯合會現有43個學生社團，擁有3000餘名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學生准備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學慣用品進行處理；同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次「校園學生跳蚤市場」活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西；並且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念；二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持「素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲」，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以後就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。
3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動後的經費將作為今後學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件
1、獲得學院的活動准許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，並交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備 1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現場組織（時間 2009年11月30日）
（1）學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。
（2）現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。 （3）現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，並采訪部分同學和工作人員，為後期宣傳總結做好准備。附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照後方可開展營業活動；注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金（申請活動開展後可退還。）
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200············································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0103/2349.html
E. 跳蚤市場策劃書
一、活動可行性評估
1、自律會2006年有辦過跳蚤市場的經驗，若自律會和實踐部一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2. 新生剛入學，學習積極性普遍較高，迫切需要參考書來輔助自己的學習，然而高昂的價格卻令很多同學頭疼，物美價廉的參考書剛好滿足廣大新生的要求。
3. 此項活動既可以與學習部的新老生學習交流會相結合，又與自律會的節約宣傳活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
4. 此項活動有過多次成功舉辦的經歷，事實證明這項活動不需要較多的人力物力，只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
5. 5月——正值大四學生准備離開學校之際，會對自己的一些生活、學慣用品進行處理；同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織即將離校的學生和在校學生進行一次「校園學生跳蚤市場」活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；並且我們希望參加這次跳蚤市場的同學拿出收入的5%捐獻給我校紅十字會。
二、活動的目的和意義
1. 節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
2. 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
3. 宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台
5、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
6、以此次活動後的的捐贈活動，引起學生們對扶貧幫困活動的注意，並進而開展一系列的愛心活動
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許。
2、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
3、由福建農林大學計算機與信息學院自律會學生和計算機與信息學院團委實踐部學生參與活動。
4、所有參與活動的學生都須自願拿出這次跳蚤市場的收入的5%捐贈款項，要求登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證。！
四、活動相關信息
F. 求校園二手市場策劃書
校園跳蚤市場 策劃方案
一.活動簡介
由校團委主辦、校學生會承辦的畢業季主題活動——「跳蚤市場」，為廣大即將離校的大四同學打造一個能夠有序、有秩向同學們出售自己物品的平台，提高物品的使用率，減少浪費。促進校園文化氛圍，打造特色活動。
二. 活動對象
主體由大四即將離校同學為主。全校同學參與。
三．活動意義
為大四畢業學生創造一個合理處理剩餘物品的平台，並促進不同年級間同學的相互交流、了解同時強化節儉意識，倡導環保意識。有利於培養學生創業和市場經濟意識，從理論走向實踐，實現資源優化，減少浪費。建設校園特色文化，校學生會通過這一活動將更好的為同學們服務。
四．活動形式 (場地和時間)
活動場地：羽毛球場
活動時間：一至兩天（周末） 五月底
活動形式：公關部提供交易平台、攤位，由攤主進行自由交易；或者由公關部寄賣（價格標准參見活動管理規定）
五．准備工作
1.宣傳：到大四同學寢室進行活動宣傳講解，填寫有意向參加活動的同學的基本資料便於聯系，並且了解他們的要求和需要，及時改進活動。設立宣傳板，在校貼吧上宣傳活動，增加知名度，讓更多的同學了解到這一活動。（還包括宣傳橫幅、廣告、廣播台）
2.場地：帳篷 木桌（將桌子進行編號）塑料繩 剪刀 膠水 筆紙 膠帶 標簽 紙箱 防水布 資料夾 資料單
3.人員安排：秩序管理處；詢問處；市場管理處；流動後勤處；代銷處；
六．目前可能出現的問題
1.大四同學對這一活動熱情不高 積極宣傳，並且強調公關部的組織和管理的有序，一定能為大四同學帶去便利，並且能夠能夠為他們提供代售。
2.參加活動人數較少 活動准備時間較為充分，可以先向同學們了解他們的要求和期望，進行溝通，盡可能使這一活動得到同學們的熱情。
3.物品滯銷 自己出售的如果最後仍有商品尚未售出，可以自行帶回，或者由公關部集體處理。如果是代銷的，在與賣家確認之後進行集中處理。
4.代售方式則設立物品定點收取點，再確認物品數量種類後由物主簽字確認 。
5.活動開始後現場人流大，秩序混亂，應由市場管理處安排人手定時巡視全場，維持場內合理的秩序。
6.部分大四學生在將物品搬到活動場地的過程中會出現物品過多或過於沉重的情況，可以安排幹事在活動當天幫助學長搬運部分物品。
七．大致流程
1.前期宣傳工作 一至兩周（海報 橫幅 貼吧宣傳 廣播台宣傳 具體解說）
2.寢室和現場招募賣家（填寫報名表），具體為姓名，電話，出售商品主要類別，買賣時間等，並且在同意管理規定上簽字
3.活動場地布置（活動開始前一天進行，包括：攤位劃分 帳篷架設 桌椅擺放 標簽粘貼）
4.協助賣家集中物品以及統計大致物品種類數量，確定是否分類分天出售，及時向賣家和同學們反映跳蚤市場動態。
5.活動開始，將公關部人員作合理分配，各司其職
6.活動後收集整理未售商品
7.總結以及後期宣傳
跳蚤市場管理規定
1、買賣雙方在交易過程中必須遵守學校各規章制
度，不得出售和購買違禁品
2、買賣雙方在交易過程中應該注意文明禮儀，不得強買強賣
3、買賣雙方的交易必須建立在公平的基礎上
4、交易屬買賣雙方自願，不得強買強賣
5、為保證消費者的權益，賣方不得銷售質量存在問題的物品。買方也應確實了解商品質量後方才購買，原則上本市場在購得物品後不能退換貨
6、如因特殊情況或者物品存在嚴重質量問題，因由買賣雙方協商解決，如果不能解決，則由市場管理處進行協調
7、在活動現場自行出售商品的同學需按照市場開放時間進行買賣，不能隨意時間買賣。如物品售完或其他情況，則聯系市場管理處退出市場
8、在活動過程中如有任何問題，應聯系詢問處
9、出售物品價格原則上由賣方自行定製，但原則上所出售物品如不是新物品則不能超過商品原價的60%~70%
10、本市場開市前以及閉市後，都會對各位賣家進行簽字確認，請積極配合
G. 大學跳蚤市場策劃書
你的分類不太好，填問題時別再放在這類中了，大哥，這里是入學信息類的內，誰能知道容啊？
應當是在社會類
因為這樣你才是問的懂行的人
這里比較冷清 ，那裡人多
另外，你注意，再提問時，要把分類放在合適的目錄下
一個簡單的方法就是，在題目上就體現出來，舉個例子：
我想知道，江蘇科技大學的教材用書是哪個版本的？
如果問：1、江蘇科技大學的教材用書是哪個版本的？
分類是：入學信息類
2、考研用書的問題
分類是：考研類
H. 跳蚤市場活動方案
跳蚤市場活動方案抄
一、襲活動經營的范圍:書\畫\同學們的手工.......
二、活動經營的方式:
1、網上交易,無時間限制，隨時可進行交易。網址是XXXX,聯系人:XXX,聯系電話:XXXXX.
2、面對面交易。地點：XXXXXX，負責人：見活動負責人安排表。開始時間與活動結束時間是XXXXXXX。
活動
三、海報小組成員：XXX，XXX,XXXX.....負責每次活動的海報出版。
四、活動安排表。包括活動時間、參加人數、姓名、分工（維護秩序人員、銷售人員、收銀人員、記帳人員）等
五、活動結束。將帳本交回班級負責人：XXXX。由其做統計，並於每星期公布一次。
六、活動的收入除了同學們的成本費，其它歸入班級的班費。每學期做一結算，如有盈餘，用於作XX用。
I. 如何寫份學生會主辦大學跳蚤市場策劃書
大學生跳蚤市場活動策劃
參考自：172校園活動網
J. 急求大學跳蚤市場策劃書
石家莊師大的東校區有學生的跳蚤市場