1. 主題班會策劃書怎麼寫
活動目的: 六一將至,全體學生對以過去的童年歲月戀戀不舍,對即將開始的新的征程渴望不已。借主題班會之際大家一起回憶童年的美好,展望未來的希望。這里是學生的天地,在這里大家一起看幼年的照片,猜猜照片中的小娃娃是誰;一起聽童年的趣事,回首童年的無知;一起玩童年的游戲,感受童年的歡樂。但是,現在已經長大了,要展望自己的未來,一起說說自己的理想。活動方案: 用「回憶童年,展望未來」作為本次主題班會的題目,分成:幼年的無知,童年的快樂和陽光的未來三個欄目。「幼年的無知」採用猜猜我是誰的游戲。分組競賽,把同學們幼年時代的照片提供給大家,一起回首自己的孩提時代。再把「童年的快樂」分為4個版塊:1、講一個童年趣事2、唱一首童年時記憶深刻的童謠3、回想一本給自己影響深刻的書籍4、玩一玩童年的游戲(擊鼓傳花、猜領袖、打字謎等)。在「陽光的未來」里又可分為3個版塊:1、讓學生講說自己的理想並說明理由(自由發揮)。2、推薦關於未來的書(自由推薦)。3、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書(全班)。每個版塊都讓2~3名中隊委員負責。活動過程:一、由主持人引出主題童年的回憶在小小的土坡上;童年的回憶在嫩綠的草坪上;童年的回憶在方方正正的田字格里;童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上;童年的回憶在那潺潺的小溪旁;童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中;童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當中。 二、游戲「Who am I」 三、讓學生回憶自己的童年趣事 四、領唱,合唱一首童謠 五、推薦關於童年的書 六、分組玩童年的游戲告別童年 七、讓學生講說自己的理想並說明理由 八、推薦關於未來的書 九、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書
2. 學海無涯的主題班會策劃書
思路:1 .主持人通過事例引出學海無涯的主題,
2.將同學們分組 ,圍繞學海無涯的回主題 討論。答 (樹立學海無涯的觀點,指導自己)
3.主持人做主題班會收尾, 對同學們積極發言感謝,希望同學們能時時記住學海無涯,並堅持的活到老學到老。
3. 新學期計劃 主題班會
摘抄的希望可以幫助到你:學習計劃
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。「學而時習之」預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能「似懂非懂」,更不能「不懂裝懂」,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
有靈感時還是自己寫比較好
4. 急需一份主題班會的策劃書。
提綱:
xx班主題班會
時間:xx年x月
地點:xxx班教室
參加對象:xx全體同學
主持人:xxxxxxxxxx
班會流程:
1.主持人宣布班會開始,並宣布班會主題。
(通過本次班會活動達成什麼目的)
演講——《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》
3.以「 (班會活動達成的目的)可以帶給我們什麼」為討論主題,分小組進行討論。
這一環節同學們各抒己見,從實際出發談(班會活動達成的目的)。並在討論中認同,(班會活動達成的目的)。
各小組代表總結對「(班會活動達成的目的)」的認識。
同學介紹如何實現(班會活動達成的目的)。
6.主持人總結班會。
通過這次學習,我們又一次清洗了自己的心靈,用心去體味了生活的美好,同學們一定將更加珍惜自己的學習條件和機會,來達成(班會活動達成的目的),做一個為自己的理想而奮斗的人。
班主任總結班會,並對同學們提出希望。
主持人宣布班會結束。
串詞:
班會串詞(「以培養良好的學習方法」為例)
[開場白]
甲:老師們,同學們大家好,歡迎您們參加本班的《培養良好的學習方法》主題班會。說起「學習」二字,我國古代對此有很好的論述。《論語》說:「學而時習之。」學和習是兩個既有聯系、又有不同的概念。學是獲得知識、技巧和能力;習是復習、練習、鞏固掌握知識、技巧和能力。《中庸》把學習分成五個步驟:學、問、思、辨、行。
乙:「學習」對於我們而言,並非易事。每一個人的學習都必須從不知到知,從知之不多到知之較多,從點點滴滴的了解到掌握系統的知識,從學習淺顯的知識到理解較為深奧的知識,這是一個相當復雜的學習過程。因此,同學們如果能在中小學階段養成良好的學習方法,將終生受益。我宣布,本次主題班會現在開始。
[演講]
甲:好的學習方法一旦養成,就會成為支配人生的一種力量。請聽同學們的演講。
[培養良好的學習方法]
乙:國內外教學研究統計資料表明,對於絕大多數學生來說,學習的好壞, 20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心、意志、方法、興趣、性格等主要非智力因素中,方法又佔有重要位置。古今中外在學術上有所建樹者,無一不具有良好的學習方法。達爾文說:「我的生活過得像鍾表的機器那樣有規則,當我的生命告終時,我就會停在一處不動了。」達爾文所說的「規則」 ,便是指良好的學習方法。現在請同學們討論一下,看看你們對培養良好的學習方法的看法是什麼。
[同學討論]
[同學發言]
乙:下面就讓我們來聽一聽同學對培養良好的學習方法的看法。
[交流經驗]
乙:學習方法是指學生為達到好的學習效果而形成的一種學習上的自動傾向性。著名教育家葉聖陶先生說: 「什麼是教育,簡單一句話,就是要培養良好的學習方法。」 現在,請 ( )同學為我們講述一下他的學習方法。
[總結] 甲:通過這次主題班會,相信同學們對培養良好的學習方法又有更深的一層認識。 英國唯物主義哲學家、現代實驗科學的始祖、科學歸納法的奠基人培根,一生成就斐然。他在談到方法時深有感觸地說:「方法真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的方法。」聯系現實生活中的人和事,再仔細分析一下,就會越發感到那些科學家的話確實包含著深刻的道理,尤其是在學習問題上,幾乎對每一個人都適用。
[教師發言]
乙:現在請班主任談談她對這次班會的看法吧。
[來賓發言]
乙:讓我們歡迎來賓發表他們對此次班會的看法。
[結束語]
甲: 我宣布,本次班會到此結束。再次感謝來賓們的光臨和同學們的支持。
5. 新學期 新起點 新氣象主題班會策劃。
收獲在新學期
新的學期到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鍾。認真投入到學習中。有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,我不會放過從我身邊走過的每一分時間,盡全力把握好身邊的每分每秒。
收獲了友誼
剛剛步入了初一的大門,我也認識了很多我們班裡的同學,經過一段時間的接觸後,我感覺同學們的性格都是十分開朗的,很容易跟他們接近,雖然他們有時候跟我開一點小玩笑,但是都是朋友,就不計較那麼多了,以後可能還有什麼時候在學習上,需要他們幫助我呢!我們互相幫助,互相學習,互相訴說著心裡的不痛快,因為是朋友所以盡全力幫助他們遇到的難事,因為我們之間存在著濃厚的友誼,是無法瓦解的,所以我們在一起學習的時候是快樂的。我在新學期中我感受到了前所未有的友誼的快樂味道。我希望我和他們永遠不要分開。一起過著快樂的學習生涯。
收獲了許多學習知識的方法
走進了初中下半學期的學習生活了,一翻開課本許多十分繁雜的知識撲面而來,讓我防不勝防,數學書上學的知識比上半學期還要高了一個層次,所以必須得用心學認真理解了,經過了這幾個月老師的傳授,覺得自己會做了再看一遍就沒強大了,所以在遇到一個新知識前要先靜心想一想,看看課本的講解,它只是個新知識,不是無法戰勝的,我一定有信心可以學會它,那就不會再有那麼大的心理壓力了;英語的單詞量明顯多了起來,知識點也加大量了,但是只要用心就可以掌握了,正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。語文課文的篇幅也多了,每一句話的意思也難懂了,牽扯到更多的是寫作寫法,和修辭手法,這三門課雖然難但是多用心,勤用手,就可以很好的理解這些知識了。
收獲了一個好的組——九組
新學期老師把我調到了九組,九組在班級中的學習成績始終都是班級中數一數二的,但是在這個組有好也有壞,好的是可以有一個更好的學習氛圍,能讓我更靜下心來學習,不好的是在班裡這個優秀的組中,如果考試考得不好就會拖整個組的後腿,可能會離開這個組,在這個組學習心理壓力十分大,所以要把握住這個好機會,好好學習,爭取達到最好。努力吧!
新學期,我確實有很大的收獲,收獲到了學習方法,收獲到了許多好朋友,還收獲到了一個好的組,新學期,新開端,在這個新的起點,我要蓄力待發,不要在跑道上跌倒。
6. 主題班會策劃書
主題班會——
努力 奮斗 成功
班 級:高一15班
班會時間:2010年5月17日
主 持 人:楊文英專
記 錄 人:劉屬世敏
主 題:努力 奮斗 成功
班 會 實 況
一、明確人生目標,確立偉大理想
目標的重要性:目標是一個人前進的動力,是努力的源泉,是一個人努力的方向,是我們的精神動力,它可以讓我們為它而傾盡全力的奮斗!奮斗!在奮斗!
二、具體事項
1、請同學暢談自己的目標,理想,努力方向,精神動力。
2、同學們自己認為的長遠目標和近期目標。
3、同學們在心中自己定一個競爭對手,並為打敗他而努力。
4、分享學習中的方法。
5、定下近期學習中應注意的事項。
6、保證早晨早起,讀書背書時效率高。
三、班長帶領同學們宣誓
為了青春的理想
為了父母的微笑
迎著朝陽 我宣誓
我要用堅韌的意志克服困難
用勤奮戰勝惰性
用效率鑄就成功
用三年的奮斗和汗水
創造自己成功的一生
努力!堅持!拼搏!成功!
四、分享勵志名言
1、耐住寂寞,遠離誘惑。
2、所謂幸運,就是在機遇來臨時做好充分准備。
3、時間就像海綿里的水,只要願意擠總還是有的。
4、現在的口水,將成為明天的眼淚。
5、當你覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。
7. 班會活動策劃書(詳細)
一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高後期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為創建優秀文明班級而奮斗。三、班會主題:班級學風建設(核心)四、班會方案:(一)班會時間:10年12 月17 日pm6:00(二)班會地點:1302教室(三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員(四)班會主持:何章勇(班長)(五)班會記錄:王曉翠(副班長)五、班會步驟:1、班長發言:宣布班會正式開始2、學習委員發言:敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方,並提出合理解決的辦法以及自身後期努力的方向。3、團支部書記發言:主要圍繞人際關系問題的培養,從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身後期努力的方向。4、組織委員發言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的後期規劃進行說明以及明確自身後期努力的方向。5、宣傳委員發言:對工作失職的檢討和今後將對宣傳活動進行重視以及明確自身後期努力的方向。6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今後班委檢查衛生人員進行分組,宣布分組情況如下:星期一、 星期二、星期三、 星期四、星期五、主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以後衛生工作的有效進行以及明確自身後期努力的方向。7安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身後期努力的方向。8、輔導員發言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出,並鼓勵大家走出自己的個性。9、心理委員發言:(1)對「大一」················································參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/banji/2011/0124/5280.html
8. 大學生主題班會策劃書怎麼寫
主題 時間 地點 活動目的 活動過程 活動總結 具體的當然要結合實際了
9. 新學期主題班會
女:一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。
男:同學們是否想過,我們四十位同學能相聚在一起,由不認識到相識相知是多麼難得的緣分?
女:我們在老師們的帶領下精誠合作,攜手共進。在過去的一學期中,我們已經取得了不少的好成績。
甲、乙、丙等同學上台述說上學期的成績。
男:同學們,我們應為我們過去取得的成績而自豪。然而,在新學期中,我們還應怎樣做呢?
同學們齊答:再接再厲,勇創輝煌!多媒體打出
女:同學們的決心令人十分感動,但是我們在成績面前,還應做冷靜的思考,我們好好地反思一下過去的歲月,還有哪些不足之處。
男:下面請欣賞小品《我和奧運》。
小品表演《我和奧運》
男:2008奧運會在北京舉行,我們能做什麼呢?下面請同學們來談談你們的看法。
同學們的發言
女:接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。
配樂詩朗誦《希望》
女:讓我們展望未來,迎接明天!
男:讓我們運籌帷幄,把握未來!
女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想。
男:最後我們高聲合唱《明天會更好》。
全班起立,指揮一人
一、主題確定 學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。 二、活動准備 1、男女主持各一名。 2、准備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。 3、准備小品《小櫻桃的一天》。 4、准備詩朗誦《希望》,並配樂。 5、多媒體設計刊頭。 三、活動過程 在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上台。 女:新學期的到來,告訴我們,初中生活的六分之一,已經過去了,今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。 男:告別了二十多天的假期,迎來了新學期。在這二十多天中,有的同學也許在暗自下苦功夫,准備在新學期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學也許…… 女:同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢? [同學a、b、c、d發言] 男:同學們的計劃多麼好啊!希望同學們都能努力實現自己的計劃和目標,不要讓它變成空頭支票。 女:是老師們的指引,是同學們的努力,讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。 男:下面請聽小合唱《校園的早晨》。 [女生合唱《校園的早晨》] 女:一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。 男:同學們是否想過,我們四十位同學能相聚在一起,由不認識到相識相知是多麼難得的緣分? 女:我們在老師們的帶領下精誠合作,攜手共進。在過去的一學期中,我們已經取得了不少的好成績。 甲、乙、丙等同學上台述說上學期的成績。 男:同學們,我們應為我們過去取得的成績而自豪。然而,在新學期中,我們還應怎樣做呢? 同學們齊答:再接再厲,勇創輝煌![多媒體打出] 女:同學們的決心令人十分感動,但是我們在成績面前,還應做冷靜的思考,我們好好地反思一下過去的歲月,還有哪些不足之處。 男:下面請欣賞小品《小櫻桃的一天》。 [小品表演《小櫻桃的一天》] 男:看起來小櫻桃好象很倒霉,很可笑。但是同學們想想他為什麼會那麼倒霉。是別人在故意捉弄他嗎?下面請同學們來談談你們的看法。 [同學們的發言] 女:接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。 [配樂詩朗誦《希望》] 女:讓我們展望未來,迎接明天! 男:讓我們運籌帷幄,把握未來! 女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想。 男:最後我們高聲合唱《明天會更好》。 [全班起立,指揮一人]
10. 大學主題班會策劃書(平安校園方面)
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