⑴ 我想辦個補習班,怎麼寫宣傳單
就寫上您開展哪課程,然後配上環境圖,師資力量,價格優惠之類的吧~吧優點凸出來,把您能帶給學生和家長的好處寫出來。然後就是地址和聯系方式啊
⑵ 培訓班宣傳單怎麼寫-樣板
快印美根據多年宣傳單印刷的經驗總結以下三個要點:
1、製作宣傳單的單位。輔導班的名稱,就是標題,一定要放在搶眼的位置,讓學生和家長很容易看出是哪個補習班。宣傳單給客戶的第一印象就要與眾不同。廣告背景也要符合傳單製作單位所屬行業,培訓機構一般傳單上會出現老師,學生,學士帽之類的象徵性圖片。
2、顧客知道是哪個補習班之後,緊接著需要了解信息了。宣傳單必須清晰地寫明,招收學生的學習階段,開設課程,師資力量,上課時間,收費等。
換個思路考慮,既不能把普通的老師變成名師來欺騙學生和家長,也不可能投入大量的資金改變硬體。其實大家都知道,只要老師認真教,教學效果相差不大。補習班,就是搞服務的,所以補習班唯一能改變的是「服務」。
關於服務這一塊,建議以下幾點:
(1)堅持考勤:每天,每節課都考勤,只要學生遲到或者逃課,立即告知家長。這樣即是對家長負責,也能避免風險。
補習班宣傳單設計有以下幾點:
第一:色彩的搭配;請專業的設計師來處理。
第二:背景,包括教育資質,師資背景等,越詳細越好。
第三:課程安排,包括內容、時間、地點、費用等。要如果價格定的比較合理.可以提升很多的銷售額。
⑶ 培訓學校宣傳單用語!
建議你去各個培訓學校的網站看看,
網站上一般都有自己的口號,
只是作為參考,
還是要自己多動動腦筋,
一般來說,口號重復了就沒什麼意義,
根據自己的特點選擇自己的宣傳語.
⑷ 培訓班H5宣傳單怎麼做
培訓宣傳單H5是有專抄門的工具可以做的,首先我們來先說一下大概的一個內容:
第一個就是培訓班介紹,一般包括圖片,文字和視頻;
第二個的話,如果你的培訓班希望別人留下聯系方式,那麼你需要一個表單功能,可能需要一些輸入信息的輸入框,比如說電話輸入框,姓名輸入框以及其他的一些輸入框或者是單選,然後一些提交按鈕提交成功以後,還有一些成功的提示等等,一個基本的H5宣傳宣傳單就是這樣的,當然你也可以加上你自己的這個二維碼,方便大家來聯系。
如果說想知道哪些工具能做的話,可以推薦意派Epub360,因為我自己用這個也做了很多的H案例,覺得比較好用,也非常適合你來做這種培訓,可以嘗試一下。
⑸ 籃球培訓班宣傳單
宣傳內容如下:
為增進寧德拉拉之間的溝通與團結,增強我們的凝聚力,豐富大家的業餘生活,我們決定於X月X日召集拉拉辦籃球賽.
活動時間:
比賽方式:
參賽對象:
報名方法:至寧德拉拉吧報名或至各校有關人員處報名(最好是負責人主動找她們.寫上名字,姓名,學校,屬性T H P,聯系方式等)
每個隊3人,希望各位拉拉們踴躍參加,讓你那陽光般的笑容在籃球場上酐暢釋放,讓我們為你的英姿颯爽而鼓掌!
【備注】:如逢大雨等天氣問題則改期舉行.
還有哪裡不足的,麻煩大家點一下.我就只能想這么多了
⑹ 培訓班如何做宣傳單吸引家長
不要讓孩子輸在起跑線上,這兒是孩子的加油站,是學習的助推器。
若滿意,望採納!!!
⑺ 輔導班的宣傳海報和宣傳單如何設計
有更簡單的方法就是去【稿定設計】找模板,這樣就不用頭痛的去設計內了,我們培訓容機構經營過程中常用的
一些設計模板這都有,宣傳單、印刷海報、手機海報、優惠券等,還有平時我們的周年慶、各種節日促銷、招生
招聘等宣傳主題都有涉及,只要你需要這就有模板,在線編輯往加內容就可以,用著可簡單了。
⑻ 暑假美術培訓班宣傳單該怎樣寫
一、暑來假招生簡章自
1、關注孩子的成長,開發少兒美術潛能
2、愛畫畫是孩子的天性。兒童繪畫啟發孩子用色彩圖畫表達真實情感,進行個性展現,以手指、蠟筆、馬克筆、泥塑、刮、畫、剪等多種繪畫形式,引領孩子開始驚喜創意之旅。(讓孩子成為創意小畫家)
二、教學特色
1 . 小班化教學,由教師引導,結合實物觀察,課題課堂參與,故事引導等豐富的教學方法;
2 . 課程設計豐富,涉及蠟筆畫、水粉、線描、彩砂畫、想像畫、手工等相結合教學;
3 . 課堂教學重在營造歡樂的學習氣氛,繪畫之目的重在培養孩子的繪畫興趣;
三、課程設置
班級、招生對象、課時安排、學費等。
四、報名時間
報名時間:
開課時間:
聯 系 人:
聯系QQ:
聯系電話:
地 址:
⑼ 如何寫暑期補習班的宣傳單
青春的復盛會 知識的殿堂制
這個暑假我們一起走過 這個暑假我們一起收獲
XXX暑期少兒培訓班正式開始招生啦!擺脫枯燥乏味的教學氛圍.死記硬背的學習模式.本班運用新穎的教學理念.家教化的輔導.培養學生對學習的興趣.在輕松之中牢牢掌握知識.本培訓班特邀請界首歷屆高考尖子生傳授學習的方式技巧.引導學生掌握正確的學習方法.勞逸結合.通過暑假教學活動,使學生才智得到增長,特長得到發展,知識達到鞏固、系統和豐富,學習獲得快樂。本培訓班不斷總結誠信與經典輔導的成功經驗,根據學生不同年級、不同學科、不同基礎和學習能力強弱的差別,做到因材施教,查漏補缺,培優、補良、拔高,快速提高學生的學習能力。迎接新一學期的學習生活!