鳥的天堂廣告宣傳語

1. 五年級下冊語文第23課鳥的天堂廣告語

摘要 1、鳥是我們的朋友，我們要善待它。

2. 鳥的天堂廣告詞

1、眾里尋巢千網路，暮然回首那巢就在 『鳥的天堂＇。

2、遠離法囂，走進天堂，擁抱自然，親近小鳥，凈化心靈，充實生命，請到小鳥天堂來。它是鳥的天堂，也是你的樂園！

3、上有天堂，下有蘇杭，蘇杭不如「鳥的天堂」。

4、桂林山水甲天下，「鳥的天堂」甲桂林。

5、獨木成林，眾鳥齊鳴，「鳥的天堂」，名不虛傳。

6、「鳥的天堂」何處有，人鳥都在這里情相依．

3. 鳥的天堂廣告語有哪些

鳥的天堂廣告語有：

1、它是鳥的天堂，也是你的樂園！

2、上有天堂，下有蘇杭，蘇杭不如「鳥的天堂」。

3、桂林山水甲天下,「鳥的天堂」甲桂林。

4、獨木成林,眾鳥齊鳴，「鳥的天堂」,名不虛傳。

5、「鳥的天堂」何處有，人鳥都在這里情相依。

6、鳥是我們的朋友，我們要善待它。

7、如果沒有了鳥，我們哪能聽到清脆的歌聲？哪能看到矯健的身子啊！

8、想與大自然親密接觸嗎？那就來鳥的天堂吧！

9、眾里尋巢千網路，暮然回首那巢就在 『鳥的天堂'。

10、萬千靈鳥嘎嘎呼喚，翩翩起舞，凌空翱翔，野趣盎然，蔚為半觀。那一片和鳴諧調的天籟之聲，「人間那得幾回聞」。

11、遠離法囂，走進天堂，擁抱自然，親近小鳥，凈化心靈，充實生命，請到小鳥天堂來。

4. 鳥的天堂廣告語

想與大自然親密接觸嗎？那就來鳥的天堂吧！這里是飛禽之王國（的天堂）！

5. 有關「鳥的天堂」的廣告語

哪裡好？ 哦！ 鳥的天堂。

6. 針對鳥的天堂設計一句廣告語，給鳥的天堂里的鳥寫歌詞

旅客朋友們，大家好！歡迎來到鳥的天堂。今天由我做你們的導游，一起來游覽鳥的天堂。這里是全國最大的天然賞鳥樂園。這里是人們心馳神往的旅遊勝地。小鳥天堂是僑鄉廣東新會著名的國際級生態旅遊景點，位於距城區10公里的天馬村。她以數百年的悠久歷史，佔地達18 畝，遠看像一片浮動綠洲的古獨榕，堪稱南國奇觀。而每天棲息在這棵美麗大樹上數以萬計的各種野生鷺鳥，暮出晨歸，嘎嘎而鳴，翩翩起舞，更蔚為壯觀。這一自然景象出現在人口稠密區，生生不息，已延續了384年（明萬曆戌午年,公元老派1618年始於「雀墩」），形成了人與自然和諧相處、共同發展的典範，實屬罕見。歷年來，吸引了大批中外遊客慕名而至。「世界十大文化名人」之一，我國現代著名作家巴金，早在上世紀三十年代初就游覽了小鳥天堂，寫下了名篇《鳥的天堂》，並於1980年載入全國（包括港地區）統篇教材，小學六年級語文（下冊），成為經典課文，每年在全國約2300萬名該年級學生中廣為傳誦。一級又一級，一代復一代，這個名聞遐邇的「鳥的天堂」，已在全國數億學生中深入人心。這一奇特的自然生態景觀，這一珍貴的自然遺產，已成為人與自然和諧統一的活的「教科書」，並以此作為窺視大自然的窗口，讓人們從中了解人與自然和諧相處，建立新型人鳥關系的過程，從而喚起人們熱愛大自然，熱愛我們人類共同家園的美好情感。 時下，獨具生態文化色彩的「休閑型」旅遊，已漸成熱點，正引領著旅遊新時尚。2002年又恰逢國際生態旅遊年。請到全國最大的天然賞鳥樂園來；請到人們心馳神往的綠色家園來！「人間畢竟有天堂，暫別浮華，擁抱自然，聆聽百鳥和鳴，感受天籟之聲；到人的樂園，遠離塵囂，覓一方靜土，讓疲倦的心靈得到片刻棲息……好了，聽了我的介紹你一定迫不及待了吧？閑話少說，現在就請您自己參觀鳥的天堂。2小時後在這里集合，祝您旅途愉快！

7. 鳥的天堂的環保廣告語

小雨

教學目標：

一知識與技能:

正確認讀本課8個生字，掌握11個要求會寫的生字。結合上下文理解「陸續、繼續」「緩緩、漸漸」「靜寂、熱鬧」「應接不暇」等詞語的意思，讀准「數、應、干、禁」等多音字。

二過程與方法:

1.有感情的朗讀課文，整體把握課文內容，背誦文中描寫榕樹樣子和鳥兒活動情景的段落。

2.邊讀邊想像畫面，感受大榕樹的奇特、美麗、眾鳥紛飛的壯觀場景，以及樹、鳥、人融融相處優美意境。體會作者抓住景物特點進行描寫的表達方法。

三情感、態度與價值觀:

感受文中描寫的「鳥的天堂」那人與自然友好相處的和諧之美,增強保護生態環境的意識.

教學重點：

1．學習作者表達事物的方法，受到美德教育。

2．理解有關描寫大榕樹的特點和眾鳥紛飛的活動情景的語句。

教學難點：

學習、體會這兩次到鳥的天堂所見到的不同景象，理解動態和靜態的描寫方法。

教學方法：

教學中採用小組合作學習，自主學習，抓住重點語句，情中研讀，境中探究。

教學用具：媒體課件

教學時間：二課時

(第一課時)

一、談話導入:

你對我國的著名作家巴金先生有哪些了解？你都知道他的哪些作品?

簡介巴金資料:

?巴金，現代著名作家，原名李堯棠，字芾甘，1904年出生於四川成都一個封建貴族家庭，1919年五四運動後開始接受新思想，1923年到上海求學，1927年赴法國留學，1928年底回國。

?抗戰期間，他積極參加抗日救亡運動，解放後從事文學創作。先後創作了愛情三部曲《霧》《雨》《電》；激流三部曲《家》《春》《秋》。

?他是中國現代著名的語言藝術大師，魯迅贊揚他是一位在「屈指可數的好作家之列的作家」。80年代以來又被譽為「文壇泰斗」。

今天我們就來學習一篇巴金爺爺的作品?鳥的天堂?.

（出示課件:鳥的天堂）

「天堂」是什麼意思?人們所說的天堂真的存在嗎? 你如何理解? (不存在，是人們想像中舒適、快樂的生活環境)

那「鳥的天堂」指的是什麼?

(鳥兒快樂生活的樂園)

對，通過課題，我們可以知道文中寫的肯定與什麼有關?

(鳥)

好，今天我們就一起來看看這稱之為「鳥的天堂」，讓鳥兒們快樂,舒適的生活環境.

一、由讀課文,理解課文內容,整體感知.

思考:

1.作者和他的朋友曾幾次到過「鳥的天堂」?

2.找出哪幾個自然段是說我們第一次去鳥的天堂的, 哪幾個自然段是說我們第二次去鳥的天堂的?

3.每次去都見到了什麼?

第一次去是什麼時候?你從哪知道的?到「鳥的天堂」後我們看到了什麼?

第二次去是什麼時候?你從哪知道的?到「鳥的天堂」後我們又看到了什麼?

板書:

第一次 傍晚 大榕樹

第二次 早上 鳥(眾鳥紛飛)

4.為什麼兩次的所見所聞會不一樣?

傍晚 鳥兒們活動了一天疲倦了，歇在巢中，卻只見大榕樹。

早上 鳥兒剛剛開始一天的活動，才會看到歡騰的景象。

下面同學們通讀課文，想一想你都讀懂了什麼?勾畫出來，小組之間交流一下。

(第二課時)

教學過程：

一、整體回顧課文

導入：同學們，這節課我們繼續學習鳥的天堂。上節課我們已經跟隨作者兩次去了鳥的天堂游覽了一番，我們一起來回憶一下。

作者兩次去鳥的天堂的時間和看到的景象分別是什麼?

隨生答板書：

第一次 傍晚 大榕樹

第二次 早上 眾鳥紛飛

二、品讀課文，分析重點語句

一作者為什麼稱這里是鳥的天堂呢?讓我們一起看一看鳥兒們歡快生活的場面吧！

1.大聲自由朗讀寫鳥的段落(12、13自然段)

2.讀了這一段，你感覺這里的鳥怎麼樣?(鳥多，鳥歡)

3.從哪能體會出鳥多，鳥歡?（找出相應的語句）

①後來忽然起了一聲鳥叫，我們把手一拍，便看見一隻大鳥飛起來，接著又看見第二隻，第三隻。

②我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影，大的、小的，花的、黑的,有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

（出示幻燈片)

在這句話里，作者從（「到處……到處……說明鳥多的數不勝數，大的、小的——大小不一 ；花的、黑的——顏色各異)等方面說鳥多．

從（有的……叫，有的……飛，有的……撲）等動作說鳥歡。

③ 「一隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽！」

如果你是這只小畫眉你會用什麼樣的語氣來讀呢，找生讀。（鳥歡）

④我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那隻，看見了那隻，另一隻又飛起來了。

（ 理解「應接不暇」，說明眼花繚亂，鳥多的看不過來。）

4．小結：那這么多的鳥，而且什麼樣子的都有，還這么快樂的生活，看到這么歡騰，熱鬧的場面，你能用一個詞來形容嗎？

（眾鳥紛飛……）

概括的真好，下面我們就一起來欣賞一下這眾鳥紛飛的場景吧．

（放群鳥紛飛的錄像） （教師隨機講解）

找生用自己的話描述一下群鳥紛飛的景象．

5.回顧，小結

鳥兒們生活的如此快樂自由，我們可以想像它們生活的環境應該是什麼樣的呢？

二下面我們就來看一看它們快樂生活的樂園——大榕樹

1．自由品讀有關大榕樹的段落（7、8自然段）

思考：

⑴你從中讀懂了什麼？（大、枝幹多、葉多而密、綠）

⑵從哪些地方體現出來的？

①我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝乾的數目不可計數--從詞語來說，無法計算，數不過來（大、枝幹多）

②枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裡，一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹卧在水面上．

說明什麼？（龐大）從榕樹的哪一方面說的？（根）

其中哪個字更能說明它的龐大？

（卧） （想像在一個小島上，一棵大樹覆蓋整個小島，可想有多大）

那這個」卧」字換成」躺」哪個更好？（生自己讀，體會哪個更好）

⑶你還讀懂了什麼？

（大榕樹的葉子多而密）

③那麼多的綠葉，一簇堆在一簇上面，不留一點縫隙．

說明大榕樹生長的如何？

（茂盛）

④那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動．

（綠）

通常我們說」綠」是象徵什麼的？

（生命）

文中是怎麼說的？

（似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動）

新的生命在顫動是什麼意思？說明什麼？

（茂盛）

還有嗎？我們想想比如有兩朵花，一朵花長滿了綠葉，另一朵花是枯黃的葉子，你說哪朵更有生命力？

（有綠葉的那朵，因為綠色更富有生命力）

⑷小結：說的對．茂盛的大榕樹再加上翠綠的顏色，樹上又有許多的鳥在扇動翅膀，再有風吹過，所以會顯得有生命在顫動．

2．那我們就一起來看看大榕樹的圖片吧．

（出示課件）

圖片看完了，真是一株大樹啊，老師的心也在顫動，而作者也有一種發自內心的贊美，他是怎麼說的？

（這美麗的南國的樹！）（齊讀）

3．指導朗讀．

4．增強學生的環保意識

鳥兒們在這里生活的如此快樂，自由，除了這里的環境優美，有一棵這么旺盛的大榕樹外，還有其它原因嗎？

（有許多鳥在樹上做巢，農民不許人去捉它們．）

那我們看到這樣的鳥的天堂，這樣的大榕樹，我們應該怎麼做呢？

附板書： 枝幹多

第一次 傍晚 大榕樹 大、茂盛 靜態

葉多、密且綠

群鳥

第二次 早上 眾鳥紛飛 多、歡騰 動態

畫眉鳥

三、根據板書，整體回顧，滲透寫作結構

總結：

「我們」第一次經過鳥的天堂的時候是傍晚，作者抓住了大榕樹的枝幹，葉，說明大榕樹的大與茂盛，以及極強的生命力，體現的是靜態的美。

而第二次去時是早上，鳥兒們剛剛開始一天的活動，作者抓住了鳥的活動變化和眾鳥紛飛的場面。體現了鳥兒們歡飛的動態美。

作者先是整體寫群鳥飛的歡騰場面，從寫作方法上說這是對「面」的描寫，然後再著重描寫一隻畫眉鳥高興的景象，著重一「點」來寫。這種方法叫」點面」結合。這一動一靜，互相映襯，給人一種身臨其境的感覺。

面對這美好，歡騰的場面，作者不願離去，感到一點兒留戀，從心底發出贊嘆，齊讀最後一句話。

（昨天是我的眼睛騙了我，那「鳥的天堂」的確是鳥的天堂啊！）

此時此刻，你有什麼感想？

如果你現在是天堂里的一隻小鳥你能用一兩句廣告語告訴你的親戚、朋友、同學都來欣賞這美麗的南國風景嗎？

8. 鳥的天堂廣告語怎麼寫

鳥的天堂，大自然的天堂，我們的天堂，愛的天堂！
愛護大自然，大自然是我們的家！

9. 誇誇＜鳥的天堂＞的廣告詞

小鳥天堂是廣東新會聞名中外的生態旅遊景點，天然賞鳥勝地，它位於新會城區以南10公里的天馬村。
380多年前，河中一個泥墩、一棵榕樹長期繁衍,形成枝葉覆蓋1萬多平方米，樹上棲鳥千萬只，鳥類樹相依，人鳥相處，和諧奇特，世間罕有的一道天然美麗風景線。1933年，文學大師巴金先生乘船游覽後嘆為觀止，寫下優美散文《鳥的天堂》，「小鳥天堂」從此得名。大師這篇經典作品被鐫刻在景區入口廣場上供遊人品味，美文贊美景，美景更多嬌，使人更加熱愛美，嚮往美。
歷來深受遊客贊譽的小鳥天堂，2002年重新規劃擴建，並對動、值物自然生態群落加以悉心保護和優化，形成佔地面積40萬平方米，以獨特的鳥類生態風景為主題，集生態旅遊、文化游泳、健康旅遊、休閑游泳於一體，充分展現旅遊新時尚的園林化，多功能大型景區。
小鳥天堂的鳥類以野生鷺鳥居多，還有毛雞、麻鶴……白鷺晨出暮歸，灰鷺墓出朝回，他們依時有序，互不幹擾，極有風度。每於清晨薄霧中，萬千靈鳥嘎嘎呼喚，翩翩起舞，凌空翱翔，野趣盎然，蔚為半觀；那一片和鳴諧調的天籟之聲，「人間那得幾回聞」。除了觀鳥聽鳥，還可欣賞綠樹碧水與藍天白鳥相映成趣的優美景緻和享受具有嶺南水鄉特色的河上休閑東趣，給你一種全新感受……「人間畢竟有天堂」！
遠離法囂，走進天堂，擁抱自然，親近小鳥，凈化心靈，充實生命，請到小鳥天堂來。它是鳥的天堂，也是你的樂園！
The Birds' Paradise is a well- known ecological travelling scenery and natural birds' enjoyment paradise.It is located in Tianma Village, which is 10 kilometers to the south of Xinhui City,Guangdong Province.
About 380 years ago,a banian with mire in the river has been multiplied for a long time,and now it forms a natural beautiful scenic spot rarely. Its branches and leaves cover 10,000 square meters , there are tenthousands of birds live in the banian. In 1933, a renowned literati -- Mr.Bajin had ever written a lyric prose"The Birds' Paradise" after he visited such marvellous scenery by boat,The Birds'Paradise is named after that. Nowadays , the classical prose of Mr.Bajin has been engraved upon Entrance Square in the scenic spot, which can arouse people's enthusiasm for beauty.
The Birds' Paradise has been praised by tourists all the time, in 2002, it has been extended and reconstru-cted, what's more, we will enhance the protection and the optimization of the natural ecological community. The Birds' Paradise will occupy 400,000 square meters, take the birds' special ecological scenery as the theme, gather ecological , cultural, healthy and casual tourism as a whole , finally , a large-scale , updated, multiple-function scenic spot will fully present before your eyes.
Most of the birds in the Birds' Paradise is wild egret, such as cattle egret and pond heron, In the morning,the white egrets fly away and the gray egrets come back, while in the evening, the gray egrets go out and thewhite egrets return. They do their activities punctually without disturbingachother. Everyearly morning under the mist, various of birds start dancing gracefully and hovering in the sky, which are full of rustic charm. If you want to hear such melodious sound of the birds , please don't hesitate to come to the Birds' Paradise.Furthermore, you can enjoy the amusement with Guangdong's water country characteristic.You may sigh with the feeling that paradise really exists on the earth.
Here, you can depart from the uproar, embrace the nature, close to kinds of birds, purify the soul and enrich the mind , isn't it fantastic? It is the Birds' Paradise,and is your paradise as well.
參考資料：http://www.birds-paradise.com/main.htm