㈠ 感恩資助伴我成長的手抄報怎麼做
感恩資助伴我成長的手抄報主要是圍繞被資助的事情表達一下感謝和致敬,也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
正文
我是一名國家助學金的獲得者,我不是來自農村的,家裡是工薪家庭,但是在大一的時候,父親突發心臟病,一度住進了重症監護室,這突如其來的變故和打擊。為我們家經濟帶來了很大障礙,也就是在這個時候我向學校提出申請。
沒想到竟被採納和批准,助學金確實是緩解了家裡的經濟壓力,父母也感到安慰。"滴水之恩當湧泉相報",以後等我自己經濟獨立後我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。
伴隨著父親身體漸漸康復,他一直教育我說不能忘記國家忘記黨對我的關懷,也告訴我需要幫助的人還很多,不能貪戀個人利益,這些話我一直記在心裡。
(1)學生資助政策宣傳板報擴展閱讀:
注意事項
1、辦手抄報是一項綜合實踐活動,它能培養學生的動手動腦能力,激發學生的創新意識和求知慾望,還能提高學生搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養。
2、創辦於1996年的「羊城晚報手抄報創作大賽」,面向全國所有小學、初中、高中(職校)在校學生,堅持「體驗文字魅力,享受辦報樂趣」的宗旨,提倡快樂閱讀、自由創作的理念,為學生們提供展示文字、書寫、美術才華的舞台,陪伴著無數的孩子度過了快樂的暑假。
㈡ 小學生教育惠民政策手抄報內容
一、學前教育資助:
對在經教育行政主管部門審批設立的各級各類幼兒園就讀的家庭經濟困難兒童,資助保育教育費和生活費,資助標准為500—800元/生.年。
二、義務教育「三免兩補」:
1、三免:義務教育階段學生免除學費;農村義務教育階段學生享受免費教科書;農村義務教育階段寄宿制學生免除住宿費。
2、兩補:國家在全省65個連片特困縣農村義務教育學校實施營養改善計劃,補助標准3元/生.天,全年600元/生,同時鼓勵其他各縣因地制宜開展試點;農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助為小學1000元/生.年,初中1250元/生.年。
三、普通高中國家助學金:
對正式學籍的普通高中全日制在校家庭經濟困難學生學習和生活費用進行補助,標准為1500元/生.年。
四、政策標准:
按住校生總人數的55%評定發放生活費補助,小學每生每年補助生活費1000元,初中每生每年補助生活費1250元。
五、享受對象:
義務教育階段家庭經濟困難寄宿制學生。
㈢ 關於手抄報
12月20日,在剛剛閉幕的共青團十五屆五中全會上,海港區被團中央授予「全國團建先進縣(市)」稱號,這是共青團系統的最高榮譽,河北省獲此殊榮的僅有三家(共青團泊頭市委、共青團邯鄲市峰峰礦區區委、共青團海港區委)
附:事跡材料
團徽在渤海之濱閃光
——共青團海港區委創建全國團建先進縣申報材料
2006年,團區委在區委和團市委的正確領導下,始終堅持「服務大局、服務社會、服務青少年」的工作方針,只爭朝夕,求實創新,團的各項品牌工作取得了新發展。截止12月,團區委獲得國家級榮譽2項,省級榮譽6項,市級榮譽4項;基層團隊組織獲得國家級榮譽1項,省級榮譽9項,市級榮譽19項。
一、堅持以作為求發展,圍繞黨政中心工作和社會需求,在打造北方濱海名區中創造新業績,以此提升團的影響力
一年來,團區委充分發揮共青團服務大局、服務社會的功能,圍繞文明和諧社區創建、基層基礎工作年建設與優化發展環境等工作,廣泛發動團員青年,開展了一系列卓有成效的活動。
(一)認真學習落實領導講話和上級方針政策。一是廣泛開展社會主義榮辱觀教育。自胡錦濤總書記提出在青少年中廣泛開展社會主義榮辱觀教育時,團區委第一時間向全區青少年發出「勇做踐行社會主義榮辱觀的先鋒隊」的倡議,同時在網站開設八榮八恥專題欄目。各基層團委迅速行動起來,通過廣播站、宣傳櫥窗、板報、電視、電台、報紙等媒介廣泛開展宣傳活動,並採用座談會、網上討論、國旗下講話、「八榮八恥」青年志願者先行宣誓大會等形式加深對榮辱觀的理解。二是開展 「迎接黨代會,我為河北科學發展、和諧發展獻一計」活動。團區委發動各基層團委結合實際選擇至少6個題目開展各種形式的討論。共徵集建議200餘條,團區委整理出有參考價值、可操作性強的的意見建議10餘條上報區委。三是認真學習落實王三堂書記講話精神。採取團區委集中學,基層團組織分頭學的方式,把握王書記講話精神實質,使廣大團員青年樹立緊緊圍繞改革發展穩定的大局,堅持以經濟建設為中心不動搖、不放鬆,聚精會神搞建設、一心一意謀發展,在平凡的崗位上創造一流工作業績的理念。四是落實海港區第八次黨代會精神。組織各級團組織收看中共海港區第八次代表大會錄像,並就落實黨代會精神開展了座談會、研討會等項活動,切實將黨代會精神轉化為工作動力,為打造北方濱海名區貢獻力量。
(二)弘揚志願精神,服務弱勢群體。一是開展學雷鋒志願行動。圍繞「青春在奉獻中閃光——學雷鋒、獻真情,創建文明和諧社會」主題,團區委先後組織志願者到敬老院慰問、去西浴場撿拾垃圾、網站開設「紀念學習雷鋒活動43周年」專題網頁、在海青論壇開展「雷鋒精神實質」大討論等活動。各基層團組織也開展了扎實有效的「學雷鋒」活動。二是開展「愛心撒港城」活動。組織百名團幹部一幫一結對資助百名貧困學生,為他們送去結對證書、慰問信和價值10000餘元的生活學慣用品。建立愛心儲備行,接受各界價值5000餘元的物資捐贈,並發放到劉家河小學貧困生手中。三是在城市青年中心中開展愛心行動。文化路街道和河東街道青年中心會員開展幫扶轄區老弱病殘等人士的活動,為他們送去溫暖與祝福。四是開展農民工免費體檢活動。組織全區餐飲、建築、服務等行業的農民工代表到秦皇島腦血管病醫院進行聽心肺、測血壓、肝功、胸透、心電圖等10項免費體檢。五是開展「志願服務進社區,攜手共築新港城」國際志願者日集中行動。全區各鎮、街、社區以及各區直單位的1000餘名青年志願者積極開展志願者招募、社會公益服務、扶老助殘、衛生整治、普法宣傳等志願者活動。
(三)服務文明和諧社區創建,樹立社區青年工作品牌。團區委圍繞「建立良好的社區秩序、美化社區環境、完善社區服務、形成和諧的社區人際關系、提高社區青少年素質」這一總體目標,積極開展青年文明社區創建工作。一是下發了《關於加強青年文明社區創建工作的意見》,將創建青年文明社區作為街道團工作的重點,並積極協調區文明辦,將青年文明社區創建工作納入明年文明和諧社區考核目標體系。二是開展大學生進社區活動。團區委協調建材學院團委組織124名大學生赴全區62個社區擔任居委會主任助理、團支部幹事,協助社區開展文明和諧社區建設工作。大學生們在不斷熟悉街道社區工作的同時,為社區建設出謀劃策,利用自身優勢開展社區活動。三是建立青年文明社區宣傳欄。團區委積極籌措資金1萬余元,為我區和安里、團結里、東環里等3個社區的500多個樓道設計製作了宣傳欄。四是大學生志願者幫扶社區開展扶老助殘示範性社區創建工作。按照上級團委要求,我區共接收了3名「三支一扶」大學生志願者開展此工作。3名志願者分別被安排到建設大街新征里社區、東環路街道東環北里社區、西港路街道和安里社區。他們先後開展為腦癱兒童送助行器、給盲人送盲杖、義務為老人理發,免費為老人體檢等活動。五是開展青年志願者「兩站」進社區活動。團區委下派團結里社區幹部張鵬積極聯系燕山大學,組織54名青年志願者與團結里社區殘疾家庭和貧困家庭的孩子們結成了「一助一」幫扶對子,志願者每周對這些孩子進行半天的免費家教。
(四)以基層基礎工作年為統攬,扎實開展幫扶工作。基層基礎工作年是我區在「十一五」開局之年,穩步推進建設北方濱海名區的重要舉措,團區委積極籌措資金,為此項工作的開展注入一絲力量。一是改善農村學校辦學條件。通過與市工商銀行聯合開展「信用卡愛心助學」活動籌措資金3萬余元,將劉家河小學和鹿頭山小學的桌椅全部更換為全新可升降學生桌椅。二是幫扶優秀社區團工作項目。團區委要求各街道團委圍繞文明和諧社區建設籌劃社區工作項目,團區委擇優扶持。先後出資近萬元為建設大街文明裡社區、西港路街道和安里社區建設文明社區宣傳欄。
(五)充分發揮青年文明號的示範帶動作用,服務優化發展環境。為改善部分青年文明號集體存在的創建積極性下降、創建水平不高等現象,團區委以樹楷模、立典型為途徑,在全區青年文明號集體中開展了「優化發展環境,爭做青年先鋒」 青年文明號模範大行動活動。各級青年文明號及爭創集體通過開展情況自查、分析研討會、經驗交流會、環境獻策徵文、服務技能大練兵等項行動,引導自身在提高服務質量的同時,更好地服務於港城發展的大環境,進而在優化全區發展環境,促進經濟社會發展中發揮先鋒模範作用。同時,團區委還組織全區45個青年文明號集體開展了以「優化發展環境,爭做青年先鋒」為主題的演講比賽,既交流了各青年文明號創建工作經驗,又展示了青年文明號成員的才藝。
(六)以保護母親河行動為主題,服務綠化美化家鄉。為在全社會倡樹綠色文明意識和可持續發展意識,團區委積極組織廣大團員青年開展綠色希望工程捐款活動。同時區少工委在全體少先隊員中開展主題為「存儲愛心、收獲綠色」的綠色儲蓄活動,成立「紅領巾綠色銀行」,全區3萬余名少先隊員根據自身情況選擇性的參加了儲蓄綠色基金、儲蓄綠色口號、儲蓄綠色建議活動。
二、堅持以服務創特色,結合青少年實際,在促進青少年成長成才上謀求新途徑,以此鞏固團的群眾基礎
一年來,團區委在切實為青少年成長成才提供有效服務上下功夫,千方百計地為青少年成長成才解決實際問題,在服務中做青少年的貼心人,對青少年的凝聚力不斷增強。
(一)青年中心建設穩步推進,青年活動增添新陣地。年內,我區現有城市和農村青年中心進一步整合社會資源,開拓了更多貼近青年需求的工作項目,活力不斷增強。為推進城市青年中心建設,團區委積極爭取街道黨政領導的支持,要求街道團組織與轄區各類協會、俱樂部、企業、學校溝通,為建設青年中心爭取資金、場地,吸納會員。青年中心建設工作已在我區10個街道全面鋪開。
(二)希望工程開拓新領域,惠及更多青少年。為了更好地開展希望工程助學活動,幫助貧困家庭子女順利完成學業,營造全社會愛心助學的和諧氛圍,團區委採取了多項措施加強希望工程管理工作。一是健全組織制度。完善了《海港區希望工程管理辦法》,製作了助學活動流程圖。二是開展調查摸底,通過與學生談話、家訪、到社區調查等多種形式層層把關,全面掌握受助對象最真實全面的情況,確保貧困學生能夠通過希望工程得到最及時有效的幫助,順利完成學業。三是暢通資助渠道。依託海港區共青團網站建立希望工程愛心網,公開3225454愛心熱線,社會各界可通過網路和電話直接了解待資助學生情況和資助辦法,為愛心人士捐資助學開辟暢通的渠道。截止目前,通過此網站共籌集資助款21300元,76名學生得到資助。四是拓寬融資途徑。積極採取市場運作的方式籌集資金為助學工作服務。聯合市工商銀行開展了信用卡愛心助學活動;協調河北遠洋運輸公司對我區百名貧困學生結對資助,至今已有50餘名受助學生順利完成9年義務教育。
(三)維權工作扎實開展,保護青少年權益。為了更好地維護我區青少年合法權益,營造青少年健康成長的良好社會環境,各級青少年維權崗結合本單位本部門職能,廣泛開展情牽青年農民工、情暖服刑人員子女、情動輕微違法犯罪青少年、推行社區矯正制度和未成年刑釋解教人員的安置幫教等工作。11月,在全區各級維權崗開展了「維權與你行,情築心靈花園」青少年維權行動月活動。今年,團省委社區和維護青少年權益部兩次組織人員參觀了我區國家級青少年維權崗海港區法院刑二庭,並對我區青少年維權工作給予高度評價。
(四)網路文明強勢推進,引導青少年健康上網。團區委依靠自身技術力量完成了海青網的建設和三次改版工作,在網站公告、團委文件等欄目中增加了團幹部反饋功能;增設了學習天地、青年志願者論壇、用戶評論等欄目;對光榮榜等欄目進行了完善;實現了基層團隊組織上傳信息排行、視頻新聞《今日海港區》網上點播;開設了百家講壇、青年劇場等視頻節目。按照團省委要求,為推動青少年網路文化建設,進一步營造健康向上、文明和諧的網路環境,開展了「新勢力——河北青少年文明在線」活動。此外,為凈化未成年人上網環境,團區委通過網站等形式,為家長們推薦使用互聯網防黃軟體——網路爸爸,為孩子營造一個健康的上網環境。開展海青論壇聖誕party活動,海青論壇網友齊聚一堂,開展互動游戲、歌曲連唱、趣味問答等形式多樣的活動。
(五)文娛活動不斷開展,為青少年提供娛樂舞台。聯合天洋西廳開展了青年游園、青少年才藝展演等活動。其中,通過開展青少年才藝展演活動在為天洋集團營造宣傳聲勢、展示我區青少年風採的同時,為每個承辦活動的基層團委贏得2000元的活動經費。各基層團隊組織也圍繞青少年喜愛,經常性的開展文體娛樂活動。
三、堅持以團帶隊理念,以育人為根本,著力加強未成年人思想道德建設,以此培養團的後備力量
團區委、區少工委始終堅持以團帶隊的理念,樹立品牌活動意識,加強少先隊員思想道德教育,使其健康成長。
(一)培育品牌活動,萬名「小虎子」活躍在港城。小虎子活動是團區委、區少工委多年培育的特色少兒假期實踐活動。今年寒暑假,分別開展了主題為「我快樂、我實踐、我成長」和「和諧社區、快樂家園」活動。各街道、社區團隊組織圍繞主題開展了「在港城奉獻愛心」為貧困山區孩子捐書、「經典文化伴我行」暑期小虎子文化課堂、「體驗生活——學包餃子」、小虎子「冷拼大賽」、「我為社區環保做貢獻」實踐活動、「愛我家園」少年兒童繪畫競賽、「我健康我快樂」趣味運動會、「小紅帽」文化藝術節、「四驅」向前沖模型組裝比賽、「我愛大自然」科普講座、小虎子軍訓、「以物換物真快樂」跳蚤市場等各種形式新穎,寓教於樂的主題實踐活動,使全區1萬余名小虎子隊員度過了歡樂、有意義的假期。小虎子活動對少年兒童的健康成長、和諧社區建設起到了積極地促進作用,同時為推動家庭、社會、學校三位一體教育網路的形成也起到了不可替代的作用。活動受到了少年兒童、家長、社區、學校的廣泛認同與歡迎。我區開展的小虎子活動作為河北省的特色未成年人思想道德建設的典型在河北電視台《新聞聯播》和《午間視野》中播出。
(二)參與構建和諧社會,互聯網上展現少先隊員眼中的和諧。為進一步加強對我區少年兒童的思想道德教育,引導他們積極參與和諧社會建設。同時,充分展示我區少年兒童良好的綜合素質,營造健康上網的良好氛圍。團區委、區少工委在全區中小學生中開展了第三屆作文、繪畫及攝影作品網上展評活動。此次活動以「我眼中的和諧」為主題,在網站上展示學生作品1061件。孩子們以自己觀察社會和生活的視角描繪出眼中的和諧社區、和諧學校、和諧社會。
(三)展現少先隊員風采,少先隊影響力得到提升。團區委、區少工委10月份舉行了首屆少先隊風采展示大賽。來自全區19所小學所組成的代表隊近2000名少先隊員分別以團體操、隊列、鼓樂、腰鼓等形式進行了少先隊禮儀隊伍的表演。活動中,還對我區十佳(優秀)少先隊員、輔導員、志願輔導員及先進少先隊集體進行了表彰。通過活動的開展,充分展示少先隊組織風采和我區少先隊員朝氣蓬勃的精神風貌,提高了少先隊工作者的積極性,推動少先隊文化的建設與發展。
(四)開展校園安全主題教育活動,提高中小學生安全意識。為進一步加強對青少年學生的安全教育,提醒社會各界關注青少年安全,團區委在全區中小學中開展了「青少年騎車安全校園行」活動,主要包括騎車安全調研、發放教材和海報並請專業人士講教授騎車安全課程、騎車安全知識巡展等活動,在學校掀起了「學安全、講安全」的熱潮。在團區委的帶動下,各學校還聯合消防部門開展了「學習、體驗、珍愛生命」為主題的消防教育;聯合交警部門開展「我是小小協管員,交通安全我來管」等主題教育活動。
(五)踐行「八榮八恥」,徵集教育活動作品。以樹立社會主義榮辱觀為核心,以「紅領巾與光榮同行」為主題,通過以少年兒童繪畫、「引導牌」設計製作和手抄報、徵文、新童謠創作為主要形式徵集作品,引導少年兒童知榮明恥,教育少年兒童從小樹立高尚的道德追求和健康向上的精神風貌。團區委在上報的作品中評選出優秀作品300餘件上報團省委,進一步展示了港城少年的風采。
四、堅持以改革促發展,突出作風轉變,在團的自身建設上實現新突破,以此增強團的工作能力
有一支強有力的團幹部隊伍,並為他們創造一個和諧的工作環境,才能使團的各項工作順利開展。團區委從創環境、強隊伍入手,不斷增強團的自身建設。
(一)努力為基層營造寬松的工作環境。團區委堅持各項工作的安排都設身處地為基層著想,真心地把困難想到前面,把協調做到前面,把問題解決到前面,使基層想幹事、能幹事的同志能放開手腳,大膽實踐。特別注重加強與基層團委所在黨委的工作聯系與協調,為基層團委開展工作取得更為有力的支持。通過網站首頁的意見箱,建立了基層團委對團區委暢通的工作批評和建議提出機制。對基層的每一項批評和建議,團區委都認真研究和落實,並通過網站、上站會等形式給予公開回復,以確保團區委更好地為基層開展服務。為了使基層團組織有更好的資源服務社會、服務團員青年,團區委還積極聯系駐秦高校、市直團委,與我區團組織結對子,形成資源共享,這些都極大地調動了基層的積極性與主動性。
(二)團的基層組織建設不斷完善,團幹部管理不斷規范。一是依託黨建帶團建,基層團組織規范化建設不斷加強。嚴格發展團員程序,把好入口關,在保障發展團員數量的同時,更加註重發展團員的質量。二是積極作好非公有制企業建團工作,並引導他們經常開展活動。三是以「全團帶基層,傳統帶新興,先進帶後進」為主線,在全區團組織中開展基層團建「一帶一」活動,以此改變薄弱領域和新興領域建團率不高的現狀。四是加強團幹部協管力度,通過團幹部分組、月上站、集中學習、信息考核等制度的完善,增強團幹部工作的責任感和積極性。五是開展團幹部輪流講團課、組織學習電腦網路、辦公自動化、公文寫作等實用知識,提高團幹部工作能力。
(三)選樹先進典型,激勵青年學先進、做先進。團區委認真組織開展各項團系統內的先進評選,選樹了一批先進單位和青年典型。團區委趙薇薇被評為全國十佳輔導員、園林局王志新同志被評為河北省保護母親河先進個人、發改局孟凡輝被評為秦皇島十大傑出青年、八中教師楊連印被評為秦皇島市優秀青年教師、公安分局孫環宇同志被評為秦皇島市優秀青年衛士等。團區委通過新聞媒體、網站等渠道積極宣傳先進的感人事跡,用身邊的人、身邊的事推動青少年思想教育工作,使全區廣大團員青年趕有目標、學有榜樣。極大地調動了我區廣大青年奮發進取、立志成才的積極性,也展示了我區青年良好的精神面貌。
(四)團系統作風建設不斷增強。一是不折不扣地樹立求真務實的工作作風。團區委每一項工作從籌劃到實施,都將出實招、求實效作為首要思考條件,都要將徵求基層意見、了解團員青年的所思所想所盼放到前面,真正做到干一件成一件,不圖虛名,不走過場。對基層工作成績的認定和評選先進,更是強調實績,不遷就,不考慮平衡。團區委每周一上午都要召開碰頭會,總結、通報上周工作情況,安排本周工作,以形成工作合力,共促工作開展。二是不遺餘力地推進團系統的創新。我們一直注重用創新體現團組織的先進性,謀求在開拓中使工作更加貼近青年需求,在變革中更好地服務青年成長成才,始終要求團系統哪怕是一件小事也要做得與眾不同。一年來,創新為我們的工作提供了不竭的動力源泉。三是不懈地倡樹只爭朝夕的工作作風,努力在團系統形成時不我待、雷厲風行的工作準則。四是加強團隊理論學習與研究,注重理論與實踐相結合,注重用調研成果指導工作,努力增強團隊幹部對團隊工作發展趨勢的把握能力和推進工作上位的能力。五是按照廉政勤政的要求不斷規范工作,杜絕違反廉政規范的現象,為團員青年樹立良好榜樣。
㈣ 資助於人成長勵志的手抄報資料
上網路一搜,要多少有多少,要什麼樣的有什麼樣的,一時半會兒我也說不清,你自己去查吧
㈤ 資助育人的手抄報內容
1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
(5)學生資助政策宣傳板報擴展閱讀
立德樹人是教育工作的根本任務,也是學生資助工作的根本任務。學校必須健全資助育人機制,保護家庭經濟困難學生的自尊和隱私,在育人的各個環節、各個方面給予家庭經濟困難學生更多的關注和傾斜,給予他們生活和學習上更多的關心和幫助,為他們的興趣培養、能力提升、視野開闊創造更多的機會和條件。
保護家庭經濟困難學生自尊,必須提高貧困證明的公信力、改良資助制度。學校不僅要資助家庭經濟困難學生,還應該有的放矢的去針對他們做相應的心理幫扶與疏導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,遠離心理危機,形成健康心態。如果學校資助育人工作滯後,就會導致對家庭經濟困難學生心理健康工作的忽視,最終影響他們思想品德的健康發展。
㈥ 爭當 四好少年 的手抄報
《爭當祖國的好少年》歌詞
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。
祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環。
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。
祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。
我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞台,我們將成為未來的中堅。
我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
新「四好」少年標准
胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中,對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重託,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望,具有很強的時代性和針對性,是當代少年兒童健康成長的方向和指南。
我剛辦了四好少年的手抄報 ,這是我用過的資料,希望對你有用(*^__^*) 嘻嘻……
㈦ 感恩資助,助夢飛翔手抄報內容三十字
感謝您的資助,因為有你才有我光明的明天。如果沒有你的資助就沒有現在的我的夢想,感謝您!
㈧ 有關於資助宣傳黑板報畫畫圖片圖庫
初中
1、兩免一補」政策好,上學「一個都不少」;
2、不用買書不繳費,住校還補生活費;
3、「兩免一補」政策好,農民負擔又減少;
4、貧寒學子求知路,「兩免一補」來幫助;
5、「兩免一補」助孩子,發展教育奔小康;
6、「兩免一補」做到位,貧困家庭得實惠;
7、關注貧困家庭,關愛貧困家庭學生;
8、實施「兩免一補」是黨和政府的德政之舉;
9、實施「兩免一補」,功在當代,利在千秋
10、貧困孩子要讀書,黨和政府把你助」
11、家庭困難不用愁,孩子上學勿需憂
12、「兩免一補」來幫你,家長孩子皆歡喜
13、一切為了困難家庭,一切為了貧困學生
14、落實「兩免一補」政策,保障農村義務教育
15、實行「兩免一補」政策,體現黨的關懷
16、認真落實「兩免一補」,不讓孩子因貧困輟學
17、政府資助貧困生,好好學習快成才
18、「兩免一補」送關懷,農村學生貧困學生上學,政府「兩免一補」
高中
1、喚醒愛心、 伸出援手、 關懷貧困學生。
2、樂善之本、 助人為快、會聚愛心、共創未來。
3、關注教育、關注貧困學生。
4、財富源於社會、愛心回報社會、關注貧困學生。
5、救助一個學生、改變一個人生。
6、用我們的真心、真情、真意關愛貧困學生。
7、只要你我都獻出一點愛、貧困學生就會有更加美好的明天。
8、凝集社會之力,資助貧困學生;
9、愛心點燃希望,關注寒門學子;
10、知識改變人的命運,扶貧共奔和諧之路;
11、關注困難家庭,關愛貧困學生
13、家庭困難不用愁,孩子上學勿需憂
中職
1、讀中職,受資助,升學就業兩不誤
2、資助政策就是好,就讀中職花錢少
5、貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭
6、國家出資學技藝,職教就業有優勢
7、不擠高考獨木橋,選擇中職陽光道
8、讀中職,受資助,早脫貧,快致富
9、家富國盛光明一片,中職資助舉市展顏
10、國家資助學技術,輕松就業有門路
11、資助政策就是好,為咱百姓解煩惱